7月份中班保育員月總結(jié)

7月份中班保育員月總結(jié)1

20xx年4月19日，我很榮幸參與了晉江市在沙塘中心園開展的衛(wèi)生保健例會暨保健培訓(xùn)活動，讓我們收獲頗豐，也讓作為后勤助理的我感受到擔(dān)當(dāng)后勤及衛(wèi)生保健工作治理的職責(zé)“重于泰山。”

先是婦幼陳常婭醫(yī)師，給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必需體檢的重要性。讓我領(lǐng)會了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任，她講了兒童留意缺陷多動癥的障礙，這是我們教師們都會苦惱的一個問題，很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時，中心園柯淑滿園長經(jīng)過自我多年的工作閱歷，闡述了衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中的重要性，她說：“衛(wèi)生保健工作是托幼機(jī)構(gòu)治理工作的一個重要組成局部;衛(wèi)生保健工作是靠本機(jī)構(gòu)每個人共同完成的工作;衛(wèi)生保健人員是一個治理者和實施者;衛(wèi)生保健工作的人選是打算幼兒園工作成效的50%;給予衛(wèi)生保健人員適當(dāng)?shù)臋?quán)力，衛(wèi)生保健工作會得到很大提升;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)關(guān)注衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計工作。”

的確衛(wèi)生保健工作是幼兒園治理的一個重要方面，是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，這也是幼兒園教育與治理區(qū)分于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必需經(jīng)過衛(wèi)生保健工作，實施良好的保育與教育，促進(jìn)幼兒健康成長。拘束幼兒園精細(xì)化治理過程中，作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于治理的重要位置，立足本園實際，探究衛(wèi)生保健工作精細(xì)化治理，不斷提高衛(wèi)生保健水平，使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先，抓自身學(xué)習(xí)，樹立職責(zé)意識。作為單位的一把手，應(yīng)是衛(wèi)生保健治理工作第一職責(zé)人。要實施精細(xì)化治理，做到對園所的各方面工作全面了解，在工作實踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭，如公布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作治理方法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》等一系列法規(guī)文件，從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣為宣傳，從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù)，更要清晰衛(wèi)生保健工做的資料構(gòu)架，即包括兩大方面資料，保健治理，保健教育指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中，還要對比標(biāo)準(zhǔn)反思園內(nèi)工作，查找差距，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的.衛(wèi)生保健工作要求，將其納入園務(wù)工作規(guī)劃中，從而保證貫徹執(zhí)行。

其次，抓好保健員，增加主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者，也是各項保健工作的組織者，更是園長治理和指導(dǎo)的參加者，在實施精細(xì)化治理中，要留意抓好保健員這個點，以保健員為點帶衛(wèi)生保健面，從而提高全園衛(wèi)生保健精細(xì)化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣，工作要求高、難度大。在實施精細(xì)化治理中，抓好對保健員的治理是非常重要的，保健員應(yīng)當(dāng)做到“三勤三心”，三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既急躁、細(xì)心、專心。同時保健員要常常深入保教一線，定期檢查指導(dǎo)，做到不走過場，準(zhǔn)時向園長反應(yīng)溝通，成為幫助園長組織實施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)視執(zhí)行的得力助手。

7月份中班保育員月總結(jié)2

一個學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲，在這勞碌而充實的一學(xué)期中，幾多汗水幾多收獲。在這學(xué)期接近完畢之際，我想對本學(xué)期的各方面工作做一次全面的總結(jié)。本人這一學(xué)期帶的是小一班，主要是協(xié)作我班二位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，下面我就談?wù)勥@半年的工作狀況：

一、態(tài)度端正，積極的面對各項工作社會在進(jìn)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，與各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷、愛心、細(xì)心的對待每一位孩子在衛(wèi)生保健的各個方面都做的細(xì)致了，細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒，照看他們的生活，為他們供應(yīng)衛(wèi)生舒適的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)表達(dá)在以下幾點：

1、從細(xì)節(jié)入手關(guān)懷每個幼兒在一日生活中，留意照顧幼兒的冷暖、安全，準(zhǔn)時提示幼兒飲水、擦汗，依據(jù)天氣變化增減衣物，關(guān)注幼兒身體狀況，對患病幼兒實行相應(yīng)的措施。依據(jù)幼兒實際狀況供應(yīng)相應(yīng)的幫忙，如：不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面對全體，讓幼兒生活在教師的呵護(hù)中。

2、幼兒的自理力量的培育。小班幼兒自理力量弱，因此，在提高幼兒自理力量方面我們采納漸進(jìn)式的教育，逐步促使幼兒學(xué)會自己穿衣、單獨用餐，我們還開展了形式多樣的生活自理力量訓(xùn)練，如：我會喝水、我會洗手、我會漱口擦嘴，口渴了怎么辦、怎么上廁所等，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，使幼兒形成初步的自我效勞意識。

3、促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成狠抓餐前餐后習(xí)慣的養(yǎng)成，如：怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平常教育幼兒留意個人清潔衛(wèi)生，保持頭、手、臉的潔凈;定期幫忙幼兒剪指甲、提示局部幼兒回家洗頭，針對個別衛(wèi)生習(xí)慣差的幼兒進(jìn)展個別訂正、重點指導(dǎo)。

三、仔細(xì)做好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作一是幫助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀看幼兒的心情，提示個別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒，讓他們參加到學(xué)習(xí)和活動中來，并培育他們良好的學(xué)習(xí)姿態(tài)和習(xí)慣，另一方面，在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)展急躁、細(xì)致的輔導(dǎo)，使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，幫助教師順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù);二是仔細(xì)做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃，每周一大掃，地面隨時保持潔凈，玩具和桌面做到每周清潔消毒，在春季和疾病高發(fā)期，桌面堅持每天消毒，幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次，擦手巾堅持每天清潔潔凈，幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗，隨時保持潔凈，盡力為幼兒制造一個干凈、舒適的環(huán)境，讓幼兒健康健壯地成長。

