第一篇：活動(dòng)策劃書 - 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)

***班級(jí)2012年***項(xiàng)目策劃書

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)目的四、活動(dòng)組織

1、主辦：

2、承辦：

五、活動(dòng)對(duì)象

六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：（校內(nèi)活動(dòng)不用填寫以下2條）

3、路線：

4、交通工具：

第二篇：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育專本科2.5年濟(jì)寧龍華教育招生報(bào)名

招生專業(yè)（以下專業(yè)包括大專和專升本，共計(jì)24個(gè)專業(yè)）：土地資源管理、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、資源勘查工程、安全工程、電氣工程及其自動(dòng)化、寶石商貿(mào)與營(yíng)銷（只有高升專）、采礦工程（只有高升專）。

報(bào)名材料：①、報(bào)名費(fèi)②、身份證原件或復(fù)印件或掃描件、畢業(yè)證原件或復(fù)印件或掃描件③、藍(lán)底1寸彩照4張或電子版照片。

一、簡(jiǎn)介

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)位于北京市海淀區(qū)高校云集、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的中關(guān)村高科技園區(qū)的學(xué)院路，是教育部直屬的以地質(zhì)、資源、環(huán)境、地學(xué)工程技術(shù)為主要特色，理工為主，理、工、文、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是我國(guó)最早建有研究生院的33所高校之一，也是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)和“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)的大學(xué)。是我國(guó)培養(yǎng)地學(xué)人才的搖籃和進(jìn)行地學(xué)研究的重要基地，是國(guó)內(nèi)地學(xué)教育的排頭兵和國(guó)際地學(xué)界的知名學(xué)府。2008年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)獨(dú)立開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是我校成人高等教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)工作等各類繼續(xù)教育的歸口管理部門和二級(jí)教學(xué)單位。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅(jiān)持突出品牌和特色，堅(jiān)持學(xué)校“特色加精品”辦學(xué)理念，以學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源為基礎(chǔ)，以人性化服務(wù)為手段，以保證教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，形成了以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo)，以資源整合為基礎(chǔ)，以規(guī)范管理為保障的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育系統(tǒng)。學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)網(wǎng)站功能齊全，教學(xué)資源豐富，實(shí)行彈性學(xué)制，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需要，為學(xué)生提供全方位教學(xué)支持服務(wù)。學(xué)院實(shí)行與學(xué)校一體化管理的運(yùn)行機(jī)制，在招生、學(xué)籍管理、教學(xué)、資源建設(shè)等環(huán)節(jié)，以繼續(xù)教育學(xué)院為主，由學(xué)校的相關(guān)職能部門、院系積極參與，共同承擔(dān)、實(shí)施完成，保證教學(xué)正常運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量。

二、入學(xué)測(cè)試

1.達(dá)到以下條件之一者可免試入學(xué)：

（1）報(bào)考專科層次且具有國(guó)民教育系列專科及以上學(xué)歷者，報(bào)考專升本層次且具有國(guó)民教育系列本科及以上學(xué)歷者，持畢業(yè)證原件及復(fù)印件（A4），經(jīng)我院審核通過后可免試入學(xué)。

（2）獲得局級(jí)以上“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)工作者”稱號(hào)者可免試入學(xué)。

（3）參加近兩年內(nèi)成人高考的考生憑成績(jī)單擇優(yōu)免試錄取，考生須提供準(zhǔn)考證和成績(jī)單原件。

2.根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定和教學(xué)要求除符合免試入學(xué)條件的，必須參加我院統(tǒng)一組織命題的入學(xué)測(cè)試； 測(cè)試科目如下：

（1）專科： 語文、數(shù)學(xué)綜合（滿分120分）150分鐘

（2）專升本：文科類：大學(xué)語文、大學(xué)英語綜合（滿分120分）150分鐘

理科類：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語綜合（滿分120分）150分鐘

3.考試大綱及復(fù)習(xí)參考：高等教育出版社出版的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試叢書及考試大綱》2011年版。

5.我院視測(cè)試成績(jī)劃定錄取分?jǐn)?shù)線，從高分到低分擇優(yōu)錄取。同時(shí)，學(xué)院向考生發(fā)放錄取通知書，考生持錄取通知書及入學(xué)須知到各報(bào)名處報(bào)到入學(xué)。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）繼續(xù)教育學(xué)院按照學(xué)生選學(xué)專業(yè)課程的學(xué)分收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)北京市物價(jià)

局或?qū)W習(xí)中心所在地相關(guān)部門批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)生按學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心統(tǒng)一交費(fèi)。

四、教學(xué)與考試

1.教學(xué)資源

學(xué)院統(tǒng)一制定教學(xué)資源建設(shè)規(guī)范，由主講教師和教育技術(shù)專家組成創(chuàng)作組，自主開發(fā)建設(shè)具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)教育課程，同時(shí)積極引進(jìn)新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程、國(guó)家精品課程等優(yōu)質(zhì)的共享資源。

2.考試方法

學(xué)生按教學(xué)規(guī)定時(shí)間參加考試，考試由繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一命題、閱卷，各地報(bào)名處組織考試。

3.統(tǒng)考科目

專升本統(tǒng)考科目（2門）：大學(xué)英語B，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

