大學社團活動心得體會

大學社團活動心得體會1

一、重視程度高，各方支持準備充分。

本次社團活動得到了院領導的高度重視，院團委的大力支持和各院系，各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分，事前的宣傳力度也比較大，調動了廣泛的參與積極性，為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中，各社團不僅積極參加到各項活動中來，還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密，開幕閉幕兼富創意。

本次社團活動中60余個社團活動安排得當，時間較為充裕，為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上，努力拼搏的社團人，也鼓勵了在場的'60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會形式，再次把本次的社團活動推向了熱潮。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團工作指明了方向，使得“以評促改，以評促建，以評促管，評建結合，重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高，內容豐富形式多彩。

本屆社團活動除保留了一些傳統活動外，更著力于組織各類特色活動，如閉幕式晚會的提琴樂隊演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進，以及眾多演員，具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟，給大家帶來了視覺和精神上的震撼，掀起校園社團文化氛圍的熱潮。

大學社團活動心得體會2

大學伊始，逢校社團招員，在眾多的社團中，我唯讀書協會情有獨鐘，讀書協會，顧名思義，這是一個學術性的社團，在學習中探索，在文學中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學修養與內涵，在中學時代就愛文學的我，因為當時客觀條件的影響，并未對文學有過更深層的探知，而進入大學有豐富的`課余生活可以自由安排，而讀書協會正好可以提供這個學習充實的平臺。

大一時，一直積極參加社團活動，曾擔任讀協的辦公室干事，做事認真有責任，努力完成社團交給我的任務，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經驗，至第一學年結束時，被評為讀書協會“社團活動積極分子”。

至大二，本人擔任了讀協的辦公室主任，主要從事負責傳達社團內各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新xx屆干事，以前自己還是的時候，就只是努力完成了社團交給我的任務就好了，而現在所有的困難都擺在了面前，感到任務的繁雜，但累并快樂著。

經過近一年的與讀協的共成長，我們收獲的不僅僅是新xx屆的文學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。

我深深地為讀協的美好明天而祝福，也許，讀協的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中；也許讀協的精髓體現的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協的后來者們能把它搞的更加充實，更加有活力。

大學社團活動心得體會3

一、活動概況

活動主題：我們的青春-外語協會內部聯誼活動

活動目的：期望透過本次活動能夠讓同學們了解更多的中外文化差異，擴展同學們的眼界;并且透過本次活動豐富同學們的課余生活，給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強國際對外漢語協會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進彼此的`情感和交流。

活動時間：20xx年5月19日

活動地點：教D515

活動對象：國際對外漢語協會成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動流程

(一)活動前期

策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書;

文化部根據策劃書資料收集準備活動相關的資料等;

在公告欄處張貼海報進行宣傳;

外聯部通知全體與會人員參加活動，并告知相關事宜，聯系參賽人員;

在對外漢語協會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。

(二)活動開展

活動的開展，時間大約兩小時，由五點開始到七點。

“世界文化”口答題

參賽者隨機在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進行答題，最后答題分數最小的三組理解當場的懲罰。每組6道題，每道題5分，共30分;

我們一齊“007”

由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開搶狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中搶”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀。若游戲中誰出錯懲罰。懲罰：可樂混入醬油醋等調料讓輸了的人喝。正話反說

主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞，要另外一個人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個人就要說“宮浮盧的國法“，說錯即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動，一邊扭一邊把筆畫喊出來)

三、活動經驗及教訓

經驗：

透過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴展了同學們的知識，開闊了同學們的眼界。

并且透過本次活動豐富了同學們的課余生活，給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。

另外也加強國際對外漢語協會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系，增進了各個成員的情感和知識交流。

教訓：

活動的應急措施不到位，致使出現了外部干擾;

出席人員人數不夠，請假的成員較多;

選取的活動場地太小，不利于活動的展開;

活動期間現場氛圍不夠，大家都比較拘束。

社團活動心得體會(精選多篇)

在我升上高中之前, 一直以為要到大學, 才能體會到社團對于學生的意義與重要性 所以在高一的時候, 就也沒有考慮太多, 隨便選個好混的社團。

昂首跨步, 已經高2了, 學校開放可以重新選擇社團, 我老實說, 要開放更改時, 一開端并沒有主見去選擇哪一個社團, 畢竟已經在舊有的社團倦怠了，想要換換口味, 卻又非常盲從, 糊里糊涂得就被寫上游泳社的報名單上, 盡管意愿不是說很高, 但是再我心靈深處, 我是對游泳非常有興趣的, 也是我在高一很注意的社團, 不過對于這個環境而言, 我不避諱的說, 游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團, 簡直遭透

