第一篇：哈哈哈哈2011年爭創紅旗團支部活動總結

爭創紅旗團支部活動總結

為加強我院的基層組織建設，增強共青團員意識，全面提高共青團員素質，充分發揮基層團支部的積極性和創造性，我院特開展了爭創紅旗團支部活動。各支部積極響應團總支號召，開展了一院列有針對性和影響力的活動。活動形式新穎，特色突出，成果喜人。

一、前期策劃

1.院分團委決定在全院范圍內開展第五屆 “爭創紅旗團支部”活動。旨在此次活動中為團基層建設做出貢獻，培養共青團員的自身覺悟，使團員們在進行活動的同時，受到教育，全面提升個人的思想素質。

2．院分團委辦公室于四月初提出爭創紅旗團支部活動策劃案。此次方案與往年相比，更富有新穎性、獨創性、開放性與可實施性。通過進一步的活動設計，完善了活動的策劃書，制定了活動申報表和量化評分細則。

二、活動的準備與開展

1．院分團委召開了全院各支部會議，宣布爭創紅旗團支部活動正式開展。活動的主要相關負責人向各支部團干講解了活動策劃目的和意義以及評分細則，部署活動的準備工作。

2．為了使同學們進一步投入參與到活動中來，院分團委做了相關方面的宣傳工作。

3．團支書組織開展支部會議，向支部成員下達爭創紅旗團支部活動的通知，有意向開展活動的班級領取活動登記表，準備組織開展活動。

三、活動前期開展情況

1．活動名稱：爭創紅旗團支部

2．活動主題：身體力行，自主實踐

3．活動背景：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，當代大學生因缺乏親身實踐經驗，在日趨激烈的社會競爭中，逐漸處于劣勢。為人處事上往往凸顯能力不足，畢業面試找工作也會因缺乏實踐經歷和能力而被用人單位拒絕。因此，社會才是學習和受教育的大課堂。所以，在大學內開展“身體力行，自主實踐”活動更是時代的迫切要求，尤為重要。

4．活動目的：為了促進人才培養模式和教學方法的創新，鼓勵和支持大學生盡早參與實踐創新活動，不斷激發學生學習的主動性、積極性和創造性，提高大學生的科學素質和文化素養，培養大學生的第創新精神、創業精神和實踐能力。生物醫學工程學院全院開展“爭創紅旗團支部”活動。實踐活動是學校教育向課外的一種延伸，是推進素質教育進程的重要手段。通過實踐活動，使我校大學生接觸社會，了解社會，開闊視野，增長才干，學習知識，鍛煉才能，更能直接服務社會，回報社會。

5．活動時間： 2011年4月1日~5月9日

6．主辦單位：生物醫學工程學院第三團總支

7．活動對象：生物醫學工程學院全體學生

四、活動后期具體情況

各團支部圍繞院團學工作重點，切合青年成長主題，結合本支部特點開展了一院列豐富多彩的活動，現將活動成果展示如下：

1.社會實踐類

為鍛煉團員的社會適應能力和實踐能力，很多團支部開展了走進社會相關活動。這些活動從不同的方面和程度上鍛煉了團員的社會實踐能力。將專業學習與理論實踐相結合，加深了對專業知識的認識，增加了實踐的經驗，為以后的實踐與就業打下了良好的基礎。

2.志愿服務類（公益活動類）

作為當代大學生，在社會上為我們自身樹立好的形象是一件很重要的事情，而志愿服務就是提升形象提高素質的良好途徑。選擇此類團日活動的主題，不僅得到了自身的鍛煉，更為社會做出了貢獻。

3.文體活動類

很多團支部通過舉辦各具特色的文化體育類活動，加強了團員的團結，賦予團活動新的活力與生命力。

五、總結活動———活動總結與討論

在老師們的悉心指導下，在我團總支和團干部們的共同努力下，在同學們的積極響應和配合下，我們爭創紅旗團支部活動得到了預期的效果，獲得了較為圓滿的成績。總結成功的原因有以下幾點：

1．活動準備較為充分

活動開展前團總支相關負責同學在聽取老師建議之后，經過詳實的考慮、周全的計劃和充分的活動前期準備后，使這次活動有了成功開展的前提。并且要求各支部在活動開始之前就要有詳細的計劃及活動部署，同時各相關部門積極協助和努力，保證了活動的順利舉行。各支部之間的配合以及支部與特邀嘉賓之間的配合都是活動得以順利開展的保證。

2.活動影響范圍較大

各支部相應團總支號召，活動開展范圍較廣。除了在校內做團活動，不少的支部將活動擴展到校外，在校內外都發揮了很好的社會效應，得到了廣大市民的支持，展示了我院團員青年良好的精神風貌。

3.活動形式較為豐富

本次活動的一大特點就是活動主題開放，不拘泥于團課教育的等形式。團支部能充分發揮自身創造力，開展了一院列各具特色主題鮮明，形式豐富的活動，體現了我院團員的靈活多變的思維方式，使活動更具實效性和積極的指導意義。