四、努力做好幼兒保健及安全工作積極協(xié)作保健醫(yī)生常常對幼兒作身體檢查，服預(yù)防藥，每天對有用藥的幼兒，進(jìn)展嚴(yán)格的藥品登記，并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時，隨時檢查幼兒嬉戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患，保證安全的教學(xué)秩序，并隨時提示幼兒留意自我愛護(hù)，并教會幼兒怎樣進(jìn)展自我愛護(hù)，不讓自己受損害，同時也不損害別人。

本學(xué)期，我班在保育方面雖然做了大量的工作，取得了肯定的成績，但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中，我們將仔細(xì)穩(wěn)固過去工作中所取得的成果，連續(xù)本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的工作宗旨，力爭把保育工作做得更好。

7月份中班保育員月總結(jié)3

時間飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回憶這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨，全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中，我能夠協(xié)作其他教師工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。

積極幫助教師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

在活動中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的.活動量，并留意準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)展自查。按要求完本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，為什么要這樣做，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

一年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位的急躁去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開快樂心地玩耍，舒舒適服地休息，健健康康地成長。

7月份中班保育員月總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間又要過了一個月。孩子們的點滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。本月我們結(jié)合中班的實際狀況，仔細(xì)制定了德育工作規(guī)劃并通過實施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好根底。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)實踐，我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了肯定的提高，形成了一個具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。回憶本月我班德育工作開展的狀況作如下總結(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，熏陶幼兒的德育情感。

為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營造有濃郁的德育氣氛的環(huán)境，我們依據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，樹立典范教育;同時為幼兒供應(yīng)活動與表現(xiàn)力量的時機(jī)，讓幼兒成為環(huán)境的小仆人。其次，重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平常，我們提出要求讓幼兒時時記住用一般話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛。”這時，我們立刻意識到自己的言行不全都給孩子帶來的影響，馬上成認(rèn)了教師的錯誤，并請孩子們也隨時監(jiān)視我們，相互催促提示。此外，我們還留意隨機(jī)典范教育，及里對幼兒賜予表揚(yáng)和嘉獎，并鼓舞幼兒說說“誰做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好典范學(xué)習(xí)的愿望，以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。

二、從培育幼兒為集體效勞入手，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

有歡樂的心情，幼兒才能熱忱地參與活動，對其身心進(jìn)展有益，也為活潑開朗的性格打下根底，“學(xué)習(xí)哪些本事?最喜愛什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)教師與孩子進(jìn)展親切的交談，摩挲孩子的小腦袋，讓幼兒體驗教師對他的愛，既在輕松的氣氛中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價。例如：原本較內(nèi)向的'趙__、施__小朋友現(xiàn)在不僅情愿答復(fù)別人的提問，而且還能主動表達(dá)自己的需求及愿望等。另外，有目的地制造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我治理，同時為集體效勞。如：幫忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。

三、親密家園協(xié)作，留意品德教育的全都性。

家庭在幼兒生活和成長中也起著特別重要的作用。家長與幼兒之間有著親密的情感依戀，家長是幼兒仿照、認(rèn)同的主要對象。通過與家長的直接交談、家教園地、家長開放日、家教講座、定期走訪等形式，準(zhǔn)時把教育信息、各項活動安排、家教閱歷和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動協(xié)作，共同做好幼兒的品德培育教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，會更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的進(jìn)展。我們還針對家長經(jīng)常會忽視正確的言行引導(dǎo)孩子對四周的人和事，準(zhǔn)時對家進(jìn)步行提示，幫忙他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平常有說粗話的習(xí)慣，我們教師就急躁身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到“精神環(huán)境”對孩子的影響，承受教師的建議進(jìn)展改良，收到了良好的效果，現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了很多。

四、將德育工作滲透與嬉戲中。

在嬉戲中，鼓舞幼兒多講禮貌用語，如”請”，”感謝”，”對不起”等，不講臟話，不爭搶玩具，大家一起玩，輪番玩，并鼓舞幼兒試著協(xié)商解決。以上是一年來德育工作所取得的成績，但仍存有缺乏：

1、有局部幼兒愛惜玩具和公共財物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。

2、個別幼兒的功擊意識還較強(qiáng)，不能與同伴友好地相處，共享玩具和物品。

3、個別幼兒在整理、整理學(xué)具、玩具方面還比擬薄弱。

總之，幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復(fù)教育、不斷培育的過程，需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實踐活動，在今后工作中，我們將本著“一切為了孩子”的宗旨，連續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。

保育員工作月總結(jié)

保育員工作月總結(jié)1

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

五月份，我的工作目標(biāo)是確保幼兒園的保育工作能夠順利進(jìn)行，為每個孩子提供良好的保育環(huán)境和個性化的關(guān)懷。我的主要任務(wù)包括：

1.照顧孩子的日常生活，包括飲食、休息等。

2.開展各種教育活動，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

3.和家長保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子在學(xué)校的情況。

二、工作進(jìn)展和完成情況在五月份，我按照計劃有序地開展了工作，取得了以下進(jìn)展和完成情況：

1.日常保育工作方面，我認(rèn)真照顧孩子的飲食和衛(wèi)生，確保每位孩子都能享受到安全、健康的生活環(huán)境。

2.教育活動方面，我根據(jù)學(xué)生的實際情況制定了個性化的教育計劃，并進(jìn)行了有針對性的教學(xué)，取得了良好的效果。孩子們的發(fā)展和興趣得到了有效的培養(yǎng)和引導(dǎo)。

3.和家長的溝通方面，我定期與家長進(jìn)行面談，詳細(xì)了解孩子在家的情況，并及時反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長對我的工作非常滿意，并表達(dá)了感激之情。

三、工作難點及問題在五月份的工作中，我遇到了一些難點和問題，主要包括：

1.部分孩子的適應(yīng)問題。由于家庭環(huán)境和性格的影響，有少部分孩子在入園后出現(xiàn)了適應(yīng)困難的情況，表現(xiàn)為情緒波動較大以及產(chǎn)生分離焦慮。我積極與孩子和家長溝通，采取了個性化的關(guān)懷和引導(dǎo)方式，逐漸幫助他們適應(yīng)了幼兒園生活。

