怎么寫校園安全應急管理預案
怎么寫校園安全應急管理預案1
為了有效預防、及時控制和消除發生于本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
第一條 加強領導,成立防火領導小組
學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:
組 長:倪曉倫
副組長:劉 霞
成 員:陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張 耀、朱青華、王永華、孫建東
1、領導小組職責:
(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的`局面。
第二條可能引起學校火災事故的原因
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態
第三條預防措施
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備
的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條 防火預案
發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理;
1、打 119 電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。
怎么寫校園安全應急管理預案2
一、指導思想:
為了積極應對可能發生的幼兒大型集體活動事故,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教學秩序,依據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》的要求,結合我園實際,特制訂本預案。
二、事故應急預案啟動條件和范圍:
本《預案》所稱事故,是指在園內的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經濟損失以及性質嚴重、產生較大影響的事故。
(一)事故應急預案啟動條件
1、事故所造成的后果有可能繼續擴大的;
2、雖不屬于重大事故,但在事故發生過程中,情況發生突然變化,有可能造成嚴重后果的;
3、組長認為有必要啟動應急預案的。
符合上述三個條件之一的,均由組長發布啟動應急預案的命令。
(二)事故應急救援的范圍
1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的`;
2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。
3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。
三、事故應急指揮組織機構:
(一)事故應急搶險救災工作實行統一組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。
(二)幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。
組 長:幼兒園園長(蔡x)
副組長:分管安全園長(王x)
成 員:保健老師(張x)
年級組長(湯x、潘x、李x、潘x)
事故發生后,組長、副組長未到現場前,根據事故類別,由保健老師負責實施方案,組織、協調搶險救災工作。
(三)事故的善后處理工作。
成立善后處理小組:根據實際情況,協調相關部門,組織對傷亡幼兒的處置。
四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責:
1、組長發布啟動事故應急預案的命令;
2、按照《預案》程序組織、協調、指揮預案的實施;
3、隨時掌握《預案》實施情況,并對《預案》實施過程中的問題采取應急處理措施。
五、事故報告和現場保護:
(一)事故報告。幼兒大型集體活動事故發生后,必須做到:
1、立即將所發生事故的情況,向“110”或“120”緊急報警求援,同時報告區教育局,區政府辦公室。
2、事故報告應包括以下內容:
(1)發生事故的時間、地點和報告人及聯系電話;
(2)事故的簡要經過、傷亡人數、財產損失的初步估計;
(3)事故原因、性質的初步判斷;
(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;
(5)需要有關部門和協助單位搶救和處理的有關事宜。
3、事故的對外報告和公布,由事故應急領導小組統一扎口管理,各有關部門按規定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。
(二)現場保護。在第一時間進入事故現場的人員必須負責事故現場的保護。
六、事故應急處理方案:
本《預案》分設三類事故處理方案。
1、道路交通事故,按照公安局交警大隊制訂的應急救援預案實施;
2、食物中毒事件,按照區衛生局的應急救援預案實施;
3、突發意外事故,按照區安全生產監督局的應急救援預案實施;
七、事故應急措施:
(一)事故發生后,幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作,組長及各組成員應迅速到位履行職責,及時組織實施事故應急預案,并隨時將事故應急處理情況報有關部門。
(二)協調公安部門加強事故現場的安全保衛、治安管理和交通疏導工作,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安。對肇事者等有關人員應采取監控措施,防止逃逸。
(三)協調衛生部門立即組織急救隊伍,利用各種醫療設施搶救傷員;醫藥部門應當及時提供救護所需藥品;其他相關部門應做好搶險配合工作。
八、其它事項:
(一)本《預案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發生后,實施搶救工作并協助上級部門進行事故調查處理的指導性方案,在實施過程中應根據不同情況隨機進行處理。
(二)我園平時應結合自身特點,加強宣傳、教育工作,提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。
(三)教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。
(四)事故發生后,應積極采取自救措施,防止事故的擴大,并向“110”或“120”緊急報警求援,同時向教育局事故處理領導小組報告。
