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紀念共青團建團九十周年活動策劃書

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第一篇:紀念共青團建團九十周年活動策劃書

紀念共青團建團九十周年活動策劃書

一、活動背景:

慶祝建團90周年,是舉國同慶的節日,是全國共青團員的盛大節日。90年來,共青團員團結一致、一如繼往,為民族獨立解放、祖國繁榮昌盛、家鄉改革發展而浴血奮戰,奉獻出自己的一份青春力量。

二、活動目的:

1、通過紀念建團90周年的活動,讓同學們回顧歷史,堅定信念,學習黨之精神,擁護黨、團結黨。

2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。

3、通過紀念活動,增強同學之間的交流。共同進步,提高思想覺悟。

三、活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。4月3日,由宣傳委員發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)

a、4月10日,動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;b、17日,組織團員集體觀看電影《長征》;

c、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)

a、4月24日體育活動日,組織團員與黨員參加班級友誼賽;

b、26日,在主教室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員為災區人民捐款;

c、28日,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

四、活動過程:

1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考

五.備注:

(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。

六、活動要求

1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單

一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

七、活動準備

表彰需要的獎杯獎牌等物料準備,建團紀念品的準備

采購點:廣州黃埔區石化路明珠賓館首層商務中心仁埔文化傳播有限公司 聯系人:馮培南 ***

采購物品:水晶獎杯50個,金屬獎牌50個,建團紀念品—乾唐軒活瓷隨身杯 驗收標準:獎項還有日期等文字不能出現錯誤,水晶沒有破損沒有刮花,金屬獎牌的四個角沒有損壞。建團紀念品—乾唐軒活瓷隨身杯,杯蓋還有手提袋封套等的LOGO有沒有弄錯或者沒弄,數量有沒有錯。由于乾唐軒活瓷隨身杯主要是給領導,因此在驗收的時候要仔細認真,不能出現錯誤。

第二篇:共青團建團九十周年征文

紀念建團九十周年

“我們是五月的花海,用青春擁抱未來”,熟悉的共青團團歌依舊縈繞于耳畔,不知不覺中,共青團已經迎來了它九十歲的生日。九十年前,那場轟轟烈烈的反帝愛國運動中,成千上萬的愛國青年,懷著他們的一腔熱血,面對著破碎山河的痛徹肝膽,對賣國者的義憤填膺,終于化作了北京趙家樓的上空翻天的火浪,這火浪,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,也點燃了一個民族的希望。從此,一個組織的名字便深入了中華民族千千萬萬人的心中,那便是共青團。

青年興則國家興,青年強則國家強,放眼古今,國家的興旺發達都是和青年人士有著密切的關系。在那個中華民族水深火熱的時刻,是你共青團,喚醒了無數有志的青年,讓他們獻身于拯救國家的偉大事業中來。在黨的領導下,這些有志青年為挽救祖國的危亡做出了巨大貢獻。

偉大的時代呼喚青年,偉大的事業造就群英。人們不會忘記,改革開放初期,無數青年響應祖國召喚,用行動沖破傳統觀念的藩籬,自主創新業,推動商品經濟大潮滾滾向前;人們不會忘記,抗擊大地震大洪水等嚴重自然災害中,無數青年沖鋒陷陣,舍生忘死,成就了感人肺腑的青春故事;人們更不會忘記,重大國際活動中,無數青年甘當志愿者,為北京奧運會、上海世博會等圓滿成功無私奉獻,這些都充分展示了新一代青年蓬勃向上的精神風貌。

回首往事,總有一些事情會牽動我們的心靈,懷著對共青團的向往,我在初中時代就加入了共青團,成為了一名團員。當我拿到那個

嵌著團徽的證書時 我心中的激動難以抑制,我想大聲的呼喊。我是共青團員了。當時的我是自豪的,我想我要比別人做的更好,才能對的手中這個重若千斤的證書。隨著年齡的增大和時間的推移。我對共青團的認識也更一步加深。“五月的花海,青春與未來”花海代表著年輕的群體,年輕的群體便是祖國未來

當我們經歷了初中,走完了高中,進入大學之門的時候,就注定了我們的不平凡,就注定了我們將要肩負的責任。不曾忘記,現代中國的青春記憶,始于90年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志,尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立,使廣大青年有了自己的組織,并由此成為黨的得力助手和后備軍,沿著黨指引的正確方向不斷前進。當我們也加入到這青年大軍中來時,才真真正正理解了這種震撼。作為新世紀的大學生,作為一代的接班人和建設者,我們要考慮的東西更多。個人的期望,父母的期盼,祖國的未來,都是我們應該考慮的。大學的生活帶給我的不僅有激情,但更多的是思考。對青春的思考,對人生的思考,對自己作為一名共青團員的思考。

