第一篇:大學(xué)生活動(dòng)策劃書(創(chuàng)業(yè),學(xué)生會)
LEMON愛心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)10/11活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的:
LEMON經(jīng)過整改后,將以全新的面貌展現(xiàn)。LEMON現(xiàn)全稱:檸檬愛心創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。以“將商業(yè)慈善化,慈善商業(yè)化,讓愛以一種全新的模式進(jìn)行到底”為創(chuàng)業(yè)宗旨。
通過這次活動(dòng),我們期望讓新生更直觀、更全面地了解LEMON。在通過對團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步了解的過程中,也產(chǎn)生對產(chǎn)品、目前團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和運(yùn)營模式產(chǎn)生濃厚的興趣及好感,從而加入到我們的愛心創(chuàng)業(yè)行列中來,以滿足當(dāng)前團(tuán)隊(duì)人力需求及覆蓋面的擴(kuò)大。
二、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月11日——2010年10月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)小樹林、西區(qū)報(bào)刊亭
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、夏朗手機(jī)的現(xiàn)場銷售
2、LEMON的宣傳
3、LEMON招新
4、周杰倫2010超時(shí)代武漢演唱會門票的現(xiàn)場銷售
五、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備(2010/10/11)
(三)活動(dòng)后工作
六、活動(dòng)當(dāng)天具體分工
人員分工:協(xié)調(diào)調(diào)度人員2人、宣傳人員8人、柜臺講解人員2人、招新負(fù)責(zé)人1人、物品管理及報(bào)名表整理1人、簽發(fā)門票收據(jù)及確認(rèn)手機(jī)購買登記1人
注:具體負(fù)責(zé)人于開會后據(jù)自愿報(bào)名情況而定。
LEMON曾靈 2010年10月9日
第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識改變命運(yùn)”,面對著日益殘酷的社會競爭和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個(gè)重新認(rèn)知自我,認(rèn)識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻,社會競爭的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,通過勞動(dòng)力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動(dòng)的選擇適合自己的職業(yè)。
二、活動(dòng)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自
己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
三、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、活動(dòng)對象:文法學(xué)院全體學(xué)生
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.創(chuàng)新性與開拓性(15分)
2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性(15分)
3.市場及競爭分析(10分)
4.營銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(15分)
5.經(jīng)營管理(15分)
6.答辯流利生動(dòng)(10)
7.PPT展示材料翔實(shí)清晰(5)
8.書面表達(dá)清晰(5)
9.整體表現(xiàn)(10分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:
九、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)作品征集
(一)作品要求:
1、提交一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。
內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述,產(chǎn)品或服務(wù)簡介,市場分析和策劃,引資方式,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡介和擬成立公司簡介;并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。
2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
內(nèi)容和撰寫方法:
(1)核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
概述:公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容(包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場、競爭、營銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)預(yù)算)及附錄:所有支持上述信息的材料。
(3)分析手段與方法:產(chǎn)品或服務(wù)的市場分析、調(diào)研情況及如何立足并擴(kuò)大市場。參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目請?zhí)顚懀ū砀窀胶螅?/p>
3、答辯所需PPT展示文檔一份(展示時(shí)間不超過5分鐘)
4、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,大賽要求參賽者以系別、學(xué)生會、協(xié)會為單位(如果以協(xié)會或系別名義參加比賽的,其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)
目應(yīng)與其協(xié)會性質(zhì)或?qū)I(yè)相關(guān)聯(lián))和個(gè)人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多5人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人。
(二)答辯要求
1、參賽者必須附文字材料、PPT、電子文檔(包括設(shè)計(jì)初衷、預(yù)期效果);
2、參賽者必須通過演講等方式將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表達(dá)出來;
3、參賽者須回答評審團(tuán)設(shè)計(jì)的相關(guān)問題。
活動(dòng)時(shí)間:
1、舉辦講座(時(shí)間:3月24日)
2、舉行初賽(時(shí)間:3月30日,14:03、全院決賽(時(shí)間:4月7日,)
活動(dòng)形式:
(一)、舉辦講座:使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧。學(xué)會撰寫和制作個(gè)人簡歷。講座內(nèi)容:“如何制作求職簡歷,掌握面試技巧” 講座對象:本院全體在校學(xué)生
講座地點(diǎn)及時(shí)間:J4-102(3月24日)
(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在J3大廳,并設(shè)置招聘咨詢臺,各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。
第一環(huán)節(jié):情景面試(簡歷制作,展示文筆)
所有參賽選手將所制的個(gè)人簡歷及求職信交至評委,并由評委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。
第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個(gè)性)
參賽選手交完簡歷后,向評委作自我介紹并陳述競聘理由(2分鐘)。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢、特長,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分,評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。
第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場壓力面試)
提供若干個(gè)題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,要求應(yīng)試者針對問題進(jìn)行現(xiàn)場自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘,闡述時(shí)間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題,限時(shí)回答。
(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開:
對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一最佳應(yīng)聘獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品:
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品:
一、時(shí)間安排:
第一階段3月18日—3月25日 宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場咨詢)
第二階段3月21日—4月1日 創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)
第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫
第四階段4月底 組織評選
活動(dòng)具體內(nèi)容
二、具體實(shí)施階段
1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)積極動(dòng)員
2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動(dòng)宣傳、全面動(dòng)員階段,學(xué)生
會以板報(bào)橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。
2、第二階段:初步海選確定人員
3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段,形式:A、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個(gè)人進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。
第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)背景
由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn),但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn),所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。
二、活動(dòng)目的
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),拓展在校大學(xué)生的知識面,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力,豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),
增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才,我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”DIY創(chuàng)新大賽!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心樂活或體育場
五、活動(dòng)主題
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識
擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維
營造創(chuàng)業(yè)氣氛
樹立創(chuàng)業(yè)精神
六、活動(dòng)參與人員
xxxxxxx
七、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
(1)以傳單的形式,在宿舍中進(jìn)行宣傳。
(2)在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報(bào)。
(3)在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告,并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。
(4)在校園的廣播站宣傳
(5)外聯(lián)拉條幅宣傳
(6)在電子屏幕上進(jìn)行宣傳
2、物品準(zhǔn)備:報(bào)紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西
3、活動(dòng)開始:
(1)報(bào)名:從確定之日起,開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動(dòng),在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報(bào)名表,網(wǎng)絡(luò)報(bào)名需提前展開,可發(fā)郵件至xxxxx@qq.com。或通過在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式(最后小組報(bào)名人數(shù)限制在3~6人)姓名、學(xué)院、年級和所報(bào)名的種類(在前期報(bào)名時(shí)分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物(有創(chuàng)意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物,報(bào)名之后,我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料。現(xiàn)場制作)
(1)初賽:
時(shí)間暫定11月29號下午兩點(diǎn)半,在體育場開始。以第一種報(bào)名方式報(bào)名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票,從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個(gè)方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報(bào)名的我們會提供報(bào)紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西,然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。
