放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用1

大家下午好！

一花一季，在那個只屬于自己的季節，開放出炫麗的花朵，在那個花樣年華里，奮斗吧！燃燒吧！屬于自己的青春。一天過得很快，不知不覺，天漸漸的黑了，街上的路燈一個又一個接連著亮了起來，照亮了漆黑的夜，車站聚集著迫切等車回家的人，時不時向路的.盡頭張望著，我，也是其中的一個人。跟隨著熙熙攘攘的人群坐上了一輛公交車，擁擠的車廂仿佛要將我窒息，步履蹣跚踉踉蹌蹌地下了車回到家中，整個身體上的每個細胞都在叫囂著疲憊，好似有一張床在我面前我就會立刻倒下。

打起精神寫一天的作業，不知不覺中眼皮越來越沉，竟趴在了桌上睡去，心中想著睡一會兒，就一會兒。腦海中浮現出一個畫面：你在睡覺時別人還在奮斗，還在努力，這又怎能安心？最后的結局又豈不令人痛心？現在不努力，又怎能對得起不服輸的自己？

一遍又一遍，不停縈繞在我的耳旁，讓我不敢有一絲懈怠，打起精神目不轉睛的認真學習。

每朵花的開放，都要經過破土的掙扎，賣力的生長，經受住時間、陽光和雨水的磨礪，在最顯眼的地方開出最美麗的花。花兒尚要如此，我又豈敢怠慢，一粒種子不破土生長永遠開不了花，青春年少不奮斗燃燒一次就虛誕了光陰。奮斗吧，青春，展現出屬于這個季節獨有的光彩！奮斗吧，青春，爆發出小宇宙，讓自己的青春無憾！奮斗吧，青春，走自己的路，讓別人說去吧！奮斗吧，青春，堅持著努力著，開放出屬于自己的似水年華！奮斗吧，青春！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用2

敬愛的老師、親愛的同學們：

老師們曾青春，同學們正青春。那么，你們知道青春是什么嗎？

青春是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的永不言棄；青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

你們是否思索過我們的青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？

前幾日，衡水中學的學霸說：“每當我學習精疲力盡時，都會質問自己：就這樣了？你就這點東西？你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎？你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的`田野，是穿越世界的旅行，但現在你能做的所有，就是把手握緊！厚積薄發！你，只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴！當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時，你在學習！你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人！盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你才在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下！那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你，送給自己最好的禮物！我，也有夢想啊！”

這短短的一段，深深地觸動了我，青春是應該在奮斗中度過！我們不會忘記張海迪身殘志堅，發奮學習；不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨；更不會忘記貝多芬青年所創作的《命運交響樂》……正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄？什么是青春？青春就是奮斗的最好年華！怎樣度過青春？青春應該在奮斗中度過！

同學們，短短十幾天后，我們將迎來生地會考；不到兩個月的時間里，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆，拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗，不青春！謝謝大家！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用3

大家好！

都說我們正青春，可是我不知道青春是什么。

我曾經問百度：什么是青春？百度說：青春是young，y—o—u—n—g；

我曾經問家長：青春是什么？家長說：青春是一張紙，你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

青春是林伯渠：“白首壯心馴大海的灑脫，是李白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信，是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情……

然而你有沒有想過：什么樣的青春才最值得回憶？有人說青春只要嗨，每天happy，happy。有人說青春是狂野，肆意享受最快樂。

那我告訴你：青春不是happy，青春不是享受，青春只需要奮斗！

火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的.巖石；流星飛逝過，天空才會留下美麗的弧線；青春奮斗過，人生才會留下燦爛的勛章。每當你精疲力竭的時候，你應該閉上眼睛想一想，你是否真的到了最后歇斯底里不能奮斗的地步了嗎？你的理想是詩，你的理想是夢，理想是遠方的田園，是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everthing！

當別人在休息時，你在奮斗，當別人在奮斗時，你在拼命，盡管生活，它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩到腳下遍體鱗傷，但你怎能因此而倒下？如果有不幸，你也要自己承擔，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷。因為我們還有青春，還有夢想，還有失敗的勇氣！

