第一篇：“關心下一屆”經驗交流會策劃書專題

溫馨提示：

1、本策劃書是初稿，這幾天還會逐步修改，而且會慢慢添加一些猛料，所以可以每天關注一下下哦！

2、允許帶家屬，呵呵！

3、有時間的盡量參加，這樣的活動實在是前無古人，而且以后也不可能常搞。所以 我們會盡量把活動做好的。但實在沒時間的也沒關系，畢竟不可能和每個人的時間錯開。而且我們希望以后的學弟學妹能夠把“關心下一屆”的精神傳承下去，所以以后還是有機會的。

4、大家有相機的可要記得帶相機過去啊，別錯過精彩畫面。

5、強調一點：可能需要金柱把電腦帶過去，我的電腦usb有問題。另外，你的電腦里多下點好聽的背景音樂和歌曲吧，活動的時候可能會派上用處。

一、時間：第十周周日（11月8號）

二、人員安排：

1、李志國（***）：此次大型交流會的發起人和策劃人。前期做好各方面的統籌安排工作。活動當天要做好整體的協調組織，以及會議期間的主持工作。

李旎：協助李志國做好策劃、組織工作。

2、各學校臨時負責人:長郡本部--------蔣娜云（***）

麓山國際--------曹俊（***）

長沙市一中---------一中08代表黃金柱***，一中09代表匡晨煜1357411949

1師大附中----------浣鳳姣1511633337

5雅禮本部---------潘昕（***，主要聯系本部大二大三學生）；張皓亮（***，本部大一新生）

雅禮寄宿部--------李旎15xx52407，羅衛東（***），劉靜然

負責人職責：在第十周周五（1月6號）前統計好各自學校在中南大學就讀的學生名單，以及學生的聯系方式等重要信息，并告知他們此次活動的具體安排。具體可以讓他們參考我空間里的這篇策劃，也可以把我這篇策劃轉到各位負責人的空間中，再轉發給其他學生。另外，各位負責人還必須在周三之前推薦出一位自己比較熟悉或已被公認的優秀學長（必須是大二或大

三、大四的學生）。體現在三個方面：學習優異、課外實踐突出（包括科研活動、社團活動等）、綜合能力強且創業方面有所建樹。每人可以只推薦一方面的牛人，也可以推薦三方面的牛人，推薦時必須附上該學長的信息（周五前發到我的qq郵箱里），以便活動時給大家介紹。根據各位推薦的人員，最后確定我們此次活動的嘉賓團。

關于聯系校友：每位負責人顯然不可能知道所有校友的號碼，你們只需要通知自己知道的校友，再囑咐他們轉告他們務必通知他們知道的校友，這樣就可以形成滾雪球效應。

同時，各位負責人在周五晚上前要把確定參加周日交流會的各校學生的人數告知李志國（能夠附上名單最好）。

3、引導團：目前有潘欣（雅本）、羅衛東（師大附中）、李希鵬（長郡本部）、吳天昊（麓山國際）、陳璽慧（雅寄）清楚從學校到農家樂的路線。活動當天，各位要帶對應括號后面的團隊的學生去農家樂。各位引導團成員應在周六前與各校負責人商量好集合的時間地點，并保證各隊于10月8日早上8：30前趕到農家樂。（各隊應在8：00前從校本部門口出發）

4、嘉賓團：從各校推選的人員中確定。并從中挑選2---3位口才一流、有演講功底的學長在活動當天發表演講。周四前會將演講人員確定，并且當天通知他們各自負責的演講話題，讓其提前準備。而嘉賓團的其他成員將在活動現場為全場同學答疑解惑。

attention！！此次活動，嘉賓陣容絕對超級豪華，相信我們的嘉賓作為大學里面的佼佼者，肯定會給學弟學妹們帶來非一般的感覺和收獲。敬請期待！

周五前后會把嘉賓團的成員信息公布在策劃案里，敬請關注。

5、各校人事安排：由各校負責人自行決定。主要有以下幾方面的安排：負責收集整理本校學生信息的人員、負責收取活動費用的人員、安保后勤人員（以防意外）、本校交流活動的主持人。負責人可兼任。

三、地點：考慮到這次活動有較多人參加，花費不能太大；而且活動中有演講、經驗交流等環節，需要用到麥克風、音響、投影儀，同時這樣的活動不會常搞，估計一個學期一次，所以每次都盡量做好做大，所以很可能要一起吃飯。綜合考慮，選在農家樂進行。農家樂的消費比較低，一次每人25元包括了場地費和中飯，比較經濟實惠。

四、參與者：目前就讀于中南大學的原畢業于長沙的高中的學生（考慮到人若太多，秩序會混亂，目前主要集中于四大名校的學生。如果條件允許的話，以后會逐步擴大參與者的范圍。）主要針對大一大二大三的學生，大四的學姐學長有空閑愿意參加的話，我們表示熱烈歡迎。活動不強求該范圍內的學生必須參加，完全自愿。但我們會努力把這次活動做出特色和意義，讓每一位參與進來的同學都有所收獲。所以我們也不必期望每一個人都會參加，能夠抽時間來參與的每一位學生，至少在心態上市積極的，是友善的。

五、活動目的：

(1)為大一大二的學弟學妹指點迷津：大學生活與高中有著太多的不同，比如學習上的差異、住宿上的不同、人際關系的變化等。但很多學弟學妹仍然按照高中的思維模式和習慣來處理大學中的事情，這是不明智的。很多學生因為不能及時的完成由高中生向大學生的角色轉換，導致大學生活處處碰壁。為此，我們把這一次活動的宗旨定“關心下一屆”。這是一項前無古人的活動，但我們希望“關心下一屆”責任能在每一代學弟學妹中得到落實，做到后有來者。

（2）優秀學長經驗談:活動中，我們會邀請在學習、科技創新、創業等大學生關注的方面取得較大成就得學長給大家做演講（每人限30--40分鐘），分享自己的體會和寶貴經驗，為后輩的成長指明道路。

（3）建立一個龐大的“未來長沙之主”交流圈：我們這群學生和中南乃至長沙市的其他很多大學生不同的一個地方就是，大學四年后，他們也許拍拍屁股走人了，回到故鄉或去他們心中的熱土闖蕩。但我們這些生在長沙、長在長沙的人卻不一樣。星城是我們永遠的家，即便有一天我們也會去北京上海發展，但長沙卻是我們不變的根。而我們，就是星城未來的主人。也許十年之后，我們就是在長沙某個公司同一個辦公室工作的同事，或許又是某個車間上一起生產的工友。識人與未成名之前，在我們成為同事、工友或者上司與下屬之前，讓我們發生更多的關系吧！

六、活動安排：

8：00前各校在校本部門口集合完畢（不要拖拉）

1、9：00---10：00一個學校的學生在一個包廂里（這個農家樂有5個包廂），在臨時負責人的主持下，進行校友內部交流。在這一個小時的時間里，有基本事項要完成：收取與會人員活動費29元（不要往后拖，收費的花銷給同學們說明白）建立校友通訊錄，包括每一個與會校友的姓名、年級專業、電話、qq、目前職務等基本信息；內部按照自愿和公平競選的原則，選出本校的負責人，負責以后以后又大型活動時對本校校友的召集工作。（其它活動內部自己決定）

2、10：10---10 ：30所有人集中在最大的包廂，（負責人這時把收集的活動費用統一交給李旎，學數學的，她管賬大家應該放心）各校代表依次上臺發表對此次交流會的期望或者對未來類似活動的展望望或者是對這類活動的建議（希望活動怎么操作，添加什么環節）。

3、10:30--12:00 由事先確定的2---3位在各方面的優秀學長進行相關的主題演講（每人30--40分鐘）；12：00--12：30嘉賓團悉數上場，臺下的學弟學妹就他們感興趣的問題對臺上的優秀學長發問。會場有背投，演講者最好做ppt.4、12：30--12：45 分組：為避免本次活動各校學生之間過于拘泥，只敢與本校學生交流，對四校學生進行隨機組合，10人一個小組（小組中四校學生都要有）。10人小組將一起吃飯、同時作為一個團隊參加下午的比賽環節。

12：45--1：15 中餐環節

1：30繼續回到最大包廂，進行游戲交流環節

比賽內容包括：（各項比賽不必依次進行，可同時進行，因為不是每個人都想唱歌，也不是每個人都想打乒乓、桌球。所以每個小組的人根據各自的愛好代表本小組參加不同比賽）

1：30--3：30 k歌比賽（1、個人單曲；

2、小組內部情歌對唱；

3、小組之間飚歌

4、你歌我舞）

2:00--3:30 乒乓球比賽、桌球比賽同時進行；

3：45---4：45 大家再次回到最大包廂，進行趣味英語翻譯大賽；

4：45---5：00 頒獎儀式（團體獎3名，單項最佳個人獎，每個單項取前三名）

5：00--5：25 活動總結，與會人員發表感言。

5：30返校

后期：建立一個qq群，把活動的照片，總結上傳到群內，讓所有的同學能夠乘著交流會的興致，多多交流，多認識優秀的好朋友。這個qq群也將成為大家分享的一個圈子。

七、財務預算

農家樂費用：每人25元

獎品、飲料、零食的購買：4元每人。

總計29元每人。所以要帶好零錢哦。

預算無法做到精準，但目的只有一個，就是讓大家玩的開心。如果有余額，也一定用在大家身上，如果不足，就由總策劃李志國請客吧！呵呵！

八、各校分工（通力協作，才能把活動做好）：

雅禮學生（我對雅禮學生比較熟，所以學弟學妹要辛苦一點了！：

1、寄宿部學生做好引導工作（羅衛東做引導團負責人）；上午交流會的主持工作（這個初步確定由我來做吧！）

本部學生要準備周日下午的趣味英語翻譯大賽（一、確定1--2個主持人，二準備好比賽的題目和參考答案，要用word打印，到時要用背投播放）趣味英語翻譯大賽的簡單策劃我也做好了。具體細節和落實工作張浩亮負責。

