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三月特色團日活動總結[合集]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三月特色團日活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三月特色團日活動總結》。

第一篇:三月特色團日活動總結

三月特色團日活動總結

一、活動背景

三月是雷鋒學習月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,對培養大學生樂于奉獻精神、形成大學校園良好風氣起著積極影響。

二、活動主題

創先進風氣,樹文明新風(學雷鋒、踐行動、爭奉獻)

三、活動目的為進一步弘揚雷鋒精神,繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果,培養廣大青年學生樂于助人、甘于奉獻的良好精神品質,推動我校優良學風建設,我們外國語學院積極響應學校的號召,院系的各團支部在三月份積極開展了具有特色的團日活動。

四、活動時間:2012.03

五、活動參與者:11級和10級全體團支部學生

六、活動形式以及活動內容

(一)、各團支部踐行“學雷鋒、踐行動、爭奉獻”的主題在三月相繼開展了具有本班特色的團日活動。活動形式以及

內容豐富多彩,如在校內向廣大學生分發學習雷鋒精神傳單、在校園內掛愛護花草的標語牌、召開主題班會、觀看教育片、舉辦晚會等形式。各團支部并在活動結束后一周內上交了活動總結。

(二)、三月六日中午,由組織部策劃主辦的“創先進風氣、樹文明新風”揭幕儀式及按手印活動在校食堂門口舉行。院系程書記、各級輔導員以及外國語學院全體學生都積極響應參加,并且晏校長在揭幕儀式前發表了重要講話,鼓勵我院學生繼續學習雷鋒精神,將雷鋒樂于奉獻的精神發揚至整個校園。令人高興的是,很多其他院系的學生也參與到我們的活動中來,使我們院系的活動影響擴大到了整個學校。

(三)、三月中旬,院系組織部全體成員在學校三教一樓各教室及衛生間張貼節水、節電標語。圖紙畫面生動形象,標語深刻醒目,如“約一度電,光明在明天”、“珍惜水就是珍惜您的生命。”等。以此號召全體學生節水節電,使我們大學生在平時的點滴細節中能養成愛惜資源、節水節電的好習慣。

七、活動影響及成效

此次團日活動在外國語學院各團支部得到了積極響應,各班就此次團日活動的展開深入討論,接著便開展了豐富多彩的活動,這些都充分體現了外國語學院同學們積極向上、樂于助人的精神風貌,為我校的優良學風和和諧校園環境的創建做出了自己的貢獻。“創先進風氣、樹文明新風”揭幕儀式及按手印活動使我們對學習、踐行雷鋒精神有了更深刻地認識和了解。相信同學們也會逐步將雷鋒精神踐行到日常的學習生活中。

八、活動反思及經驗教訓

在這次活動中,我們也發現了活動中所存在的一些問題,以此汲取經驗教訓:

1、活動組織舉辦者應在開展活動的前一周討論并羅列出活動的整個在活動流程及其細節問題,并主動將策劃商量結果反饋給活動的負責人;

2、部門里各成員之間的任務分配不夠細致明確,以致部門工作效率不是很高,以后必須在活動策劃里將具體工作人物分配到個人,使其對活動細節任務直接負責;

3、在班級舉辦的活動中,出現個別同學草草完成了事走人的現象,或是有的團支部對活動的舉辦還不夠上心,沒能很好地調動全班同學的積極性參與到活動中來,希望在今后團

干能起到積極帶頭作用,把團日活動開展得富有興趣和意義,讓所有學生都能參與其中并有所收益。

九、活動后記

“學雷鋒、踐行動、爭奉獻”,不是一句口號,一條標語;學習雷鋒,要從小事做起。通過這次學雷鋒團日活動,學生們深深體會到樂于助人、樂于奉獻精神對自我、對班級、對校園、對社會健康成熟發展具有積極重要的意義。同時很多學生表示在以后的日子里,不僅要把雷鋒精神牢記在心中,更要時時刻刻把雷鋒精神表現在生活中,只有這樣,才能讓整個校園,整個社會充滿雷鋒精神,才能讓雷鋒精神永遠傳承下去。學習雷鋒,不是三月五日這一天,因為不只是三月這一個月,而是每一天。

