第一篇:各班級團日活動準備材料
各班級團日活動準備材料1、20頁左右的PPT講稿(主講一人)
要求:(1)演講時間控制在5分鐘,若有其他表演形式則可酌情增加時間。
(2)內容需要包含以下幾點:
A.班級團日活動主題、意義
B.活動背景、目的、內容
C.活動過程中的照片
D.活動結果與產生的影響
E.對本次活動的認識與感受
(3)展示環節可以插播活動過程的視頻,也可根據每班主題需要展示該活動的亮點,如用歌、詩詞、畫作等豐富內容。
2、活動成果冊
要求:頁數不定,內附:本次活動班級制作的宣傳單,班級團日活動時間、地點、主題、目的、意義、背景、參加團日活動的全體同學合照、團日活動自我評價及總結(活動總結中鼓勵班級同學踴躍發表看法以及學習心得)等,除以上內容外其余均可自由發揮,旨在突出活動效果,裝訂成冊,圖文并茂。
備注:若有其他成果,也可在比賽當天一同展出。
3、讓全班同學豐富有關黨團方面的知識,評比當天有搶答加分環節。
4、Ppt主講人不一定是團支書,鼓勵同學們自愿報名。設有最佳講解員和優秀講解員兩個個人獎項,有院級獎狀。
第二篇:各班級財產
、各班級財產(包括教室對應的走廊部分)以每學年為期限由本班班主任負責管理使用,可自行采取適應各班級情況的管理模式和方法,可安排專門負責的班干,也可直接將財產承包到人。
二、各班級在校的每一天要對本班或正在使用別的教室財產做到經常性地檢查,發現問題及時處理解決,并查明損壞的原因,如人為故意損壞要及時批評教育,切不可放任自流。每周的班級財產量化考核以滿分為10計,視考核班級財產損壞情況作酌情扣分,每月考核成績應以本班在本月內每周量化考核分為依據,按班級財產量化考核滿分占班級量化考核總分的百分比計算班級財產管理月考核分。如在本月本班級財產管理方面有較大影響的事件,總務處財產管理人員可根據此事件好或壞的實際情況,酌情加或減1 – 5分。
三、班級財產如是自然性損壞,如桌椅板凳零部件松散、電器老化不工作等,要攜帶完好齊全的桌椅板凳零部件及時向校總務處送修,電器老化的學生不得擅自拆送修,必須向校總務處報修,但必須在得到總務處財產管理人員核查確認是然性損壞后,方可無償修理,量化考核不扣分。但必須要及時,對拖拉、扯皮、不報送修等現象要酌情扣1-3分,在重要的迎檢日而造成較壞反響的,要加倍扣至10分。
四、班級在電器或高空等不安全性財產維修時,不得允許學生自行、非專業性的維修,必須及時向校總務處報修,以確保學生人身安全。
五、要教育學生,如發現班級或學校其他方面財產存在較大安全隱患時,做到了及時地向學校總務處或其他有關部門報告的,量化考核中可酌情加分;如視而不見、耽誤安全處理時機并造成較嚴重后果的,量化考核中不但從嚴扣分,必要時要以校紀處理。
六、在一般情況下,班級從發現損壞自班財產時起,應在摸查教育的基礎上2天內處理完財產損壞問題。在重要的迎檢日,必須立即解決。按時報賠修,且非故意行為,影響較小的,一物一次扣0.5分;超過2天報賠修的,一物一次扣1分;超過5天不報、不賠修的,視損壞和不良影響程度,一物一次扣210分。
七、班級財產管理人員,對損壞財物的學生,應本著教育為主,通過適當賠款和扣分等形式,以達到培養愛護公共財物、遵守校紀班規等良好的思想品德和行為習慣之目的。
總務處
愛護公物是公民良好品德修養的體現,班主任要切實加強學生愛護公物的行為品德教育。提高學生愛護公共財產意識,培養學生自覺愛護公物的習慣。為加強學校財產物資管理,保護資產安全與完整,特制定本制度。
一、班級財產內容包括:各班教室內桌椅、門窗、電器、墻面、黑板等,劃分到各班負責的公共設施和綠化包干區及各班寢室財產。財產損害必須賠償,并扣相應班級考核分。
二、各班主任為本班財產日常管理責任人,班級財產管理實行保管維護使用責任制。
1、每學期開學第一周,總務處與班主任辦理財產領用交接手續,按各班實有人數配發桌椅。
2、班級財產實行管理使用責任制,堅持誰使用誰保管、誰保管誰負責,誰損壞誰賠償的原則,各班必須對本班管理的每一項財產落實好責任人,制定切實可行的班級財產管理制度,選出班級財產管理監督員。
