第一篇：文學青春系列活動 策劃書

“文學青春”系列活動

策

劃

書

旅游學院 逸筆文學社

2011-10-29

一．活動背景

2011年是我們旅游學院成立的第二年，學院基于服務學生，彰顯個性的理念成立了文學社、多媒體團隊等多個學生團隊，旨在為為學生提供一個展示自己才華的平臺，同時達到我們團總支學生會服務同學、鍛煉自我的目的。

文學社自成立以來因與專業接軌的不便，與其他團隊相比，未來發展中將面臨更多的挑戰，面對這些即將到來的挑戰，在總結學院以往各個活動的基礎上，基于對其他文學社發展情況的了解。旅游學院文學社這個新成立的團隊，將以嶄新的面貌，以全新的姿態屹立于眾多團隊中，以文學彰顯學生乃至學院風氣，以文學促學風，“文學青春”系列活動將在未來的一年中豐富學生的課余生活，樹立學院的文學氛圍。

二．活動目的1、加強學風建設，構建和諧學院。

2、培養文學氣質，展示旅游學院人風采，培養復合型人才。

3、打造學院特色活動，豐富學生的課余生活。

4、加強與校外文學組織、活動的聯系，對外擴大學院影響力。

三．活動主題

綜上背景、目的，將“文學青春”系列文學活動主題擬定為：以文促學，以文顯志。

四．活動內容

1.文學社征名活動

簡介：面向學院大一至大三各個班級征集學院文學社新名稱，各班由宣傳委員負責收集上交作品，各班至少上交兩個文學社名稱方案，每個名稱須注明含義。優秀的方案予以證書獎勵。并采用之作為文學社新名稱。

2.詩歌朗誦賽

簡介：本次詩歌朗誦賽是我院舉辦的第一次，旨在發掘朗誦人才，培養詩歌情懷，塑造全方位的人才。

比賽分為報名，初選、復賽、決賽角逐出優秀者，每一步都由專門的相關人員負責，確保活動順利開展。

3.校園短劇劇本創作大賽

簡介：根據我院教育技術的專業特色，充分利用電視節目制作課程中關于劇本創作的知識，參與校園短劇劇本創作大賽。優秀的作品可成為學院DV短劇大賽推薦劇本，制作成為短劇予以展播。

4.旅院“知行客”征文活動

簡介：第一屆旅院學院校園知行客征文活動主題為“小城故事”，描寫自己去過的小城，或者是自己居住的小城，小城故事多，用獨特的眼光探索小城故事，以生動的筆尖描繪出小城風貌。

活動既能充分挖掘學生們的文學天賦，同時，知行客文體也是能充分發揮學院專業特色，以文字描繪旅游，以文字彰顯人文，類似旅游攻略的征文大賽必將成為未來學院特色活動。優秀作品將在學院網站上展示，也將進入電子院刊。

5.旅院舞臺劇大賽

簡介：本次大賽將與學院其他部門聯合舉辦，旨在豐富同學們課余生活，相聲、小品、話劇等舞臺劇均可參加比賽，比賽能充分挖掘學院有表演天賦的學生，一方面讓學生全方位提升，另一方面也能為學院文藝活動發現、儲備人才。優秀的舞臺劇將以晚會的形式展現在大家面前。

五．活動日程安排及相關負責部門、六．經費預算

文學社征名活動

1、資料印刷：20元

2、證書：20元

總計：40元

詩歌朗誦賽

1.宣傳及報名：50元

2.資料印刷：20元

3.證書：30元

4.決賽選手服裝及化妝：400元

總計：500元

“知行客”征文活動

1.前期報名及資料印刷：200元

2.宣傳海報制作：50元

3.獎品及證書：1500元

總計：1750元

校園短劇劇本創作大賽

1.資料印刷：50元

2.獎金及證書：200元

總計：250元

總計：700元

旅院舞臺劇大賽

1、宣傳：宣傳海報100元宣傳單 50元

2、報名：報名單10元作品登記表10元報名咨詢單20元

3、活動場地安排：舞臺布置 500元

主持人服裝租賃 200元道具500元邀請函和門票200元

化妝美工1000元

7、獎金：1000元

8、資料印刷費：100元

9、后勤保障：200元

總計：3890元

綜上，2011至2012“文學青春”系列活動經費預算總計：6880元

第二篇：文學講座活動策劃書

四川師范大學成都學院青昱文學社

“文學創作之路講座”

