第一篇：學校法制宣傳教育月活動總結（本站推薦）

學校法制宣傳教育月活動總結

為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，認真貫徹教育局文件精神，我校圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢 ”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。現將我校活動開展情況匯報如下：

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢 ”。指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習和領會十八大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高我校師生的法律意識和法治觀念，為構建安全、和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、成立領導小組，強化教師法制意識。

要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

1.開展重點法律法規的學習宣傳工作。要深入學習宣傳黨的十八大和總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神。要集中開展憲法學習宣傳，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。要大力宣

傳中國特色社會主義法律體系，大力推進全社會學法尊法守法用法。要大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規，重點學習宣傳與教育工作有關的法律法規，不斷提高全系統廣大領導干部和師生的法律意識和法律素質。

2.開展“憲法進課堂”活動。“法制宣傳教育月”期間，我校在集中開展學習宣傳憲法的過程中，要積極開展“憲法進課堂”活動。

四、主要活動：

1.學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。

要求學生遵守法律法規，遵守校紀校規，遵守中學生日常行為規范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育，教育學生遵守交通規則。

2.黑板報宣傳。

11月中旬，大隊部負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報，主題為“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。

3.主題班會。

各班利用班隊活動時間，進行“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。

4.邀請法制副校長進行法制講座。

學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。

2013.12

第二篇：學校法制宣傳教育月活動總結

xx學校法制宣傳教育月活動總結

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合2013年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據區教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取一定的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

(二)學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；

(三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

(四)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

（五）邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

（六）懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻

2013.12.17

第三篇：農村法制宣傳教育月活動總結

**市位于**西北部，總面積*萬平方公里，轄*區*縣*市和*個管理區，*個行政自然村，農村人口*萬人。黨中央、國務院《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》把“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”作為建設新農村的目標要求，我省又把“建設新農村，送法進萬家”作為全省第五屆農村法制宣傳月活動的主題，充分體現了法治

在促進、實現和保障新農村建設中的重要作用。我市是一個農業大市，農村人口比重大，市委、市政府從市情出發，把“三農”工作擺在首位，高度重視社會主義新農村建設，重視農村法制宣傳教育，重視農村基層民主政治建設。今年5月，根據全省的統一部署，我市緊緊圍繞服務“三農”，維護穩定，推進農村基層民主法制建設主題，結合正在開展的建設社會主義新農村活動，深入開展了以憲法、村民委員會組織法、信訪條例、土地承包法、禁賭等法律法規為重點內容的第五屆全市農村法制宣傳教育月活動，進一步增強了廣大群眾的法制觀念和依法維權意識，提高了廣大基層干部依法辦事、依法管理的能力，為打造“平安**、法治**”營造了良好的法制環境。

一、統一思想，加強領導,精心抓好組織部署

市委、市人大、市政府、市政協高度重視農村法制宣傳教育月活動。自從省委宣傳部、省農辦、省公安廳、省民政廳、省司法廳等九家聯合發出《關于組織開展第五屆全省農村法制宣傳教育月活動的通知》后，市司法局黨組專題向市委作了匯報，5月8日下午，召開了市新農村建設領導小組第一次會議，會議提出要注重長遠規劃，突出重點，全面推進新農村建設，同時部署了全市農村法制宣傳月活動。市委書記武吉海、市長陳君文參加會議并發表重要講話。5月9日上午，副市長李愛國主持召開了市直機關9個部門的聯席會議，專題研究了第五屆農村法制宣傳月活動，9個部門聯合下發了《關于組織開展第五屆全市農村法制宣傳月的通知》。2006年5月15日下午，**市依法治市領導小組辦公室在市黨校召開了全市普法依法治理辦公室主任會議，市委宣傳部、市農辦、市公安局、市民政局、市國土資源局、市農業局、市信訪局等142個部門的普法依法治理辦公室主任參加了會議，會上部署了全市第五屆農村法制宣傳教育月活動。市依法治市領導小組辦公室副主任黃冰毅同志作了動員講話。黃冰毅在講話中強調：一要客觀分析去年的普法依法治理工作現狀，二要清醒認識當前農村形勢和加強農村法制宣傳教育的意義，三要扎實有效地開展全市農村法制宣傳教育月活動，四要圓滿完成2006年主要工作任務。隨后，各區縣（市）、各鄉鎮也層層召開會議，制定活動方案，下發活動通知，進行部署安排。安鄉縣公安局、司法局召開了各派出所、司法所所長會議，部署了五月農村法制宣傳教育活動；臨澧縣委副書記陳彰波還就深入開展農村法制宣傳月活動發表了電視講話；漢壽縣撥出專款3.2萬元，用于由縣政府法制辦、縣依法治縣辦組織的多家行政執法單位開展的“送法下鄉”活動。由于各級領導重視，層層動員，為農村法制宣傳月活動的順利實施打下了堅實的基礎。

