第一篇:“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動策劃書
一 活動引言:
穿越血與火的歷史煙云,歷經建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產黨迎來了她9*歲的生日。眾所周知,9*年來,中國共產黨從小到大,從弱到強,團結和帶領全國各族人民推翻三座大山,建立了新中國。新中國成立后,中國共產黨又帶領全國各族人民自力更生,艱苦奮斗,醫治戰爭創傷,改變貧窮落后的面貌,逐步走上繁榮富強的社會主義道路。黨的十*屆三中全會以來,中國共產黨始終堅持改革開放,開創出中國特色社會主義道路,帶領全國各族人民建設四化,奔向小康,在實現民族偉大復興的道路上奮勇前進,取得了世界矚目的成績。為了慶祝中國共產黨成立9*周年,歌頌中國共產黨的豐功偉績,堅持共產黨的領導,堅持社會主義道路,按照學校團委的要求,舉辦本次以“學黨史,知黨情,跟黨走”,為主題的團日活動。
二 活動目的:
為紀念黨的九十華誕,積極響應學校團支部的活動要求,讓我們班的同學更加更加熟悉黨的歷史及發展,感受到黨一步一步成長中感受到的強大生命活力,因為黨的歷史也是一部勵志的史詩,鼓舞我們班的同學奮勇拼搏,我團支部在這次活動中將以“熟知黨史黨情,眺望美好未來”為主題開展一系列的活動,加強當與我們的聯系,重新溫故黨史,堅決支持黨的領導。讓大家知道學黨史,熟知黨情的重要性,為我們積極入黨做好思想準備。
三 活動主題:
學黨史,知黨情,跟黨走---------熟知黨史黨情,眺望美好未來。
四 活動時間:
3月下旬至4月中旬,具體比賽時間暫定。
五 活動地點:
仲愷校內。
六 活動對象:
英語**3班團支部全體成員
七 活動內容策劃:
1活動負責人-李慕舒(團支書)。
2活動人員-本支部全體成員
3活動步驟
a 前期準備:
a 召開主題班會,征求大家的意見及建議。
b 根據活動內容,分組進行活動準備,盡量做到人人參與。
c 召開班干會議,確定活動內容。
d 活動宣傳,包括博客的更新等。
b 活動內容:
分為三個部分
首先第一個部分,我們將欣賞一部關于黨的歷史的愛國主義影片(暫定為建黨大業)讓大家更加熟知黨的建立發展的情況,這種方式可以讓大家更快的記住熟知黨史黨情。(時間視影片時間為定)4月17號
然后我們將舉行黨情黨史知識的宣講比賽,由宿舍為單位,形式不限,主要以幻燈片,小品講解為主,也可以包括詩歌朗誦及紅色歌謠的演唱。這樣可以讓大家親自參與到活動中來,增加大家的參與積極性,提高活動的趣味性。因為大家展示的是平時我們所陌生或不是很熟悉的情況,可以進一步加強大家對黨的了解,支持黨的領導。圍繞中國共產黨走過的9*年的光輝歷程,通過耳聞目睹或親身經歷、切身感受,表達對中國共產黨的熱愛之情,闡明中國共產黨是領導中國人民的核心力量,是中國人民的中流砥柱,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活,從而堅定永遠跟黨走,為四化建設和中華民族的偉大復興貢獻力量的決心和信心。(45分鐘)4月18號
最后則是本次團日活動的高潮部分,我們將分為八到十組進行建黨建國等紅色愛國主義影片的配音比賽,這也是本次我們團支部活動的重頭戲,在大家欣賞各種愛國主義的同時,真實感受到黨史黨的先輩們奮勇拼搏,在當時黑暗的天空開辟一篇新的天地的大無畏勇氣及無私。影片語種為中文英語,參賽作品材料范圍主要分“影視作品”和“動畫作品”兩大類。要求符合有關建黨的歷史有關,及積極向上的要求。(井岡山,建黨大業,沒有共產黨就沒有新中國等等),每組的視頻時長為三到五分鐘,上交原音視頻。(45分鐘)4月19號
以上兩個活動將各自評選出一二等獎,進行獎勵。
八 活動準備:
1將同學分成若干個小組,各自取個性隊名。選取宣講材料,包括在圖書館和網上的查詢,每個宿舍各自選出本宿舍比賽的形式并作相應的準備。選取合適的影片,下載軟件進行節選片段,消音等。(班干負責)購買合適的獎品,包括兩個一等獎和兩個二等獎。書面材料的打印及其他必須材料的購買。
九 活動后期本班同學發表活動感受至班級博客,負責人進行博客的更新,包括上傳視頻圖片,總結等。召開主題班會,進行總結,由班長及團支書負責。
十 注意事項:團支部成員必須分組明確,并提前做好活動準備。若有問題不清楚地,要及時詢問負責人?;顒訙蕚浔仨氄J真,不能出現敷衍了事的情況。認真學習黨情黨史,不能偷工減料的從網上黏貼復印材料。班干及其他干部需要做好帶頭作用,積極參與到活動的宣傳及策劃上來。
十一 本次活動的改進及創新:
1模仿我們院的影視配音大賽,舉行了一個別開生面的的愛國主義影片的配音比賽。加大宣傳力度,由班上的每位同學想其他班院的同學宣揚我們團支部本次的活動,并邀請他們到時來現場觀看,擴大校園影響力。
十二 活動預算
包括打印資料和購買禮品,總計50元。
以上活動時間暫定,若有變動,將會做出相應的修改。
他是那噴血的朝陽,用生命書寫樂章。
他永遠沒有輕薄地表白,卻用博大訴說著耀眼的輝煌。
是他鋼鐵的意志,有力的臂膀舉起祖國的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是他剛強的性格,沖殺在硝煙彌漫的戰場,為我們書寫神奇的篇章。
當地震到來的時候,是你站在人民的前面,伸出雙手拯救生命。
是你站在決堤的江中,用你的身體鑄就堤壩;
是你臥在倒塌的廢墟下,撐起一片安全的天;
在泥石流的奔跑中,以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們,那一刻我的心觸動了。我們能做的只有堅持他的領導!
英語**3班團支部
2014年1月18號
第二篇:“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動策劃書
“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動策劃書
一、活動背景
新學期開始了,我們迎來了仲園的
380
其他
藥物、其他必需品
合計
1515元
其中,部分零散費用將使用班費墊,預計使用班費100元。則每位同學需要上交50元左右。
十、媒體報道
十一、注意事項
1、注意出游安全。
2、帶齊藥物,預防萬一。
3、愛護環境,不要隨意破壞環境?!皩W在某大”迎新攝影展活動策劃書
大學之大,非大樓之大也。在“花園式”學府的黃師里。美的不僅是校園建筑,更是學在黃師的莘莘學子。正是因為絡繹不絕尊師重道的學子,才為多功能大樓賦予了“厚德”之道;正是因為孜孜不倦徜徉書海的學子,才為圖書館注入了“博學’之力;正是因為求實創新銳意進取的學子,才為實驗室延續了“力行”之志;正是因為志存高遠勇往直前的學子,才為考研室凝聚了“致遠”之心。攝影協會誠邀你撲捉每一位學子的舉手投足。
一、活動主題
“學在黃師”迎新展
二、活動時間
XX年9月初
三、活動地點
學校北門門口
四、活動對象
攝影協會全體成員
五、活動目的及意義
1、為了更好的配合學校新一年的招生工作,更好的宣傳黃岡師范學院的精華文化和良好風氣,形成廣泛的宣傳效應。
2、為全校師生提供一個公平展示的平臺,展現黃師學子在學習中獨有的精神與風采。
3、為了鍛煉大家在攝影上的動手能力,利用在校時間將自己所學的理論知道付諸實踐來提高自己的攝影技術。
4、為鍛煉協會成員的專題拍攝能力,為以后類似的專題活動打下基礎,不斷完善。
例如:
從早上在教室或者草坪晨讀,在課堂聽講,在食堂排隊用餐,午后和朋友在操場打球,在圖書館閱讀,晚上回到寢室跟室友的寢室生活。
