第一篇：環(huán)境保護新聞大賽策劃書01

環(huán)境保護新聞大賽策劃書

一、活動背景：

水，生命的源泉，人類社會發(fā)展的基本物質條件。水，人類文明的搖籃，孕育并維持著地球上的萬物生靈。有了水，我們的星球才有了蔚藍。有了水，我們的世界才有盎然的生機。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22—28 日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（Water and Energy）”。我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。

（介紹兩江四湖亟待保護現狀）

二、活動主題：

河暢湖美·人水和諧

三、活動目的及意義

1、普及水資源管理、保護的知識，增強中學生水資源保護的意識。

2、呼吁中學生保護自己身邊的水資源，關注生存的環(huán)境，為創(chuàng)建生態(tài)文明城市貢獻力量。

3、結合我國2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題，響應環(huán)境保護部宣傳教育中心舉辦的“環(huán)境小記者項目2014年新聞作品大賽”號召，組織學生參加比賽。

4、培養(yǎng)學生參與社會公共事務的意識，創(chuàng)新中學生社會實踐活動模式。

四、活動流程：

1．3月21日第九節(jié)在階梯教室進行活動宣傳。

2．3月25日18點前，學生將作品交到辦公樓四樓政史地辦公室蘇海燕老師處。

3.3月26日—3月27日，邀請小記者站指導老師、光影小站指導老師一同參與優(yōu)秀作品評選。

4.3月28日公布評比結果，推送優(yōu)秀作品參加環(huán)境保護部宣傳教育中心舉辦的“環(huán)境小記者項目2014年新聞作品大賽”。

五、活動對象：

初

一、初二年級全體學生

六、負責部門：

地理教研組、校團委、社團聯(lián)

七、相關要求

1.各單位積極宣傳、高度重視。

2.注意上交作品截止時間。

2014

地理教研組、校團委 年3月21日

第二篇：新聞播報大賽策劃書

傳媒學院首屆新聞播報大賽策劃

空間新聞站承辦

一、活動目的：

為了提高新聞愛好者的口語表達能力，應變能力和思維組織能力，增強對新聞事業(yè)的興趣和了解，豐富校園文化生活，展現我院學子的魅力風采，培養(yǎng)同學們積極進取的精神及競爭意識。

二、活動主題：聚焦時事，把握熱點；放眼全球，評析天下

三、參賽對象：我院全日制本科在校學生

四、報名截止時間及報名方式

報名截止時間：2011年4月24日早9點

報名方式：傳媒學院各班級負責人統(tǒng)一將各班級參賽人員的基本信息（班級、姓名、聯(lián)系方式、第一關和第二關選定作答的題目以及第三關選擇的題目類型）交到傳媒學院團總支

五、比賽時間及地點

比賽時間：2011年4月25日晚7點 比賽地點：教五217

六、活動背景：

1.基本情況簡介：傳媒學院空間新聞站為校優(yōu)秀社團，成立于2008年11月。擁有豐富的人才資源，并獲得領導、老師們的大力配合支持

2.主要執(zhí)行對象：傳媒學院空間新聞站 3.組織部門：空間新聞站“播報”工作組 4.活動開展原因：為提高新聞愛好者口語表達能力，應變能力和思維組織能力，豐富校園文化生活

5.社會影響：展示傳媒學院學子傳媒風采

6.環(huán)境特征的內在優(yōu)勢：場地、攝像器材、學生會各部門的配合。7.環(huán)境特征的弱點：活動經費不足；再者這是我站首次舉辦的新聞播報大賽，缺少必要的策劃能力、組織能力和現場調控能力

七、資源需要：

1.人力資源：空間新聞站全體人員、傳媒學院各部門的配合、傳媒學院老師擔任評委、優(yōu)秀學長擔任嘉賓

2.物力資源：教五教室、照相機、音響話筒、獎品獎狀、比賽的必要準備物品

3.校園宣傳：飛信通知各班級負責人 4.主持人：空間新聞站副站長魯慧、楊芳 5.會場服務：劉洋、姚劍等 6.秩序維持：社團部

7.活動后清理人員：空間新聞站、社團部 8.照相：光影社

八、活動開展：

1.比賽方式：共分為三關。（1）第一關：突發(fā)新聞報道

選手模擬一名遭遇突發(fā)事件的記者，需用自己的語言和攝像機（虛擬）將突發(fā)場景的概況（包括事件發(fā)生地點、時間，其他可自由發(fā)揮）展示給觀眾。此關選手將面對四道必選題目，可以選擇其中一道題作為自己的答題，現給出四道題目，選手可以事先準備。答題時間為兩分鐘。