策

劃

書

四川師范大學成都學院

學生社團聯合會青昱文學社

2011年11月10號

青昱文學社“文學創作之路”文學講座

活動策劃書

一、活動主題：

青昱文學社“文學創作之路”文學講座

二、活動背景：

為了響應學院號召，開展形式多樣的校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當代大學生的綜合素質。

三、活動目的：

為了增強文學社全體成員間的相互了解，提升大家對文學的興趣和愛好，切實提高大家的文學創作水平，為青昱文學社創造一個團結、活潑的和諧局面。

四、活動單位: 主辦單位:四川師范大學成都學院院團委學生社團聯合會 承辦單位：青昱文學社

五、活動時間：

2011年11月21日19：00----21：00

六、活動地點：

行政樓301

七、活動范圍：

負責人：王喆 參與人：全院師生

八、活動安排： 1、11月21日前宣傳部做好宣傳展板，11月21日展出。2、11月21日前辦公室寫好廣播稿，11月21日中午和下午廣播。3、11月20日前中午財務部買好活動所需物品。4、11月18前外聯部向各協會發出邀請函 5、11月21日晚上6：30之前所有干部必須到場，活動部、宣傳部布置會場；監察部負責維持會場秩序；外聯部、財務部負責人員接待。

6、活動開始后，辦公室做好照片采集工作。

7、活動結束后，活動部寫好活動報道，辦公室作好活動總結。

九、活動流程：

1、主此人致開幕詞，宣布活動正式開始，對主講老師作簡短介紹，并介紹參加活動的來賓

2、向征文比賽的獲獎選手頒獎

3、老師作“文學創作之路”主題講座

4、講座中途進行游戲“對對聯”，并對幸運觀眾發放獎品

5、演講結束后，贈送老師禮物，并熱烈歡送

6、主持人致閉幕詞，宣布活動結束

九、經費預算：

1、礦泉水：1×20=20元

2、筆記本：3×10=30元

3、邀請函：1.5×30=45元

4、老師禮物：100元 總計：20+30+45+100=195元

學生社團聯合會青昱文學社

2011年11月16日

第三篇：濤聲“文學沙龍”活動策劃書

濤聲文學藝術聯合會

策

劃

書

2011年 12月12

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

日

一、策劃書名稱

甘肅聯合大學大學濤聲文學藝術聯合會“文學沙龍”活動策劃書

二、主辦單位：甘肅聯合大學校團委

承辦單位：濤生文學藝術聯合會

三、活動地點：大學生活動中心

四、活動時間：

五、活動背景

（1）基本情況簡介：

濤聲文學藝術聯合會

“ 濤聲文學藝術聯合會 ”，原為濤聲文學社于2004年4月18日正式更名。濤聲文學社成立于1996年10月，他是新的甘肅聯合大學校內成立最早、最為活躍、規模最大及深具寫作實力的文學社團。該社起初組建由原來甘肅教育學院學生文學愛好者倡議組成，后來發展成為校內師生共同參與的文學組織。而兩校合并后，為使文學聲更具有生命力、更具實力，與原甘肅聯合大學綠洲文學社合并，社內設有甘肅聯合大學二分部分社 “ 雁朝分社 ”，“ 海浪花文學組合 ” 及 “ 青春文學組合 ‘ 四個分社。社員前后累計1000多人。現有社員500多人。其組織機構、內部管理和工作制度都較為健全。濤聲文學社發展至今，取得了豐碩的成果。由中國作家出版社出版本會會員作品集《九葉草》。中國文聯出版詩集《一萬年太久》、甘肅敦煌文藝出版社長篇小說《女兒溝》、長篇小說《山在呼喚》詩集《泥土的情思》等著作20部。各報刊雜志，電臺刊登或播發社員作品總計1050余篇。該社社員畢業后，在不同的工作崗位上表現出了優良的寫作素質，受到了廣泛好評。濤聲文學社自成立以來，本著發展文學愛好者，派樣寫作

