第一篇:09生物科學2班12月團日活動計劃書
樹誠信,促學風
英東生命科學學院09生物科學2班
一、活動摘要:學風,是讀書之風,更是做人之風,是學校的靈魂,是民辦高校的立校之本。學風建設是關乎深化教育教學改革、關乎塑造大學精神的重要措施之一,是一項長期而艱巨的任務。提高對學風建設重要性的認識,采取多種有效措施,充分調動學生的主動性、積極性,加強管理,嚴格考評,必定能推動學風建設。當治學之風漸成,在良好的校風帶動下,英東生命學院09生物科學2班與10生物科學1班定能向著更高、更好的方向發展。
二、活動主題: 樹誠信,促學風
三、活動目的:
1、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養,做一名誠信學生。請同學們切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
3、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
5、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。
四、活動時間:2010年12月25日下午1:00~3:00(如有改動,隨時通知)
五、活動地點:韶關學院道平廣場
六、活動形式:交流會、小游戲
七、活動對象:09生物科學2班與10生物科學1班全體同學
八、活動流程:
活動前期準備階段:
團支書明確團日活動的主題,確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學。班委確定討論的時間和地點后,組織班會,商討團日活動細節,本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與,而且班里大部分的同學也參與到其中,比如活動的準備工作,在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議,并在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
活動的開展階段:
按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、團支書提前2-4天讓班里的所有同學知道活動,并分好小組,并讓大家大概了解活動流程。
2、下午1點00分在道平廣場集中,兩個班以小組為單位站好
3、下午1點05分,團支書宣布團日活動開始
4、下午1點10分,兩個班以小組為單位圍成一個圈,并邀請09生物
科學2班學習成績優秀的給師弟師妹分享學習考試經驗。
5、下午1點35分,兩個班進行聯誼小游戲*2(游戲詳情待定)
6、下午3點組織大家收拾好東西并結束活動。
7、活動結束后,推選人員總結活動內容,提交有關心得。
九、活動相關注意事項:
1、做好安全工作。由于這次活動地點是戶外,所以必須確保同
學們的安全,每一個步驟都應該安排好負責人(參賽小組組長),負責人要組織好本組的成員進行每一項活動。
2、活動中同學們要注意禮貌。這次活動不僅要全班同學的積極
參與,而且在這一過程中也邀請10生物科學1班全體成員與組織部成員一起參與,所以在與別人溝通的過程中必須要用禮貌用語。
3、活動必須要圍繞“樹誠信,促學風”進行活動,體現團日活
動的主題,彰顯現代大學生朝氣蓬勃的新面貌和其他特色,將大學生陽光、愛運動的一面展現在社會其他成員面前。
4、活動過程中如有疑問要及時聯系小組負責人或者是總負責
人。
第二篇:雷鋒月班團日活動策劃
雷鋒月班團日活動策劃
一、班會背景:
建設社會主義核心價值體系需要弘揚雷鋒精神。通過弘揚雷鋒精神可以大力地推進社會主義核心價值體系的建設。第一是人民的期待、人民的呼聲。隨著社會的進步,大家越來越感到雷鋒精神沒有過時,雷鋒精神仍然是我們的一個優良傳統,社會需要把雷鋒精神進一步發揚。第二是當前加強社會思想道德建設的需要。為了響應學校開展學雷鋒月的號召,10英語教育3團支部決定開展,學習雷鋒班團日活動。
二、指導思想:
把雷鋒精神所體現的堅定政治信仰、高尚道德品質,轉化為人們的抒情方式、思維方式和價值觀、世界觀。志愿者活動是介于政府和市場的第三領域,它的功能是為需要幫助的人提供幫助,更為社會服務,基本特征是自愿、自身資源和公益。因此,學雷鋒活動是意義更為深刻的社會實踐活動。
三、活動主題:學習雷鋒精神,傳遞愛的溫馨
四、活動目的:
雷鋒精神作為時代的標志,青年人學習的楷模,在不同時代有不同的要求、展示的方面。本次班團日活動,不僅是為雷鋒月作前期的動員準備,更是為了引發大家對雷鋒精神更為深入地思考,并且升華總結為理論的高度。雷鋒精神必須生生不息的傳承下去,深入根植于我們的血脈中。
五、相關事宜:
時間:2012年3月11日 地點: 主持人:
參與對象及人數:
六、策劃班級:外國語學院XXXX班團支部
七、準備工作:
1、搜集雷鋒平生事跡、故事、軼聞、圖片。制作成為ppt。帶領大家領略雷鋒生平,從中感悟雷鋒精神。搜集雷鋒精神相關視頻,相關圖片。
2、搜集紅色歌曲并做相關技術處理以便比賽使用。
3、搜集有關雷鋒的事跡、精神、小故事的知識并制作成題目,以PPT形式展示。
4、選取時間、地點、以及場地布置、位置排列。
5、工作安排(PPT制作、主持、海報、照相攝像等)
6、準備材料:彩筆、海報紙、簽(分小組用)、搶答牌。
7、形成策劃:先進行班委討論,形成初步策劃。再召開班會動員會,動員全體同學群策群力,形成具體策劃方案。
8、前期宣傳:發動每個同學參與活動的準備。宣傳委員制作海報,并張貼宣傳。制作節目單、宣傳單。
八、活動流程:
(一):入場就座:放紅色歌曲、唱紅歌。例如,《我的祖國》《延安頌》《十里送紅軍》。在同學就座的時候放,先營造氣氛。主持人致開場辭并朗誦《七月的天空》
(二):憶崢嶸歲月,懷中華脊梁:
1、以旅游的形式,帶領大家觀看雷鋒生活過的地方,所發生的故事。
2、回顧雷鋒事跡,觀看雷鋒生前用的的物品、戰友對雷鋒的評價。
3、目的:旨在讓大家回憶、緬懷雷鋒精神,以他為榜樣,向他學習。更加堅定自己的理想和追求,更加堅定黨的領導。從耳熟能詳的故事中獲得新的感悟,從鮮為人知的軼事中汲取新的靈感,并與現實結合,指導我們的實踐。
(四):歷久彌堅,推陳出新
1、欣賞自編自導的小品:招募志愿者、小型情景劇。
2、根據小品和情景劇對當代雷鋒精神的傳承進行小型辯論。
(五):歲月如歌:進行以小組為單位的拉歌比賽。曲目要求紅色歌曲。唱一首累積一分。
1、放紅色歌曲片段,由小組搶答。要求能夠說出歌名,并唱出其中兩句或接下一句
2、搜集有關雷鋒的事跡、精神、小故事的知識并制作成題目,以PPT形式展示。促進大家了解雷鋒的故事、精神。分為搶答題和必答題。
(六):放飛心靈,播撒溫暖:配樂詩朗誦,同時現場寫書法。
(七):那些年,我們學雷鋒的日子:
1、觀看自制的DV,感受雷鋒精神在不同時代的不同要求,引發思考。
2、以小組為單位討論有關大學生如何確立人生理想和如何實現理想。每組派一人闡述小組觀點,并簡要匯報每個人的理想。
3、各組都闡述完觀點后,每個小組可以對其他小組提出問題或進行點評。
4、觀看本班支教活動的相關視頻,照片,在回憶中升華、總結。
(八)鏗鏘的句點:宣誓儀式
九、預期效果:
1、大家重溫雷鋒故事、事跡。喚起兒時記憶,汲取新的感悟,并且使大家的思想境界有所提升。
2、大家緬懷烈士,追憶黨的歷史和光輝成就,以優秀黨員為榜樣,將黨的奮斗目標作為自己的人生理想和追求。
3、確立人生目標,更加堅定理想和追求。
4、激發大學生獻身共產主義事業熱情與其歷史責任感、社會責任感。并積極思考雷鋒精神在當代的意義和實現形式,積極投入實踐
第三篇:2012級新聞班團日活動計劃書
2012級新聞班團日活動計劃書
溫潤的春天是一個美麗的季節,是一個欣賞的季節,播撒心情可以感受到春天的氣息。讓我們2012級新聞班一起品味春風春景,一起做游戲、開野餐,讓美好的春天留給我們一個美好的印象。
【活動意義】
促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優美的景色,2012級新聞班班委會決定在本月舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
【活動組織】
1、活動總負責: 班長:宋佳偉
主要負責人:班長宋佳偉,團支書 肖宏宇
2、活動策劃:主策劃人班長與團支書
其他策劃人 全體班委
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點: 五一水庫
5、活動時間:2014年05月
6、參加人員:2012級新聞班全體同學、其他班友等
7、乘車方式: 集體乘坐校車
【活動內容】
1、前期準備:
(1)團支書肖宏宇負責聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員胡日查·畢力格及班長宋佳偉負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
(2)團支書肖宏宇統計自愿參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)、學生證。
(4)活動費用:見附表。
(5)照相攝影主要由孫琪負責,其余學生自行安排。
(6)由曹敏,岳歡為我們指引路線,并與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯系,如手機號碼等)。
2、活動進程