4．理論聯院實際

同學們在活動中充分發揮自己所學，解決活動中的實際問題，達到了理論與實踐經驗共同進步的效果，升華了理論，提高了同學們的思想認識，促進了自身素質的全面發展。

在各支部的共同努力下，活動開展得較為順利，但活動中仍存在不足，為進一步完善此次活動并為下次活動提供一些指導性建議，我們及時對活動出現的問題進行了總結，認真反省思考了出現的問題。

1．部分活動目的不夠明確

有些支部在活動前沒有充分考慮到活動所能達到的效果和它的實際意義，使得活動在開展時內容枯燥，不能充分調動同學們的積極性，降低了活動的實際意義。

2．一些活動缺乏新意

有些支部開展的活動沒有自己的特色，效仿其他支部的活動主題，出現了多個支部舉辦相同活動的現象，不能充分展示自己支部的風采，特色性不強。

3．活動主題有重復現象，如對地震災區的祈福活動被很多團支部定為活動主題。

4．個別團支部以郊游的形式開展紅旗活動，主題牽強，效果不明顯，沒有什么實際意義上的收獲。

5．相關制度、規則及要求還是不夠健全。活動申報表及量化細則還是不夠完善，以后應該設計一份詳細的打分表格，作到誰跟活動誰負責，誰跟活動誰打分。另外，對活動的設計和策劃指導還做得不是特別到位。

六、活動結果及意義

爭創紅旗團支部活動歷時一個多月，得到了領導的高度重視和同學們的積極響應，使得活動開展得順利成功。這次活動雖然只是在我院舉辦，但卻含義深遠，影響廣泛。它緊扣著提高團員的思想政治的目的，切合青年成長主題，堅持理論聯院實際，充分調動了各方面的積極性。表現突出的支部很多，開展了一院列有針對性、時效性、吸引力和感染力的活動，充分鍛煉和教育了團員，使他們更加了解黨團知識，增長才干，鍛煉能力，培養品格。活動充分體現了我院團員的良好的精神風貌，帶動了全院團員共同進步，努力使我們的團員素質提升到一個新的層次。我們期望在這次活動可以營造出積極向上的校園文化活動氛圍，使同學們真正受到了教育，為學院添光彩。

后記：最后，我們衷心的感謝在此次活動中及時為我們提供許多珍貴意見和建議的老師和同學們，并希望各個基層團支部不要僅停留在已

過去的創建過程中，希望大家能夠保持高姿態的工作熱情，結合各支部實際情況，繼續切實有效地抓好支部的建設工作，為全體團員青年的共同提高做出我們應有的貢獻！

生物醫學工程學院

2011年5月11日

第二篇：五四j紅旗團支部爭創總結

紅旗迎風飄揚、展我創意風采

——創意分院藝術1004團支部爭創院級五四紅旗團支部工作總結

一、爭創概況

藝術設計1004團支部組建于2010年9月，支部共有團員26人（含保留團籍黨員2人），其中女團員17人。

在開始爭創校級五四紅旗團支部前，我支部在自身建設方面面臨的挑戰是：

1.特色主題活動不足，支部形象模糊； 2.團員主動性不夠強烈，凝聚力與團結感欠缺； 3.學風建設不夠完善，有較大發展空間；

所以，本支部制定的爭創目標是：

1.開展品牌活動，讓團員在活動中提高自己； 2.加強學風建設，樹立良好的支部形象； 3.加強支部自身建設，提高凝聚力和戰斗力；

二、支部建設

支部成員在團支書與班長的帶領之下確定了支部自身面臨的挑戰與應該發展的方向。在支部建設伊始，以成員鼓勵成員個體發展為主要建設方式，支部鼓勵并以有效力量支持“領頭羊”突出表現，以帶動集體主動性的發展。在分院黨員之家、總院黨建中心都有支委與成員的身影。

而在每一屆的黨校培訓前后，支部堅持優秀黨員現身說法，積極引導團員向黨靠攏，群眾向團靠攏，增加成員投身于黨組織建設的主動性與熱情。公平競選、推優透明，為更多的團員提供入黨機會，也增加了支部的團員人數。

而在支部建設中后期，將重心放在了特色活動建設上，由支部成員自發自創、討論選舉出與專業特色、支部精神相結合的特色活動，號召成員積極參加、突出表現，從而樹立了良好的團支部形象、并進一步帶動了班級建設與個人完善。

三、主題活動

2011年圣誕節，支部攜手分院學生會志愿者部組織了拱墅區圖書館的圣誕課堂愛心公益活動，并堅持鼓勵成員參加哥哥姐姐志愿小隊。

(支部所在班級參加愛心公益活動)參加學生公寓樓層布置活動，以“打造特色樓層建設”為主題布置學生公寓，發揮藝術特長，號召同學“美化自己的寢室”，獲得特色樓層建設一等獎；