2.教育資源不足。幼兒園的教育資源有限，有些教材和器材供應(yīng)不足。為了解決這個問題，我積極與園長和其他老師溝通，爭取更多的教育資源，確保每個孩子都能得到充分的教育。

四、工作質(zhì)量和壓力五月份的工作質(zhì)量較高，得到了家長和園長的一致好評。我注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待每一個孩子的個性需求，并與家長緊密配合，共同為孩子的發(fā)展而努力。工作中的壓力主要來自于繁重的工作量和對每個孩子的責(zé)任感，但我通過良好的組織和時間管理，以及與同事的協(xié)作，成功地完成了工作任務(wù)。

五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)在五月份的工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)：

1. 個性化關(guān)懷的重要性。每個孩子都有自己的特點和需求，要盡力了解每個孩子的情況，并提供個性化的關(guān)懷和教育。

2.有效的溝通是解決問題的關(guān)鍵。與家長和同事之間的.良好溝通可以更好地了解孩子的需求，并解決工作中的問題。

3.注重團(tuán)隊合作。幼兒園工作需要與其他同事緊密合作，互相支持和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。

六、工作規(guī)劃和展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。具體的工作規(guī)劃和展望包括：

1.學(xué)習(xí)新知識和技能，不斷提升自己的保育能力。

2.加強(qiáng)與家長的溝通，主動與家長合作，為孩子提供更好的成長環(huán)境。

3.積極參與幼兒園的教研活動，與園內(nèi)其他老師分享自己的經(jīng)驗和心得，共同提高教育質(zhì)量。

4.不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率，減輕工作壓力。

總結(jié)以上，五月份的工作成果和進(jìn)展是我和園里的其他同事共同努力的結(jié)果。我將繼續(xù)秉承敬業(yè)、負(fù)責(zé)、關(guān)愛的工作態(tài)度，為每個孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

保育員工作月總結(jié)2

我們度過了短暫而快樂的五一假期，帶著一份期盼與緊張，忙碌的人們開始了收割耕種；而我們的五月，也是忙碌的，在這份忙碌中，我們收獲了更多的愛。

人們永遠(yuǎn)不會忘記五月十二號這一天，xx突然間的地動山搖，突然間到來的災(zāi)難，讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今，時間已經(jīng)過去了x年，孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活，我們每個人都努力做好自己應(yīng)該做的事情。而且，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識，提高自救能力，我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的.知識，學(xué)習(xí)了有關(guān)自救方法。另外，在5月x日，我們還參加了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報聲響起，孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭，躲避在桌子下、衛(wèi)生間，墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。

在這個月，我們還開展了豐富的主題活動。在主題《動感天地》中，我們和孩子一起走進(jìn)了運動的世界，通過各種各樣的活動，我們知道了運動有很多種，如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外，在主題《我們愛幻想》中，孩子們儼然成了一個個科學(xué)家，發(fā)揮自己的聰明和想象能力，設(shè)計出了一款款不同的飛行器，有帽子飛船等。這些設(shè)計載著孩子的夢想，總有一天會成為現(xiàn)實，升上天空。

不足之處與努力方面：

1、我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。

2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促幫助下，有了明顯的進(jìn)步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，爭取使我們的工作更上一層樓。

五月，我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。每天，我們都在為六一演出做著精心的準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目是時裝表演，聰明的家長們配合老師，做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開始，一點點的進(jìn)步。盡管很累，盡管灑滿汗水，盡管也會流淚，但我們從不放棄。另外，我們和雨點、雪花三個班還一起認(rèn)真練習(xí)了古詩和畢業(yè)詩，希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。

五月，豐富而忙碌，精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲――親子共繪圖畫書活動”，還有“迎六一，愛在藍(lán)天下”的捐款活動中，孩子們和家長都熱情參與，為在幼兒園的最后時光留下難忘的一筆。

五月，我們收獲了許多的愛和希望，我們將延續(xù)這份美麗的心情，度過這學(xué)期！

保育員工作月總結(jié)3

時間可真快，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了，在這里我須要仔細(xì)總結(jié)自己的工作閱歷，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Ｓぷ饕酝猓€做到保教結(jié)合，下列我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作

隨著社會的進(jìn)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因而對幼兒園的.保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷長進(jìn)，才干確保幼兒健康、開心、平安的生活，才干當(dāng)一名合格的保育員老師。

在工作中做到：

(1)謙虛的向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和閱歷，借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每天早上來園就把教室的門窗翻開通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體外表擦的干整潔凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長，讓寶寶在舒服的環(huán)境中成長。

三、照看好幼兒的一日生活

每天定時提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)行了戶外活動，我準(zhǔn)時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，按照天氣的改變給幼兒增減衣服，每次活動前提示幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對他們多多照看。寶寶吃飯時，要教導(dǎo)他們飯前洗手、用心吃飯，進(jìn)餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助教師們的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好幼兒的常規(guī)工作。

五、家園互動

我知道要搞好班級工作，須要家長的協(xié)作。我能熱烈看待每一位家長，留意和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺格外歡喜和暖和。同時，我準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長倡議。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，須要不斷的改良和完美，同時還須要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波得意的形狀，并甜甜地叫我一聲教師時，我的心里像喝了蜜相同的甜。

保育員工作月總結(jié)4

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老

師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的'活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

以上四個方面是我20xx的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

保育員工作月總結(jié)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！本月的工作已經(jīng)結(jié)束，為了全面了解這一個月來我所從事的保育員工作的情況，現(xiàn)向您匯報近期的工作總結(jié)。

本月，我全身心投入到保育員的工作中，努力為孩子們提供一個和諧、安全、有趣的成長環(huán)境。在工作中，我始終堅持以孩子的利益為重，注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和個人素質(zhì)，積極引導(dǎo)孩子積極向上的行為。在工作中的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、落實幼兒園的教育教學(xué)計劃。我積極參與幼兒園的教學(xué)工作，根據(jù)幼兒園的教育教學(xué)計劃，精心準(zhǔn)備每天的教案，制定每周的教學(xué)計劃，并準(zhǔn)確掌握幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展規(guī)律，設(shè)置了一系列富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動，如游戲、角色扮演、手工制作等，以促進(jìn)幼兒的多元智能的發(fā)展。

