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歌唱比賽策劃書222

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第一篇:歌唱比賽策劃書222

09法本1班第二屆歌唱比賽策劃書

策劃人:陳思任 陳澤寧

主題:經典懷舊金曲之夜

主持人:陳澤寧

工作人員:陳思任、房思妤

活動時間:2011年10月20日(星期四)晚上19:00到22:30 活動地點:紅楓葉KTV

活動簡介:1.歌唱比賽;宿舍為單位選出一名參賽者(另外參加人員需要提前報名申請,比賽現場不能臨時報名參賽)分別演唱經典歌曲(懷舊經典華語歌曲),由評委(班長:陳振家,文娛委員:陳澤超,團支書:陳思任,生活委員:房思妤)評分,選出本次比賽前三名。本次參賽者均有獎品作為鼓勵。【規則:1.所有參賽者須遵守規則,服從比賽結果。參賽者須提前向策劃人報名并提供參賽歌曲。2.參賽歌曲必須符合主題。】

2.團體游戲活動;到場人員抽簽分組(共分6組),以組為單位參加口不對心、填歌詞、無聊問答題比賽。輸者接受“大懲罰”(吃黨員特制壽司、特調飲品)

【規則:1.口不對心,以組為單位參加,每組選出三名參賽進行一對一對決,贏方得3分,輸方不得分?;ハ鄬Q后,最低分兩組接受大懲罰。

2.填歌詞,以組為單位參加,6組共同搶答,將演唱者(陳益豪,陳

詩慧)沒有唱完的歌曲中余下的歌詞接著演唱下去,填錯時可以進行補答,填對一組得三分,補答填對一方得2分,答錯不得分。12輪過后最低分兩組接受大懲罰。

3.無聊問答題,以組為單位,由主持人發問,6組共同搶答(問題關于培正,一班等校園方面),答錯時可進行補答,答對一題得3分,補答正確得2分,答錯不得分,15題過后最低分兩組接受大懲罰。

3.自由活動;由全體班干發動全班同學進行活動交流

4.大合唱;活動結束后,全班人共同演唱一首歌頌友誼勵志歌曲

5.合照

活動費用:待定

活動出席人數:待定

嘉賓:待定

活動組織成員:全體班干

1. 活動策劃兼主持:陳澤寧(組織委員)

2. 場地預訂兼考勤:陳思任(團支書)

3. 材料采購:房思妤(生活委員)、何永良(宣傳委員)

4. 活動宣傳兼收費:黃建珠(副班長)、符HI勇(體育委員)

5. 現場秩序、突發事件維持人員:陳振家(班長)、郭潔珊(學習

委員)

6. 制作食品,飲料人員:蔡煒濤(前團支書)

7. 頒獎人員:方國基、陳婉真

8. 攝影:黃慧聰、侯偉明

第二篇:歌唱比賽策劃書

“紅色五月,唱響青春”(討論稿)

——浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽策劃書

為進一步豐富員工文化生活,營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍,展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,值此五四青年節之際,特舉辦“紅色五月,唱響青春”活動暨浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽。

一、活動主題

弘揚優秀文化藝術,展示燦爛青春風采,塑造我行青年形象,豐富員工生活,為廣大青年員工提供了一個展現自我,鍛煉自我,提升自我的平臺,充分挖掘具有才藝特長的員工。

二、報名對象

全行員工均可報名,年齡不限,性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(時間不超過5分鐘),亦可自創,伴奏自帶。報名可以組合方式,但一個組合人數原則上不超過4人。所選曲目要求:內容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優美。

三、報名方式

以各團支部為單位,由各團支部書記負責將所在支行(部、直屬分理處)報名情況匯總后統一發往團委郵箱(總行機關人員可直接發往團委郵箱),各支行(部)至少派出兩名代表,聯系人:舒帥陽(670835)。報名截止日期:5月15日。

四、大賽流程

演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目(初賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(時間控制在3分鐘之內,大家應提前準備好截取的伴奏)。演唱伴奏:選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊(可帶人聲伴唱)。

大賽分為初賽、決賽。

初賽:

(1)時間:5月20日18:30

(2)形式:選手采用演唱的方式表現,評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質,舞臺表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,取前15名選手進入決賽。(伴奏存儲于U盤提前提交)。

(3)地點:總行十樓會議室

(中途通知:15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求)

決賽:

(1)時間:5月27日18:30

(2)形式:由評委打分依據評分標準評選出十佳歌手,并由現場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手(不限于十佳歌手)。