堅持關注時事政治活動，創立“六個問題”討論小組，定期召開主題班會，探討時事與校園生活熱點問題；

響應學風建設號召，組織參加了2011—2012浙江大學城市學院優秀學風建設評選。以此為契機建立學風督察小組，配合分院教學辦進行學風督察；

開展“爭做領頭羊”主題建設活動，鼓勵個人的突出表現，定期小組討論，引導支部內團員向黨靠攏，以黨員帶頭積極參加分院黨員之家建設活動，與其他團員分享入黨過程，加強正確的引導。

(支部成員：優秀黨員烏圳祥同學與大家分享心得體會)

四、爭創成效

經過爭創期間的努力，支部整體形象在分院與總院中逐漸顯現，支部與支委也獲得了許多認可與肯定。支部曾獲2010-2011學年浙江大學城市學院先進團支部稱號，團支書獲2010-2011學年優秀團干部稱號，支部所在班級獲優良學風建設班級稱號，分院優秀班級榮譽。成員個人也獲得許多榮譽，現有分院優秀黨員兩名、優秀團員兩名、優秀團支書一名、黨校優秀學員兩名。

五、成員心得

在每一屆的黨校培訓過后，支部成員都更加的成熟，也有越來越多的人提高了對黨、團組織的認識與覺悟。而通過支部特色活動，則令大家感受到了集體的團結與凝聚力，從自己感興趣的活動中體驗到黨團員義務與責任，從而完善自我。而這也同時體現在個人成績的提高上，在占據專業排名前十50％的名額的同時，支部成員獲得一二三等獎學金、三好學生榮譽的更是數不勝數，充分顯示了支部建設給同學們帶來的正面影響。

作為支部核心，團支書與各位委員在支部建設過程中實踐良多，并獲得了寶貴的組織工作經驗。團支書表示：團組織的建設與完善雖然是比較漫長的過程，但是建設過程中團內成員們的互相配合幫助與積極出力讓大家都感受到了團結的重要性和正面效果。而在以后的大學生活中，將繼續堅持團的宗旨與目標，從而完善集體與自我。

六、老師點評

(質版材料請分團委老師手寫點評情況并簽字蓋章）

第三篇：五四紅旗團支部爭創方案

五四紅旗團支部爭創方案

——統計1301 尊敬的校團委：

值此“五四紅旗團支部”創建活動之際，浙江大學城市學院統計1301班團支部全體團員現鄭重地向校團委申請“五四紅旗團支部”的榮譽稱號，現將我團支部的具體工作安排予以匯報，請上級團組織審查：

一、團支部介紹

1、說明：

這是一個目標堅定、團結向上的集體，這是一個激情飛揚、活力四射的集體，這是一個自強自信、永爭第一的集體，在一年多的時間里卻做出了許許多多不平凡的成績，和他們在一起，能真正的感受到什么是信念、什么是團結、什么是和諧，什么是當代大學生團員的風采。這就是統計1301班團支部。

2、組織結構：

本班現有42人，其中39人為共青團員，11位入黨積極分子以順利從黨校畢業。

我們統計1301團支部班子成員在全體同學民主選舉下產生，我們在工作中明確分工，通力合作，我相信我們會把我們班帶向更高的層次，共同進步。支部成員名單如下：

團支書：蔡依彤 組織委員：吳高翔 宣傳委員：蔣哲賢 分工明細：

團支書：每周通知，班會主題的選定，團支部例會，統籌團支部及班級的各種活動等。

組織委員：組織班級活動，比如每月生日會，公益活動，春秋游，班級聚餐等。

宣傳委員：每次活動的拍照新聞稿：比如圣誕晚會。每周第二課堂的認證通知，每次班會記錄等。

二、團支部的主題活動

思想教育

做好同學們的思想到的教育工作。努力把同學們培養成有道德、有文化、有紀律的人才。

監督并教育團員員政治態度，我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作，使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。團支部的班子成員，都積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵大家加入中國共產黨。

理論學習

加強理論學習，堅定理想信念。營造良好的學習氛圍提倡鼓動團員青年，團干部開展自學，互學交流，不斷提高自身素質，為更好的完成團工作打下堅實基礎。在黨章學習活動中我們嚴格按照團委的要求組織同學們學習黨章，同時還結合黨報黨刊體會黨章內容，在團支部內互相交流，并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫思想匯報，我們還督促黨章學習小組成員積極參加院黨章知識學習活動。

三、團支部的日常工作

1、活動、例會

團支部定于每月第二周的星期二召開全體團員大會，由組織委員負責組織，對過去的工作做出匯報和總結，對新工作進行安排和布置。

我們將經常組織班級集體活動，比如說每月的生日會。我們也將組織一些有意義的集體活動，增強我們班的班級凝聚力。豐富我們的大學生活。

2、組織參加學校及學院活動

支部定期組織同學參加青年志愿者活動。鼓勵同學積極參加講座、學科競賽、文化節等?我們班入學以來參加了學校、學院開展的各種活動。

3、學風建設

我們在組織全體團員會議的時候，會請班級里每門課的最優秀學生來講講自己在這反面的心得，與大家分享，共同進步。這些同學也會在晚自習給班級里其他同學解答問題。我們團支部班子成員也將時時關注我們學院通知，看白卡情況，遇到有同學有得白卡記錄，特別是缺課等原因，我們將進行教育。我們也會在每次例會上動員大家努力學習，不能缺課、遲到等。我們將努力營造一個好的班級氛圍。

