做文明的學生倡議書
做文明的學生倡議書1
尊敬的各位老師、各位同學們:
大家晚上好!
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意“飛舞”;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛生,是我們的義務;保護環境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境,而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。 中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。
在此,我們向同學們發起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。
一、誠實守信,嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創建良好學風,爭創“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德,共筑整潔校園環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環境。
三、創文明宿舍,揚和諧風尚。
團結互助,強化集體觀念,保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節約,杜絕浪費。
文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節約型校園。
五、推進學生科技創新活動
堅持提高創新素質,激發我們的創造能力和創新精神,營造良好創新氛圍,充分發揮我們各學科的綜合優勢,形成整體合力,在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
六、傳遞愛心,傳播文明、建立和諧社會
號召我們各位團員青年進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性,充分發揮青年人的朝氣和活力,“緊貼社會,就地就近,量力而行,講求實效”,認真履行志愿者的義務權利,深入開展形式多樣的志愿服務工作,力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關心國家大事,堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨。
同學們,“天下大事,必行于細”,高尚的品德,文明的言行,是每個當代大學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明大學生,為提升我們商洛學院的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!
謝謝
學生處 院團委
20xx年4月6日
做文明的學生倡議書2
親愛的同學們:
我們的家鄉z憑借著優美的自然風光,深厚的人文積淀,迅猛的發展勢頭,傲然躋身于中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學的儒雅學子,在全市創建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生發出如下倡議:
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐,百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來游客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身創建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區,為z創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動,可以做一些社區公益服務的志愿者,參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務;也可以做一些重大活動服務志愿者,為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們,讓我們攜起手來,積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召,為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在z的公民。
z市第二十二小學
做文明的學生倡議書3
為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。
菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:
1、儀表文明:
作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2、語言文明:
大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明:
遵守社會基本道德規范,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。
4、交往文明:
同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明:
遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。
6、環境文明:
愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
7、學習文明:
樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
做文明的學生倡議書4
各位同學:
我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發出倡議:
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是有追逐打鬧的現象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續,甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現象,雖然發生在少數人身上,但影響較壞。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此,我們班向全校每一個學生發出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
黃梅中學初一(1)班
做文明的學生倡議書5
親愛的同學們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:
1、文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。
2、文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。
3、文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。
4、文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節約用水、節約用電。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
學生簽名:xxx
20xx年3月13日
做文明的學生倡議書6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進中心小學的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表羊山中心小學學生會向全校同學發出倡議:
1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、教室內追逐打鬧,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。
5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動;彎彎腰行動;小臟手,黑脖子學生互評活動。
學生簽名:xxx
20xx年3月13日
做文明的學生倡議書7
親愛的同學們:
言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:
一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。
二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。
三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。
五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。
六、愛護公共衛生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。
七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。
八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。
九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地
倡議人:
20xx年xx月xx日
做文明的學生倡議書8
我們是二十一世紀的中學生,我們風華正茂,如旭日東升,對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想,從現在起,為那燃起的希望,我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷,做一個守紀文明,有理想的中學生。
中學時代,人生的黃金時代,我們如何度過,是每一個中學生都必須認真思考的問題。
對某些同學來說,曠缺課抑或是遲到、早退,認為是無關痛癢的小事;上課隨意走動,更是不值得一提。但是,學校是教育的場所,是學習的地方,它有著嚴明的紀律,由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬墻外出上網,過完了一個通宵的網癮之后,換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們,這樣的行為,完全有悖于中學生的日常規范。
“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛,是在不恰當的時候做不恰當的事。
手里拿著手機,嘴里叨著香煙,吞云吐霧的“酷”;隨手亂扔垃圾,破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”;一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為,也是社會公德所不容許的。
當我們做每一件事之前,是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時,是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的后果呢?當我們做每件事之后,是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?
做好自己應該做的事,盡好自己應該盡的責任,維護好自己應該維護的利益,眾志成城,讓我們共同來維護文明和諧的校園!
做文明的學生倡議書9
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積淀著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:
校園是我家,愛護公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內學習不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時上課不遲到,有病有事要請假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;
團結友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創文明校園!
