第一篇：旅游管理第一團支部團日活動新聞稿

學習幫扶，班風建設

河北經貿大學經濟管理學院11級旅游管理第一團支部 2012年5月7日-5月21日，河北經貿大學經濟管理學院商務系旅游管理班團支部的團日活動在河北經貿大學校園內舉行了。參加此次活動的人員有旅游管理班的全體同學。

活動策劃階段：5月7日—5月11日，主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

活動準備階段：5月12日—5月13日，團支部把自己的任務分配到班委及負責人手中。

此次團日活動分為四個部分：：1.上課時查考勤及遲到現象2.班級內部宿舍室風建設3.操場上（加強身體鍛煉）4.在活動后開一次班風建設的班會。具體內容為：活動

（一）.嚴格考勤制度，責任落實到每個宿舍舍長，督促舍員準時上課；另外把缺勤、遲到、早退同學名字記錄下來，制成每周考勤登記表。通過每個月的考勤記錄、上課表現等來反饋大家的學習狀況，以此調動大家上課積極性，增強學習氛圍。

活動

（二）.加強寢室的室風建設，以小帶大，為班風建設打下良好基礎．室風建設包括寢室清潔，寢室成員的一言一行，以室長帶頭，舍員間多多溝通，同時也有利于寢室和諧。

活動

（三）.定期組織一次集體活動，加強體育鍛煉，增強體質。

活動

（四）.在本班開展學風建設一段時間后，召開“學風建設總結”主題班會。對在學風建設活動中有突出表現的同學給予表揚。并讓同學們積極發言討論在學風建設中自己的體會，以及在學風建設中所存在的不足和經驗教訓。

在活動過程中同學們積極參加班級建設，為班級建設都出了自己的一份力。我們給班級制訂了學期目標：1.通過加強學風建設，使學生進一步明確學習目的，端正學習態度，養成良好的學習習慣；2.上課遲到、早退、曠課明顯減少，實現學風逐步好轉。

班里同學都在積極的項目進軍，為旅管盡自己的一份力量。

第二篇：11級旅游管理班團支部“團日活動”策劃書

2010-2011學年管理系旅游管理班團支部“團日大賽”

活 動 策 劃 書

一．活動名稱：“和諧津沽，從我們做起”

二．活動單位：11級旅游管理班

三．活動指導老師：蘆嘉老師、趙菲老師

四．活動背景：構建和諧校園，“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人帶來自信”，讓你我攜起手來，共建一個美麗和諧的校園。

五.活動目的：通過活動能增添團的自身活力。團組織教育青年的課堂不是校園書齋，而是沸騰的現實生活，她必須使廣大青年投身到各種社會實踐中去。怎樣使青年在團的旗幟下參加各種社會實踐呢？這就是要通過活動。凡是適合青年特點、配合黨的中心工作的活動，都能起到動員青年、活躍團的工作的作用。使團組織找到了引導青年立足本職崗位成長成才的一些活動形式。通過這些活動，使團組織的作用發揮出來了，青年向往團組織，社會贊揚團組織，團組織的威信和影響都提高了，團的工作更加活躍了。

六.活動時間：11月14日上午10點

七.活動地點: 待定

八.所需材料: 帶有班級標語的班旗，相機，海報，獎品

九.經費預算: 橫幅20元，海報35元，獎品20元，總計75元

十.活動流程:

(一)前期

1．團支部明確團日活動主題。確定時間和地點。確定活動形式。團支部將此次活動主題預先告知全班同學，全班同學提出建議，團支部將同學們提出的建議意見進行匯總，由團支書擬定策劃書。

2．確定一個時間召集班內同學開展討論，首先團委向同學宣讀擬定策劃書，然后再由同學們發表自己對于本次團日主題活動策劃書的建議和意見，最后，團支部將同學們提出的建議意見進行匯總，決定出要開展活動的細節。

3．團支書做出最終策劃書，交與指導老師點評

(二)具體活動安排

人員安排如下：

1.班長：負責申請活動所需的場地和PPT的制作。

2.團支書：組織本次團日活動并做好考勤工作。

3.學習委員：組織班上同學寫團日活動感受，并存檔管理。

4.宣傳委員：團日活動的照相工作、布置黑板等宣傳工作。

5.組織委員：邀請嘉賓，組織活動的具體開展情況并作會議記錄

6.生活委員：做好活動期間班費的支出預算，活動后進行結算，并進行支出公示。

7.實踐委員：負責活動中各項工作的具體實施情況，購買活動用品，為嘉賓及同學做好服務工作。

8.文藝委員：籌集整個活動所需的音樂。與宣傳委員合作制作出幻燈片，安排禮儀人員。

中期運作

（1）主持人由主持人致開場詞，介紹活動主題并宣布“和諧津沽，從我們做起 ”團日活動開始。

（2）邀請特約嘉賓宣布2011級旅游管理第一次團日活動正式啟動。

（3）有獎知識搶答題環節：包括20道必答題和20道搶答題。問題范圍包括旅游專業知識和黨團知識，以及學院規章制度。

（4）主持人總結上半場活動得分，并宣布下半場活動的安排。

(三)后期安排清理活動現場。

2.團支部將活動中的內容，圖片，攝影資料整理歸納，進行后期制作。

3.學委組織同學們寫活動感言。

管理系11級 旅游管理班團支部2011-11-14

第三篇：第一團支部團日活動策劃書

關于“環保，讓我們生活更美好”團日活動策劃書

一、活動背景：

當代大學生環保意識不夠強烈,校園環境經常被破壞.浪費水電資源,使用一次性用品,踐踏草地,全然不知現在環境問題的重要性.我支部特意舉辦一次環保宣傳活動,呼吁廣大學生保護學校環境,減少資源浪費。