外國語學院團學聯

組織部

2012.03.24

第二篇:三月團日活動總結

經濟學院經濟學第三支部2013年03月20日

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一、活動主題

學習雷鋒好榜樣

二、活動要求

積極學習雷鋒精神,開展學雷鋒活動。對師長尊敬,對同學熱心,對他人友好。告別壞習慣,培養養好習慣。舉止文明,熱愛國家。從分分秒秒做起,從大事小事做起。

三、活動內容

組織展開“學雷鋒,做好事”主題班會。

四、活動目的讓同學們更了解雷鋒及雷鋒精神。時時不忘雷鋒,長期形成學雷鋒的氛圍。改變自己的行為舉止,意識到文明的可貴。只要我們文明了一分,社會也就文明了一分。

五、活動結果

同學們基本了解了雷鋒精神的內涵,并從小事做起,積極發揚雷鋒精神。一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念

激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

同時雷鋒精神也被賦予著新的內涵,同時要求我們不斷與時俱進。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

第三篇:三月團日活動總結

三月團日活動總結

三月團日活動總結1

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的`擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

三月團日活動總結2

三月份是這個學期的開始,理應是最輕松的時候,可是這個三月我們部門開展了探索我的大學之道—心理微電影大賽,使我們一直處于緊張準備和忙碌之中。

我們進行了預告片的拍攝,橫幅的設計,擺攤,掃樓,各種宣傳,集中培訓開會等。期間,部門每位成員盡心盡力。

然而,這其中也遇到不少存在的問題,例如信息的傳播不太流暢。這次活動主打白云校區,信息的發送與傳達沒有達到及時、有效、充分的效果。因此,出現了信息今天傳達下去,明天就要馬上落實的情況。

另外,我們在三月的`上旬,召開了一次心理部新學期的會議,會議分四部分:

1、上學期的工作總結;

2、新學期的工作計劃;

3、活動具體內容與安排;

4、部門培訓。

三月下旬,我們做好了心理匯報的總結與匯報。

心理部,新學期,新起航!

三月團日活動總結3

雖然新學期剛開始,但是隨著部門工作的展開,各個成員都努力爭取在思想上、學習上和工作上有更大的突破,生活自律部的工作總結如下:

一、與生活委員共同了解同學生活狀況,統計春季返校人數及實際在校人員名單,向老師匯報情況。

二、召開部門會議,確定部門工作方向,策劃部門本學期工作。

三、舉辦以慶祝女生節為由的部門活動燒烤叫k歌,以此加強與干事的交流,了解干事的動態,向干事們灌輸學會做人,學會學習,學會留意各部門文化的三學思想。同時加強了部門內部各干事之間的交流,團結了部門的凝聚力。

四、于3月27日完成3月份宿舍評比工作,并上傳3月份的文明宿舍名單。

五、于3月中旬協助校自律部進行3月份的晚檢工作。

六、協助其他部門完成物資的租借,如:文藝部的k賽所需的桌椅。

七、協助其他部門進行場地和橫幅的申請,如:

(1)外聯部所拉商業性的擺攤場地申請和商家宣傳橫幅的`申請。

(2)文藝部k賽所需比賽場地學生舞廳的申請以及k賽前期宣傳的橫幅和海報的申請。

(3)體育部關于專業杯所需場地和宣傳橫幅的申請,以及足球賽的橫幅申請。

(4)心理部關于心理微電影比賽宣傳所需的橫幅及海報的申請。

三月團日活動總結4

一.活動主題:文明校園 你我同行

二.活動目的:倡導大學生在校園保持自身的行為文明禮貌,展現當代大學生風貌。

三.活動形式:

1.以點歌的形式傳達我班對的全院師生的敬意。

2.召開以文明禮貌為主題的班會。辦以文明相隨,禮貌常伴為主題的宣傳板報。

3.組織全班同學觀看視頻《20xx十大感動中國人物頒獎典禮》,并在全院舉辦宣傳圖片展。

4.舉辦文明校園你我行的調查問卷活動。

四.活動內容:

1.三月春風迎面吹來,也帶來了校園的文明之風。在此xx級國本六班團支部代表國貿系xx級團總支借此美妙的旋律向全院師生帶來祝福,希望大家在升達園播下文明的種子,收獲文明靈動的心情伴隨《童年》悠揚的音樂,結合這美妙的祝福和希望,xx級國本六班三月禮貌月團日活動正式啟動。

2.組織全班同學召開了文明禮貌主題班會。在班會上,同學們就大學生文明禮貌的主題結合自身實際情況積極討論,踴躍發言。提出了文明聽課,文明上網,文明就餐,創文明教室和宿舍的口號。并在會后辦以文明相隨,禮貌常伴為主題的宣傳板報,使文明禮貌的觀念常駐每個同學的心中。