(2)決賽:
時(shí)間暫定12月1日下午兩點(diǎn)半,在大活樂活或體育場開始。材料還是那么多,比初賽的時(shí)候多提供礦泉水瓶,然后我們提前規(guī)定要求他們所做的東西,寫在紙上,由他們抽簽,抽到什么就要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出,并且接受現(xiàn)場觀眾和所以工作人員的投票,現(xiàn)場公布得票情況并宣布獲獎(jiǎng)情況
4、活動(dòng)頒獎(jiǎng):
活動(dòng)分為一等獎(jiǎng)(一名);二等獎(jiǎng)(兩名);三等獎(jiǎng)(三名);最具創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)品待定。
現(xiàn)場頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,已經(jīng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的獎(jiǎng)金,暫定一等獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)70元;三等獎(jiǎng)50元
八、人員安排
1、辦公室:負(fù)責(zé)制作報(bào)名表等表格
2、宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳海報(bào)等的制作
3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品
4、xxx部:活動(dòng)當(dāng)天的機(jī)動(dòng)人員,活動(dòng)比賽的參評人員
5、xx部:活動(dòng)所需材料的收集,活動(dòng)當(dāng)天的配合,出活動(dòng)中所需的保安
6、xx部:活動(dòng)所需材料的收集,活動(dòng)當(dāng)天的配合,出活動(dòng)中所需的禮儀
7、xx部:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳
九、活動(dòng)中注意事項(xiàng)
1、賽后衛(wèi)生的打掃
2、活動(dòng)天氣的問題,提前注意,是否更改時(shí)間,提前通知3活動(dòng)的保安禮儀的人的作用,要維護(hù)好現(xiàn)場秩序
十、活動(dòng)預(yù)算
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題:
自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的:
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:
鄭州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)系
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月16日下午(周六)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)
六、活動(dòng)形式:
1、跳蚤市場:
(1)在新校區(qū)設(shè)置二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)報(bào)名時(shí)間: 20xx年4月7日——20xx年4月13日
(3)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為公益基金。
(4)保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。
(5)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定。
七、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對于活動(dòng)的意見和建議。
(二)宣傳報(bào)名階段:
4月初分別在食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動(dòng)的疑惑。
(三)活動(dòng)現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)。
(2)設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(3)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場地。
(四)活動(dòng)總結(jié):
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學(xué)生會實(shí)踐部對本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、校學(xué)生會實(shí)踐部對活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)背景:
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn),通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實(shí)踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方:
主辦單位:中原工學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
三、活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名階段:4月29日5月10日
培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日
預(yù)賽階段:5月14日5月15日
決賽階段:5月21日
五、比賽地點(diǎn):
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤實(shí)驗(yàn)室
六、比賽辦法:
2、選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來的報(bào)名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。
3、初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營5年,匯報(bào)企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎(jiǎng)名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;
二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;
三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書;
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干;頒發(fā)證書
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)) 參賽學(xué)院:
參賽隊(duì)名稱: 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表(團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人) 姓名 學(xué)院 性別 專業(yè) 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一:
在你校內(nèi)或者校外的活動(dòng)或者項(xiàng)目中,請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的,并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實(shí)施的成功實(shí)例,并加以具體說明。
開放性問題二:
談?wù)勀銓RP沙盤模擬的認(rèn)識。
(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)背景:
近日一份數(shù)據(jù)顯示,中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%,創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%,但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗(yàn)不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等問題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,認(rèn)識社會,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,并將理論方案運(yùn)用到實(shí)踐中。
三、活動(dòng)口號:
創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。
四、主辦單位:
南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。
承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
冠名贊助:
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月下旬起
六、參賽方式:
流程簡介:報(bào)名 接受組委會的培訓(xùn),了解組建公司的具體流程
團(tuán)隊(duì)組建模擬公司,上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 PPT匯報(bào),遴選團(tuán)隊(duì)專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金 團(tuán)隊(duì)在 3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐 組委會對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督考核。
1、報(bào)名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣,有創(chuàng)業(yè)激情,想了解創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力,有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報(bào)名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動(dòng)。
2、組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要,對報(bào)名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
3、組建模擬公司,完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后,參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊(duì),并將團(tuán)隊(duì)組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,請教有關(guān)專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃,并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。
4、PPT匯報(bào)和遴選:各參賽團(tuán)隊(duì)分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個(gè)方面由其各項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行PPT匯報(bào)。大賽組委會根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和PPT匯報(bào)情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)給與1000-3000元不等的立項(xiàng)全資助,部分給與立項(xiàng)半資助,如有項(xiàng)目較好需大額資金的可酌情給與。
5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進(jìn)行指導(dǎo),給予參考意見,各參賽團(tuán)隊(duì)對其策劃書進(jìn)行修改和完善,使其完整周全,具有很強(qiáng)的可實(shí)施性,原則上只要注入啟動(dòng)資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
6、發(fā)放啟動(dòng)資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據(jù)已選出的各團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等,向愿意將策劃書付諸實(shí)踐者發(fā)放啟動(dòng)資金。
7、每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、啟動(dòng)資金等有實(shí)際的考慮,參賽時(shí)間結(jié)束后每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,并將活動(dòng)過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動(dòng)基金注入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中。
8、參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過六人,鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)必須有一名隊(duì)長,隊(duì)長要有特長和辦事能力,能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù),與每一位隊(duì)員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一份創(chuàng)業(yè)策劃。
9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。
七、活動(dòng)實(shí)施步驟:
(一)、活動(dòng)策劃、宣傳和報(bào)名階段:( 3月1日至3月8日)
1、通過校園廣播、海報(bào)欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動(dòng)意義,營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。
2、有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(B2-322)登記報(bào)名。
(二)、活動(dòng)過程:
1、組織培訓(xùn):待定
2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招標(biāo)和遴選:待定
2.1 報(bào)名者組建團(tuán)隊(duì),在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃,并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
2.2 競標(biāo)團(tuán)隊(duì)遴選:
本活動(dòng)組委會將根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的競標(biāo)書和策劃書,各團(tuán)隊(duì)以模擬公司的形式進(jìn)行PPT匯報(bào),組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)。
3、啟動(dòng)資金儀式:(20xx年3月18日)
儀式上每個(gè)團(tuán)隊(duì)簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金,同時(shí)宣布活動(dòng)正式開始。
4、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:(20xx年3月19日至4月18日)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃,充分利用創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金,在3月19日至4月18日 進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,每支團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)過程中要做好財(cái)務(wù)收納和活動(dòng)狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
要求:
1、團(tuán)隊(duì)可利用創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價(jià)值,自負(fù)盈虧。
2、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和個(gè)人行為必須符合國家法律規(guī)定。
3、團(tuán)隊(duì)注意人身安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動(dòng)資金。
5、活動(dòng)后續(xù)工作:
若在活動(dòng)結(jié)束后,參賽團(tuán)隊(duì)做得較好,組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金,支持團(tuán)隊(duì)將本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做大做強(qiáng)。
(三)、活動(dòng)評選和成果匯報(bào)(20xx年4月22日至20xx年4月28日)
成果匯報(bào)會:各團(tuán)隊(duì)對本團(tuán)隊(duì)的得與失進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評議評選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì)1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1支、最佳合作團(tuán)隊(duì)1支和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯;同時(shí)對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園成果展示,交流體會和心得。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+500元獎(jiǎng)金
最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+300元獎(jiǎng)金
最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+100元獎(jiǎng)金
最佳合作團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀+100元獎(jiǎng)金
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):獎(jiǎng)狀
九、其他獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)都將獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項(xiàng)資助。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目 詳細(xì)費(fèi)用 備注
校內(nèi)宣傳:海報(bào)30張*1元/張,橫幅8條*50元/條,寫真4張*20元/張,噴繪2幅*150元/幅,手機(jī)報(bào),通知,傳單等。 810元
社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道 20xx元
專家評委勞務(wù)費(fèi) 200元/人*3人=600元 啟動(dòng)儀式及成果匯報(bào)
活動(dòng)過程(照片、車費(fèi)、餐費(fèi)等) 500元 其中包括戶外挑戰(zhàn)賽:在人口密集區(qū)(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動(dòng)
啟動(dòng)基金 1元 根據(jù)各團(tuán)隊(duì)情況合理分配
啟動(dòng)儀式和成果匯報(bào)現(xiàn)場布置 1000元 舞臺布置
其他類 200元 茶水、獎(jiǎng)狀等
合計(jì) 17110元
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書5
一、序言
當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現(xiàn)了學(xué)多成功的創(chuàng)業(yè)人士,然而,在競爭激烈的當(dāng)今社會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的困難進(jìn)行答疑解惑,揭開大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的神秘面紗。
活動(dòng)主題:
社團(tuán)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)無限。
共同發(fā)展,共贏輝煌。
活動(dòng)目的:
在現(xiàn)代,創(chuàng)業(yè)思想在人們的心中升起,大學(xué)生也開始思考自己的創(chuàng)業(yè)之路,但我們大學(xué)生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經(jīng)驗(yàn)的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及存在的潛在危機(jī)。為在創(chuàng)業(yè)道路中迷惑的大學(xué)生指明學(xué)習(xí)方向。
活動(dòng)日期:
xx年12月9日
活動(dòng)地點(diǎn):
西安歐亞學(xué)院
活動(dòng)對象:
陜西省各大高校社團(tuán)
主辦單位:
西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:
龍騰創(chuàng)業(yè)社、陽光在線學(xué)社
二、西安歐亞學(xué)院簡介
西安歐亞學(xué)院成立于1995年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學(xué)院以本科教育為主,下設(shè)外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、國際學(xué)院、建筑工程學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院12個(gè)系,開設(shè)涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術(shù)等學(xué)科的30余個(gè)專業(yè),在校生xx0余人來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市。
三、龍騰創(chuàng)業(yè)社簡介
龍騰創(chuàng)業(yè)社成立于,是集創(chuàng)業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團(tuán)。經(jīng)過社員長期的努力,使龍騰創(chuàng)業(yè)社成為歐亞學(xué)院最大的社團(tuán)之一。本社團(tuán)在歐亞學(xué)院的影響力最大,實(shí)力最強(qiáng),在xx年,本社團(tuán)規(guī)模曾達(dá)到500人,并被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團(tuán)。
我社團(tuán)成功舉辦過的活動(dòng): xx年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學(xué)生(創(chuàng)業(yè))聯(lián)盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團(tuán)聯(lián)合會一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學(xué)生禮儀大賽;xx年被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實(shí)事”的社團(tuán);xx年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”;xx年被評為“陜西省優(yōu)秀社團(tuán)”。
四、活動(dòng)宣傳方案
展板:由我院各社團(tuán)宣傳部統(tǒng)一制作,要求內(nèi)容新穎有創(chuàng)意,共三塊,分別擺放在我院學(xué)生學(xué)習(xí),生活,休閑,娛樂人流量大的區(qū)域。
海報(bào):分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預(yù)計(jì)20張。
條幅:2條,分別懸掛在歐亞學(xué)院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。
攝像:活動(dòng)當(dāng)天請媒體攝像記錄本次活動(dòng)流程。
報(bào)刊雜志:《歐亞報(bào)》、《聯(lián)報(bào)》、《立報(bào)》、《陽光在線》上刊登活動(dòng)的消息。
網(wǎng)站:在歐亞網(wǎng)頁及各所高校社團(tuán)網(wǎng)站上對本次活動(dòng)進(jìn)行大量宣傳。
廣播臺:與學(xué)校廣播臺聯(lián)系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
12月2日,與學(xué)校餐廳聯(lián)系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質(zhì)量衛(wèi)生。
12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動(dòng)安排和活動(dòng)的具體事項(xiàng),并向?qū)Ψ绞杖』顒?dòng)所需的一些材料。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書6
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦 “贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動(dòng)。具體事宜通知如下:
一、大賽宗旨
創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 夢想成就未來
二、參賽對象
在昌高校學(xué)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處
協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 大學(xué)生精英論壇
四、競賽內(nèi)容
“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個(gè)活動(dòng),詳細(xì)方案見策劃書附件。
五、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要高度重視,加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作,廣泛動(dòng)員大學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。
2、狠抓落實(shí),注重實(shí)效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點(diǎn),做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦報(bào)名工作,同時(shí)要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。
3、大力宣傳,保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要通過學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。
附件:“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽
團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)辦公室
XX年9月27日
主題詞:學(xué)聯(lián) 贏在大學(xué) 創(chuàng)業(yè)大賽 通知
抄報(bào):團(tuán)中央學(xué)校部 全國學(xué)聯(lián)辦公室
江西省學(xué)生聯(lián)合會秘書處 XX年9月27日印發(fā)
(共印80份)
附件:
“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)方案
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部
省學(xué)聯(lián)秘書處協(xié)辦單位:杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司
承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
支持媒體:中國江西新聞網(wǎng) 江西教育電視臺 江西法制報(bào) 南昌電視臺
二、活動(dòng)詳細(xì)流程
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月16日-XX年12月2日
活動(dòng)安排:設(shè)置昌北、前湖、瑤湖三個(gè)區(qū)域。首先先在校內(nèi)選拔,每校選出一支隊(duì)伍參加區(qū)域決賽,最終選出8支隊(duì)伍參加總決賽。
第一階段:報(bào)名啟動(dòng)(10月17日-10月23日)
報(bào)名時(shí)間:10月17日—10月23日
報(bào)名方式:每個(gè)學(xué)校先在校內(nèi)進(jìn)行選拔,
第二階段:項(xiàng)目闡述(10月24日-10月25日)
比賽規(guī)則:每支參賽隊(duì)伍填寫項(xiàng)目闡述表,由相關(guān)專家進(jìn)行評審。本輪根據(jù)比賽情況將會有40%的選手被淘汰。
比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第三階段:商業(yè)計(jì)劃書評選(10月26日-11月2日)
比賽規(guī)則:1.商業(yè)計(jì)劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品、服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場進(jìn)行分析。