春天的豪情預示著一年的美好,而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻。韶華易逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每個人都應珍惜這美好的年華。毛主席對青年人說過:“世界是你們的,也是我們的,但最終是你們的”。他還說過,你們是早上八九點鐘的太陽。青年人朝氣蓬勃正如出什的太陽。

九十年的風風雨雨,九十年的摸索成長之路,九十年的新舊交替,是你共青團的主題。振興中華的史冊,記載著中國青年犧牲奉獻的光榮;民族復興的使命,激蕩著中國青年砥礪奮進的豪情。牢牢把握人生航向,志存高遠,腳踏實地,團結拼搏,銳意進取,美好的青春一定能夠綻放出更加絢麗奪目的光彩。讓我們收拾著裝,帶著我們的夢想,從共青團出發,走向新時代!

第三篇:紀念中國共青團建團九十周年班會總結

紀念中國共青團建團九十周年班會總結

一、班會主題:紀念中國共青團建團九十周年

二、時間、地點:

時間:2012年 4月 9日

地點:教學樓2503,市場營銷101班

三、組織人:姜丹

四、參加活動人員:

輔導員張老師及市場營銷101班全體同學

五、缺席人員:無

六、活動主要目的:

1.要在奉獻中確定人生的坐標,為祖國的建設、改革和發展貢獻一己的青春、智慧和力量。

2.要具有強烈的創造精神和創造激情,在實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。

七、班會流程: 1.介紹共青團的全稱 中國共產主義青年團

2.介紹共青團的由來

中國共青團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。3.介紹共青團的歷史

1921年7月中國共產黨正式建立前,各地共產主義者在建立黨的早期組織-共產主義小組的過程中,先后建立了社會主義青年團。1922年5月5日,中國共產主義青年團第一次全國代表大會在廣州隆重開幕。

1925年1月召開中國社會主義青年團第三次全國代表大會時,為了迎接大革命高潮的到來,為了明確表明我們黨的政治主張-在中國實現共產主義,表示我們團組織是為無產階級利益而奮斗的革命青年組織,大會決定改名為中國共產主義青年團。

1957年5月,新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,當時鑒于新民主主義革命在我國絕大部分地區早已完成,社會主義革命也已取得決定性勝利,廣大團員正在為把我國建設成為一個偉大的社會主義強國而努力奮斗,并把在將來實現共產主義作為自己崇高的理想,為了確切地反映青年團所擔負的政治任務和廣大團員的意志,大會決定將中國新民主主義青年團改名為中國共產主義青年團。

1993年到2002年黨的十六大確定全面建設小康社會的奮斗目標,城市共青團工作在市場經濟條件下開拓創新。1993年5月團的十三大以來,共青團以黨的基本理論和基本路線為指導,緊緊圍繞經濟建設這個中心,自覺把握全黨全國工作大局。

1998年6月,中國共產主義青年團第十四次全國代表大會在北京召開,這是本世紀中國共青團召開的最后一次盛會。

八、活動總結:

我們要更好地服務祖國,就要有只爭朝夕的精神狀態,把滿腔的學習熱情、創造熱情、奉獻熱情發揮出來、匯集起來,凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流,與時代同呼吸,與祖國共命運,與人民齊奮斗。根據國家發展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會急需的高素質人才。

我們要更好地服務祖國,就要更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動,創造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業績。

我們要更好地服務祖國,就要憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。我們要以時代為己任,把自己的一切獻給黨,要把實現自身的人生追求同黨的事業、國家的富強緊密聯系在一起,沿著正確的方向不斷前進。要高舉毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,真實踐行“三個代表”的重要思想,胸懷祖國,扎實工作,與時俱進,科學發展,為社會主義現代化建設貢獻出我們的全部力量。

市場營銷101班 2012年4月9日

第四篇:紀念共青團建團90周年作文

紀念共青團建團90周年

1140403238姚志成 今年,對于中國的共青團員來說,是一個非常特殊且令人激奮的年份——共青團建團90周年,我們廣大共青團員要高舉“五四”火炬,發揚愛國傳統,永遠跟黨走,勇于承擔祖國和人民賦予當代青年的歷史使命。