4、素質拓展

團支部負責學院第二課堂學分的事務，宣傳各種第二課堂活動并組織進行，由班團干部負責各個團員的得分。增強了班團干部的服務意識和同學們對組織的信任。

四、階段目標

1． 我部凝聚力進一步增強，充分發揮支部核心作用，帶領和組織團員在各個方面形成特色，取得良好的教育效果。

2． 我部戰斗力進一步增強，團支部學風好，班級成員無考試作弊行為，團支部成員學習成績優秀，院級獎學金平均達到率50%；班級成員積極遵守校規校紀，無處分記錄；團支部成員積極參加學院及校外各類學科競賽，并取得良好成績。

3．我部影響力進一步增強，注重團建經驗積累與總結，注重團建資料收集與整理，注重團建成果展示與宣傳，學年考核班級占系排名名列前茅。

五、活動計劃

為提高團員思想道德素質和工作實踐水平，給團員以更多發展和提高自身的機會，豐富團組織生活，增強團組織凝聚力，更好地學習和貫徹毛澤東思想和鄧小平理論，爭創校紅旗團支部，在團支部全體成員的共同努力下，對支部今后的工作做以下計劃：

活動一：蔡馬公交站公益活動 活動宗旨：吃苦耐勞，溫暖社會 活動口號：熱衷公益，情系蔡馬 活動時間：2014年11月

活動內容：

幫助清潔阿姨打掃車內垃圾 幫助工作人員維持上車秩序

擦洗車窗、車椅、扶手。沖洗車子外觀、輪胎。打掃車站地面垃圾。活動的目的及意義：

讓班級同學在課余時間之外更好的了解身邊人的生活情況，感受社會，學會感恩，用自己的力量幫助他人。

培養學生吃苦耐勞的精神，能夠不怕苦不怕累，增強班級同學是社會責任感。本次公益活動增強了班級凝聚力和集體榮譽感，也讓我們懷著一顆感恩的心去回饋社會。

活動二：團日活動

在學院下發有關團日活動文件后，我們將極力做好大二的團日活動，力求比大一做得更出彩、更有意義！

結語：

大一一年很快就過了，經過這一年，我們班所有同學一起努力，團結向上。期末我們班所獲得“計算分院一星班級”、“浙江大學城市學院先進團支部”。大二，我班又有9名同學在各自組織擔任部長，還有若干名副部。我們班獲得了很多集體榮譽和個人榮譽，這也驗證了我們班是一個優秀的班級。

而我們班團支部也是一個非常優秀的團支部。大一一年，在團支部的帶領下公益活動取得了一等獎優異成績。期末，我們統計13011班團支部更被評選為“浙江大學城市學院先進團支部”。

現在，雖然我們團支部成員有所變動，但我們會繼續勇往直前，再創輝煌！

申請單位：浙江大學城市學院統計1301班團支部

團支書：蔡依彤 2014年11月1日

第四篇：爭創校級紅旗團支部工作總結

爭創校級紅旗團支部工作總結

爭創概況

海洋系2011研究生團支部組建于2011年9月，支部現共有團員24人（含保留團籍黨員17人），其中女團員7人。在開始爭創校級五四紅旗團支部前，我支部在自身建設方面面臨的挑戰是：1.海洋系剛剛成立，我支部需要承擔更多的責任；2.研究生支部的科研壓力比較重，每個人能夠抽出來參加支部活動的時間有限；3.海洋系團支部活動經驗基本上是零積累，支部建設尚在探索；4.我支部成員來自四個不同專業，分布在4個實驗室。

根據本支部的實際情況,我們的爭創目標是：1.服務于海洋系的發展；2.加強支部凝聚力；3.建立系統的支部運作體系，提高效率；4.加強學風建設，提高科研能力；5.鼓勵成員擔任相應學生職務，鍛煉自我。

二、支部建設

我支部的支部工作指導思想是：以提高支部成員的思想覺悟為核心；以提高支部成員的綜合素質為重心;以營造和諧的支部文化為依托;以服務海洋系的發展為落腳點。具體建設內容如下：

體制建設與思想建設

2011年9月初,海洋系2011研究生支部正式成立。班子共有團支書和組織委員，宣傳委員。海洋系團支部定期舉辦小范圍的支部討論，對大家關心的話題提出自己的意見,比如南海爭端等加強理論教育，提高研究生思想道德素質，2011年12月3日我支部前往秋瑾墓進行了一次以“懷念民主革命烈士”為主題的掃墓活動。

2、積極創新工作思路，加強組織內部建設

我支部積極配合海洋系研博會開展各項工作，積極開展思想教育、理論學習、科技創新、社會實踐、志愿服務等主題活動，努力完成建設優秀團支部的任務，并取得一定成果。同時我支部努力與各個黨支部開展黨團共建工作。其中海船所的同學們積極參與海船所五好黨支部的建設。并成功通過學校的驗收。