(五)本預案中各類事故的發生可能并發相關的次生事故和衍生事故。一旦發生,應啟動相關預案。
(1)火災、爆炸、建筑安全事故可能引發交通事故,屆時,啟動交通事故應急預案。
(2)爆炸事故可能引發火災事故,屆時,啟動火災應急預案。
(3)水災安全事故可能引發公共衛生事故,屆時,應啟動公共衛生應急預案。
怎么寫校園安全應急管理預案3
為了進一步加大學校安全管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的`順利進行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案:
1、防范預案
①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
②嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
③組織全體師生聽取消防安全知識講座。
④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源、燃氣源等演練。
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到及時更新。
2、應急預案
①出現火警:立即組織有關人員進行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
②迅速組織師生從最安全的通道疏散(不得組織學生撲救)。
③在實施第一、第二條款同時,立即向上級領導報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
④及時組織對受傷人員進行救治,必要時撥打120電話。
⑤排查事故原因,及時處理并上報。
二、用電安全預案:
1、防范預案
①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。
②定期檢測校內所有用電器、電線、觸電保護器,是否正常。
2、應急預案
①遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
④在案發的第一時間向學校領導報告,以便組織施救。
⑤排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛生安全預案:
1、防范預案
①定期對食堂人員進行體檢,定期請有關人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
②教育學生不吃生水、不吃生冷變質食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。
③教育學生養成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
④做好學生中餐的管理工作,重視中餐的質量與營養。
2、應急預案
①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節嚴重的,立即送往醫院診療并告知家長。
②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,立即送往醫院,同時及時與家長取得聯系,以便共同研究對策。
③學校調查事故原因,追究責任。
怎么寫校園安全應急管理預案4
為了及時妥善處理我校發生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本校安全應急預案。
一、成立學校應急處理指揮機構:
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:XXX
副組長:XXX、XXX
下設辦公室:
主任:XXX
成員:各處室負責人、……
主要職責:
1.出現突發事件時,負責指揮協調相關人員到達現場,采取相應的應對措施。
2.安排人員開展相關的搶險排危或實施救助工作。
3.根據情況及時控制事態進一步惡化,并及時上報上級部門。
4、指揮協調相關部門做好善后處理工作。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)突發治安事件應急預案
1學校實行兩級值班制度,一級由1名校領導、1名中層干部、2名教職員工組成,負責檢查與協調處理學校安全情況和日常工作,一級由各處室值班人員組成,負責處理本處室的相關問題。
2.校大門保衛值班人員應嚴格履行保衛人員工作職責,做好來人來客登記手續,遇到突發事件,應及時控制事態發展并報告學校和保衛處值班領導。
3. 進一步完善校園“110”報警機制,實行24小時值班制度,接警后,要求值班人員10分鐘內到達現場。及時處理或協調有關部門處理。遇緊急情況時,可撥“110” 報警。
4. 加強校園內重點時間段的治安巡邏,及時處理治安案件,如遇較大案件時,迅速上報保衛處處理。
5. 保衛人員入住學生宿舍進行安全管理,做好學生宿舍出入檢查與登記工作,加強宿舍區治安巡邏,定時定期對宿舍財產、消防設施、用電安全、衛生、門鎖情況進行檢查登記。上課與自習期間,及時清理宿舍區滯留學生,對有特殊情況的,要做好記錄。如遇突發事故,要及時疏散現場學生并報告保衛處進行處理。事態嚴重的,要及時報告學校領導和上級部門。
6. 嚴禁學生攜帶危險物品(如刀、棍、火藥等)進入宿舍區,并定期進行檢查收繳,對違反規定的學生及時給予紀律處分,發生打架斗毆時,要及時制止并控制事態發展,同時報告保衛處進行處理。事態緊急的,可直接撥打“110”報警。
7. 發生群體性的事件時,保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領導,展開調查并及時處理。
7.災害事故或案事件后造成有人員傷害時,應立即采取救治措施,妥善處理,并保護好現場。協同上級有關部門偵破案事件。
(二).突發食物中毒事故安全應急預案
為了有效預防食堂食物中毒事故的發生,及時消除事故隱患,調動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產損失,結合我校實際,特制訂本預案。
1. 安全領導小組
組長:吳勝生
副組長:洪火明、上官兵
成員:俞萬華、吳細忠、鄒建壽、鄭元朝、孫國華、徐良才、陸樹橋、楊利萍、倪水龍
2. 應急方案
(1)建立信息報告制度,如發生疑似食物中毒癥狀,班主任應在三分鐘內向學生處報告,學生處應立即上報總務處、辦公室。
(2) 在出現食物中毒癥狀時,班主任應先將學生送至校醫務室進行初步診斷。同時上報學生處、總務處。確定是否送醫院緊急治療。
