文明創建工作計劃 篇1

為提高素質教育，以提高教學質量和學生素質為中心，創建良好的班級體，讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發展，還學生的主體為宗旨我班的班風是：自尊、自愛、自強、自立，我班的目標是：繼續倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規范，不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習，為新一輪競賽做好充分準備;團結一致，在校內外各種評比、競賽中展現文明，積極向上的風采，爭創文明班集體。，特為我班制定了以下班級計劃：

一：班級情況分析：

八年級共18人，其中男9人，女9人，為讓班級充滿活力和創新，更好地塑造孩子們的美好心靈，我校根據以下情況入手：

1、采取班干部值班制度，通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規范方面的表現進行督促和記錄，值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開，對表現自覺、勤奮好學的同學進行表揚，對表現不好的同學進行批評，倡導同學自覺遵守行為規范。

班長：海拉提，學習委員：夏提合，生活委員：努爾波拉提，體育委員：葉爾扎提

2、實行作為收交條例，由各科課代表統計每日作為上交情況，并及時向學習委員匯報，學習委員匯總各科作業的缺交情況，每兩周班主任反饋一次。

3.平時多加強思想道德教育，充分利用開隊會的時間貫穿一些有關規章制度，不斷地進行表揚與批評活動，讓學生知道什么是對的，什么是不對的，培養學生良好的學習和生活習慣。

4.利用重大節目，加強學生的道德教育，多開展一些有意義的班隊會，培養學生的愛國之情，學會生活，學會做人的道理。

5.充分利用課本或生活中的事件，增強學生的榮譽感，學會心中有他人，有集體，教育的方式要靈活多樣。

6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

讓學生具體做到：

一、語言文明，不說臟話，使用文明禮貌用語，待人接物講禮儀;

二、尊敬老師，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

三、關心愛護每一個同學，熱心幫助有困難的同學;

四、上課遵守課堂紀律，認真聽講，不做與學習無關的事情;

五、下課文明休息，不在走廊上追逐，不做危險性游戲;

六、按時、認真完成每一次作業，保持字跡整潔、端正，提高作業正確率;

七、出操排隊做到靜、齊、快，行進過程中不講話，不打鬧;

八、就餐時保持安靜，努力將飯菜吃完，吃完后輕輕放好餐具;

九、打掃衛生有效率，不玩鬧，時刻保持桌面和抽屜整潔;

十、不去網吧、游戲廳等營業性場所，合理安排好上網的時間。

文明創建工作計劃 篇2

為了加強班級工作管理，建設良好的班級集體，使學校教育、教學計劃在班級得到更好地貫徹執行;也為了更進一步加強我班的班風、學風建設，確保我班有一優良的育人環境，全面衡量一個班級，以促同學與同學之間的健康發展，形成良好的班風，從而促進我班的教育教學質量更上一臺階，本學期在全校繼續深入開展創建文明班級活動。

在適應這里的學習生活后，我班也將迎來新的挑戰。我們將更大限度地發揮各班團干部和課代表的職責，帶著過去一年所有的美好的回憶和經驗教訓，繼續去努力、去探究、去發現。

一、行規工作：

1、規定住宿生上操前準時到班級，充分利用早晨時間。

2、晚自修：由兩位紀律委員輪流管理，班長、團支書統籌管理，各班干積極配合，保持上學年的`良好態勢，營造良好的學習氛圍。

3、兩操：由體育委員統一帶隊，并在廣播操前檢查校卡，規定每位同學(除生病等特殊情況)必須參加每天的廣播操。兩次眼保健操由紀律委員負責檢查監督。

4、衛生工作：勞動委員和衛生委員主管，班干部協作，全班同學努力搞好班級、寢室及公共場地衛生，維護良好的學習、生活環境，具體制度如下：

(1)、各寢室長負責管理分配宿舍衛生。

(2)、勞動委員及值日組長負責管理教室衛生，由生活委員負責記錄每天的扣分情況，組織教室衛生扣分者重新打掃。

(3)、衛生委員管理公共場地的衛生，每次輪到時，提前打招呼。

(4)、勞動委員負責班級大掃除，并記錄每次出席情況。

二、學習工作：

本學期我們要保持優良學科的優勢，嚴抓薄弱學科，全面發展，具體要求如下:

1、收交作業工作：主要由各科課代表負責，小組長協作，具體程序如下：

組員→小組長→課代表，并要求課代表十分負責地記錄缺交情況，及時送到辦公室。

2、學習疑難工作：主要由學習委員及各課代表負責，協助老師為同學們解答疑難問題，解除同學們的學習上的疑惑。

在本學期，我們將建立學習幫困小組，由成績較好的同學一對多幫助學習較吃力的同學，每天抽出一定量的時間幫助解答疑惑，課代表將負責組織班級同學，補充講解任課老師在課上未能清楚講解或是補充講解一些課外知識，一定程度上減輕老師的負擔。

三、獎罰措施：

1、對于為班級爭光加分者，在班級也給予加分，若其表現突出，行為規范的同學在學期末各項評比中優先考慮。

2、對其他突出的好人好事，給予班級加分。

3、教室、寢室衛生扣分者給予班級扣分，并負責重新打掃，

4、對于月扣分累計1分者及行為不規范曝光者，取消該月月文明生的評選，，三好、優秀干部一票否決，綜合評定降一等第。

希望本學期，在同學與老師的共同努力下，我們班能在學習、文體、行規等各方面都有長足的進步，共同鑄造美好的明天。

文明創建工作計劃 篇3

一、指導思想和創建目標

以黨的十八大精神為指導，全面貫徹落實人民銀行文明單位建設管理辦法的各項要求，以緊緊圍繞開展金融服務促進年、調查研究提升年、內控內管鞏固年、央行文化推進年、黨建工作特色年的工作思路，實現政策傳導求精準，服務創新求高效，內控內管求穩固，班子隊伍求活力的工作目標。

二、創建措施

（一）大力推進金融服務，支持地方經濟金融協調發展。

1、強化窗口指導，著力促進信貸結構優化。一是要協調推動。充分利用《金湖金融要情通覽》及時匯報宏觀政策意圖和轄內金融運行情況以及金融服務企業的經驗措施;開展縣域信貸政策導向效果評估，并探索評估成果的有機運用與適時轉化；探索建立月度信貸管理工作例會制度，及時把握信貸投放進度，引導轄內信貸政策的有效執行。二是要對接拉動。探索實行雙向推介機制和雙線考核機制。既要考核銀行的資金到位率，又要考核政府主管部門、各鎮推介企業與項目的對接成功率；建立未授信企業項目及時反饋制度，對未能獲得金融部門授信的項目的原因，及時反饋企業主管部門和各鄉鎮。三是要創新促動。拓展已有創新產品，行業信用協會作用再擴大，開展信用協會信用等級評定；繼續完善財稅獎返抵押貸款相關操作流程，規范相關手續，并推廣到轄內各金融機構。探索開展創新業務，試點推出二次抵押信貸業務、商業承兌匯票業務和農戶“陽光信貸”業務，加大對中小企業和三農的支持力度。

2、強化溝通協調，著力推動金融生態建設。

一是加強農村信用體系建設。會同縣團委、農聯社開展農村青年信用示范戶工作。重點是征集、錄入、導入農戶信用信息，采集經濟組織信息，并開展綜合運用；同時聯合涉農金融機構開展投資者教育活動以及征信宣傳周活動，擴大征信知識普及面。

二是加強征信市場管理。協助政府及有關部門加強擔保機構信用評級，引導其成立同業公會、加強自主管理與制度建設，增大擔保實力、開展擔保方式創新。

3、強化金融服務，著力推進服務效能建設。進一步深化金融幫辦制度。要與行政效能監察相結合，對各金融部門信貸人員實行公開服務承諾和測評，解決中梗阻問題。認真實施人民幣流通管理滿意工程。在轄內推行《殘缺污損人民幣兌換首問負責制》、《柜面大額現金取款和小面額貨幣兌換預約制度》、《現金收付“兩條線”管理制度》；建立完善銀行機構ATM機配款管理制度；組織銀行機構開展現金收付管理的崗位練兵和業務競賽等活動。深入推進農村“快通工程”建設。進一步推動銀行本票和個人支票業務的發展，改善信用支付環境；做好農民工銀行卡特色服務工作，大力推廣農村地區POS機裝機與刷卡量；指導農聯社加強對相關業務人員的培訓，規范和優化業務受理流程，提高業務辦理效率和質量；大力推進國庫集中支付。加強與財政部門的溝通、協調，爭取對部分財政補貼資金通過國庫直接支付到收款人賬戶。