（2）第二關：社會事件評論

選手模擬一名特約評論員，需就目前發(fā)生的社會問題發(fā)表自己的見解和觀點。此關選手將面對四道必選題目，可以選擇其中一道作為自己的答題，現給出四道題目，選手可以事先準備。答題時間為三分鐘。

（3）第三關：臨場發(fā)揮

選手可以選擇應答“突發(fā)新聞報道”類型題或“社會事件評論”類型題，選定后，隨機抽取該類型中的一道題進行臨場播報或評論，此關題目不事先給出。選手可思考1分鐘，答題時間以選題的類型為準。2.比賽流程：

（1）選手依次序上場，由主持人介紹該名同學的信息（班級、姓名、聯(lián)系方式）。主持人公布選手第一關選定作答的題目后，選手即可立即答題，答題結束后稍停頓。

（2）主持人公布選手第二關選定作答的題目后，選手即可立即答題，答題結束后稍停頓。

（3）主持人公布選手第三關選定作答的類型后，選手抽取題目，思考后，可以作答。

（4）選手作答完畢，由現場評委進行評判打分。此時下一名選手上場答題。

（5）全部選手答題完畢，公布獲獎選手，并由評委依次頒發(fā)獎狀。

九、活動負責人及主要參與者 1.組織者：于軍、楊芳、魯慧 2.顧問：劉家燦

3.組織中心：新聞站“播報”工作小組 4.參與者：傳媒學院09及10班同學 5.評委：趙承鋼、董拓、烏恩其

附：新聞播報大賽評分標準

一、儀表形象：（30分）1.著裝整齊，大方得體 2.姿勢自然，動作適度 3.上下場致意，有風度

二、播報內容：（30分）

1.內容充實，立意新穎，觀點鮮明突出 2.行文流暢，用詞精當，詳略得當

三、表達藝術：（40分）1.發(fā)音標準，流利清晰

2.語調把握準確，語速適中且富有節(jié)奏感，技巧作用自如 3.表現力和應變能力強，現場報道的語言富有感染力 4.情感表達，肢體語言與表情處理得當 5.真情實感，且把握到位，有感染力和對現場的控制力 6.脫稿，時間把握得當，立意新穎，觀點鮮明突出

2011年4月22日 于軍

第三篇：新聞攝影大賽策劃書

序文

新聞攝影協(xié)會成立于2008年九月，是一批熱愛新聞攝影的同學組成的快樂和諧的社團。在成立至今的兩年時間里，我們通過聘請專業(yè)老師講座，組織社員學習新聞攝影的基礎知識、初學新聞攝影的常見失誤、新聞攝影技巧等等。同時，我們將理論與實踐結合起來，關注生活、關注新聞，利用閑暇時間，以敏銳的洞察力、獨特的新聞敏感度，定格每一個精彩瞬間。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”只要我們有一雙敏銳的眼睛，只要我們有一臺簡易的相機，我們就可以輕易的留住身邊的精彩瞬間。或許在這個學生社團較多的大學校園里，我們新聞攝影協(xié)會只是星光微火，雖無巨臂一揮應者云集之能，但卻愿為發(fā)展校園文化奔走吶喊，為校園文化建設添磚加瓦，貢獻自己微薄的力量。

為了提升我們新聞攝影協(xié)會的知名度，完善自身內部組織結構，同時倡導校園文化，關注校園生活，引領當代社會思潮，我們舉辦了本屆新聞攝影大賽，為所有新聞攝影愛好者提供一個溝通交流和展示自我的平臺，希望有更多的同學參與此次活動，關注我們新聞攝影協(xié)會。也希望我們的協(xié)會在此次的新聞攝影大賽中一切順利，取得好成績，達到預期效果。