3、學生人數增減必須通過總務處增設或收回桌凳,學生和班級之間不得私自亂拿或自行調動桌凳。
4、教室內不允許存留破損物品及多余的桌凳,財產如有損壞必須及時與總務處取得聯系,申報維修
5、教學樓內的所有設備和設施,未經同意不得任意搬動或移作它用。
三、班主任必須對學生加強愛護公物的思想教育,培養學生合理使用財產的行為規范。
1、上學開門窗,放學關門窗。
嚴禁用手捶打教室門,更不允許用腳蹬踏;有人出入教室期間門內插銷不準銷上或將插銷的銷子彈出;教室門窗要慢開輕關,謹防門后門吸和窗鎖被撞斷;放學時或教室無人時前后門都必須同時上掛鎖,謹防門后插銷被撞壞。班主任要安排一名認真的同學保管使用教室鑰匙,各班如換新鎖必須將新鎖的鑰匙交到總務處。
2、合理使用、妥善保管課桌。
搬桌凳時輕拿輕放,不推移或拖動桌椅;坐姿端正不搖凳,特別規范班級最后一排學生坐姿;不爬桌、不坐在桌子上;不在桌上刻寫涂畫和粘貼物品;做好桌凳維護保養;桌凳螺絲松動及時擰緊;桌凳腳套破損必須及時補齊,嚴禁使用無腳套桌凳;桌椅損壞及時報修。
3、黑板嚴禁隨意涂抹刻畫和敲打,不得用膠水在黑板上粘貼物品。不得用水沖洗磁性黑板,黑板擦原則上每學期必須換新,以防黑板擦金屬殼或其他利器刮傷黑板;黑板槽禁止掛物品。
4、嚴禁敲砸地板和墻磚,不準撬扒墻磚陽角包邊。教室桌椅擺放,嚴禁在墻上敲釘釘子。
5、不準推拉、敲打、刮擦防盜窗和走廊欄桿扶手;嚴禁鋁合金窗底部滑輪錯位時推拉窗扇;不得隨意卸下鋁合金窗的窗扇(包括打掃衛生時間)。拉窗簾時要平拉,注意不向下拉扯以防窗簾被拽脫。
6、愛惜使用供電設施和多媒體設備
嚴禁私自動用供電設施,不得私自在教室內接電用電;
7、科學合理使用電器,節約用水。
合理使用電器,光線充足時不開燈,教室電源有專人負責開關,做到人走燈熄,不疲勞使用電扇;洗刷完畢要關好水龍頭,做到無長流水,水嘴或閥門損壞責任班級必須及時報告總務處。
8、不往便槽扔紙及其他雜物,沙子等不得掃入地漏,以防止衛生間排水被堵。
四、各班要做好班級財產養護工作,落實檢查制度。
2、各班每月1-8日前組織學生進行一次班級財產自查并將自查結果書面上報到總務處,同時將需換修的課桌拿到總務處指定地點進行換修;使用鐵課桌的班級各班必須自備一套工具,每周對課桌椅進行一次緊固,換掉破損腳套。
3、每月10-16日,學校以年級為單位組織各班財產監督員在總務處帶領下對班級財產進行互檢互查,檢查結果納入班級管理工作考核,檢查內容包括:
(1)課桌有無面剝裂斷開,螺絲松動,脫焊,塑料腳套破損,在桌凳上刻劃涂等現象。(2)有無電燈、電扇、排插等電器設施損壞,開關龍頭有無損壞。(3)門窗有無損壞,黑板有無刮痕,墻面有無損壞和腳印。(4)公共設施、體育設施、苗木花壇有無損壞。
4、各班教室換新鎖后必須交一個新鎖鑰匙到總務處備用,否則每次扣0.2分。造成后果要嚴肅處理。
五、班級財產管理考評量化方案
1、考核辦法:總務處每月對各班財產使用管理進行1-2次督查考核,財產使用管理和損壞情況(包括墻面、地面污損情況)納入班級管理考核評比,財產損壞必須照價賠償或追究責任班級按價賠償(包括原料費及人工費),對故意破壞的行為還要進行嚴肅的紀律處分。每月督查考核統計扣班級管理分5分或以上,以及復查后還沒有維修到位的,則根據程度扣班主任個人考評分0.2-0.5分,按月進行累加。學期末將班級管理評分和個人考評扣分匯總到政教處,納入班主任工作考核。
3、考評扣分
考評原則:各班自查上報不扣分,有財產損壞未維修或未上報扣0.2分/次;未按時交財產自查報告扣0.2分/次。凡被督查發現的一律進行扣分。(自查沒有財產損壞也須書面上報)。班級財產管理考核量化表