2、愛心關(guān)懷，細(xì)心照顧每個幼兒。作為一名保育員，我深知對待幼兒的'工作絕不能馬虎。我在工作中注重對每個幼兒進(jìn)行個別化的關(guān)懷，關(guān)心他們的成長與發(fā)展，關(guān)注他們的需求與興趣。我注重與幼兒建立良好的互動關(guān)系，用耐心和溫暖的態(tài)度與他們交流。我經(jīng)常與幼兒的家長保持溝通，及時反饋每個幼兒的情況和進(jìn)展，使他們在家庭和幼兒園之間形成良好的互動。

3、關(guān)注健康與安全。幼兒是寶貴的人才，他們的健康和安全是幼兒園工作的首要任務(wù)。在工作中，我嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度，保證每個幼兒的飲食安全、個人衛(wèi)生和課間活動的安全。我常常與幼兒們一起做體育鍛煉，加強(qiáng)身體素質(zhì)，并經(jīng)常組織幼兒進(jìn)行戶外活動，讓他們接觸大自然，增強(qiáng)體驗和探索的能力。

4、提高自身職業(yè)素質(zhì)。作為一名保育員，我處于一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中。在本月的工作中，我積極參加幼兒教育相關(guān)的培訓(xùn)和活動，不斷充實自己的專業(yè)知識，提高自己的教育水平和教育能力。我堅持每天閱讀相關(guān)幼教書籍和雜志，不斷提升自己的教育理論水平和教育實踐能力。

在本月的工作中，我收獲了很多。通過與幼兒溝通和互動，我能感受到他們的成長和進(jìn)步，這給了我很大的滿足感。在和家長的溝通中，我也能感受到他們對我的認(rèn)可和肯定，這使我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。

當(dāng)然，在工作中也存在一些問題和不足，如時間管理能力有待提高、教學(xué)設(shè)計的靈活性還需加強(qiáng)等。我將積極總結(jié)這些問題，并通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的工作能力和全面素質(zhì)。

在未來的工作中，我將更加注重對幼兒個體差異的關(guān)注與發(fā)展，根據(jù)每個幼兒的特點，因材施教，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

同時，我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)并注重與同事的合作交流，共同為幼兒的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助，也感謝幼兒們和家長對我的信任和肯定！希望在未來的工作中，能夠繼續(xù)得到大家的支持，共同努力，為孩子們打造一個更好的成長環(huán)境！

以上就是我本月的工作總結(jié)，希望能夠得到大家的認(rèn)可和指導(dǎo)，謝謝大家！

保育員工作月總結(jié)6

本人這一帶的是中班，主要是配合我班兩位的工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@的工作情況：

在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像一樣，對待關(guān)心每一個，使他們的。通過這段時間的工作，我認(rèn)為自己所從的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到和孩子的信任。

雖然我是保育員上的老，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點業(yè)務(wù)方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的園了，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成依戀感強(qiáng)，我們以游戲的`形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”

讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園部對信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的，了解孩子的一日生活。保健方面是流行性的傳染病高發(fā)的季節(jié)，尤其是手足口玻我們每天早晨加強(qiáng)對幼兒的晨檢力度，日常中關(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點，口中有沒有潰瘍等情況，如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進(jìn)行隔離。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作，每天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼兒的被褥及時的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我，要學(xué)習(xí)的、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的。要把好的方面做好。

保育員工作月總結(jié)7

一、工作概述

本月是我擔(dān)任保育員工作的首個月份，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力，我逐漸熟悉了保育員的工作內(nèi)容和職責(zé)，并且能夠較好地處理日常工作。在這個月里，我主要負(fù)責(zé)了幼兒園15個班級的保育工作，包括照顧、安撫和教育幼兒，協(xié)助教師開展活動等。

二、工作亮點

本月在工作中取得了一些亮點，具體表現(xiàn)如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律：準(zhǔn)時到崗，主動完成上級交辦的各項任務(wù)，并按時上報相關(guān)工作記錄和統(tǒng)計表。

2、與家長溝通順暢：主動與家長溝通，及時了解幼兒在家庭環(huán)境中的情況，以更好地照料和教育幼兒。

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步：積極參加培訓(xùn)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，例如參加心理健康教育培訓(xùn)和藝術(shù)手工培訓(xùn)。

4、與同事合作融洽：與同事協(xié)同工作，互幫互助，在共同努力下，保證了幼兒園的正常運行。

三、工作中存在的問題及改進(jìn)措施

1、對幼兒教育理論知識了解不夠：在工作中發(fā)現(xiàn)自己對幼兒教育理論知識了解不夠，尤其是在教育方法和技巧上還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。為了提高教育質(zhì)量，我決定參加相關(guān)培訓(xùn)課程，提升自己的專業(yè)知識和技能。

2、工作安排與同事沖突：在工作中，由于工作安排上與同事產(chǎn)生沖突，造成了一些不愉快和誤解。我意識到溝通的重要性，決定加強(qiáng)與同事之間的溝通，并積極參與團(tuán)隊合作，共同解決問題。

3、工作效率有待提高：由于經(jīng)驗不足和工作中的一些突發(fā)情況，導(dǎo)致工作效率不夠高。為了提高工作效率，我計劃制定更合理的工作計劃，合理分配時間和資源，并且加強(qiáng)自己的組織和溝通能力。

四、工作收獲與心得

通過這一個月的`工作，我深刻認(rèn)識到做一名保育員的責(zé)任之重和困難之處。每一位幼兒都需要我們的關(guān)心和照顧，在這個過程中我們不僅要滿足他們的生活需求，還要給予他們足夠的愛和教育。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自身能力，才能更好地完成這項工作。

在與幼兒的相處過程中，我意識到了愛與耐心的重要性。每個孩子都是獨一無二的，需要我們給予他們個別化的關(guān)心和教育。通過觀察和了解每個孩子的特點和需求，我們能夠更好地與他們建立起親近而信任的關(guān)系，幫助他們在成長過程中健康快樂地發(fā)展。