首先,要確立理智報國的思想。這里說的“理智”包含有兩方面的意思,一是指青年學生要樹立遠大的理想。而真正遠大的理想,必須是與祖國的命運和人民的意愿緊密結合的,是把自己一生的價值實現與社會的進步和人民的幸福連在一起的。正如江澤民同志所指出:“只有在為遠大理想的奮斗中,青年的人生理想和抱負才能真正實現。”另一方面,“理智”是指人們辨別是非、利害關系的一種能力。在價值取向多樣化的今天,隨著人們觀念的逐漸開放,文化出現了多樣化的現象,各種社會思潮不時地影響著高校中的青年學生。這必將沖擊到青年的價值觀層面,使青年學生如現多種價值選擇。當代青年只有從國家利益和民族利益出發,站在黨和人民的立場上,始終保持清醒的頭腦,用“揚棄”的方法汲取國內外一切優秀文明成果,才能不被錯誤的思潮所迷惑。作為思想最活躍、最有激情的高校之一的北京大學,及時把握學生的思想動態,引導學生樹立正確的、理性的價值取向,增強學生辨別真偽、是非、美丑的能力,仍將成為今后北大各級團組織工作的重點之一。

其次,要確立知識報國的思想。當今世界,科技進步一日千里,知識經濟已見端倪。針對這一時代特征,江澤民同志早在《(紀念北京大學百年校慶上的講話》中就提出:“要學有專長,同時努力拓展知識面,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。”在這次講話中,他再次強調:學習應該是全面的廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、歷史知識等,特別要善于學習各種新知識,以求知識的常新。作為跨世紀的青年學生,要想成為祖國的棟梁之材,為實施科教興國戰略多做貢獻,就要按照江澤民同志的要求,學好科學文化知識,特別是在認真學好本專業的基礎理論的同時,還要學習專業外的各種知識,特別是及時了解一些新興學科的發展現狀和熟練掌握體現現代化技術手段的各種技能。因此,對于高等院校的青年學生來說,在當代,愛國主義的最基本表現,就是樹立知識報國的觀念,充分地利用學校的各種資源,努力學習,刻苦鉆研,始終站在知識經濟的最前沿,為將來能夠更好地服務于祖國的改革開放偉業和現代化建設事業夯實基礎、做好準備。北大各級團組織也將順應青年學生的這種知識需求,為學生創造更優越、更舒適的學習環境,營造更有利于學生成才的良好學習氛圍。

第三,要確立實踐報國的思想。對青年學生來講,要想在行動上真正體現愛國,就不僅要學習書本知識,還要積極投身到社會主義現代化的實踐中去,向社會學習,向群眾學習,在實踐中檢驗自身的知識和能力,在社會的大熔爐中鍛造自己,經風雨、見世面,使自己百煉成鋼。正如江澤民同志在((講話》中指出:知識只有付諸實踐,才

能煥發出無窮的威力。青年要善于創新,勇于實踐,善于把所學的知識運用到改造客觀世界和主觀世界的的活動中去,在實踐中繼續得真知,增長才干。而理論和實際相結合的中間環節是調查研究,當前高校中組織的各種形式的社會實踐活動,就是廣大青年學生認識社會、了解社會,并樹立改造社會意識的寬闊舞臺,取得了良好的效果。最近,北京大學也在積極總結過去所組織的“百名博士百村行”、“百名博士百企行”等社會實踐活動的經驗基礎、上,努力拓寬社會實踐的形式和途徑,并試圖在進一步增強社會實踐的廣泛性和實效性上創新思路,化大氣力,推出新的舉措。

第四,要確立“艱苦”報國的思想。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,在今后的發展道路上還會遇到許多新的困難和挑戰,會有許多困難等著我們去克服。江澤民同志在《(講話》中指出:艱苦能磨練人,創業能造就人。青年只有順應社會發展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊地聯系在一起,并為之奮斗不息,才能創造無悔的青春和取得畢生的成功。“苦難是一所學校。”我們今天講愛國,首先要做好為祖國吃苦的準備,特別是在當前就業競爭愈演愈烈的情況下,作為有志青年,要確立更為廣闊的就業觀,不計較個人一時一事之得失,勇于到基層去,到現代化建設的前沿去,到祖國需要的各種艱苦的地方去。面對艱苦的環境,要始終堅信只有意志堅強的青年才會大有作為。北京大學一直以來并將繼續把培養青年學生的抗挫折能力、承擔風險和壓力的能力以及繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的優良傳統,作為青年學生思想政治工作的一項重

要任務來落實。

在黨的親切關懷和人民群眾的殷切期望下,我們廣大青年要開拓進取,勇于創新,譜寫共青團工作的新篇章。

第五篇:紀念共青團建團90周年作文(范文)

紀念共青團建團90周年

今年,對于中國的共青團員來說,是一個非常特殊且令人激奮的年份——共青團建團90周年,我們廣大共青團員要高舉“五四”火炬,發揚愛國傳統,永遠跟黨走,勇于承擔祖國和人民賦予當代青年的歷史使命。

