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迎國慶班級文藝匯演活動總結

時間:2019-05-15 16:12:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《迎國慶班級文藝匯演活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迎國慶班級文藝匯演活動總結》。

第一篇:迎國慶班級文藝匯演活動總結

一、整體活動開展情況

xx年9月25日晚上,成都農業科技職業學院畜牧獸醫分院xx級畜牧獸醫2班舉行慶祝中華人民共和國成立62周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近兩個小時,晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,活動落下帷幕。

經過我班同學的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。

這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了對祖**親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果,進一步增強了班級的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了同學們更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

班委共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,班委設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、美、音響器材組、場地服務組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞國慶62周年歌唱祖國這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好準備.人人努力,充分發揮了團隊的戰斗作用。

三、收獲與反思

“一分耕耘,一份收獲”。經過我們全班同學的一致努力,國慶62周年文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學生全面發展

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2.豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了全班同學熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

3、增強了全班同學的凝聚力,促進了和諧班級的構建。

4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。

總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

第二篇:“金秋迎國慶”文藝匯演實施方案

育紅社區“金秋迎國慶”文藝匯演實施方案

在 “國慶”即將到來之際,為展示我社區文化建設以及社區群眾與時俱進,開拓創新的時代風采,充分發揮“四社兩陣地”作用,進一步加強社區文化建設,營造昂揚向上、團結奮進的社區良好氛圍,根據社區“兩委”的要求,計劃在9月日前舉行“金秋迎國慶”文藝匯演活動。為保證活動順利開展,特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,積極推進創先爭優活動,以推動社區文化建設、豐富社區群眾文化生活,促進和諧社區構建為目標,通過這次“金秋迎國慶”文藝匯演活動,進一步提升我社區民主、文明、和諧的新形象,促進轄區經濟社會又好又快發展。

二、活動安排

1、時間安排

(1)、籌備時間:2010年8月28日---9月15日

(2)、活動時間:2010年9月日

2、地點:小樹林廣場

3、參加人員:社區工作人員及轄區居民

4、形式:舞蹈、歌曲、器樂、曲藝等

三、活動要求

社區工作人員要提高認識,統一思想,團結一致。設立小組,明確各項工作責任,確保整個活動有效有序開展。本次活動要與喜迎國

慶、文明社區創建等精神文明相聯系,通過本次活動的開展,豐富和繁榮社區文化,提高群眾的素質和品位,增強群眾的愛國熱情,加快社區文化建設的步伐。

第三篇:迎國慶65周年文藝匯演通知

放城中學2014年迎國慶65周年

文藝匯演通知

秋風送爽,丹桂飄香,為慶祝祖國65周年生日,展現我校豐富多彩的校園文化生活,在國慶節即將到來之際,學校擬于10月中旬舉辦以“擁抱青春,放飛夢想”為主題的慶國慶65周年文藝匯演。現將有關演出事宜要求如下:

一、節目內容

節目應緊緊圍繞“擁抱青春,放飛夢想”這一主題,反映我校學生積極向上的精神風貌,貼近學生生活,體現健康性、思想性與藝術性的統一,表現高雅、健康的審美追求。

二、節目形式

節目形式不限,如:舞蹈、獨唱、樂器演奏、講故事、朗誦、相聲、小品等。

三、節目要求

1、主題鮮明,能體現學生熱愛校園生活、熱愛學習的良好精神風貌,營造積極向上的校園文化氛圍。

2、每個節目的演出時間5分鐘左右。

3、表演所需的服裝、化妝、道具、光盤等自行準備。

4、每個班級限報一個節目(愿多報節目班級,向政教處單獨申請,以高分的節目量化班級)。請各班文藝委員于9月30日前將節目單(形式、名稱、參演人數)報政教處。

四、參賽單位 6-8年級

五、演出時間 演出時間: 10月中旬

六、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3個。

七、組織要求

1、各班級思想上應高度重視、精心組織,抓緊、抓好節目的創作與排練,使本次文藝匯演達到預期效果。

2、請各班班主任組織好學生觀看比賽

3、未盡事宜,另行通知。

八、本次活動納入班級量化。

政教處 團總支

2014年9月17日

第四篇:國慶文藝匯演

國慶文藝匯演

昨天我們伴著秋風迎來了祖國的63歲華誕,舉國同慶,到處洋溢著熱鬧的氣氛,那濃濃的節日氣氛也彌漫了四十中學的每一個角落。

我們全校師生歡聚一堂,共同為祖國祝賀節日,同學們穿著艷麗的服裝,用輕盈的舞姿,表達心中的激情,用真摯的話語為我們祖國送去祝福。

63年了,我們的祖國走過了一段輝煌而又長遠的歷程,我們展望未來,回味古今!

雖然我們生在和平的年代里,但是飲水思源,歷史不容忘記,我們今天享受的一切都是先輩們用努力,用汗水甚至用生命換來的,曾經日本對我國的侵略,雖然早已畫上了一個句號,但是我們每一個中國人心中都多多少少含有對日本的憎恨。然而,最近有關釣魚島的事件更是激起了我國在心中藏之已久的怒火,和強烈的愛國感,釣魚島是我國固有領土,日方想購買,其實就是對我國領土的非法侵略,分明就是輕視我國。

滔滔長江水,淹不盡浩浩的中華魂。滾滾黃河浪,擊不退深深的愛國情。當臺上的同學舉起:“釣魚島是中國的”“保衛祖國是我們的責任”“祖國節日快樂”等號召時,我們激動的全體起立,拍手叫好。

作為祖國下一代的接班人—青少年,我們有義務努力學習,將來為國服務。少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,新世紀的航道上,前進的巨輪即將起航,現代化的大路上,奮斗的樂章已經奏響。讓我們懷著對祖國深深的愛,努力學習,努力奮斗吧!