3.接著又在課余時間組織全班同學一同觀看了視頻《20xx十大感動中國人物頒獎典禮》。同學們觀看了視頻后都頗為感動,紛紛表示在以后的學習和生活中要時時刻刻規范自己的道德行為,努力向這些感動中國的人物學習。然后我們在校園主干道上舉辦了20xx十大感動中國人物圖片展,引起了全院師生的廣泛關注。

4. 隨后我們又在學校的`主干道十字路口舉辦文明校園你我行的調查問卷活動。在中午學生剛放學的人流高峰期,組織全班同學在十字路口現場分發文明在校園調查問卷表,共300份,并現場讓參與者現場填寫調查表,最后再收集這些表統計校園五大不文明行為的數據。據統計數據如下:

1. 17%的人認為亂(偷)拿別人水瓶是校園不文明行為

2. 16%的人認為在食堂就餐不排隊是校園不文明行為

3. 23%的人認為在圖書館,自修室亂占座位校園不文明行為

4. 14%的人認為隨地吐痰,丟垃圾是校園不文明行為

5. 10%的人認為見到校領導,老師不打招呼是校園不文明行為

6. 20%的人認為其他行為是校園不文明行為

對此同學們的建議是:提高自身素質和加強校園監管相結合,個人道德約束和學校規章制度相結合。

文明在校園調查問卷表如下:

五.活動總結

總體來說,我們這次以文明校園 你我同行為主題的文明禮貌月團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了我們班委們詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們調動起全班同學參與進來,進行宣傳時,也得到全院的同學們的支持與積極參與。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,活動各階段各部分負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映很好。

4、活動影響范圍大

我們除了在班級內帶動全班同學做好班里的活動,同時將其擴展到全院。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯系相關部門和個人,宣傳和組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想道德認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,如活動已經開始了,相機還不到位;沒有關注天氣的變化,致使圖片被雨淋。個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

三月團日活動總結5

一、主要工作計劃

針對學校、學院活動的相關拉贊助的計劃,自學生會換屆之后的一年任期內,總共有新老生見面會、新生文藝匯演、關愛老人獻愛心、校運動會等活動,總的說來,一學年的工作還是比較多的,需要我們下大力氣、花狠功夫去做才能做好。所以,針對各個不同性質的活動,我們都會有針對性的來獲得贊助。以下是針對不同活動的一些粗略策劃:

①文藝類(新老生見面會)

以上一屆院學生會社團部舉辦時間為基準,應在十一大假之后的第二周左右舉行,活動到場人員應有院領導、輔導員、優秀的大二學生代表以及大一新生。大致分為院領導講話,新生才藝表演,大二優秀學生講述對大學生活的認識等等。

此類文藝類活動,我們會主要對一些離校較近的店來進行贊助策劃。活動所需要的音響設備,禮品,贊助經費均由贊助方提供。

②文藝類活動(新生文藝匯演)

以學校舉辦時間為基準,應在十二月中下旬舉辦。是學校的活動之一。是新生嶄露頭角,為院爭光的時期。

此類文藝類的活動,除了學院演員需要的'服裝等之外,我們會主要對一些藝術類的企業來進行贊助策劃,例如影樓、服飾、化妝品等。活動所需化妝品,小飾物,學院助威工具等均由贊助方提供。

③文藝類(關愛老人活動)

以上一屆院學生會社團部舉辦時間為基準,應在來年三月中下旬舉辦。我們將去農機廠的匯軒園小區開展活動。活動到場人員應有社區領導,學院輔導員,社區工作人員,社區老人,社團部全體成員,青年志愿者協會成員等等。活動過程分為青年志愿者協會人員去空巢老人家幫老人打掃衛生,學生才藝表演,與老人節目互動,與老人互相寫下祝福等等活動。

④體育類活動(運動會)

以學校舉辦時間為基準,將在來年五月中下旬舉辦。新生文藝匯演和校運動會是學校的兩個活動了。我院的健兒們應充分展示自己的能力為院爭光。體育類的活動,我們的主要對象集中在飲品和體育用品上,為運動健兒們帶來解暑,保護身體的物品,爭取在一定程度上減輕學院的相關開銷。我們會聯系一些企業或商家對活動進行贊助。

總之,我們對于活動的不同性質會采取相應的策劃,盡量為學校、學院活動獲得贊助。

二、人性化管理,細心待人

良好的作風是部門興盛的關鍵,所以在培養個人能力的同時我們不應該放松對作風的管理,在今后一學期的實際工作中,我們會努力從以下幾個方面狠抓作風問題建設:

(1)尊重老師和相關領導,見了學生會領導和老師要問好。出入辦公室先敲門,對待要拉贊助的客戶要禮貌、誠懇。

(2)營造部門良好的工作氛圍。定期組織活動,使部門干事從陌生的同學都成為朋友,爭取讓每一個干事都衷心熱愛自己的部門。

(3)每次部門例會組織干事分享經驗,讓干事從別人的成功中獲取經驗,從別人的失誤中獲得教訓。

(4)仔細配合其他各部做好學校、學院的各項活動,明確責任。

以上四點是部門內部建設的一個任重而道遠的問題,還需要我們在實際工作中的進一步探索和改進。

三、總結

以上為社團部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。社團部是我院學生會與外部聯系的橋梁,是我院學生會樹立對外形象的窗口。因此,社團部一定會盡力協助其他各部做好學生會的每一份工作。

本學期的主要工作:

1、國慶節之前順利完成社團部干事招新工作,選定具有責任心和一定做事能力的干事,作為社團部的新成員

2、國慶節后一個星期舉辦“新老生見面會”

3、配合其他部門做好“新生文藝匯演”的相關事宜

總而言之,希望我院學生會社團部團結一心,有信心,也有能力在以后的工作更上一個臺階。

第四篇:三月特色團日活動策劃書

主題團日活動策劃書

一、活動宗旨

建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恒的主題,是我國“科教興國”和“可持續發展”基本戰略的具體體現,我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學校的可持續發展。

二、活動主題

倡導綠色環保,創建和諧校園

三、活動對象 11級、10級、09級各團支部

四、活動地點

漢口學院校內(具體不限)

五、活動時間

2012年3月

六、活動內容

(1)清理非法小廣告,保護校園的形象美;

(2)在校內向全校師生員工宣傳“低碳生活,節水節電”的行動理念;

(3)關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色校園文明使者;

(4)購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

七、活動形式

開展書法、繪畫比賽、主題班會,拉宣傳橫幅,制作并展示ppt,舉辦“綠色生活,低碳環保”為主題的辯論賽,制作宣傳海報,綠化清潔校園,觀看低碳環保紀錄片等活動形式(活動形式不限)。

八、具體活動策劃

1、前期準備

(1)、活動前期,召集各班團支書開會,向各班宣傳本次活動的主旨、目的和意義,號召各個團支部積極響應、參加;

(2)、統計各團支部活動的主題、活動形式、具體時間段、具體地點,將其制作成表;

(3)、團日活動評分考核細則如下:

a、基礎分80,不低于60;

b、活動缺一人1分,最多扣10分;

c、活動整個過程的紀律性,3-5分(可負分);

d、內容形式是否符合主題,3-5分;

e、活動是否具有影響效果,0-8分;

f、活動整體氣氛,3-5分;

(4)、各團支部開展團日活動前,院系組織部需組織兩名干事前往監督評分,同時需要校團委派遣人員監督考核;

2、活動流程

各班團支部在團支書的帶領下,根據設定的主題、形式,在相應的時間、地點開展本支部的特色團日活動。

八、活動負責人

各班團支書

九、經費支出

十、注意事項

(1)、活動過程中要注意人身、財產安全;

(2)、各團支部活動的具體時間、地點如有變動,應及時提前告知組織部;

(3)、開展活動時,保證團員們的言行、禮儀,維護團隊、學院、學校的形象。

第五篇:三月主題團日活動總結

“頌青春之歌,傳兩會精神”總結

本次主題團日活動,緊密聯系兩會熱點,讓青年團員清楚的認識到當今社會的根本問題。使同學們對國家的時勢、社會熱點有了進一步的了解,對自己所處的環境有了更深一層的認識,更加明確作為當代大學生應有的責任與義務,明確身上所肩負的歷史重任。此外,通過學習兩會精神,能夠使同學們更好地了解國際國內的形勢,認清大局,學會明辨是非,站在正確的立場,并且在日常的生活工作學習中能夠自覺踐行兩會精神,積極響應國家作出的科學決策。