3.鼓勵支部成員協助海洋系系做好各項學生工作

參與組建學系各類學生組織,為培養研究生綜合素質提升提供良好的平臺、本支部成員積極參與海洋科學與工程學系第一屆研博會競選，研博會9名成員8名來自我支部；牽頭組建青年志愿者指導中心。2011年12月順利完成組建工作，所有的支部成員都爭做志愿者；牽頭組建創新實踐中心,發揮學長優勢和作用，幫助本科生科研成長。

三、主題活動 1.“電梯一分鐘”

在海洋大樓的電梯內，專們設計了一個公告板，定期在公告板上張貼一些黨的知識，團知識，校史材料，天氣，研工部重要通知，系網重要通知以及系里舉辦相關活動，生活小竅門等，使大家在枯燥的電梯里了解很多信息。

2.進一步活躍學術氛圍，蓬勃學術發展

海洋出版社主辦的“第四屆全國大中學生海洋知識競賽” 中，號召全體支部成員積極參加，并取得了良好的成績；參與舉辦“海風論壇”，引領研究生的全面成長，到目前為止嗎，已邀請到了海外歸國的三名青年教師，已經舉辦了3期。主題分別是“ 解析研究生生活密碼”、“科研那些事兒”、“不一樣的你，不一樣的大學生活”。為研究生的學習科研，尤其是全面發展提供了很好的指導。認真組織本支部成員積極參加海洋系的各類學術講座以學術交流活動，如聆聽求是特聘教授劉安國教授的授課(講座持續5周20多場報告)、各期海洋大講堂，走進中船702所，接待臺灣中山大學研究生訪問交流。

3.實施學長領航計劃，務實開展本科生幫帶工作。為了幫助本科生盡快了解所學專業，解答對專業的疑惑，少走錯誤彎路，我們組織了專業宣講會、本科生交流會等活動，通過優秀學長的個人介紹，及答疑交流，使本科生對專業有了更明確的認識，為學習規劃、職業規劃都打下了較好基礎。

圖1 海風論壇第一期

4．參加各類文體活動，促進研究生全面發展

為了豐富研究生的課外生活，我們參加、組織了田徑比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、臺球比賽,毅行、“海洋之星”演講比賽、“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽?通過這些活動，強壯了體魄，陶冶了情操，培養了團隊合作精神。

圖2 運動員獲獎合影圖

5.圍繞“家”文化，積極開展支部凝聚力工程建設

為了增強支部成員的歸屬感，創建“和諧海洋”，我們組織了“海韻送生日祝福”，廚藝大比拼，春游，關愛女生等活動，通過這些活動，同學之間的關系更加融洽，相互交流更加頻繁，在系中形成了家的氛圍，為同學們的學習、科研、生活創造了有利條件。

圖3 春游—徽杭古道牽手觀音圖

5.有效開展社會實踐與志愿者服務活動

（1）支部成員和2010支部一起與2011年暑期赴舟山開展社會實踐活動，取得了豐碩的成果。被評為:“省級優秀社會實踐團隊”和 “校級十佳團隊”，我支部黃森軍同學的論文被評為“xx大學2011暑期大學生社會實踐活動優秀論文”的榮譽稱號；（2）由我支部為主力組建的青年志愿者指導中心從成立至今組織了多場活動。主要包括美化校園環境活動、杭州雷鋒紀念館參觀、邀請建工學院團委青志部赴海洋系交流、杭州海底世界志愿者服務等活動，受到了廣泛的好評。

圖4 美化校園-擺放自行車

四、爭創成效

集體成績：

2011年9月，我支部籃球隊被海洋系評為“迎新生籃球比賽冠軍”

2011年10月，我支部作為系的主力參加xx大學2011年運動會被xx大學評為“研究生組體育道德風尚獎”

2011年11月，我支部成員參加的xx大學海洋系海洋經濟碩博服務團榮獲“2011年xx省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生‘三下鄉’社會實踐活動優秀團隊”

同時被xx大學評為“xx大學2011年暑期大學生社會實踐活動十佳團隊”

2012年3月，我支部成員參加的“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽，取得全校第四的成績。

2012年4月，我支部部分成員所在的海船所黨支部被評為“五好黨支部”

2012年4月，2011級研究生團支部“‘電梯一分鐘’及‘研究生志愿者在行動’”主題團日活動被校團委授予為“陽光·青春·理想”優秀主題團日活動

個人成績：

2011年11月，xx同學的《藍色經濟區人才需求及隊伍建設調研報告》被xx大學授予xx大學2011年暑期大學生社會實踐活動優秀論文榮譽稱號。

2011年10月，xx獲得xx大學2011年運動會銅牌。

2010年3月，xx參加“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽，取得全校第四的成績。

2012年4月，xx被海洋系評為“蛟龍號”乒乓球比賽男子組冠軍

2012年4月，xx 被海洋系評為“蛟龍號”乒乓球比賽女子組冠軍

2012年5月，xx推薦評選xx大學2011-2012學優秀團員

2012年5月，xx評選xx大學2011-2012學優秀團員

五、成員心得

支部成員陳濤的感想：

我負責過幾個支部的活動。從計劃、分配、宣傳到現場實施,我們支部成員配合默契,從不叫苦叫累。團結有激情充滿活力就是我們這支團隊的性格。另外我也加入了學長領航計劃，我不僅在對他（我負責的本科生）學業上給予幫助，同時教他做人做事。

