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電腦知識活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2019-05-15 16:12:48下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《電腦知識活動(dòng)策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電腦知識活動(dòng)策劃書》。

第一篇:電腦知識活動(dòng)策劃書

計(jì)算機(jī)學(xué)院 軟件學(xué)院

“提高動(dòng)手能力普及電腦知識”

動(dòng)

計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院活動(dòng)策劃書

“提高動(dòng)手能力,普及電腦知識”

一、活動(dòng)背景:

鑒于現(xiàn)在大學(xué)生動(dòng)手能力普遍偏弱,作為計(jì)算機(jī)學(xué)院的一份子,同時(shí)為了增強(qiáng)本院系學(xué)生的動(dòng)手能力并努力營造學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的氛圍,特舉辦以“提高動(dòng)手能力,普及電腦知識”為主題的講座,講座由學(xué)生提前提出一些日常生活中遇到的平時(shí)在電腦中出現(xiàn)的形形色色的問題,邀請部分對于電腦知識比較精通學(xué)生到時(shí)在進(jìn)行現(xiàn)場對這些問題進(jìn)行講解。

二、活動(dòng)目的:

經(jīng)過本次講座,使得本院系大部分學(xué)生能夠了解下電腦的小知識,一些快捷鍵的應(yīng)用,解決同學(xué)們平常遇到的常見的問題,增進(jìn)他們對計(jì)算機(jī)的熱愛,使他們學(xué)有所用,與此同時(shí),提高廣大同學(xué)的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們充分利用電腦,不僅僅是用于娛樂,同時(shí)使得本院系學(xué)生多學(xué)一部分技能,使他們在使用電腦過程中得心應(yīng)手,也為以后謀取更好的出路。

三、活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月12日

2、活動(dòng)地點(diǎn):理科一號樓教室

3、活動(dòng)對象:計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員

以及09、10級各班普通學(xué)生

4、邀請嘉賓:

電子商務(wù)協(xié)會(huì)姜騰騰

前電腦愛好者協(xié)會(huì)技能部部長李進(jìn)良

電腦愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長姜騰騰

電腦愛好者協(xié)會(huì)的(這個(gè)你問姜騰,看你們需要

什么人員,由人家提供就行了)

第一屆第九任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席李東

七、活動(dòng)流程:(包括前期宣傳中間流程結(jié)束總結(jié))

1、前期宣傳:

1)在5月8日早晨,進(jìn)班搜集班里提的問題

2)在西門口擺放版面

3)在西大廳懸掛條幅

2、中間流程:

1)活動(dòng)前:

a)選主持人。

b)學(xué)生會(huì)及各班向辦公室報(bào)出參加的人數(shù)(每班至少三

人)。

c)辦公室統(tǒng)計(jì)后,根據(jù)人數(shù)申請教室。

d)各班學(xué)生提出一些自己難以解決的電腦小知識,并報(bào)

給班長(每班至少五條),辦公室統(tǒng)計(jì)出所提出的問題。e)辦公室人員根據(jù)提出的問題尋找答案。

f)制作有關(guān)電腦知識方面的PPT及視頻。

g)準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品及氣球,在活動(dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)放給學(xué)

生。

h)向大

三、大四的一些對電腦精通的學(xué)長發(fā)出邀請函。

2)活動(dòng)中:

a)主持人向各位同學(xué)介紹此次活動(dòng)到席的嘉賓。

b)播放有關(guān)電腦知識的一些視頻及PPT。

c)請電腦愛好者協(xié)會(huì)的學(xué)長對學(xué)生所提出的問題進(jìn)行

解決,并講解在電腦中常出現(xiàn)的一些問題。

d)學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),為了活躍場內(nèi)氣氛,請?jiān)趫鰧W(xué)生到臺

前來,扎氣球,里邊會(huì)有一些小禮品,但有的氣球會(huì)

是空的。

e)繼續(xù)我們對同學(xué)們所提出的疑難問題的解決。

3)活動(dòng)結(jié)束:

a)請電腦愛好者協(xié)會(huì)的學(xué)長,以及邀請的大

三、大四的學(xué)長為我們談一下自己對電腦的一些感受,以及對此

次活動(dòng)做一些點(diǎn)評。

b)主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

c)主持人宣布嘉賓一次退場。

d)主持人宣布學(xué)生退場。

八、具體分工表:

1)韓嬌嬌負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班參加人數(shù),以及各班所提出的問題。

2)鋯莎負(fù)責(zé)通知大

三、大四以及電腦愛好者協(xié)會(huì)的會(huì)長

3)李一負(fù)責(zé)制作有關(guān)電腦小知識的視頻。

4)韓宗良負(fù)責(zé)制作有關(guān)電腦知識的PPT。

5)殷悅負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)環(huán)節(jié)的氣球,及一些小禮品。

6)付藝尊負(fù)責(zé)申請教室。

7)李陽負(fù)責(zé)為此次活動(dòng)撰寫策劃書。

九、活動(dòng)總結(jié)及宣傳

第二篇:電腦知識競賽策劃書

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

第三屆社團(tuán)文化節(jié)電腦基礎(chǔ)知識競賽

策劃書

協(xié)會(huì)宗旨:普及電腦知識

繁榮校園文化

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位:電腦愛好者協(xié)會(huì)

“第三屆社團(tuán)文化節(jié)”電腦基礎(chǔ)知識競賽策劃書

為讓我們會(huì)員進(jìn)一步了解電腦配件及基礎(chǔ)知識,豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我院朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展示網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的知識才華,提高綜合素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)文化的普及,促進(jìn)我院信息化建設(shè),由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,電腦愛好者協(xié)會(huì)承辦的電腦基礎(chǔ)知識競賽將閃亮登場。

一. 活動(dòng)名稱:電腦基礎(chǔ)知識競賽 二. 活動(dòng)主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:電腦愛好者協(xié)會(huì) 三. 活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)期間 四. 活動(dòng)地點(diǎn):Z3D1 五. 活動(dòng)對象:電腦協(xié)會(huì)全體會(huì)員

六. 活動(dòng)目的:豐富會(huì)員課余生活,了解更多電腦知識。七. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作及人員分工:

活動(dòng)前一周安排辦公室的成員將通知下達(dá)給各個(gè)會(huì)員,再以論壇、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。并安排組織部的成員申請好教室,及準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的用品和獎(jiǎng)品。八. 活動(dòng)流程:

①、活動(dòng)開始前由主持人介紹在場的嘉賓,再由會(huì)長發(fā)言,介紹協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)。

②、再由主持人介紹活動(dòng)的流程和宣布活動(dòng)的開始

③、活動(dòng)以問答的形式開展,答對了有小禮品。、九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

飲用水

活動(dòng)的獎(jiǎng)品

200

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:電腦愛好者協(xié)會(huì)

第三篇:校園筆記本電腦知識普及活動(dòng)策劃書[模版]

校園筆記本電腦知識普及活動(dòng)策劃書

相關(guān)背景

筆記本電腦是大學(xué)日常生活中的必須部分,是我們不可或缺的工作密友。

筆記本可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作中的表格制作,程序或者圖像的相關(guān)高級設(shè)計(jì)及其他應(yīng)用。

筆記本可以帶給我們生動(dòng)的影視瀏覽優(yōu)美的音樂播放以及其他娛樂的豐富體驗(yàn)。筆記本可以連接我們與世界各地的大學(xué)生一起共同分享信息,接受新鮮資訊。總之,筆記本是綜合了娛樂與工作的現(xiàn)代化工具。

而工具越發(fā)高級,所出現(xiàn)的問題越發(fā)需要更專業(yè)的人員來進(jìn)行解決。

而同學(xué)如果能夠掌握其基本硬件原理及軟件日常規(guī)范應(yīng)用,我想是避免這些問題出現(xiàn)的關(guān)鍵,是防范于未然的形式。

相關(guān)情況

囊括了計(jì)算機(jī)的常識是我們現(xiàn)在每個(gè)人生活中必備的基礎(chǔ)課,也是未來的需要。而當(dāng)前的同學(xué)所反映出情況卻并不太令人滿意,應(yīng)該說能夠熟練應(yīng)用而出現(xiàn)問題時(shí)候并不能夠及時(shí)做出解決。