2.商業(yè)計(jì)劃書格式要求:封面標(biāo)題統(tǒng)一格式為:《“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,要求用一號大標(biāo)宋體標(biāo)題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標(biāo)題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標(biāo)題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進(jìn)2字符,行距設(shè)置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統(tǒng)一報(bào)送大賽組委會辦公室(江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委辦公室)。
3.每個(gè)公司針對自身提供的產(chǎn)品或者服務(wù)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據(jù)商業(yè)計(jì)劃書和廣告創(chuàng)意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)晉級下一輪比賽。比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第四階段:商業(yè)實(shí)戰(zhàn)(11月4日-11月20日)比賽規(guī)則:本輪將分為兩個(gè)環(huán)節(jié)
1.室外:各團(tuán)隊(duì)選手在校園里面向廣大同學(xué)通過各種合法的渠道進(jìn)行商品銷售。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品。在這一輪,結(jié)合兩種形式考核選手:(1)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產(chǎn)品(可結(jié)合展臺、體驗(yàn)、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業(yè)贊助推廣等多種形式)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)所售商品數(shù)量業(yè)績?yōu)楦鱾€(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評分。(2)派工作人員在推廣現(xiàn)場進(jìn)行民意調(diào)查,以此考察各團(tuán)隊(duì)的宣傳力和服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量,各隊(duì)可以由團(tuán)隊(duì)隊(duì)名、團(tuán)隊(duì)口號、團(tuán)隊(duì)編號、團(tuán)隊(duì)衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個(gè)隊(duì)伍獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)和整體形象。
2.室內(nèi):(1)參賽隊(duì)伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進(jìn)行展示并接受評委提問和點(diǎn)評(2)每支參賽隊(duì)隨機(jī)抽取一種商品,隨機(jī)選擇觀眾進(jìn)行現(xiàn)場營銷。(3)六支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入賽區(qū)決賽。(4)活動(dòng)人數(shù)控制在50人之內(nèi)。比賽地點(diǎn):各大賽區(qū)第五階段:區(qū)域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現(xiàn)場答辯比賽規(guī)則:1.參賽團(tuán)隊(duì)首先進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹和團(tuán)隊(duì)展示,然后借助ppt等對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行闡述,時(shí)間為5分鐘。2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對各公司負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)過程中暴露的缺點(diǎn)和問題、對方公司的團(tuán)隊(duì)組合出現(xiàn)的'不足以及對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻辯”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
3.案例分析:各隊(duì)派一名選手對評委所給的案例進(jìn)行現(xiàn)場分析,并提出解決方案,并回答評委問題。
4.人數(shù)控制在70人之內(nèi)。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽。總決賽中,由相關(guān)專業(yè)學(xué)者、知名企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資界人士組成評審會進(jìn)行評審,按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò)投票10%計(jì)算出總分,評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學(xué)生,要求以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形式參賽,并明確項(xiàng)目組組長及項(xiàng)目分工。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可在本校或校際間實(shí)行跨院、系、專業(yè)自由組隊(duì);要求隊(duì)員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性,能遵守大賽的各項(xiàng)規(guī)則,服從組織安排。申報(bào)參賽的項(xiàng)目必須嚴(yán)格遵守大賽的有關(guān)通知要求,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特征,團(tuán)隊(duì)人數(shù)(6-8人)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)具有市場前景或開發(fā)前景的產(chǎn)品或服務(wù),并在市場研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,撰寫一份能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的商業(yè)計(jì)劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務(wù)。
四、注意事項(xiàng)
1.本次大賽免收報(bào)名費(fèi)和參賽費(fèi),各校在校大學(xué)生均可免費(fèi)參加比賽;
2.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切后果由參賽團(tuán)隊(duì)自行承擔(dān);
3.參賽者違反大賽規(guī)定,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格;
4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權(quán)單方面對賽程作出調(diào)整;
5.大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對大賽有異議,可及時(shí)與大賽主辦方進(jìn)行溝通協(xié)商,或選擇退出比賽,但無權(quán)要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任;
6.大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責(zé)任;
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán),未盡事宜,另行通知。“
贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽江西財(cái)經(jīng)大學(xué)第四輪現(xiàn)場答辯策劃書
一、活動(dòng)背景
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西師范大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué),交大理工、江西科技師范學(xué)院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。
二.現(xiàn)場答辯活動(dòng)簡介
經(jīng)過項(xiàng)目闡述、商業(yè)計(jì)劃書的評選、和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)這三輪的角逐,江財(cái)賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入分區(qū)決賽。抽簽分成六個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),十二支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)束后,將選出9支隊(duì)伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽。
三、大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
支持單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
學(xué)生會、社管委總負(fù)責(zé)人:尚美青、蘇同強(qiáng)四、
活動(dòng)賽事安排
1.有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長致辭,并宣布“第六屆“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始。
2.參賽隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示: 時(shí)間為1分鐘,必須限制在8人以內(nèi),形式不限。
3.現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié): 限4人,首先由各團(tuán)隊(duì)一辯進(jìn)行項(xiàng)目的ppt展示,時(shí)間為4分鐘,展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容。然后是自由辯論環(huán)節(jié),主要是針對對方策劃書的不足之處進(jìn)行攻辯,還可以從他們的團(tuán)隊(duì)組合、負(fù)責(zé)人在完成商業(yè)任務(wù)的時(shí)候的不足之處等方面進(jìn)行攻擊,并回答對方提出的問題。每隊(duì)時(shí)間各為4分鐘,一方時(shí)間到,另一方可繼續(xù)攻辯;最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),主要針對答辯整體形勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
每隊(duì)時(shí)間各為1分鐘。最后,每隊(duì)各有2分鐘的時(shí)間回答評委的問題。
4.有請書記對本次“贏在大學(xué)”南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場答辯進(jìn)行總結(jié)
5.公布大賽結(jié)果
6、合影留念大賽活動(dòng)時(shí)間:11月24日下午五點(diǎn)(四點(diǎn)開始進(jìn)行彩排)大賽活動(dòng)地點(diǎn):大活高雅藝術(shù)廳
附件1
一.賽前宣傳:
1、周一開始海報(bào)、橫幅宣傳;
2、短信或電話給團(tuán)委、學(xué)生會和社管委等有關(guān)部門,統(tǒng)一進(jìn)行賽前宣傳;
3、對八支晉級團(tuán)隊(duì)以及比賽時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行噴繪宣傳;
4、提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二.會場布置活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、室內(nèi)展示會場布置、物品準(zhǔn)備(條幅、畫報(bào)、彩帶、氣球等)及人員準(zhǔn)備。a.準(zhǔn)備用水:準(zhǔn)備好比賽嘉賓、評委及現(xiàn)場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動(dòng)使用。b.禮儀:公關(guān)部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區(qū):1名委員負(fù)責(zé)簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個(gè)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個(gè)團(tuán)隊(duì)一次拷貝ppt,各隊(duì)伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計(jì)時(shí)統(tǒng)分人員:5人。f.紀(jì)律維護(hù)人員:提醒現(xiàn)場人員中途不得離場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,如果有破壞現(xiàn)場秩序的行為,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現(xiàn)場工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊(duì)伍提前到場抽簽決定上場順序,及強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律。h.預(yù)防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設(shè)備調(diào)試室內(nèi)音響設(shè)備和燈光等設(shè)備):必須安排人員調(diào)試,保證能夠正常運(yùn)行,必須有專業(yè)人員候場,預(yù)防設(shè)備出現(xiàn)問題。
三.準(zhǔn)備:
麥克風(fēng)(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計(jì)時(shí)計(jì)分牌、評分細(xì)則、統(tǒng)分表、策劃書、桌子、椅子
四、記錄工作:
書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財(cái)青年網(wǎng)、社管委網(wǎng)站、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓:
校黨委王金華書記、校團(tuán)委王金海書記、校團(tuán)委習(xí)金文書記、校團(tuán)委鄭威書記、校團(tuán)委涂艷書記、校團(tuán)委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。
附件2:
評分細(xì)則:
1.團(tuán)隊(duì)展示(10分)
團(tuán)隊(duì)名稱 成員專業(yè)組合 4分 氣勢形象 2分 團(tuán)隊(duì)精神 4分 總分 10分
2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示:(50分)