清晨時,在學校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學,早上拍一下他們是一個不錯的選擇。
在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳,每天都有不少勤奮的同學在那里學習,當他們整齊地坐在那里,值得一拍。
夜晚,萬籟俱靜時,我們去圖書館五樓、六樓和主教自習室拍攝勤奮的學習者更有一番獨特的意味,可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意:
由細節出發,捕捉最生活的畫面,拍出只有大學生活才有的自由朝氣與溫情
拍攝理由:
“學在黃師”對我們來說是現在時,但除去這四年“學在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分。它樸實自然但又無可替代,現在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發生時把每個瞬間留下,然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細節來感受來體會。因為誰都有這樣一段校園記憶,這些照片也成了他們實現共鳴的紐帶。
方案二:
實踐育人類
豐富多彩的社團生活,多種多樣的特色教學,理論與實踐的統一,才是完整的大學。
1、社團的學習娛樂生活非常的豐富,而且可以體現在很多方面。例如輪滑社教學輪滑是一種學習,青協在做一些志愿義務活動的時候是一種精神的學習與延續,學雷鋒也是一個精 神的學習,不僅僅是這些,每個社團都有自己的特色,都能學到很多東西,這一類的資源很多。
2、語委辦是我們學校最有特色的教學之一,通過語言文字的學習一方面幫助同學們考普通話,另一方面是對中國文字與文化的傳承,同時對于同學們在語委辦任職也是提供了一個教學實踐的機會與平臺。我們可以選取某一天的三字或是一話,來進行拍攝。
3、主教大廳的書法展出,漫畫展出,個人作品展出也是一個拍攝點,可以通過這些作品來展現學在黃師的主題。
4、新傳學院平時會有攝影攝像的實踐課,拍攝學生們在室外的實踐,以此充分體現我校理論與實踐相結合的教學方法。當然其他學院也會有一些特色的課程,也可以以此為例。
5、大學特色及專業教育的另一個方面,便是學校召開的各種講座,可以記錄各種有趣的講座及師生之間和諧的關系及融洽氛圍。
例如:
三P飛揚視頻影音工作室制作電影與放映電影
廣播臺主播臺主播認真播讀新聞與音柱小聽廣播的人
大學生藝術團辛苦的排練與舞臺上炫目的表演
輪滑社跌掉扭傷等等場面與展現高超技巧的場面
攝協攝影師在惡劣條件下各種糾結的拍照囧樣與照片的完美效果
注意:
抓住不同的學校特色教學及社團文化最大的不同點拍攝,不同活動之間的對比及特點藝突出,對比點可以不只一個,但是都能恰如其分的表現“學在黃師”這一主題。
拍攝理由:
通過豐富多彩的社團文化表現豐富有趣的大學生活。同時大學不是純粹的溫室也不是高高 在上的象牙塔這里也有努力跟汗水也有付出跟收獲。這樣一組照片是為了更好的表現當代大學生尤其是黃師學子的努力上進朝氣蓬勃的樣子
方案三:
思想引領類(對比及隱喻)
通過大學生生活中的表現來突出學校道德素養的教育及學生的自身素質
1、尊重校園工作人員的勞動成果,自覺自律的良好修養的畫面,學生的行動與工作人員的工作形成和諧的畫面。
2、學在黃師,在黃師學尊老愛幼的優良傳統。主要表現為學生照顧老人及陪小朋友做游戲的有愛的畫面。
3、很多學生在大學生活階段,不僅僅學到了一些知識,同時也學到了獨立,學到了與人相處,學到了交際,學到了自己面對困難,我們可以拍攝一組照片,以一位學生為主角,拍攝他/她從進學校門的那一刻,經歷的一些事,學到的一些東西,旁邊附上文字說明,組成一幅組圖。