(3) 如果發生師生食物集體中毒事件,安全領導小組根據事故性質,危害程度成立相應的急救工作小組、搶救組、維護現場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。
(4) 搶救組必須迅速與人民醫院聯系,展開急救,并上報市教育局、市衛生監督所。
(5) 維護現場秩序警戒組應立即嚴格控制非本校人員進入學校,同時封存食堂預留食品樣品,以便醫院檢查中毒情況。
(6) 事故處理小組要穩定家長、學生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。
3. 事故調查
事故發生后,根據有關規定,食堂要配合調查組進行事故調查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調查。
4. 防范監控
為了預防食物中毒事故的發生,學校總務處要把好食堂、校園商店進貨關,杜絕“三無”食品,過期變質食品進入校園,學生處、辦公室要加強對全體師生進行食品安全知識宣傳,提高師生的'防范意識,食堂要制定食品生產的規程和防范操作。
(三).防火工作應急預案
(一)發現火險時的措施
1. 發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。
2. 如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
3. 樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4. 值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5. 小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報區、市教育局。
(二)責任追究
消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
怎么寫校園安全應急管理預案5
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防止事故的發生,力保事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境的實際,制定本預案。
(1)、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
(2)副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的'各項任務。
(3)領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;
做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
(4)消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學校各年級組長(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務處主任)、成員:總務處工作人員,各門衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:周麗平(校醫負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生員工的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:學生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務管理成員(險情發生時,負責疏導各宿舍學生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通
知學校領導小組,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
漣源三小校園安全管理應急預案
(一)校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案
1、立即做好師生疏散和撤離工作;召開安全工作領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
2、向上級主管部門報告情況(2小時以內),請求上級幫助指導。
3、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
4、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
5、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
6、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
7、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。
8、總務處要保證安全疏散通道及安全出口的暢通;根據要求,對發生危險的地段進行封閉。
9、做好學生的思想穩定工作,嚴禁大聲喧嘩,保持良好秩序。
10、根據突發事件的性質,總務處對水、電等采取相應的安全措施,保障各項物資的供應;同時,搶修受損設施。
11、通知有關人員返校接受任務,迅速投入到搶險、救護和善后
工作的處理等各項工作之中。
12、由學校安全工作領導小組負責及時向上級匯報突發事件的進展情況,接待媒體和師生家屬,處理善后工作。
(二)發生運動損傷、突發疾病時:
1、值班或任課老師要迅速組織學生自救互救,能到醫務室治療的,迅速送達,請校醫診治。
2、傷病學生不能移動或情況不明的,要立即通知校醫迅速到達現場實施救治。根據病情及時拔打“120”請求醫療救助。
3、迅速向學校安全工作領導小組報告。
4、籌措資金,安排車輛由校醫護送到醫院救治。
5、立即通知學生家長。
(三)發生交通事故時:
1、迅速采取自救和互救措施。
2、拔打“120”、“122”請求交通事故救援中心救助。
3、值日領導及老師迅速到達現場,掌握有關情況,協助有關部門救援。
4、通知學生家長及有關人員協助處理相關事宜。
(四)發生人身傷害、物品被盜等治安刑事案件時:
1、第一目擊者迅速拔打“110”或“120”報警尋求救助,在制止不法侵害,監管滋事者和盜竊人,等待公安機關處理的同時,迅速向值日領導及有關部門報告。