序號 1 教室門 2 門插銷、門扣 4 防盜窗 5 鋁合金窗 玻璃 6 玻璃(木窗)7 窗掛鉤 8 磁性黑板 9 普通黑板 10 拋光墻、地板磚 11 墻面涂料漂白 課桌(鋼木)課桌(木頭)12 桌面 桌椅螺絲 13 鋼木凳 木頭課桌部分損壞 鋼木凳坐板 15 鋼木凳靠背板 16 凳腳脫焊開裂 17 課桌腳套 18 講臺 19平板單開關 20平板雙開 21平板三開 22 插座 23 日光燈
財產損壞 扣考核
分 2 0.2 1 1 0.5 0.1 0.2 2 1 1 0.2 2 2 0.2 0.05 2 0.2 0.2 0.2 0.5 0.05 1 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
損壞后必須整體更換 指面漆刮花情況重新油漆 損壞一處至少按一塊面積計算
污損一處至少按1m2計
遺失或報廢
遺失或報廢
桌面貼紙或刻畫等每處扣0.2分/處。
項目 單價 200元/扇 5元/個 80元/m 120元/m2 35元/m2
2備注
包門鐵皮損壞扣0.5分/處,鐵皮破損90元/扇。
損壞后按實際維修費用計 損壞后按實際維修費用計
4.5元/塊 4元/個 500元/塊 40元/塊 60元/m2 6元/m2 85元/張 50元/張 30元/塊 1元/附 45元/張 5-15元 20元/張 15元/張 15元/條 1元/個 120元/張 8元/個 12元/個 15元/個 10元/個 25元/盞 序號 項目 單價 6元/根
財產損壞 扣考核
分 0.2 0.2 0.1 0.2 0.2 0.2 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.2 0.2 0.2 0.2 0.5 0.2 0.2 0.2 0.05 0.5 0.2
備注 日光燈管 電子鎮流器 25 啟輝器 電扇 26 電扇(維修)27 電扇調速器 28 鍍鋅管欄桿 29 消防水槍 30 消防水帶 31 消防水帶卡環 32 蹲坑 33 1寸球閥 6分球閥 34 4分球閥 延時閥
洗手盆(瓷質)37 不透鋼水嘴 38 沖水箱 39 啟輝器 40 聲控燈頭 拉線開關 41 燈頭、燈泡 鐵架床 蚊帳架 42 爬梯 護欄 床螺絲 43 條桌 44 垃圾桶 12元/對 4元/個 130元/個 30元/個 10元/個 140元/m 45元/個 5元/m 20元/個 50元/個 35元/個 30元/個 25元/個 50元/個 45元/個 20元/個 45元/個 2元/個 8元/個 2元/個 280元/張 30元/付 15元/個 15元/個 1元/套 70元/張 30元/只
按實際發生維修費用結算
普通水嘴(水龍頭)6元/個
按實際維修費用結算
按實際維修費用結算
說明:
1、表格中單價包括原料費及人工費,市場單價如有調整,表中價格也會作出調整。
2、備注欄中注有說明的按說明規定扣分,未說明的按“財產損壞扣考核分”扣分標準扣分。
3、其他未盡事宜,解釋權歸總務處。
財產保管】(10分)
1、妥善保管好班級財產,期末檢查無一壞損的,記10分。
2、門窗、玻璃、燈管、黑板、天花板、門牌、移動垃圾箱、床架、床板、課桌凳等公共財物人為損壞,沒有及時維修的,發現一起扣1分。
3、每天學生離開教室前,要關燈、關窗、關(鎖)門,違規一次扣0.5分。
第三篇:各班級做到
各班級做到“二包”內容
一、包清潔區、教室、大小便處、垃圾池衛生清潔。
二、包綠化美化。
1、六年級負責教學樓前七棵樹,并澆水看管。
2、五年級負責進校門口西面八棵樹,并澆水看管。
3、四年級負責文化走廊前面周圍十棵樹、并澆水看管。
4、三年級負責廚房前面十四棵樹、花壇,并澆水看管。
5、二年級負責文化走廊前面花壇,并澆水看管。
6、一年級負責學前班教室前花壇,并澆水看管。
以上是落實衛生工作內容,做不好將進行責任問責。本責任書一式二份,班主任、簽訂班級各執一份。
班主任(簽字):
班干(簽字):
二0一一年二月二十五日
第四篇:各班級標語6.15
高2013級教室外墻勵志標語
1班(蔣生智)獅吼虎嘯為覓食,殫精竭慮顯霸氣。拼搏一年創奇跡,角逐
六月書傳奇!