做文明的學生倡議書10
光陰似水,匆匆流過。不知不覺中期末考試臨近了,也許有人平時都已經將專業知識積淀好,也許有人忙于其他事情而忽略了學習。無論怎樣,現在的我們應該把全部注意力集中到期末考試上來,做好最后的沖刺。
古人云“人而無信,不知其可”,誠實守信是中華民族的優良傳統,是做人的基本原則,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們義不容辭的責任。因此,我們號召全體同學:“養成誠實意識,從考試做起”,用自己的辛勤汗水和真才實學在考場中發揮出色水平,做一個高素質的大學生。
在此期末考試即將來臨之際,為弘揚我校的優良學風,請全體同學在各種考試中自覺遵守考試紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為。在此,特向同學們發出以下倡議:
一、充分利用一切時間,認真復習,正確認識、對待考試,不抱有僥幸心理,滿懷信心迎接考試。
二、提高自身修養,端正考試態度,以誠信的態度對待每一場考試,考出自己的真實水平。
三、在考試過程中尊重監考教師,嚴格遵守各項考風考紀規定,杜絕一切考試舞弊的行為。
四、嚴肅考場制度,不剽竊,不抄襲,認真獨立完成答卷,相互監督,共同營造一個良好的考試氛圍。
五、弘揚誠信正義,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉和揭發考試作弊行為。
“言必信,行必果”。同學們,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把誠信的品質內化為自己的信念,外化為自己的實際行動,一起為營造一個良好的考試環境,一股清新的誠信風尚,讓舞弊遠離校園,讓誠信永駐心中。
最后衷心祝愿所有的同學都能在考試中取得優異的成績!
倡議人:xxxxxx
做文明的學生倡議書11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的`現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:
1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。
5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
六年級全體畢業生
20xx年2月25日
做文明的學生倡議書12
領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下50的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德。
然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發,蓄留長指甲,男生留長發等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節,正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?
今天,在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。
1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。
2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。
3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。
4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。
5、學生干部,請將奉獻責任進行到底。
6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。
播種文明,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示范崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
做文明的學生倡議書13
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;
3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;
以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)環保建議書市長叔叔:
我是華強小學的一名小學生。我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會??現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
做文明的學生倡議書14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我向全體同學提出如下倡議:
一、厚德修身,尚學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
那么在現實生活中我們應做到如下幾點:
1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染發,不留長發,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
3、遵守紀律,上課專心聽講,積極發言,不睡堂,規范完成作業;
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;
5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
做文明的學生倡議書15
親愛的同學們:
我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會,中職生是家之學子,國之未來,迫切需要切之弊病,正身立己。樹文明之風、踐文明之行,這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力,追求時尚潮流,但是我們在追求個性的張揚時,更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我,一個美麗自信的自我,也更應當展現一個文明道德的自我,為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支,學生會向全校同學發出倡議:
一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生,不隨地吐痰,不亂扔口香糖等廢棄物,不吸煙,不酗酒。
二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧,不高聲交談,不并行擋道,上下樓梯靠右步行,文明禮讓。
三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施,節約用水用電。
四、講究以禮待人。衣著得體,儀表莊重,尊重師長,使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助,注重自身言行舉止,杜絕“拳頭說話”。
五、生活儉樸。不擺闊氣,不亂花錢。
六、提倡健康娛樂。科學上網,拒絕癡迷網吧,拒絕黃、賭、毒。
七、文明就餐,排隊買飯,不浪費糧食,自帶餐具,餐后餐盤及時清洗。
八、勤奮好學,不早退、不遲到、不曠課,認真聽課,不做小動作,獨立完成作業。
九、養成良好的生活習慣,勤換衣服、勤洗澡。按時就寢,不曠宿,不影響他人休息。
十、遵守中專生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣,樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書15篇
做文明學生倡議書1
親愛的同學們:
我們的家鄉z憑借著優美的自然風光,深厚的人文積淀,迅猛的發展勢頭,傲然躋身于中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學的儒雅學子,在全市創建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生發出如下倡議:
一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐,百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的'和諧,熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設者。
二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來游客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。
三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身創建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區,為z創建全國文明城市增光添彩。
四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動,可以做一些社區公益服務的志愿者,參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務;也可以做一些重大活動服務志愿者,為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
同學們,讓我們攜起手來,積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召,為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在z的公民。
z市第二十二小學
做文明學生倡議書2
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表,我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性,需要表現自我,但這如果表現在各種夸張而怪異的發型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利,更重要的是,這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。