五、學(xué)歷文憑及學(xué)位證書

在規(guī)定的彈性學(xué)習(xí)年限內(nèi)，學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，獲得畢業(yè)學(xué)分，專升本學(xué)生還必須通過全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)一考試，并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），經(jīng)審核通過后，由中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）頒發(fā)國(guó)民教育系列本、專科畢業(yè)證書（注明網(wǎng)絡(luò)教育），電子注冊(cè)、國(guó)家予以承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)信網(wǎng)可查。

根據(jù)《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育授予學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施辦法》（暫行），符合下述條件者，授予成人高等教育學(xué)士學(xué)位：

（1）在校期間各門課程平均成績(jī)?cè)?0分（含）以上；

（2）網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考課程合格；

（3）畢業(yè)論文成績(jī)?cè)诹己茫ê┮陨希?/p>

（4）通過北京地區(qū)成人本科學(xué)士學(xué)位英語考試；

（5）申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的彈性學(xué)制年限內(nèi)。

六、專業(yè)介紹

1、土木工程

土木工程是研究工業(yè)、運(yùn)輸、水利及居住等用途的固定建筑物和設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造及維護(hù)的一門學(xué)科。

本專業(yè)是以工程地質(zhì)、隧道及地下建筑工程、巖土工程及基礎(chǔ)工程施工為專業(yè)特色，培養(yǎng)既具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又具有較寬的土木工程學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能的“復(fù)合型人才”，從業(yè)適應(yīng)面廣。畢業(yè)生可在地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井、房屋建筑等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、開發(fā)部門從事工作。

2、土地資源管理

土地資源管理是以現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地管理及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的基本理論為研究對(duì)象，培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、測(cè)繪、規(guī)劃等基本技能，熟悉土地及房地產(chǎn)管理的政策法規(guī)，始終堅(jiān)持土地是對(duì)象，法律是前提，3S技術(shù)是手段，經(jīng)濟(jì)是實(shí)質(zhì)，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)效益并重的土地利用與管理，集土地管理、利用、開發(fā)、經(jīng)營(yíng)、保護(hù)為特色的專門人才。畢業(yè)生可從事地籍管理、土地調(diào)查、土地估價(jià)、地籍測(cè)量、土地規(guī)劃、土地整理與復(fù)墾及房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

3、行政管理

行政學(xué)是社會(huì)科學(xué)中一門獨(dú)立的學(xué)科，是研究政府管理國(guó)家與社會(huì)公共事務(wù)的科學(xué)。行政學(xué)融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等各學(xué)科的知識(shí)，是一門綜合性、交叉性學(xué)科。

本專業(yè)以傳統(tǒng)的行政管理學(xué)科為研究方向。在行政管理大方向的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校國(guó)土資源管理的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮土地行政方面的特長(zhǎng)。

4、市場(chǎng)營(yíng)銷

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科，是研究組織市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)規(guī)律及其策略的學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)、營(yíng)銷方法與技巧，掌握從事現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)的基本技能，畢業(yè)后可在企、事業(yè)單位或政府部門從事市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理以及市場(chǎng)營(yíng)銷方面的工作。

5、法學(xué)

法學(xué)是以法律現(xiàn)象為研究對(duì)象的一門社會(huì)學(xué)科。

本專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實(shí)的法學(xué)理論功底并具有較高法律事務(wù)工作能力的應(yīng)用型人才為特色，學(xué)生畢業(yè)后在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律事務(wù)工作及教學(xué)、科研工作。

6、會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)是專門研究會(huì)計(jì)信息核算與披露、財(cái)務(wù)分析與決策等程序和方法的應(yīng)用型學(xué)科。

本專業(yè)的學(xué)生既具備較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，又具有運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，受到科學(xué)研究和專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，能在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、教學(xué)、科研及管理工作。

7、工商管理

管理學(xué)是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學(xué)，具有一般性、多學(xué)科性和實(shí)踐性等特點(diǎn)。

本專業(yè)以管理學(xué)基本理論為基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)與方法，系統(tǒng)分析、研究工商企業(yè)所面臨的經(jīng)營(yíng)與管理問題。

8、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是以計(jì)算機(jī)科學(xué)理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、開發(fā)技能，并應(yīng)用于科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)等領(lǐng)域的學(xué)科。

本專業(yè)學(xué)生既具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)的專業(yè)技能，從業(yè)的適應(yīng)面廣，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用。

9、安全工程

安全工程是研究人類在生產(chǎn)和防御各種災(zāi)害的過程中所采用的，以保證人的身心健康和生命安全、減少物質(zhì)財(cái)富損失為目的的安全技術(shù)理論及專業(yè)技術(shù)手段的綜合學(xué)科。

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的安全理論知識(shí)和技能，在安全工程方面具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，得到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，能在安全工程技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的專門人才。

10、資源勘查工程

資源勘查工程是融地質(zhì)理論、勘查技術(shù)、礦產(chǎn)地質(zhì)于一體綜合性，應(yīng)用性很強(qiáng)的工科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握資源勘查的工作方法，具有對(duì)資源成因和分布規(guī)律等綜合分析與研究的初步能力，懂得“可持續(xù)發(fā)展”和“資源與環(huán)境”基礎(chǔ)理論的“復(fù)合型人才”。學(xué)生畢業(yè)后能夠在資源勘查、開發(fā)（開采）與管理等領(lǐng)域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評(píng)價(jià)和管理等方面的專門工程技術(shù)人才。

11、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化是一門信息領(lǐng)域的新興學(xué)科。

本專業(yè)培養(yǎng)從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在工礦企業(yè)、電廠、政府部門等從事電氣信息與自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)的工作。