同時，我還學(xué)會了與家長良好溝通的重要性。家長是孩子教育的重要伙伴，他們對孩子的關(guān)心和參與至關(guān)重要。與家長保持密切的聯(lián)系和溝通，能夠更好地了解孩子在家庭中的情況，從而更好地照料和教育他們。

五、工作計劃

在接下來的工作中，我將努力解決存在的問題，提高工作效率，并且持續(xù)不斷地提升自己的專業(yè)知識和技能。具體的工作計劃如下：

1、參加專業(yè)培訓(xùn)：參加有關(guān)幼兒教育理論和教育方法的培訓(xùn)課程，提高教育水平。

2、與同事加強(qiáng)合作：加強(qiáng)與同事之間的溝通和合作，共同解決工作中的問題和困難。

3、提高工作效率：制定合理的工作計劃和時間表，通過合理分配時間和資源，提高工作效率。

4、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗：學(xué)習(xí)其他幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗，了解行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)，為工作提供指導(dǎo)和支持。

六、工作總結(jié)

通過本月的工作，我加深了對保育員工作的理解和認(rèn)識，也意識到自己在工作中存在的不足和需要提高的地方。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的保育員，為每一個孩子的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

保育員工作月總結(jié)8

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是協(xié)作我班三位老師的訓(xùn)練工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷，干好自己的保教工作

社會在不斷進(jìn)展，不斷進(jìn)步，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平，平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。如：幫助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等。

二、用自己的愛去關(guān)懷孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)當(dāng)了大三班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，多與他們溝通，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、常常反思自己

雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)約時間，削減重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と雽W(xué)校的道路中，我必需讓他們學(xué)會獨立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的.事情自己做。如培育幼兒的自我服務(wù)的力量，以及為他人服務(wù)的力量，學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，我取得了成果，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

五、多與家長親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。

平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多，無論是訓(xùn)練還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。

保育員工作月總結(jié)9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！在這個月的工作即將結(jié)束之際，我想向大家匯報一下我的工作情況，以及對于下一步工作的一些建議和計劃。

本月，作為保育員，我全身心地投入到了我的工作中。主要工作內(nèi)容包括照顧和教育兒童，協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)活動，以及維護(hù)幼兒園的日常秩序。在工作中，我注重與兒童的交流，與他們建立良好的關(guān)系，關(guān)心他們的身心健康，對他們展開個性化的教育活動。

首先，我注重與兒童的溝通和交流。理解兒童的需求是保育員工作的基礎(chǔ)，而與兒童的溝通是實現(xiàn)這一目標(biāo)的'關(guān)鍵。在日常工作中，我不僅與兒童進(jìn)行簡單的交流，還在溝通中運用了一些啟發(fā)性問題，幫助他們思考和表達(dá)。這樣不僅加深了我與兒童的交流，也促進(jìn)了他們的思維發(fā)展。

其次，我積極參與教師的教學(xué)活動。在老師的指導(dǎo)下，我協(xié)助教師進(jìn)行各類教學(xué)活動，包括繪畫、手工制作、音樂欣賞等。我在活動中充當(dāng)了親近兒童的角色，促進(jìn)了兒童與我之間的交流和情感連接。同時，我也積極地學(xué)習(xí)教師的教學(xué)方法和技巧，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)能力。

再次，我始終保持良好的職業(yè)道德和工作紀(jì)律。作為一名保育員，我時刻保持悉心呵護(hù)兒童的心態(tài)，在工作中嚴(yán)格遵守幼兒園的相關(guān)規(guī)定。我維護(hù)著園內(nèi)的秩序和安全，及時解決兒童發(fā)生的問題，并與家長保持密切聯(lián)系，及時向他們匯報兒童的情況。我相信，只有這樣，才能給家長們和兒童們提供一個安全、溫馨的環(huán)境。

針對本月的工作，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗和問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在與一部分兒童的溝通中存在一些困難。他們有些是因為經(jīng)歷了一些困境，比如家庭變故、性格內(nèi)向等，需要更多的耐心與關(guān)懷。對于這些困難的兒童，我會加強(qiáng)與他們的交流，多關(guān)心他們的成長，鼓勵他們克服困難。

其次，我還需要加強(qiáng)對兒童個體差異的認(rèn)識和理解。每個兒童都是獨特的個體，他們有不同的愛好、特長和需求。了解和理解每個兒童的個體差異，有助于更好地滿足他們的需求，提供個性化的教育服務(wù)。

最后，我需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。作為一名保育員，我需要不斷學(xué)習(xí)和研究教育方面的知識，提高自己的教育水平。我計劃參加一些教育培訓(xùn)或研討會，與其他行業(yè)專家交流心得，拓寬自己的思路和視野。

在新的工作中，我會更加注重與兒童的交流和溝通，努力提高自己的專業(yè)能力，為兒童的健康成長提供更好的服務(wù)。我將認(rèn)真履行自己的職責(zé)，與同事們緊密配合，共同為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和信任。希望我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，為兒童的成長做出更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！

保育員工作月總結(jié)10

一、工作內(nèi)容

本月份我主要承擔(dān)了保育員的工作，負(fù)責(zé)照顧幼兒的日常生活，提供安全、健康和快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的主要工作內(nèi)容如下：

1、照料幼兒的飲食起居：每天按時給幼兒喂食，確保他們的飲食均衡；定時更換幼兒的尿布，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

2、提供教育教學(xué)支持：根據(jù)課程安排，為幼兒提供適合的學(xué)習(xí)材料和活動，如繪畫、手工、音樂等；引導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。

3、保證幼兒安全：負(fù)責(zé)幼兒的安全與監(jiān)護(hù)，確保幼兒在活動中不受傷害，并遵守安全規(guī)定；定期檢查教室設(shè)施是否安全，及時修復(fù)或更換。