參賽團(tuán)隊(duì)號 創(chuàng)新性與開拓性 (20%) 10分
產(chǎn)品與服務(wù)可行性(20%) 10分
市場及競爭分析(20%) 10分
營銷戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)分析(20%) 10分
經(jīng)營管理與整體表現(xiàn) (10%) 5分
ppt制作展示的效果和質(zhì)量(10%) 5分
總分 50分
商業(yè)辯論(總分40分)
參賽團(tuán)隊(duì)號 辯題中心明確,主旨突出(30%) 12分
辯題有創(chuàng)意、觀點(diǎn)獨(dú)特(20%) 8分
整體配合(20%) 8分 應(yīng)變能力(20%) 8分
團(tuán)隊(duì)形象(10%) 4分
總分 40分
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題:
自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的:
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺,然而提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:
師范大學(xué)學(xué)生會
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道
(2)雁山校區(qū):校園主干道
六、活動(dòng)形式:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
(2)報(bào)名時(shí)間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號,攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,然而通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
(3)報(bào)名時(shí)間:
(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,然而保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部就是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
(6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前
(3)活動(dòng)形式:
1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):
a、利用展板收集同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),行動(dòng)成就夢想!
二、組織單位
主辦單位:共青團(tuán)XX師范學(xué)院委員會
XX師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位:XX師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、活動(dòng)背景:
在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),這都是國家關(guān)心的問題,這也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)是對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,這亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動(dòng)目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時(shí),為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦了20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日—20xx年12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn):XX師范學(xué)院
七、參賽對象
XX師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)
八、參賽細(xì)則
1、報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名 網(wǎng)上報(bào)名 電話報(bào)名
⑴現(xiàn)場報(bào)名:時(shí)間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點(diǎn):留香園對面(XX校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。
⑵網(wǎng)上報(bào)名:參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項(xiàng)目、聯(lián)系方式(手機(jī)和QQ號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:( )。
⑶電話報(bào)名:XX(莫妮珍: )
長崗(梁恒: )
2、參賽項(xiàng)目:具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式:學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,大賽要求參賽者自行組團(tuán),可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。
2、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí),能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。
3、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內(nèi)容:包括項(xiàng)目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。
(2)寫作框架:
①概要:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
②產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如:讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
④競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:
A 消費(fèi)者的特點(diǎn);
B產(chǎn)品的特性;
C企業(yè)的自身狀況;
D市場環(huán)境方面的因素;
經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價(jià)戰(zhàn)略;市場溝通。
制定生產(chǎn)計(jì)劃 (主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案的時(shí)間:
參賽團(tuán)隊(duì)在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案(打印文本:一式兩份)給大賽負(fù)責(zé)人(長崗: ),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱( ),商業(yè)計(jì)劃書封面包括項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
7、賽前的排練:
時(shí)間: 20xx年11月30日
地點(diǎn):地點(diǎn)暫定
8、決賽:
時(shí)間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳
評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一就是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等;二就是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三就是5分鐘評委提問答辯,最后評委點(diǎn)評,公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎(jiǎng)。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
獎(jiǎng) 項(xiàng)名 額獎(jiǎng) 金其 他
一等獎(jiǎng) 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽(yù)證書
10、大賽注意事項(xiàng)
要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團(tuán)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)背景:
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長期以來,大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識。
為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的:
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點(diǎn)燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 :創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路
四、沙龍開展時(shí)間及地點(diǎn):xx年11月22日一教室
五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者;
主辦方:商學(xué)院市場營銷091班團(tuán)支部
活動(dòng)參與者:營銷091班全體同學(xué)
負(fù)責(zé)人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內(nèi)容:
1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》;
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程,讓班級的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點(diǎn)評;
8、退場
八、預(yù)想效果:
豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng),使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書10
為貫徹落實(shí)《xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關(guān)于舉辦xx省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學(xué)生個(gè)體三方聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機(jī)制,加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號召,在分團(tuán)委書記管欣老師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下:
(一)主題:展示自我 成就夢想
(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學(xué)生;xx屆高校畢業(yè)生。
(三)內(nèi)容要求:大賽遵循“原創(chuàng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨(dú)立設(shè)計(jì)完成;項(xiàng)目不限類別,創(chuàng)業(yè)者及其項(xiàng)目組的創(chuàng)新成果要具有獨(dú)立知識產(chǎn)權(quán),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要具有可行性;項(xiàng)目要具有實(shí)用價(jià)值,有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
(四)參賽項(xiàng)目申報(bào):參賽選手應(yīng)如實(shí)填寫申報(bào)表,并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目實(shí)施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實(shí)姓名、身份證號及聯(lián)系方式。
(五)評選方法:系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行預(yù)評審,選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,推薦參加xx省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(計(jì)劃書占選手總得分40%;現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報(bào)名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實(shí)踐部的相關(guān)人員處。我實(shí)踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實(shí)踐形式。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉,是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在,這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)能調(diào)動(dòng)我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性。
通過主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題,同時(shí)通過本次活動(dòng)將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展,拓展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我土木工程系的學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)目的
通過本次交流會對本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
吸引更多的大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院
主辦單位:xx協(xié)會
活動(dòng)對象:xx協(xié)會成員
四、交流會整體流程
1、工作人員和項(xiàng)目組
(1)工作人員:技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部
(2)項(xiàng)目組:
a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部組長:xx組員:技術(shù)部成員
任務(wù):準(zhǔn)備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量。