(1)當日早上8:15,我們在學院東區籃球場校車乘降點集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。9:30到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由游玩。
(2)4:30集合清點人數,帶隊回去。
(3)文娛委員那音選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
【活動時間安排】
1.班委第一次談論時間5月初期,初定活動方案。
2.在班級號召同學參與。
3.在5月8日完成報名活動。
4.5月9日分好組,并做準備工作。
4.在5月10日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于5月11日8點15出發,開始春游。
【注意事項】
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
(1)路上和活動時要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6)生活委員趙航負責好同學的飲食安全,提醒同學注意安全。
(7)宣傳委員王潔穎負責調動同學的活動熱情。
(8)心理委員于潤蓮負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(9)團支書肖宏宇負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。
(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
【后續工作】
各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
第四篇:初一班“學雷鋒月”活動計劃書
初一(2)班“學雷鋒月”活動計劃書
班主任:李翠婷
雷鋒精神是一種精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。本班積極響應學校的號召,開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:
●指導思想:
弘揚雷鋒精神,培養學生關愛他人、奉獻社會的優秀品質,加強班級友愛精神,強化我校精神文明建設。
●活動主題:學做雷鋒,做個有奉獻精神的夢航班人
●活動內容:
一、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號下午第三節課
形式:召開班級“學做雷鋒,做個有奉獻精神的夢航班人”的主題班會活動,由同學們介紹雷鋒的一生,發表看法如何學習雷鋒精神,從我做起。
二、學雷鋒實踐活動
時間:一個月
形式:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神
三、成果匯報
時間:3月18日下午第三節課
形式:召開主題班會“學做雷鋒,做個合格的開發區一中學生”,由學生匯報這個月學雷鋒的好人好事。
第五篇:10級生物科學2班團日活動策劃書
10級生物科學2班團日活動策劃書
一、活動主題
為了迎接建黨90周年,為了增加同學們對共青團以及共產黨的了解,清楚我黨自建黨以來的艱辛路程。故我班以“時間見證成長”為主題開展主題團日活動。
二、活動單位:10級生物科學2班團支部
三、活動地點:文南某教室、綜合樓前
四、活動時間:4月10號
五、活動用具:數碼相機、簽字筆、橫幅、鐵絲、氣球(少量)、海報
六、活動負責人:陳虹羽、余潔、李舟
七、活動內容:
(一)前期工作:借數碼相機,購買簽字筆及氣球,制作海報。定制橫幅。
(二)宣傳工作:將制作好的宣傳海報張貼在學校海報區。
(三)主體工作:
1、在綜合樓前懸掛橫幅,橫幅內容為“時間見證黨的成長,努力成為祖國棟梁”。邀請同學們在橫幅上簽字留念,以激發同學們的愛黨之情。
2、詢問部分同學對我們團支部組織的此次團日活動的看法,及為黨的90歲生日即將到來送上祝福。
3、將簽好名的橫幅掛于主干道。
4、搜集我黨字建黨以來的圖像,文字及影像資料。并以時間順序制作成PPT。
5、向學校申請4月10日周日借文南某教室給同學們放PPT供同學們觀看。
6、邀請輔導員以及團總支書記張錚老師參加我們的團日活動。簡單布置教室。
7、在觀看PPT過后請同學們進行愛國詩文朗誦以及紅色愛國歌曲演唱等。在最后由老師對我們的團日活動進行總結。
(四)后期工作:
1、與老師交流,請老師指出我們的不足,虛心求教,下回努力克服。爭取做到更好。
2、打掃教室。
3、開班委會對本次活動進行總結。如若需要可制作展板對活動進行成果展。
八、活動經費預算:
簽字筆2支,共計8元;氣球一袋,共計5元;橫幅一條,共計40元
總計:53元
生命科學學院10生物科學2班團支部