4、與家長溝通合作：及時與家長交流幼兒的進(jìn)展和問題，共同制定教育計劃，解決幼兒在家庭和學(xué)校中的困擾。

二、工作亮點

在本月的工作中，我取得了一些亮點，主要有以下幾點：

1、注重幼兒的個別化發(fā)展：我了解到每個幼兒都有不同的發(fā)展特點，因此我注重為每個幼兒提供個別化的學(xué)習(xí)支持。我仔細(xì)觀察每個幼兒的興趣和表現(xiàn)，并根據(jù)他們的需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。通過這樣的個別化照顧，幼兒的學(xué)習(xí)積極性和自信心得到了顯著提高。

2、積極推進(jìn)幼兒的綜合素養(yǎng)：在教育教學(xué)過程中，我不僅注重幼兒的學(xué)習(xí)成績，還注重培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。我鼓勵幼兒參與各種活動，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力，如繪畫、手工等。同時，我還注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和情商，鼓勵他們與同伴進(jìn)行合作和交流。

3、與家長密切合作：我與家長保持緊密的聯(lián)系和溝通，定期進(jìn)行家長會和教育咨詢。我及時告知家長關(guān)于幼兒的進(jìn)展和問題，并與家長共同制定教育計劃，解決幼兒在家庭和學(xué)校中的困擾。通過積極的家長合作，幼兒得到了家庭和學(xué)校的雙重支持，有利于他們的全面發(fā)展。

三、面臨問題與解決方案

在本月份的工作中，我也遇到了一些問題，主要有以下幾點，同時也提出了相應(yīng)的解決方案：

1、幼兒學(xué)習(xí)興趣不濃：有一部分幼兒對學(xué)習(xí)缺乏興趣，無法主動參與學(xué)習(xí)活動。針對此問題，我采取了以下措施：首先，我通過與幼兒進(jìn)行互動交流，了解他們的興趣和需求，根據(jù)他們的喜好調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，我利用游戲和競賽的.方式，增加學(xué)習(xí)的趣味性，提高幼兒的參與度。通過這些方法，幼兒的學(xué)習(xí)興趣逐漸提高。

2、幼兒行為習(xí)慣不良：有一部分幼兒存在睡眠問題、進(jìn)食不規(guī)律、不愿和他人分享等問題。為了解決這些問題，我制定了以下措施：首先，我與家長進(jìn)行密切配合，共同制定幼兒的生活習(xí)慣，并營造良好的生活規(guī)律。其次，我通過師生互動、同伴互助的方式，培養(yǎng)幼兒的分享意識和合作精神。通過這些措施，幼兒的行為習(xí)慣逐漸改善。

四、個人成長與反思

在本月份的工作中，我不僅關(guān)注于幼兒的發(fā)展，同時也在不斷學(xué)習(xí)和成長。通過與同事和家長的交流合作，我不斷提升自身的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。通過參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我獲取了更多關(guān)于幼兒教育的知識和技能，提高了自己的專業(yè)水平。

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，如處理問題的能力有待提高、教學(xué)設(shè)計和組織能力還有待加強(qiáng)等。我會在以后的工作中不斷反思和調(diào)整，通過學(xué)習(xí)和實踐進(jìn)一步提高自己的能力和技巧。

總之，本月份我在保育員的工作中，充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，解決了一些問題，取得了一些成績。同時也面臨一些挑戰(zhàn)和不足，但通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我相信在以后的工作中會表現(xiàn)得更好。我會繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為幼兒們提供更好的教育和照顧。

保育員工作月總結(jié)11

一、中班是大班的預(yù)備班，為了和大班的要求相銜接，因此，我們幾位教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練時要求較嚴(yán)格些，也順應(yīng)了家長的要求，我們幾位教師也認(rèn)為是必要的、正確的.。

二、召開家長會，及時和家長交換意見，家長工作細(xì)致耐心。讓家長了解最新的學(xué)前教育信息和幼兒的學(xué)習(xí)，虛心接受家長意見，爭取得到家長的支持。

三、配合學(xué)校組織幼兒參加英語口語、孩子特長訓(xùn)練和家長接送孩子工作。

四、保教工作配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中，我們與午托阿姨不分彼此（本學(xué)期沒有配保育員），不斤斤計較，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍，共同完成好組織幼兒午餐工作。各班級之間也更是如此，哪個班的老師請假了，其他班的老師都會自覺地協(xié)助那個班的老師搞好幼兒的早餐。

五、加強(qiáng)幼兒健康知識教育，堅持每日安全教育；加強(qiáng)老師的責(zé)任心，隨時關(guān)注幼兒的活動情況，做到眼到心到口到，使4個班無一例重大安全事故發(fā)生，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。

六、我們學(xué)前班組的全體教師支持學(xué)校的工作，積極參加學(xué)校和工會組織開展的各項活動，特別是在學(xué)校慶“元旦”活動上一展了風(fēng)采并得到好評。

今后，我們將揚(yáng)長避短，繼續(xù)把工作干得更加出色！！

保育員工作月總結(jié)12

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師，負(fù)責(zé)本班孩子的日常生活，在這個學(xué)期工作過程中，為幼兒盡心盡責(zé)、本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán)。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規(guī)搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的。

在這學(xué)，本人的主角雖然平凡，但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色，得到和同事的認(rèn)可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的.衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的工作。由于本人對工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀卡片，帶區(qū)的小朋友投入到愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

對于工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)！疏漏的地方，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解！

保育員工作月總結(jié)13

1、實施：《大樹和小花》

大樹小花是孩子們最熟悉的東西了。在我們的里就有許多的大樹，高大得巨人一樣的松樹，正在換葉的香樟。我們中四班，是近水樓臺先得“春”。大樹成為我們每天活動、餐后休息的遮陽傘。正值，校園里開放了很多橘黃色的小花、玫紅的喇叭花、紫藤架上滿架的淡紫;我們幼兒園里的三葉草也開出了小小的花朵、種植園地里金黃的油菜花、美艷的虞美人，帶給孩子們一個生機(jī)盎然的春天。也為我們的提供了豐富的素材。在這樣的中，孩子們對大樹小花對人類的用處，感受是相當(dāng)深的。在觀察、認(rèn)知、感受的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)行了專門的文學(xué)活動、藝術(shù)活動。《不高興發(fā)芽的樹》，讓孩子明白什么時候該做什么事;做自己該做的事能讓自己快樂，也能為別人帶來快樂。《去年的樹》中，小鳥與樹的友情讓孩子感動。體育游戲《熊與樹》讓孩子感受了一把“木頭人”的有趣。還有歌曲《我的小花園》、《唱給樹的歌》、繪畫《樹的朋友》，讓孩子用畫筆、用歌聲來表現(xiàn)對大樹小花的喜愛。孩子們的手工作品大樹、芽苞苞、盆花，一起完成了主題墻的布置。