親愛的同學們，不要再迷茫了，不要再彷徨了！是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧，是猛虎，就抬頭挺胸去咆哮山林吧！最后請同學們記住青春不滅，奮斗不息！謝謝大家！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用4

親愛的老師，同學們：

大家好！

青春沒有驛站，只有記載拼搏的坐標。走過的風景不要過多的停留，風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會永遠保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無措中等待流星的降臨。沒過多久，我發現，好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會賜給辛勤的農夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華，浪費光陰，也并不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機會，相反，我努力提升自己的`人格魅力，主動展示自己，努力在這蛻變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載，曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語；午自習時，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因為只有這樣的等待，才是有結果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場空。讓我們在奮斗中等待！

我的演講完畢。

謝謝大家！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用5

親愛的老師，同學們：

大家好！

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的.青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過才無悔一生，無悔青春！

我的演講完畢。

謝謝大家！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

每種風景，都有自己獨特的美麗；每一個瞬間，都有永恒的痕跡；每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅持自己認定的夢想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅持那一個“可能”的理由；就像我們追求仰望的中國夢，也許你覺得它離我們太遙遠，可在我看來，中國夢其實就是千千萬萬個中國人自己的夢，我們每個人都是中國夢的代言人。所以堅持自己最初的夢想，沒有什么能阻礙你的前進。

樂過、憂過、笑過、哭過。學會了淡然，也學會了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕，接下來的漫天試卷，都得承擔。一個約定、一個承諾、一份努力，與我們同行。20xx屆的同學們，這是最后一年的`時間，讓我們有機會離我們的大學夢更近一步。接下來的日子里，無論還有多少挫折和考驗都無法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢里的未來，笑對現實的無奈，不能后退的時候，不再彷徨的時候，永遠向前，路，一直都在。

像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒有顯赫的家世，他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢，他們各自有著不同的理解和看法，但無論怎樣，他們都為這個夢艱苦地努力過。

每個生命里都有對夢想的渴望。每個人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過高三這最后的日子。借時光的手，暖一束花開，致流年過往的人和事，把時光定格在追夢的路上，擱淺在歲月的長河里，走過冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠方。夢想永不晚，夢想正青春！

謝謝大家，我的演講完畢！

放飛青春夢,奮斗正當時演講稿通用7

青春是一首唱出我們最美好回憶的歌；青春是一朵美麗的花，散發出最迷人的芬芳；青春是一棵沒有結果的樹，綠色卻最美。現在我們似乎還不明白青春的意義。過了幾年幾十年，當我們回頭去看，是遺憾，是遺憾，還是美好，還是回味？這個沒人知道。不管結果如何，我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風雨，每一個成功的人都必須經歷。俗話說，不經歷風雨怎么見彩虹？如何不奮斗看成功初升的太陽？

花會枯萎，樹會枯死，沒有多少時間讓我們浪費，也沒有多少年讓我們后悔。奮斗，奮斗，努力。我們的意識里應該有這種想法。即使結果沒有我們想象的那么好，至少現在回想起來，也沒什么好后悔的。

今天，我們處于花季，天空晴朗，雨很美，一切都很美，明天，我們正在努力結出果實，天空可以晴朗，雨也可以美麗。現實是我們無法預測的，但夢想是我們幻想出來的，是我們自己實現的。不敢大夢的人如何為自己編織更美好的明天？

只有我們自己知道，在過去的分分秒秒中，我們付出了多少，浪費了多少。千萬不要輕易放棄。我們會失敗，因為不是只有我們一個人在努力，但是我們的努力一定會有回報的。一定要堅持，不要中途休息。休息的時候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進步沾沾自喜，因為比你優秀的`人多的是，你的進步也不過是在努力追趕別人。當然也不要頹廢，因為一點點進步就會變成很大的進步。也許有一天你不再跟得上別人，但別人會努力跟上你。

我們正處在最好的階段，不要在你的戰績本上加尷尬的黑，不要浪費本該奮斗的青春。

奮斗正當時演講稿

奮斗正當時演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里，站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖**親66歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖**親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發現面前的`道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學向xx級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣；有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。xx級的學妹學弟們，從現在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某初中人。

我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個高xx級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流、群英輩出的時代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優異的成績獻給祖**親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗。