二、突出主題，強化措施，大力開展宣傳活動

活動月期間，我們突出主體，強化措施，開展了形式多樣、內容豐富的法制宣傳活動，迅速掀起了開展農村法制宣傳教育月活動熱潮。一是圍繞黨委、政府的中心工作開展法制宣傳。市委、市政府以全市農村法制宣傳月為契機，以社會主義新農村建設為主線，決定在石門縣二都鄉南臺山村召開全市依法治村促進和保障社會主義新農村建設現場經驗交流會，以此將我市的農村法制宣傳教育引向深入，使我市農村基層民主政治建設步入規范化和制度化軌道。現在全市已推薦了一個法治模范縣，兩個法治模范鄉，十三個民主法治村，經驗交流和表彰將在下月初進行。桃源、漢壽、鼎城等縣（區），結合當前防范與打擊地下“六合彩”等賭博違法犯罪活動和“兩禁兩打”活動、規范經濟秩序等工作，采取出動宣傳車、發放宣傳資料等方式，深入重點鄉（鎮）開展法制宣傳活動。桃源縣依法治縣辦深入地下“六合彩”賭博嚴重的沙坪鎮進行督導，與該鎮一道利用農村廣播電視和農民趕集的機會進行宣傳，印發農村普法小冊子和傳單6萬多份，張貼標語橫幅8千多條，全方位地向該鎮群眾重點宣傳了《憲法》、《村民委員會組織法》、《信訪條例》、《**省禁毒條例》、《**省禁賭條例》、《土地承包法》、以及新農村建設的科普知識，使該鎮老百姓明白了自己的權利義務，明白了表達自己合理訴求的渠道，明白了政府取締賭博活動是為了保護他們切身利益的道理。二是廣泛開展“送法下鄉”進村入戶活動。利用部門聯動協調作用，我們組織相關8個部門開展了送法上門活動，共送給農民《土地法》和《土地承包法》宣傳資料15030份，送給農民《信訪條例》等法律法規9850余冊。臨澧、津市等地組織宣傳、農業、公安、民政和國土等部門深入村、鎮采取送法律、送政策、送科技、送溫暖活動。三是舉辦法律知識講座和培訓班。為

加強農村法制宣傳教育工作的組織領導，我市于4月27日至28日，舉辦了有區縣（市）司法局長、綜治辦主任、鄉鎮（街道）分管政法工作副書記共300余人參加的培訓班。重點學習了省、市關于開展農村法制宣傳教育月活動的方案，學習了相關的法律法規，為集中開展全市農村法制宣傳教育強化了組織保障。5月10日至13號在市委黨校舉辦了全市118個建設新

