大學畢業個人自我鑒定15篇
大學畢業個人自我鑒定1
回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。
一、在思想品德上
本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和制度,遵守法紀以及學校的各項,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家二級考試。
三、在學習上
認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的`生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!
沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!
大學畢業個人自我鑒定2
大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的`是得益于中專三年的學習積累。
在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收。.。分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用。思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。。體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完。的。
大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道。,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業個人自我鑒定3
時光荏苒,兩年半的碩士研究生的學習生活已經接近尾聲,在這兩年半的學習生活中,收獲很多。
在我入學的那一刻起,從未獨立接觸過科研的我,就開始了在書海中的遨游。對待我的科研項目以及各學科的學習任務,我一直一絲不茍的經營著,不斷的學習,不斷的豐富自己的知識。電路板的硬件設計中,每一個元器件的選擇,每個元件的擺放位置,每條導線的布置,我都做了精心的設計,這個過程我掌握了大量關于電路設計的知識,積累了大量電路設計軟件的使用經驗,也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本著追根究底的科研精神,我閱讀了諸多電路設計工程師的見解,絕不僅是為了學習他們的'經驗并使用在自己的設計中,更是為了探究一個個“為什么”。在軟件設計中,結合C語言的編程基礎,以及對單片機軟件設計的經驗,我開始了DSP方面的設計。在實際編程中,每一步微小的成長都讓遇到問題時的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調試,讓我深刻理解到科研的不易,這不易可能使一個初學者望而卻步,迷失彷徨,但每次我無數次嘗試就要放棄的時候,總有同學的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天,我只記得一件事,我做出來了。
這是一份自我鑒定,但是寫“學習能力強”或者“團結友愛樂于助人”是多么缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”,人生就應該如此,渺小卻真實。宇宙之大,我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天,卻沒有相同的葉子。明天,活出自己的軌跡,書寫自己的未來。
大學畢業個人自我鑒定4
珍貴的預科生活的已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:
在思想上,我發生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活的也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的'緊密聯系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。
我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活的中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活的中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活的需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。
預料生活的的結束,是終點也是大學生活的的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰。
二、在生活的上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體,八個人生活的在同一個空間里面,但是各自的生活的習性都不相,這就需要大家互相和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活的中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
大學畢業個人自我鑒定5
經過了四年的時間,我也是要畢業了,去到社會工作,而今的自己也是在大學有了很多的收獲,個人也是要對自己大學的一個生活以及自己的學習來做個自我鑒定。
在學習上面,我一直都是根據自己的一個情況去學習,除了專業所學之外,我也是根據自己的一些不足去進行針對性的學習,像自己溝通方面不是很好,所以在大學的四年時間里面,我也是經常的去參加一些活動,多和陌生人去交流,通過不同的一個方式,讓自己變得更加的外向一些,能更加熟練的去溝通,專業的一個學習,我很多不是很懂的方面也是會去問老師,去圖書館找資料去進行解決,既然選擇了這個專業,我也是要去學好,畢竟以后的工作也是需要用到,而且如果自己不去努力的學好,那么以后到了社會之上,想要把工作給做好,或者找到一份合適的.工作就不是那么的容易了。
在生活上面,我養成了好的習慣,每天都是會早起,然后去讀書,利用清晨自己精力充沛的時間,去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升,并且每天堅持鍛煉,讓自己的身體是精力充沛的,只有身體好了,那么在學習之中也是能更好的去把事情給做好了,而不是說沒有精力在學習上,平時也是比較少的去玩游戲,做一些與學習無關的事情,更多的一個時候會是在自習室里為考證而準備,或者去圖書館找資料。通過努力,我也是考到了專業相關的各類證書。和同學的交流也是很融洽,沒有出現過什么沖突,也是認識了很多志同道合的同學,大家一起努力,一起去把學習搞好。
光是學習是不夠的,我也是會利用周末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗生活,并且找一些與專業相關的一個工作來做,我也是更加的體會到我們專業在社會上可以做哪些的工作,自己也是有了一個屬于自己未來的一個職業的規劃,對于未來也是有了明確的目標,并且通過這些實踐,我也是知道自己哪些方面不足,也是再去學習,去提升,而今的我也是對于進入社會有了一個充分的準備,我也是相信,只要我努力的去學習,在社會上也是可以很好的立足,去把工作給做好的,四年的時間,讓我成長很大,也是收獲很多,我也是有了更充足的信心來進入到工作的一個崗位上去了。
大學畢業個人自我鑒定6
我是xx學大學xx學院學習計算機應用專業的20xx屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:
專業與自學。入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用xx操作系統、xx等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在Internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“xx”網站里擔任欄目xx。現在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。
思想與能力。“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了xx宣傳委員,xx廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的`第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了xx文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
大學畢業個人自我鑒定7
我的大學,我的夢想。大學生活的結束,意味著夢想要得到進一步實現。三年來,我可以很自信地說自己是優秀的大學生,那么我就三年的大學生活做下優秀大學生自我鑒定:
回憶起進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。
學習的這段關鍵階段,成為了我學習專業知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。
俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的.經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務。并及時做好個人工作總結。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。
終究時光的飛速能變人演變成什么樣子,那種變自發為自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的升華,不僅僅是改變外在。這閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關重要的作用。
純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優秀的個人鑒定。
把握現在,展望未來,我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。為社會做出貢獻。
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大學畢業個人自我鑒定8
大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在學習上,我在完成本專業基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛煉自己的'組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學畢業個人自我鑒定9
在這畢業之際,我內心也是感慨萬千,不知道怎么去回顧這幾年來的大學生活,我覺得自己還是比較充實的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績,身為一名大學生,這也是我要有的態度,回顧過去的三年時間,我依然是很充實的,只是沒想到時間過得這么快,我真切的體會到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個好的態度,現在也對自己做一番評價。
首先我在學習當中能夠認真的思考,也從來都不會給自己施加太多的壓力,在這方面我覺得還是很難得的,考慮到這些之后,我更加是充滿了動力,在這個過程當中,我確實是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的環境下面也確實在一點點的增長,學習方面我特別注重對自己專業能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績,我希望能夠在這樣的環境下面做進一步的填充,學習積累了這些之后,我也就更加充實了,對于個人而言,我當然是希望自己可以做出更好的成績來,在學習方面努力做的更好一點的,專業知識始終都是在第一位的,我確實應該要做出一個選擇,只有認真對待自己的在各方面的.成績,才能夠做的更好一點我也深知這是一名大學生應該要有的態度。
在生活當中,我知道自己應該往什么方向發展,我一直都覺得這是一件很有意義的事情,作為xx的一員,我認為工作能力也是需要一個好的態度去維持的,生活當中,我一直都和周圍的同學相處的很好,能夠發現自身存在的一些缺點,然后去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我也希望未來的生活當中我應該要落實好相關的本職工作,作為一名畢業學生我真切的體會到了這一點,我知道接下來我應該要往什么方向努力,學習也是我需要有的態度,我非常感激自己能夠在這個過程當中,學習到那么多的知識。
作為xx的一員,我覺得自己是比較幸運的,我也很清楚未來需要怎樣去努力,這是作為一名大學生,需要有的態度,我一定會做出更好的成績來的,我深刻的體會到了這一點,學習方面我肯定會做出更多的成績來,這是我接下來需要努力的方向,感激周圍同事對我的認可,這一點是毋庸置疑的,以后我肯定要積累更多的知識的,感激大學三年,感激能夠通過這樣的方式學習到經驗。
大學畢業個人自我鑒定10
大學只剩下短短的三個月,一直想寫什么,給自己留下生活的痕跡。將近五年的青春歲月,看上去那么長那么久,可,五年卻如翻了五頁紙一般,那么快。
無論出于理性還是感性,我逐漸領悟并逐漸接受的事實是,生活的本質是苦難的積累。若讓我回頭想想走過的路,那些猶如昨天發生的,清晰到每一個感官的,全是頭破血流的往事。然而,面對生活中各種措手不及的變化,與從天而降的看似翻不過去的大山,一直支持我走下去的動力就是相信:相信自己只要不放棄,總有火光照亮夜行的路,相信這條路就是通向黎明。
的夏末,我像所有帶著好奇與些許忐忑的大一新生一樣,來到10級機械動力學院。大學的第一周是在機動度過的。開學第一天,生活就跟我想象中的有了落差。高數,制圖,全都是100人以上的階梯教室,悶熱潮濕的空氣混著教授從擴音器里傳來不真實的.聲音,讓人恍惚。4塊推拉式黑板頻繁上下,布滿其實并不清晰的板書。我仿佛抽離了身體,俯視眼下的一切,教授在臺上講,學生低頭記筆記,一節課就這么過去,平凡得似乎連漣漪都不曾留下。我想,人都是渴望被關注,被在乎,被肯定。只是機動這樣的大院,是不可能的。甚至連朋友,也要從茫茫人海一點點交起。忽然間,恐怖感與孤獨感一點點襲滿全身,然后我突然就迷茫了。
現在回想起來,那種恐怖感來自對陌生環境的未知;而孤獨感,并非無人同行,更多是來自于心理上的寂寥與不知所措;至于迷茫,無非就是不知道未來的路在哪里。然而迷茫這個狀態一直持續到我大二結束。
剛進大學,我想所有學生都不會有查郵件的習慣。那天我也不知道什么原因,破天荒地查了郵件,于是所有的故事從這里開始。一封關于致遠生物班面試通知的郵件。后來才知道,致遠嘗試手機聯系,但未果(來了交大我換了手機號)。倘若那天我沒有看那封郵件,錯過了面試,今天的我又會是什么樣子。你看,生活就是這樣,總是給人驚喜與意外,而一旦錯過,就真的錯過了。
只要我愿意,只要我有勇氣,只要我從未停下來,我總可以找到我珍惜的,我愿意去追逐的東西。致遠見證了的我成長。