閑暇時，我們一起討論學術，在交叉學科中觸發靈感；我們一起春游，在春日里放松疲憊的身心。我們的支部就想是一家人一樣。我們一起幫助本科生，一起做志愿者,在奉獻中品味快樂，共同成長。每一天我們過的都很充實，每一天我們都在提高。

六、老師點評

海洋系研究生規模小，缺乏工作經驗的積累，沒有專職輔導員，缺乏一個有力的工作指導，但這些一點都沒有妨礙到2011級研究生團支部的工作積極性，同學們努力踐行“自我管理、自我教育、自我服務”的方陣。在黨總支和團總支的領導下，利用有效的資源，發揮“初生牛犢”的無畏精神，扎實細致的開展支部建設的各項主題活動，為海洋系的團學工作樹立了一面良好的旗幟。

第五篇：爭創校級紅旗團支部工作總結

爭創校級紅旗團支部工作總結

一、爭創概況

海洋系2011研究生團支部組建于2011年9月，支部現共有團員24人（含保留團籍黨員17人），其中女團員7人。在開始爭創校級五四紅旗團支部前，我支部在自身建設方面面臨的挑戰是：1.海洋系剛剛成立，我支部需要承擔更多的責任；2.研究生支部的科研壓力比較重，每個人能夠抽出來參加支部活動的時間有限；3.海洋系團支部活動經驗基本上是零積累，我支部建設在探索中請進。4.我支部成員來自四個不同專業，分布在4個實驗室；5.各自的科研任務不一，可統一調配的時間很難一致。

所以，本支部制定的爭創目標是：1.服務于海洋系的發展；2.增進團員間的情誼，加強支部凝聚力；3.建立系統的支部運作體系，提高效率；4.加強學風建設，提高科研能力；5.提高團員黨建素養；6.鼓勵成員擔任相應學生職務，鍛煉自我。

二、支部建設

我支部的支部宗旨是：以提高支部成員的思想覺悟為核心；以提高支部成員的綜合素質為重心;以營造和諧的支部文化為根本;同時服務海洋系的發展。

1．加強理論教育，提高研究生思想道德素質

2011年12月3日上午九點整，海洋系的學子前往秋瑾墓進行了一次以“懷念民主革命烈士”為主題的掃墓活動。

海洋系團支部定期舉辦小范圍的支部討論，對大家關心的話題提出自己的意見,比如南海爭端等。

2、加強組織內部建設，積極改革創新

（1）海洋系2011研究生團支部支部建設.2011年9月初,海洋系2011研究生支部成立。班子共有團支書和組織委員，宣傳委員。

（2）我支部積極與海洋系研博會配合，積極開展思想教育、理論學習、科技創新、社會實踐、志愿服務等主題活動，努力完成建設優秀團支部的任務，成果豐富。

(3)黨團共建。共青團作為黨的助手和后備軍，我支部努力與各個黨支部共建。其中海船所的同學們積極與海船所黨支部共建。海船所黨支部被評為“五好黨支部”。

3.鼓勵支部成員協助系里做好學生工作，組建系里的學生組織,培養研究生綜合素質

（1）參加海洋科學與工程學系第一屆研博會競選

2011年9月28日晚上，經過公平公正公開競選，產生了海洋系第一屆研博生會。研博會9名成員8名來自我支部。

（2）組建青年志愿者指導中心，發展志愿者精神

由我支部成員組建的xx大學海洋科學與工程學系青年志愿者指導中心與2011年12月順利組建，所有的支部成員都爭做志愿者。

（3）組建創新實踐中心,幫助本科生科研成長

2011年12月, “海洋系科研創新實踐中心”成立。目前已經吸引大量的本科生加入了各個科研團隊。我支部同學同時幫本科生走科研之路。

4.進一步活躍學術氛圍，蓬勃學術發展

（1）海洋知識競賽

在海洋出版社主辦的“第四屆全國大中學生海洋知識競賽”中，海洋系2011研究生團支部同學積極踴躍的參加。

（2）海風論壇（已舉辦三期）

11月23日晚6:30邀請海船所宋宏老師作為“海風論壇”第一期活動的嘉賓——“解析研究生生活密碼” 12月21日，由物理海洋所宋丹老師做嘉賓的“海風論壇”第二期活動 ——“科研那些事兒”。2012年3月20號晚 “海風論壇”第三期活動——“不一樣的你，不一樣的大學生活”。邀請了海資所女博士后徐惠老師作為主講人。海風論壇第四期將在5月28日晚舉行，邀請國際地球物理界著名學者，“千人計劃”入選者陳望平教授作為主講嘉賓。

