1.畢業晚會活動策劃書 2.畢業晚會策劃書 3.畢業晚會策劃書

4.大學生畢業晚會策劃書 5.畢業晚會策劃書

1、畢業晚會活動策劃書

光陰似箭，歲月不待人。一轉眼，大三的同學桂林旅專已將近走過三年，在旅專這個箐箐校園里，他們同心并肩，一起經歷學海生涯的風風雨雨，校園里有了他們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，現在他們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業技能踏上工作崗位。我們深信他們一定會在各自的崗位上做出一番驕人的業績。他們“依依惜別重溫往昔”，他們“展翅高飛擁抱明天”，在游走的記憶中回望，他們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫，在深深祝福中滿懷凌云壯志揚起風帆，也在晚會中傳達他們對師恩的無限感激。

一、晚會時間：2012年6月5日晚上7:00

二、晚會地點:風雨籃球場

三、晚會主題：“六月飛歌，夢想起航”

四、晚會目標：“依依惜別重溫往昔”“展翅高飛擁抱明天”

五、晚會流程： 1、19：00學生會文藝部帶來開場舞

2、主持人致開場詞

3、大一新生對大學近期生活的總結報告

4、由大三的學長學姐帶來節目

5、互動環節

6、老師的節目

7、送上對學長學姐的祝福

8、學長學姐們給外語系的禮物

9、晚會結束

節目大體是一學長學姐們為主，自由發揮營造一個輕松愉快的氛圍。

2、畢業晚會策劃書

一、活動意義及目的

轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧！

希望通過舉辦告別匯報文藝晚會，把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶！

二、活動主題青春不散場—我們終將實現的夢想

三、活動時間及地點2014年月日求是講堂

四、主辦單位文學與新聞傳媒系學生會

五、活動流程

18：30畢業典禮結束—→19：00準時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場

六、活動具體安排

畢業晚會具體內容由魯迅的名著來區分大學的四個階段：《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝?！?。

（1）（畢業典禮結束后）播放沙畫表演《畢業季》由此開始渲染全場氣氛（2）主持人宣布畢業晚會開始。

（3）第一篇章《彷徨》節目1大一是彷徨的，由現代的開場舞《仰望星空》展開心中對大學生活的向往，對未來前途的探索。

（4）第二篇章《吶喊》節目2大一到大二，似乎只是彈指之間的事，為突出第二篇章吶喊主題，此環節為唱歌或舞臺劇為主。（曲目待定）

（5）游戲環節—真心大冒險入場嘉賓或畢業生各班代表領取號碼紙入場，現場由主持人任選一位觀眾抽選號碼，幸運號碼可現場表白“真心話”。（選3位即可）

（6）第三篇章《朝花夕拾》節目3當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三。大學對于你的意義將了然于心，以小品《最佳畢業生》（可刪減）的形式來體現出你對生活了四年的母校印象。

（7）第四篇章《祝?！饭澞?為所有即將離開校園的學子們祝福，為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當代舞蹈《畢業》舞蹈完畢后，領導上臺講話，畢業生代表講話。

（8）結束篇章主持人宣布晚會結束

七、具體組織安排文藝部：負責本次主要策劃任務

組織部：負責組織晚會現場人手安排任務宣傳部：負責晚會的展板和海報宣傳

紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置生活部：負責后勤工作

青聯部：負責禮儀

3、畢業晚會策劃書

前言

“又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學長離開了熟悉的校園，留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長，”熟悉的校園，留下了抹不去的印記。為了歡送大三學長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!

一、晚會主題：修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想

二、主辦單位：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會

三、演出時間：2014年6月15日

四、演出地點：學院萬人廣場

五、工作人員和項目組

1、工作安排：

統籌：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會文藝部：負責本次節目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作