附：

趣味英語大賽策劃案（皓亮具體參考我的空間里另一篇日志《>24)&0xff;return this.fontmap.substring(2*(id-1),2*id);}" color=#800080 size=4>材料院英語翻譯大賽策劃案》。有不懂處聯系我。

2、師大附中：鳳姣負責，主要是在周六下午就要帶幾個人把周日的飲料、零食、獎品買好。具體買多少，花多少錢等周五人數確定后我會通知你的。

3、長郡：從校友中確定兩個人(最好要有主持經驗）主持好k歌大賽，其中一人負責主持，另一人要掌控好農家樂的音樂點播機，最好再安排一個人做好話筒、音響、背投的調控工作。

第二篇：經驗交流會策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：

學習經驗交流會策劃書

活動背景：

一年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，給同學們帶來了心理上的壓力;有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態，更好的學習工作，我們安排了此次學習經驗交流活動。

活動目的：

促進成員之間學習經驗交流，以便調整心態，在這個學期更好的投入學習和工作中。

活動安排：

時間：

地點：

出席人員：

活動方式：

各系同學相互交流相結合實際形式開展，主要的內容如下：

一、個別介紹

1.學習方法與學習技巧(可以是單科介紹，也可是總體介紹)

2.學習心得，注意與建議

3.介紹自己認為較好參考書目或工具。

4.成員們可根據專業的特點聚在一起討論，根據個人需要，提出問題，由較有經驗的同學回答。內容可涉及多方面(如考試技巧，復習技巧，日常學習計劃，今后學習規劃，考研，獎學金的設置，選修課問題等)

活動流程：

一、介紹此次活動的目的及相關事項。

二、進行個人學習經驗介紹(其中按學院劃分，分別請同學進行介紹，以年級由低到高的順序進行。)

三、在個人就其專業進行介紹后，開始進行同學間交流

四、請活動主持人進行總結，由主持宣布會議結束。

策劃人員：

活動后期：

對次此次活動進行總結，為以后活動的開展提供借鑒在日常學習中繼續交流活動。

文章標題：青年志愿者經驗交流會策劃書

“攜手真摯交流，服務和-諧社會”

--經驗交流會策劃書

活動背景

“檢驗我們進步的標準，不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花，而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福，1937

▲活動意義：

“弘揚志愿者精神，共享優秀經驗”，為了推動志愿事業的發展，提高XXX學院青年志愿隊的服務水平和服務意識，打造“我們不求前進道路上留下多少掌聲與喝彩，但求留下踏實的足跡……”的服務理念。本著“立足校園、走向社會、以校際合作、校外連手共同推動社會的和-諧”，邀請XX青年志愿者協會XX服務總隊與XXX學院青年志愿隊經驗交流會，使我們青年志愿隊對社會更理解、服務水平和服務意識的更全面。

▲活動目的：

為了促進XX服務總隊與XX青年志愿隊的相互了解，增進友誼，加強XX服務總隊與XX青年志愿隊交流與合作。

雙方就各自在志愿者組織、管理及宣傳等方面工作中的經驗和不足展開了交流，并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景，交換對青年志愿者協會前進方向和機制探索方面的意見。增進交流、加強聯系。

推動我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義。

▲XX青年志愿協會XX服務總隊：

XX服務總隊是XX青年志愿者協會下屬的分支總隊。屬XX市共青團委員會管理。成立于1995年6月6日，是一個非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團體。

XX服務總隊主要的服務對象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童。通過志愿者上門探訪的形式，讓受助兒童在志愿者的幫助下，得到較好的教育、訓練和照顧。服務內容主要有技能訓練、功課輔導、心理輔導、康復訓練、社會交往等方面。總隊目前注冊會員超過10000人，活躍會員約為800人。每周提供超過300個志愿服務崗位供志愿者網上報名參加活動。

▲XX服務總隊隊長簡介：

XX

XX自2000年加入XX青年志愿者協會以來，一直無間斷地參加志愿服務和組織志愿者活動，無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體，其累計志愿服務時間達8000小時以上。

作為XX青年志愿者協會XX服務總隊隊長，他吸引了越來越多的XX市民報名加入志愿者隊伍當中。他堅持帶領著數千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務。為了更好地服務，他學習各類專業醫療知識，向專家醫師請教，手把手地輔導志愿者為腦癱孩子進行康復理療、手工制作，教福利院的小朋友畫畫寫字。同時，他還創辦了XX青年志愿網站和志愿者電子網絡雜志《XXX》。

2009年，XX被XX省社會學會志愿服務研究專業委員會聘為特約副主任，協助中國著名志愿服務研究專家XXX教授編輯出版了《與志愿者XX》、《中國志愿服務XX》等書籍，在社會上進一步傳播志愿精神和志愿文化，為營造XX和-諧之城、魅力之城、活力之城作出貢獻。

XX的事跡得到了社會的認同，他先后獲得了“2004XX志愿服務金獎獎章”、“XXX省五四青年獎章”、“XX十大慈善人士”、“XX十大助殘先進個人”、“XX公德公益百星”等榮譽和稱號。

第三篇：經驗交流會策劃書

經驗交流會策劃書15篇

經驗交流會策劃書1

一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的`考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間：5月13日

四、活動對象：主要對象為大二的同學

五、活動地點：西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

經驗交流會策劃書2

策 劃 書 承辦部門：鐵道供電與電氣學院宿管治保部 活動日期：20xx年3月26日

鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。

一、組織單位：

主辦單位：電氣學院學生會

承辦單位：電氣學院宿管治保部

二、活動參與對象：

電氣學院宿管治保部干事和女生部干事

三、活動目的:

加強部門之間的聯系，促進兩個部門干事的交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執行力。

四、活動主題：

取其精華，去己糟粕

五、活動展開

1、活動時間： 20xx年*月*日

2、活動地點：

4、活動流程：

（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演

（2）互動階段，現場同學進行互相提問

（3)評選出最有用的'建議，并對其提出人給予小獎品

（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發言

六、工作安排

宿管部:

1、負責整個活動的策劃安排，聯系通知參與人員。

2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部：

1、維護活動現場的秩序與安全。

2、負責活動現場人員的安全。

七、活動預算：

（1）精品本子一個 5元

（2）兩箱水 80元

合計：85元

八、活動中應注意的問題和細節：

1、協調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。

2、保持活動現場的秩序和衛生整潔。

3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。

鐵道供電與電氣學院宿管部

經驗交流會策劃書3

一、會議主題：土木112班首屆學習經驗交流會

二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）

三、會議地點：待定

四、會議對象：土木112班全體同學

五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

六、會議主持: 鄒林妤

七、人員安排：土木112班班團委

八、會議安排

1、前期工作準備

（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學。

（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

（5）申請教室。

2、會議流程

（1）歡迎到場嘉賓。

（2）宣布大會開始。

（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的'身份及獲獎情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。

（5）由同學向嘉賓提問。

（6）由主持人作總結。

（7）宣布散會。

3、后期工作安排

（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）

（2）加強同學們相互間的交流。

（3）會議結束后的宣傳報道。

九、會議預算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元

十、注意事項：

1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

3、主持人需控制好各階段的時間。

4、同學們站起提問時需介紹自己。

經驗交流會策劃書4

一、活動目的

通過班主任交流經驗，總結分析近年學校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進一步加強和改進學校德育工作，提高班級管理能力和水平，促進學生健康成長，全面提高教育質量。

二、組織領導機構及成員

組 長：白 靜（校長）

副組長：李建武（副書記）梁 戈(副校長)

成 員：李艷芬（德育主任）

李愛萍（教務主任）

李志軍（教務主任）

陳蒙芹（教務主任）

楊 麗（教務主任）

三、實施步驟（20xx年10月19日至11月20日）

第一階段：動員階段（20xx年10月19日至10月28日）

具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。

第二階段：交流學習階段（20xx年11月1日至11月10日）

具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。

四、參加對象：全體班主任、環節領導，其中任課教師列席

五、活動時間：20xx年10月26日（星期一）下午第一節課后

六、活動地點：學校會議室

七、交流內容

1.如何完善班級管理制度

2.如何培養班集體

3.如何培養學生良好的行為習慣

4.如何培養學生的自我管理能力

5.如何培養班干部

6.如何以身作則實施激勵教育

7.如何解決學生心理發展中的.困惑

8.如何有效地與家長溝通教育孩子

八、活動人員安排

1.主持人：李艷芬（負責具體工作和信息報道）

2.會場布置：郭志雄

3.攝影照相：李治軍

九、活動要求

1.各參加人員準時到會

2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級2人，五年級2人，四年級1人，三年級3人，二年級1人，一年級1人），各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。

十、活動程序

1.由分管德育的副校長宣布活動開始。

2.根據抽簽順序進行班主任德語經驗介紹，交流中間穿插校領導提問（時間控制在10分鐘內），全體參加人員做好筆記。

3.領導作總結性的講話

海區和平街學校

20xx年10月22日

經驗交流會策劃書5

活動背景

XX是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。

活動主題

青春的力量 你我共成長

活動目的

為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的`表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

