【精華】中秋節四年級作文匯編十篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中秋節四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節四年級作文 篇1

中秋節是中華民族的傳統節日，是親人團圓相聚的日子。

在中秋節，人們要吃團圓飯，賞月，吃月餅。我非常喜歡過中秋節!今年的中秋節，我和爸爸媽媽和姐姐一起過的。媽媽準備了豐盛的中秋團圓飯，有白斬雞、斑節蝦、鮑魚排骨湯，還有意大利面。我們全家圍坐在一起，享受著團圓的時刻，溫馨又幸福!吃完晚飯不久，就到了賞月的時刻。媽媽在陽臺的茶桌上擺上切好的月餅，剝好的柚子還有沏好的一壺鐵觀音。一切準備就緒，媽媽就喊我們出來賞月。哇，月亮升起來了!月亮就像一個大大的圓盤懸掛在空中，它的光亮灑滿整個大地，給大地鋪上了一層銀色的光輝。媽媽說月亮里面住著嫦娥，我好像從月亮里面看到了嫦娥、玉兔和桂花樹。在這個團圓的日子，嫦娥姐姐是否還是那么孤獨呢?賞著月，我的思緒卻飛到了千里之外。媽媽喊我吃月餅，我拿起一小塊，抿了一口，低頭一看，月餅里有蓮蓉和蛋黃，甜中帶咸，回味無窮。全家人賞著月，吃著月餅，聽著那些古老的傳說，不知不覺到了深夜.....

.這真是一個令人難忘的中秋佳節啊!

中秋節四年級作文 篇2

9月8日，中秋節到了。晚上，爸爸、媽媽、奶奶和我團聚在餐桌旁，吃著香甜可口的月餅，看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。

傍晚，爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動人的景色。尤其是月亮，它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上，給湖面添加了色彩。遠處還有一此女子穿著古代的衣服，臉上還化了妝，她們有的唱戲，有的跳舞，有的表演對話，有的彈琵琶······我們玩累了，就在旁邊的長椅上坐一會兒。坐著坐著，我就睡著了，夢見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個故事，突然，媽媽說：“起來啦！”我睜開眼晴一看，呀！天亮了！

我喜歡中秋節！

中秋節四年級作文 篇3

今天是9月8日農歷八月十五，是我國的傳統節日-中秋節。這個中秋我們全家去了海邊，第一次體會到了海上生明月，天涯共此時的意境。

早上起來我先和媽媽一起學習了有關中秋節的來歷和習俗。百度上說“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝，中秋節才成為固定的節日。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋吃月餅、賞月的習俗。圓圓的月餅就像圓圓的月亮，喻示著圓滿、團圓的意思。

沙灘邊早早就搭起了舞臺，因為今晚有中秋晚會。舞臺下面一張張的圓桌上擺滿了水果、月餅和酒杯，看來今晚我們可以一邊看演出，一邊吃大餐，一邊賞月了。舞臺的背景板上是一輪圓月，上面寫著“天涯共此時”幾個大字，媽媽告訴我，越南人也過我們中國的傳統節日，包括中秋節，來這里的游客有大都是華人，所以今天不僅是中國人過節，越南人也過節啊！

天漸漸暗了下來，大如銀盤的月亮從海的那邊緩緩升起，皎潔的月光灑在海面上，照得海水閃閃發亮，好看極了。今晚的月亮特別圓，看上去就像一個圓圓的月餅，我真想咬它一口......晚會開始了，白天清凈的沙灘上坐滿了人，舞臺上敲鑼打鼓，舞火龍，好不熱鬧。大家有說有笑，互相祝福，舉杯邀月，好不歡樂。

望著天上的明月，吹著涼涼的海風，我想爺爺、奶奶一定也在賞月吧，祝愿他們健康長壽，幸福開心！

中秋節四年級作文 篇4

昨天過中秋節，媽媽早上吃過早飯就把我送到外婆家去玩了。過一會還叫我的妹妹等一會來玩。

我一到外婆家就看電視，過一會就關了，和外公外婆一起說笑，一起打牌，說笑話。外公外婆邊做飯邊說話。四年級作文中秋節。飯做得差不多了，外公外婆就去買菜和請親人來吃團圓飯，買了我最愛吃的烤鴨和土豆，我高興極了！外婆去請人，外公帶我回家，剛回家就看見妹妹來了，我便和妹妹玩捉迷藏，玩得可開心了！