農村示范村村支部書記培訓班，進一步強化了農村法制宣傳教育效果。特別是安鄉、鼎城、武陵等區縣（市），層層培訓了法制骨干。據統計，僅市、區縣（市）先后舉辦法制骨干培訓班14期，培訓骨干3509人。四是貼近群眾，精心組織多種形式的法制宣傳教育活動。為把農村法制宣傳教育月活動推向高潮，市、各區縣（市）先后組織10場（次）法制宣傳“一條街”活動。共設立義務法律咨詢臺47個，制作法制宣傳牌1129塊，張貼標語96500條，解答法律咨詢791條，利用法制宣傳車在集市、墟場等場所開展法制宣傳730多次。五是利用新聞媒體，擴大農村法制宣傳的覆蓋面。利用廣播、電視等輿論工具的作用，擴大宣傳效果。**電視臺開辟了“今日說法”欄，從村民委員會選舉到土地承包，從禁毒禁賭到遵紀守法等方面，引導農民自我保護、自我完善、自我發展，發揮了積極作用。**電視臺還在綜合頻道的黃金時段播放了《農村普法教育系列光盤》，發生在村民身邊的活生生的法治故事，深受農民朋友喜愛。特別是澧縣、石門、津市等區縣（市），利用電視傳播快的優勢，每晚8時至8時30分，滾動播出《憲法》、《村民委員會組織法》、《土地承包法》、《信訪條例》和禁毒、禁賭等方面的法律法規，有效地推動了農村法制宣傳教育月活動的開展。六是利用基層司法調解網絡，強化了農村社會穩定。為把當前突出的土地承包糾紛、重點工程矛盾化解在萌芽階段，活動期間全市集中組織了一次民間糾紛大排查活動。共化解各類糾紛8310起，其中土地承包糾紛2545起，移民搬遷糾紛1651起。如鼎城區橋南市場重建，澧縣商貿城關閉安置，涉及11300余名個體經營戶的切身利益。為化解補償糾紛，引導合法經營，兩區縣做了大量細致工作，為湘西北二大市場順利重建打下了良好基礎。特別是石門皂市水庫，是國家重點工程之一，該縣為順利組織移民，由宣傳、國土、公安、檢察、法院、司法等部門，組織百余人的法制宣傳工作組，深入農戶逐人宣講黨的政策，宣講國家的法律，僅5月上旬10余天時間，就順利安置農民423戶，移民1243人。七是深化綜合治理，為農村創造安定的環境。市公安局、安鄉縣公安局聯合成功地偵破犯罪嫌疑人楊某毀壞60畝棉田的破壞農業生產案，維護了13戶棉農的合法權益；市國土局、鼎城區國土局執法部門查獲了鼎城區灌溪鎮興發村一起占用基本農田，修建違法建筑案，有效地保護了村民的合法權益。

三、檢查督促、很抓落實、活動取得明顯成效

為了認真貫徹省、市深入開展農村法制宣傳月活動的部署安排，市、縣兩級于五月初和五月底，組織相關部門成立督查組，對全市開展農村法制宣傳月活動的情況進行督促和檢查。五月初，由市司法局副局長黃冰毅帶隊，深入漢壽、桃源、石門、澧縣進行宣傳月活動啟動的督導；五月底，由市依法治市辦王友才科長帶隊，深入武陵、鼎城、臨澧、安鄉和津市對各地貫徹市局通知精神、活動開展的情況和效果進行檢查驗收。鼎城、桃源、臨澧、澧縣也進行了相應的督查。

通過認真部署、積極督導、檢查總結，全市農村法制宣傳教育月活動取得了顯著成效。一是農村基層干部的法制水平提高了。5月，農村法制宣傳教育月活動開展以來，由于市、區縣（市）和各個鄉（鎮）層層培訓骨干，普遍提高了廣大基層干部依法辦事、依法行政的能力。石門縣二都鄉南臺村黨支部書記王啟明，管理村務既依法規范，又講究民主自治，極大地調動了全村農民的積極性，促進了生產發展和社會穩定。目前，該村法制宣傳教育實現了廣播、多媒體電視組組通、戶戶通。該村150余輛摩托車安全事故由原每月10起降為零事故；全村集體經濟年產值達130余萬元。二是廣大農民群眾的法律意識普遍提高了。由于層層開展送法下鄉等法制宣傳教育活動，激發了農民學法守法的自覺性。澧縣澧陽鎮朱家崗村有100多畝農田被征用，該村為避免土地征用矛盾，組織全村農民反復學習《土地法》和《土地承包法》，并引導農民要顧大局、守法紀。目前，土地征用工程啟動順利，沒有一個農民因安置問題而上訪鬧事。同時，該村村務民主自治度高，“一事一議”制度議定的公益費用，農民紛紛自覺繳納。三是農村各種社會矛盾糾紛減少了。全市農村法制宣傳教育月活動開展以來，對排查了解掌握的各類矛盾糾紛，實行基層干部包干負責制，即宣傳政策到位，化解矛盾到位，消除后患到位，跟蹤回訪到位，并定期督查通報，做到矛盾糾紛不出村，隱患漏洞不過夜，營造了良好的農村發展環境。鼎城區倉山鄉原“地下六合彩”流失資金近500萬元，嚴重制約了農村經濟發展，社會不安定因素增多。對此，鄉黨委、政府組織司法所、派出所等部門以“漁鼓”等群眾喜聞樂見的法制文藝宣傳形式，講“地下六合彩”對家庭、對生產發展的危害，收到了良好效果。目前，該鄉部分農民買“地下六合彩”的惡習被革除了，家庭矛盾等不穩定因素減少了。武陵區南坪鄉地處城郊結合部，土地承包糾紛十分突出，僅1至4月就調處土地糾紛30余起。為做好該類糾紛發生前期預防工作，該鄉組織法制宣傳教育工作隊，送法到重點工程、到有關農戶。目前，因土地承包、土地征用的糾紛沒有了。