2、執勤人員和值班老師接到通知后要迅速到達并保護好現場。
3、校醫迅速到達現場開展醫療救助工作。
4、保衛人員迅速到達現場,維護秩序,協助公安機關搜集有關人證、物證,偵察破案。
5、辦公室做好接待和協調工作。
6、總務處負責維修受損設施。
(五)發生食物中毒時:
1、值日領導、老師及安全保衛人員迅速到達現場,立即封鎖事故現場,控制現場人員流動,防止飯菜及食品轉移。迅速拔打“110”、“120”救助電話。
2、校醫迅速到達現場,組織師生自救互救,協助“120”對中毒人員進行救治。
3、辦公室安排車輛將中毒人員快速送往醫院救治。
4、門衛值班員嚴格控制人員出入校園。保衛人員維護好校內秩序,保證道路暢通,引導有關人員和車輛進入事發現場。
5、做好媒體和家屬的接待及善后工作的處理。
6、總務處做好有關物資的供應保障工作。
(六)發生傳染性疾病時:
1、師生身體不適,要及時到校醫務室或醫院診治。
2、發現傳染病疑似病人,班主任或任課老師要立即請校醫實施隔離。同時,立即向辦公室及學校領導報告。
3、校醫迅速拔打“120”尋求醫療救助,并協助“120”轉移被隔離人員,指導做好消毒工作。
4、安全保衛人員迅速到達現場,封鎖相關區域,維護校內秩序,保證道路暢通,引導求援車輛到達現場。
5、政教處做好學生的穩定工作。
6、總務處負責對有關區域進行消毒。
2012年2月
漣源三小安全應急措施和策略
安全,是學校進行正常教育教學的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實各項規章制度
1、建立健全組織機構,建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,做好指揮調度及協調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各班主任簽定安全工作責任書。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對教學樓、廁所、食堂、商店進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、下課后加強監控力度,堅決制止下河洗澡的事情發生。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
(一)、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。
4、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
5、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、玩球等活動。
6、如果發生觸電,馬上就地實施科學救治并聯系醫院,然后上報。
(二)、用火安全
1、增強防火意識,學習防火知識。
2、學生不得玩火,以防火災的發生。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
4、如果發生火災,應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的可以參與救火。
(三)、體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。
2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯系醫院,并逐級上報。
(四)、勞動安全
1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。
2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
(五)、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。
(六)、食品安全
1、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。
2、對校內小賣店嚴格監控,定期檢查,發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
3、如發生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話,并立即上報。
(七)交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。
2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎自行車上下學。
(八)、惡劣氣候、環境下的安全問題
1、遇雷雨時,防止雷擊,要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話。
2、如果在放學時發生雷雨,必須推遲放學,雨后沒有洪水,可自行結伴回家,天晚時可聯系家長,或由老師護送回家。如果發生山洪,必須由家長來接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發生地震,班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬
闊的操場。樓上西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離,東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。
(九)、防洪措施和應急預案
1、本著安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮,政教處和總務處,到老師的三級級指揮負責體制。值班教師24小時到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。
3、關注天氣形式,收看天氣預報,如出現異常,早做安排。
4、建立上游預警機制。如出現局部大雨,發生山洪,馬上通知中心學校,根據情況決定是否實施緊急預案
(十)治安工作
1、加強內部管理,加強與司法部門的聯系,專職與群體防范結合,對校園重點部位重點防范、巡邏,防盜,防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強師生思想品質教育,及時處理協調各種矛盾糾紛,杜絕校園內違法犯罪的惡性事件發生。
2012年2月