b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部組長:xx xx組員:創(chuàng)業(yè)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會會場,準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。
c、第三項(xiàng)目組:策劃部組長:xx組員:策劃部成員
任務(wù):擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像
d、第四項(xiàng)目組:營銷部組長:xx組員:營銷部成員
任務(wù):買裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。
e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部組長:xx組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,布置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項(xiàng)目組:禮儀組節(jié)目組組長:xx組員:禮儀小姐
任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項(xiàng)目組:清潔組組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部
任務(wù):會后的會場清掃
h、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組組長:會長及副會長組員:各組組長
任務(wù):處理突發(fā)事件
2、各階段任務(wù)
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期:
a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個(gè)部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。
b、宣傳:由營銷部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排:節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時(shí)間暫定星期六下午六點(diǎn)
3、晚會流程:
(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐
(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始
(5)協(xié)會成員調(diào)動(dòng)氣氛,要積極問問題以及參加游戲
(6)歡送嘉賓離開,交流會結(jié)束
4、晚會后期工作:
a、協(xié)會成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動(dòng)
b、協(xié)會成員按序離開,留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場
c、策劃部寫一份活動(dòng)總結(jié)
五、資金預(yù)算
暫定
六、應(yīng)急控制
節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由危機(jī)小組處理
注:
(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
(2)晚會會后工作細(xì)則:晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。
(3)晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)主題:
我的未來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
(待定)
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:社團(tuán)(科協(xié))
承辦:機(jī)械工程學(xué)院
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
文庫
五、活動(dòng)幾項(xiàng):
(一)初選及室外營銷比拼
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審
(三)互動(dòng)盈利考問
(四)3分鐘招商引資及評委提問
(五)大賽頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
開始大賽:
(一)大賽初選
給各個(gè)參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計(jì)劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計(jì)劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt,計(jì)劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。
3.初賽評委提問,根據(jù)回答進(jìn)行給分。
4.自主招商模擬,根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。
5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評獎(jiǎng),從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。
室外營銷比拼:
1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。
2.規(guī)則:各組可用資金100元,自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時(shí),得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品)
決賽
第一輪:
賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審
形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評分。
具體操作流程:
主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊(duì)名、口號和隊(duì)歌,完畢后,隊(duì)長去電腦旁播放ppt,首先由隊(duì)長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員),介紹完后,根據(jù)計(jì)劃書模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計(jì)劃)分別介紹,每一項(xiàng)由一名成員完成,隊(duì)長配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項(xiàng)對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個(gè)介紹名稱,對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說結(jié)束后,隊(duì)長到講臺進(jìn)行總結(jié)(下場前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準(zhǔn)備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )
第二輪:
(三)互動(dòng)盈利考問
形式:隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評分。
具體操作流程:
主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)上輪的分組,先兩隊(duì)上場,給每隊(duì)配備一桌和五張椅子,進(jìn)行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問,可以從對手這次創(chuàng)業(yè)營銷
中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問,之后對手進(jìn)行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時(shí),隊(duì)員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時(shí)間不得超過5分鐘,旁邊計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí),時(shí)間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,隊(duì)員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。 (30min)
第三輪:
(四)3分鐘招商引資
形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問。
具體操作流程:
主持人開場白結(jié)束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘),可從多方面進(jìn)行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時(shí)可當(dāng)場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進(jìn)行提問。回答完問題后,最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進(jìn)行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束,下一組準(zhǔn)備上場,其后幾組依次如前。 (30min)
此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場前給20個(gè)號碼,然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時(shí)決定)觀眾為此輪投票評委。
(五)大賽頒獎(jiǎng)
主持人從末至前公布各獎(jiǎng)項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(10min)
(六)退場
(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m
(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。
獎(jiǎng)項(xiàng)分配
一等獎(jiǎng)一名;
二等獎(jiǎng)二名;
三等獎(jiǎng)三名;
活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)
3、下載相關(guān)計(jì)時(shí)軟件,在比賽過程中計(jì)時(shí)。
4、在賽場各個(gè)位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。
5、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。
6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標(biāo)志。
一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識的時(shí)代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
二、創(chuàng)業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參見校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容
1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目:
代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按需完成工作項(xiàng)目;
XXXX文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報(bào)、申請書等一系列應(yīng)用文體;
代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
五、經(jīng)營原則
1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;
六、服務(wù)目標(biāo)群體
1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫,求助無門的人群;
3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。
七、市場分析
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象,打開市場。
八、經(jīng)營策略
1、人力上:集納高思維
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書13
一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評審要素
1、資金預(yù)算
所有項(xiàng)目計(jì)劃書要有詳細(xì)的項(xiàng)目資金預(yù)算。項(xiàng)目申報(bào)的財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、準(zhǔn)確的原則,不足部分須說明補(bǔ)充資金來源。項(xiàng)目資助資金中不得包括個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的薪酬安排。
2、可行性
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目原則上應(yīng)與提交者所學(xué)專業(yè)對口,且在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的能力范圍之內(nèi)。資金運(yùn)用符合市場規(guī)律,可控可實(shí)施。
3、時(shí)效性
由于省賽主辦方規(guī)定活動(dòng)實(shí)施期為五個(gè)月,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇應(yīng)盡量確保在實(shí)施期間獲得可供考核評價(jià)的成果,或提供階段性考核指標(biāo)。
4、帶動(dòng)就業(yè)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對勞動(dòng)就業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)和作用大小將作為項(xiàng)目評審的重要參考指標(biāo)。
5、活動(dòng)效益
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目所取得的社會和經(jīng)濟(jì)效益將同時(shí)納入項(xiàng)目評審和評估的考評體系,進(jìn)行綜合考評。
二、公開答辯評分標(biāo)準(zhǔn)
1、項(xiàng)目陳述評分標(biāo)準(zhǔn)(12分鐘,50%)
產(chǎn)品/服務(wù)介紹:全面且客觀的介紹和評價(jià)產(chǎn)品/服務(wù)的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景。
市場分析:對市場進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果加以嚴(yán)密和科學(xué)的分析。
