開學_高二開學作文

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

高二開學作文1

開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

嶄新的教室

“哇！真干凈啊！”原本我還以為一個寒假都沒有好好打掃的教室會很臟亂，可是沒想到居然教室被我們班的幾個“女漢子”打掃的干干凈凈，這讓我們男生情何以堪！明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，上面寫著開學的工作安排。桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

新老師

我們的老師，也有了微微的.調整。其中，我們的新計算機老師——張老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進機房，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳而又略帶一點點長沙話的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓張，是你們新的計算機老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同去了解辦公軟件，也希望我們能在新學年合作愉快！”說完，立即給我們發題目，并且繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……

模擬考證

“收拾東西，準備物流員證模擬考試。”班主任說道。聽到這個消息，同學們異口同聲的說：“還要考試？從高一到現在從來沒有開學就考試的”說完，他們手中又各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習與實訓當中去。

最后一個學期了！面臨的可是考證和實習，而實習是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得同學心里都特別地忐忑不安。

總之，向目標前進吧！

高二開學作文2

天氣變得溫暖干燥。獨自在家呆得久了，始終是有些寂寞的，此刻想起來，忽然覺得，開學這件事，還是很期待的。

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的'文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和_。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

高二開學作文3

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的`目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

高二開學作文4

高二開學周記

新的一學期又開始了，好開心！同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以后再也看不到何老師了。

第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然后開始學新的內容。

一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的`同學依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦！”然后，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來后，就開始了午讀。

“鈴鈴！”放學了，同學們收拾好了書包，沖了出去排隊，班長帶隊下樓。我們沖出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

高二開學周記

一個暑假轉眼即過，今天我很興奮，因為今天是開學第一天，我將要去新的學校，我期盼見到新的老師，期盼他們講述高中的知識。

早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油！

沒想到，第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的'物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績！第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞！同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語文課，我對語文可是情有獨鐘，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊！第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學課，數學老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

開學的第一天讓我收獲了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸。

高二開學作文5

同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋天還是攜帶它獨有些韻味如期而至，不一樣的是我一步入高二。

剛開學的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學依然有的陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠被人在不經意間淡忘。于是攜帶那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有的不習慣。但無論怎么樣這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。忽然意識到自己也需要改變，做些成長的'改變，掌握懂事、掌握長大。

開學第三周我便經歷了了將近一星期學農學工的生活。這無疑是同學之間又一次重新的認識與弄清楚，暫別對親情的依靠，沒友情的支持和伴隨即使是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟，集體的定義在腦海里日趨鮮明，學農學工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術，而大家需要擅長動手，擅長發現和創造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒載入課本教程中的某一章節，你沒辦法用公式去計算也沒辦法用理論去講解。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對生活有所體悟，大家每一個人都會經歷成長中這一微妙的過程。

學校的學習讓大家遨游在常識的海洋不斷充實自己。過去以為只須那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下真的是自慚形穢。大家可以辨別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；大家可以動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；大家熱忠于西洋的圣誕和愚人節卻惟獨推算不出中國古時候的陰歷節氣；大家稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了爸爸媽媽生活就開始凌亂不堪，完全無法自理

處在如此的大千世界大家所掌握的真可以算是少之又少，短短的7日我仿佛對自己又有了更深層次的認知，站在高二的跑道上我好像找到了前行的方向。假如說生活的缺憾是種美，那樣生活的意義大概就是不斷學習和進步借此來填補自存活在的漏洞，將缺憾至最低吧！

高二開學作文6

終于迎來了第一次，開學的第一個星期五，剛剛開學的時候，就每天和周圍的朋友討論各種好吃的，現在終于時間接近了。感覺你自己一直想吃的牛排越來越近了。

今天還是最后妥協了，充了飯卡，也就選擇了以后要在學校吃飯了，因為現在沒有多余的錢了，就算有也想存著。加上今天下午老師通知我要交學費了，所以感覺自己要窮了，很窮。

這周我決定不回家了，在學校住了一個晚上，今天下午下了好大好大的雨啊，一度認為，下完雨之后空氣都變得涼爽起來了，我今天買了三瓶，安慕希現在吃的有點撐，不知道為什么就一直吃完，就想吃喝玩交響，莫名的覺得那個味道還可以。還有個原因是這么多，除了喜歡吃之外，還有一個最大原因是很不愿意去充飯卡，但是沒有辦法被迫分享，發泄一下情緒。