(3)決賽具體安排:

a.晚會時間地點

時間:18:30-21:30

地點:十樓會議室

b.晚會流程

(1)主持人致開場詞(介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規則、評分標準等)。

(2)候選者共分為4組(每組4人),一小組演唱完畢后,進行“紅歌知多少”競賽(比賽規則:組織者事先準備好12支革命歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的16名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由工作人員進行歌曲的隨機播放(只播放歌曲的一少部分),之后由選手進行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,答對歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組,每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內);全部歌手演唱完畢后,邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲(期間統計分數,并進行名次排定)。

(3)領導頒獎——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人氣王。

(4)由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。

第三篇:歌唱比賽策劃書

“筑夢童聲”合唱訓練策劃書

一、活動背景

鑒于農民工子女豐富課外生活的需要,也為響應“筑夢童聲”公益計劃的號召,創造更加廣闊的平臺讓孩子們去盡情綻放、展示自我,擁有一個多彩的童年,我們特此組織“筑夢童聲”活動,讓學校孩子組成合唱團,參加專業合唱訓練,在訓練中感受公益、音樂的力量,豐富他們的課余生活,與此同時讓其真切感受到社會的關愛。

二、活動目的為更好的傳播公益活動的理念,向社會展示當代大學生的精神風貌,提高社會對大學生公益的認識,讓孩子們完成合唱訓練的同時更好發展自己的情趣愛好,選取對唱歌擁有熱情的孩子組建一支合唱隊,通過對其進行專業合唱訓練,帶領他們去參加“筑夢童聲”公益活動。為農民工子女搭建一個展現自己文藝才華和真實故事的平臺,在此平臺上可以展現出他們不被大家了解的一面,呼吁社會各界給予他們更多關注和培養。

三、活動時間

2014年4月-6月

四、活動地點

雨竹小學

五、訓練對象

雨竹小學學生

六、參賽口號

“音樂帶來溫暖,歌聲唱響未來”

七、活動流程

(一)合唱團組建

聯系校長或老師,讓其在每個班級進行宣傳,讓孩子們對合唱以及合唱訓練有更加清楚的認識,鼓勵每位孩子參加合唱隊訓練;由學校老師統計報名學

生名單交給志愿者;根據報名人數以及合唱隊所需人數進行甄選或補缺,盡量

讓越來越多的孩子參與到合唱隊訓練中來;組建合唱隊伍,挑選部分孩子與志

愿者組成一個合唱團參加合唱訓練,更好展示志愿者和孩子們和諧友好相處的一面

(二)合唱團的分工及職責

由老師推薦或者組織小型歌唱測試,在眾多孩子中選出隊伍的團長、副團

長、領唱、指揮。(每支隊伍最好選擇一名帶隊老師)

帶隊老師:負責自己合唱隊伍的集合工作;在參加訓練過程中確保每位孩

子的人身安全;與志愿者協調訓練時間,確保每位合唱隊員的準時出席。

團長:在隊伍孩子中間起模范帶頭作用,擁有積極穩定的心態,訓練中配

合老師完成各項工作的安排,積極向上,作為隊伍的精神向導,提高每位隊員

積極性,以確保高效完成合唱訓練,在合唱比賽中取得優秀成績。

副團長:主要協助團長工作,與團長一起協助老師完成合唱訓練工作,同

樣需要穩定的心態積極向上的態度,與團長一起做好帶隊老師的左膀右臂,尤

其在團長缺席的場合務必履行團長職責。

領唱:在合唱訓練中由演唱優秀者擔任,此項選拔任務應交由專業合唱指

導老師抉擇。其在合唱隊中演唱能力最強,擁有較強的表現力。

指揮:由在合唱訓練中演唱稍顯遜色的孩子擔任,此項選擇也應交由專業

老師,選出最合適的指揮,更好提高隊伍的合唱熱情,更加提高隊伍舞臺表現

力。

合唱訓練任務的出色完成需要每位隊員的極力配合,需要隊伍領導者的相

互協調。

(三)訓練計劃

1、選擇合唱歌曲。咨詢合唱專業指導老師,根據每支隊伍參賽人數及預測訓練后隊員合唱所達水平確定參賽曲目。(可以選擇英文歌或者其他形式比較

新穎的歌曲)

2、協調訓練時間地點。由指導老師聯系專業老師確定集體訓練時間、地點。

3、制定目標

為了讓訓練效果更為顯著,讓孩子們在合唱訓練中得到更多的有關音樂和

合唱的知識,給每階段訓練制定目標,以確保合唱訓練高效完成。

例,4月份:孩子們對合唱擁有更加全面的認識,學唱簡單的合唱歌曲 ;5月份:可以演唱參賽曲目,經過每次訓練可以更加提升演唱能力效果。

4、訓練后的總結

根據每次訓練情況,及時糾正錯誤,確保下次訓練的更好完成。

八、參賽準備

1、為每位參賽隊員準備服裝。

2、聯系車輛組織孩子及志愿者前往參賽地點。

3、根據參賽地點與學校距離,與大賽組織者商量參賽隊員住的問題。

九、經費預算

經費需求主要包括以下幾方面的內容,具體是實際情況而定。

1、請專業合唱老師。(根據小時或者次數計費,價格按照市場價)