宣傳部：負責本次節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置

組織部、紀檢部：負責晚會現場紀律維持負責人：丁小強煙花：安國杰、王重舉

2、項目組：

(1)第一項目組：策劃組組長：趙彥博

任務：

1、規劃各個節目段的進程。

2、詳細安排本次文藝活動的流程。

3、制定本次活動方案。

(2)第二項目組：節目組組長：牛燕

任務：

1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。

4、準備好節目所需的一切服裝道具。

5、做好與各部門的聯系，構思節目的整體布置。

(3)第三項目組：宣傳組組長：闕玉曼

任務：

1、海報宣傳，活動前一個星期要張貼出來。

2、橫幅宣傳。

3、校園廣播。

4、各類印刷品的制作和印制。

(4)第四項目組：禮儀組組長：鄭陽

任務：

1、確定節目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

2、負責禮儀和接待工作。

3、節目當日準備好會場服務物品。

(5)第五項目組：舞臺組組長：楊輝

任務：

1、監督并確保舞臺的布置及質量。

2、節目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。

3、節目期間舞臺的現場布置。

(6)第六項目組：紀檢組組長：丁小強

任務：

1、節目期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。

(7)第七項目組：采購組組長：趙彥博

任務：

1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

(8)第八項目組：催場組組長：王重舉組員：體育部負責

任務：

1、負責節目結束后會場的清理和舞臺的清理。

六、各階段任務及工作分配

節目流程的四個階段：

(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

①節目收集：由節目組負責，采集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道；確定主持人。

②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請。

③前期宣傳：由宣傳組負責。

(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組組監督，地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目，并進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

③舞臺確定：由舞臺組負責，結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)

本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、時間確定。

①節目全過程確定及彩排：由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行彩排，時間暫定6月14日；地點：大學生活動中心。

②領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

③由策劃組負責節目策劃

④節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地，工作人員可以在節目座位的最后面。

(4)節目后期工作：

①為演員分發小禮品。

②書面總結。

③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位，維持散場秩序。

七、晚會流程

一開幕儀式主持人演講，介紹活動到場嘉賓，宣布晚會開始。主持人演講，介紹活動到場嘉賓，宣布晚會開始(18：30)

二嘉賓發表講話。

三節目開始(具體節目單見下)節目開始觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的(18：45)

四觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的(祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品?；顒又虚g穿插環節)祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。活動中間穿插環節)節目最后環節邀請教師代表上臺講演，五節目最后環節邀請教師代表上臺講演，表達對商學院大四學生畢業前的祝福(20：45)

六晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念；把橫副放下晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念；(21：00)

七主持人宣布晚會結束，嘉賓離場。

附：節目單

八、參加對象

全校師生均可報名參加

九、主要展現形式及要求

(1)語言表達能力，精神風貌，形象氣質，才藝等方面。

(2)要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創意，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色，在短時間內，展示具有自己特色的才藝。

十、體裁

形式多樣，如：歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

十一、獎項設置

“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。

(2)評比辦法

采取“10。0”十進制計數法，最高分10分。各評委打分，求平均值。

十二、應急預案

1、停電應急方案：

(1)若節目前停電，節目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果到時仍沒有正常供電，則由主持人宣布節目改天舉辦。

(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目改天重新舉行；在節目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

2、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、氣候變化應急方案：

小雨繼續進行，保護音響、電器設備，為領導嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統籌組馬上召開緊急會議，確定方案。若節目進行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。

4、其它場外緊急情況發生時，由晚會籌備委員會負責處理。

十三、資金預算

熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+道具購買(租借)費3000元

服裝：演員服裝3000元

舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場布置1000元

舞臺背景墻：1000元

煙花：800元

化妝：500元

彩球：300元

總計：9600元

十四、資金籌集

與贊助商合作，贊助商享有冠名權。

4、大學生畢業晚會策劃書

一、【晚會主題及意義】

2014年6月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

二、【晚會形式及內容】

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

三、【前期準備】：真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字；

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福

四、【晚會地點和時間】

地點：焦作師專大學生活動中心

時間：2014年5月30日(待定)晚六點三十分

參加人：音樂系全體師生

五、【前期工作具體組織安排】

負責者：音樂系團總支學生會

(1)第一項目組：統籌組

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳組

任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員；

(3)第三項目組：外聯機動組任務：

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組：舞臺禮儀組任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)；

c、物品購買包括晚會道具及請柬等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

6、【各階段任務及工作分配】

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

7、【經費預算】

1：晚會幕布：600元

2：音響及攝像1000元

3：場地布置及宣傳物品制作類300元

4：舞臺道具及節目服裝化妝500元，主持人造型服裝200元

合計：2600元

5、畢業晚會策劃書

活動前言：

呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間X軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以Y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“xxxx學院10屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為Z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

一晚會目的

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二晚會性質

1、晚會名稱：“展望未來—xxxx學院xxxx畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題：回眸。感恩。愿景

“點燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，xxxx學院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間：本5月中旬