2、課題

圖書角成為孩子們喜愛的地方，特別是早上，常常是加座又加座。這個月最大的特點是：孩子們開始帶自己喜歡的書來幼兒園與朋友分享。男孩子尤其喜歡“奧特曼”，帶來的各種奧特曼的圖畫書。三三兩兩、自由結(jié)伴，講著自己的所知，問著自己的疑惑。另一方面，繼續(xù)保持著良好的拿書、放書的習(xí)慣。集體的，主要指向課題內(nèi)容《不高興發(fā)芽的樹》《去年的樹》《樹真好》。重點放在孩子對畫面的觀察。在根據(jù)故事內(nèi)容提問與孩子一起講述故事的規(guī)范的`集體教學(xué)后，留給孩子一段自由發(fā)現(xiàn)與提問的時間。孩子可以仔細(xì)看大圖片或小書，可以來講講自己的新發(fā)現(xiàn)，也可以提出自己的疑問來。孩子們在相互解答、交流的過程中，對畫面有了更深的理解。也讓我們老師發(fā)現(xiàn)：孩子的眼睛很厲害，孩子其實很會聯(lián)系前后來理解故事。

3、區(qū)角游戲

孩子們有了很好的區(qū)角游戲的基本常規(guī)。這個月主要指導(dǎo)的區(qū)角是益智區(qū)、區(qū)、玩紙區(qū)。與孩子一起根據(jù)材料的不同，探討玩的方法、制定相應(yīng)的細(xì)則。益智區(qū)里的牌打?怎樣算大?飛行棋該玩?科學(xué)區(qū)的“變長”，是集體教延續(xù)。孩子們需要變換適合的場所，于是就來到了室外。因為想要更長，就有了兩人、三人的，材料的混合使用，“比”的嘗試。玩紙區(qū)，提供給孩子多種材料，有時是樹葉、有時是的廣告紙，有時是彩色紙。由于孩子已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，因此，很多。樹葉貼的蝴蝶、窗花、給的花信封、風(fēng)箏等等。

4、自然角

本月自然角的新寵是蝌蚪與蠶寶寶。孩子們關(guān)心著它們的長大、它們吃的東西、它們的樣子。

1、手足口病的預(yù)防。保育員加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒，幼兒園實行了分時放學(xué)，早上送孩子一律到大門口。我們班內(nèi)老師每天進(jìn)行班級的二次晨檢、督促家長遵守幼兒園的規(guī)定、指導(dǎo)孩子正確洗手，共同協(xié)作，保證了每位幼兒的身體健康。

2、婦保所來園檢查視力、聽力，我們幫助組織，孩子樂意接受，檢查順利進(jìn)行。并且，對檢查結(jié)果異常的孩子，主動與家長交流、收好家長交來的病歷復(fù)印，做好保健資料的積累。 3、本月天氣冷熱多變，孩子感冒、咳嗽較多，采取了一些措施幫助家長關(guān)心、督促生病的孩子。

保育員工作月總結(jié)14

20xx年X月，是我作為一名保育員的工作新起點。在這個月里，我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和收獲，總結(jié)如下。

首先，我要感謝團(tuán)隊中其他成員的支持和合作。在工作中，保育員之間的默契和團(tuán)結(jié)是非常重要的。每天我們要面對許多的孩子，他們的需求和個性各不相同，但是我們的團(tuán)隊總是能夠相互幫助和配合。在每天的工作中，我們共同分工合作，保證了孩子們的安全和幸福。

其次，我要表揚(yáng)自己在這個月里付出的努力。作為一名保育員，工作往往需要面對高強(qiáng)度和高壓力。在我開始這個月的'工作時，我感到了一些擔(dān)憂和不適應(yīng)。然而，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我逐漸適應(yīng)了這個工作環(huán)境，并且取得了一些成績。

在這個月里，我主要負(fù)責(zé)照顧5個年齡在2歲到3歲之間的孩子。我把他們當(dāng)作自己的孩子一樣，盡力去滿足他們的需求。我制定了一個每日的工作計劃，包括孩子的飲食、睡眠、學(xué)習(xí)和游戲等，以確保他們獲得全面的照顧和關(guān)愛。我積極參與到孩子們的各種活動中，與他們一起共同學(xué)習(xí)和成長。

除此之外，我還不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我閱讀了許多相關(guān)的書籍和文章，了解了最新的保育理論和方法。我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如何更好地與孩子溝通和引導(dǎo)他們的行為。通過這些努力，我對自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)有了更深層次的認(rèn)識。

在這個月里，我還遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候孩子們的情緒起伏很大，需要我們耐心和智慧去引導(dǎo)和安撫。有時候孩子們的生病導(dǎo)致他們無法參與到日常活動中，我們要做好隔離和護(hù)理工作。有時候孩子們的家長對我們的工作有一些意見和要求，我們要積極溝通和解決問題。這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅定，也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的工作方式。

總的來說，20xx年X月是我作為一名保育員的工作月份。在這個月里，我通過與團(tuán)隊合作和自身的努力，取得了一定的成績。我意識到，保育員工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。我也意識到，我在這個崗位上所做的一切，都是為了孩子們的幸福和健康。未來，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為孩子們提供更好的照顧和關(guān)愛。