活動(dòng)目的普及筆記本基礎(chǔ)知識,讓其在所有者手中更少地出現(xiàn)差錯(cuò),更高效地服務(wù)于相關(guān)工作和娛樂。

準(zhǔn)備、分支活動(dòng)具體細(xì)則

活動(dòng)志愿者公開招募、培訓(xùn)

期限:

地點(diǎn):校大學(xué)生科技協(xié)會(huì)辦公室

總計(jì)招募志愿服務(wù)人員數(shù):14人

學(xué)術(shù)部預(yù)留事件后備人員數(shù):4人

任務(wù)具體實(shí)施部門:學(xué)術(shù)部、組織部

招募宗旨:愿意無酬勞服務(wù)、愿意提高和別人交流能力及自己邏輯表達(dá)能力、愿意增加電腦方面知識

活動(dòng)前期宣傳

宣傳、主題展板:前一天在一、二食堂出入口各放置一張宣傳展板;活動(dòng)中在場地位置放置主題展板6張,總計(jì)8張。負(fù)責(zé)部:各部

宣傳要求:突出主題,簡明扼要,形式新穎具有回頭率

主旨:提高活動(dòng)權(quán)威,解決現(xiàn)場十分專業(yè)的問題

負(fù)責(zé)部:外聯(lián)部

額外贊助人員配額及相關(guān)活動(dòng)

具體視與贊助單位協(xié)商而定

負(fù)責(zé)部:外聯(lián)部

活動(dòng)具體細(xì)則

活動(dòng)場地:銅陵學(xué)院一區(qū)食堂

當(dāng)日活動(dòng)內(nèi)容:先進(jìn)行硬件知識推;后進(jìn)行軟件知識推介

分組明目

硬件組:共計(jì)4人,3組(A1、A2組各1人,A3組2人)

軟件組:共計(jì)6人,3組(B、C、D組各2人)

咨詢組:共計(jì)4人,1組(E組)

活動(dòng)流程

活動(dòng)場地搭建與

志愿者接待并敘述相關(guān)內(nèi)容或者解答相關(guān)問題為每一位前來活動(dòng)的參與者活動(dòng)基礎(chǔ)服務(wù)內(nèi)容明細(xì)(A部分為樣例。其他部分由學(xué)術(shù)部牽頭完成)

A筆記本硬件的基本概述服務(wù)

A1輸出設(shè)備

A11顯示屏幕

A111屏幕尺寸、比例、色域

A112屏幕最大分辨率、點(diǎn)距

A113屏幕最快響應(yīng)時(shí)間

A2輸入設(shè)備

A21鍵盤類型

A211傳統(tǒng)式

A212孤島式

A213分島式

A214平浮式

A22觸摸板及指點(diǎn)桿

A23攝像頭相關(guān)

A24光儲(chǔ)設(shè)備

A3內(nèi)部性能

A31處理器

A32內(nèi)存

A34硬盤

A35顯卡

A36網(wǎng)絡(luò)

B筆記本操作系統(tǒng)概述服務(wù)

C筆記本常用軟件知識概述服務(wù)

D筆記本簡單的系統(tǒng)維護(hù)概述服務(wù)

E相關(guān)問題解答服務(wù)

責(zé)任明細(xì)

每個(gè)志愿者用自己地語言深入淺出地表述出相關(guān)知識,每日由活動(dòng)觀察員負(fù)責(zé)輔助及指導(dǎo),觀察員長時(shí)間在場并且每個(gè)工作日負(fù)責(zé)理清所置貴重物品,再移交至內(nèi)聯(lián)部人員。每個(gè)責(zé)任部由代表起草相關(guān)具體細(xì)則(視責(zé)任部職責(zé)而定。比如學(xué)術(shù)部的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)明細(xì)表、內(nèi)聯(lián)部對相關(guān)預(yù)算的審計(jì)制表等),提交策劃人審閱指導(dǎo),并具體落實(shí)到策劃文案中。

每個(gè)責(zé)任人認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)主旨,積極幫助組員完成活動(dòng)。

活動(dòng)總策劃人積極主動(dòng)承擔(dān)活動(dòng)日各項(xiàng)應(yīng)急事件的處理以及由各部代表遞交的明細(xì)表對相關(guān)策劃文案的完善。

