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牌口鄉紅旗學校2012六一兒童節活動方案范文

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第一篇:牌口鄉紅旗學校2012六一兒童節活動方案范文

牌口鄉紅旗學校2012“六一兒童節”活動方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:劉志群(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:楊臘軍毛金柱陳國輝(負責具體事物)

龍愛軍陳建華葉浩

活動組織小組:

組長:楊臘軍(負責協調組織)

副組長:龍愛軍(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級精神面貌展示:此項作為一個大項目,要求全班100%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。,出場。

2、每班 必須要編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以兒歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由葉浩老師、陳建華老

師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式: 由學校少先隊輔導員龍愛軍老師安排,一年級班主任 老師負責配合。

四、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊臘軍老師、葉浩老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

五、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

3、各項目前三名獎勵辦法:分高、中、低三個年級檔次,每個檔次第1名:60元、第二名:50元、第三名:40元。

4、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。

5、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。

6、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

7、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

8、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

牌口鄉紅旗學校2012、05、30

第二篇:牌口鄉中心學校2013德育工作計劃

牌口鄉中心學校德育工作計劃

2013年下學期

根據各級文件精神,結合我校實際,制定本學期的德育工作計劃。

一、德育狀況:

上學期,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作有了變化。學生思想穩定,打架鬧事等嚴重違紀現象明顯減少,特別是初三年級學生,越是臨近畢業,表現越好,學生違法犯罪率保持為零,學生普遍已養成了良好的做人、學習、生活習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中。很多班級已經形成了獨特的班級風貌,積極向上的班級文化正悄然形成。

新的學年,學校的班級數為16個班級。班主任隊伍在上學期的基礎上進一步得到優化,一批年富力強,更有工作經驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。

二、指導思想:

根據市教育局和學校的工作意見,本學期我校德育工作將以科學發展觀為指導,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設綱要》的精神,堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置。本學期將繼續以學習“日常行為規范”為載體,開展學生習慣養成教育。同時要重視做好問題學生的轉化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養,師表風范建設,進一步提高學校德育工作的實效,使之推動學校素質教育向縱深發展,使我校精神文明建設能更上一個臺階,為全校師生營造一個良好的教育教學環境。

三、德育工作目標:

學校德育工作總目標:

進行愛國主義教育,進行行為規范教育,進行感恩教育,學習和學會遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,初步建立良好班集體,形成良好的學風與班風,進行愛校教育、愛家教育、“五愛”教育和遵守社會公共道德教育,進行中華民族傳統美德和革命傳統教育,進行初步的民主與法制觀念的教育,進行安全教育,著力加強學生良好行為習慣的養成。

每月、每周德育主題及內容安排:

(一)每月德育主題

1.九月份

(1)全校開展日常行為規范養成教育正確的考試觀教育。學習領會《牌口鄉中心學校學生日常行為規范11條》,開好主題班會。

(2)愛國教育。以“升旗儀式”學習,以學習《牌口鄉中心學校升降國旗制度》

及“慶國慶”為主要方式。

(3)慶祝教師節,法制教育。

2.十月份

(1)書香校園活動。開展“我喜歡的一本書”評比活動。

(2)初三突出“立志、成才”主題教育。

3.十一月份

(1)學習方法交流。

(2)安全健康教育。

(3)感恩教育。

4.十二月份

(1)勵志、求學教育。通過治學格言征集評比、主題班會為主加以開展。

(2)文明禮儀教育。

(二)、每周德育主題

第一周1.新學期班級情況統計。

2.收看教育部與中央電視臺聯合制作的電視節目《開學第一課?我愛你中國》,進行觀后感評比。

3.建立班委,劃分衛生區,校園雜草清理,衛生掃除。

4.出黑板報,主題:慶祝教師節。

5.收交班主任工作計劃。

第二周1.六七年級新生學習《廣播體操》,將這項工作以新生軍訓的性質開展。

2.召開第一次全校學生會議。

2.3.出黑板報,主題“慶祝教師節”。

第三周1.觀看教育部制作的反映新中國建立歷程的專題片《走進新中國》,開好以“愛

國”為主題的班會活動。

2.培養學生自律,加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

3.“升旗儀式”學習教育。4.初三“自主、自信、惜時如金”主題班會。第四周1.學習教育部新頒布的《中小學班主任工作規定》

2.法制教育報告會。

3.出黑板報,主題:慶祝建國六十周年

第五周1.日常行為規范教育。

2.國慶長假放假。

3.月總正確的考試觀教育。

第六周1.培養學生的參與意識和集體主義精神。

2.書香校園班級讀書比賽發動。

3.“國慶閱兵”觀后感比賽。

第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.心理健康、青春期健康、預防艾滋病和遠離毒品教育。

第八周1.加強宿舍管理,培養學生生活自理能力。

2.對學生進行安全教育。

第九周1.衛生常規及宿舍文明守則學習。

2.繼續抓好法制和安全教育。

3.初三“立志、成才”主題教育。4.月總。

第十周1.繼續抓好常規教育。

2.“愛國、孝親、尊師、重友”校訓學習

第十一周1.正確的考試觀教育。

2.初二“完美青春”主題教育。

3.初三“我最喜歡的一句格言”主題班會及征集評比活動。

第十二周1.六年級、初一“我愛我校”主題教育。

2.期中考試 迎考教育 3.進行感恩教育。

第十三周1.學習態度、學習目的、學習習慣、學法教育。

2.六年級出黑板報,主題“感恩”。

3.月總

第十四周1.六年級、初一“我身邊的安全隱患”安全教育。

2.初

二、初三中國共青團知識學習,發動入團教育。

第十五周1.六年級、初一“學會求知”主題教育。

2.初

二、初三“勝不驕、敗不餒”心理健康教育。

第十六周1.六年級、初一“中華傳統美德”教育。

2.初二“愛我家鄉、愛我中華”主題教育。

3.初三青春期教育。

第十七周1.初二“我為學校添光彩”演講。

2.文明禮儀教育。

第十八周1.初二“蕩起青春的雙槳----我喜歡的音樂共分享”活動。

2.初三“我生長的這塊土地”社會調查。3.月總。

第十九周1.學習三好學生評選條件,準備評比。

2.初二“在青春的起跑線上”征文。

3.初三成功之路(校友對話會)。

第二十周1.搞好學期各類總評,各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

二、本學實施的主題班會課教育系列如下:(各主題供各班參考)

(一)六年級、初一年級:以愛國教育、養成教育和學會負責為主題。

1、當我再走進牌口鄉中心學校(×)級(×)班的時候(原來的想象,現在的感覺,希望學校如何發展--愛校教育)