12、寶石商貿(mào)與營(yíng)銷

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)和專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、一定的計(jì)算機(jī)、外語能力，具備從事珠寶玉石鑒定、鑒別及商貿(mào)經(jīng)營(yíng)等能力的應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)于在企、事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷、珠寶研究、鑒定與管理等方面的工作。專業(yè)課介紹：晶體光學(xué)與造巖礦物、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、鉆石學(xué)、珠寶玉石概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、巖石學(xué)、珠寶商貿(mào)、天然寶石的改善及鑒別方法、觀賞石、寶玉石礦床學(xué)、消費(fèi)者心理與行為

13、采礦工程

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的，掌握固體礦床開采的基礎(chǔ)知識(shí)與方法，具備較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能和分析解決采礦生產(chǎn)實(shí)際問題的能力，能在相關(guān)領(lǐng)域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理的應(yīng)用型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在煤炭、冶金、材料加工及相關(guān)企業(yè)從事礦山設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理等工作。

第三篇：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）

課程期末考試

論文（讀書報(bào)告）

課程名稱：海洋科學(xué)導(dǎo)論 姓名：劉輝 學(xué)號(hào)：1002122322 任課教師：楊娟 周東升 劉寶林

學(xué)

時(shí)：32 開課院系：海洋學(xué)院 開課時(shí)間：2014.2－5

第四篇：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）

章

程

（第八稿）

第一章 總 則

第一條

為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)高等教育法》等法律和規(guī)章，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱為中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京），簡(jiǎn)稱北京地大；英文名稱為China University of Geosciences；網(wǎng)址為www.tmdps.cn；注冊(cè)地為北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)。

第三條

學(xué)校是國(guó)家舉辦、教育部主管并與國(guó)土資源部共建的全日制普通高等學(xué)校，為非營(yíng)利性事業(yè)單位法人。

第四條 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國(guó)家教育方針，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。

第五條

學(xué)校堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)廣博、專業(yè)精深的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

第六條

學(xué)校堅(jiān)持謀求人與自然和諧相處，以地質(zhì)、資源、環(huán)境和地學(xué)工程技術(shù)為主要特色，為解決國(guó)家和人類社會(huì)發(fā)展面

?1? 臨的資源環(huán)境問題提供高水平科技支撐。

第七條

學(xué)校堅(jiān)持“特色加精品”辦學(xué)理念，以內(nèi)涵發(fā)展為核心任務(wù)，推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)。

第八條 學(xué)校的基本教育形式為全日制本科教育和研究生教育。學(xué)校適度開展非全日制研究生教育和繼續(xù)教育，積極開展多種形式的中外合作辦學(xué)和國(guó)際合作交流，促進(jìn)教育國(guó)際化。

第九條

學(xué)校堅(jiān)持自主辦學(xué)、依法治校，科學(xué)管理、民主監(jiān)督，社會(huì)參與、開放合作，尊重學(xué)術(shù)自由，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，保障教授治學(xué)。

第二章 學(xué)校與舉辦者

第十條 舉辦者依法依規(guī)決定學(xué)校的分立和合并等事項(xiàng)，任免學(xué)校負(fù)責(zé)人，保障學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)自主權(quán)，規(guī)范和監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為。

第十一條 學(xué)校建立科學(xué)的管、辦、評(píng)分離的質(zhì)量評(píng)估制度，依法接受舉辦者、教育行政部門和其他組織的評(píng)估。

第十二條

學(xué)校具有獨(dú)立法人資格，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任，校

?2? 長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人。

第十三條 學(xué)校依法行使下列辦學(xué)自主權(quán)：

（一）根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和自身發(fā)展需要，設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)；

（二）根據(jù)國(guó)家政策、社會(huì)需求和辦學(xué)條件，確定和調(diào)整辦學(xué)層次、結(jié)構(gòu)和學(xué)歷教育修業(yè)年限，制定和實(shí)施招生方案、培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃；

（三）確定學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)并授予學(xué)位；

（四）面向國(guó)家戰(zhàn)略需求和世界學(xué)術(shù)前沿，開展科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新活動(dòng)；

（五）開展與境內(nèi)外大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織的交流與合作；

（六）根據(jù)發(fā)展需要，確定管理體制、內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備；

（七）依法依規(guī)選聘和管理教職工，評(píng)聘職務(wù)職級(jí)，制定薪酬體系，決定收入分配。

（八）管理和使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)與資產(chǎn)；

（九）依法獲得的其他辦學(xué)自主權(quán)。

?3?

第三章 學(xué)生和教職工

第十四條 學(xué)生是指由學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格、具有本校學(xué)籍、接受學(xué)校培養(yǎng)的受教育者。

第十五條 學(xué)生依法享有下列權(quán)利：

（一）公平接受學(xué)校教育，平等使用學(xué)校公共教育資源；

（二）按規(guī)定條件和程序自主選擇專業(yè)和選修課程，參加教育教學(xué)活動(dòng)；

（三）按規(guī)定申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款或?qū)W生資助體系的其他幫助，公平獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)；

（四）在思想品德、綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷和學(xué)位證書；

（五）依法依規(guī)組織和參加學(xué)生社團(tuán)，以及科技、文化、體育、藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐等各類活動(dòng)；

（六）知悉學(xué)校改革發(fā)展和其他涉及個(gè)人切身利益的重大事項(xiàng)，參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；

（七）對(duì)學(xué)校給予的處分或合法權(quán)益受到的侵害表達(dá)異議或提起申訴；

?4?