活動時間及地點

座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

活動對象

光電學院全體學生

活動流程

【一】資料收集和榜樣選拔

1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。

5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

8.確定榜樣人眩

【二】座談會

會前準備

1. 取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

3. 提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)

4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)

5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)

6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)

7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)

8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)

座談會流程

1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。

2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括 對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

所需物品及預算

兩臺相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請

共計:

應急預案

1. 為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

2. 活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

經驗交流會策劃書6

第一節：活動背景介紹

隨著高校擴招，大學生就業難早已成為一個嚴峻的現實問題。面對金融危機，經濟蕭條的大環境，同學們心中充滿著對未來的迷茫。對大一、大二等多數低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。而對于大一、大二低年級同學而言，對未來方向的把握，也不是十分明確，究竟是就業、考研還是出國，心中充滿了各種疑惑。為了解答同學們的各種困惑，增強信息學院的學風建設，我信息學院學生會特邀請山東大學信息學院的優秀研究生和應屆本科畢業生，開展“就業考研經驗交流會”活動。

第二節：活動的目的和意義

使低年級的學生明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，大學四年如何合理地規劃學習、生活和工作，從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確，就業意識缺乏的問題。使高年級同學借鑒優秀研究生、畢業生的經驗，盡快明確自己未來的方向，安排自己的寶貴時間，為自己的未來奮斗。此次活動可以明確同學們的學習目的，激發學習信心，樹立良好的榜樣，勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發展。

第三節：活動主題

啟迪與騰飛

第四節：活動的前期準備

1、與我院研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優秀的研究生代表，邀請他們來給我院本科生作報告。

2、發放調查問卷調查我院各年級學生面對就業或考研的各種困惑，了解普遍現象和情況，加以統計，為演講的研究生代表提供資料。

3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會海報，擴大活動影響。

4、在校園廣播中播放活動啟示。

5、安排交流會地點。

6、安排接送車輛，購買活動必須品。

7、布置會場。

8、安排專門人員照相，維持現場秩序。

9、由我院各班班委向全體同學下發通知。

第五節：活動內容介紹

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動地點：南新講學堂xxx

3、活動面向對象：信息學院大一大二

4、活動具體流程：

(1)各崗位工作人員現場到位，優秀研究生在后場準備。

(2)調試現場音響、麥克風、燈光等設備。

(3)主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現場氣氛，介紹現場嘉賓及出席的老師。

(4)主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的`成績。

(5)學生嘉賓依次講述自己的學習經歷，面對將來就業或者考研的心得體會。自己的難忘經歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。

(6)針對向學生發放的調查問卷的結果，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

(7)現場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。

(8)請幾位老師講述他們當時面對畢業去向的經驗與心聲。

(9)請負責統計信息學院本科生畢業的就業去向的老師作簡短的報告，讓同學們了解信息學院畢業生走向，工作單位等具體情況。

(10)請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題，此環節可以省略)

(11)請輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。

(12)主持人作結束語。

(13)歡送老師和學生嘉賓。

(14)最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。

第六節：資源需要

1、宣傳海報若干張(印刷和手繪)。

2、教室或講學堂。

3、現場拍照用的相機，錄像用的攝像機(自備)。

4、調查問卷的制定和印刷。

5、請帖若干張。

6、礦泉水若干瓶。

第七節：經費預算

1、橫幅、標語2條60元；

2、調查問卷300份30元；

3、礦泉水20瓶30元；

4、請帖6張24元；

5、交通費用報銷100元；

總計224元。

第八節：活動中應注意的問題及細節

1、現場的學生來的過多的話，應為其準備備用座椅。

2、工作人員需提前到場做準備工作。

3、事先安排好各班的座位及入場退場次序，避免現場發生混亂。

4、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現場，應準備備用方案(例如：主持人可以現場提問，或者采訪)。

5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到，主持人、學生會成員應該維持現場秩序，解釋原因。

6、協調好各部門工作，確保現場各項工作順利進行。

第九節：活動負責人及主要參與者

活動負責人：

具體分工：

學生嘉賓：

信院優秀研究生：

老師：

經驗交流會策劃書7

一、活動名稱：學習經驗交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動背景：土木工程學院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉辦本次“學習經驗交流會”。

四、活動目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的.學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

五、活動內容：

1、活動時間：20xx年10月20日晚七點

2、活動地點：教學樓d114教室

3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班

4、活動規模：現場可容納120人左右

5、主辦單位：土木工程學院學生會學習部

六、活動要求：

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、活動落幕 認真總結

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)制定活動實施細則和活動形式

(2)邀請10級輔導老師出席本次活動

(2)邀請優秀學長、學姐進行交流

(3)宣傳工作

2、活動流程

(1) 由輔導老師為大家講解學習經驗交流會的必要性以及意義。

(2)由優秀學姐給大家講解學習經驗

(3)臺下學生向學姐提出問題，進行交流

3、活動后期

(1)整理相關活動紀錄

(2)撰寫活動簡報及總結

4、注意事項

(1)工作人員及新生提前到場

(2)維持現場紀律

(4)主持人的選擇

備注：數碼相機、水、話筒等

八、人員安排：

1、工作總負責人： 學習部：王丹

2、聯系輔導老師和優秀學生： 學習部：王丹

3、活動宣傳和黑板布置： 宣傳部 負責人：張鑫

4、現場信息采集及后期制作： 信息部 負責人：朱虹

5、場內秩序維持： 外聯部 負責人：李翔

九、活動預算：

嘉賓禮品：一個(20元)

水3瓶(3元)

累計預算：25元

經驗交流會策劃書8

活動主題：

暢談經驗，分享快樂

活動目的：

通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

活動地點：

1306教室

活動時間：

xx年12月5日

參加人員:

11級廣告班全體同學

10級廣告班部分同學

邀請嘉賓:

學習部劉敏、袁欣

主持人:

唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

負責人：

總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛生：朱強

活動準備：

（1）聯系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通

（2）收集并準備11級廣告班同學的問題

（3）布置教室，準備道具

（4）做好后勤工作

（5) 排練相聲，準備歌曲

活動流程：

（1）主持人開場白，并宣布交流會開始

（2）主持人簡單介紹每一位老生

（3）10級老生依次發言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣

（4）10級老生代表即興表演

（5）10級老生代表發言，講述自己的大學生活，自己的心態，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業的感悟

（6）默契大考驗——你做我猜

（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）

（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發展方向。

（9）瘋狂大搜索

（10）歌曲（劉智艦向經綸）

（11）主持人宣布交流會結束

活動后期：

（1）班委整理和收拾現場

（2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結

經費預算：

100元

注意事項：

主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制

學習經驗交流會活動總結案

總結人:關芷蕙

這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。

在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。

此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：

一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的學風。

但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的'不足之處：

一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發展。了解同學們的學習情況，發現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。

經驗交流會策劃書9

一、活動前言：

我們材料科學與工程學院即將迎來XX屆新生，為了讓他們計劃好大學生活，走好大學第一步,并且能盡快熟悉大學校園生活和學習，我部特邀請我院的優秀個人，為全體大一新生做學習及生活上的指導。我部現籌辦 “經驗交流會”。

二、活動主題：“ 走好大學第一步”學習經驗交流會

三、活動目的：

九月,在這收獲的季節，我校迎來XX屆大一新生，他們告別黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的大學生活中。在這無拘無束，自由自在大的大學里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對從未有過自由學習和生活，更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解學校，讓他們在學校有歸屬感，感知學校是他們在這里的第二個家。

2、構建一個友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

6、讓新生們在以后們的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

7 `讓新生們學會如何正確處理學習與工作的.關系，達到學習與工作雙贏。

四、活動對象：以XX級新生為主

五、活動時間：XX年11月13日18：30至21:30

六、活動地點：鳴飛堂一樓報告廳

七、活動安排策劃：

1、活動籌備期：

(1)擬定邀請人員：

邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。（事先寫好稿件，發言約5-7分鐘，發言內容包括學習方法、人生規劃、社會實踐、學生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡，以備介紹嘉賓使用，11月13日前交由陳老師審閱。）

(2)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。

（3）選定主持人（2個）

（4)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（選定四名學生會成員）

（5)提前布置好場地（會前有學習部成員負責布置會場）

(6)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚（開場白，介紹嘉賓，串詞）

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（話筒等）

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

（3）現場有負責照相的工作人員。(學習部事先安排2人)

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

（5）屆時給與會人員打科技學分卡

4.活動預期效果：會議會使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的學習和工作時間，走好大學第一步。

5.注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是互動環節)，氣氛活躍

(3)互動環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

(5)會前準備好話筒，調試好電教設備。

(6)現場布置應事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預算：共人民幣10元左右（為特邀嘉賓買水）

七、附錄：

附錄一：特邀嘉賓：

附錄二：工作分配：

附錄三：主持人：

附錄四：流程：

A.預備階段： 播放歌曲《我的未來不是夢》

B.主持人宣布活動開始

1.介紹活動目的。

2.介紹到場嘉賓。

C．嘉賓闡述學習經驗。

D.互動環節：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。一般問題:

1、大學里的學習和高中有什么不同之處?

2、在大學的學習過程中，學習應該注意哪些問題?

3、大學生參加社團活動有什么意義?

4、高數和英語的學習方法?