2、服裝費用。(確定參賽人數后,根據市場價確定服裝費用)

3、保險費用。

4、車費及伙食費等。

第四篇:歌唱比賽策劃書

“心靈的呼喚”誠信感恩歌曲比賽

一·活動目的:

懷有一顆感恩的心,擁有一份誠信的態度,是品德之網不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠信,是人生的立腳點,是人生永久的伴侶。人,無恩不立,無信不立。要贏得別人的尊重和信任,關鍵在于心懷感恩、擁有誠信,能緩急與共、生死相托。感恩與誠信,能耐久,經得起時間的考驗。讓我們的歌聲唱響在每一顆驛動的心里的那份誠信與感恩,長處內心深處激動、熱情、期盼以及幻想??呼喚同時,比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們大學生的熱情與朝氣,唱出我們物理系的風采。這樣也有利于促進同學間的學術和情感等方面的交流,提高同學們的活動積極性及參與度。與此同時,豐富同學們的課余生活、讓同學們對大學生活有個美好的回憶也是舉行這個歌曲比賽的初衷。

二·活動主題:

心靈的呼喚,擁有誠信,學會感恩

三·活動單位:

東昌學院 物理系 文藝部

四·活動對象:

物理系全體學生

五·活動時間:12.20

六·活動地點:北多功能廳

七·活動開展:

(一)活動準備工作:

1·活動宣傳:通過在宣傳欄上貼通知,海報,個班下通知,引起同學們的關注,2·工作準備:召開文藝部會議,商討活動內容,組織工作人員,做好大量的宣傳工作,申請教室,(如有需要還要提前購買或租借物資),明確分工??

(二)活動流程:

1·報名 :

報名方式:各班報名由班長或文藝委員統計后上交文藝部,或在報名處報名。

2·預賽:

預賽地點及時間:12.15 一號樓#314教室

預賽流程:賽前20分鐘報名選手到達比賽地點進行出場順序抽簽,按照抽簽結果進行比賽,選手首先進行自我介紹,然后演唱參賽歌曲,由學生評委選出13位選手進入復賽。結果在2--3天后公布。

3·復賽:

賽前準備:所需物品,場景布置,音響調試,觀眾邀請,參賽流程,應邀嘉賓及評委,復賽流程:邀請藝術團以一段舞蹈表演拉開序幕。表演結束后主持人上場作開場白,包括介紹比賽規則及現場秩序,開場嘉賓及評委。然后進行比賽,每組選手演唱完后由評委打分,比賽中場有請美術系唱將演唱《星光》;最后根據各位評委的平均分選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名;最后進行根據動作猜歌名的活動,并邀請王斐主席講話。

第五篇:歌唱比賽策劃書

活動背景:

機電與汽車工程學院為了促進新生班級的團結、積極向上、健康文明、的和諧校園文化氛圍。展現同學們的合作意識,以及青春風采。提高同學們的綜合素質。豐富校園文化生活。特此院團委學生會在2010年9月 – 日舉辦一場以《華天音。愛國心》為主題的歌唱比賽。

主題

時間:2010年9 月 —日

地點:校圖書館報告大廳

主辦單位:機電與汽車工程學院團委學生會

一、工作安排

前期工作準備

1參與班級的確定,各班級上臺表演的方式,以抽簽的方式決定

2主持人的挑選,聯系(本次比賽的主持人為一男一女)

3贊助商的確認(由外聯部負責)

a : 主持人的服裝。化妝。

b: 獎品的籌備

c: 比賽過程中的費用

4前期的宣傳(海報的宣傳)

5評委會的聯系。以及嘉賓的邀請。

6班級。個人才藝表演節目所需用的燈光。音響要求收集。

7節目單的設計。制作。打印。

8晚會的現場布置

a : 嘉賓席的座位

b: 各班的座位安排

c: 觀眾席德安排燈光音響類的設置。操作與監控。做好道具麥克風的傳遞工作。

10晚會結束后的各項任務的收拾安排

二、后期安排工作

1租借物品的歸還

2后期宣傳工作

a: 總結工作

b: 剪報工作的編輯及宣傳

三、晚會流程

1所有工作人員就位準備晚會的開始。贊助商的廣告播放前場音樂。

2各班觀眾以及嘉賓開始入場。

3全場暗燈。由文藝部組織的大型舞蹈表演開始。

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