（3）聆聽求是特聘教授劉安國教授的授課。

Antony A-K.Liu 劉安國教授原工作單位為美國宇航局戈達空間飛行中（NASA/GSFC），劉安國教授是物理海洋學、海洋衛星遙感研究領域的國際著名學者。講座持續5周20多場報告，我支部的所有成員認真聽取劉教授的各場講座。

（4）海洋大講堂

2011年9月14日，我們在我系311報告廳聆聽英國華靈富水力研究有限公司（HR Wallingford Ltd）技術主管、南安普敦大學客座教授Ian Townend三維形狀模型與英國河口地貌形態預測的專題講座。

2012年4月20日海洋系關于舉行“海洋大講堂”之梁乃匡教授專題講座通知。報告題目：波浪直接引致人工上升流初步研究。梁乃匡教授，是海洋學界知名的海浪研究專家。

5月12日是全國防災減災日，在全國防災減災日來臨之際海洋大講堂之海洋防災減災。本期講座邀請到xx省海洋與漁業局的胡建華處長演講題目是“xx省海洋災害與防御”。

（5）走進名企之—中船702所參觀

4月13日，“走進名企”之走進中船七○二所如期舉行，海洋系17名研究生參加了此次活動。

（6）與臺灣中山大學研究生交流。

2012年4月1日臺灣中山大學代表團赴海洋系交流訪問，我支部成員參與學術交流之中。

5.關愛本科生

（1）本科生專業宣講會

2011年11月19日，海洋科學與工程學系2011級本科專業宣講活動在紫金港校區舉行。2011級研究生團支部的所有成員全部參加其中，擔當各種任務。

2012年4月22日海洋系在藍田學園開展了面向11級學生的專業宣傳。我支部的全體成員和眾多老師們一如既往地帶著極大的熱情投入到此次的專業宣傳中。

（2）本科生交流會

2011年11月18日,海洋系本科生交流會在海洋大樓311報告廳拉開帷幕。參加交流會的還有2011級優秀研究生代表以及海洋系全體本科生。

（3）啟動“學長領航”計劃

海洋系2011研究生團支部發起研究生與本科生一對一結對子的活動，即“學長領航”計劃。支部的同學不管是身兼數職還是科研壓力重大，都踴躍報名。對需要幫助的本科生一對一,同時對優秀的本科生做科研指導。

6．參加各類文體活動，促進研究生全面發展

（1）10月21日上午，校運會在紫金港田徑場拉開序幕，海洋系代表隊由研究生運動員組成，2011研究生支部所有同學踴躍報名，有7名獲獎。同時海洋系憑借其運動會期間出色的綜合表現獲得了“xx大學2011年運動會研究生組體育道德風尚獎”。

（2）毅行

2011年11月25日早上七點四十五分，天色晴好，老和山下人頭攢動，求是學子一年兩度的傳統活動“毅行”如期開展。我支部首次組成“海之魂”隊參加了此次遠足登山之旅。

（3）籃球比賽

9月18日在西區籃球場如火如荼地開展了海洋系2011年研究生第二屆籃球賽。2011研究生團支部是冠軍。師生友誼賽，今年踴躍報名參加“三好杯”籃球賽.（4）“海洋之星”英語演講比賽

11月12日下午，海洋系首屆“海洋之星”英語演講比賽,2011研究生支部同學踴躍參加，囊獲了多項大獎。

（5）乒乓球比賽

3月23日下午2點海洋系“蛟龍杯”乒乓球賽在海洋大樓4樓乒乓球區如火如荼舉行。我支部囊獲了學生組男子冠亞軍，女子冠季軍的好成績。

（6）“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽

3月16海洋系參加“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽我我支部成員陳鴻伍參加其中，在比賽過程中，參賽選手團結協作、奮力拚搏、全力以赴，最終取得了全校第四的不俗佳績！

（7）支部內部“臺王爭霸”友誼賽

2012年3月18日，我支部組織了一場“臺王爭霸”友誼賽，友誼賽之后，有選手教啦啦隊打臺球。氣氛活躍。

（8）積極參加海洋系迎新年晚會2011研究生支部做為主力，并邀請海洋系全體認證的本科生與研究生歡聚一堂，喜迎新年。裝點一新的海洋大樓311報告廳處處洋溢著節日的歡慶氣氛。

（9）第三屆“世界海洋日主題節”

與研博會一起共同承辦第三屆“世界海洋日主題節”活動內容涵蓋海洋知識競賽；海風論壇；參觀太平洋造船廠；海洋安全科普知識展；保護海洋生物；海洋嘉年華等。

5.溫馨一家人

（1）組織長期的“海韻送祝福”的活動

為慶祝我系學生生日，增進海洋系學生的集體榮譽感和凝聚力，突出體現“海洋系與你一同成長”的理念，海洋系2011研究生團支部發起的“海韻送祝福”活動。每一位海洋系的同學在生日的時候都可以收到禮物。這為同學們構造溫馨環境，同時增進同學之間的友誼。