首先,要確立理智報國的思想。這里說的“理智”包含有兩方面的意思,一是指青年學生要樹立遠大的理想。而真正遠大的理想,必須是與祖國的命運和人民的意愿緊密結合的,是把自己一生的價值實現與社會的進步和人民的幸福連在一起的。正如江澤民同志所指出:“只有在為遠大理想的奮斗中,青年的人生理想和抱負才能真正實現。”另一方面,“理智”是指人們辨別是非、利害關系的一種能力。在價值取向多樣化的今天,隨著人們觀念的逐漸開放,文化出現了多樣化的現象,各種社會思潮不時地影響著高校中的青年學生。這必將沖擊到青年的價值觀層面,使青年學生如現多種價值選擇。當代青年只有從國家利益和民族利益出發,站在黨和人民的立場上,始終保持清醒的頭腦,用“揚棄”的方法汲取國內外一切優秀文明成果,才能不被錯誤的思潮所迷惑。作為思想最活躍、最有激情的高校之一的北京大學,及時把握學生的思想動態,引導學生樹立正確的、理性的價值取向,增強學生辨別真偽、是非、美丑的能力,仍將成為今后北大各級團組織工作的重點之一。

其次,要確立知識報國的思想。當今世界,科技進步一日千里,知識經濟已見端倪。針對這一時代特征,江澤民同志早在《(紀念北京大學百年校慶上的講話》中就提出:“要學有專長,同時努力拓展知識面,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。”在這次講話中,他再次強調:學習應該是全面的廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、歷史知識等,特別要善于學習各種新知識,以求知識的常新。作為跨世紀的青年學生,要想成為祖國的棟梁之材,為實施科教興國戰略多做貢獻,就要按照江澤民同志的要求,學好科學文化知識,特別是在認真學好本專業的基礎理論的同時,還要學習專業外的各種知識,特別是及時了解一些新興學科的發展現狀和熟練掌握體現現代化技術手段的各種技能。因此,對于高等院校的青年學生來說,在當代,愛國主義的最基本表現,就是樹立知識報國的觀念,充分地利用學校的各種資源,努力學習,刻苦鉆研,始終站在知識經濟的最前沿,為將來能夠更好地服務于祖國的改革開放偉業和現代化建設事業夯實基礎、做好準備。北大各級團組織也將順應青年學生的這種知識需求,為學生創造更優越、更舒適的學習環境,營造更有利于學生成才的良好學習氛圍。

第三,要確立實踐報國的思想。對青年學生來講,要想在行動上真正體現愛國,就不僅要學習書本知識,還要積極投身到社會主義現代化的實踐中去,向社會學習,向群眾學習,在實踐中檢驗自身的知識和能力,在社會的大熔爐中鍛造自己,經風雨、見世面,使自己百煉成鋼。正如江澤民同志在((講話》中指出:知識只有付諸實踐,才

能煥發出無窮的威力。青年要善于創新,勇于實踐,善于把所學的知識運用到改造客觀世界和主觀世界的的活動中去,在實踐中繼續得真知,增長才干。而理論和實際相結合的中間環節是調查研究,當前高校中組織的各種形式的社會實踐活動,就是廣大青年學生認識社會、了解社會,并樹立改造社會意識的寬闊舞臺,取得了良好的效果。最近,北京大學也在積極總結過去所組織的“百名博士百村行”、“百名博士百企行”等社會實踐活動的經驗基礎、上,努力拓寬社會實踐的形式和途徑,并試圖在進一步增強社會實踐的廣泛性和實效性上創新思路,化大氣力,推出新的舉措。

第四,要確立“艱苦”報國的思想。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,在今后的發展道路上還會遇到許多新的困難和挑戰,會有許多困難等著我們去克服。江澤民同志在《(講話》中指出:艱苦能磨練人,創業能造就人。青年只有順應社會發展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊地聯系在一起,并為之奮斗不息,才能創造無悔的青春和取得畢生的成功。“苦難是一所學校。”我們今天講愛國,首先要做好為祖國吃苦的準備,特別是在當前就業競爭愈演愈烈的情況下,作為有志青年,要確立更為廣闊的就業觀,不計較個人一時一事之得失,勇于到基層去,到現代化建設的前沿去,到祖國需要的各種艱苦的地方去。面對艱苦的環境,要始終堅信只有意志堅強的青年才會大有作為。北京大學一直以來并將繼續把培養青年學生的抗挫折能力、承擔風險和壓力的能力以及繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的優良傳統,作為青年學生思想政治工作的一項重

要任務來落實。

在黨的親切關懷和人民群眾的殷切期望下,我們廣大青年要開拓進取,勇于創新,譜寫共青團工作的新篇章。

偉大的時代召喚著青年,輝煌的事業期待著青年。黨和人民堅信,我國各族青年一定會不負重托、不辱使命,在全面建設小康社會、堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征程上創造更加壯美的青春業績。

祖國的未來屬于中國青年!

民族的光輝屬于中國青年!

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