雖然全市農村法制宣傳月活動取得的成績是主要的，但是也存在一些問題和不足：一是個別區縣、鄉鎮領導不重視，沒有充分認識法制宣傳教育在建設新農村中的重要意義；二是個別地方存在走過場，搞形式主義；三是個別成員單位，沒有深入農村基層，沒有解決農村實際問題。

第四篇：農村法制宣傳教育月活動總結

農村法制宣傳教育月活動

按照全省的統一部署，結合我市實際，今年5月份我們在全市范圍內組織開展了農村法制宣傳教育月活動。現將宣傳月活動的開展情況匯報如下：

一、加強領導，活動組織得力

為認真落實中央《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關于解決農民工問題的若干意見》，根據湘治省辦發?2006?4號文件精神和全省第五屆農村法制宣傳教育月活動的統一安排，我市結合實際，緊緊圍繞“建設社會主義新農村”的主題，及時下發文件，制定實施方案，召開動員會議，采取有效措施，把農村法制宣傳教育月活動各項工作落到實處。一是加強組織領導。市、縣、鄉、村各級都建立了農村法制宣傳月教育活動領導小組，一把手親自掛帥，并安排一名黨政副職具體抓。二是層層培訓工作隊員。我們采取集中學習、分級培訓、以會代訓等方法對下鄉工作隊員進行層層培訓。首先是抓好市直單位工作隊員的培訓，然后由市直單位的工作隊員督促縣（市、區）抓好縣級工作隊員的培訓，縣級工作隊員抓好鄉（鎮）、村干部、黨員的培訓。到目前為止，全市共舉辦下鄉隊員培訓80余期，培訓人數1萬余人。三是抽派隊員及時到位。4月27日，市依法治市辦組織召開了牽頭單位會議，會議由市委常委、政法委書記、市依法治市領導小組副組長兼辦公室主任陳善美主持，市委 宣傳部、市農辦、公安局、民政局、司法局、國土資源局、農業局、信訪局、水利局、林業局、畜牧水產局、農機局、農科所和依法治市辦等牽頭單位的分管領導參加了會議。會議進一步明確了活動的內容、任務與要求，以及工作職責，并確定了13個聯縣工作組。5月8日，13個牽頭單位分別派出一名黨政副職和一名科級干部分赴各縣（市、區），按照活動方案迅速開展工作。各縣（市、區）按照市里的統一部署，層層抓落實，確保了整個活動落到實處。