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

新秀的方針，每兩周或三周開展一次文學沙龍活動和文學作品交流會等。《濤聲報》每期發行量達千余分，在2004年第三界高校文學理論年會中，《濤聲報》榮獲省文聯、省學聯頒發的 ” 高校文學社團優秀期刊獎 “。在濤聲文學社的發展過程中，得到了校領導、各學院及校團委、校報的鼎立支持，受到同學們及廣大文學愛好者的一致好評。今后，濤聲文學藝術聯合會愿與校內外各兄弟社團攜手合作，為繁榮校園文化做出更大的貢獻。（2）主要執行對象： 濤聲文學藝術聯合會（3）近期狀況：

濤聲文學藝術聯合會“晨讀團“項目自本期開展以來，學生晨讀積極性良好，學習氛圍濃厚。在學院社團巡禮月期間出版了一期《濤聲報》，開展了第五屆“濤聲杯校園普通話大賽”，并將在社團聯誼會上上演節目配樂詩朗誦《大漠敦煌》以及舞蹈《大唐華章之竹枝詞》。（4）組織部門： 濤聲文聯下設的活動中心

具體負責人:張清飛、莊蓉蓉、李紅梅、伏蘭。（5）活動開展原因：

由于同學們對文學的概念認識等不夠全面，而且在對優秀作品的評價與創作上缺乏積極性，所以本社團希望通過開展文學沙龍活動進一步提升廣大文學愛好者的創作積極性，并希望創作出更加優秀的作品。（6）活動目的：

1、2、給同學們提供學習、了解、認識文學沙龍的機會。

提高廣大同學的文化修養和文學素養，使同學們能夠在此平臺上各抒己見，暢談文學之魅力。

由于本次活動可能受天氣以及社團場地影響，活動地點將有可能設在聯大舊校區的大學生活動中心，并由于社團內部實施不夠完善、資金有限，所以活動期間可能帶來的其他不便還望各位同學見諒，但我們活動的地點也有其優勢，便于各位參與同學相互交流，相互探討。如果沒有特殊情況需要例行請假的。希望各位參與的同學及時到會并積極配合，與會期間希望各位同學保持會場秩序與衛生，預祝我們本次活動開展有益。

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

六、活動目的、意義和目標

1、通過沙龍形式探討文學的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識文學的真諦，并喚起大家的創作欲望，激發創作靈感。