責(zé)任部主要任務(wù)(排名無先后)

第四篇:校園電腦知識普及及維修活動(dòng)策劃書

校園電腦知識普及及維修活動(dòng)策劃書

主辦單位:山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位:山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

校園電腦知識普及及維修活動(dòng)策劃書

一. 活動(dòng)目的現(xiàn)在學(xué)校很多學(xué)生都配備了電腦,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展這本來是件好事,可是很多學(xué)生卻苦惱買了電腦卻不知道干什么?天天只能天天歌、看看電影、聊聊天、或是玩一些無聊的游戲,只發(fā)揮了其娛樂功能。違背了家長和自己買電腦的初衷。你們捫心自問,你的電腦是用其學(xué)習(xí)多一點(diǎn),還是娛樂多一點(diǎn)?你對電腦知識懂得多少?有哪些實(shí)用的軟件?哪些常用的軟件?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試考哪些軟件?你會(huì)用嗎?平時(shí)電腦怎么維護(hù)?怎么做系統(tǒng)?哪些常用網(wǎng)址?哪些搜索方法?……….為了普及校園電腦知識,更好地為同學(xué)服務(wù),方便有電腦而不會(huì)維修的同學(xué)好好的維護(hù)電腦,和想用電腦學(xué)習(xí)而不知道怎么去學(xué)的同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺,特舉辦此次活動(dòng)。

二.活動(dòng)時(shí)間每天的早上12點(diǎn)到14點(diǎn)(為期一周)16點(diǎn)到18點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室門口

四.活動(dòng)對象全校全體同學(xué)

五.活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)宣傳

? 文宣部制作展板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

? 宣傳內(nèi)容:

?

活動(dòng)后期通過展板作活動(dòng)總結(jié)性宣傳,展出活動(dòng)照片

2、活動(dòng)流程物質(zhì)準(zhǔn)備

桌椅三張桌子,五把椅子。音響話筒聯(lián)系學(xué)團(tuán)聯(lián),用學(xué)團(tuán)聯(lián)的音箱。電線電源問問王雨老師有沒有。

現(xiàn)場服務(wù)組

五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)講解電腦知識,以及注意事項(xiàng),找電腦知識豐富的同學(xué)負(fù)責(zé)處理電腦問題。

人員安排:熊向南、姜玉強(qiáng)、趙磊、,,,六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與事項(xiàng)

1、態(tài)度問題對待同學(xué)詢問要積極熱情,不得有絲毫不

滿,怠慢。

2、技術(shù)要求找一些技術(shù)過關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé),或請一些老師幫忙。

3、人員安排工作人員提前到場,4、工作人員需穿戴正裝以展現(xiàn)協(xié)會(huì)專業(yè)形象

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì) 策劃人——熊向南

第五篇:2010-2011電腦知識競賽策劃書3

電腦知識競賽策劃書

一、活動(dòng)背景

在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著越來越重要的角色,能充分的掌握好電腦知識

對以后的工作學(xué)習(xí)都起著不可替代的作用。

二、活動(dòng)目的希望通過此次活動(dòng)能提高大家學(xué)習(xí)電腦的熱情,盡可能多的掌握一些電腦知識,為我們以后的工作打下基礎(chǔ);除此之外也希望大家之間能夠相互交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,打造出一個(gè)相互幫助、相互合作的集體。

三、活動(dòng)時(shí)間

12月04日(星期六)晚7:00—9:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):E-401

六、活動(dòng)對象:計(jì)算機(jī)系大一新生

七、主辦單位:計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部

八、活動(dòng)形式:此活動(dòng)分為初賽和決賽兩大部分,初賽為筆試形式,決賽為以小

組為單位現(xiàn)場作答的形式。

八、活動(dòng)的開展

(一)、活動(dòng)的宣傳:下發(fā)文件通知各大一班委協(xié)助宣傳,以及張貼海報(bào)

(二)、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)的申請及批準(zhǔn);

2、準(zhǔn)備會(huì)場布置所需要的氣球、彩帶、桌子、椅子等;

3、備好活動(dòng)結(jié)束所需的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書;

4、初賽時(shí)要準(zhǔn)備好考核的試題,復(fù)賽時(shí)準(zhǔn)備好比賽中的幻燈片,且確保其正常使用;