5、期末考試有什么不同呢，在考試中應該注意些什么問題?

6、大學生對待戀愛應有什么樣的態度?

7、大學中的成績怎么計算?

E.學生會代表上臺鼓勵學弟學妹，作總結發言。

F.主持人做結束語，宣布活動結束。

（整個活動在一個半小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間）

材料科學與工程學院學生會學習部

XX年8月10日

經驗交流會策劃書10

一、序言

嶄新的的大學生活，對于剛剛來到大一新生來說是相當的迷茫與不解，這就需要我們對他們進行一次簡單的引路，讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端；同時，通過交流，使他們能夠很好的掌握學習技巧，在以后的學習生活中遇到的困難更少一些，讓他們聽取一些經驗，以備不時之需。

二、活動目的

幫助大一新生盡快的掌握大學的學習方法，從而取到事半功倍的效果，同時可以解決相關問題（就目前在大一入校以來遇到的相關問題），相互交流、討論在學術上的見解與理論。

三、活動意義

可以增強大一新生在大一學習興趣，相互了解，是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然，不在是無跡可尋，使學習生活變得更加輕松，有困難時應對更加自如。

四、活動時間

20xx年10月18日

五、活動對象

20xx屆xxxx系大一新生全體學生

六、活動地點

求是樓2D401

七、活動方式

相互交流討論形式

八、會議流程

1、應邀嘉賓入場（入座后一一介紹相應嘉賓）

2、各嘉賓經驗演說（各嘉賓依次做演說）

3、互動交流環節（新生提問，嘉賓解答）

4、給應邀嘉賓贈禮，歡送應邀嘉賓

5、會議結束，xx00字學習心得

九、工作安排

1、工作總調度：主席團

2、會場布置：宣傳部，實踐部，學工部，生活部

3、申請教室：辦公室

4、會場紀律：紀檢部

5、主持人：任鵬

6、照片采集：科技部

7、宣傳工作：宣傳部

8、應邀嘉賓：王富龍，李昭娟，李鵬程，張嘉莉，何維

十、會議要求

1、由生活部負責的.各嘉賓的禮品

2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫

3、會議期間，各干部不得提前離場

4、各部必須精密合作，以做榜樣

5、外聯部負責聯系演講嘉賓6、女工部負責禮儀

十一、禮品

每人大黑皮筆記本一本

十二、活動預算

預計禮品：8x20=160，會場布置花費：

十三、結語

希望通過此次學術交流，能更好的激勵新生的學習興趣，從而在大學的生活中一往無前，同時祝愿此次交流會圓滿成功。

經驗交流會策劃書11

一、活動宗旨及主題

活動宗旨：營造學術氛圍、活躍校園文化

講座主題：交流學習心得提供應試策略

主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會

承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部

講座對象：面向全校學生

講座時間：待定

活動地點：待定

二、活動目的

隨著時代的發展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的`同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

三、活動內容

前期準備：會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統);講座宣傳工作(張貼海報，發放宣傳單，懸掛橫幅等)

講座內容：

1、由今年考取研究生的同學做介紹，講解學習心得和學習方法。

2、由指導老師講解現在同學們遇到的主要問題，及研究生達線后的錄取過程。

3、現場互動(有獎品發放);

四、活動流程

1、在活動開始前向到場的學生分發紙條(用于提問題)

2、先由學長講授考研的經驗

3、學長解答學生提問的問題

4、由老師(學長)做大會總結

5、主持人宣告活動結束

五、注意事項

1、會場秩序(專門組織會員負責);

2、組織機動人員負責現場的突發情況。

經驗交流會策劃書12

一、活動前言

經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

二、活動目的

通過學習經驗交流會這一活動：

1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。

2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的'準備、認真的策劃大學的學習生活。

3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣

三、活動準備

（1）、提前申請教室，并聯系好嘉賓。

（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。

（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

（4）、準備飲用水及其他必需品。

（5）、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。

四、活動流程

1、活動初期：

（1）、于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。

（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。

（3）、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。 （ 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）

2、活動現場（活動共分三場 通信專業一場、計算機專業兩場）

（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。

（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。

（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。

（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。

（5）、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）

（6）、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。

（7）、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。

五、活動時間、地點

10.27、10.28、10.29 三天（待定）

活動地點待定

六、其他事項

本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。

經驗交流會策劃書13

一：活動背景

大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一大二學生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

二：活動主題

以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業、就業等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

三：活動目的

作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的'問題。

在新的環境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

四：活動對象

法律與政治學院全體大一大二學生。

五：活動時間

(待定)

六：活動地點

模擬法庭(待定)

七：活動安排

1、前期工作：活動策劃宣傳

組織通知邀請嘉賓布置會場。

2、具體環節：(按先后順序) 用時(分鐘)

開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績(10)

3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。(xx)

插入文藝節目(5)

由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。(10-20)

插入小游戲(5)

觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學習上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)

主持人結束語。(5)

時間總計70-90

3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結。

八.活動預計成果

通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

九：注意事項

1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態。2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

十：經費預算

礦泉水10瓶，10元。

經驗交流會策劃書14

一、活動背景：

為響應學院“學風建設”號召，推進內涵建設，提高人才培養質量，同時發揮基層團組織的活力與智慧，我班決定開展以“我的青春不迷茫”為主題的分享交流類主題團日活動。以此來調動大家學習的積極性，和更加深入的感受大學生活的樂趣。

二、活動目的：

為了進一步增進團支部各位成員的感情，培養成員間團結合作，互幫互助精神，以及提高團支部各位成員的各方面能力，為其發展提供可吸收經驗。豐富同學們的課余學習生活。

三、活動對象：

全體15級電子商務一班團支部同學

四、活動地點：

祖航樓或者經管樓階梯教室（根據具體實際情況進行申請）

五、前期準備：

1.通過班主任，聯系大三，大四獲得國獎、校獎、院獎的同學。并經過同這些同學的協商，進行交流會時間的確定。

2.時間確定后，對教室進行相關申請籌備。

3.對參加經驗交流的學長學姐的紀念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進行采購。

4.通知大家對‘好書交流推薦會’進行準備，并對一個月后的推薦會進行準備。

5.在團支部中，選出活動的主持人。

六、活動流程

本次活動分為兩大主題：

1、好書交流推薦會：

（1）首先在4月30日之前，對全體團員進行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進行選書，并且進行為期一個月的閱讀摘抄。

（2）提醒大家在讀書過程中，要注意做好相關筆記，筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。

（3）月末交流會進行，按小組進交流，其中交流可以是一本書也可以是多本，對于展現形式，可以通過PPT展示，也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。

（4）最后，組織大家進行投票，由副支書進行唱票，選出前三名進行頒獎。

2、經驗交流會：

（1）由主持人致開場詞，并宣布經驗交流正式開始。

（2）大會第一項，主持人一一介紹參加會議的學長學姐。

（3）大會第二項，有請學長學姐進行經驗分享。

（4）經驗介紹完后，進入10分鐘自由答疑階段，團支部同學可以根據自身的`實際情況進行提問，如在學習生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。

（5）由班主任進行今天的總結。

（6）對到來的學長學姐進行贈送紀念品活動。

(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進行合影留念，留念后支書組織全員撤離。

七、注意事項

1、在通知好書分享會的事情時，要通知詳細，對于細節（分組人員，進行事情，并組織小組成員確定組長）

2、對于邀請經驗分享交流會得學長學姐這個過程，全程要做到有禮貌，對于時間要協調到最好，確保不擾亂學長學姐正常的學習休息生活。

3、在物資采購中，要做好發票的統計。建議生活委員親自參與購買。

4、活動期間要求宣傳委員全程進行拍照記錄，活動結束后，由副支書進行活動記錄書寫。

經驗交流會策劃書15

一、活動背景

國防科技職業技術學院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關系,在生活中有個學習的榜樣.國防科技職業學院管理（建筑）工程系學生會學習部特舉辦本次“學習經驗交流會”

二、活動目的及意義

經歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學生們踏上了上安徽國防科技學院學院這塊陽光的土地,求知學習將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學生活學習,新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:

1．構建一個新老生互相交流展示自我的平臺.

2．創建一次讓他們提前感受大學點點滴滴的機會.

3．解答新生們在入學時渴望了解的大學生活的各類問題.

4.讓新生們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法.

5．正確處理學習與工作的關系,達到學習工作雙贏

三、活動主題

溫暖相約攜手飛翔

四、活動時間

20xx年10月14日

五、活動地點

安徽國防科技職業技術學院圖書館二樓報告廳

六、活動形式

座談會

七、活動主辦單位

管理(建筑)工程系學生會學習部

八、活動對象

管理(建筑)工程系15級全體學生

九、活動開展策劃

1.前期準備:

（1）前期張貼海報,晚自習期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項；

（2）確定好主持人（邀請廣播站成員擔任主持人）；

（3）提前邀請嘉賓,邀請有經驗的學生干部出席；

特邀嘉賓有:

優秀畢業生鐘衡；

13級頂崗實習學長王X；

管理（建筑）工程系團總支副書記劉X；

管理（建筑）工程系學生會主席周X；

管理（建筑）工程系學生會主席張X；

管理（建筑）工程系優秀學生胡XX；

管理（建筑）工程系優秀學生陳XX；

涉及到的內容主要有:

如何處理學習和工作之間的關系

學生會的工作、職責、特色活動

大學生參加比賽的經驗及需要注意的細節

如何處理好人際關系

就業與創業指導

系風和班風建設,創優良學風

如何豐富自己的大學生活

2.活動流程

（1）開始:

主持人介紹現場嘉賓；

（2）交流與互動:

特邀嘉賓（大二學長）向同學講述自己大學生活中的體會與感悟,同學可以當場提出自己的問題；

（3）具體環節:

a.依次介紹嘉賓資料,請學生嘉賓上場入席,入座的學生嘉賓簡單介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績,由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的.經歷、挫折和一些注意的問題；

b.通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是有必要的,同學們還認為交流會應該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現在紀律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.

c.由大一的同學進行提問,大二的學長（學姐）負責解答和具體敘述.