4、晚會地點：xxxx學院演播廳

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

三晚會事宜

主辦機構：xxxx學院

承辦單位：xxxx學院團委及xxxx學院學生會

協辦單位：xxxx學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：湯宇華(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師：周勇(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃：陳元元

四前期籌備日程安排

策劃書：3月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定

宣傳：3月18日到25日

第五篇：小學畢業活動策劃書

小學畢業活動策劃書1

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這里啟航

三、活動時間

20xx年X月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點

二樓階梯教室

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言

4、詩歌朗誦

5、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業橫幅上簽字

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

小學畢業活動策劃書2

一、活動目的

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

二、活動準備

1.在老師指導下作好策劃、分工。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出。

三、活動過程

序曲——中隊長講話

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始——

活動：集體詩朗誦

1.在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

2.朗誦結束，學生回座位，主持人上臺

3.校長講話

4.某老師講話

5.中隊長朗讀恩師贈言錄

6.畢業生代表發言

7.表演節目

8.主持人總結，活動結束

小學畢業活動策劃書3

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：

6月30日下午

地點：

學?；@球場

活動主題：

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員：

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持：

李xx、何xx

準備：

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

小學畢業活動策劃書4

一、主題

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間

7月1日上午8點

三、地點

學校大操場

四、參加人員

學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備

1、主持人：六年級兩名學生

2、布置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”

七、活動過程

1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

2、合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

3、全體起立，奏唱國歌。

4、領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

5、畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

6、教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

7、宣布畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

8、頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

9、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的.天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

10、合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

11、宣布活動結束

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

小學畢業活動策劃書5

一、活動主題：夢在湖濱希翼未來

二、活動地點：多功能電子報告廳

三、活動時間：休業式結束

四、活動人員：行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

五：活動流程：

(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

(二)主持：張趙鋒、許吉利

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、戴麗鳳校長宣布畢業生名單

4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一

步，至全班領取結束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約

(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優

秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

六、工作安排：

1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

3、主持人培訓：王月聰章明學

4、畢業證書、家長邀請函：童林剛

5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設計、落實：沈丹陽

小學畢業活動策劃書6

時間：

20xx年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。

地點：

大操場(各班同學帶小膠凳)

活動流程：

1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

20xx學年第二學期散學典禮現在開始。

1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長發言。

4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。

9、畢業班學生合唱《朋友》

16、頒獎。

11、假期寄語

12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束，下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。

13、退場。

小學畢業活動策劃書7

活動時間：

20xx年x月x日上午8:30

活動地點：

xx校區操場

典禮內容：

1、全體同學致謝師禮(獻花)

2、宣讀畢業生名單，頒發《義務教育證書》

3、感恩父母

4、感恩老師

5、感恩學校

6、展望未來

7、致學生：六年級全體老師

8、宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求。

小學畢業活動策劃書8

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業活動策劃書9

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：xx

組員：xx

二、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

解放孩子的雙手，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：

美術作品評委：

作文評委：

3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：

(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;

(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

(4)單腿跑：班級內男女各12人;

(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學畢業活動策劃書10

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出;

活動過程：

序曲——中隊長講話

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣布——“畢業聯歡會”現在開始——

第一樂章深深的感恩

活動一：集體詩朗誦

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》

(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)

男：今天是個好日子

女：收獲的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二：校長講話

男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!

活動三：某老師講話

男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話!

某老師講話

女：我們最最親愛的，某老師講話!

某老師講話

中隊長朗讀恩師贈言錄

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力

女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養

男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛

男：下面請畢業生代表發言!

活動五：畢業生代表發言

女：感恩是我們不變的情懷

男：感恩是生活永恒的旋律

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養!

男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六：表演節目

女：小學生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結奮進的集體，這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》

女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!

男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!

第二樂章依依惜別

女：告別今天，我們將站在新的起點

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

女：今天，我們以母校為榮

男：明天，母校以我們為榮

女：各位同學，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。

男：再見吧，親愛的同學!盼望你早日成功的消息

女：在這離別之際，我們有千言萬語?？匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中

全體學生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來

女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天

男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——

全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快!

