黃昏小學(xué)作文 篇1

黃昏的池塘是最美好，最歡快的地方！

池塘中荷花如小仙女一樣坐在池中央，荷葉襯托著荷花呆呆地坐在池塘里。燈芯草彎著腰站立在水中，蘆葦被風(fēng)一吹，葉子如拼命搏斗的軍人揮舞著軍刀。一陣風(fēng)吹來狗尾草搖晃著小腦袋，我看著周圍的美景，滿意的點了點頭。

這里見不到一塊裸露的土地，茂密的.青草相互依偎著鋪滿大地，波浪起伏，壯麗無比。腳步所至，它們溫順地倒向一邊，腳步一過，它們便若無其事地起身直立。廣闊的綠色中星星般點綴著白色的賓菊。綻開的三心花，紫色已泛紅的飽蕊，還有高高仰起光彩奇目的蒲公英。

這里的蚱蜢跳躍著，如巡邏的士兵。蜻蜓飛翔時不發(fā)出一絲聲響，是那么平穩(wěn)。青蛙‘呱呱’叫個不停，蝴蝶在空中飛舞，鳥兒嘰嘰喳喳地說個沒完沒了。一陣風(fēng)吹來，空氣中散發(fā)著花草樹木的香味。太陽已慢慢下山，被天空吞沒，月亮出來站崗了。

這里散步的人絡(luò)繹不絕，誰不喜歡這美麗動人的地方！

黃昏小學(xué)作文 篇2

我想，我雖然沒感到陶淵明那種“采菊東籬下，悠然見南山”的意境。不過，在這樣一個夏日的傍晚漫步于黃昏，心情也是別有一番體味的。

夾一本詩集或名著，在飛鳥歸巢之時，我喜歡在那條被稱為黃昏的小路上漫步，在綴滿鳥語的林子里，放飛透明的青春。紅色的夕陽將一切的一切變得更富有情趣，歸鳥柔韌的翅膀拽得忽彎忽直忽高忽低。晚風(fēng)掀動小宅的頁頁典故，悠悠的小河中流淌著無限情思，空曠的原野，淡淡的'，淺淺的湮滅在清空的氣息之中。

我坐在黃昏的柔膝之上，用蘸滿憂愁的雙手把寂寞裝飾的異常美麗，變成一葉美麗的小舟。我的心也悠悠然樂而忘形。可一想到那蒼白的希望在現(xiàn)實中孤獨的流浪，想到步步緊逼的黑色浪潮將漫過六月的堤岸，我希望自己化成一株萌芽的詩歌的種子，綻放喜人的綠苗。

坐在黃昏的膝頭，款款地掏出那本散發(fā)著特殊香味的唐詩宋詞，細細品味著其中的“美味佳肴”，沒料到那蘇學(xué)士的大江之句竟驚跳那只啃破詩經(jīng)而來的是碩鼠。

人為什么而活著呢？如碩鼠一樣嗎？

晚風(fēng)吹拂在臉上，摸不透我滿腹的心事。然而，當我看到那小樹的堅強身軀，仿佛聆聽到它生命拔節(jié)的聲音。我頓感充實，一時間，領(lǐng)悟到生命的真諦，滿腹煩惱煙消云散。

逗留許久，才覺月光跳動在樹梢，于是便成了幾絲深林鳥語，碎在了書上，竟映出了幾行清清純純的詩句：“舉杯望明月，對影成三人。”此地沒有瓊漿玉液，李白邀不來，沒有桂花多姿，王維邀不來，就邀那叢勿忘我吧，畢竟他是草！

黃昏的景色，是一種可人的美麗！

今晚，我枕著傍晚的黃昏情思，我知道，我的夢會很甜。

黃昏小學(xué)作文 篇3

那是秋天，天將寒，象小學(xué)語文教科書上寫的，樹上的葉子黃了，一群大雁往南飛，一會兒排成人字，一會兒排成個字。就在這天空廣大而無言的映照下，我和娘抬著糞，澆自留地的菜，父親是木匠，到外“做生活”（本地方言，稱匠人做工為“做生活”，想想，這句話真是純粹的詩）去了，家里只剩下我們娘兒倆。

娘說：“伢呀，我倆發(fā)發(fā)狠，把這幾畦菜澆了。等收了，拿到鎮(zhèn)上賣，得了錢，過年娘給你添套新衣裳”。“娘，我不要新衣，你給買一條皮褲帶吧，寬寬的，后村小文爺扮楊子榮時系的那種……