3.活動后續

由主持人宣布學習經驗交流會結束,工作人員安排大一新生有序退場.

十、注意事項

1.本次活動要求組織者管理（建筑）工程系學生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協作,發揚團隊精神,確保交流會各個環節的順利進行.

2.本次活動要求參與者認真完成各自的任務,做到有信心、有決心、有耐心.面對問題沉著冷靜在活動過程中面對突發問題,要求參與者本著互相諒解,友好協作的精神,協商解決,以大局利益為重,

3.活動結束后由學習部成員負責打掃會場衛生、垃圾的清理和會場的整潔.

分管主席簽字:

主席簽字:

系部老師簽字:

管理（建筑）工程系學生會學習部

20xx年9月18日

第四篇：經驗交流會策劃書

經驗交流會策劃書1

一、活動名稱

把握我的成功之路—學習經驗交流會

二、活動目的

借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式，盡快融入新的環境，為今后的.學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。

三、活動時間

XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

四、活動地點

大一教室

五、活動對象

電子商務系大一新生

六、活動流程策劃

1、介紹此次活動的目的及相關事宜。

2、介紹與會嘉賓。

3、嘉賓講解奮斗歷程。

4、現場互動交流。

5、交流會結束。

七、注意事項

1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

2、10月18日前與各輔導員老師交換意見，達成一致。

3、召開大一班長參加的相關會議，安排場地等相關事宜。

4、協調宣傳部提前布置會常

5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

第九屆團學聯合會學習部

XX年9月

經驗交流會策劃書2

一、活動目的：

1、構建一個互相交流，展現自我的平臺

2、解答學弟、學妹們最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓學弟、學妹們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

二、活動對象：

和風中學高二年級學生

三、活動時間：

20xx年5月8日15：00—17：00（暫定）

四、活動地點：

和風中學

五、活動安排：

1、活動策劃籌備期：

（1）人員安排：每個服務隊派出兩名大二學生，四名大一學生。在活動隊伍中，大二的同學應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導著低屆同學解決問題；大一同學應服從大二師兄師姐的指導，切忌任性行動。

（2）時間地點安排：20xx年5月8日，和風中學高一年級，共15個班。（暫定）

（3）行程安排：5月8日14時，集體由學校出發，隊長需點清各自隊伍人數，注意路上安全。

活動將由三人為一組（一個大二同學帶二位大一同學），與和風中學的高一年級各個班的學生展開交流，活動形式以圍繞分享社會經驗、大專學習生活主題自主開展活動進行，小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足

(2)按照活動進程單進行活動，以3人VS1班的形式進行活動，具體事項自由分配

(3)活動舉行2小時，活動過程中，成員必須服從指導人員的.安排之外，也要聽從和風中學老師的安排，禮貌對待對方的師生。面對對方同學的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。

（4）現場有負責照相的工作人員

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)就活動的現場情況及會后評價，各個隊員寫出此次活動的總結報告。

（3）活動結束后，應答謝對方學校全體師生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持，可適當和對方學校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負責。

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。

六、活動注意事項

1、隊員需佩帶工作證。

2、隊員需將手機調成靜音或關機。

3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

4、回校后，由指導人總結活動過程，內部交流分享經驗

經驗交流會策劃書3

一、活動前言

又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了XX級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛“解放”的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。

二、活動主題：

走進大學校園，你我共享苦樂

三、活動目的

為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。

四、活動對象

12級新生，10級和11級優秀老生代表

五、活動時間

XX年10月23日

六、活動地點

行政樓四樓會議室

七、活動流程

（一）活動準備階段

1、學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。

2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。

3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。

4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。

5、分配好各部門的具體分工。

6、在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。

（二）活動實施階段

1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。

2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。

3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。

（三）活動實施步驟

1、嘉賓入場

2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓

3、領導發言

4、新生代表發言

6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。

7、老生代表發言。

8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。

（四）、會后事項

1、會后工作人員和領導合影留念。

2、全體院學生會成員負責打掃會場。

3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。

4、就活動的'現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。

5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。

（五）、活動預期效果

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

（六）、注意事項

1、將活動時間提前告知參會嘉賓

2、維持現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍

2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）

3、各系學生會成員要積極配合主持人。

4、相關人員做好會議記錄。

5、全體學習部成員必須參加活動。

八、活動預算

150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元

經驗交流會策劃書4

活動主題：

20xx級新生學習經驗交流會

活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。

活動時間：

第七周周三(10月14日)19：00-20：30

第七周周四(10月15日)19：00-20：30

活動地點：

軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室

主辦單位：

計算機與信息工程系學習部

活動對象：

計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生

活動形式：

講座與討論相結合

活動內容：

1、由學習部部長通知以上四個班學委，將各自的會場按時布置好，并傳達給班級學生，在會上充分大膽的'提出自己在學習方面的疑問;

2、邀請大二、大三學習成績優秀的學生進行經驗介紹，并對大一學生提出的一系列有關學習的問題做出相應的回答，給與一定的指導;

3、每班在學習經驗交流會后交兩篇心得體會。

注意問題：

1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置;

2、讓同學們從第二排起往后坐;

3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環節順利進行;

4、大一學生盡量大膽的提出自己的疑問，使會場氣氛達到最好程度，在活潑的同時不失嚴肅;

5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。

經驗交流會策劃書5

講座主題：英語口語聽說暨就業指導專題講座

主講人：張成熙教授

時間：3月22日(周二)晚7:00

地點：東區化學樓一階

主講老師簡介：

張成熙教授，英國劍橋大學國際比較教育學碩士，語言翻譯學碩士。聯合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創始人。博文投資集團及華聯集團等數家大型企業人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內外大型國際商務會議的`首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

講座流程：

1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;

2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;

3、講座結束后，進行同學們提問和老師回答的互動環節;

4、主持人做總結，感謝主講老師，宣布活動結束。

活動前物品準備：

1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;

2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設備和相應物資，同時負責活動現場秩序。

注意事項：

1、活動前半小時布置好活動現場，等待同學們的來臨

2、活動中注意維持現場秩序，調節現場氣氛，提醒同學用英語交流

3、活動結束后清理場地

經驗交流會策劃書6

一、活動目的：

(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.

(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

二、活動對象

20xx級全體新生

三、活動時間：

20xx年10月24日星期六下午七點

四、活動地點：

法學院301教室

五、活動準備：

(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;

(2)由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數：5人。

(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;

(4)制作宣傳資料，(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學習部委員提前在09級發放，每個寢室一份，(b)由宣傳部制作海報;

(5)會場負責人維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題;

(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

六、活動流程：

(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;

(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經驗，每人大概講十分鐘左右;

(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環節時間為半小時左右;

(5)臨時找2—3名大一新生作簡短發言，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，每人發言時間大約兩分鐘;

(6)嘉賓可留下自己的聯系方式，如QQ號，電子信箱等，方便同學們課下有困難時及時交流;

(7)主持人做簡短總結，結束，散會。

七、注意問題：

a) 讓同學們從第二排起往后坐;

b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;

c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;

d) 各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

八、經費預算：

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

經驗交流會策劃書7

一、活動名稱：

考研與就業經驗交流會

二、活動目的：

為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的`考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間：

5月13日

四、活動對象：

主要對象為大二的同學

五、活動地點：

西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排：

總策劃：鄧家勝

策劃人員：xx

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

經驗交流會策劃書8

一、會議主題：

土木112班首屆學習經驗交流會

二、會議時間：

20xx年10月20日（初定）

三、會議地點：

待定

四、會議對象：

土木112班全體同學

五、特邀嘉賓：

劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

六、會議主持:

鄒林妤

七、人員安排：

土木112班班團委

八、會議安排

1、前期工作準備

（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學。

（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

（5）申請教室。

2、會議流程

（1）歡迎到場嘉賓。

（2）宣布大會開始。

（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。

（5）由同學向嘉賓提問。

（6）由主持人作總結。

（7）宣布散會。

3、后期工作安排

（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的`感想（不少于500字）

（2）加強同學們相互間的交流。

（3）會議結束后的宣傳報道。

九、會議預算：

礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

十、注意事項：

1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

3、主持人需控制好各階段的時間。

4、同學們站起提問時需介紹自己。

經驗交流會策劃書9

一、會議主題：土木112班首屆學習經驗交流會

二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）

三、會議地點：待定

四、會議對象：土木112班全體同學

五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

六、會議主持: 鄒林妤

七、人員安排：土木112班班團委

八、會議安排

1、前期工作準備

（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學。

（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

（5）申請教室。

2、會議流程

（1）歡迎到場嘉賓。

（2）宣布大會開始。

（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。

（5）由同學向嘉賓提問。

（6）由主持人作總結。

（7）宣布散會。

3、后期工作安排

（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的'感想（不少于500字）

（2）加強同學們相互間的交流。

（3）會議結束后的宣傳報道。

九、會議預算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元

十、注意事項：

1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

3、主持人需控制好各階段的時間。

4、同學們站起提問時需介紹自己。

經驗交流會策劃書10

活動名稱：學習經驗交流會

主辦單位：xxx

一、活動名稱：學習經驗交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動背景；機械與電子工程系迎來了09級新生，為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。

