第一篇:少年宮體育興趣小組活動計劃
少年宮體育興趣小組活動計劃
一、指導思想
發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎,使身心全面發展,增強學生的競爭意識、創新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。
二.情況分析
我校雖然條件簡陋,但學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉村少年宮興趣小組活動內容和方案,讓學生有更大的活動空間。
三.活動項目
小組暫開設足球,籃球等項目。
四.活動地點
活動地點安排在學校大操場
五.活動措施
為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
1、做好報名工作。
體育活動興趣小組人數約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。
2、活動安排。
每周周二下午第三節課。
3、加強管理。
為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。
4、重視興趣小組的課堂教學,培養學生的學習興趣。學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。
5、注重運動能力和學習能力的培養,使學習興趣持久不息。
體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養。當學生通過自己的運動提高了身體素質
時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發現自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。
六、活動安全注意事項:
1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規定項目活動,不能亂竄亂跑;
3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架;
5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;
6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學視頻。
第二篇:少年宮體育興趣小組活動計劃
少年宮體育興趣小組活動計劃
少年宮體育興趣小組活動計劃1
課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校少年宮舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的`發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的繪畫能力。
二、活動時間、地點
時間:每星期三的課外活動課。
地點:美術教室。
三、活動措施
(一)、組織健全美術興趣小組
固定活動時間,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體活動內容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室和作業的清潔,干凈衛生,遵守課堂紀律。
2、培養學生繪畫基礎。有了一定繪畫基礎后,再以想象、創作畫為輔。
3、做好點評工作。激勵學生互幫互學,共同進步。
4、鼓勵學生配合班主任出好班級板報,美化校園環境等。使學習知識與應用相結合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
四、活動內容安排
1(1)組建美術小組、明確要求(2)了解簡單的美術常識
2(1)欣賞優秀作品、開闊視野、激發創作欲望(2)獨立創作
3 (1)畫交通工具(2)畫生活用品
4(1)畫部分植物(2)獨立創作
5(1)畫部分動物(2)畫動物卡通畫
6(1)畫昆蟲(2)畫水生動物
7(1)色紙拼貼畫(2)吹噴畫
8(1)線描風景畫(2)獨立創作
少年宮體育興趣小組活動計劃2
一、指導思想
發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎,使身心全面發展,增強學生的競爭意識、創新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。
二.情況分析
我校雖然條件簡陋,但學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉村少年宮興趣小組活動內容和方案,讓學生有更大的活動空間。
三.活動項目
小組暫開設足球,籃球等項目。
四.活動地點
活動地點安排在學校大操場
五.活動措施
為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
1、做好報名工作。
體育活動興趣小組人數約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。
2、活動安排。
每周周二下午第三節課。
3、加強管理。
為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。
4、重視興趣小組的課堂教學,培養學生的學習興趣。學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。
5、注重運動能力和學習能力的培養,使學習興趣持久不息。
體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發現自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。
六、活動安全注意事項:
1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規定項目活動,不能亂竄亂跑;
3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架;
5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;
6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學視頻。
第三篇:鄉村少年宮體育興趣小組活動計劃
三屯鎮中心小學鄉村少年宮
2012——2013第一學期體育小組活動計劃
一、指導思想
為了使我校的少年宮活動完全開展,發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎,使身心全面發展,增強學生的競爭意識、創新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。
二.情況分析
我校雖然條件簡陋,但學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉村少年宮興趣小組活動內容和方案,讓學生有更大的活動空間。
三.活動項目
小組暫開設籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、立定跳遠、往返跑、仰臥起坐等項目。
四.活動器材
乒乓球:乒乓球臺3張、乒乓球拍12副
羽毛球:羽毛球網架1副、羽毛球拍10副
籃球:籃球20個
跳繩:短繩60根,長繩5根
五.活動地點
活動地點安排在學校前后院操場(特殊情況除外)
六.活動措施
為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:
1、做好報名工作。
體育活動興趣小組人數約人80左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。
2、活動安排。
每周周二、周四下午課外活動,以及周六上午
3、加強管理。
為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。
4、重視興趣小組的課堂教學,培養學生的學習興趣。注重運動能力和學習能力的培養,使學習興趣持久不息。
體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增
添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發現自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。
七、活動安全注意事項:
1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規定項目活動,不能亂竄亂跑;
3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架;
5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;
6.如遇雨雪天氣,活動安排在教室上理論課或者觀看教學視頻。
汝陽縣三屯鎮中心小學
2012年9月8日
第四篇:少年宮書法興趣小組活動計劃
柳林鎮三聯小學少年宮書法興趣小組
活動計劃
為了強化我校素質教育,發揮學生的個性特長,以適應現代社會對各類人才的需要,特成立書法興趣小組。
一、工作目標
書法特長班通過本期學習、訓練,要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結構,能夠獨立書寫毛筆書法作品。
二、活動形式
分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進行分部教學。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習,然后進行一些簡單筆畫字的練習。
2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習。
3、高段:首先是進行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進行,如顏體、柳體字帖。
三、任教人員分配及其條件
1、書法組由李乃振老師負責。
2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學。
3、要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內容。
四、工作步驟和措施
1、毛筆的書寫姿勢指導
2、毛筆的基本筆畫運筆訓練
3、毛筆獨體字訓練
4、毛筆的合成字練習
5、間架結構三十六法
6、書寫作品、講解
8、學習毛筆書法作品
柳林鎮三聯小學少年宮
第五篇:少年宮聲樂興趣小組活動計劃
少年宮聲樂興趣小組活動計劃
一、活動設想:
課外聲樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,并有助學生美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。
二、活動目標:
1、培養學生的聲樂興趣和良好的音樂素養
2、通過不同的發聲訓練來規范學生的聲音
3、通過合唱的訓練,使合唱隊全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感
4、展現我校的素質教育和精神風貌
三、訓練模式:
1、保證訓練時間、保證人員到位;
2、采取小組與全體相結合訓練的模式;
3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。
4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。
5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
四、教學要求
1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的作業。
3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使聲樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。具體工作措施:
4、聲樂活動排練,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。
5、完成聲樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的聲樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的聲樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。
6、常督促學生完成一些學習聲樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。
7、對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由
8、培養學生的特長,并在一定的時間讓他們發揮自己的特長,鍛煉和發展學生的能力。