娘兒倆就這樣有一句沒一句地憧憬著過年的細節(jié)，走在田壟阡陌。夕陽柔和，村里人家屋頂上起了炊煙，我家的.柴門邊，幾只大白鵝徘徊引頸長鳴，該燒飯了，娘疲憊地說，抬最后一桶吧。

最后一桶，娘仍將大部分重量放在自己一邊。說小孩子家不能壓傷了身子骨。正上一個高坎，我沒在意，一邊哼著“螢火蟲低低飛”的歌謠，一邊望著西邊天空上燦爛的晚霞，一不提防，腳碰了一塊石頭，一個趔趄，就要滑倒，娘“哎喲”一聲，死命拽住糞桶上的竹纜子，我終于沒有倒下，而娘卻站不穩(wěn)，雙膝一彎，糞桶倒了，潑了她一身。

看著衣裳濕透、格外顯得消瘦的娘，我大哭起來，又驚又怕，因為照鄉(xiāng)俗說法，誰身上潑了大糞，誰的運氣就不好，誰就要倒大霉。娘站起來，拿起扁擔，幽幽地嘆了口氣，說“你這伢，哭么東西嘛，快回吧……”

“娘啊，是我不好，沒有經(jīng)心……”

“咳，回去吧，潑在娘身上不要緊，你可不能，你還小，還有一生的前途……”

夕陽暗淡，月牙初現(xiàn)，跟在娘身后回家，她的步覆仍平和、頑強，在涼秋的黃昏里，我小小心眼里涌出的淚，晶瑩了娘在晚風(fēng)中單薄、瘦弱、濕透的背影……

黃昏小學(xué)作文 篇4

吃完晚飯，天空中夕陽西下出現(xiàn)了美麗的黃昏。我來到我家的陽臺上來觀看黃昏的美景。

這時候，太陽已經(jīng)來到了西邊的山上了,變成了快要西落的夕陽。灑下一片金黃，慢慢地一朵白云飄到夕陽的旁邊，不一會兒就變成了紅彤彤的火燒云，我覺得火燒云就像一把把火把，不相信？你瞧，那火紅的顏色就像燃燒的火焰，那一朵火燒云把在他旁邊的白云就變成了火燒云，那幾朵火燒云又把它們旁邊的白云染成了紅色，就這樣，以一傳十以十傳百，原來白色的藍天漸漸被染成了金黃色。有的靠近太陽的云變成了火紅色：有的變成了金黃色：有的介于黃色與紅色之中。云與云中間的空隙則由藍色又帶金紅色的天空補充，像一幅美麗的畫，令人仿佛身在其中，又像一杯雞尾酒，無暇完美。

你看還有幾只可愛的鳥兒在夕陽的照射下被染成了金黃色，變成了一只“小金鳥”了。

那一朵一朵火燒云真像一大團美味的'棉花糖，令人口水也“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”還有那邊的火燒云圓圓的，多像一塊大燒餅！真想把它一口吃掉。旁邊的有一朵好像一只獅子，張著血盆大口沖來，有的則像一只乖順的綿羊。

接著大地也被夕陽染上了金黃色，如果你在遠處觀看，肯定會以為地上灑滿了黃澄澄的金子。花草樹木也被裹上了金黃色，穿著華麗的金裝，活像一位位貴人，又好像是許多植物中璀璨的一顆明珠。

隨著夕陽西下，天空漸漸變成了玫瑰色，而夕陽就像是茫茫大海里的一座燈塔，將天空照亮。看著這美麗的景象，我不由得想起古代詩人李商隱的《樂游原》“夕陽無限好，只是近黃昏”這一詩句。漸漸地，夕陽累了，慢慢地收斂了最后一道光芒，慵懶地扯起片片晚霞，向著黛色的山岱沉落下去，暮色漸漸地深濃起來，天空的掌控權(quán)又到了暮色的手中。

啊！夕陽真美，我愛你美麗黃昏。

黃昏小學(xué)作文 篇5

太陽漸漸落山了，鄉(xiāng)村又迎來了迷人的黃昏。

凝神靜聽，時而傳來幾聲牛叫，時而傳來幾聲羊叫聲，小鳥也時時叫幾聲。牲畜們要回家了。

太陽漸漸西沉，蔚藍的天空出現(xiàn)了一塊粉色綢緞，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像棉花堆……鮮紅，粉紅，橘紅，棗紅……形態(tài)萬千，顏色各異，好看極了。