（八）法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條

學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）遵紀(jì)守法，遵守學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣；

（二）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)，達(dá)到畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位的條件要求；

（三）按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)和有關(guān)費(fèi)用，履行獲得國(guó)家助學(xué)貸款和助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；

（四）遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德；

（五）珍惜學(xué)校名譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益；

（六）法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定的其他義務(wù)。第十七條

在校接受繼續(xù)教育等其他類型的不具本校學(xué)籍的受教育者，其權(quán)利和義務(wù)由受教育者與學(xué)校按照平等自愿的原則依法另行約定。

第十八條 按照崗位職能和工作任務(wù)不同，學(xué)校教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員組成。學(xué)校依法依規(guī)制定人事管理制度，對(duì)教職員工實(shí)行分類管理和定期考核，考核結(jié)果作為聘用、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

?5? 第十九條

教職員工依法享有以下權(quán)利：

（一）根據(jù)工作崗位和職責(zé)需要，合理使用學(xué)校公共資源；

（二）公平獲得自身發(fā)展所需的工作機(jī)會(huì)和條件，依法獲得薪酬；

（三）在品德、能力和業(yè)績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，公平獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)；

（四）知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及自身利益的重大事項(xiàng)，參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；

（五）就職務(wù)晉升、崗位聘任、福利待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、紀(jì)律處分等事項(xiàng)表達(dá)異議和提出申訴，就合法權(quán)益的侵害依法申請(qǐng)復(fù)議或提起訴訟；

（六）法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定和合同約定的其他權(quán)利。第二十條 教職員工應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德；

（二）忠誠(chéng)教育事業(yè)，履行崗位職責(zé)，為人師表，尊重和愛護(hù)學(xué)生，教書育人，管理育人，服務(wù)育人；

（四）遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德；

（五）珍惜學(xué)校名譽(yù)，維護(hù)學(xué)校利益；

?6?

（六）法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度規(guī)定和合同約定的其他義務(wù)。第二十一條

名譽(yù)教授、講座教授、客座教授、兼職教授、在站博士后、訪問學(xué)者、進(jìn)修教師等其他教育工作者，在校從事教學(xué)、科研、進(jìn)修活動(dòng)期間，依法依規(guī)享受相應(yīng)權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，學(xué)校為其提供必要的條件和幫助。

第二十二條

學(xué)校依法依規(guī)履行對(duì)離退休教職工的責(zé)任，保障離退休教職工應(yīng)有的政治和生活待遇。

第四章 治理結(jié)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu)

第二十三條 學(xué)校實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校黨委）領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推行教授治學(xué)、民主管理，建立符合國(guó)情、與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代大學(xué)制度。

第二十四條 學(xué)校黨委是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，支持校長(zhǎng)獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。

第二十五條 根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校黨委的主要職責(zé)是:

（一）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨中央、上級(jí)組織、本級(jí)組織的決議，依靠全校師生員工推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人；

?7?

（二）討論決定學(xué)校基本管理制度、發(fā)展規(guī)劃和事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)；

（三）討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人人選，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、推薦、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)；

（四）討論決定學(xué)校重要人才政策和重大人才計(jì)劃，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境；

（五）加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，發(fā)揮學(xué)校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；

（六）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定；

（七）堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展方向，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)，發(fā)揮文化育人作用；

（八）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；

（九）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等群眾組織和教職工代表大會(huì)，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作；

（十）討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項(xiàng)。第二十六條 學(xué)校黨委及其常務(wù)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱黨委常委會(huì)）實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，遵循民主集中制原則制定議事規(guī)則和議事程序，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)

?8? 別醞釀、會(huì)議決定的方式對(duì)決定學(xué)校重大事項(xiàng)。

第二十七條 中國(guó)共產(chǎn)黨中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）紀(jì)律檢查委員會(huì)是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨委和上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下依據(jù)黨章和黨內(nèi)法規(guī)履行職責(zé)。

第二十八條 校長(zhǎng)作為學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作，組織實(shí)施學(xué)校黨委有關(guān)決策和決定。副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)助理在分工的基礎(chǔ)上，根據(jù)校長(zhǎng)授權(quán)，協(xié)助校長(zhǎng)履行管理與服務(wù)職責(zé)。

第二十九條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，校長(zhǎng)的主要職權(quán)是：

（一）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校基本管理制度、發(fā)展規(guī)劃，提出學(xué)校重大改革和發(fā)展方案及措施，組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度和工作計(jì)劃；

（二）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，按照有關(guān)規(guī)定和程序推薦副校長(zhǎng)人選，任免行政機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，聘任或解聘學(xué)術(shù)委員會(huì)或其他學(xué)術(shù)組織、咨議機(jī)構(gòu)成員；

（三）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重要人才政策和重大人才計(jì)劃，負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)；

（四）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校薪酬制度，依法依規(guī)聘任與解聘教職員工；

（五）組織開展學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、校園建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流合作和行政管理運(yùn)行等工作；

?9?