公司戰(zhàn)略及營銷戰(zhàn)略:公司擁有短期和長期發(fā)展戰(zhàn)略及應(yīng)對不同時(shí)期的營銷戰(zhàn)略。
團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營管理:對本公司的團(tuán)隊(duì)能力有清晰的認(rèn)識
企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況:公司不同經(jīng)營時(shí)期的經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況均清晰明了,經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)報(bào)表具有嚴(yán)密性。
融資方案和回報(bào):有完善且符合實(shí)際的企業(yè)融資方案,并進(jìn)行企業(yè)的資本回報(bào)率的測算。
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)及問題的分析:對企業(yè)在經(jīng)營中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題進(jìn)行過先期考慮和分析,并附有實(shí)質(zhì)性的對策。
2、現(xiàn)場問辯評分標(biāo)準(zhǔn) (8分鐘,40%)
正確理解評委提問:對評委問題的要點(diǎn)有準(zhǔn)確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。
及時(shí)流暢做出回答:能在評委提問結(jié)束后迅速做出回答,回答內(nèi)容連貫、條理清楚。
回答內(nèi)容準(zhǔn)確可信:回答內(nèi)容建立在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏輯推理上。
特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
3、團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)(10%)
整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內(nèi)容具有整體一致性,語言清晰明了。
團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作配合:團(tuán)隊(duì)成員在陳述時(shí)有較好的配合,能協(xié)調(diào)合作,彼此互補(bǔ),對相關(guān)領(lǐng)域的問題能闡述清楚。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效回答:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答評委提問,無拖延時(shí)間的行為。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題:
我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:校團(tuán)委學(xué)生科
協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式:
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。具體實(shí)現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時(shí)間:12月9日周六下午形式:
a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:時(shí)間:12月10日周日下午地點(diǎn):立德廳或立功廳形式:
a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)時(shí)間
3月3號-4月22號
二、報(bào)名方式
班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。現(xiàn)場報(bào)名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區(qū)主干道其他時(shí)間報(bào)名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話:159XX1303 短號:631303
三、報(bào)名截止日期
3月13日晚上10:00
四、參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊(duì),以負(fù)責(zé)人所在班級統(tǒng)計(jì)班級參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級至少組一隊(duì)參加
五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明
六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、參賽項(xiàng)目要求
1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
八、大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求
《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項(xiàng)目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級為單位參賽。
九、名次計(jì)算方法
(一) 初賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單;
(二) 決賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽獎(jiǎng)項(xiàng)分類六個(gè)等級,分布見下列表:
獎(jiǎng)級 獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 說明
金獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銀獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
銅獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 3
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書 1
最佳組織獎(jiǎng) 證書 1
十一、大賽的評審流程
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》
第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,如果項(xiàng)目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項(xiàng)目,為鼓勵(lì)班級積極組隊(duì)參賽,設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)。
第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
十二、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院分團(tuán)委。
第四篇:大學(xué)生學(xué)生會活動(dòng)策劃書
大學(xué)生學(xué)生會活動(dòng)策劃書
(一)一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入本學(xué)期中期,學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的:
寓玩于樂,使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂工作,使學(xué)生會往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:5月8日下午2點(diǎn)
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會
五、承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
七、參與對象:信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;
每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細(xì)見附表一);
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長,選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見附表二);
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備:
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
2、各部門需制作部門視頻作為開場,內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上,形式、風(fēng)格不限;
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);
4、活動(dòng)現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則。
時(shí)間安排:
4月16日—4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目;
4月19日—4月25日:召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;
4月26日—5月6日:場地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢;
5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé):王逸*******李呂琪*******
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
時(shí)間:5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或DV機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置:
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程:
1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15日2點(diǎn)整停止音樂與熄燈,維持會場秩序
4、主持人進(jìn)行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門進(jìn)行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由主席團(tuán)成員對獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則:
“站起來了”游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開始,所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則:
比賽前,每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動(dòng)所需資金預(yù)算
大學(xué)生學(xué)生會活動(dòng)策劃書
(二)一、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨:求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于**年4月份成立,是一個(gè)潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展,是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補(bǔ)短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
五、承辦單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會實(shí)踐調(diào)研部
七、活動(dòng)場所:某武漢市公司
八、活動(dòng)時(shí)間:**年4月或5月
九、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:孫宇
(二)活動(dòng)人員:人力資源部全體人員
(三)活動(dòng)開展:
1、前期工作:了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;()做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作:正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)
以下八方面的內(nèi)容:
(1)工作分析
(2)人力資源規(guī)劃
(3)員工招聘與甄選
(4)員工培訓(xùn)
(5)職業(yè)生涯與管理
(6)績效評價(jià)
(7)薪酬管理
(8)勞動(dòng)關(guān)系
3、中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實(shí)施。
4、后期工作:召開一次總結(jié)交流會,對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見,談?wù)剬@次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風(fēng)險(xiǎn)。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用:
1、拉贊助
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算
十二、前景展望:
此次活動(dòng)是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會圓滿成功。
大學(xué)生學(xué)生會活動(dòng)策劃書
(三)活動(dòng)名稱“擁抱奧運(yùn)——長卷書畫簽名活動(dòng)”
主辦部門數(shù)學(xué)院學(xué)生會
**信息團(tuán)支部
組織人員陳蓉范小秋等
活動(dòng)時(shí)間初定4月20日(周日)上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn)逸夫樓前草坪
活動(dòng)對象全體在校學(xué)生
活動(dòng)目的為迎接08年北京奧運(yùn)會的到來,為表示蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院全體師生對北京奧運(yùn)會的關(guān)注與支持,特由數(shù)學(xué)院學(xué)生會和06信息團(tuán)支部承辦這次“擁抱奧運(yùn)——長卷書畫簽名活動(dòng)”活動(dòng)。本次大賽以“涂畫夢想迎接奧運(yùn)”為主題,旨在用同學(xué)們對奧運(yùn)的暢想來展現(xiàn)大學(xué)生對北京奧運(yùn)會的關(guān)注與支持,體現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;同時(shí),借此活動(dòng)向全校同學(xué)傳播人文奧運(yùn)的精神,促進(jìn)全校同學(xué)加入到支持奧運(yùn)的大潮中來,形成全校學(xué)生暢想奧運(yùn),涂鴉心情的盛大氣氛。歡迎在校大學(xué)生加入我們的隊(duì)伍!