（二）深入開展調查研究，切實提升調研分析水平。

進一步增強調研信息工作的針對性和實效性，重點在培養調研分析能力上下功夫，在提高調研分析的質量上下功夫，在調研成果的轉化上下功夫。在調研組織上，要抓重點人員。按照全行重點攻關課題，組成重點課題組，定人定向負責形式實施。各部門要在4月中旬前根據上級行與轄內的一些熱點、難點問題，明確1-2篇全年重點研究課題以及階段性重點調研課題，由辦公室統籌后下發全員參考。在調研內容上要抓重點環節,要善于抓住熱點,結合縣域實際，選擇上級和宏觀政策關注點、反應點、敏感點開展調研分析，為上級行和地方黨政決策提供及時、可靠、全面的第一手資料。要時刻關注重點。加強對法人金融機構流動性監測、地方政府融資平臺監測、工業園區及其20戶重點企業監測以及民間融資變化發展情況監測等，充分利用監測的數據和發現的情況，深入剖析變化原因，形成有數據、有案例、有分析、有對策的高質量調研分析報告。

（三）繼續鞏固內控內管，全面提高工作質量與效率。

繼續實施嚴格的管理，促進支行內部管理工作制度化、目標化、規范化、科學化，促進工作質量和效率進一步提高。要加強對風險點的排查和定期評估，及時修訂和完善內控制度、崗位職責和操作流程，使內控制度建設與上級行要求同步、與風險變化同步、與業務發展同步、保證支行內控體系的正常運行。全面實施考學、考勤、考績、考廉、考約、考德等六個方面的“六考”措施，加強對工作細節、苗頭性問題的管理，促進各項制度的有效執行和落實，提升干部職工的執行能力。強化費用預算管理，堅持勤儉節約建行，做好節能減排工作。尤其要強調的是各部門要樹立過“緊日子”的思想，堅持厲行節約，妥善安排費用支付，降低行政運行成本。

（四）扎實推進央行文化建設，有效提高基層央行履職水平。

一是要樹立自我品牌。要在對長期以來支行文化建設經驗總結的基礎上，探索形成一套具有鮮明特色和自身特點的工作機制和工作思路，積累成一些值得堅持和不斷發揚的好做法和好經驗，形成具有本行特色的文化內涵，促進健康向上的精神和工作生活作風的形成，使支行“三個文明”程度得到進一步提升。

二是要建立有效載體。以“創新金融服務，支持經濟發展”業務競賽活動為平臺，按照規劃有序開展各項業務技能競賽、知識競賽和調研競賽活動，使央行文化建設與中心工作更加有機地融為一體，提升央行文化建設的口味和層次。要通過“創爭”活動和青年文明號、巾幗示范崗創建等活動載體，引導干部職工形成積極向上的精神風貌和服務社會的良好形象。繼續開展內容豐富的職工文化體育活動，陶冶職工情操，營造濃郁的央行文化氛圍。

（五）強化黨建工作和廉政建設，進一步推進干部隊伍管理。

一是要加強基層組織建設。要以造就高素質的黨員干部隊伍為重點，堅持實行“一崗雙責”制度，一手抓業務，一手抓黨建，妥善處理好黨建工作與業務工作的關系，真正做到目標同向、工作同步、責任同擔。黨組成員要經常與分管部門職工開展聯系溝通，引導職工從深化改革的大環境、社會發展的大方向看問題；部門負責人要堅持與部門人員“零距離”接觸，幫助解決思想顧慮,把不穩定因素消滅在萌芽狀態；黨支部要主動開動腦筋，想辦法、找載體，制定可行方案，做好激勵、關心、幫帶作用，加強溝通協調，化解內部矛盾，形成和諧氛圍。