（2）廚藝大比拼

5月19日下午，我支部成員在望月日租房舉辦了一次廚藝大比拼。每一位同學抄自己最拿手的好菜。現場氛圍活躍，其樂融融。

（3）春游

我們組織了許多春游活動，比如臨安一日游，徽杭古道兩日游，太子灣游玩，杭州動物園及虎跑公園一日游，西溪濕地一日游，西湖求是尋蹤游等。

（4）關愛女生

3月7日，我系舉辦了“藍色·青春”女生節觀影活動。等觀影結束，我支部為每一位女同學送上巧克力等禮物，并送上節日賀卡。

6.社會實踐與志愿者服務

（1）2011研究生支部代表和2010支部一起暑期赴舟山摘箬山島社會實踐。這支隊伍被評為:“省級優秀社會實踐團隊”和 “校級十佳團隊”我支部黃森軍同學的論文被評為“xx大學2011暑期大學生社會實踐活動優秀論文”的榮譽稱號

寒假社會實踐期間，我支部派出5個小組進行紅色尋訪。今年暑期的社會實踐活動也將火熱進行。

（2）由我支部為主力組建的青年志愿者指導中心從成立至今組織了多場活動。主要活動如下：

3月9—3月16日美化校園環境活動，學習并親身實踐雷鋒精神。

3月10日 杭州雷鋒紀念館參觀

3月29日，邀請建工學院團委青志部赴海洋系交流

5月28日-5月1日，杭州海底世界志愿者服務

暑期我們將準備組織一批志愿者到杭州海底世界和蕭山極地海洋館做志愿者服務。

7.活動陣地建設

2011年9月至今，我們的活動陣地從qq群，飛信群發展到海洋大樓318及311報告廳到電梯內宣傳版面。我們會及時記錄活動信息，并對支部開展的活動進行總結與公開展示，包括會議內容、活動策劃、活動總結等。

此外，當開展某些團支部特色活動時，我們通過制作橫幅、海報、展板等形式進行活動宣傳和成果展示。

三、主題活動

今年校 “陽光·青春·理想”的主題團日活動。我支部認真組織。最終，海洋系2011級研究生團支部“‘電梯一分鐘’及‘研究生志愿者在行動’”主題團日活動被評為“陽光·青春·理想”優秀主題團日活動。

爭創成效

我們建立系統的支部運作體系，在有限的時間內，以實際行動高效率的完成了各種學術任務，同時服務了海洋系的發展，關愛本科生的成長。在次過程中增進團員間的情誼，加強支部凝聚力，提高團員黨建素養和覺悟，整個過程中也鍛煉了自我，圓滿完成既定的目標。

集體成績：

2011年9月，我支部籃球隊被海洋系評為“迎新生籃球比賽冠軍”

2011年10月，我支部作為系的主力參加xx大學2011年運動會被xx大學評為“研究生組體育道德風尚獎”

2011年11月，我支部成員參加的xx大學海洋系海洋經濟碩博服務團榮獲“2011年xx省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生‘三下鄉’社會實踐活動優秀團隊”

同時被xx大學評為“xx大學2011年暑期大學生社會實踐活動十佳團隊”

2012年3月，我支部成員參加的“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽，取得全校第四的成績。

2012年4月，我支部部分成員所在的海船所黨支部被評為“五好黨支部”

2012年4月，2011級研究生團支部“‘電梯一分鐘’及‘研究生志愿者在行動’”主題團日活動被校團委授予為“陽光·青春·理想”優秀主題團日活動

個人成績：

2011年11月，xx同學的《藍色經濟區人才需求及隊伍建設調研報告》被xx大學授予xx大學2011年暑期大學生社會實踐活動優秀論文榮譽稱號。

2011年10月，xx獲得xx大學2011年運動會銅牌。

2011年10月，xx被xx大學評為運動會研究生4*100第5名。

2011年11月，xx被海洋系評為“首屆海洋之星英語演講比賽”二等獎

2011年11月，xx被海洋系評為“首屆海洋之星英語演講比賽”三等獎

2010年3月，xx參加“舒鴻杯”環紫金港師生接力賽，取得全校第四的成績。

2012年4月，xx被海洋系評為“xx”乒乓球比賽男子組冠軍

2012年4月，xx被海洋系評為“xx”乒乓球比賽男子組亞軍

2012年4月，xx 被海洋系評為“xx”乒乓球比賽女子組冠軍

2012年4月，xx被海洋系評為“xx”乒乓球比賽女子組季軍

2012年5月，xx被xx大學評為2011-2012學優秀團員（暫時為推薦）

五、成員心得

支部成員xx的感想：

我負責過幾個支部的活動。從計劃、分配、宣傳到現場實施,我們支部成員配合默契,從不叫苦叫累。團結有激情充滿活力就是我們這支團隊的性格。另外我也加入了學長領航計劃，我不僅在對他（我負責的本科生）學業上給予幫助，同時教他做人做事。閑暇時，我們一起討論學術，在交叉學科中觸發靈感；我們一起春游，在春日里放松疲憊的身心。我們一起幫助本科生，一起做志愿者,在奉獻中品味快樂。每一天我們過的都很充實，每一天我們都在提高。

六、老師點評