一、活動目的：本次活動致力于通過新聞攝影大賽，提高新聞攝影

協(xié)會的知名度，擴大協(xié)會影響力，讓廣大同學了解并關注、支持協(xié)會

發(fā)展，為本協(xié)會下屆納新和后期長遠發(fā)展奠定堅實基礎。

二、活動主題：用相機記錄長大校園點滴

三、活動對象：長安大學渭水校區(qū)全體同學

四、活動組織單位：長安大學新聞攝影協(xié)會

五、活動步驟：

（一）前期部分

1、時間：5月10日——5月30日

2、在5月5日召開部門會議商量具體事宜分配任務，商量內容大

1)

2)

3)

4)致如下： 給各個負責人分發(fā)策劃書，詳細介紹策劃書內容并與他們商議新聞攝影大賽的具體事宜，積極聽取意見 向宣傳部負責人下達通知，要求精心策劃宣傳方案 各部門分工合作完成此次新聞攝影大賽活動 初步介紹新聞攝影大賽作品征集要求：

? 作品內容真實，嚴禁抄襲

? 符合新聞攝影要求

? 新聞圖片需附加新聞說明 字數30字以內

? 內容有意義、有思想性、有一定深度

5）宣傳：

食堂門前的宣傳分上午、中午、下午三班，負責收發(fā)報名表、整機新聞攝影作品和發(fā)放部分宣傳單

廣播宣傳：5月15日——5月30日中午12：15開始廣播

網站宣傳：5月10日——5月30日開始在渭水學子網上以小標題形式宣傳

海報宣傳：5月10日——5月30日每棟宿舍樓下張貼。共計：60張

橫幅宣傳：兩條（5月20日分別掛于東西區(qū)）

展板宣傳：前期宣傳板，東西食堂各一塊，5月10日就位

中后期宣傳板，東西食堂各一塊，5月25日就位

宣傳單宣傳：兩輪重點宣傳：

第一輪：5月10日（1000份）

第二輪：5月20日（1000份）

在報名點每天定點（中午、下午放學）發(fā)放宣傳單

6）物品采購：

? 負責部門：宣傳部、辦公室

? 采購物品：宣傳單5月8日到位橫幅5月18日到位

海報5月9日到位廣播、網站5月10日到位

展板分別于5月9日、5月19日到位

證書、獎品、請柬、純凈水

7）申請批復：場地申請（滋蘭苑廣場、樹蕙園廣場、大學生活動中心三樓多

功能廳）；桌椅申請（桌子4張、椅子4把）；

8）新聞攝影作品征集

時間：6月1日——6月3日

地點：東西區(qū)食堂報名點

負責部門：辦公室

（二）中期工作

（1）評委邀請：攝影老師（3名）、攝影協(xié)會主席、攝影部部長、校學生會新

聞網絡部部長、團學新聞中心影像部部長、校報記者團團長

（2）評比：6月8日晚上7點，在大活三樓多功能廳舉行攝影作品評選活動，屆時有以上評委擔任評委團成員，并有所有參賽者出席，以及攝影協(xié)會全

體會員和其他感興趣的同學

（3）公布評選結果：活動結束公布結果（一等獎1名二等獎2名三

等獎3名優(yōu)秀獎10名）

（4）獎品：一等獎：影集、證書；二等獎：相冊、證書；三等獎：相框、證

書；優(yōu)秀獎：證書

（三）后期工作

? 新聞攝影圖片展

時間：6月9日——6月10日

地點：樹蕙園廣場（6月9日）

滋蘭苑廣場（6月10日）

內容：展示本次新聞攝影大賽的作品和社會上部分優(yōu)秀的新聞攝影作品

形式：用繩子懸掛于東西區(qū)食堂門口，并用紅紙標明作者和獲獎情況

六、傳播渠道：廣播、網站、校報、團學新聞中心

七、經費預算

1、宣傳經費：

橫幅：2*30=60元宣傳單：2000*0.3=60

海報：60*1=60報名表：0.2+0.1*5=0.7

展板（紙+顏料+畫筆）：4+30+10=442、活動經費

請柬：8*4=32寬膠帶：2*5=10

繩子：1*20m=10紅紙：1*0.8=0.8

水：1箱*18=18證書：16*5=80

獎品：攝影集:1*30=30相冊:2*20=40相框：3*15= 45 機動支出：100

共計：610.5元

八、應急預案

在征集作品時期若下雨則貼出公告，請參賽選手盡可能將作品交到新

聞攝影協(xié)會辦公室，作品截止日期可延遲至6月5號。在前期宣傳和后期作品展覽時若遇下雨等不適宜天氣，則可將日期向后推延。

九、效果評估

活動結束后，在協(xié)會召開全體社員會議，討論此次活動的心得體會，總結活動中存在的缺點和問題，吸取經驗，在后面公關活動中盡量避免。對于活動所能達到的效果做出正確評估，將此次公關活動所達到的效果與預期效果相比較，看差距的大小，從而為以后的協(xié)會工作提供參考。