2、法津知識我知多少?(普法教育)。

3、優秀中學生的形象應該怎樣塑造(學習《守則》《規范》《手冊》)。

4、升旗儀式教育(愛國主義教育)。

5、今天我值日(培養責任感,學會負責)。

6、如果我是班主任(班級建設獻策會--愛班教育)。

7、美麗的校園靠大家(我愛我校教育)。

8、愿我們的班……(給班建設提建議)。

9、抓住今天,做今天的主人(珍惜時間,發奮學習)。

10、我的責任(在家、在校、在社會上,享有哪些權力,應盡哪些義務)。

11、我要有一技之長(鼓勵學生培養專長)。

12、我的偶像(正確選擇學習偶像)。

13、我對“健康衛生校園”的認識。

(二)初二年級:以愛國教育、法制教育和學會關心為主題。

1、一滴水與大海(個人與集體關系討論)。

2、法津知識我知多少?(普法教育,一失足成千古恨案例分析教育)。

3、少壯不努力,老大徒傷悲(搞好學習、防止學習分化,珍惜時間,努力學習)。

4、我為班級盡了一份力(搞好班建設)。

5、我很高興我幫助了他(愛心教育)。

6、美麗的校園靠大家(我愛我校教育)。

7、優秀中學生的形象應該怎樣塑造(鞏固《守則》《規范》《手冊》的學習成果)。

8、升旗儀式教育(愛國主義教育)。

9、我值得驕傲嗎?(正確認識自我)。

10、“愛我中華”(愛國主義教育)。

11、孔雀開屏后,背后露出了什么?(全面發展素質,內外美相結合)。

12、假如我是年級組長(為年級建設出謀獻策)。

13、我的家長(介紹家長活動)。

14、勤照鏡(正確認識自我)。

15、我對“健康衛生校園”的認識。

(三)初三年級:以愛國教育、前途、理想教育和學會關心為主題。

1、初三的遐想(定計劃、定目標、定措施)。

2、天生我才必有用,少年立志存高遠(自信教育)。

3、法津知識我知多少?(普法教育)。

4、通向成功的階梯(學習經驗,方法介紹)。

5、成功之路(校友對話會)。

6、我為班級做了什么?(為班級建設出謀獻策)。

7、抓住今天,做今天的主人(珍惜時間,發奮學習)。

8、愿我們的校園更美麗(愛校教育)。

9、我輸得起,也贏得起(失敗不氣餒,成功不驕傲)。

10、二十一世紀我如何生存(生存教育)。

11、溫故知新話復習(學習經驗交流)。

12、中學生激動人心的一筆(最后的沖刺)。

13、迎接祖國的挑選(理想與現實關系)。

14、我為母校留下什么(告別母校前的貢獻)。

15、永恒的紀念(互贈珍言的學問)。

16、十年后相逢,我將對你說……(主題暢談會)。

牌口鄉中心學校

2013年9月

第三篇:紅旗小學慶祝六一兒童節活動方案

紅旗小學慶祝六一兒童節活動方案

活動指導思想:為迎接“六一”國際兒童節,通過舉辦一系列文藝表演比賽和武術操活動,幫助廣大師生提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情,同時活躍了校園的文化氣氛,現在學校決定在六一兒童節 之際組織文藝表演和武術操活動。

活動目的:通過開展慶祝“六一”系列活動,營造活潑向上的校園氣氛,充分發揮師生特長,全面提高其素質,且使學生在積極的參與中 體驗合作和交往的快樂,使學生度過一個快樂,幸福和難忘的六一兒童節。

活動主題:童聲唱祖國,童心頌祖國

活動要求:每個班必須出四個備選節目,到時候每個學校根據情況從

中選擇兩個節目。

活動時間:2011年6月1日

活動地點:小學部操場

活動方式:以年級為單位進行比賽,1—3年級為低段,低段之間

進行比賽;4—6年級為高段,高段之間進行比賽。

活動主要內容:

(一)六一兒童節開幕式(謝校長,王主任講話)

(二)發展新少先隊員

(三)表彰優秀少先隊員

(四)文藝展演比賽

(五)表彰優秀

(六)活動總結

(一)文藝展演比賽

1.文藝內容健康向上、主題鮮明,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真活潑的特點。形式是歌曲、器樂、舞蹈、國學等。體現精和新。表演時間由各班自行控制。

2.為保證文藝表演活動高效果、緊湊,本次文藝演出不進行現場亮 分,而采用節目評價打分,文藝表演活動結束后,計算出各班各項目 分類得分,再作公布。

3.最后根據得分高低,給予獎勵。

4.各班于2011年月日把節目單交到趙老師處。

(二)發展新隊員和表彰優秀隊員情況

1.低年級要求多發展表現好的學生,高年級要求學生全部參加少 先隊。

2.表彰優秀班干部:每班1名。

3.表彰優秀少先隊員:每班1名

4.表彰優秀三好學生:每班1 名

5.各班于2011年月日把表彰人員交到趙老師處。

(三)獎品設置:

低段(1---3)

一等獎(1個)二等獎(1個)

高段(4---6)

一等獎(1個)二等獎(1個)

(四)其它事項

1.活動期間各班班主任要負責好學生的安全工作,并維持好活動期 間的紀律。

2.各評委老師要把學生進出場順序作為評分的一部分。

3.各班班主任盡快把發展新隊員和表彰優秀隊員的人員盡快交到趙 老師處。

紅旗小學

2011年5月23日

第四篇:學校六一兒童節活動方案

學校六一兒童節活動方案

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

2017年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員(畢業生)代表講話.4.村委會領導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