奮斗正當時演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

奮斗是這個時代的主題，也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡，不論我們現在身處一個怎樣的環境，奮斗都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強，也可以讓我們逐漸成熟。對于現在的我們而言，奮斗也是我們唯一的歸宿，身處學習的旅程中，只有頑強不息，堅守奮斗，才會讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的.成績！ “奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關，奮斗是我們精神上的指引，而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標，為自己的路程設立了一個終點，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮斗的一份動力。我們現在是一名高中生，我們的內心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進，為了一個目標，為了一個未來，樂此不疲，繼續前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖，它讓我們可以看見希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白，奮斗并不像一個不懂變通的老實人，其實它是可愛且溫柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。

也許很多同學至今都沒有感受到奮斗的力量，那我就給大家舉個小例子吧！其實我初中成績并不好，但很幸運的是，中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無前途可言，更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起，我就開始努力學習，漸漸的，我發現我的身上多了一樣東西，那就是奮斗的力量。

是這種力量讓我看到了更遠的未來，也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富，改變了我，讓那個自卑的我逐漸開朗起來，讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數。這一切的改變，來源于奮斗之心，憑借于努力之態，世界上沒有一定的成功，但如果你不奮斗，你不努力，就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭，但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們，請大家都燃起奮斗的火苗吧！就讓時光將我們擁抱，就讓奮斗將我們燃燒，就讓我們在這美麗韶光之光實現自我，創造自我！我的演講完畢，感謝大家！

奮斗正當時演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我很幸運從學校畢業后成為計量中心的一員。企業選擇我們可能是因為我們的能力，也可能只是因為我們有一個很好的機會，這不是我們生來就有的。無論如何，我們是幸運的。因為不是每個有能力的人都能成為公司的一員，當我們有幸在優越的工作環境中享受到良好的工作條件時，我們應該看到社會上有很多比我們優秀的人還在爭先恐后地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作，而不是抱著無所謂的態度天天得過且過。 作為一個企業的主人，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業為家，自然要像企業家一樣對待工作中的一切，像對待親人一樣處理同事之間的關系。真正做到這兩點，自然會增強員工對工作的'“主人翁”感和責任感，增強對企業的熱愛；同時也增強了集體凝聚力。

隨著電力體制改革和產業結構調整，我們的工作環境比以往任何時候都優越，客戶維權意識不斷增強。只有及時更新觀念，調整工作思路，改變工作方法，才能適應公司新形勢的發展變化。只有不斷提高基本素質和工作能力，知道一個崗位是一種責任，熱愛本職工作，做好本職工作，努力提高工作質量和效率，才能做好工作。

通過“大師”教育活動，我想我們都應該認識到做好優質服務對企業生存和發展的重要性。為了我們的企業長期健康穩定地運行，我們應該立足于規范自己，嚴格遵守員工的“十個不準確”和供電服務的“十個承諾”；強化服務意識，方便客戶。試想一個企業的員工，沒有牢固樹立“主人”意識，沒有時刻記住自己是企業的主人，沒有對企業高度的責任感。他怎么會在乎“家”？更別提對“他人”的關心了。我想做好優質服務。首先要關心自己的“家”。多關心一點，我們的“家”就會多長一點；有了更多的責任感，我們的“家”就會發展得更多。

俗話說，“家有所昌”，我們的企業也是如此。xx倡導構建和諧社會，我們也要構建和諧企業。我認為作為一線員工，首先要有強烈的主人翁意識。主人翁感不是天生的。當我們沒有意識到自己和企業的關系是榮辱與共的關系時，我們自然就不會有主人翁感。尤其是當目前對個人利益的強調越來越“有理有據”的時候，個人與企業之間的潛在沖突會越來越激烈。應加強培養，樹立企業人文關懷意識，建立企業人文關懷機制。營造企業間互信合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識體現在責任感、敬業精神、創新意識、大局意識、敬業精神和團隊精神上。