第四篇：“珍愛美麗家園”環(huán)境保護攝影大賽策劃書

“珍愛美麗家園”環(huán)境保護攝影大賽策劃書

一、大賽主題在今天，環(huán)境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。科學家和政治家警告說，除非采取緊急的應對措施，否則隨著環(huán)境危機的不斷加劇，數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關注地球、關注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴重性，以此有意識地在生活當中加強環(huán)保觀念，約束自己的行為習慣，從每一處生活細節(jié)入手，讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。

二、大賽目的宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。

三、大賽定位一次公益性的環(huán)保宣傳活動；同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會等機構，擴大其參與面和影響力。

四、大賽組織主辦：南京大學環(huán)境協(xié)會南京大學環(huán)境學院南京大學團委聯(lián)合單位：世界自然保護協(xié)會南京市環(huán)保局宣教科南京市綠石環(huán)境保護協(xié)會南京大學校研究生會 協(xié)辦：綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護協(xié)會及部分外地高校

五、作品要求1.保護環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負面題材，也可進行正面宣傳。特別鼓勵以下范圍題材：生物保護類：表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片2.本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外，可以對作品進行后期處理。3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明（包括拍攝地點、時間、作品特點等）、作者姓名、單位、職務、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。

六、參賽人員范圍南京大學全體師生及兄弟院校各學生社團和民間環(huán)保組織全國各地的攝影愛好者本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。

七、專家評審會（待聯(lián)系）

八、獎項設置一等獎：1名 1000元頒發(fā)證書二等獎：5名 200元頒發(fā)證書三等獎：10名100元頒發(fā)證書優(yōu)秀獎：20名 紀念品頒發(fā)證書

第五篇：環(huán)境保護策劃書

+

環(huán) 境 保 護

策 劃 書

主辦：北京吉利大學物流學院團委 承辦方：物流學院愛之虹互助會

二O一二年四月

一、活動目的：

1、增強我院學生參與環(huán)保的意識，形成“環(huán)保之風”

2、保護我們學校以及周邊的環(huán)境

3、培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識

二、活動主題：讓校園再多一點綠

三、整體情況：

1、活動主題名稱：“環(huán)保家園，生態(tài)校園”

2、時間：2012年4月9號

3、地點：G4364、對象：面向全院學生

四、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建

設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們的日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現在做的只是一些微小的事情，但是我堅信，只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給我們應有的回報。

五、活動要求：

1、熱愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感；

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好

思想道德情操的好長場所.5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自

我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.6、為綠色地球獻出一份力量!

六、活動前期準備

1、聯(lián)系活動場地，與相關負責人進行聯(lián)系、溝通。

2、收集活動所需的材料及道具

3、制作宣傳海報及相關活動通知。

4、明確分工每個工作人員的任務。

七、活動流程：（活動過程中要及時對活動進行報道）

1、所有工作人員提前到場，布置會場，準備工作；

2、主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓

3、由龍少良院長做指導講話

4、簽名活動開始

5、活動參與人員與領導合影留念，大會結束

6、“環(huán)保從我做起”，為各班發(fā)環(huán)保紙箱

八、活動收尾：

1、工作人員留下，整理和收拾現場

2、完成活動總結，召開總結大會

3、活動成果展示

4、定期安排學生到每個班級檢查，調查活動的后期結果

九、活動注意事項：

1、每個愛之虹成員不得遲到

2、此活動需要各組、各成員互相溝通、商討、協(xié)調，并得到同

學們的積極配合，使活動能有序的開展

備注：工作人員有 禮儀4名、安保若干、攝像1人、PPT操作1人、主持人1名等

物流學院愛之虹互助會

二〇一二年四月