2017學校六一兒童節活動方案【二】

一、活動時間:

1、中心校2017年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

四、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

五、活動目的:

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人,舞臺布臵 彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅:負責標語

華聯軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

茍偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區領導講話

②教科局領導講話

③鄉領導講話

4、發獎儀式

①教科局領導宣布區級獲獎師生名單,并請區領導頒獎。②校領導宣布鄉級獲獎師生名單,并請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉 熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,集體組織放學。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。

第五篇:學校六一兒童節活動方案

學校六一兒童節活動方案

學校六一兒童節活動方案1

一、活動目的

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的'節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出X個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:x

2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:x。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。

4、4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:x。

5、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:x。

6、所需物品及采購:化妝品xxx;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:x

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:x

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(后附節目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

學校六一兒童節活動方案2

一、活動目的:

展現我南山區青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

通過競技活動增強學生體質,培養學生頑強拼搏的`精神。

通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

在游園中增長學生見聞,培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

二、活動人員:閱讀寫作班全體學員

活動組長:董淑娟

副組長:李艷杰

成 員:李崇 耿慶艷 王荃盛 依方國 張俊 張東起 郭維義

游園活動協調:王荃盛 張俊

安全保衛:依方國 張東起

活動組織:董淑娟 李艷杰 李崇

活動攝影攝像:耿慶艷

保險協調:郭維義

車輛安排:王荃盛 李崇

三、活動安排: 活動地點:暫定

XX年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

XX年5月26日8:30準時出發

XX年5月26日9:00到達公園

XX年5月26日9:00-9:30游園活動 踏青 觀賞 攝影

XX年5月26日9:40-10:20競技游戲

XX年5月26日10:30整隊

XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心

四、競技項目:

一、跳繩跑接力賽

二、數字游戲

三、二人夾氣球比賽

四、運球比賽

五、比賽用品:跳繩 氣球乒乓球 乒乓球拍

六、活動要求:

所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

上衛生間要向老師報告,并且結伴同去。

不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

學校六一兒童節活動方案3

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間

20xx年5月31日8:30。

三、活動地點:

學校操場

四、活動的準備及安排:

1、組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

2、每組負責人準備好獎券

五、活動的要求:

1、做到人人參與。

2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領導做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。

六、“六一”游園活動節目方案及負責人

1、掌上明珠

游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)

2、猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

3、吹乒乓球

活動規則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺

4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處

5、游戲名稱:比比誰的'運氣好

活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

游戲名稱:剪刀石頭布

活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外

游戲名稱:請君入甕

活動規則:請君入甕人站直。筷子與肩高。筷子投入酒瓶,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二

游戲名稱:夾彈子

活動規則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行

游戲名稱:擲球入洞

活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外

游戲名稱:保齡球

活動規則:每個同學站在發球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一

器材收發:張崇元

獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節禮品一份;

注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

學校六一兒童節活動方案4

一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題:

金色童年,飛舞夢想。

二、活動內容及時間安排。

20xx年xx月xx日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

游園活動項目:

1、吹乒乓球。

2、團結向前。

3、打保齡球。

4、猜謎語。

5、盲人擊鼓。

6、釣魚。

7、快樂呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投籃球。

11、夾珠子。

20xx年xx月xx日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶六一文藝匯演。

三、活動地點:

操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

四、活動組織

活動總指揮:xxxxxx

活動協調:xxxxxx

活動總策劃:xxxx

活動各場所總負責人:xxxxxx

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

活動安全:xxxxxx

活動器材:各項活動負責人自備。

寫邀請函:xxxxxx

場地布置:xxxxxx

音響設備:xxxxxx

主持人輔導:xxxxxx

主持稿:xxxxxx

獎品準備:xxxxxx

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:xxxxxx

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:xxxxxx

五、活動要求:

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的'隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

學校六一兒童節活動方案5

一、活動背景及目的:

為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

二、活動時間:XX年XX月XX日下午

三、活動地點:學校操場

四、活動對象:全校師生、家長義工

五、活動內容:

1、XX月XX——XX日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。

2、XX月XX日(周四)下午舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡,寫上本人姓名、聯系地址、班級等。(愛心聯系卡格式見附件)

3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的`學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香校園氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活B動程序:

1、聽音樂進場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

“書香傳情”愛心捐書活動書卡

姓名班級

最喜歡的讀書名言

圖書類別聯系電話

學校六一兒童節活動方案6

一、活動目的:

(1)展現我南山區青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

(2)通過競技活動增強學生體質,培養學生頑強拼搏的精神。

(3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

(4)在游園中增長學生見聞,培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

(5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

二、活動人員:閱讀寫作班全體學員。

活動組長:

副組長:

成員:

游園活動協調:

安全保衛:

活動組織:

活動攝影攝像:

保險協調:

車輛安排:

三、活動安排:活動地點:暫定

20xx年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

20xx年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊。

20xx年5月26日8:30準時出發。

20xx年5月26日9:00到達公園。

20xx年5月26日9:00-9:30游園活動、踏青、觀賞、攝影。

20xx年5月26日9:40-10:20競技游戲。

20xx年5月26日10:30整隊。

20xx年5月26日10:40-11:10返回活動中心。

四、競技項目:

一、跳繩跑接力賽。

二、數字游戲。

三、二人夾氣球比賽。

四、運球比賽。

五、比賽用品:

跳繩、氣球乒乓球、乒乓球拍。

六、活動要求:

(1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

(2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

(3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

(4)上衛生間要向老師報告,并且結伴同去。

(5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的.食品,不得攜帶有果皮的食品。

學校六一兒童節活動方案7

一、活動的目標

為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的`宣傳我院兒科的業務發展

二、活動時間:x月x日

三、活動主題:愛在惠民歡樂成長

四、活動內容:5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

x月x日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。

五、其他宣傳

1、院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;

六、活動禮物

以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工作要做到有序進行,注意儀容儀表

系列活動

合作渠道:可聯系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項目:專家講座親子活動

免費檢測

體檢套餐優惠

兒童游戲可獲優惠卡

方案設計部門:企劃部

反感設計人:王凱芃

20xx年6月12日星期五

企劃部

學校六一兒童節活動方案8

在第71個“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢,為了保證此次慶祝活動順利進行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案:

一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:

組 長:

副組長:

成員:

任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排:

二、預案流程:

活動時間:5月30日8:30——11:00

7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,8:30——12:00 責任教師及保衛人員實時監控

活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:

事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校安全領導組或校警室,學校領導組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關。

三、主要活動及安全負責人:

1、剪裁儀式。

2、聯校慶“六一”系列表彰活動。

3、演出場地安全、音響設備操作、配樂、停電應急、攝像。

4、飲水安全:

5、食品衛生安全:

6、突發與傷害事故處理:

7、學生的集合疏散:

注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學生不亂跑,不鬧事。

8、其他學校有其所在學校校長負責。

四、大門值勤:

五、醫務、衛生:

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

5、班主任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

6、特別提醒:

(1)遇事要冷靜,措施要果斷。

(2)處理群體性的.事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態。

7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯系:

校長:

校警:

8、活動中發生師生傷害事故,按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作:

(1)匯報學校領導,視情況決定是否停止活動,配合醫院做好傷員搶救工作;

(2)立即組織教師搶救傷員,送醫院救治;

(3)緊急疏散學生;

(4)保護事故現場,根據事故情況匯報有關部門。

學校六一兒童節活動方案9

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與學生的節日慶祝活動中,進一步感悟學生教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將學校孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在學校的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學校的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:學校是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的學校度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓學校有全新的變化,同時可在活動前期,對學校的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;

(2)抓好學生生活技能的'教育和學習;

洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

(3)培養學生與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,方法,提前練習

(6)材料樣品

3、由學校準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

四、活動內容

1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月20日至6月1日。

3、對象:本園全體教師、學生和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間安排

5月20日----6月1日:可以選取幾個代表性的節目進行統一匯演,邀請全體家長參與,并選舉出幾個較為方便的節目,以便外出宣傳時可以繼續使用。

六、具體宣傳

1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區域的相關知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳;