活動(dòng)過程
前期準(zhǔn)備階段:
1、向?qū)W院提交活動(dòng)策劃書審批;
2、寫好申請到有保衛(wèi)處等有關(guān)部門進(jìn)行審批蓋章。
3、由學(xué)生會工作人員準(zhǔn)備各種顏色的涂料(如紅、黃、藍(lán)等),各種筆(如水彩筆、毛筆、簽字筆、蠟筆、粉筆等)和一條長約10米的白色條幅。06信息班工作人員負(fù)責(zé)收集與整理奧運(yùn)宣傳材料(所含內(nèi)容包括奧運(yùn)知識、學(xué)校組織的一些關(guān)于迎接奧運(yùn)的活動(dòng),奧運(yùn)火炬進(jìn)校園等),整理好后打印500份左右(希望能在學(xué)院內(nèi)復(fù)印)。然后安排好現(xiàn)場作畫人員6名,分別負(fù)責(zé)五個(gè)奧運(yùn)福娃以及奧運(yùn)會標(biāo)志的作畫(此方面可以請書畫社人員和宣傳部人員幫忙);
4、由學(xué)生會宣傳部出兩張海報(bào),做好活動(dòng)宣傳工作。請各班班長幫忙,在班上做宣傳,號召本班學(xué)生到時(shí)參加;
5、學(xué)生會與06信息班各找一部相機(jī),做好現(xiàn)場拍照工作。
6、安排當(dāng)天所有工作人員,布置現(xiàn)場、整理顏料和筆、材料發(fā)放、現(xiàn)場拍照、結(jié)束整理用品等各項(xiàng)工作落實(shí)到人。
活動(dòng)開展階段:
1、工作人員提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地布置場地,檢查所用器材是否齊全,缺少的盡快安排人員補(bǔ)齊;
2、安排2-3個(gè)人在條幅兩邊發(fā)放奧運(yùn)知識材料;6個(gè)人畫福娃和奧運(yùn)標(biāo)志,3-4個(gè)人進(jìn)行現(xiàn)場講解,告訴想要參加涂鴉的同學(xué)可以在畫布上做什么。2個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場維護(hù)秩序,搞好現(xiàn)場服務(wù)工作;
3、活動(dòng)結(jié)束后安排人員整理收拾現(xiàn)場,搞好現(xiàn)場衛(wèi)生工作;
4、及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)工作。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色的顏料各一瓶;30*5=150元
2、水彩筆、毛筆、簽字筆、各8支80元左右;
3、一條長10米的色條幅50元左右; 4、500份材料40元左右;
5、礦泉水1箱。
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)活動(dòng)策劃書
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)活動(dòng)策劃書
來
一、活動(dòng)主題:自強(qiáng)不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動(dòng)目的:
通過舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺,提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學(xué)學(xué)生會
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)育才校區(qū):2011年4月16日下午(周六)1
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——2011年4月17日(周日)
(2)雁山校區(qū):2011年4月22日(周五)——2011年4月24日(周日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)育才校區(qū):圖書館—大學(xué)書店校園主干道
(2)雁山校區(qū):校園主干道
六、活動(dòng)形式:
1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位,鼓勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè),學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。
(2)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日——2010年4月13日
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雁山 2011年3月16日——2010年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的學(xué)生,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校學(xué)生會實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校園進(jìn)行展賣。
(2)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日——2011年4月15日
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雁山2011年3月16日——2010年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
(5)每個(gè)攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標(biāo)志攤位號,攤位費(fèi)按攤位號的不同具體商談價(jià)格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。(3)報(bào)名時(shí)間:育才2011年4月7日
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——2011年4月13日
雁山2011年3月16日——2010年4月20日
(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范大學(xué)學(xué)生會“美麗音符”公益活動(dòng)的公益基金
(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
(6)活動(dòng)期間安排人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會辦公室。
4、趣味抽獎(jiǎng)
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00
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(2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
(3)活動(dòng)形式:
1)設(shè)置服務(wù)宣傳點(diǎn):
a.利用展板收集同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法,同時(shí)起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動(dòng)的咨詢點(diǎn),為同學(xué)們提供相應(yīng)的服務(wù)。
2)“購物得卷有驚喜”:
a.在活動(dòng)第一天期間,同學(xué)們在所有的創(chuàng)業(yè)街?jǐn)偽簧舷M(fèi)一次均可獲得一張購物券。
b.同學(xué)們累積3張以上卷,即可在活動(dòng)第一天當(dāng)晚即憑借此卷參與我們當(dāng)晚的趣味抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品抽完為止。
3)趣味抽獎(jiǎng):
①在圖書館前,同學(xué)們手持3張以上購物券即具有參與我們6
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本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)的資格。
②獎(jiǎng)品設(shè)置多樣:
一等獎(jiǎng):精美筆記本
二等獎(jiǎng):肥皂、簽字筆
三等獎(jiǎng):橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎(jiǎng):整蠱、搞笑、祝福語等
4)活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 何靜 ***
5、“金牌商家”評比活動(dòng)(育才校區(qū))
(1)活動(dòng)時(shí)間:4月17日下午
(2)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生書店處的校園主干道
(3)活動(dòng)對象:針對所有有意愿的商家
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(4)活動(dòng)形式:
a.由商家自主報(bào)名,報(bào)名費(fèi)50元,活動(dòng)方劃分一個(gè)特定的區(qū)域給商家進(jìn)行為期半天的免費(fèi)展賣,活動(dòng)方提供桌子一張
(已經(jīng)參與商家展賣活動(dòng)的商家優(yōu)惠參與此項(xiàng)活動(dòng))。b.在每位參賽商家攤點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)展板,供過往購物的同學(xué)們以大眾投票(貼笑臉)的方式進(jìn)行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎(jiǎng)商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費(fèi)為其做一定的校內(nèi)宣傳。
(5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:葉興強(qiáng) 0773-2992792
6、“首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)大賽”:
(1)時(shí)間:4月份
(2)活動(dòng)對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人
(3)活動(dòng)意義:在這個(gè)就業(yè)情勢尤其是大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀日益8
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嚴(yán)峻的時(shí)代,大學(xué)生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動(dòng),一是為了給大家一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,二是為了給我校在校大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵(lì)大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的所有團(tuán)隊(duì)必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)成果的匯報(bào),相關(guān)方面的老師進(jìn)行成果的評比,評選出一二三等獎(jiǎng)的有關(guān)團(tuán)隊(duì)在后續(xù)的交流會上進(jìn)行各自此次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的展示,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、分享的目的。
(5)獎(jiǎng)狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果匯報(bào)”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學(xué)生會辦公室)。
二、成果評比及獲獎(jiǎng)公示(時(shí)間待定)
三、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料
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截止時(shí)間:另行通知(有關(guān)細(xì)則可于學(xué)生會辦公室咨詢),四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎(jiǎng)儀式
屆時(shí)會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導(dǎo)及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報(bào)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(時(shí)間待定)
五、后期宣傳工作的落實(shí)
七、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、調(diào)查分析
(1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學(xué)對于商業(yè)街的意見和建議。
(2)座談會:3月上旬與各學(xué)院實(shí)踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運(yùn)作模式和具體工作方案。
2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校10
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商業(yè)街活動(dòng)。
3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進(jìn)駐商家、創(chuàng)業(yè)學(xué)生、二手市場攤位申請學(xué)生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時(shí)登記商業(yè)街期間商家與廣大同學(xué)的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學(xué)創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
(二)宣傳報(bào)名階段:
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報(bào)名點(diǎn),向廣大同學(xué)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,分發(fā)報(bào)名表,并現(xiàn)場解答同學(xué)對于活動(dòng)的疑惑。
(三)活動(dòng)現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由校實(shí)踐部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也11
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可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)設(shè)置咨詢學(xué)生會服務(wù)點(diǎn),安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)用餐時(shí)間安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場地。
(四)活動(dòng)總結(jié):
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部對本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生會實(shí)踐部一份,校學(xué)生會實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。
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3、校學(xué)生會實(shí)踐部對活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
廣西范大學(xué)學(xué)生
2011年3月30日
來