2班(冉永華)今年,我們高三!!
3班(卿明才)用微笑面對一切,用行動詮釋一切,用高考證明一切。高考,盡管放馬過來!
5班(許建軍)激情點燃夢想,奮斗鑄就輝煌,努力完善自我,最好的自己。
6班(簡兵)積分秒之功,奪一鳴驚人。
7班(田濤)追夢無悔笑到最后,把握今天成就一生。高3.7,為了理想大
學,我們拼了!
8班(肖勇)聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現輝煌王者風。
9班(方強兵)走進高三,讓過程變得美麗,讓結果變得燦爛。
10班(張昌勇)家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學子嘔心瀝血想的是
金榜題名。
11班(范德儒)為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼瀕臨城下;為
目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
12班(唐紅光)我們的高三:更堅定的目標,更積極的態度,更平和的心態。
13班(楊濤)獨木橋差我一個!拼了,高三!
14班(張勇)青春,要用如火的激情去詮釋,要用滿懷的信心去譜寫,為六月
輝煌,共同努力。
15班(劉琪)激情點燃夢想,拼搏創造輝煌。
16班(孫華)讓飛翔的夢在六月張開翅膀,我們拼了!
17班(陽榮)世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在我們朝著什么方向
走。
18班(吳思開)要成功,先發瘋,下定決心往前沖!擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
第五篇:各班級串臺詞
1、是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會我們知識,是父母,是老師,在今天這個特殊的日子里,大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心,要把自己最美的舞蹈獻給他們最親最愛的人。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。
2、孩子們的童年多姿多彩,為了夢想,她們不斷進取,用舞姿描繪絢麗的人生,請欣賞中二班女生馬雅婷、任梓嫻等小朋友們表演的舞蹈《咚巴拉》。
3、我們心中都知道七型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設計,成就了多少孩子的夢想,可能我們還不清楚它對培養少兒良好的走姿模特步氣質,鍛煉幼兒對音樂的領悟能力。提高他們的表現能力有非常重要的作用,為了讓孩子們提供更多展現自我的機會,增強自信心。我們第二幼兒園有自己的小模特表演隊,請欣賞中一班小模特隊表演的節目《T臺走秀》。
4、當我們遇到困難時,爸爸媽媽告訴我們不怕不怕!當我們在學習中遇到問題時,老師告訴我們不怕不怕!我們要做一群勇敢的女孩,大聲說出不怕不怕,你看那邊正有一群勇敢的孩子正向我們走來!請欣賞大一班的舞蹈《不怕不怕》。
5、黑黑的低垂,亮亮的繁星相隨,你瞧!大二班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著幼稚又明亮的光芒。下面有請大二班小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。
6、我們心中都有屬于自己的夢想,讓我們一起放飛自己翅膀去追尋屬于我們的夢想吧。請欣賞中一班舞蹈《追夢》。
7、孩兒的我們是幸福的,是快樂的,伴隨著動感的節拍,讓我們一起走進這塊動感地帶去瞧瞧吧!請欣賞大二班小朋友的器械操《My oh my》。
8、我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》。
9、陽光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊媽媽搖出了我,我們是一棵棵嬌嫩的小樹苗,我們的祖國就是那溫暖的陽光,在陽光的撫育下,我們幸福地成長,歡樂的舞蹈,請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《草帽舞》。
10、“誰言寸草心,報得三春暉”,這千古流傳贊美母親的佳話,給了我們深深的啟示,是的!母親用她們淳樸無私的母愛呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。下面有請中二班的小朋友們表演精彩的舞蹈《我的好媽媽》。
11、孩子們就像是一群可愛的小精靈,快樂是他們的招牌,他們喜歡用舞蹈來表達他們心中的歡樂和活力,瞧!一群朝氣蓬勃的孩子正在向舞臺走來,請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《do you love me》
12、愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛給了孩子,可什么樣的愛是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。下面請欣賞中一班舞蹈《爸爸媽媽最愛我》。
13、晚安就是代表“晚上”,午安喵就是“午后”,早安就是“早上好”,意思是說我們來到小朋友來動幼兒園都不忘問候老師和其他小朋友。掌聲有請中二班的小朋友表演的舞蹈《晚安喵》。
14、服裝是一種文化,服裝是一種時尚,服裝是妝點我們生活的另一種語言,是生活永恒的主題,請欣賞大一班小朋友帶來的《時裝秀》。