小河在村西頭哼著歌，慢慢流淌。又紅又淺的河水，加上河水各種各樣的的鵝卵石，那個美，無法形容。

村子里，屋頂上裊裊炊煙飄向天空，飄向晚霞，它又有了一片陰影，門前花池里，花兒在晚霞中，燦爛奪目，神氣十足。

遠遠望去，田野里有綠油油的玉米，還有金燦燦的向日葵。綠的新鮮的麥子映著那金黃的'陽光，發(fā)出耀眼的光彩。

霞光漸漸消失，地理的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，鐵鍬，帶著一天的疲勞回來了。到處一片烏黑，夜里，小河依然哼著動聽的歌，流淌著，讓晚霞和我們沉睡。

家鄉(xiāng)的黃昏像最美的畫。

多么美的鄉(xiāng)村景物，像一首詩。有山邊落日、絢麗彩霞、清清小河、炊煙裊裊。

黃昏小學(xué)作文 篇6

讀了何其芳的《黃昏》這篇富有詩意的散文后，感觸極深。在里面可以找到自己想要的感覺，一種感傷的沉郁，一種大的苦悶。作者有極高的文字駕馭能力，這使作品更具有感染力，滿貯感情因子的語言風(fēng)格也給讀者留下探尋和想象的余地。(.)

90后的一代，大多數(shù)青少年是沉郁、感傷的。我們的青春狂傲不羈，會叛逆，會放蕩，會去尋找自己的愛情。無論是苦澀的暗戀，還是青澀的初戀，都是春雨洗滌后愛情的`朝露，容易消失，容易破碎。

在大多時候我們會感到寂寞，不知不覺中有種莫名的感傷。而當我們的夢想在現(xiàn)實面前無能為力的時候，卻是一種苦悶感到現(xiàn)實無法超越夢想，只能在幻想的國度里踱步。時常會問幸福是什么？也許那是一種可望而不可即的情緣，或黯淡時光里一個無法觸及的微笑，很甜，卻是在夢里……

精選黃昏小學(xué)作文錦集五篇

黃昏小學(xué)作文 篇1

太陽漸漸落山了，鄉(xiāng)村又迎來了迷人的黃昏。

凝神靜聽，時而傳來幾聲牛叫，時而傳來幾聲羊叫聲，小鳥也時時叫幾聲。牲畜們要回家了。

太陽漸漸西沉，蔚藍的天空出現(xiàn)了一塊粉色綢緞，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像棉花堆……鮮紅，粉紅，橘紅，棗紅……形態(tài)萬千，顏色各異，好看極了。

小河在村西頭哼著歌，慢慢流淌。又紅又淺的河水，加上河水各種各樣的的鵝卵石，那個美，無法形容。

村子里，屋頂上裊裊炊煙飄向天空，飄向晚霞，它又有了一片陰影，門前花池里，花兒在晚霞中，燦爛奪目，神氣十足。

遠遠望去，田野里有綠油油的玉米，還有金燦燦的向日葵。綠的新鮮的麥子映著那金黃的陽光，發(fā)出耀眼的光彩。

霞光漸漸消失，地理的.農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，鐵鍬，帶著一天的疲勞回來了。到處一片烏黑，夜里，小河依然哼著動聽的歌，流淌著，讓晚霞和我們沉睡。

家鄉(xiāng)的黃昏像最美的畫。

多么美的鄉(xiāng)村景物，像一首詩。有山邊落日、絢麗彩霞、清清小河、炊煙裊裊。

黃昏小學(xué)作文 篇2

那是秋天，天將寒，象小學(xué)語文教科書上寫的，樹上的葉子黃了，一群大雁往南飛，一會兒排成人字，一會兒排成個字。就在這天空廣大而無言的映照下，我和娘抬著糞，澆自留地的菜，父親是木匠，到外“做生活”（本地方言，稱匠人做工為“做生活”，想想，這句話真是純粹的詩）去了，家里只剩下我們娘兒倆。

娘說：“伢呀，我倆發(fā)發(fā)狠，把這幾畦菜澆了。等收了，拿到鎮(zhèn)上賣，得了錢，過年娘給你添套新衣裳”。“娘，我不要新衣，你給買一條皮褲帶吧，寬寬的，后村小文爺扮楊子榮時系的那種……

娘兒倆就這樣有一句沒一句地憧憬著過年的細節(jié)，走在田壟阡陌。夕陽柔和，村里人家屋頂上起了炊煙，我家的柴門邊，幾只大白鵝徘徊引頸長鳴，該燒飯了，娘疲憊地說，抬最后一桶吧。

最后一桶，娘仍將大部分重量放在自己一邊。說小孩子家不能壓傷了身子骨。正上一個高坎，我沒在意，一邊哼著“螢火蟲低低飛”的歌謠，一邊望著西邊天空上燦爛的晚霞，一不提防，腳碰了一塊石頭，一個趔趄，就要滑倒，娘“哎喲”一聲，死命拽住糞桶上的竹纜子，我終于沒有倒下，而娘卻站不穩(wěn)，雙膝一彎，糞桶倒了，潑了她一身。