女：深深地祝愿母校的明天——

小學畢業活動策劃書11

一、活動背景

在這梔子花開的季節，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

二、活動目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。

三、活動主題

走進大學樹立宏愿

四、主辦單位

政法學院團委

五、承辦單位

政法學院青年志愿者協會

六、活動方式

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

七、活動時間

20xx年6月20日

八、活動組織成員

負責人：徐冬冬

組織者：政法學院青年志愿者協會宣傳部

參與者：政法學院青年志愿者協會全體成員

九、活動對象

李萬村小學全體畢業生

十、活動流程

(一)前期準備階段

1.撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協辦單位審批事宜。

2.青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1.規范各項紀律，使活動順利進行。

2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。

4.在西門，南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結階段

1.宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責

2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協網站

十一、活動所需物品及經費預算

(一)所需物品：校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經費預算：宣傳板制作10元

礦泉水5元

20xx年5月25日

洗印照片5元總計：20元

小學畢業活動策劃書12

女：尊敬的老師，

男：親愛的同學們，

合：大家好!

男: 光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

女：6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

女：在今天，就是這樣一個今天，我們同學在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經歷。同學們，在這萬分激動之時，讓我們一起大喊一聲：“也~!”

男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。

女：今天，讓我們靜靜享受下畢業帶給我們的歡樂。

合：接下來就由我們宣布20xx屆畢業聯歡會現在開始

女：首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉彎， 猜對的同學可以領取一份獎品。

1、制造日期和有效日期是同一天的產品是什么? 報紙

2、為什么有家醫院從不給人看病? 獸醫院

3、有一頭頭朝北的牛，它向右轉原地轉三圈，然后向后轉原地轉三圈，接著再往右轉，這時候它的尾巴朝哪? 朝地

4、小王是一名優秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準

5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計

6、有種動物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動物? 小老虎

7、小紅口袋里原有10個銅錢，但它們都掉了，請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞

8、世上什么東西比天更高? 心比天高

9、哪項比賽是往后跑的? 拔河

10、你能做、我能做、大家都能做，一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢

11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死，為什么? 穿著救生衣

12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

13、兩個人住在一個胡同里，只隔幾步路，他們同在一個工廠上班，但每天出門上班，卻總一個向左，一個向右，為什么? 他們住對門 14、有一個人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色，接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個同學到場地中間來，兩個同學一組，用頭頂氣球，哪方同學的氣球先落地就為輸， 贏了就可以得到一份禮品。

女：同學們，玩過游戲該是我們心靈告白的時間了，

寫紙條送祝福(請每個同學在紙條上寫上你今天最想對同學說的祝福語，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同學請大聲地念出祝福內容。然后可以領取一份獎品)

男：同學們的心靈告白顯得那么真誠，在這里我也祝愿同學們的明天會更美好!期待已經的蛋糕上了了，不過這是一個游戲-----互喂蛋糕

規則：從臺下抽取自愿上來做游戲的同學，把他們分成3組，每組3個人，共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕，分發給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎品。

女：同學們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰

男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

全班分成兩組，互相接對方的歌曲，如若接不出來則由對方得到一份獎品

女：同學們，今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男：今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。 男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。 合：最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯歡會到此結束。

小學畢業活動策劃書13

根據學校工作整體部署，經研究決定，定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

一、活動主題：

回憶成長感恩

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

報告廳

四、參加人員：

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作：

視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

活動策劃人：xx

活動主持人：xxxx

報名參加時間：xx

活動成員：xx人（詳細請看《小學畢業派對活動成員情況》表格）每人需繳費用：xx￥

共計：xx（此額為房間最低消費額度，因當天實際消費額度情況變動。）

活動時間：xx

活動地點：xx

地址：深圳市羅湖區春風路置地廣場3樓1號房

注：

1.參加活動的同學請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。

2.一切以自愿為原則。

3.若交了錢后因個人原因要退出活動，必須在報名時間截至之前通知有關人員說明原因并要求進行退款，若在報名時間截至之前沒有通知有關人員說明原因并要求進行退款者，則視為說明無效，不再進行退款。

4.在活動正在進行的途中若有人要離開包廂要告知有關人員。提前回家等，則要向有關人員說明原因，申請、并通知家長。（原因：保護大家的人身安全，望諒解。）

5.聚會費用遵守AA制原則。

6.房間最低消費額度中包括了包房的費用，酒水的費用和食品的費用。也就是說最少要總額消費，若超過就進行“AA制補交”。

7.每人需繳費用因參加活動成員人數而變動。

8.在活動中搗亂者一律進行驅趕。

9.在活動過程當中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進行簡要的解釋說明和申請。（原因：控制成員的消費額度，以免造成不必要的增加和濫用，以及給大家造成過多的金錢負擔和不便，望諒解。）