初一:王宇辰

第五篇:迎國慶“關愛女孩”文藝匯演主持詞

迎國慶“關愛女孩”文藝匯演主持詞

甲:丹桂飄香,秋風送爽,江河因奔騰的流水而活力四射

乙:民族華誕,舉國歡騰,祖國因和諧的生命而蒸蒸日上

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:尊敬的各位老師、各位同學

合:大家好!

甲:金秋十月,山川因嫵媚的色彩而分外妖嬈

乙:瓜果飄香,校園因激情的我們而生機盎然

甲:有人說:“愛心是一首飄揚在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得

情感的慰藉”

乙:有人說:“愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到

生活的甘甜”

合:我們說:“愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到

世界的美麗”

甲:同在一片藍天下,計生工作是嚴肅的,它事關中華民族人口素質的提高

乙:同在一個地球上,人口法規是嚴肅的,它事關人口計生工作能否

順利開展

合:攜手并肩,讓我們一同為“關心下一代”、“關愛女孩”撐起一片

蔚藍的天空!

甲:下面請漢濱區流水鎮流水小學校長李濤同志致詞

甲:鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤

乙:天空,因為有了白云的點綴,才顯得靜穆、安詳

甲:大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香

乙:社會,因為有了和諧的氛圍,才顯得奪目、輝煌

甲:流水鎮流水小學迎國慶“關愛女孩” 文藝匯演現在開始

乙:贈人玫瑰之手,歷久尤有馨香

甲:施比受更容易獲得幸福和快樂

乙:用我們深情的目光關注女孩,用我們溫暖的雙手呵護她們,生命

會因此而更富有光彩和意義!

甲:涓涓細流,匯成江河。您的善舉改變一個人的命運,您撒下的雖

是點滴溫情,成就的卻是人格魅力

乙:請欣賞群口快板《十教女歌》。

甲:花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光

乙:祖國的未來離不開黨委政府的溫情呵護

甲:加減乘除,算不盡對您的奉獻

乙:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬

甲:讓我們放飛理想,滋潤我們理想的花朵

乙:讓我們敞開心扉,潤育我們情操的美果

甲:請欣賞舞蹈《自由飛翔》

甲:彈去九月的風塵,迎來燦爛時光的金秋十月

乙:揮灑今日的情思,走向五光十色的美好未來

甲:計生工作,充滿著無盡的人情冷暖

乙:計生工作,凝聚著無盡的人文關懷

甲:關心培養女孩,培養女兒成才,是我們的責任

乙:關心呵護女孩,呵護女兒自立,是我們的義務

甲:生命因你而精彩

乙:生命因你而動感

合:讓我們為女孩的健康成長而自豪吧

甲:請欣賞配樂朗誦《來生還要做女孩》甲:我們用歌聲唱出對你們的深情

乙:我們用舞蹈跳出對你們的敬意

甲:我們用智慧與熱情,播種希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹,編織美好的未來

甲:請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》

甲:今天的我們特別歡暢,每一雙秋水都燃燒著金色的希望。

乙:今天的歌聲特別清脆,每一寸土地都有我們的笑語飛揚

甲:今天的表情特別斑斕,每一個心魄都象花朵競相開放

乙:今天的祖**親,每一個炎黃子孫對在為您默默祝福

甲:請欣賞舞蹈《今天是你的生日》

甲:如果整潔美觀是和諧,那么請熱愛集體的你,拾起地上的紙屑

乙:如果寬以待人是和諧,那么請充滿真誠的你,綻露臉上的微笑

甲:如果互幫互助是和諧,那么請熱情善良的你,伸出友誼之手

乙:如果積極上進是和諧,那么請勤奮刻苦的你,勇攀科學高峰

甲:如果計生工作是和諧,那么請社會細胞的你,關愛每位女孩

乙:如果關愛女孩是和諧,那么請每個家庭的你,呵護祖國花朵

甲:請欣賞小品《聊天記》

甲:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢想

乙:我們的笑臉像朝陽,普照每顆心靈

甲:生機勃勃而秀麗的花朵,孕育出美麗純潔

乙:楚楚動人而嫵媚的未來,滋生出端莊純貞

甲:我們相約在這里,享受秋韻和煦,享受節日歡樂

乙:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情

甲:請欣賞散文朗誦《飛向天堂的女孩》

甲:我們生活在同一個藍天大地

乙:我們共同擁有一個祖國媽媽

甲:同樣的渴望,同樣的追求

乙:同樣的感受,同聽一首歌

甲:請欣賞大合唱《同一首歌》

甲:昨天的呵護已成為歷史

乙:明天的關愛任重而道遠

甲:計生工作者把困難留給了自己,把方便交給了百姓。

乙:計生工作者把溫暖送給了鄉親,把情誼交給了家庭

甲:讓我們共唱一首悠長的歌

乙:讓我們共舞一曲遼遠的風

甲:讓我們共采一朵潔白的云

乙:讓我們共做一個絢麗的夢

合:讓我們一起祝愿在座領導、來賓、老師、同學,身體健康、工作

順利、生活幸福、合家歡樂

甲:流水鎮流水小學“關愛女孩”文藝匯演到此結束

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