還有25分鐘，這一周就結束了，我們幾個班是提前來學校的，其他的學校和班級都還沒有開課，所以這一次的，冒充充飯卡被發現了，也是沒有辦法的事情，都怪自己以前太膽小了，因為是新的一周，所有新的.開始也是最后半個學期了，所以影響了一些，我現在還沒有做好的事情吧，迎戰國考影像最后三門的大專課程，加油！

記得上課的時候，被老師發現了，我寫在作文上面的那句話，再努力兩個月，做自己想做的事，見自己想見的人，但是老師問了我是想去見誰，然后我說了會去見易烊千璽老師，莫名其妙的說他是誰，然后我解釋一下也很尷尬。

因為星期五有下午有那么久的時間，而且我不回去，所以我打算等下手機和充電寶都充滿電之后等等，沒有下雨之后就去回宿舍，然后整理那里的事務，同事在路上買點小辣條和小吃的，也只有在星期五的時候我才不會忌口，也是因為我在學校的時候才不會借口，有時候跟朋友出去玩也沒有辦法啊，會吃很多東西，特別是有一位朋友，真的每一次跟他出去吃都是高熱量高的東西。

所以這一次星期五也沒有例外，但是跟期待是的，明天和我周圍的朋友一起去吃牛排的那個體驗，因為上次去吃過了，所以大約的流程還是懂得很多，希望更好更好。

高二開學作文7

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。

高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似云的夢，在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登，藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的'全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺，走向主動，又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了，每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高二開學作文8

正式開學已經1個星期，分到了理科班，宿舍在7樓，課室在6樓，我們現在成了所謂的“高層”，不但宿舍最高，課室也最高。真是佩服學校的安排，何其“合理”!雖然班上的人都沒全認識，但有很多男生是以前就認識的，還比較熟，以前不和男生打交道的我，現在居然在班里和男生說話比女生還多。和宿舍的人還不熟，沒什么共同話題，只有和同桌比較好，有些人可能連我的名字也不知道。還是不會處理人際關系，可是我已經很努力了。宿舍是比較靜的，打鈴之后也沒人說話，之前也沒什么說話，有幾個人天天一回來就打電話，一直聊聊聊，不知在聊什么。大概有2個人拍拖，可能更多。感覺和她們沒有共同點。在宿舍，很壓抑。幸好有個朋友在我隔壁，所以經常一下課就去找她談話。

在這里當上了課代表，比起高一時沒有任何職位，起碼算是有點事做，而且也更容易讓別人認識，不要再默默無聞啦!對于工作能力，雖然轉姐是因為我是競賽組而選我的，但是起碼做個課代表，收收作業肯定沒什么問題，人人都會，本來我是充滿信心的。可是，那個老師的話讓我充滿的正能量徹徹底底全部變成了負能量。首先，我向她說了自己名字，告訴她自己是課代表。她一開始還知道，叫我收作業。可是轉過頭，到了下節課，她居然又問我的名字。然后又到了晚修下課，我和朋友一起經過她的班，見到她，她居然又問我的名字，還忘了我是課代表，后來才記起來。反而對于我的朋友，她只是有一次在宿舍見過她就記住了她，還很親切地叫她名字的最后兩個字。還指明叫她做課代表，和她好像很熟一樣地聊天，她還說她一看就知道是什么精明能干的`人!我不是否認，但也有些妒忌吧，這是難免的，明明都是課代表，雖然我的樣子是不太好記住，也不算什么太“醒目”的人，甚至還有點呆，可是用得著分別這么大嗎!就拿收作業來說，同樣收作業，一個班同樣是50多人，我的班只有幾個人沒交，我朋友的班有十幾個人，當然這和課代表沒關系，可是至少我把沒交的名單記錄好了交給她，而我朋友沒做這項工作，只是收了就算，也許她有統計誰沒交，可是沒有交給老師。就這點來說，起碼我比她好上幾倍了吧，連交名單也沒有做，可見她沒有做課代表的經驗。可是老師還是照樣喜歡她，這算是什么!就因為這件事，整個星期我的心情跌到了谷底。

不想再想這件事，讓痛苦和悲傷都快離我而去。進入高二，新的開始，努力提升自己。

高二開學作文9

金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20__屆新同學，歡迎你們加入__高二這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的'歡迎！

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高二是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，高二階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定高二時代的目標，盡快調整心態，為自己的高二生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。

同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接高二生活的新起點。當然剛跨進高二校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個什么樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的高二生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。

我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天！