二、創新形式，活動氛圍濃厚

為確保活動方案順利實施，我市各級各部門廣泛宣傳，大造聲勢。同時，結合“八榮八恥”教育，結合各專項整治行動，開展法制宣傳教育。一是利用新聞媒體大張旗鼓開展法制宣傳。市縣兩級充分利用新聞媒體，各具特色地開展了聲勢浩大的農村法制宣傳月活動。懷化電視臺、懷化廣播電臺、懷化日報社均開辟了“農村法制宣傳教育月活動”專欄。5月15日，懷化日報頭版刊發了市司法局局長羅高其題為《大力推進依法治市，積極創建法治懷化》的記者采訪錄。5月16日開始，市勞動和社會保障局充分利用媒體資源，大張旗鼓地開展“勞動保障法律法規宣傳月”活動，突出宣傳農民工合法權益保障方面的內容。各縣（市、區）、鄉鎮充分利用廣播、電視、網絡、橫幅、標語、掛圖等宣傳媒體進行宣傳，在全市上下營造了濃厚的法制宣傳氛圍。芷江縣開展“局 長說法”活動，縣直司法、行政執法單位的一把手在縣電視臺開展“局長說法”，從2006年4月份起，每周三、六在芷江電視臺播出，重點宣傳講解與群眾生產生活密切相關的法律法規，目前已開播16期，群眾反響較好。二是立足農村貼近農民群眾開展法制宣傳。我市針對廣大農村群眾對法律的實際需求，針對農民群眾整體法律素質偏低的實際情況，找準為農民服務的契入點，采取法制文藝演出、巡回演講、上街宣傳等群眾喜聞樂見的方法宣傳法律。中方縣于4月18日組織了28個涉法涉農單位開展了送法下基層活動，利用鐵坡鎮趕集日，現場接受群眾咨詢，解答群眾疑問。共受理案件18件，調處糾紛11起，交辦信訪問題56件，發放各類宣傳資料2萬余份，接受群眾咨詢達3000余人次，為該縣第五屆農村法制宣傳教育月活動拉開了序幕。會同縣結合城區拆遷改造工作大力開展農村法制宣傳月活動，4月28日至5月9日，司法、城建等部門，出動宣傳車，在縣城及城鄉結合部進行相關的法律法規宣講。該縣抽調340名黨員下村擔任村支部第一書記，由治縣辦對即將上任的“書記”進行充電，并利用他們將法律法規深入宣傳到村、組、村民，使廣大村民做到學法、守法、用法。同時，充分利用地靈鄉大坡村“全國民主與法治示范村”的典型例子，大力宣傳與推介其經驗，在繼續深化“民主法治示范村”創建活動的同時，進一步完善村務公開和民主議事制度，推進基層民主法 治建設，提高農村基層法治化管理水平。三是形式多樣各具特色開展法制宣傳。麻陽縣利用農民工春耕返鄉的契機，重點抓好農民工的法制培訓工作。縣司法局、社保局、建設局、農業局、扶貧辦等單位充分運用自己的教育培訓資源和教育培訓機構，多渠道、多層次地開展對農民工的法制教育培訓，在進行農村勞動力轉移技能培訓、政府引導性就業培訓、農村勞動力轉移培訓陽光工程和貧困戶勞動力轉移就業培訓中堅持每周2—3個課時的法制課程，重點宣傳勞動就業、社會保障、安全生產、社會治安、依法維權、職業病防治等方面的法律法規和規章，提高農民工遵紀守法的意識，增強農民工運用法律手段保護自身合法權益的能力。沅陵縣大力開展“我與家長共學法”活動，治縣辦與市教育局組織全縣120名法制副校長下到全縣120個鄉鎮中小學，集中上法制課240余次，發放宣傳資料一萬余份，受教育學生達7000余人，再由學生和家長共同學習法律知識，實現學校、學生、家長三位一體的立體化宣傳格局。四是結合專項整治行動開展法制宣傳教育。我市結合“八榮八恥”教育，圍繞農村熱點、難點問題，結合專項整治行動，整合各方資源開展法制宣傳教育。市農辦組織農機、水利、林業、畜牧、農科所等涉農部門開展涉農法律法規的宣傳，加強農資市場監管，嚴厲打擊制售假冒偽劣農資等坑農害農的違法行為。市公安局在宣傳月期間，大力開展禁毒、禁賭法律法規的宣傳，并開 展“掃黑除惡”的專項整治行動，依法嚴厲打擊涉黑、涉毒、涉賭等違法犯罪活動。市交警支隊集中開展機動車整治行動，針對無牌無證、假牌假證、超速行車、疲勞駕駛和客車超員開展集中治理。市國土資源局加強對土地管理法律法規的宣傳，依法規范土地征收，處理濫占濫用農村土地行為。鶴城區、中方縣、溆浦縣、辰溪縣、新晃縣、洪江市、洪江區、通道縣、靖州縣等縣市區分別結合實際，突出重點開展了聲勢浩大的法制宣傳。據不完全統計，宣傳月活動期間，全市共張貼宣傳標語11250張，懸掛宣傳橫幅2235幅，出墻報近千期，發放各類法制宣傳資料30萬余冊，出動宣傳車400臺次，舉辦法律咨詢200場次，舉辦各級各類講座、培訓班350班次，開展送法下鄉180次。