（六）組織開展思想品德教育和招生就業(yè)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，對(duì)教職員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；

（七）組織擬訂和實(shí)施學(xué)校重大基本建設(shè)和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督；

（八）管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益；

（九）向?qū)W校黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作；

（十）履行法律法規(guī)和行政規(guī)章規(guī)定的其他職權(quán)。第三十條

學(xué)校校務(wù)會(huì)議是學(xué)校的行政議事決策機(jī)構(gòu)，是校長(zhǎng)行使職權(quán)、履行職責(zé)、貫徹落實(shí)學(xué)校黨委有關(guān)決議、研究和處理學(xué)校行政重要事項(xiàng)的會(huì)議。校務(wù)會(huì)議根據(jù)其議事規(guī)則和議事程序，按照集體討論、校長(zhǎng)決定的方式，研究提出擬由學(xué)校黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)學(xué)校黨委決議的有關(guān)措施，研究、審議或決定學(xué)校行政工作的重要事項(xiàng)。校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議研究事項(xiàng)享有最后決定權(quán)。

第三十一條 學(xué)校建立以學(xué)術(shù)委員會(huì)為核心的學(xué)術(shù)管理體系，學(xué)術(shù)委員會(huì)是學(xué)校最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，依據(jù)其章程產(chǎn)生并行使校內(nèi)學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定和咨詢等職權(quán)。

第三十二條

學(xué)術(shù)委員會(huì)的主要職責(zé)是：

（一）審議學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)等重要規(guī)劃和重大科學(xué)研究計(jì)劃；

（二）審議教學(xué)科研成果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)歷教

?10? 育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教師職務(wù)評(píng)聘學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

（三）審議學(xué)科、專業(yè)、院系和其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置與調(diào)整方案；

（四）審議學(xué)科資源配置方案和交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)調(diào)創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)方案；

（五）審議學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和學(xué)術(shù)爭(zhēng)議處理規(guī)則，裁決學(xué)術(shù)糾紛，裁定學(xué)術(shù)不端行為，對(duì)違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的行為提出處理意見或建議；

（六）評(píng)議教育教學(xué)和科學(xué)研究改革的重大政策與措施，評(píng)價(jià)教師和引進(jìn)人才的學(xué)術(shù)成就與水平，評(píng)定或授權(quán)評(píng)定科研基金、科研項(xiàng)目、教學(xué)科研成果和獎(jiǎng)項(xiàng)；

（七）指導(dǎo)全校學(xué)術(shù)活動(dòng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神；

（八）接受學(xué)校委托對(duì)其他有關(guān)重要學(xué)術(shù)事項(xiàng)進(jìn)行論證、咨詢和仲裁。

第三十三條 學(xué)校依法設(shè)立學(xué)位評(píng)定委員會(huì)，依法履行學(xué)位評(píng)定和授予的職責(zé)。學(xué)位評(píng)定委員會(huì)可按照學(xué)科門類或授予學(xué)位類型設(shè)立若干分組，履行相應(yīng)的工作職責(zé)。

第三十四條 學(xué)校依法設(shè)立專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，履行評(píng)議和審定專業(yè)技術(shù)人員任職資格的職責(zé)。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)可按照專業(yè)技術(shù)系列設(shè)立若干評(píng)議組，履行相應(yīng)的工作職責(zé)。

?11? 第三十五條

學(xué)校教職工代表大會(huì)是教職工依法行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，依據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定建立，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照其章程開展工作。

第三十六條 學(xué)生代表大會(huì)、研究生代表大會(huì)是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照其章程開展工作。

第三十七條 學(xué)校依法成立工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下按照各自章程依法履行相應(yīng)職責(zé)。

第三十八條 校內(nèi)各民主黨派基層組織按照各自章程開展活動(dòng)，依法參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督。

第三十九條 學(xué)校根據(jù)精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、高效的原則和實(shí)際需要，設(shè)置和調(diào)整黨政職能部門、教學(xué)單位、科研單位、輔助單位等內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)校授權(quán)，圍繞教學(xué)科研工作，履行相應(yīng)的管理、服務(wù)和保障等職責(zé)。

第四十條 學(xué)校黨委根據(jù)黨員人數(shù)和學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，設(shè)立分黨委、黨總支、直屬黨支部或黨的工作委員會(huì)。

第四十一條 學(xué)校根據(jù)工作需要，設(shè)立各類委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組等常設(shè)或非常設(shè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，協(xié)助學(xué)校黨委和校長(zhǎng)處理有關(guān)事務(wù)。

第四十二條 學(xué)校教學(xué)、科研單位根據(jù)需要可設(shè)立相應(yīng)的學(xué)術(shù)組織，在校級(jí)學(xué)術(shù)組織的授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)下依據(jù)相關(guān)規(guī)則開展工作。

?12? 第四十三條 學(xué)校實(shí)行校、院兩級(jí)為主的管理體制。學(xué)校根據(jù)學(xué)科分類和事業(yè)發(fā)展需要設(shè)立二級(jí)學(xué)院，在人、財(cái)、物等方面規(guī)范有序地賦予其相應(yīng)的管理權(quán)，保障其規(guī)范有序地履行相應(yīng)職責(zé)、完成發(fā)展任務(wù)。

第四十四條 學(xué)院的主要職責(zé)是：

（一）擬訂發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)、科研、管理方面的重要改革方案，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施；

（二）組織實(shí)施學(xué)科專業(yè)建設(shè)，開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等學(xué)術(shù)活動(dòng)；

（三）建設(shè)師資隊(duì)伍，組織實(shí)施教師的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作；

（四）在學(xué)校核定的編制內(nèi)設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)，制定內(nèi)部工作規(guī)則和管理辦法；