二是加強黨風廉政建設。以廉政文化建設試點為契機，組織開展黨風廉政“進班子、進崗位、進家庭”系列活動。組織領導班子“廉潔從政”公開承諾，接受群眾和組織的監督；組織開展“廉政文化日”等一系列廉政教育主題活動，充分發揮廉政文化育人品、聚人心、興事業的效能；組織黨員干部參觀廉政文化教育基地，通過各具特色的現場教育題材，增強黨員干部履行央行職責的責任感和使命感。

益林中學文明創建工作計劃

2011年，是中國共產黨成立90周年，是實施“十二五”規劃的開局之年。為鞏固和擴大文明創建成果，進一步推進我校思想、政治、文化建設，不斷提升精神文明創建工作水平，根據省、市2011年精神文明創建工作規劃要求，結合我校文明創建工作實際，特制定2011年精神文明創建工作計劃。

一、2011年精神文明創建指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習黨的十七大、十七屆五中全會精神，緊緊圍繞發展經濟這個中心，以“創先爭優”活動為載體，以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系為根本，大力推進公民道德建設，以人為本，廣泛開展創建活動，努力使精神文明創建工作為促進我校經濟長期平穩較快發展提供強大思想保證、精神動力。

二、2011年精神文明創建目標

（一）以“鞏固、提高、延伸”為切入點，進一步深入持久地開展文明單位創建活動，有重點的在硬件和軟件建設方面加大力度，全面提升我校文明創建工作總體水平。

（二）通過文明創建活動，積極帶動全校各項工作全面開展，將我校廣大職工思想統一到“在創建中發展，在發展中提升”的創建工作理念上來。通過全校師生的共同努力，創建省級文明單位打下堅實的基礎。

三、具體安排

1、加強組織領導，健全工作制度，明確創建責任，確保精神文明創建活動落到實處

文明創建領導小組要切實加強對我校文明創建工作的領導，對精神文明創建工作進行責任分解，校長負總責，各分管校長負責對各自分管部門文明創建的督促和指導。文明創建領導小組辦公室負責落實文明創建活動，根據職責分工，做好協調工作。要謀劃好“十二五”期間我校精神文明創建工作，制定我校十二五期間精神文明創建規劃。精神文明創建檢查考核小組負責對全校文明創建活動的檢查督導，年終進行考核驗收。各單位各部門按照與校黨委簽訂的《精神文明創建目標責任書》的內容，積極投身到精神文明創建工作中。把創建文明單位與加快經濟發展結合起來，與培養高素質職工隊伍結合起來，與爭創“文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創建活動結合起來，以“營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績”作為創建主要內容，在創建措施上做到不斷創新，力爭我校創建工作水平再上一個新臺階。

2、突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創建活動

今年1月份，積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動，積極參加文明單位關愛月活動；2月份，開展困難職工新春慰問和組織春節聯歡活動；3月份，組織干部職工開展義務植樹活動；4月份，開展愛國主義主題教育，組織學生祭掃烈士陵園；

5、6月份，以“春、夏”季愛衛運動為契機，配合街道和社區積極開展文明勸導、市容整治、保護環境等活動，廣泛發動、深入開展；7月份，組織黨員開展慶祝建黨90周年系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育；組織開展走訪老黨員、老干部活動。8

月份，組織職工群眾開展擁軍擁屬活動；

9、10月份，以座談、文體活動等形式，認真做好國慶慶祝活動，并聯合中心血站做好義務獻血工作，認真做好重陽節愛老敬老系列活動；

11、12月，以志愿者服務為主題，繼續開展失學兒童救助幫扶活動。同時，積極參文明辦組織開展的各項創建活動，推進社會志愿服務，做好四支志愿者隊伍，即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務納入到創建活動整個過程之中，要大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務。

3、扎實開展思想道德教育，努力培育良好道德風尚，加強誠信道教育，提高職工綜合素質

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強理想信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”、公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質。精心組織開展第九個公民道德宣傳日活動，建立職工道德檔案，開展學習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人工作。進一步營造文明和諧社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設活動，進一化環境。