三、養成良好的衛生習慣。學校里的衛生是大家共同來維護的,學習環境是我們一起創造的。看著校園四周,走廊過道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應該表現出來的素養么?不知大家有沒有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的`努力加起來,它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發短信,打電話,這不僅浪費時間浪費金錢,還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。
五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關系,營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑,多幾聲對不起,多幾聲謝謝,會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對待你的態度,也是友善和關懷的。人人都是平等的,我們應對那些比我們承擔更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
做文明學生倡議書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
金秋是我們校園最美的時節,美麗的西醫,滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創建講文明、知文明、學文明的校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環境,我們特面向全校師生員工發出以下倡議:
1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學生,做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長,文明用語;關愛同學,關心集體。文明行動,從我做起,從點滴做起,一舉一動體現風度,同心同德美化校園。
2、創建和諧校園。真誠待人、樂于助人,互相尊重、互相學習,學會理解、學會包容,學會微笑、學會寬恕,勇于自省、敢于認錯,共同創造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的愛。
3、養成節約意識。節約水電、節約糧食、節約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈,循環利用、廢物回收,注意細節、養成習慣,心疼滴水、隨手關燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節約點滴開始。
4、愛護校園環境。一花一草一木,且看且愛且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動積極的.去愛護校園環境。
5、珍惜公共資源。養成良好習慣,愛護課桌、愛護墻壁、愛護電教設備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學設備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛護我們共同擁有的一切。
6、傳承優良傳統。繼承發揚延安精神,牢記“厚德博學、精益求精”的校訓,樹立遠大抱負,勤奮努力、積極進取,敢于吃苦、樂于奉獻,做新時期團結勤奮、求實創新的西醫人。
西醫是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來、共同努力,在全校范圍內講文明、知文明、學文明,做文明風尚的傳播者、做文明新風的引領者,讓文明禮儀之花開滿校園,用自身的言行共同樹立校園文明新風尚、共同創建校園和諧新氛圍!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
做文明學生倡議書4
親愛的同學們:
大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟。為此,學團工作處在此向全院師生倡議:
一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、遵守宿舍管理條例,愛護宿舍公寓物品,禁止宿舍內高空拋物。夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩,五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
九、排隊就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室,塑造大學生良好形象。
親愛的'同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。
做文明學生倡議書5
同學們:
四月,溫暖的春風徐徐越過枝頭,將淺淺的桃花香吹進美麗的校園。和諧的校園,育人的搖籃,文化的殿堂,碧樹芳草,需要我們共同呵護。
今天,良田小學在此向全體師生呼吁:我們要牢記“八榮八恥”,踐行社會主義核心價值觀,增強文明意識,從我做起,從小事做起為建設文明城市貢獻自己的一份微薄的力量。我們倡議大家做到:
1、課堂文明
上課不遲到,不早退,不曠課,積極參加討論,回答老師的問題,不在教室內嬉戲打鬧,保持教室干凈整潔,營造良好的學習環境。
2、舉止文明
在校內遵守小學生守則,做到不罵,不打架,不在班級課桌亂涂亂畫,不在墻壁涂鴉和留下腳印,舉止文明,禮貌用語。不隨地吐痰,不折花草樹木,不踐踏草地。在公共場所保持安靜,維護公共秩序和衛生。
3、出行文明
過馬路走人行道,跨區走地下通道,不翻越欄桿;積極配合學校做好離校登記,進入公共場所注意儀表,不穿不符合小學生的.服飾。
4、網絡文明
小學生上網要科學使用網絡,自覺抵制網絡不良之風,不在網絡發表、觀看違法違規的言論圖片、音頻信息等。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明城市不再是簡單的口號,而成為我們努力的目標!用我們的實際行動,積極參與到創建文明城市中來,成為創建文明城市的踐行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
做文明學生倡議書6
20xx級新同學:
昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來到了大學校園,站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員,學院對你充滿新的希望:你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止,將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的.生活學習工作環境,學生工作部在此向全體新同學發出倡議:
一、倡導文明學習氛圍,遵紀守法,明禮誠信。
努力養成良好的學習習慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助,人人能團結,事事能謙讓;遵守課堂紀律,自覺維持教室整潔;誠信應對考試,不作弊。
二、倡導文明禮貌用語,尊敬師長,舉止得體。
主動向師長問好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧嘩。
三、倡導文明生活方式,愛護環境,注意衛生。
不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐,節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具整齊回收。
四、倡導文明安全網絡,科學上網,合理使用。
杜絕癡迷網絡,科學合理控制上網時間;不瀏覽、不下載、不發布、不傳播有害信息;積極營造網絡文明環境,遵守網絡文明公約。
同學們,文明在我們心中,時刻記起,隨時做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺言行。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
做文明學生倡議書7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的.同學,比如早晨執勤的大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:
1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。
3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。
4、嚴格遵守小學生行為規范和文明守則,不把食品帶進校園。
5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
六年級全體畢業生
20xx年2月25日
做文明學生倡議書8
尊敬的各位領導、老師、同學們:
校園是我們共同的家園,校園環境直接影響我們的生活質量。營造整潔優美的校園生活環境,是我們的共同心愿。為此,我們向全體師生發出如下倡議:
一、人人行動,倡導新風。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動的重要意義,自覺提高節約意識、環保意識、生態意識。倡導文明新風,培育道德風尚,養成文明健康生活方式和良好公共衛生習慣,培養良好公共衛生習慣。自覺遵守公民基本道德規范,培養良好的社會公德和個人品德,以文明行為引領身邊人,形成“人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園”的良好氛圍。
二、身體力行,主動參與。
以主人翁的姿態,爭做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環衛設施。全力支持配合活動的開展,積極參加各項集中清潔行動,共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營造碧海藍天、健康和諧的生活環境。
三、倡導正氣,強化監督,爭做優美校園環境的.維護者。
要積極維護優美的校園環境,不亂潑亂扔,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監督義務,對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止,為建設美好校園盡一份心、出一份力。
小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的校園環境。讓我們一起從現在做起,共建美麗校園!
xxx初級中學
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書9
全體同學們:
大家好!