作為我們的計量中心，需要保證計量的準確性，這關系到我們供電企業的信譽。我們既要對企業負責，也要對客戶負責。電能如何嚴格計量？首先要轉變服務意識，提高服務質量。作為營銷人員，要嚴格執行“兩個十條”，認真查表，在工作中發現“短板”，在規范的基礎上細化管理。在標準化的基礎上，強調精細化管理。比如電表管理是否規范細致，現場校驗是否有賬等。每個員工都要樹立“主人”意識，積極探索一些細節，在驗證工作中絕不放過任何對運行設備的懷疑。特別尤其是技能方面，稍有欠缺的員工要主動向班長學習，跟上，工作熱情有待進一步提高。

對于工作中存在的問題，要主動抓重點，解決問題。我們可以采取各種形式，比如成立一個研究小組，作為科技項目或質量控制項目來處理它們，并及時總結它們以形成最佳實踐。測量是一個技術密集型的部門。每個專業團隊平時都要注重科技研究和創新，以好的方式建立項目，推廣經驗和成果。營造敬業、技能比較、創新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎，實現安全生產的可控、在控、可控測量。加強員工的安全教育培訓和各項安全制度的執行，根據公司要求做好安全評價的動態管理，提高作業指導書的應用和執行效果。預先的“設備、制度、質量、環境”四個環節的安全文化建設，在全公司建立“安全理念”、“安全機制”、“安全文化”，形成人與物、人與環境、思想與行為有利于安全的和諧氛圍，實現安全生產的可控、欠控、可控測量。

作為一個電力人，我們深深知道如何把握自己的命運。只有努力工作，團結一致，艱苦創業，我們的供電企業才能發展壯大，增強競爭力，立于不敗之地，我們的供電人民才能過上繁榮穩定的生活。

“皮不存在，毛附”，一個企業，像一個民族，強大了，它的人民就會驕傲，就會容光煥發；當它褪去，人們可能只會暗暗嘆息。因此，企業應該被視為力量的源泉和生命的支撐，應該被視為生命，與企業共命運。

請珍惜我們所擁有的幸運，記住，要享受做大師的權利，首先要履行做大師的職責。讓我們以大師的姿態對待每一份工作，盡我們的職責，追求卓越，隨著測量的發展實現我們生命的價值，讓青春在奮斗中綻放光芒！

我的演講結束了，謝謝！

奮斗正當時演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水；不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼；不是每個生命都能煥發光彩，不奮斗就會成為廢人。只有奮斗，才能到達成功的彼岸。

直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把每天上學當成了每天簽到，簽到五天就會有作業大禮包一樣。我把學習完全當成了一場游戲，持有了本不該有的游戲態度。

直到初三的第一場期中考試，我發現同學們都變了。以前，考再少的分數也毫不關心；現在，只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發現，本來學習很差的同學，到了初三學習好了。我不明白，為什么原來學習差的`學生變的學習好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！

是的，正是因為人家奮斗了，才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天，于是我開始努力，奮斗。我改變了我的學習態度，不再用玩的心態對待學習；在課上我不再開小差，我認真地聽老師講課；作業，我也不再抄襲。

深夜，皎潔的月光照耀著大地，寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。

我終于明白了“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮。”這句話。奮斗有無窮的樂趣，奮斗是成長中必不可少的，我們的成長需要奮斗。

讓我們一起奮斗吧，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗吧，用磨難裝點你的人生！讓我們一起奮斗吧，用精彩詮釋你的人生！

奮斗正當時演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

野百合爭花，石榴爭熟，丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里，就要不遺余力。

我不記得是什么時候了。大概是去年冬天，一個大二的阿姨的哥哥在我家住的`時候。那是寒假，我已經把學習的念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感，嘲笑他假正經。

可能是覺得在他面前放不下，就靜了下來，把故意調大的音樂關了，睡在沙發上。睡了一覺，天就黑了。我迷迷糊糊醒來，看見他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說：“現在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來？”。

他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內完成作業。”“那之后，我會開心嗎？”我的眼睛閃閃發光。“不行，之后還要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”。

他說話很平靜，但我有點震驚。如此復雜的學習計劃對他來說似乎已經變得司空見慣。把學習進行到底的態度讓我很慚愧。我把假期當成一種解脫，把學習當成一種負擔，而有些人為了成就自己，把學習和奮斗當成生活的一部分。冰心說：“你只看到花開的時候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。