2、并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書、讀好書的良好學習習慣。

我們濤聲文學藝術聯合會舉辦“文學沙龍”活動愿與校內外各兄弟社團攜手合作，共創魅力文學，為繁榮校園文化做出更大的貢獻。

3、七、資源需要

已有資源：1、2、3、活動主題：“展陽光文化，塑社團風采” 活動地點：大學生活動中心

活動器材：濤聲音響、攝影、技術支持、部分優秀文學作品。

所需資源：

1、文學大家（某某講師）：文學的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見

參與此次活動的文學愛好者需自行準備與活動主題相關的文學作品或你個人認為的其他優秀文學類材料。

此次活動面向全校學生，歡迎各位愛好文學的同學積極參與。

2、3、八、活動開展

活動主題：

以“展陽光文化，塑社團風采”為主題開展本次“文學沙龍”活動

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

宣傳工作：

通訊員：蔡紅娟、李娜

活動地點：

聯大舊校區大學生活動中心 會場布置：

濤聲會員（不包括已安排人員）接待：莊蓉蓉、伏蘭 嘉賓座次：

會場布置完善后根據會場布置預設座次 贊助方式：

社團外聯部人員所拉贊助 合同協議：

由所拉贊助負責人全權負責簽訂贊助期限及協議條件 校園宣傳：

濤聲校園報、社團網站、社團飛信 廣告制作：

編輯中心主任：陳鵬新、趙澤云 主持： 張建蓉、馬佩 領導講話：

主席：杜建云 書記：來有鑒 會場服務：

文藝中心主任：趙嬌嬌、劉夢霞 音響：濤聲音響 攝像：濤聲攝影人員 秩序維持：彭建文、崔立俊 活動后清理人員： 濤聲與會未安排事由人員

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

九、經費預算 預估經費（41元）

預計支出：彩色氣球一包（15元）、茶葉（8元）、紙杯（10元）、膠帶（3元）、粉筆（5元）

十、活動中應注意的問題及細節

1、同學們務必事先有所準備及相關思考的材料，可打印出來分享。

2、到場同學們應對沙龍投以必要的熱情，創造熱烈的討論氣氛。

3、組織者應發揮其應有的積極作用，確保沙龍順利地進行。

4、沙龍準點開始，請同學們提前幾分鐘到場。遲到者，應盡量不打擾到別人發言。

5、中途因事離場者應當盡量不要打擾到發言者說話。

6、同學們在談論時，應該注意不要圍著一個問題延伸到其他不相關的問題或事件。且保持情緒及言行的克制，沒必要爭論對錯，只求思想交流碰撞。

7、但進場固當認真，若要發言，建議站起來，大膽放開音量去說，以確保每個人都能聽到。

8、本次活動與會者望能做到討論深情并茂、暢所欲言，各抒己見，不必拘束，爭取有所收獲并在不同的思想中達到“和而不同，兼容并蓄”。

十一、活動負責人及主要參與者

濤聲文學藝術聯合會，參與者濤聲會員、廣大愛好文學的同學們。

2011年12 月12 日

濤激文學之岸

聲歌藝術之花

第四篇：趣味文學游藝活動策劃書

趣味文學游藝活動

策劃書

一、活動目的與意義：

轉眼，寒冬已至，讀者協會本學期的工作也接近了尾聲，同學們很快即將步入緊張的期末復習階段，在此之前，為給我協會會員這個寒冷的季節一個難忘的回憶，同時也為了提高同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；促進同學們積極參加集體活動，增進我協會會員之間的交流與了解，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們讀者協會的特色。

二、活動主題：

彰我才華，顯我豐姿

三、活動口號：

趣味文學大比拼，歡樂共享在進行

四、主辦單位：

大學生讀者協會

五、活動對象：

大學生讀者協會全體會員

六、時間地點：

12月3日下午2：00

七、活動地點：

暫定南平操場

八、趣味文學游藝內容：

1、中國古代文化知識；

2、中國近現代文學知識；

3、腦筋急轉彎；

4、生活小常識；

5、字謎；

6、科普知識。

九、活動流程：

第一環節：

獨闖奇關（個人必答題）——問答題（主要為謎語）。由場下一名選手選取一題，任選場下另一名選手答題，被提問者答對則通過此關，提問者接受懲罰。若答錯，被提問者接受懲罰。接下來由被提問者抽題任選除前一名選手外的還未參加僅此項環節的任意一名選手回答。以此類推，所有選手全部進行一輪答題，此環節結束。每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加10分，答錯不扣分。個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。第二環節：

共渡險關（團隊必答題）——問答題（主要為腦筋急轉彎），答對每人加10分，答錯不扣分。同學們自行組隊，每2人一組。由主持人出題，每隊1題，答錯的題目，在主持人示意后，其他隊可以搶答，答對每人加5分，答錯不扣分。由各隊選一名代表本隊回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒。答錯接受主持人的懲罰。

第三環節：

知識陷阱（團隊互選題）——選擇題（分為“古典文學”“現代文學”“名人軼事”“科普知識”四套題，每隊都有一題需要回答，選

題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題，團隊加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。答錯團隊接受提問團隊的懲罰。