4、寢室是大學生活中不可或缺的一部分,而且在整個大學生活中占很大比重,寢室文化及在寢室中很好地自我約束及良好的寢室氛圍也是大學生十分向往的一個方面,可以拍攝這方面的內容讓大家有所了解。
例如:
1、校園內有一些清潔工人在清理垃圾,這個時候我們可以拍攝一位學生將垃圾扔進垃圾桶而不是丟在地上,與清潔工人清掃垃圾相對應,體現在黃師我們不斷提升自己自身素質與文明。
2、主教前面的拱橋有點陡,可以拍攝我小同學攙扶著老奶奶下拱橋的畫面,從而表現黃師學子,學在黃師,尊老愛幼的優良傳統。
3、寢室中個性及創新的設計及多彩的寢室文化的照片
注意:
黃師精神是黃師學子在潛移默化、耳濡目染中就會逐漸形成的,它更代表一種學習的靈魂和最高境界,“學在黃師”,精神必然是學習的重中之重,更是學校學習風氣及教育的特色。
拍攝理由:
通過大學生的文化素養來表現大學生活,同時大學也不光在知識上使我們提高,而且也在做人方面及道德文化的修養上得到很大的提升。這樣一組照片是為了更好的表現當代大學生尤其是黃師學子的德智體美勞全面發展,“學在黃師”更重要的是黃師精神!
各個部門拍攝安排:
一.宣傳部:
張益倩和郭新群負責拍攝圖書館學習的圖片:白天同學們去圖書館查閱資料,在自習室專心自習,晚上很多同學去圖書館讀書、背書。
張雪和楊喆負責拍攝校園內清晨早讀的圖片:清晨,有一些同學在學校的生物園、池塘邊晨讀,還有課余時間在宿舍的學習
汪文龍和馬成功負責拍攝教室里同學們認真聽課的照片:上課時同學們積極討論問題,踴躍回答問題,下課時不懂就問
拍攝理由:
“學在黃師”對我們來說是現在時,但除去這四年“學在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分。它樸實自然但又無可替代,現在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發生時把每個瞬間留下,然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細節來感受來體會。因為誰都有這樣一段校園記憶,這些照片也成了他們實現。
注意事項:由細節出發,捕捉最生活的畫面,拍出只有大學生活才有的自由朝氣與溫情.二.外聯部:
1.社團會議:會議上,大家在老師的帶領下拍攝類型:實踐育人類
2.拍攝對象:社團活動
3.拍攝理由:社團,是大學里一道亮麗的風景線。社團生活豐富多彩,將我們所學的理論與實踐緊密地結合在一起,大大提高了我們的學習效率。在社團中學到的知識(如為人處世、專業技能、實踐經驗等)能為我們日后的工作打下堅實的基礎。記錄社團生活,展現社團風采,感受大學生活的美好。
一:拍攝示例
(1)
社團的周年慶:周年慶上,會有很多精彩的節目,透過這些節目,我們可以共同見證社團的發展、會干及會員的進步等。
(2)
社團組織的特色活動:攝協的影展、園林花卉社收工藝大賽等場面。
(3)
相互探討學習,總結工作,各抒己見的場面。
(4)
社團工作表彰:頒獎的場面、獲獎者發表獲獎感言的場面等。
(5)
平日里會員間相會交流、相互學習、相互借鑒、相互幫助的場面。
注意:留意身邊發生的事,善于觀察,帶著思考去拍,同時巧妙運用所學攝影技術,努力開拓創新,凸顯“學在黃師”這一主題.三.網信部:
方案一:采取課堂偷拍的方式
可以在上課時趁老師不注意的時候用手機或者相機偷拍老師的上課動作,切記主體是老師,最好可以拍到大屏幕。這樣的拍攝方法,有利于更好的,更自然的凸顯老師講課的敬業程度,說明老師專心致志的講課。
方案二:拍攝學生在宿舍學習的情景。
拍攝理由:
著重表現出黃師學子奮發圖強,黃師教師的敬業,凸顯出無論是老師還是學生,都嚴格的遵守紀律,包括教師的敬業精神和學生的學習。體現出黃師作為教育大市的黃岡市的高等院校,具有優良的學風,是值得大家敬佩的高等學府,這就是我們要做到的地方,無非就是突出“學習”。
四.秘書處:
文化娛樂類:
校園內各色的活動體現了咱們黃師學子的課余生活的豐富多彩,這其中的拍點也是很多的,比如:各種各樣的歌唱比賽、社團晚會、球賽、以及文化節。
1.近期的各種歌唱類比賽也是值得我們去拍的,它是彰顯我們年輕人活力與激情的很好的方式;
2.再者就是近期的社團晚會,它也是體現各個社團內部豐富多彩的生活的標識;
3.同樣的,近期的羽毛球賽、籃球賽等也是不能錯過的拍攝的好素材;
1.最后就是當前的各類文化節,這個活動可以說是能代表某一個團體組織和學院的文化水準的,所以它的拍攝意義就更大了。
拍攝理由:“學在黃師”的“學”字不僅僅表現在學子們如何去讀書去學習,它其實還可表現在各類充滿趣味性的文化娛樂活動,它更能體現我們年輕人的青春風貌與高昂的斗志。
五.組織部:
學在黃師,我們可以不僅只針對教學樓,圖書館里看書,讀書的人一些學習狀態。我們應該擴散,比如音樂生聲樂課,鋼琴課的狀態,還有美術生,傳媒生一些實踐課的狀態。以及各大社團的自己特色。都是一些學習狀態。這也可以讓大家看到我們學校的學生生活狀態豐富,有意義。尤其是可以讓新生感受到我們學校濃郁的學習氛圍。
我們可以拍老師學習得狀態。這也是學在黃師的內容。我們學生與老師一起在學習,一起 成長。這是很好的校園狀態。讓大家一起感受到我們學校的學風。
六.文藝部"學在黃師"拍攝方案:
在新的一年招生來臨之際,為了更好的配合學校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學院的精華文化和良好風氣,形成廣泛的宣傳效應。以此迎新展來展示黃師方方面面,展現學校的良好形象。
本次拍攝以“學在黃師”為主題,分別對學校建設,文化教育,良好舒適的學習環境和學習風氣,全面的學習條件,豐富多彩的業余生活,充分的實踐機會進行拍攝??偪畬W校優秀的教育教學資源優勢。
具體拍攝事項如下:
題材一:
音樂樓有學生在課余時間在琴房練琴,行政樓也有同學在課余時間練長笛葫蘆絲等樂器,充分體現了黃師學子的課余生活的豐富多彩。
例如:
在中午別人在吃飯午休時去行政樓,音樂樓可以聽到悠揚的琴聲和歌聲。
在晚上,萬籟俱靜時,在別人都在寢室休息時,去音樂學院的琴房拍攝勤奮的練琴的同學更有一番獨特的意味,可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意事項:
由細節出發,拍出只有大學生活才有的自由朝氣與溫情,體現出勤奮不止是高中才有的
拍攝理由:
“學在黃師”對我們來說是現在時,但除去這四年“學在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分,它的樸實自然無可替代。消除很多人對大學的誤解,認為大學是一個放松的,無所是事虛度年華的地方,但是黃師學子可以證明大學除了可以學習到知識外讓你看到 一個不一樣的大學校園氛圍。
七.記者部“學在黃師”拍攝方案
方案一.理論學習類:
1.在圖書館的考研自習室、閱覽室以及四樓、五樓的大廳里都有值得拍攝的地方,可以充分利用光線制造學習的氛圍,既可以通過特寫拍攝人物的細部表情,也可以拍攝出一些全景的照片,通過現場環境展現學習場面。
2.在我們自己的課堂上可以通過人物寫實拍攝出關于老師教書育人的形象,也可以拍攝出在課堂上學生們認真學子,積極進取的形象,可以選擇拍全景、近景人物狀態、以及同學們一起討論問題的照片。
3.各社團的理論課、學校組織的團校黨校課程、專家進行講座也是可以選擇拍攝的題材,有時候在拍攝新聞照的的同時也是一種創作。
4.清晨和日落之前在學校植物園都有比較勤奮的學生讀書,對他們的拍攝應該近景為主,將讀書的環境和主人公認真的態度結合起來。
方案二.實踐學習類:
1.學校課程要求范圍內的操作實踐課程,例如我們的攝影和攝像課以及音樂樓、美術樓同學的實踐學習,一方面我們可以從老師與學生的交流入手,既可以體現老師認真負責的態度,也可以體現師生之間對知識認真探討;另一方面我們可以從學生之間的交流和合作入手,體現他們之間的認真交流;最后我們可以拍一些學生具體實踐的近景和特寫,突出學子對學習的態度。
2.社團內組織的實踐活動是一個拍攝題材,例如:我們攝影協會的采風課、飛揚組織拍攝微電影等等,此外,各社團拍攝活動的現場本身就是一種學習,比如我們攝影協會拍攝新聞照,或者是在一場大型活動中攝像者也是可以拍攝的,拍活動本身就是一種學習的表現。
工作職責:
吳惜、黃杰
周五
周六
記者部
宣傳部
喬冰峰
祝名、袁穎
周日
網信部
鄭林玉、周佳文
郭世栓、楊志
第三篇:“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動策劃書
一、活動背景
新學期開始了,我們迎來了仲園的第九期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共產黨建黨90周年背景下開展的。90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就??梢哉f,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。
二、活動主題
學黨史、知黨情、跟黨走
三、活動目的通過學習黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領我們團結一致,一心一意跟黨走。
通過這次主題為“學黨史,知黨情,跟黨走”的團日活動,進一步加強我黨支部的內部建設,提高我團支部內部凝聚力。
同時,為了更好地開展此次活動,使同學們更加積極地參與活動中來,本支部將選擇一個郊外較好的環境進行活動,這樣有利于同學們的勞逸結合,同時提高大家的積極性。
四、活動時間
初定于xx年3月27日
五、活動地點
廣州南沙天后宮
六、活動流程
(一)召開班委會議,討論活動方案
本支部接到活動通知后,立即召開班委會議,成立了此次活動的策劃小組。并成立q群討論組。策劃小組根據本支部實際情況,討論活動的開展形式,最終確定為開展戶外拓展活動,在活動中,黨員起帶頭模范作用,宣傳有關黨的知識,讓更多的團員及群眾了解黨史、了解黨情。
(二)召開班會,討論并確定活動方案
團日活動討論會于xx年3月18日在信息學院北302順利進行。會議由團支書主持,在說明活動意義之后,同學們積極發表,并提出更多的方案。討論會進行了40多分鐘,最終確定活動地點在南沙天后宮開展。
(三)安排具體活動方案
1、策劃小組召集本班黨員或預備黨員同志會議,共同商討具體活動的開展形式。
2、策劃小組根據活動的開展形式,安排各項工作執行人。同時,根據班里的人數,分好組,這樣有利于管理。保證活動順利有序進行。
3、各項工作人員按照工作安排,做好各自的準備工作。并及時向策劃小組匯報執行情況。
(四)活動現場
1、早上8:00準時在學校后門集中,工作人員點齊人員和物品。8:15乘坐包車前外南沙天后宮。
2、9:30左右到達南沙天后宮。工作人員再次點齊人員和物品,根據分組情況,安排好物品的分配和管理。同時,工作人員要向當地經銷商租好活動所需物品。
3、10:00開始組織30~40分鐘的小游戲,來減輕同學們因坐車而帶來的疲憊。
4、11:00開始準備午餐。午餐進行時可開展有關黨團知識的競答活動。
5、13:00開始組織2個小時的黨員一幫一活動?;顒泳唧w情況根據現場而定。
6、15:00開始組織2個小時的參觀天后宮美麗的風景。
7、17:00全班集中。乘車回校。
(五)活動總結
活動結束后,根據同學們反映的實際效果,我們應該及時做好總結。這有利于建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,計機084班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。