四、活動目的：

“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

五、活動內容：

1、活動時間：xx年10月15—16日晚七點

2、活動地點：c105

3、活動對象：機電系大一全體新生

4、活動規模：現場可容納180人左右

5、主辦單位：學習實踐部

六、活動要求：

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的'部分制定活動實施細則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發動和組織，調動新干事的積極性，確保活動圓滿結束。

3、活動落幕 認真總結

七、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）制定活動實施細則和活動形式

（2）邀請優秀學長、學姐、主持人

（3）宣傳工作

（4）搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環節）

（3）茶水，采照

3、活動后期

（1）整理相關活動紀錄

（2）撰寫新聞稿及總結

4、注意事項

（1）工作人員及新生提前到場

（2）維持現場紀律

（3）調試好電教設備

（4）主持人的選擇

備注：數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

附件一：

籌備期人員調配：

1、總策劃：姜上游 崔普園

主要職責：（1）活動的開展統籌和協調工作；（2）監督各項事情的落實情況；（3）ppt的制作

2、負責人：湯林娟 洪怡純

主要職責：（1）素拓申請表 （2）書寫通知 （3）發放通知 （4）嘉賓的邀請（外語系 政法系 電信專業各2人）（5）主持人的邀請

3、負責人：曹書 朱拓

主要負責： （1）話筒設備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計科系 數理系 機械 電氣）

開展工作人員調配：

1、院團委抬東西 （朱拓 體育部）

2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會）

3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）

4、采照 （網絡部）

5、倒茶（女生部）

6、禮品發放（外聯部）

7、素拓認證

8、清理會場（各部一人）

9、會議紀錄（湯林娟）

經驗交流會策劃書11

一：活動名稱

學習經驗交流會

二：活動背景

金秋時節，在巢湖學院送走一批畢業生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的。平臺。

三：活動目的及意義

能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會，進一步加深新生對巢湖學院的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的`人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。

相信，同學們會用積極向上的良好心態去面對今后學習、生活、工作中遇到的困難，度過精彩而有意義的大學四年生活。本次活動也幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，并在大學學習過程中很好的管理自己的學習生。

為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養即文化知識，以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰，實現個人價值與社會價值的統一。

四：活動時間

10月28日晚18:30至20:00

五：活動地點

新教學樓105教室

六：活動開展

1.主題：啟迪現在，揚帆未來

2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏

3.活動人員安排：。.a.指揮中心：班長

b.會場布置：團支書

c.嘉賓接待：副班長，文藝委員

d.會議記錄：宣傳委員

e.會場服務：生活委員，心理健康委員

f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員

七：前期準備

（一）、講座前準備

1、確定講座時間及地點

2、電腦、水等物品準備

3、攝影人員及宣傳條幅準備

4、班委通過班會，QQ等向學生宣傳

5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流

6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作

經驗交流會策劃書12

一、活動前言：

我們材料科學與工程學院即將迎來XX屆新生，為了讓他們計劃好大學生活，走好大學第一步,并且能盡快熟悉大學校園生活和學習，我部特邀請我院的優秀個人，為全體大一新生做學習及生活上的指導。我部現籌辦 “經驗交流會”。

二、活動主題：“ 走好大學第一步”學習經驗交流會

三、活動目的：

九月,在這收獲的季節，我校迎來XX屆大一新生，他們告別黑色的六月，滿懷欣喜的投入了未知的大學生活中。在這無拘無束，自由自在大的大學里，他們或許新鮮，或許好奇，然而面對從未有過自由學習和生活，更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解學校，讓他們在學校有歸屬感，感知學校是他們在這里的第二個家。

2、構建一個友誼的橋梁，讓新老生更好的交流溝通

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

6、讓新生們在以后們的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

7 `讓新生們學會如何正確處理學習與工作的關系，達到學習與工作雙贏。

四、活動對象：以XX級新生為主

五、活動時間：XX年11月13日18：30至21:30

六、活動地點：鳴飛堂一樓報告廳

七、活動安排策劃：

1、活動籌備期：

(1)擬定邀請人員：

邀請在學習成績方面比較突出的.同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。（事先寫好稿件，發言約5-7分鐘，發言內容包括學習方法、人生規劃、社會實踐、學生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡，以備介紹嘉賓使用，11月13日前交由陳老師審閱。）

(2)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。

（3）選定主持人（2個）

（4)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜（選定四名學生會成員）

（5)提前布置好場地（會前有學習部成員負責布置會場）

(6)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚（開場白，介紹嘉賓，串詞）

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（話筒等）

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

（3）現場有負責照相的工作人員。(學習部事先安排2人)

3.活動后期

(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排

（5）屆時給與會人員打科技學分卡

4.活動預期效果：會議會使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的學習和工作時間，走好大學第一步。

5.注意事項：

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是互動環節)，氣氛活躍

(3)互動環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾

(5)會前準備好話筒，調試好電教設備。

(6)現場布置應事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預算：共人民幣10元左右（為特邀嘉賓買水）

七、附錄：

附錄一：特邀嘉賓：

附錄二：工作分配：

附錄三：主持人：

附錄四：流程：

A.預備階段： 播放歌曲《我的未來不是夢》

B.主持人宣布活動開始

1.介紹活動目的。

2.介紹到場嘉賓。

C．嘉賓闡述學習經驗。

D.互動環節：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。一般問題:

1、大學里的學習和高中有什么不同之處?

2、在大學的學習過程中，學習應該注意哪些問題?

3、大學生參加社團活動有什么意義?

4、高數和英語的學習方法?

5、期末考試有什么不同呢，在考試中應該注意些什么問題?

6、大學生對待戀愛應有什么樣的態度?

7、大學中的成績怎么計算?

E.學生會代表上臺鼓勵學弟學妹，作總結發言。

F.主持人做結束語，宣布活動結束。

（整個活動在一個半小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間）

材料科學與工程學院學生會學習部

XX年8月10日

經驗交流會策劃書13

一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間：5月13日

四、活動對象：主要對象為大二的同學

五、活動地點：西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的.好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

經驗交流會策劃書14

活動名稱：就業經驗交流會

時間：20xx年5月

地點：山東大學教學樓2507

承辦單位：電網檢修部學管會電氣工程學院學生會發展策劃部

一、活動主題及宗旨

活動主題：經驗分享，共同成長，展望未來。

活動宗旨：通過這次活動，擴大同學們對本專業在就業方面的了解，提前規劃自己的大學生涯和職業方向，提升同學們學習的緊迫感。

二、參與人員

1)國網技術學院學員4人

2)電氣學院優秀應屆畢業生4人

3)電氣學院學生

三、活動具體安排及流程

活動早期準備

1、聯系嘉賓

2、申請教室

3、制作PPT，撰寫主持稿

4、活動材料準備

氣球等裝飾現場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段

活動前：

工作人員提前一個小時到場，布置會場。

主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。

活動中：

1、主持人致開幕詞，嘉賓依次個性化入場，最后一起入座(約5分鐘)。

2、主持人以訪談形式就就業、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經的`躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業準備”等模塊對嘉賓進行提問，引導嘉賓介紹關于大學規劃和就業方面的經驗(80分鐘)。

3、針對每模塊的主題，進行短信互動環節。觀眾可編輯短信，對本環節話題提問，到指定手機號碼，本環節結束由電腦操控人員進行篩選，錄入PPT中，嘉賓統一答疑解惑。

4、模擬面試環節(20分鐘)

選擇2—3名熱心觀眾現場進行模擬面試，嘉賓及ABB公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現作出評價。

5、自由提問環節：

觀眾自由提問，現場交流互動。

應急預案：當觀眾提問不夠活躍時，主持人繼續進行訪談

四、資金預算:

五、交流會要求：

1、本次交流會舉辦各環節必須遵紀守法，內容健康向上;

2、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，確保交流會各個環節都順利完成;

3、交流會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務，細心地處理好自己的工作，協助交流會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目;

4、交流會各環節責任分明，交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;

5、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，應立即找活動負責人匯報。

六、應急備案：

1、停電：若交流會開始時遇到緊急停電，無法恢復通電就改期，如條件允許則更換場地。交流會后半部分停電，影響進程，則立即休會;

2、音響：若音響出現無法恢復的故障則改期。若暫時出現故障，則盡快請專人來修理并想負責人匯報。

3、若嘉賓有故缺席，可調整交流會進程。

經驗交流會策劃書15

一、活動名稱：學習經驗交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動背景：土木工程學院迎來了10級新生，為了歡迎計算機系新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，特舉辦本次“學習經驗交流會”。

四、活動目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的'性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

五、活動內容：

1、活動時間：20xx年10月20日晚七點

2、活動地點：教學樓d114教室

3、活動對象：土木101班、102班、103班、c109班

4、活動規模：現場可容納120人左右

5、主辦單位：土木工程學院學生會學習部

六、活動要求：

1、加強領導 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、活動落幕 認真總結

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)制定活動實施細則和活動形式

(2)邀請10級輔導老師出席本次活動

(2)邀請優秀學長、學姐進行交流

(3)宣傳工作

2、活動流程

(1) 由輔導老師為大家講解學習經驗交流會的必要性以及意義。

(2)由優秀學姐給大家講解學習經驗

(3)臺下學生向學姐提出問題，進行交流

3、活動后期

(1)整理相關活動紀錄

(2)撰寫活動簡報及總結

4、注意事項

(1)工作人員及新生提前到場

(2)維持現場紀律

(4)主持人的選擇

備注：數碼相機、水、話筒等

八、人員安排：

1、工作總負責人： 學習部：王丹

2、聯系輔導老師和優秀學生： 學習部：王丹

3、活動宣傳和黑板布置： 宣傳部 負責人：張鑫

4、現場信息采集及后期制作： 信息部 負責人：朱虹

5、場內秩序維持： 外聯部 負責人：李翔

九、活動預算：

嘉賓禮品：一個(20元)

水3瓶(3元)

累計預算：25元

第五篇：經驗交流會策劃書

經驗交流會策劃書

經驗交流會策劃書1

一、活動主題 未來，你想好了嗎

二、活動背景

現今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。

三、活動目的

通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。

四、活動意義

1. 2. 3. 4.