三、突出重點，活動效果明顯

我市按照全省統一要求，堅持因地制宜，分步實施，整體推進，逐步把我市第五屆農村法制宣傳教育月活動引向深入。一是深入調查研究。各級領導都身體力行，深入一線調查研究，制定了階段性的工作目標，提出切實可行的工作措施，確保活動扎實推進。二是抓好示范點。全市以首批社會主義主義新農村建設示范村為重點區域，以農民群眾、農民工、青少年學生為重點對象，開展實效性強的法制教育。通過示范點的輻射作用，推動了整個面上的工作。三是認真組織農民學法。各鄉鎮、村采取自學為主，集中學法、干部走 村串戶宣傳等多種形式為輔的工作方法，組織群眾學習憲法、刑法、治安管理處罰法、信訪條例、土地承包法等10多部法律法規，部分鄉鎮、村還組織了法律知識考試。四是加大督查工作力度。市依法治市督查小組和13個牽頭單位聯縣工作組分別對整個活動進行督查，工作啟動快成效好的用簡報總結經驗，加以推廣，工作被動的則通報批評并限期限整改，從而使工作不流于形式。

我市農村法制宣傳月活動由于領導重視，組織嚴密，上下聯動，措施過硬，取得了階段性的成果。一是廣大村民的法制觀念和法律意識明顯增強。一些群眾通過學習有關法律法規后，對權利和義務的關系有了新的認識，對過去的不法和過激行為進行了認真的反思，感到一味蠻干是行不通的，只有運用法律手段，才能解決各種矛盾和糾紛，才能依法維護自己的合法權益。二是社會風氣明顯好轉。通過法制宣傳教育，相當一部分群眾從封建迷信、宗族觀念中解脫出來，并自覺用法律規范自己的言行，打架斗毆、賭博、地下六合彩等社會丑惡現象得到有效遏止，農村的社會風氣有了明顯好轉。三是密切了黨群關系。整個活動中，駐村工作隊員與鄉鎮村干部急群眾之所急，想群眾之所想，共為群眾調處各類矛盾糾紛500余件，為群眾辦好事辦實事780余件，為群眾釋疑解難2400余次，黨在群眾中的威信進一步提高，黨對農村的各項方針政策得到及時貫徹實施。我市農村法制宣傳教育月活動雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定差距，我們將繼續抓好各項措施的落實，將集中教育活動轉為經常性的教育活動，為農村社會政治穩定、經濟持續發展作出新的貢獻。

第五篇：學校法制宣傳教育活動總結

學校法制宣傳教育活動總結

學校法制宣傳教育活動總結1

以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。

1、建立班子：

（1）搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經鄭重考慮，由校長親自主帥，分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領導班子。

（2）每周一次，定期召開例會，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展，并及時總結反饋上一周的工作，調控下一目的工作。

（3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學校法制教育的工作的能力和實效。

2、形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們根據以往進行各種工作中得來的經驗，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學好了、弄懂了，才能通過教師更好地向學生宣傳，對學生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會，宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。

3、對學生進行宣傳

（1）對學生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行，并且運用了“三結合”的方式：師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話，作為教育對象的小學生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規定的，因此我們宣傳的方法有時是師生問答式，有時是用小品的方式來明理，有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

（2）利用少先隊黑板報進行宣傳，并根據宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性，將學校的法制教育推向前進。

（3）學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。

4、校園環境宣傳在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內容，登載一些學習法制和小結、經驗，提出一些相關的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。

學校法制宣傳教育活動總結2

依據上級指示精神，一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳”活動。

根據上級法制教育的工作目標，我們認真制定了活動計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了以校長為組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下用心開展工作，聘請法制副校長來學校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了用心的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校法制宣傳教育活動總結3

按照省、市“五五”普法要求，以青少年學生為主體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質。我們在全校開創性地進行了法制教育活動。

一、明確分工，加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊，扎實開展法制教育。

為了有效開展法制教育，校領導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網絡等各種工具，各班充分利用班會、晨會等多種載體，積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動：

1、組織一次師生動員大會：為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向學生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁

2、制作一個法制專欄。美術組以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內容。學校對各中隊進行一次，“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質

3、舉辦一次法制講座。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。高年級學生在聽完講座后完成一篇“法制教育”征文

4、觀看一部法制教育片。以XX市司法局下發了《愛與法同行》法制教育片為內容，充分發揮各班多媒體的作用，各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放并看法制教育專題片，看完后組織中高年級的學生寫一寫觀后感，讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。