七、工作安排
統籌策劃:朱耿忠、陳浼東
策劃小組:朱耿忠、黃裕鴻
宣傳小組:黃 丹、譚見慶
應急小組:陳浼東、梁潔敏
拍攝小組:鐘 創、林少平
后期制作:高振林
各活動小組組長:陳偉團、孔勝來、肖楷霖
八、活動預期效果
通過學習黨的歷史,了解黨的建黨歷程以及光輝事跡,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領我們團結一致,一心一意跟黨走。
通過這次主題為“學黨史,知黨情,跟黨走”的團日活動,進一步加強我黨支部的內部建設,提高我團支部內部凝聚力。
同時,通過此次活動,同學們更加積極地參與本班的建設中來,團結一致。在學習之余,戶外拓展活動有利于同學們的勞逸結合,提高學習的積極性。
九、經費預算
活動名稱
“學黨史、知黨情、跟黨走”團日活動
物品名稱
物品用途
單價(元)*數量
預計金額(元)
門票
進入活動現場門票
10*29
290
車費
包車費用
19*29
550
租爐
燒烤或野炊工具、燒炭等
5*29
5食物
午餐(從學校買過去)
20*29
380
其他
藥物、其他必需品
合計
1515元
其中,部分零散費用將使用班費墊,預計使用班費100元。則每位同學需要上交50元左右。
十、媒體報道
十一、注意事項
1、注意出游安全。
2、帶齊藥物,預防萬一。
3、愛護環境,不要隨意破壞環境。
第四篇:“學黨史,知黨情,跟黨走”團日活動策劃書
洛陽理工學院
團日
活 動 策 劃 書
國際教育學院
機械設計與制造51班
“學黨史,知黨情,跟黨走”團日活動策劃書
一、活動背景:
貫徹落實組織精神,紀念辛亥革命100周年,身為一名大學生,應積極響應校團委的號召,積極“學黨史,知黨情,跟黨走”。
二、活動主題:
學黨史,知黨情,跟黨走
三、活動目的:
為隆重慶祝建黨90 周年,進一步深入開展創先爭優活動,以開展“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題的團日活動引導廣大共青團員把幸福感內化為對黨和社會主義祖國的熱愛和忠誠,引導青少年深刻理解黨的領導是歷史和人民的選擇,深刻理解中國特色社會主義道路是引領當代中國發展進步的正確道路,深刻理解黨所肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命。
四、主辦單位
國際教育學院 機械設計 51班團支部
五、活動對象
國際教育學院 機械設計 51班全體支部同學
六、活動時間
2011年10月23日——2011年10月24日
七、活動地點:洛陽理工學院西校區 教學樓B306
八、活動流程表
1、主持人開場白
2、合唱歌曲
3、了解我們的黨
4、知識競賽
5、影視作品欣賞
九、活動階段
1、學黨史
2、知黨情
3、跟黨走
十、活動時間2011年10月24日星期一
十一、活動安排
開展以學黨史,知黨情,跟黨走 為主題的團日活動 第一階段 前期宣傳 2011.10.17—2011.10.24 由組宣委員做好宣傳工作 第二階段 活動開展 2011.10.23—2011.10.24 班干組織支部同學開展團日活動 第三階段 后期宣傳成果展示 2011.10.24—2011.10.25 上傳照片,進行成果展示、團支書做好后期總結工作
十二、活動進程
第一階段:宣傳階段及征集意見階段
1、宣傳時間:2011.10.17—2011.10.23
2、宣傳目的:
(1)對內提高全班同學對團日活動的認識,動員他們參與活動的積極性;(2)對外宣傳支部團日活動,擴大團日活動影響力。
3、宣傳方式:(1)對內宣傳:
1)網絡宣傳:在班級的QQ群上和班級博客上進行宣傳