了…

即使添加了,就要做好, 有種莫名的使命感, 我認為我有責任把社團擺脫冷門的惡名。盡管我只是小小的社員, 我只扮演屬于我的角色, 只不過一個沒有職位的小角色, 發言是不會被重視的;我很幸運爭取到了一個, 新設立的干部, 「活動長」

既然當上了干部, 就要對社團的負責, 所謂「盡人事 聽天命」 每次社團開會, 我總是提出一連串的問題和自己的想法, 解決社團面臨的難題, 我想做好我自己的角色, 不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動長, 每次上社課, 我都非常認真聽去教練所教導的每一個步驟、每一個技巧, 我想 既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免別人的閑話;我很認真的去做每一個動作, 抑或者每一項活動, 我付出我能盡的力量, 來幫助社長、副社長一起帶領游泳社。

在社課與課業之余, 我們辦了許

多活動, 譬如: 迎新送舊的烤肉會、跨年火鍋聚餐、校內游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽, 相較于別的社團我們是很認真在做的了!至此 ,我吸收了不少經驗。在我人生的路上, 有這個機會磨練我領導技巧。

現在, 已經要卸任、交接了, 我很感謝我們的教練, 在每一次的社課很認真很和善的指導我們, 還有要感謝很提拔我的社長, 每次討論他都很重視我的發言, 也很相信我的能力, 很多重要的是都是讓我去去處理, 我覺得相當的成氣候感 還有其他干部 大家辛苦了

我對游泳社的態度已經顛覆了, 不在只是冷門的社團, 希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力, 因為我們這屆的努力 已經是眾所皆知的認真社團 我很期待下一屆的學弟學妹們 能夠把游泳社代得更好, 轉變為熱門社團, 能在社團評鑒上 相較于我們, 得到更高的成就。

曾經我覺得游泳社是只要會游泳 的人帶領就夠了, 但是我領悟到身為游泳社的一員不管會不會游泳, 只要喜歡游泳, 每一個人都可以為社團貢獻心力, 就只需要喜歡游泳這件事。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領略到的「放松」！

參加生物社團活動的心得體會

生物，這個詞對于一個初二學生的我并不陌生，但生物社團活動，對從未參加過任何關于生物活動的我，毫不了解。

我自認一開始對生物毫無興趣可言，但這學期卻反常的報了生物社團。在這個學期的社團學習生活中，我學會了很多生物知識，看到了團隊精神，認識了新朋友，找到了生物中存在的各種奧妙。

在我們的校園里，每一株植物都起到了一個重要的作用，高大的梧桐，他們為我們遮陽，獻出片片濃蔭，每一片葉子進化空氣，給我們帶來新鮮空氣。各種動植物的結構，名稱，從不知道到

知道……雖然我沒參加生物活動，但我還是看到了他們的團隊精神。來自不同級不同班，從陌生到熟悉，團結一致，構思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過程中，組員們可能會發生爭論，出現分歧，但還是靠著大家對生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團隊精神，堅持不懈的精神真讓我敬佩。

如今初二的我即將成為初三學生，會少接觸生物，很可惜，但這學期的生物社團，我學到了不少。

在報名參加社團時，我有過猶豫，我也想參加話劇社團，但最后我還是選擇了啦啦操社團，可能是因為我喜歡有動感的操吧！

第一次參加社團，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績。畢竟我是進

入初中后第一次代表垂楊柳中學參加比賽，而且還是全國的。所以有了動力和目標后，訓練起來更努力了。因為要參加比賽，我們除了研學課時需要訓練，還在周一，周三加練。老師說我們要團結，只有都好好練，認真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓練，邊培養默契，因為到了賽場上動作要一致，而在研學課上我們還要幫助其他同學弄會動作，可謂任務重，時間緊啊！不過我們沒有放棄，因為我們還有一個夢想——在比賽中取得好名次，對得起老師，對得起自己。

比賽后，雖然覺得自己做的不是太好，但也放松了些。我覺得這個社團是一個團結的集體。

xx社從建立至今已經快兩年了，從建會的六七個人到現在擁有眾多會員的學校大型社團，xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想