（五）管理和考核教職員工，教育和管理學(xué)生；

（六）管理和使用學(xué)校核撥的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)；

（七）履行學(xué)校賦予的其他職責(zé)。

第四十五條 學(xué)院實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)、分工合作、共同負(fù)責(zé)的管理體制，由院長(zhǎng)、院分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記、副院長(zhǎng)、副書記等組成黨政聯(lián)席會(huì)議，按照學(xué)校黨委審定的議事規(guī)則和議事程序決定學(xué)院重要事項(xiàng)。

第四十六條 獨(dú)立建制的實(shí)體研究院（所、中心）等科研機(jī)構(gòu)，按照學(xué)校規(guī)定履行相應(yīng)職責(zé)。非實(shí)體的系（所、中心）等教

?13? 學(xué)科研機(jī)構(gòu)，由學(xué)校批準(zhǔn)設(shè)置，依托學(xué)院（部）管理。學(xué)校附屬的具有獨(dú)立法人資格的單位，依照法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校規(guī)定運(yùn)行與管理。

第五章 經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)

第四十七條

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、附屬單位上繳收入、社會(huì)捐贈(zèng)和其他合法收入等。學(xué)校鼓勵(lì)和支持利用包括市場(chǎng)機(jī)制在內(nèi)的各種合法機(jī)制，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和事業(yè)發(fā)展資金。

第四十八條

學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級(jí)管理的財(cái)務(wù)管理體制，建立健全建立財(cái)務(wù)預(yù)決算、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、財(cái)務(wù)公開、審計(jì)監(jiān)察等制度，保障資金安全和高效運(yùn)行。

第四十九條 學(xué)校資產(chǎn)指由學(xué)校合法占有和使用的國(guó)家所有的資產(chǎn)總稱，包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對(duì)外投資以及依法認(rèn)定為學(xué)校所有的其他資產(chǎn)。學(xué)校依法組織辦學(xué)資源，鼓勵(lì)和支持校內(nèi)外單位和個(gè)人為學(xué)校籌措建設(shè)和發(fā)展資產(chǎn)。

第五十條 學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度，優(yōu)化和合理配置資源，提高資源使用效益，防止國(guó)有資產(chǎn)流失。學(xué)校保護(hù)并合理利用校名校譽(yù)、學(xué)校標(biāo)志物和依法享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

?14?

第六章 校友及社會(huì)

第五十一條 校友是指在學(xué)校學(xué)習(xí)或工作過的各類學(xué)生、教職工與進(jìn)修人員，以及被學(xué)校授予各種榮譽(yù)學(xué)位和榮譽(yù)稱號(hào)的各界人士。學(xué)校通過多種形式聯(lián)系和服務(wù)校友，鼓勵(lì)校友支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

第五十二條

學(xué)校依法注冊(cè)成立校友會(huì)。校友會(huì)是獨(dú)立的非營(yíng)利性社會(huì)組織，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和自身章程開展活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)和支持成立具有地域、行業(yè)、屆別等特點(diǎn)的校友會(huì)分支機(jī)構(gòu)。

第五十三條 學(xué)校依法注冊(cè)成立教育基金會(huì)。教育基金會(huì)是獨(dú)立的非公募基金法人，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和自身章程開展活動(dòng)。教育基金會(huì)尊重捐贈(zèng)方對(duì)捐贈(zèng)資金資產(chǎn)的使用意愿，接受相關(guān)部門和社會(huì)公眾的查詢監(jiān)督。

第五十四條

學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要設(shè)立理事會(huì)。理事會(huì)是學(xué)校面向社會(huì)、開放辦學(xué)的咨詢議事機(jī)構(gòu)，其組成原則、議事規(guī)則、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制等遵照其章程執(zhí)行。

第五十五條

學(xué)校主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督和評(píng)價(jià)，依法實(shí)行信息公開制度，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布辦學(xué)信息，面向公眾合理開放辦學(xué)資

?15? 源。

第五十六條

學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和自身發(fā)展需要，同政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及個(gè)人開展多種形式的互利合作或設(shè)立合作機(jī)構(gòu)，發(fā)起、組織、參加或退出國(guó)際國(guó)內(nèi)有關(guān)聯(lián)盟和組織。

第五十七條

學(xué)校根據(jù)國(guó)家需要和自身能力，開展對(duì)口支援活動(dòng)。

第五十八條

學(xué)校加強(qiáng)與所在地的緊密聯(lián)系，參與和服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

第七章 學(xué)校標(biāo)識(shí)

第五十九條

學(xué)校校訓(xùn)是“艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)”，校風(fēng)為“艱苦奮斗、嚴(yán)格謙遜、團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)創(chuàng)新”。

第六十條

學(xué)校校徽由核心圖案、中英文校名以及建校時(shí)間而成，整體造型為圓形印章形，色彩為藍(lán)色和白色。核心圖案分內(nèi)外兩圈，兩圈之間為中英文字形的“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”，內(nèi)圈下方數(shù)字“1952”為建校年份，中央為象征地質(zhì)學(xué)科特征的“放大鏡、地質(zhì)錘、指南針與地球經(jīng)緯”，體現(xiàn)學(xué)校務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)氣質(zhì)和豁達(dá)內(nèi)斂的治學(xué)精神理念。