第四環節：

爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題（涵蓋前三環節題目范圍的全部內容）。主持人出題后，團隊搶答，答對加10分，每題的答題時間不能超過15秒，答錯、超時或犯規，不扣分，但將喪失后面題目的搶答機會，一共20題，答題結束后，失敗團隊統一接受主持人的懲罰。

(如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

十、獎品設置及資金預算：

活動結束后根據得分高低，頒發獎品。

獎品設置：

第一名：筆記本（5元/本）三本

第二名：筆記本（3元/本）三本

第三名：圓珠筆（1.5元/支）三枝

現場鼓勵獎：糖果（若 干）

大學生讀者協會

2011/11/24

備注：活動中的懲罰主要為：表情模仿，動作模仿，動物模仿，繞口令，才藝表演等簡單娛樂活動。

第五篇：班級文學沙龍活動策劃書

一、活動背景：

大三的我們進入了一個創作的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視。可僅“常跑讀書班”內部出現了小范圍的創作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現狀，關乎文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當效仿前輩作法，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內或游離于其邊緣的我們來說應該并不陌生，且應亦有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

二、活動意義：

通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識詩歌，并喚起大家的創作欲望，激發創作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流。或許，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。

三、活動主題：詩歌復活了嗎？

導火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。！，……

“相思湖詩群”離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創作？詩歌創作對于我們的文學創作又有哪些影響？詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響？當海子、顧城的死亡,當當年朦朧詩的風云人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當落寞詩人在網上發帖要求富婆包養時，當文學創作已經被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復活，如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃？我們該如何捍衛應當屬于大學的精神凈土？我們如何通過自身的努力保存一些些大學的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復活了嗎？基于現在流行的詩歌一個顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？

四、資源需要：

1、董迎春老師。（詩群的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見）

2、同學們要自我準備一些對于上述主題思考的結果，重點準備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些。

3、同學們全身心投入。

4、文學院教學樓204教室。

五、活動開展：

a、活動前的準備工作

分發策劃書及相關資料到各宿舍（109宿舍）

海報宣傳（黃允、楊曉嬋）

場地申請（勞昌）

邀請老師（嚴宏智 馬俊）

音樂設備（黃慶平）

資料準備（109宿舍）

b、活動流程1、9月27日晚7:30于文學院204室開始。

2、朗誦海子詩歌《面朝大海，春暖花開》，顧城詩歌《一代人》。

3、主持人簡要介紹董老師。

4、董老師致辭。

5、小組成員代表發言，介紹詩歌流派、現狀等信息。

6、“常跑讀書班”代表之一馬俊首先提出對詩歌的見解及參加讀書班的收獲分享。

7、同學們開始闡釋對詩歌的見解。行而有序，銜接得當，當一位同學發言結束，隨后同學如不同意之，站起反駁，并提出自己思考的結果，以此類推，活動推進時長1個小時。

8、男生帶頭朗誦李白之詩歌《將進酒》。

9、主持人向到場嘉賓及參與者表示謝意，扼要總結成果，宣布結束。

六、活動中應注意的問題以及細節：

1、同學們務必事先有所相關準備及思考的結果，可打印出來分享。

2、到場同學們應對沙龍投以必要的熱情，創造熱烈的討論氣氛。

3、組織者應發揮其應有的積極作用，確保沙龍順利地進行。

4、沙龍準點開始，請同學們提前幾分鐘到場。遲到者，應盡量不打擾到別人發言。

5、中途因事離場者應當盡量不要打擾到發言者說話。

6、同學們在談論時，應該注意不要圍著一個問題延伸到其他不相關的問題或事件。且保持情緒及言行的克制，沒必要爭論對錯，只求思想交流碰撞。

7、但進場固當認真，若要發言，建議站起來，大膽放開音量去說，以確保每個人都能聽到。可深情并茂進行詩歌朗誦，自家的，名家的。老師穿插點評指導釋疑。個人發言時間應控制在8分鐘以內。

七、活動負責人和參與者：負責人男生和109宿舍，參與者特約嘉賓董迎春老師，廣大同學們。

會議策劃者：曾慶陽

xx年9月20日