絮絮叨叨講完了自己的五年,其實生活過的日子里,還有很多痛苦與糾結,我并沒有講出來,那些當初以為永遠都跨不過的坎,到如今卻也被歲月的風沙填平,那淡淡的痕跡與輕微的氣息也成為過往里難得的懷戀。所以無論是現在還是未來,無論我們是否被莫名的情緒左右,還是深陷泥沼難以呼吸,我們要相信,只要我們向前走,總能走出這片黑暗,總能看到黎明的曙光。
大學畢業個人自我鑒定11
一、學習上
在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的`網絡時代還利用周末時間學會了操作、、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感。
二、在生活中
生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
三、工作方面
我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和等。
大學畢業個人自我鑒定12
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的'生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大學畢業個人自我鑒定13
時光轉瞬即逝,畢業典禮的日子越來越近了,馬上就要走出生活和學習了3年的大學校園。大學,使我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。
思想方面:
思想端正,愛國,有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀;認真學習毛澤東思想、鄧小平理論,并以這為行動指南;在日常生活中,從一點一滴做起,培養為同學、為大家服務的.信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。
學習方面:
修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認真,打下了扎實的知識基礎,努力培養自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之余,還通過選取修與課外閱讀學習來完善,擴展自己的知識架構。
文體方面:
本人積極參加學校各項文體活動。例如學校“校運會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規校紀知識競賽”等。
生活方面:
本人樂于助人,關心他人,與同學相處十分融洽。熱心待人,勇于挑戰自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學畢業個人自我鑒定14
回首四年的大學校園生活的和社會實踐生活的,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的'人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及。個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活的中,我和善熱情,和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
大學畢業個人自我鑒定15
學醫四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護。技術操作規程,做好基礎護。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護。外,還熟練的掌握了專科知識和各項護。操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理,并做好健康宣教。
在生活的上,養成了良好的生活的習慣,生活的充實而有條。,有嚴謹的生活的態度和良好的生活的態度和生活的作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的。閱歷,
用有限的`生命投入到無限的護。工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護。人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
四年的大學生活的就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。
我自認為無愧于四年,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。
四年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道。,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的`一幕。
四年的大學生活在充實和忙碌中漸漸遠去,回顧在校期間這段時間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我付出了許多,卻收獲得更多。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和個人鑒定:
在校期間,我能夠熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,努力學習鄧--關于建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線。能夠自覺遵守國家法律和學校規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。(若有的話)積極向黨組織靠攏,多次遞交入黨申請書,并于xxxx年x月x日光榮地加入了中國共產黨。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學生的主要任務就是學習,在交大這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論。此外,在老師的鼓勵下選修了xx、xx等課程(如有的話:xx系的雙學位課程并獲得xx第二學位)。不僅開闊了知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。我還與同學共同購買了電腦在寢室,聯結成網絡,上Internet,這在女生中是不多見的。當然,學無止境,我們學的東西很多,但怎樣保持對新知識的敏感度和哪些才是將來服務社會所需要的仍值得我去領悟體會。
班級、院系、學校是我學習生活的集體,在這里我感受到集體的溫暖,所以我積極主動地參加了從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。同時關心同學的身心,與大家關系融洽。(若是干部的話)作為xx長,我努力為同學服務,參與策劃組織了許多班級(院系)活動(可列舉一二,如xxxx),認真聽取老師意見和同學反饋,任內得到了老師同學的肯定。
作為女生,我們的生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛煉活動,如xx、xx……健美了體魄,放松了大腦。此外,我還參加了許多校內外社會活動,如舞會、聯誼、植樹、獻血、調研、家教、實習…等等。豐富了課余生活,增長了社會經驗。可是,由于社會上對女性的定位和自身的局限,我所能參加的社會活動還遠遠不夠,希望后來的師弟師妹吸取經驗,不困在象牙塔內。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!