五、活動單位1.

2. ,10信工2班團支部

六、11月319：七、活動對象：電信學院10、11級學生

八、活動地點

34號樓202

九、活動形式

訪談，游戲，回答觀眾提問。

十、可行性分析

1. 當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。 2. 活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環節，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的.學生前來參與。

3. 活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。

2. 現場工作

經驗交流會策劃書2

活動主題

青春的力量你我共成長活動目的

為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

活動時間及地點

座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

活動對象

光電學院全體學生活動流程

【一】資料收集和榜樣選拔

1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

8.確定榜樣人選。

【二】座談會

會前準備

1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，

并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及PPT的制作。(科技部)

4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。

(宣傳部)

5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參

與此次活動。(組織部)

7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備

好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

持秩序.(全體委員)

8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

1、活動開始前，播放PPT背景及音樂，調節會場氣氛。

2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的.學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

所需物品及預算

兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

應急預案

1.為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

2.活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

經驗交流會策劃書3

一、活動目的

1. 針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。

2. 剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）

二、活動對象：

各位老黨支部人

三、活動內容及流程

此經驗交流會分為以下環節：

(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環節中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環節的基礎上使得活動效果達到升華。

(3)主持人進行活動總結發言。

(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續工作安排，增加大家對該活動的全面了解。

四、活動地點

資環學院一樓會議室

五、活動時間

六、活動預期結果

通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規劃方案并付諸實踐。

經驗交流會策劃書4

一、活動名稱

把握我的成功之路—學習經驗交流會

二、活動目的

借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式，盡快融入新的.環境，為今后的學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。

三、活動時間

XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

四、活動地點

大一教室

五、活動對象

電子商務系大一新生

六、活動流程策劃

1、介紹此次活動的目的及相關事宜。

2、介紹與會嘉賓。

3、嘉賓講解奮斗歷程。

4、現場互動交流。

5、交流會結束。

七、注意事項

1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

2、10月18日前與各輔導員老師交換意見，達成一致。

3、召開大一班長參加的相關會議，安排場地等相關事宜。

4、協調宣傳部提前布置會常

5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

第九屆團學聯合會學習部

XX年9月

經驗交流會策劃書5

一、活動背景

正值華北電力大學55周年慶典之際，可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭，可同時新環境也給他們帶來了迷惘和困惑，為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習，順利的融入新的環境，在新的舞臺上放飛新的希望，我們特邀請了我院的優秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態、堅定自己的信念，可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會————新舞臺新希望”。

二、活動目的、意義和目標

經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院，邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神，策劃并舉辦此次新生經驗交流會，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在今后的.拼搏中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

三、活動主題、時間、地點

1。活動主題：新舞臺新夢想

2。活動時間：10月11日19：30—21：30

3。活動地點： 太陽能與能材專場：主B411 風能與生物質專場：主B415 水文與水電專場：主B419

四、活動開展

此次活動屬于學術交流類別，由學習部主辦，其他部門協辦。

1。活動前期：

（1）確定嘉賓，收集嘉賓資料；

（2）通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間，讓其做好準備；

（3）向團宣部申請幫忙設計宣傳海報；

（4）借教室及多媒體設備，安排活動地點；

（5）選定主持人并準備好主持稿；

（6）通知各班班長活動時間地點；

（7）安排好維持秩序的人并交代相關事宜；

（8）通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備；

（9）學習部、學宣部人員提前到場布置教室（擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標）。

（10）嘉賓安排（按學習，競賽，社團的順序）：

風能與生物質專場：姜佳慧，方雨康，麻藝煒

太陽能與能材專場：李瑋，何豐廷，李棟棟

水文與水電專場：龍日尚，劉慧，孫建威

2。活動開展：

確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動；將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。

活動流程：

（1） 由主持人介紹，嘉賓依次登臺分享他們的經驗。

（2） 講述完后，由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑；

（3） 由主持人總結嘉賓的發言要點，并進一步強調其觀點，然后組織介紹下一位嘉賓；

（4） 所有嘉賓發言結束后，由觀眾進行提問，嘉賓來回答；

（5） 現場由團宣部負責拍照及后續寫稿。

3。活動后期：

（1） 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作 ；

（2） 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告 ；

（3） 以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排 。

五、資源需要：

1。嘉賓及其資料：總計9人

2。教室：共計三個：主B411 、主B415、主B419

3。主持人：三人 曹博寧、劉劍航、龔一莼。

4。礦泉水：9瓶

5。打印門標：三張

6。教室黑板布置（學宣部）

7。團宣部拍照寫新聞稿

六、經費預算

打印費：15張 3元

礦泉水：15瓶（嘉賓及主持人） 22。5元

總計：25。5元

七、活動中應注意的問題及細節。

1。提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。

2。收集嘉賓資料準備主持稿。

3。通知主持人活動形式，保持三場形式一致。

4。提前通知班長活動時間及地點，各班應提前二十分鐘到場，不要出現遲到的現象。

5。維護好現場秩序，不要太亂。

八、活動負責人

可再生能源學院團總支學生會學習部

20xx年X月X日

經驗交流會策劃書6

前言：職師院迎來了14級新生，為了歡迎新生加入職師院這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，處理好學習與工作的關系，在生活中有個學習的榜樣。職師院學生會支持本次“學習經驗交流會”。

一、活動目的

讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來

二、活動對象：

職師院14級全體同學

三、活動時間：

11月17日

四、活動地點：

各班晚自習教室

五、活動內容及流程策劃：

以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的`同學暢聊學習經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右。初步預計從以下幾個方面談：

1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；

2如何盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣；

3基礎課的學習方法；

4專業課的學習方法；

5.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；

6.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；

7.同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；

8.主持人對本次活動進行總結。

經驗交流會策劃書7

策 劃 書 承辦部門：鐵道供電與電氣學院宿管治保部 活動日期：20xx年3月26日

鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書 為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。

一、組織單位：

主辦單位：電氣學院學生會

承辦單位：電氣學院宿管治保部

二、活動參與對象：

電氣學院宿管治保部干事和女生部干事

三、活動目的:

加強部門之間的聯系，促進兩個部門干事的交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執行力。

四、活動主題：

取其精華，去己糟粕

五、活動展開

1、活動時間： 20xx年*月*日

2、活動地點：

4、活動流程：

（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演

（2）互動階段，現場同學進行互相提問

（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品

（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發言

六、工作安排

宿管部:

1、負責整個活動的策劃安排，聯系通知參與人員。

2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。 治保部：

1、維護活動現場的`秩序與安全。

2、負責活動現場人員的安全。

七、活動預算：

（1）精品本子一個 5元

（2）兩箱水 80元

合計：85元

八、活動中應注意的問題和細節：

1、協調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。

2、保持活動現場的秩序和衛生整潔。

3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。

鐵道供電與電氣學院宿管部

經驗交流會策劃書8

一、活動背景

西安工業大學xx度學校教育教學工作已全面展開，9月13日開學至今，11級新生步入新的環境，結識新的老師、同學，逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協納新已順利結束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學的第一步。學生，還是應以學習為重，只有充分把握好學習，才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰的把握、對理論與實踐的領會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定，我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯合舉辦本次學習經驗交流會。

二、活動目的

1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁，并針對性的`解決他們學習中所存在的問題，以準確、明確、正確地應對考試。

2、通過這次會議，給11級同學提供一個科學的學習方法，并通過之間的交流，互相學習，總結經驗，為自己今后的發展做好規劃。

3、通過部間聯合，增進大家的友誼，加強不同專業的學習。

4、抓好學院工作，首先從內部做起，整頓學風，加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用，引導和督促大家的學習和工作。

5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發揚優點，填取不足，為做好學生干部工作而認真負責，為電信的發展共同努力。

三、活動時間：20xx年10月28日晚

四、活動地點：教E209

五、活動單位：

1、主辦：電子信息工程學院分團委學生會

2、承辦：電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部

六、參與對象：

電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。

七、活動流程：

（一）前期準備工作：

1、學習部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優秀學生，讓他們提前準備。

2、宣傳部聯系10級成績優異同學并申請交流地點。

3、秘書部寫活動策劃。

（二）活動期間：

1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。

2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。

3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。

4、10級優秀學長答疑解惑并傳授經驗。

5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。

6、11級新生注意做好經驗總結，落實行動。

（三）會后負責：

1、秘書部進行會場整理。

2、秘書部寫活動總結及通訊稿。

3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。

八、活動注意事項：

1、確保會場活動期間秩序。

2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。

3、如遇突發事件，所有干部統籌協調，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負責人及時通知。

4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學去上課前必須聯系學生會其他部門要求部員到會。

經驗交流會策劃書9

一、活動名稱：

考研與就業經驗交流會

二、活動目的：

為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的.請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間：

5月13日

四、活動對象：

主要對象為大二的同學

五、活動地點：

西階101、102

六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2、活動流程：

第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排：

總策劃：鄧家勝

策劃人員：xx

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

經驗交流會策劃書10

為了讓07級新生正確定位自己的專業，及時調整面對本專業迷茫的'心態，讓他們清楚本專業在社會中的動向以及發展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內容：

由老師講怎樣計算學分。

由老師講近幾年就業情況。

由老師闡明這3個專業的就業方向及發展前景。

2、活動對象：

大一全體成員。

3、講座地點：

階梯教室

4、講座時間：

XX年12月4日

5、主辦單位：

分團委信息工作部、外聯部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!