看著衣裳濕透、格外顯得消瘦的娘，我大哭起來，又驚又怕，因為照鄉(xiāng)俗說法，誰身上潑了大糞，誰的.運氣就不好，誰就要倒大霉。娘站起來，拿起扁擔，幽幽地嘆了口氣，說“你這伢，哭么東西嘛，快回吧……”

“娘啊，是我不好，沒有經(jīng)心……”

“咳，回去吧，潑在娘身上不要緊，你可不能，你還小，還有一生的前途……”

夕陽暗淡，月牙初現(xiàn)，跟在娘身后回家，她的步覆仍平和、頑強，在涼秋的黃昏里，我小小心眼里涌出的淚，晶瑩了娘在晚風(fēng)中單薄、瘦弱、濕透的背影……

黃昏小學(xué)作文 篇3

昨天……

晴空萬里，云彩很多。

黃昏，好無聊，我便坐在朝南的陽臺上，靠在陽臺的側(cè)面玻璃上仰望黃昏的天空，太陽要落山了。黃昏的太陽射出的黃色光芒照射在了遠處的高樓墻壁上，那種黃色的美，真是妙不可言。在看看天空中，成群的麻雀在空中飛舞，下面草地里的'蟋蟀，在叫著。天上的云彩被黃昏的陽光，照的金煌煌的。看看那一片黃色的云，仿佛看到了天堂，小風(fēng)吹在了身上，感到非常的舒服，有種說不出來的感覺。

黃昏的陽光，遠處的高樓，天空的麻雀，地下的蟋蟀，天上的云彩，再加上一陣小風(fēng)，這一景色，真的是太美了。

正因為這美麗的景色，我想起了很多很多快樂的往事，以前我們一起上課，一起玩，一起回家。初中真的是最值得回憶的，可是……有點遺憾，我……沒有去珍惜……

呵呵，原來……一個人安靜的去看黃昏的天空，黃昏的所有，都是那么的美。

以前我竟然沒有發(fā)現(xiàn)我生活中還有很多有意義的事情可做，我竟然總是覺得非常無聊，可事實證明，我錯了！錯的一塌糊涂，只是我自己沒有去發(fā)現(xiàn)，沒有去注意……

黃昏小學(xué)作文 篇4

讀了何其芳的《黃昏》這篇富有詩意的散文后，感觸極深。在里面可以找到自己想要的感覺，一種感傷的沉郁，一種大的苦悶。作者有極高的文字駕馭能力，這使作品更具有感染力，滿貯感情因子的語言風(fēng)格也給讀者留下探尋和想象的余地。(.)

90后的一代，大多數(shù)青少年是沉郁、感傷的。我們的青春狂傲不羈，會叛逆，會放蕩，會去尋找自己的愛情。無論是苦澀的暗戀，還是青澀的初戀，都是春雨洗滌后愛情的'朝露，容易消失，容易破碎。

在大多時候我們會感到寂寞，不知不覺中有種莫名的感傷。而當我們的夢想在現(xiàn)實面前無能為力的時候，卻是一種苦悶感到現(xiàn)實無法超越夢想，只能在幻想的國度里踱步。時常會問幸福是什么？也許那是一種可望而不可即的情緣，或黯淡時光里一個無法觸及的微笑，很甜，卻是在夢里……

黃昏小學(xué)作文 篇5

天漸漸“沉”了下來，緩慢的變著顏色，溫暖的，橙色的陽光，灑在繽紛的道路上；灑在原本蒼翠的樹梢上；灑在我的身上；更灑在我的心里。

這頑皮的夕陽寶寶，在大馬路上跳著舞，叫路上的行人，車輛都成為它衣裙的點綴。車水馬龍，都沒讓夕陽寶寶害怕，反倒是更興奮了！唱著跳著，臉漸漸變紅了，風(fēng)為它伴奏，又慢慢地平靜下來了。

這暮色有些滄桑，又有些憂傷，暖呼呼的橙色里，還帶著冷色調(diào)。憂心忡忡的暮色吃力的爬到樹梢上，和樹講述著自己的心語。嘩啦~風(fēng)吹過，暮色依依不舍得，漲著紅彤彤的、埋怨的臉，爬了回去。

這無趣的.孩子又悄悄跳到我的身上來了。撓撓我的臉，搔搔我的肩，我的心還是有些憂愁。它悶聲不響的鉆到了我的心里，哇~暖洋洋、甜滋滋的！

前面憂傷的我還想著那首詩《指尖少女，花期未眠》。