本次活動的主題是關于青春及兩會的主題。

以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創造、奉獻為主題,展現廣大青年在黨的領導下與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗的時代風貌,教育引導廣大青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,把報效祖國、服務人民當作畢生追求,增強責任感、使命感,在深入推進改革開放和社會主義現代化建設、為實施“十二五”規劃作貢獻的進程中,唱響新時代的學習之歌、創造之歌、奉獻之歌。要始終圍繞理想信念教育這個核心,貫穿社會主義榮辱觀教育這條主線,突出學習、創造、奉獻這個主題。要堅持實踐育人的基本途徑,充分發揮文化育人的重要作用,引導青年在火熱的社會實踐中、在對中國革命和建設史的了解中,認識民族經歷的滄桑,感受祖國發生的變化,明確時代賦予的責任,自覺報效祖國、服務人民。

“十一五”時期是我國發展進程中極不平凡的五年,是中國特色

社會主義事業取得輝煌成就的五年。各級政協組織和廣大政協委員認真貫徹中共中央決策部署,牢牢把握團結和民主兩大主題,堅持協商議政謀發展、履職為民促和諧,為黨和國家辦成大事、辦好喜事、辦妥難事作出積極貢獻,為應對各種風險挑戰、推動經濟社會又好又快發展作出重要貢獻,譜寫了人民政協事業發展的新篇章。

“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。做好2011年的各項工作,對于“十二五”時期開好局、起好步,意義重大而深遠。人民政協將緊緊圍繞黨和國家工作大局,加強教育引導,進一步夯實走中國特色社會主義政治發展道路的思想政治基礎;圍繞主題主線,積極為實施“十二五”規劃獻計出力;發揮獨特優勢,切實加強新形勢下群眾工作;著眼推進祖國統一和民族復興,努力深化同港澳臺僑同胞的團結聯誼;致力增進同世界各國人民友誼,不斷拓展對外友好交往渠道;突出履職能力的提高,著力加強人民政協自身建設。

承載著13億人民的光榮和期盼,中國的現代化巨輪正破浪前行。讓我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的中共中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以昂揚向上的進取精神、求真務實的工作態度,共同譜寫科學發展壯麗篇章,共同創造中國人民的幸福生活,共同開創中華民族偉大復興的美好未來!

2011年是“十二五”規劃的開局之年,也是貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》的關鍵一年。新年伊始,各項教育政

策的出臺,力顯政府推動教育改革的決心。每年全國兩會,教育問題都是民眾關注的焦點,今年,中國高等教育領域的哪些問題最值得關注?

熱點一:創新人才培養

“為什么我們的學校培養不出大師?”毋庸置疑,創新人才的匱乏是中國高等教育面臨的重大問題,“錢學森之問”仍是目前高校改革和人才培養方向的引領。靠什么孕育“大師”?拔尖人才究竟該如何培養?我國高等教育人才培養模式又在進行著怎樣的創新?

教育部高等教育司副司長劉桔透露,為盡快推進拔尖創新人才培養改革試點,教育部、中組部、財政部已啟動“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”(簡稱“拔尖計劃”),目標鎖定為:在高水平研究型大學的優勢基礎學科建設一批國家青年英才培養基地,建立高等學校拔尖學生重點培養體制機制,吸引最優秀的學生投身基礎科學研究,形成拔尖創新人才培養的良好氛圍。劉桔說,將努力使受計劃支持的學生成長為相關基礎學科領域的領軍人物,并逐步躋身國際一流科學家隊伍。

熱點二:大學生就業

據教育部統計,2010年全國應屆高校畢業生達到630萬,已創新高;2011年這個數字將達到660萬,再創新高。就業壓力之于大學生不斷升溫。2010年12月15日社科院發布了《2011年社會藍皮書》,稱就業形勢較金融危機時有所好轉,但是勞動就業總量壓力和結構性矛盾還是同時并存,大學生就業仍是難題。就業難,已經不再

是一個新鮮的詞匯,就業對于大學生來說,從曾經對理想的追尋,變成了生存的掙扎。生存,成了這些象牙塔中的學生們,一出塔門便不可回避的殘酷考驗。高校要大膽改革制約大學生就業的傳統教育觀念、課程設置和教學方法等,以適應社會對人才培養的需要,增強學生的創新創造能力。等等一些有關高校的熱點內容,都是值得我們關注的。

回歸本次的活動,各班也是積極的收集資料,努力的做好本次活動的籌備工作,充分的發揮廣大團員的智慧,辦好活動。對于本次活動的記錄表,大家基本上做的符合要求。在做記錄表之前我已經再一次規范了記錄表的格式。學習和傳承兩會精神,是以此為理論知識來武裝我們的思想。

團總支組織部

2011-03-17

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