10.在活動途中希望大家不要發生吵架打架惡意攻擊等行為，并且小心小偷等。若發生，有關人員一概不進行由吵架打架惡意攻擊，被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。

小學畢業活動策劃書14

【活動前言】：

又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年里，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。

【活動思路】：

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

【活動目的】：

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

【活動過程】：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發放。

5、節目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

【活動反思】：

1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結束后，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是學生歡迎的節目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

寫給孩子的話

1、我的乖女兒，小時候，我經常想著未來的你會怎樣，身體是否健康，學習是否優秀，能否獨立于社會等等。轉眼間，你的童年即將告終，步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印，腳踏實地，開開心心挑戰未來的日子。

2、光陰似箭，日月如梭，不知不覺你就要小學畢業成為中學生了。希望你在今后的日子里，能改變一下固執的脾氣，敞開心扉多和親人、同學談心交友，使自己變得活潑開朗一些。平時多看書，多勞動，多鍛煉，愛惜身體。父母深深為你祝福，愿你在外校的每一天健康快樂，全面發展。

3、忽然間發現，媽媽要仰著頭才能與你對視，一眨眼，你就這樣長大了。雖然你不是十全十美，但在爸媽的心中，你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油，你能行的!

4、時間過得真快，這幾年來，快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大，一天天懂事，爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話：“海闊天寬，展開羽翼翱翔吧。善于總結，揚長補短，你會更棒的!”

5、你的成長在我們心中留存，努力學習，做一個有責任感的人。

6、你想以后成為一個什么樣的人，就必須以此為目標去好好規劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉折點，如果鋪墊得好，就會走得輕松一些。請記住：一份耕耘一分收獲，世上沒有不勞而獲的。在這緊要關頭，犧牲一點玩耍的時間，投入學習，為自己打一場漂亮的勝仗。

7、小學生活即將結束，你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來，你就很懂事，在生活、學習上從不用父母操心，閱讀和體育是你的最愛。在我們心中，你無可比擬。

8、親愛的女兒，我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學語，蹣跚學步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼，你已經長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂，同時做一個懂得感恩和有愛心的人!

寫給父母的話

1、爸爸媽媽，我是你們眼中永遠長不大的孩子，但是，這六年來，我應該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的，永遠，永遠。

2、我知道每位父母都希望自己的兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好，我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關切和愛護，在我的心中，你們永遠擺在第一位。因為我現在所得到的，是你們所賜，是你們的辛勞所得。

3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人，你們是我的啟蒙老師。你們疼我，我卻不聽話，對不起。

4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光，Iloveyousomuch!

5、親愛的媽媽，多年來，您一直關心著我，真的非常感謝。而我，卻總是傷您的心，我的確在平時有許多做得不對的地方?，F在我懂了，媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切，您仍然是最可珍貴的。

6、媽媽您對我很好，很愛我，我也盡量照您說的去做。但是媽媽，您有時候太過自作主張，希望您能改正這一點。媽媽，我還是很愛你。

7、給我的父母：不能成為尖子，就讓我成為一個孝子吧。你們為我所做的一切，我在日后一定回報。將來的那一片天空，將由你們的孩子撐起!

8、親情無私，終身受益。親恩難報，唯有努力。

寫給同學的話

1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學，你一個人自己整理衣物，不用家長幫忙。你很堅強，我要向你學習。

2、鄧鄧，你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后，我們天天笑聲不斷。你說自己是數學上的尖子生，是語文上的“鈍子生”。其實，每個人都有自己的特長，再說，你的語文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也別忘記我哦。

3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。

4、作為班長，你很盡責。只是，希望你不要太沖動，這樣容易誤會別人，引起不必要的矛盾。

5、我們的遇見的確是一種緣分，剛來的時候我們就睡在一起，同班六年!這之中，我們歡笑過，也吵過架，都算是一段美好的回憶。親愛的朋友，謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。

6、有你在的地方，就有歡笑。你的笑聲會傳染他人，你笑嘻嘻的樣兒，太可愛啦。你不知道，我在夢里的時候，夢見你，笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。

7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。

8、很多人都說我們倆長得很像，是因為我們都瘦的原因嗎?那我們可都努力增肥了。記得四年級，沒以前的同學跟我同分在一個班，幸虧有你，我才擺脫了寂寞。你是那么心地善良，誰能舍得忘記你呢?