建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所，經常性開展群眾性的文體活動。結合紀念日、節假日和休息日，組織開展登山、游泳和郊游等體育活動，豐富和活躍全體職工的文體生活。積極鼓勵和支持在崗干部職工參加自考、函授教育，在全隊廣大職工群眾中進行科學文化、專業知識教育，引導全校師生更新觀念、樹立終身學習的理念，形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍。

積極發揮家長學校的作用，加強文明教育，做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效。繼續學習《公民道德實施綱要》、法律知識和各種有關文明創建的內容。利用櫥窗、通訊、網站等媒介，大力宣傳創建活動，營造文明創建的良好氛圍。同時，把職業道德教育作為創建文明單位的基礎性、長期性工作來抓。堅持誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥為基本要求。突出“敬業、愛業、精業、創業”的教育內容，開展好“四德”（社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）教育，倡導五個做起（從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現在做起），把職業道德教育和企業文化建設結合起來，吸引廣大職工參與“誠實守信、無私奉獻”的活動，形成職業道德新風尚，增強廣大職工的凝聚力、創造力、競爭力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動。

4、以提高職工文明素質、改善單位環境面貌為重點，深入開展精神文明創建

（1）把“創先爭優”活動融入到文明創建工作之中，以黨支部創建帶動所在單位創建，以黨員爭優秀帶動職工爭先進，以創先爭優活動調動全隊職工工作積極性和創造性，促進我校精神文明創建工作更加深入、有序、穩步地向前推進。

（2）切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣傳規劃，利用各種形式進行宣傳教育，加強安全防范，增強法律意識，加強思想教育工作，積極營造寬松、和諧的工作環境。確保2011年我校無火災，無治安大案，無重大責任事故。

（3）進一步落實教室、辦公室、家屬區“門前三包”責任制，嚴格做到垃圾日產日清，認真抓好亂扔紙屑、亂扔垃圾等薄弱環節，保持辦公、生活場所整齊、干凈，并認真做好衛生評比工作，把評比結果進行通報。堅持繼續做好我校餐廳、食堂，以及施工現場的飲食衛生和環境保潔工作。

（4）嚴格執行我校衛生制度，繼續實行衛生區劃片包干檢查制度，對衛生區做到責任到人，堅持每天對衛生區檢查一次，繼續實行衛生考核評比獎勵制度。

（5）認真做好計劃生育工作，制定計劃生育工作計劃，同時加強宣傳計劃生育政策，使我校的晚婚率、一胎辦證率、綜合節育率達100﹪。

5、以落實工作措施、完善長效機制為著力點，扎實推進我校精神文明建設

精神文明建設的目的是提高人們的綜合素質，培養“四有”新人，為社會主義建設提供保障。要充分發揮黨、共青團、工會等組織的優勢，通過開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、企業文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大師生愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校師生文明素質和幸福指數，以此來推進全校各項工作穩步、持續、和諧發展。

四、保障措施

1、明確創建工作職責。各部門要把精神文明創建工作作為一項重要內容，切實抓緊抓好。精神文明創建領導小組要定期召開會議，研究部署

工作，分析創建形勢，解決創建中存在的問題。明確工作任務，確定時間進度，責任分工到人，推動工作落實，切實保證創建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創建工作與日常的教育教學緊密結合，安排活動，開展工作。提出“創文明單位、爭一流業績”等創建口號，營造濃厚的創建氛圍。召開會議，動員部署文明單位創建工作，統一干部職工思想，提高認識。通過櫥窗、網站、通訊等方式介紹創建知識，報道創建動態，擴大影響、增強氣氛，形成“人人參與創建、人人服務創建”的強大合力。

3、規范創建資料臺帳。各部門要注意收集文明創建工作中一系列活動資料，進行整理后上交校精神文明創建工作領導小組辦公室統一管理歸檔，對文明單位創建資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重創建資料的搜集與整理，按照創建驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保創建資料臺帳全面反映創建工作過程及成果。

阜寧縣益林中學

二0一一年元月