玩了很久，妹妹不在外婆家吃飯，便走了。妹妹一走我又沉入電視中。到了晚上親人來了大家一塊吃喝玩樂，吃完晚飯，我還吃了個月餅，和外公外婆賞月。

中秋節四年級作文 篇5

今天是中秋節，我們一家人快快樂樂的在爺爺奶奶家里吃過晚飯，爸爸出去有事了，媽媽帶著我去了華地百貨購物，然后又帶我去市民廣場玩，廣場上人山人海，有放孔明燈的，有溜冰的，有很多的小朋友們在畫各種顏料畫，還有很多的人在跳各種的舞蹈，好熱鬧啊！媽媽說今年的中秋節似乎特別的熱鬧，可能是人民越來越重視親情了，每個人在外為了生活奔波，平常難得有時間和家人好好的聚在一起，于是大家都喜歡上中秋這個美好團圓的節假日了，媽媽也陪我放了個漂亮的孔明燈，寫上了我的愿望和媽媽的祝福，熊熊的火焰鼓起了孔明燈越飛越高。

我也在下面跳著歡呼著，天上的孔明燈似繁星點點，銀盤似的月亮散發著皎潔的月光照耀著地上的人們，月光，燈光相互輝映，家人的陪伴，孩子的歡呼，每個人臉上都洋溢著幸福柔和的光芒，就算是來不及歸家的游子看到此情此景，也會思緒紛飛想念家人相聚的時光，玩了一會，媽媽說：寶寶，我們回家吧，回家吃月餅看月亮里的嫦娥仙女，媽媽一邊開車一邊跟我講嫦娥的故事，原來月亮里面還有這么好聽的故事啊！可惜，媽媽明天就要去上班了，又要離開我好幾天，我想媽媽，不想媽媽離開我，媽媽太辛苦了，我暗暗的想：我一定好好學習，讓媽媽開心，做個懂事的好孩子，永遠陪著媽媽。

中秋節四年級作文 篇6

盼星星，盼月亮，中秋節這一天終于到來了。

今天我和弟弟一大早就起來了，準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠，爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了，一切準備就緒，我們出發了。

差不多步行了二十分鐘，我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了，拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了，到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節的喜慶。

隨著人流，我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布，再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈，我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了，但是，月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進云層里，一會兒又出來，像個調皮的孩子。

我們一邊賞月，一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事，我很驚訝，原來有關月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月，我不由自主地讀著李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉，我家鄉的親人!

明月當空，我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮，再見了荔枝公園，明年中秋節我還會再來的。

中秋節小學四年級的學生作文7

下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像圣誕節的圣誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空，天上還有白白的云。我看見了湖水，湖水在太陽底下發出了光芒，真像發光的大寶石。

我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個我拍，老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕，我看了心里就很煩。我叫老師教我，老師把我教會了。我幫同學拍了一張，老師說我拍得很好，我心里很高興。第二次別的同學來拍我，我不會擺動作，心里想了好久才想出來。接著，老師叫我們來一個合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這里有蘑菇，叫我們找找，我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個找到蘑菇不是我，是別的同學找到了蘑菇。我對自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最后，我捉到了一只小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。

如果每天都去湖邊，那會多開心呀!

中秋節四年級作文 篇7

今天我們放假，不用去學校。因為今天是農歷的八月十五，也是我們中國傳統的節日——中秋節。媽媽告訴我，這一天，人們無論身處何方，都要回到家里與家人團聚。由古到今，也有很多著名的詩人，用詩詞表達對親人的思念和濃濃的思鄉之情。其中就有蘇軾寫的：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”我理解的意思是：“蘇軾在中秋節的時候，一邊吃著飯、喝著酒，一邊想象自己變成孫悟空，翻個筋斗云到天上去看看，玉皇大帝是不是和自己一樣在喝著酒吃著飯呢！”老師還教給我們一句很出名的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”意思是說：月亮有被云遮住的時候，也有非常明亮的時候，有缺了很多很多的時候，就像彎彎的小船，也有圓圓大大的時候；人的心情也跟月亮的變化一樣，有悲傷的時候，也有快樂的時候”。我覺得這些詩句都非常的美，寫的也非常的好。

媽媽還告訴我，每逢中秋節來臨的時候，很多在外地工作或者是上學的人，就是最想念家鄉的時候。因為這一天，月亮是最圓最亮的時候，月餅也是圓圓的，人也團圓了，所以中秋節才要取“團圓”的意思。如果可以回到家，全家人熱熱鬧鬧的聚在一起，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊賞月，我想那應該就是最幸福的時刻了。