——“xx社是一個以外聯業務為主，立志于在活動中培養會員實踐綜合能力的，具有實踐性、公益性的大型社團”。其次，每個成功的社團都有其標志性活動，xx社也不例外，像每年一度的“外聯業務節”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛行動”、“無償獻血宣傳”等等，這些活動每都會舉行，在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活，得到學校師生的一致好評！第三，社團擁有穩定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優秀的工作作風，社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做，每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結果。再次，一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經兩屆社團管理層變更，經過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。

社團文化和理念

xx社經過長足的發展形成了自已的一整套價值體系。

第一，評價一個社團的辦會水平。xx社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結，只有大家齊心協力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力！

第二，評價一項活動。xx社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人帶來什么樣的影響？這項活動能給社團整體帶來什么？能給我們的會員帶來什么？一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我

們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友！而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區別于社會組織！

第三，社團文化。簡而言之，一德、二創、三脈！一德，我們一直以來強調作為一個xx人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創，創什么，顧名思意“創新”和“開創”。xx社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創屬于xx人的未來！三脈，那么就是良好的人脈，xx社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領導不開綠燈，這時后我們能做的是什么，一方面調整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難，諸如成員與成員之間的不協調不團結，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人，經營人心”，請切記這八個看起來不怎么起眼的小字，實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了，我們來站在全局審視這“一德、二創、三脈”，合起來是什么，那就是“德行開創人脈！”，難道

不是嗎？自成一體，奇妙無窮吔！

社團問題和一些解決方法

任何一個社團，只要她想走得更遠，那么在發展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發現由于學院、專業、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會長可根據不同的事找不同的部長，干事或其他成員，但大的舉動必須經過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題，使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題，溝通一旦困難活動就存在問題，高層人員也不了解會員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團博客這樣的信息資源，qq群可實現上下左右的互動溝通，社團有什么新的動向應及時披露在博客上面，會員也應時常注意這兩方面的信息。其次，會長，團支書，副會長，部長等應經常跟會員交流感情，一方面加強會員對社團的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二，社團的活動。首先，社團的活動應一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動形式，當然一些優秀的品牌活動應當繼續發揚光大。然后，幾乎所有的社團都會患有的通病，那就是學年下學期活動難舉行。依據我們走過經驗來看，學年下學期活動必須走精品路線，力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三，社團核心。在社團內部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量，這對社團的發展是很不利的，這個問題產生的原因可追溯到干事的選拔，當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所

以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人。

在中國，大學生是一個令人羨慕的群體，承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

在大學校園，大學生社團是一道亮麗的風景。據統計，60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團，而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來，邁過18歲的門檻，大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限，按照自己的興趣、特長或需求，自由地組合在一起，建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里，可以認識新朋友，和志同道合的同學交流思想，可以一起讀書或打球，可以舉辦講座；也可以走出校園，參加社會實踐，了解中國現實。在社團里的日子往

往是大學期間最難忘的經歷：在社團里學到了課堂上學不到的東西，結識了一生都難忘的朋友

首先要選擇自己感興趣的社團，因為專注一項工作的前提是喜歡他，所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會；喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社；愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地；珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌；樂于助人的同學可以參加青年志愿者等；

其次，選擇管理規范的社團，只有在那些經常開展活動，有較好組織、管理制度的社團，才能學到東西。所以在你作出選擇之前，應該查閱該社團的相關資料，切勿草率地隨便作出選擇。

再者，可以選擇跨專業的社團，文理滲透，以提高自己的綜合素質。

選擇不可過于草率，需要謹慎選擇

要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平，了解學生社團將要開展 的活動，明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色，而且也要為學生社團多提供活動建議，調動自己的積極性，同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

3、不能貪多,要做到適可而止

參加社團組織固然好，但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個社團，整天不是到這個社團開會，就是去那個社團值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴重影響學業，得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可，畢竟學生還是以學習為主。

4、功利性不可太強

抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分，從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等；有的學生希望能夠在社團

中混個“一官半職”，以此來提高自己的知名度；有的學生認為如果不參加社團，自己的經歷太單調，將來的畢業簡歷上內容不夠豐富……這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么？社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會，從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白，也可以增進同學之間的相互了解，結識更多的新朋友。

5、認真對待社團活動

一旦入選某個社團，就得認真去做好社團的每一項工作，堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么，以及怎樣培養社會實踐能力，不要把社團中的職務看得過重，要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

最后，請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論，最好在學生社團招新時，對學生社團做一個全面的了

解，也可以向校學生社團管理中心咨詢，然后選擇自己心儀的學生社團，真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。