3、后期的跟進式宣傳,可以分派老師到學校孩子家里進行家訪工作,了解家長對學校的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立學校的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳學校并提高學校的本質性工作;

學校六一兒童節活動方案10

一、指導思想:

“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在x年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的`“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定x年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

一、活動時間:x年6月1日

二、活動范圍:1—9年級全體少先隊員及老師。

三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

四、活動地點:待定。(x市以內)

五、活動組織機構:

組委會主席:張x

組委會執行委員:楊x

組委會委員:楊x

總籌劃:楊x

六、活動內容及程序:

(1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。

(2)然后進行:參觀及游藝活動。

七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:

1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導員致賀詞。

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

10、校領導講話。

11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。

12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

學校六一兒童節活動方案11

活動目的:

通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的`“六·一”兒童節。

活動主題;我愛我家

活動時間:20xx年5月14日——6月1日

參加人員:廣濟中心小學全體師生

一、準備部分

1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

二、活動部分

1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義,并進行安全和紀律教育。

⑶所有作品完成后,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

4.2:10全校放學

學校六一兒童節活動方案12

一、指導思想:

XX年“六·一”兒童節即將到來,為隆重慶祝中國共產黨建黨90周年,相應西山區區委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產黨90周年獻禮。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動目的:

1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的.教育,使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發揚少先隊的優良傳統,壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。

2、通過對學校優秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。

五、活動內容:

1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。

2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產黨、歌唱祖國的優秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

六、活動要求:

1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。

2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

3、各年級把伴奏碟提前兩個節目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)

4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節目的演出效果。

七、活動議程:

1、隊列儀式,整隊

2、校領導講話

3、入隊儀式

4、表彰優秀隊干部、優秀少先隊員及優秀輔導員

5、大隊長宣布活動開始

6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

7、評獎表彰

八、活動具體時間安排:

1、

2、

3、請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!

九、活動工作人員安排:

1、活動策劃

2、舞臺調度()

4、計分統計 ()

5、校園文化布置()

6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排

7、主席臺布置

8、攝影師

9、音響師

10、后勤保障

11、獎狀書寫

十、注意事項

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動

2、講紀律:遵守各項規定,有事要向班主任請假

3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故

4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓

5、講衛生:愛護活動場地環境,活動結束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比

學校六一兒童節活動方案13

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

二、活動主題

歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的`兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。

4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

學校六一兒童節活動方案14

一、活動主題

慶六一

二、活動目標

透過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

三、活動準備

布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

四、活動過程

1、主持人導入

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:昨日,我期盼,

女:這天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!

2、游戲、節目表演

①合唱:快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦:六一的歌

④獨唱:郊游

3、穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的'一組為勝。

④夾彈子

游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

4、相聲:小偷公司

5、活動總結:(輔導員)

同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍,來分享節日的快樂。相信,這天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像這天一樣快樂。

學校六一兒童節活動方案15

一、活動意義

“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動內容及程序:

1、全校集中。

2、簡短開幕式。

地點:操場。

主持人:

五、活動策劃及負責老師

總指揮:

現場指揮:

后勤指揮:

安全組:

攝影:

各項目負責老師:

六、活動要求及注意事項:

1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。

2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在游戲過程中注意學生安全。

5、隨機應變,隨時調整游園的.地點或順序等,確保游園活動順利進行。

6、活動結束,各班清理負責公區。

七、準備工作:

1、布置有歡慶氣氛的校園環境(各班級負責)。

2、負責各個項目的老師請制定好游園規則,并準備好活動所需物品。

3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。

4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的 “游園項目”,以便統籌安排。

附:具體項目安排表

一年級負責人:

游戲名稱:夾蛋珠

游戲規則:

1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。

2、一人只準參加1次。

二年級負責人:

游戲名稱:搶椅子

游戲規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

三年級負責人:

游戲名稱:穿越

游戲規則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。

四年級負責人:

游戲名稱:“掌上明珠”

游戲規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

五年級負責人:

游戲名稱:吹蠟燭

游戲規則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。

六年級負責人:

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