我還記得媽媽以前給我講過“嫦娥奔月”的故事，我猜想，嫦娥如果真的在月亮上，當中秋節這一天的時候，她應該也會和我們一樣吃月餅吧。不知道月亮上過中秋節會是什么樣的，所以我希望有一天我能夠成為一名飛行員，坐著宇宙飛船到月亮上去探查一下，看看到底有沒有嫦娥，看看這個故事到底是不是真的。

總之，我覺得中秋節是個非常有意思的節日。

“中秋”，是被人們一直都喻為最有人情味，最具詩情畫意的.一個節日。有古詩說：每逢佳節倍思親。中秋節里，這一份思念當然會更加深切，尤其是那一輪明月高高掛在天上的時刻。

每當到中秋節的時候，吃著那美味的月餅，欣賞著那象征團圓的明月，眼前又會浮現出20xx年的那次中秋節。那次中秋節，我們一家四口來了次“跳繩大比拼”！“跳繩大比拼”先后分三場，分別是“熱身賽”、“加油賽”和“一決雌雄賽”。我和老爸一組，弟弟和老媽一組。最終，我們以2比1的優勢而奪得了這次比賽的桂冠！

每每想到這，我總會情不自禁地笑笑，然后，接著吃月餅，賞月亮，仿佛從月亮里再次看到那次比賽的情景......

中秋節四年級作文 篇8

今年的中秋節，爸爸媽媽和我去接姑姑一起到爺爺奶奶家吃團圓飯。爺爺奶奶給我們準備了一桌可口美味的飯菜。爺爺奶奶燒的飯可真香啊！我從打老遠就聞到了香味。一家人開開心心在一起吃了頓團圓飯。吃完飯，爸爸媽媽送給了爺爺奶奶一盒月餅，姑姑也送了爺爺奶奶一盒月餅，那月餅的盒子非常好看。

回到家，媽媽給我在電腦上找中秋節的故事給我看。中秋節的傳說有“嫦娥奔月”、“玉兔入月宮”、“吳剛伐桂”等。

“嫦娥奔月”講的是：遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。有一天后羿遇到王母娘娘，王母娘娘給了他一包不死藥，誰吃了就可成仙不死。他把藥給嫦娥讓她藏好。有個人一心想要這包藥，他趁后羿出去打獵，就去偷藥。正巧被嫦娥碰見了，嫦娥知道自己斗不過他，就把這包藥吞了下去，嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿知道了這件事，非常生氣，他想找那個人報仇，可是那個人已經逃掉了，后羿悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚嫦娥的名字，這時他驚奇地發現，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后來百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

到了晚上，賞月的時候到了。我們坐在陽臺上，一邊觀賞著又圓又亮的月亮，一邊品嘗著香噴噴的月餅、芋艿、和毛豆。我心里感到很開心！

中秋節四年級作文 篇9

家鄉的中秋節我的家鄉人在福建省，那里是個美麗的地方，連過中秋節都是與眾不同。

中秋佳節一到，人們興高采烈的，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。中秋節有的以掛燈向月宮求子的吉兆，還有追求愛情的少年，在中秋節的那一天要是有一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥，在歡慶歌舞之后，姑娘們將一些繡著不同花色的手帕向臺下拋去。如果有觀眾接得的手帕與“嫦娥”手中的花色相同，即可登臺領獎。

今天的月格外的圓又亮，還有陣陣的秋風迎面吹來，非常清爽，大家會在吃晚飯后選擇寬敞的地方賞月，月光下，大家一邊品嘗著節日的美食，一邊談天說地。心曠神怡，快樂自在。我喜歡過中秋節，可以讓一家人團圓在一起，感受著親人的關愛，體會著家鄉日新月異的變化的。

中秋節四年級作文 篇10

又是一年中秋節。

爸爸告訴我：每年的中秋節，是我國的傳統節日。在中國的農歷里，一年分為四季，每季有分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更亮，所以又叫做“月夕”。此夜，人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。

皎潔的月光下，我們全家人一起圍坐在飯桌前。此時的月亮特別明亮，像大雪球高懸天中，皎潔的月光，像清澈的泉水瀉向大地。簡直無法形容多美了！這時我想起了蘇軾的《水調歌頭》中有一句名言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。此時此刻，普天之下，還有多少家庭不能團聚。遠在異鄉的游子，不他們是否也在望著月亮，想念著親人呢？只是月亮似乎不懂游子的心思。

我凝望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講月亮的故事，直到很晚很晚……