經驗交流會策劃書11

一、活動目的

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二、活動時間和地點

時間：20xx年10月11日晚7：00

地點：各班教室

三、活動形式及內容

活動形式：

講座與討論相結合

活動內容：

1、由大一各班自行請大二、大三學習優秀的學長或學姐到各班作經驗介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；

2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）；

3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。

四、活動流程

1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；

2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

3、大一同學提出問題并進行交流；

4、文藝節目表演；

5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五、活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

人員安排：

由學習部干事到各個班級監督并評分

評分標準：

共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環節的互動是否活躍；

3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；

5、心得體會（10分）以每班所交上的.學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

六、獎項設置

1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；

2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

七、注意事項

賽前準備

1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

3、與紀檢部協商好，周四晚晚自習改為交流會。

賽時

1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽后

1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2、活動的書面總結。

以上策劃若無誤，望領導批準！

經驗交流會策劃書12

一、活動背景：

又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。

二、活動主題：班長經驗交流會

三、活動目的：為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。

2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。

3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性

6、讓新生班班長在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

四、活動對象：各班班長

五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：暫定階梯教室3樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

a 由學生會檢查人員，了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

c 擬定邀請人員：

① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人

② 學生會各部長及主席團。

③ 每班請6人參觀交流會(包括班長在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。

d 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

e選定主持人(2個)

f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；

g 召開各班班長會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

h 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜(共25人)統分人員5人。

i 提前布置好場地(由女不負責布置場地)

j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

a 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用(特別是話筒)

b 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

c活動分兩步進行：

①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。

② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。

d 各部長及主席團坐在前排為評委(從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分) 評分采用10分制。

3 .活動后期

(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

(2) 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的`總結報告。

(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排

4. 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲

5. 注意事項：

(1) 工作人員及學生應提前到場

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場

(4) 協調好工作人員之間的關系，避免出現矛盾

(6) 會前準備好話筒，調試好設備。

(7) 現場布置應事先做好。

(8) 主持人的選擇。

6. 活動預算：

① 宣傳海報

② 礦泉水一箱(20元)

③ 獎狀5張，筆記本5本(20元)

總計40元

八、附錄：

附錄一：工作分配

1、活動組長：紀檢部

2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責

3、活動籌備期的現場布置由女生部負責

4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責

5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。(共15人左右)

6、主持人：從新委員中選拔

7、評選出5個優秀班長(大二4個，大一1個)。

附錄二：流程：

a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(2分鐘)

b. 主持人宣布活動開始

c.主持人介紹交流會嘉賓及評為(3分鐘)

d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗(3分鐘)

e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題(2分鐘)

f 班長演講階段(80分鐘)

h 交流階段(30分鐘)

l. 主持人做總結發言，主持人宣布活動結束(3分鐘)

(整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)

學生會紀檢部

xx年8月22日

經驗交流會策劃書13

主辦單位:

承辦單位:

協辦單位:

一、活動背景：

大學是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

二、活動的目的和意義：

作為本學期本部門的一個重要活動，學習經驗交流會已經是我們系歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學生盡快適應大二的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

三、活動時間及地點：

時間初定為5月8號下午 地點待定。

四、活動內容：

組織機構：信息工程系學生會

活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的PPT，上臺講解自己的學習心得。各位參加程序設計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現場解答疑問”的.形式開展活動。 ? 活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學習技巧分享”，更加貼進同學的學習。另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法，計劃邀請大二大三的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。 ? 活動對象：主要為信息工程系大一、大二學生。

五、活動安排：

前期安排：（4月23日－4月30日）

學習部：確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長

名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的 重要意義及重要性。）通知院學生會學習部部長并申請蓋 章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽 上的優秀作品制作者在講座上發言。

外聯部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。

主席團：申請獎品資金。

宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓

簽到表（卡紙）

后期工作安排：(5月3日-5月6日)

秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，

落實通知。有興趣上去和大家分享學習經驗和制作心得的 同學也可以踴躍報名。

學習部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯系好。對上臺的選

講座當天：(5月8日)

宣傳部、學習部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。 學習部：聯系老師，院學習部、上臺演講的選手；準備好5個學習的小問題和5個小問題。手進行小培訓；對上臺的選手進行排序；準備好10個游戲小問題；借麥克風與音響。

秘書部：聯系各班班長，通知班上學生參加；負責嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。

文娛部：協助宣傳部打氣球，負責學生這部分的簽到。

宣傳部：布置場地。攝影工作。

生活部：協助宣傳部布置工作，看管禮品。

體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。

講座開始：

全部干事當任觀眾，適當的調動本次活動氣氛。

學習部：4名干事維持秩序。其余準備收齊評分表和統計選手獲得 的票數。

宣傳部：負責拍攝。

中場休息：進行游戲互動環節。有獎問答。5個學習的小問題。

講座結束：

游戲環節，有獎問答。5個小問題。學習部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統計結果。

評委老師對本次講座進行點評并頒發獎狀獎品。

每一位評委老師上臺為同學們講兩句鼓勵學習的話。

XXX老師對本次活動進行總結。（可以的話，結束時響禮炮） ? 干事收拾場地，拍照留念。

獎項設置：

獎狀數量選出方式

評委投票 獎品 “最佳分享獎” 3名 獎狀+獎品

獎狀+獎品 “優秀作品獎”3名

“最佳人氣獎”1名

“幸運觀眾獎”

10名 評委投票 觀眾投票 隨機抽取 獎狀+獎品 獎品

經驗交流會策劃書14

活動主題：

20xx級新生學習經驗交流會

活動目的：通過舉辦此次經驗交流會，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予一定的建議，讓大一新生對大學學習充滿信心，對自己更加自信。

活動時間：

第七周周三(10月14日)19：00-20：30

第七周周四(10月15日)19：00-20：30

活動地點：

軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901自習室

主辦單位：

計算機與信息工程系學習部

活動對象：

計算機系軟件0901、應用0901、控制0901、計算機0901全體學生

活動形式：

講座與討論相結合

活動內容：

1、由學習部部長通知以上四個班學委，將各自的會場按時布置好，并傳達給班級學生，在會上充分大膽的提出自己在學習方面的'疑問;

2、邀請大二、大三學習成績優秀的學生進行經驗介紹，并對大一學生提出的一系列有關學習的問題做出相應的回答，給與一定的指導;

3、每班在學習經驗交流會后交兩篇心得體會。

注意問題：

1、做好準備工作，會場提前二十分鐘安排好，包括黑板布置;

2、讓同學們從第二排起往后坐;

3、會場紀律要保持好，主持人要隨機應變，保證各環節順利進行;

4、大一學生盡量大膽的提出自己的疑問，使會場氣氛達到最好程度，在活潑的同時不失嚴肅;

5、大二、大三學生要對大家提出的每個問題負起責任，不能只是敷衍了事。

經驗交流會策劃書15

活動主題：

暢談經驗，分享快樂

活動目的：

通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規律，明確學習的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現自己的才華，達到發展的目的。

活動地點：

1306教室

活動時間：

xx年12月5日

參加人員:

11級廣告班全體同學

10級廣告班部分同學

邀請嘉賓:

學習部劉敏、袁欣

主持人:

唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

負責人：

總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛生：朱強

活動準備：

（1）聯系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通

（2）收集并準備11級廣告班同學的問題

（3）布置教室，準備道具

（4）做好后勤工作

（5) 排練相聲，準備歌曲

活動流程：

（1）主持人開場白，并宣布交流會開始

（2）主持人簡單介紹每一位老生

（3）10級老生依次發言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣

（4）10級老生代表即興表演

（5）10級老生代表發言，講述自己的大學生活，自己的心態，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業的感悟

（6）默契大考驗——你做我猜

（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）

（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發展方向。

（9）瘋狂大搜索

（10）歌曲（劉智艦向經綸）

（11）主持人宣布交流會結束

活動后期：

（1）班委整理和收拾現場

（2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結

經費預算：

100元

注意事項：

主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制

學習經驗交流會活動總結案

總結人:關芷蕙

這次廣告班以“暢談經驗，分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。

在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發表經驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經驗。

此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

經過這次學習經驗交流會，我們班的同學有以下收獲：

一：在學習上，我們獲取了學習經驗，進一步了解了專業知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。

二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優良的.學風。

但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：

一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。

三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。

這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發展。了解同學們的學習情況，發現學習過程中存在的問題，交流學習經驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。