5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

6、開展一次知識競賽。各班通過思想品德課扎實用好XX市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本，切實增強學生的法紀意識。積極組織參加XX市網上家長學校開展“法律知識知多少”網上知識競賽。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽，此競賽同時也邀請家長一起參與，效果很好。活動結束將組織統計各班參與活動的情況，同時評出優秀組織獎和個人獎。

7、進行一次宣誓活動：20xx年12月4日是全國第九個法制宣傳日，根據《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校于在12月4日在升旗儀式上著重強調法制宣傳主題教育，并組織所有學生舉手向國旗宣誓：“國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發達，我們要做一名遵紀守法的小公民。

8、進行一次手抄報比賽，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

通過開展法制教育活動，我校未出現學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校法制宣傳教育活動總結4

根據市教委和東城區教委的有關規定，我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現在將活動總結如下：

一、學校高度重視，全員動員。

由校長主抓，德育副校長和教育處主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中，涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。

我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的.誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

我校與社區相配合，在校園內進行法制、民族精神的展板展覽，整個展覽共分為5個部分，利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

學校法制宣傳教育活動總結5

小學生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動。

一、加強領導，明確分工，落實任務

為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由邵培志校長擔任組長，趙金喜副校長擔任副組長，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。

通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

三、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。

在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

2、法制教育與行為規范相結合。幾年來，我校把學生行為規范教育作為一個重點，將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。

3、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。

5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環境。

由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。

學校法制宣傳教育活動總結6

為切實增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，我校根據縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳周”活動。

根據縣依法辦宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校學生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了

1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

2.推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

三、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校法制宣傳教育活動總結7

為了讓我們的學生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績。

一、組成領導機構

組長：劉增平副組長：郄海英成員：各班班主任

二、開展多方位宣傳

1、教師方面，我們召開教師會，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。

2、學生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳，并根據宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性，將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來，鞏固法制教育的內容。

三、采取一系列措施

1、在廣泛宣傳、認真學習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實際情況，采取了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學習資料，分發給各班進行學習。

2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

3、堅持以法治校，對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強，促進了學校優良校風的建設。

4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學們學到了一些法律知識，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動，學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀，學生打架事件基本沒有，校園環境整潔凈化。學生學習目的明確，學校校風好，校貌新，得到了家長。

學校法制宣傳教育活動總結8

20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下：

一、落實目標責任制，充實調整領導機構

1、本，學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長，萬集派出所所長任副組長，副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任，負責日常具體工作。

2、落實法制建設和依法治校目標責任制。

二、強化建設意識，狠抓措施落實

依法治校，依法施教，加強學校的法制建設工作，是培養跨世紀現代化建設人才的需要。

1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。

2、加強與法制副校長的聯系，共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。

3、加強學校各項普法制度建設，完善各項普法措施。

4、學校領導干部帶頭學習法律法規，做到學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。

5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。

6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率。

7、搞好校園周邊環境的治理工作，營造良好的學習氛圍。

三、認真落實“五五”普法目標、任務、對象及要求

在上級法建部門領導下，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務，扎實搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求，加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育，幫助學生了解公民的權利和義務，用法律賦予的權利保護自己，為社會穩定服務。

四、繼續抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識

1、貫徹實施依法治國戰略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。

2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神，把集中學習與日常教育相結合，營造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》，充分調動教師、家長和社會各方面力量，積極參與預防青少年違法犯罪工作，有效預防和減少違法犯罪。

3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法，接受直觀教育，各班召開“法律在我心中”主題活動。

五、按照上級要求，認真完成各項普法工作

今年是“五五”普法工作開展第四年。學校將繼續加強普法工作的領導，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優秀的成績圓滿地完成今年普法任務，為今后爭創“五五”全國法制宣傳教育先進集體打下堅實的基礎。

學校法制宣傳教育活動總結9

營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，現將開展情況總結如下：

1、營造良好氛圍

結合“平安幼兒園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

2、加強思想建設

在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民”活動。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規范教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

通過開展法制教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

學校法制宣傳教育活動總結10

本學期，我對學生進行了法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，現就我本學期的法制教育工作一下小結：

一、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

二、以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《道路交通安全法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。