?16? 第六十一條

學(xué)校校旗形狀為矩形，正中為校徽與中英文校名的組合。校旗列出藍(lán)色底和白色底兩種，其中藍(lán)旗為主旗，白旗為副旗。

第六十二條 學(xué)校校歌為《勘探隊(duì)之歌》，佟志賢作詞，曉河作曲。

第六十三條

學(xué)校校慶日為11月7日。

第八章 附 則

第六十四條

本章程的制定與修訂經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論、校務(wù)會(huì)議審議、黨委常委會(huì)審定，報(bào)教育部核準(zhǔn)。

第六十五條

本章程制定所依據(jù)的法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定修改后導(dǎo)致章程違反上位法，或?qū)W校辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)和管理體制出現(xiàn)重大變化，或出現(xiàn)其他應(yīng)對(duì)本章程進(jìn)行修訂的情形時(shí)，由校務(wù)會(huì)議提議修訂本章程。

第六十六條 學(xué)校其他規(guī)章制度應(yīng)根據(jù)本章程制定和修改，不得與本章程相抵觸。

第六十七條

本章程由學(xué)校黨委常委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第六十八條

本章程自公布之日起施行。

?17?

第五篇：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）位于武漢東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)腹地，東湖之畔，南望山麓，占地1700余畝。學(xué)校擁有國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)——逸夫博物館，是全國(guó)文明單位、湖北省最佳文明單位。校園環(huán)境優(yōu)美，教育、科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群、圖書館、學(xué)生公寓和近萬臺(tái)隨時(shí)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)等相關(guān)配套設(shè)施，為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的環(huán)境。

辦學(xué)思想

學(xué)校以溫家寶總理為母校的題詞“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”作為校訓(xùn)。在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展望未來發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，其中將“建設(shè)地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平大學(xué)”確立為辦學(xué)的階段性目標(biāo)，將“建設(shè)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”確立為辦學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持突出辦學(xué)特色，完善學(xué)科體系，努力為解決我國(guó)和人類社會(huì)面臨的資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)有教職員工3195人，其中，中國(guó)科學(xué)院院士8人，博士生導(dǎo)師183人，教授420人，副教授497人，俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士5人，俄羅斯工程院外籍院士5人。國(guó)家“千人計(jì)劃”入選4人，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授8人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者9人，“楚天學(xué)者計(jì)劃”入選教授29人。近年來，學(xué)校新增國(guó)家創(chuàng)新研究群體2個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，湖北省教學(xué)名師7人。2008年，我校成秋明教授繼我校趙鵬大院士之后，成為榮獲國(guó)際數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)會(huì)最高獎(jiǎng)——克倫賓獎(jiǎng)的第二個(gè)亞洲人。

學(xué)校現(xiàn)有各類科研機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室、研究院（所、中心）86個(gè)，其中國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、人文社科研究基地15個(gè)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)資源，形成了以科技文獻(xiàn)為主體、地球科學(xué)類文獻(xiàn)為特色的館藏體系。學(xué)校擁有紙質(zhì)圖書資料170.46萬冊(cè)，電子圖書7000GB，期刊1500余種，中外文數(shù)據(jù)庫20個(gè)。從20世紀(jì)50年代起，學(xué)校相繼在周口店、北戴河、三峽等地建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地。其中周口店野外實(shí)習(xí)基地被譽(yù)為“地質(zhì)工程師的搖籃”，已建成為“全國(guó)地質(zhì)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)示范中心”和“國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)能力（野外實(shí)踐）基地”；依托三峽秭歸實(shí)習(xí)基地建設(shè)了教育部長(zhǎng)江三峽庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害研究中心，其影響輻射全國(guó)。

學(xué)科布局

學(xué)校大力構(gòu)建以地球系統(tǒng)科學(xué)為主導(dǎo)的學(xué)科體系，積極發(fā)展應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué)，以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的信息、納米、材料、生物、能源、環(huán)保等新興交叉學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和17個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，其中“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”與“地質(zhì)學(xué)”2個(gè)一級(jí)學(xué)科全國(guó)排名第一；有17個(gè)學(xué)院(課部)、60個(gè)本科專業(yè)；擁有國(guó)家地質(zhì)學(xué)理科人才培養(yǎng)基地和國(guó)土資源部地質(zhì)工科人才培養(yǎng)基地；擁有9個(gè)博士后科研流動(dòng)站，13個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和38個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；有工程碩士、MBA、MPA、MFA、J.M等10個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，其中工程碩士專業(yè)包涵19個(gè)工程領(lǐng)域。

人才培養(yǎng)

學(xué)校擁有“學(xué)士－碩士－博士”完整的人才培養(yǎng)體系，有學(xué)生6.4萬余人，其中全日制在校學(xué)生近2.5萬人，非全日制專業(yè)學(xué)位研究生2800余人，成教及網(wǎng)絡(luò)教育注冊(cè)學(xué)生3.9萬余人，各類留學(xué)生400余人。學(xué)校通過強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，加大與國(guó)外高校聯(lián)合培養(yǎng)的力度，創(chuàng)新推薦免試攻讀碩士、博士學(xué)位研究生的機(jī)制，建立了創(chuàng)新人才和特殊人才的培養(yǎng)制度。學(xué)校已建成一大批國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程，2004年學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估和湖北省研究生培養(yǎng)條件評(píng)估。學(xué)校與中國(guó)科學(xué)院9家科研院所、中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院組建了“科教戰(zhàn)略聯(lián)盟”，開展深度合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生。學(xué)校設(shè)立了“李四光學(xué)院”和地球科學(xué)“菁英班”，致力于培養(yǎng)地學(xué)類拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校建立了國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，廣泛適應(yīng)各類學(xué)生多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，學(xué)校遠(yuǎn)程繼續(xù)教育學(xué)院連續(xù)多年在教育總評(píng)榜中被評(píng)為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。