5、活動(dòng)所需的工作人員,主持人(2名),會(huì)場策劃人員等要提前分配好任務(wù)。

(三)、活動(dòng)的具體流程:初賽階段

1、由學(xué)習(xí)部及輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳,有意參加者在各班班長處報(bào)名;

2、由各學(xué)習(xí)部人員對參加的同學(xué)進(jìn)行筆試考核。取每班前6名,進(jìn)入決賽。

(四)、活動(dòng)的具體流程:決賽階段

第一環(huán)節(jié):必答題

此環(huán)節(jié)中由各隊(duì)輪流作答(由一隊(duì)開始),底分為100分,每答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)間為15秒,超時(shí)作答無效。

本環(huán)節(jié)共18道題目,循環(huán)三次。

第二環(huán)節(jié):混合題

本環(huán)節(jié)中每隊(duì)派出一位代表進(jìn)行抽簽(由第六隊(duì)開始),然后依次回答所抽到的組的題目,答對每題加10分,答錯(cuò)或不答不扣分,同組隊(duì)友可幫助回答或補(bǔ)充。

本環(huán)節(jié)每組6題,每題答題時(shí)間15秒。

第三環(huán)節(jié):中場觀眾互動(dòng)

本環(huán)節(jié)。由電腦隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾若干名,并進(jìn)行現(xiàn)場答題。答對者可獲得精美禮品一份,若回答錯(cuò)誤,則獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)品一份。

第四環(huán)節(jié):提高題

本環(huán)節(jié)從第一隊(duì)開始輪流答題,答錯(cuò)者取消作答資格一輪,同組隊(duì)友可幫助回答或補(bǔ)充。

本環(huán)節(jié)共30道題目,循環(huán)5次,每題答題時(shí)間15秒。

第五環(huán)節(jié):中場節(jié)目欣賞

本環(huán)節(jié)邀請嘉賓獻(xiàn)歌一首。

第六環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)題

本環(huán)節(jié)中共有三種類型的題目,分別是10分、20分、30分。選手根據(jù)自己的意愿選擇作答。

此環(huán)節(jié)中如遇到不會(huì)作答的題目,可請求外援幫助。被求助者回答正確,求助者所在隊(duì)伍加上所選題目一半的分?jǐn)?shù),被求助這頒發(fā)相應(yīng)的禮品(現(xiàn)場觀眾作答),答錯(cuò)扣與所選題目一樣的分?jǐn)?shù)。

各組選手均最多有一次求助機(jī)會(huì)(每次最多有一人幫助回答)。選手可以自己選擇幫助自己的人。

第七環(huán)節(jié):加試題

如有兩組分?jǐn)?shù)相同的 加試一題,加試采用搶答形式(搶到問題的小組回答正確加10分,答錯(cuò)則對方加10分)。

第八環(huán)節(jié):終場觀眾互動(dòng)小游戲——WHO IS THE ONE

本環(huán)節(jié)。由電腦隨機(jī)抽取幸運(yùn)女觀眾若干名,上臺進(jìn)行游戲互動(dòng)。

具體規(guī)則:被抽到的觀眾上臺背對臺下觀眾,并要求全體男生起立。由主持人提問,你心中的男生是什么樣的,(例如說,戴眼鏡,則不戴眼睛的同學(xué)都坐下)。直到選出一位男生后,邀請男生上臺。由禮儀端上精美獎(jiǎng)品,并讓雙方互贈(zèng)送獎(jiǎng)品。如沒有男生符合要求,則幸運(yùn)女觀眾獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)品一份。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組,三等獎(jiǎng)三組。

十、活動(dòng)人員安排

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,保持安靜,有序;宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,氣球等宣傳工作;女生部負(fù)責(zé)活動(dòng)的禮儀情況;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)的幻燈片制作等工作。

十一、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

1、礦泉水,材料打印等總計(jì):10元

2、試卷打印:50元

2、裝飾會(huì)場:50元

3、會(huì)場小禮品:30元

4、選手紀(jì)念品:40元

總計(jì):180元

最后,希望此活動(dòng)能得到批準(zhǔn)并希望其取得成功!

計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部

2010年11月21日

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