2)班級宣傳:團支書和班長在班上進行宣傳、講解,確定好分組名單(2)對外宣傳:
1)QQ群宣傳:撰寫QQ群宣傳語,在校內各大QQ群上轉發 2)博客宣傳:將活動相關資料上傳到班級博客,進行大力宣傳(3)征集班里同學意見:
發揮群眾的力量,向同學們征集有關主題的活動。第二階段:班級開展團日活動
1、時間安排:2011.10.23—2011.10.24
2、活動進程:(1)由團支書給同學們講有關黨的歷史(2)進行黨知識小競賽:
由班委準備好黨知識的題目,班里同學以寢室為單位參加答題競賽。比賽為搶答形式,最終評出第一、二名。給予獎勵。通過黨知識的競賽,讓同學們加深對黨史的了解。
3、活動注意事項:
(1)務必請班長準備好相關講述資料。(2)注意到場人數。
(3)主持人注意到時講述故事時臺上臺下的互動。
十三、活動總結:
在黨的九十華誕來臨之際,我們團支部開展了主題為“學黨史,知黨情,跟黨走”的團日活動?;仡欬h的光輝歷程,讓支部團員進一步明確了中國特色社會主義建設離不開黨的正確領導,只有堅持黨的領導才能真正實現中華民族偉大復興和人民生活的富足安康。通過這次主題活動增強了我們團支部所有團員的憂患意識和責任感與使命感激發了廣大團員努力學習專業知識,投身中國社會主義建設的激情。此次團日活動的成功開展進一步加深了支部團員對黨情的了解,更加堅定了共產主義的信仰。永遠跟隨黨的領導與號召。
十四、活動風采展示
班會開始了
講述黨的發展史
黨的領導人
我們一家親
認真學習黨的事跡
第五篇:學黨史 知黨情 跟黨走主題團日活動
“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動方案
一、活動背景
90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破 重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就。中國共產黨的誕生,改變了近現代中國歷史的走向,也影響了整個世界。這樣的一個政黨歷史,堪稱思想的寶庫,它傳遞出的智慧與感悟必將是厚重而深刻的。今年,中共十八大的召開又迎來了黨的新紀元,展現了一個高速發展、快速變化的時代。
二、主題活動
“學黨史,知黨情,跟黨走”詩歌朗誦會
三、活動目的“我們今天學習黨史不是為了學習而學習,重點在與時俱進,在改革創新黨的建設?!蔽覀兘逃嘤桙h員干部的內容很多,但什么內容都不能取代中國共產黨建設發展的歷史,一部中共黨史是黨的幾代領導集體和各個時期黨員干部改革創新黨的建設的智慧結晶,執行黨的路線方針政策的鴻篇巨著,值得學習的東西很多,關鍵看你是否真的想學,想學什么,怎么去學。作為新一代的學子們,我們是應該要了解歷史,牢記歷史。從而改善自我,加強共青團的精神支持。
四、活動地點:各班晚點名教室
五、活動時間:2012年4月22日
六、參與人員:藥學院全體同學
七、工作安排
(一)前期準備:首先,3月30日,召開團支部全體成員會議,商討活動大體方案,讓支部成員發表意見并選定方案,最終由分團委確定。其次,再由分團委陳述活動具體流程,落實到各個班級開展此次活動,并做好宣傳。最后,要求各班團支部做好帶頭作用,讓團員們認識本次活動的意義,提高團員的積極性。
(二)后期準備:相關班委作好記錄,發表感言感想,整理照片等,為后面工作做準備。其次,收集同學們對本次主題活動的信息反饋,本部門將做好此次活動總結。
八、活動預期效果
每位同學能在莊嚴的氣氛渲染下,感知黨的艱辛路程,了解國家事實,黨的方針政策,從而激發廣大團員的愛黨情懷。達到知黨情知黨史,跟著剛堅定不移地走下去的決心。同時加強每位團員與黨的血肉聯系,并在實踐中鍛煉自己,時刻保持我們的先進性。
九、注意事項
1、要有團隊合作精神,勿單獨行動。
2、做好宣傳工作。
藥學院分團委組織部2012年4月7日