學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的.音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長發、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。
親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點點滴滴的行為,是否讓理想越來越遠呢?當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。
同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書10
同學們:
學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規范總體是好的,但在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,有少數同學為了張揚自身的個性,穿奇裝異服,留長發、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的`校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現象。不但嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不但代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。
在此,學校政教處向全校每一個學生發出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養成不錯行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、加強節約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規校紀,嚴于律己的人。
同學們,讓我們共同攜手,創建文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
做文明學生倡議書11
親愛的同學們:
根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關于開展文明教育月活動的要求,為全校師生營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生發出“爭做文明學生,創建和諧校園”的倡議,進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識,加強學生日常行為規范養成教育,創建良好、和諧的育人環境。特將10月份定為“校園文明月”,并制定如下活動方案。
1、加強思想政治學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入和諧校園的建設中。
2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建和諧校園。我們是學校的主人,是學校的未來,在創建和諧校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下,聽從學校號召,統一行動。同時,為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們全校每位同學都應為創建和諧校園獻出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養成良好的文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的`校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次,我們要爭創文明集體,做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明,班級形象好。
3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。
同學們,趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、創建和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生。
xx營銷與策劃x班
第x小組
做文明學生倡議書12
親愛的同學們:
文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園,摒棄不文明的`行為和習慣,營造一個整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環境,我們發出以下倡議:
一、文明學習,博學踐行
(1)刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;
(2)注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;
(3)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境,杜絕其他不文明行為;
(4)儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造學生的良好形象。
二、文明舉止,凈化心靈
(1)注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;
(2)從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫;
(3)愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木;
(4)同學之間交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。
三、文明衛生,科學消費
(1)切實提高環保意識,使保護環境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化凈化環境活動;
(2)遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食科學衛生,不抽煙酗酒;
(3)節約用水用電,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;
(4)樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,做生活中的強者,努力創建節約型校園。
四、文明宿舍,你我共創
(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;
(2)保持宿舍整潔規范,物品擺放有序,整理好各項內務;
(3)個人養成良好的衛生習慣,自覺維護宿舍及公共區的衛生,充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動;
(4)禮貌對待宿舍管理人員,遵守宿舍管理規定,不吸煙、不酗酒、不打架,禁止在寢室賭博等其他不良行為;
(5)嚴禁使用大功率用電器,不亂接宿舍線路;切實的維護好宿舍的安全,防火、防盜、防傷害;
(6)按規定時間進出宿舍,不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;
(7)互敬互愛互助,營造宿舍的和諧友愛氛圍。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是我們每個人都明白的道理。我們不經意間的一個動作,往往造就一種習慣;一種習慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運。因此,營造文明健康,和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行,讓文明悄無聲息,讓文明潛移默化。
河南財經政法大學研究生處團總支
20xx年4月12日
做文明學生倡議書13
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養,展示一中學子的優秀風采,結合學校文明校園活動,向全校同學發出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發,不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個人的修養。作為一名中學生,我們更要具備文明的舉止,養成良好的舉止習慣,爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手,勤彎腰,主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護車內設施,不大聲喧嘩。
三、言語文明,盡展儒雅風范。
提倡文明用語,規范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動向老師同學問好。
四、學風文明,發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識,積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節,杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動,認真學習,拼搏進取,真正實現課堂的高效學習。
校園是我家,文明靠大家。親愛的.同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
做文明學生倡議書14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
創建全國文明城市,是xx市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為xx市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體老師和同學們發出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。
嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、當街打牌等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的'和諧家園。
三、告別陋習從我做起。
自覺遵守和實踐公民基本道德規范,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”。
同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人的和諧相處,是見到師長時的一聲問,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說,“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡而言之就是懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識,是我們的智慧和學問的重要表現。
親愛的老師們和同學們,創建全國文明城市的號角已經吹響,校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花,優美的環境,整潔的儀表,暖人的話語,文明的行為,這是很和諧的畫面,讓我們共同祝愿,我們的校園處處開滿文明之花!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
做文明學生倡議書15
各位老師、各位同學
早上好:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期我校開展創建安全文明校園活動。今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的.優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日