學(xué)校按照“品德高尚、基礎(chǔ)厚實(shí)、專業(yè)精深、知行合一”的人才培養(yǎng)要求，全面實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量工程，啟動(dòng)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、“李四光計(jì)劃”、“池際尚計(jì)劃”等。我校學(xué)生在具有廣泛影響力的全國(guó)挑戰(zhàn)杯大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等高水平賽事中屢獲佳績(jī)。學(xué)校通過國(guó)家助學(xué)貸款政策每年為學(xué)生貸款達(dá)2000余萬元，國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)每年為我校學(xué)生提供的獎(jiǎng)勵(lì)資助金額達(dá)2500萬元。學(xué)校除設(shè)立學(xué)生普遍享有的獎(jiǎng)學(xué)金外，還設(shè)立了“地質(zhì)之光獎(jiǎng)學(xué)金”在內(nèi)的50余項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)校把弘揚(yáng)優(yōu)良體育傳統(tǒng)與開展艱苦奮斗教育相結(jié)合，逐步形成了特色鮮明的體育體系。我校學(xué)生在國(guó)際國(guó)內(nèi)重大體育比賽中，累計(jì)取得金牌150余枚，銀銅牌350余枚，連續(xù)5屆獲得全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“校長(zhǎng)杯”。2006年10月，學(xué)校成功舉辦第九屆世界大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽。2012年5月，學(xué)校登山隊(duì)成功登頂珠峰，成為我國(guó)第一支登上世界最高峰的大學(xué)登山隊(duì)。

科學(xué)研究

學(xué)校歷來十分重視科技工作。近5年，學(xué)校主持“973”項(xiàng)目及專題、“863”項(xiàng)目及子課題、國(guó)家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等各類國(guó)家級(jí)項(xiàng)目600余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。殷鴻福院士主持完成的確定全球二疊系-三疊系界線層型“金釘子”（國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)）的科技成果榮獲“2001年中國(guó)基礎(chǔ)研究十大進(jìn)展”、“2001中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”和“2001年中國(guó)十大科技新聞”的殊榮。我校師生以第一作者身份在國(guó)際雜志Nature上發(fā)表論文4篇。5年來，學(xué)校共有50項(xiàng)科研成果獲得省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)，其中，國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校主辦的《地球科學(xué)》中文版被國(guó)際著名檢索系統(tǒng)EI光盤版收錄，英文版被國(guó)際著名檢索系統(tǒng)SCIE收錄，學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）進(jìn)入《中文核心期刊要目總攬》和CSSCI。

學(xué)校科學(xué)研究始終面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積極參與找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)，引領(lǐng)行業(yè)科技發(fā)展，培養(yǎng)和輸送技術(shù)骨干和管理人才。學(xué)校作為唯一高校參與了中國(guó)大陸科學(xué)鉆探工程，擁有軍工項(xiàng)目科研生產(chǎn)完整資質(zhì)，成立了2個(gè)“教育部深空探測(cè)聯(lián)合研究中心”預(yù)研分中心，參與了“嫦娥工程”月球探測(cè)數(shù)據(jù)處理和月球應(yīng)用研究，自主研發(fā)的MAPGIS軟件成功應(yīng)用于“神舟”系列載人航天搜救。學(xué)校堅(jiān)持開展產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新體系建設(shè)。2008年汶川大地震發(fā)生之后，學(xué)校及時(shí)組織科技賑災(zāi)專家組奔赴災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)預(yù)防次生災(zāi)害、做好災(zāi)后重建與城鎮(zhèn)選址等工作提供了技術(shù)支持。

國(guó)際交流

學(xué)校積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)、科技和文化交流，先后與美國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、俄羅斯等國(guó)家的100多所大學(xué)簽訂了友好合作協(xié)議。近年來，學(xué)校公派出國(guó)訪問、留學(xué)，攻讀碩士、博士學(xué)位的師生每年超過350人次，邀請(qǐng)來校訪問、講學(xué)、與會(huì)的境外專家每年超過300人次。學(xué)校2個(gè)項(xiàng)目被列入“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（即“111工程”），以我校為支撐建立了美國(guó)布萊恩特大學(xué)孔子學(xué)院、美國(guó)阿爾弗萊德大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞大特爾諾沃大學(xué)孔子學(xué)院，建成了“中匈聯(lián)合環(huán)境科學(xué)與健康實(shí)驗(yàn)室”和“中美聯(lián)合非開挖工程研究中心”。

桃李芬芳

60年來，學(xué)校人才輩出。畢業(yè)生中走出了以溫家寶總理為代表的一大批社會(huì)管理精英，成長(zhǎng)了以“嫦娥工程”首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)等為代表的29位兩院院士，涌現(xiàn)了國(guó)家體育場(chǎng)館“鳥巢”總工程師李久林為代表的一大批工程奇才……廣大畢業(yè)生正以自身的努力為學(xué)校贏得榮譽(yù)、提供支持。同時(shí)，學(xué)校也將為解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展問題，謀求人類與地球的和諧發(fā)展做出更加卓越的貢獻(xiàn)！