保育員工作月總結(jié)15

20xx年元月份工作總結(jié)如下，在1月份當(dāng)中我們五值很好的完成了廠部下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo)。發(fā)電量 Kwh，上網(wǎng)電量 Kwh，滲濾液處理量 噸，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo)。安全活動，培訓(xùn)記錄，事故預(yù)想，技術(shù)問答等都按照要求高標(biāo)準(zhǔn)的完成，工作票和操作票均合格，積極配合生計做好設(shè)備的檢修工作，根據(jù)操作票中的安措逐條執(zhí)行，認(rèn)真穩(wěn)妥做好包括啟停爐、機(jī)的重大操作，保證完成各項任務(wù)。認(rèn)真積極查找設(shè)備缺陷，爭取把運行中的設(shè)備每一個細(xì)微的有隱患的地方都能夠認(rèn)真仔細(xì)的查找出來并通知檢修及時處理。

以下簡要說說在上個月當(dāng)中存在的一些問題和建議：

1.希望增加高低壓配電間就地巡檢記錄表。高低壓配電間是我廠非常重要的地方，應(yīng)該是巡檢的重點。我們建議增加高低壓配電間就地巡檢記錄表，內(nèi)容包括：室內(nèi)溫度，軸流風(fēng)機(jī)的起停，空調(diào)，有無積水，異味，搖把，接地線的數(shù)量等等。

2.希望增加10KV開關(guān)的搖把和接地線。長期以來，10KV的搖把都是用的一個有缺陷的，對我們運行員工在操作10KV開關(guān)的時候十分不便，為了在操作10KV開關(guān)的時候能夠更加方便，準(zhǔn)確地將10KV開關(guān)搖進(jìn)和搖出并且開關(guān)的觸頭接觸良好。

3.在全廠房清洗的時候需要注意細(xì)節(jié)和方法。在現(xiàn)場清洗前給清洗人員交待清楚，對現(xiàn)場各個重要的輔機(jī)和有電的地方事先做好防護(hù)措施，特別是布袋控制柜以及重要設(shè)備的緊急事故按鈕，接線盒，照明等等做好防水的措施，避免水直接濺到設(shè)備上，造成事故，并且沖洗

前及時通知主控。在這個月清洗廠房時，就發(fā)生過#3引風(fēng)機(jī)突然跳閘的事件，造成#3爐的MFT動作。迅速到400V檢查，發(fā)現(xiàn)#3引風(fēng)機(jī)變頻器顯示啟動聯(lián)鎖報警，復(fù)位不掉，斷電后重現(xiàn)送電，幸好能及時啟動#3爐引風(fēng)機(jī)，避免了事故擴(kuò)大化。經(jīng)過現(xiàn)場細(xì)細(xì)檢查，在#3引風(fēng)機(jī)緊急事故按鈕的盒子內(nèi)部發(fā)現(xiàn)一點水。另外，出現(xiàn)過布袋的控制電源全廠的`照明在沖洗廠房完之后也會很容易跳閘，當(dāng)天晚上三臺爐霧化器和布袋的照明跳掉了兩次，后來只有等水干了，照明系統(tǒng)才徹底恢復(fù)正常。

4.#3引風(fēng)機(jī)的電流波動比較大，在風(fēng)量無變化的情況下亦如此，希望專工能將#3引風(fēng)機(jī)的電流變化波動調(diào)整的平穩(wěn)一些。

5.活性碳噴射系統(tǒng)加強(qiáng)改進(jìn)和修整，常常出現(xiàn)不下活性碳的事情，現(xiàn)在活性碳的噴射系統(tǒng)運轉(zhuǎn)時經(jīng)常實際上是沒有活性碳的。原因大概出現(xiàn)過活性碳攪拌電機(jī)故障，活性碳電磁閥DCS顯示打開而實際不動作，活性碳中間儲碳倉密封不嚴(yán)等等。

6.現(xiàn)在的霧化頭備用的有兩臺。運行根據(jù)專工要求，在霧化器清洗時，吊出霧化頭后，直接更換備用霧化頭，被清洗的霧化頭則泡在檸檬酸中以后清洗。可能由于設(shè)備老化，在具體操作過程中發(fā)現(xiàn)更換霧化頭會出現(xiàn)冷卻水、潤滑油管路、控制電纜連接不良等現(xiàn)象，延長了壓負(fù)荷時間；

動力電纜及控制電纜插頭護(hù)蓋缺失的情況很嚴(yán)重，應(yīng)配齊；

有些霧化頭底部外殼表面發(fā)生腐蝕現(xiàn)象，霧化盤的表面有銹跡，為什么會發(fā)生此現(xiàn)象，應(yīng)查查；

同時對受到腐蝕的霧化頭做防銹處理，在霧化頭吊出后，放檸檬酸中浸泡一個小時左右后吊出，然后用清水

沖洗干凈，待其表面干燥后，檢修人員對霧化盤、底殼加涂防銹油，這樣可以防止霧化頭生銹，延長霧化頭的使用壽命。現(xiàn)在的霧化器清洗次數(shù)過于頻繁，可適當(dāng)延長清洗周期，以及霧化器運行狀態(tài)不好的情況下再進(jìn)行檢查，清洗，更換。

7.請生計制定10KV開關(guān)柜加熱器溫度的設(shè)定細(xì)則。由于環(huán)境溫度的變化，加熱器溫度設(shè)定值也需要相應(yīng)調(diào)整，這方面的管理有空白。加熱器溫度設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，由誰來設(shè)定等，請生計出指導(dǎo)意見。

8.三臺爐的氧量情況各異，#2爐氧量一直偏低，且CEMS上氧量數(shù)值和爐內(nèi)氧量差不多，變化還比較滯后，在具體調(diào)整中，為保證#2爐氧量在5以上，有時二次風(fēng)變頻開80%也不能滿足，經(jīng)常要降低一次風(fēng)量，犧牲負(fù)荷的方法來解決，汽包壓力上4.8MPA的時候比較少，我們也認(rèn)為氧量重要，但一刀切的氧量考核標(biāo)準(zhǔn)不合理，#2爐的氧量考核值是否能相應(yīng)降一點，比如4.5或4.

9.#2空壓機(jī)時常發(fā)生電流過載跳，原因一直沒有查出來。

以上是我運行五值人員對于本值上個月的工作總結(jié)以及對于生產(chǎn)中存在的問題表達(dá)自己的認(rèn)識和看法。會有不足之處，請同事，領(lǐng)導(dǎo)指正。