二、活動目的：

1．為了配合《全國環境宣傳教育行動綱要》的實施，增強廣大學生的環境保護意識，共同構建一個和諧魅力的新校園。

2．提倡每個人環保的自覺性。不踐踏綠地；平時節約水電；節約紙張；愛惜糧食；不在墻壁或桌椅上亂涂亂畫；不隨地吐痰等等。

三、活動主題：

環保，讓我們生活更美好

四、活動時間：

2012年4月21號

五、主辦單位：

****級**專業第一團支部

六、活動地點：

新社區門口

七、參加對象：

學院全體師生

八、活動內容：

（一）前期準備：

1．通過之前畫的海報等各媒介對本次活動進行宣傳

2．準備階段列好需求的清單，于4月15日下午由兩班生活委員一次性購買

3．找好所需要的圖畫，在新社區門口擺設好

4．專業人員班干部分工明確,責任落實個人

（二）活動內容：

1．4月16號上午，安排專業學生將相關圖片放置于新社區門口，擺放整齊，設置音響播放有關環保的歌曲，等到中午放學之際，開啟音響，安排有關人

員到圖片展(圖片是關于學校平時生活環境的破壞、消費的浪費和網絡圖片等)的位置為參觀圖片的同學進行詳解，期間，有小游戲與同學們互動。

2．在同學參觀圖片過程中，可到前臺領取關于環保問題小紙條(可以是四個選項或正確與否形式的答案)，只要能回答正確答案，既可獲得抽獎資格進行大抽獎。獎品是由自己專業特制的環保禮物、紀念品、筆和本子等。

3．安排專業人員以三個人為一隊，每個人有十張問卷調查表和傳單且分為三隊統一服裝分別到學校大門、學校后門和第一、第二食堂門口人多的地方宣傳活動并做個以傳單形式的關于環保情況的問卷調查。問卷調查我們將進行整理匯總將會和電表結果一起張貼在在社區門口。

4．以宿舍為單位報名參加，組織方對參賽宿舍的電表進行登記。活動期間，各宿舍通過使用各種節能方法，節約宿舍的用電量，活動時間為期一個星期。到活動截止日期，組織方對參賽選手的宿舍電表再次進行登記。各參賽宿舍將自己的節能心得和節能方法，以海報形式公布并發予獎品。

5．活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

（三）活動后期：

1．總結此次活動過程中遇到的問題，并認真思考解決的辦法，吸取教訓，累積經驗，爭取將下次活動辦的更好。

2．收集活動中的精彩瞬間，用以后期的宣傳，讓更多人感受到保護環境的重要性，加入到志愿服務當中。

3．將此次活動的相關資料整理好并備案。

4．活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

九、注意事項：

1.在活動過程中，做好人員的調配和現場秩序的維持。

2.活動中班委要積極帶動大家的積極性。

3.活動過程中要做到秩序井然，避免沖突。

十、經費預算：

物品經費（元）

海報宣傳60元

圖片80元

橫幅50元

傳單50元

筆30元

本子40元

紀念品50元

其他20元

合計380.00 元

****級**專業第一團支部****年**月**日

第四篇：團日活動新聞稿

新聞稿

公共場所，講公共道德

2013年10月15日星期二在XX班召開了以“公共場所，講公共道德”為主題的團日活動，七點四十分由主持人宣布活動正式開始，活動的一開始，大家一起起立唱團歌《光榮啊！中國共青團》，由于大家都是大一的新生，所以可能都不太會唱團歌，而且在板報的方面有材料的欠缺，不過這絲毫不影響整個活動的順利進行，大家依舊熱情高漲，就像團歌里那樣唱，我們是共青團，所以我們要具備不屈不撓，面對困難不退縮，勇往直前的精神，同時也體現了我們作為河外的學生，應該具備的精神：專注堅持和征服。

唱完團歌以后，主持人開始介紹關于本次活動主題“公共場所，講公共道德”，并提出問題什么叫公共道德，同學們積極配合，并且踴躍地回答問題，最終由主持人更加全面的概括了什么是公共道德，公共道德其實包括很多方面，在文明禮貌，保護環境，家庭社會等各種方面都可以體現出公共道德。主持人通過一個大題目“什么是公共道德”引發出新的問題，“當今社會存在哪些不文明的現象”同學們紛紛呼應，踴躍的發言，舉例說明了很多的不文明現象，比如說：公交車上不給老弱病殘孕讓座，在公共物品上隨意亂畫，滿地亂扔垃圾，不贍養老人以及棄嬰等，并且就著‘棄嬰和不贍養老人’的問題進行了進一步的討論，列舉真實的案例指出這種惡劣問題的錯誤之處，并且呼吁大家以后不要這么做，要學會做一個有道德的人，長大了要贍養自己的父母，善待自己的子女。

隨著一系列問題的討論結束后，本班以寢室為單位表演了許多與主題相關的節目，節目的形式各種各樣，有三句半，演講，情景劇，名人的故事。三句半的表演提出了社會公德的重要性，說出了社會的美與丑，稱贊了那些社會中的好人，并且抨擊了那些沒有道德的人；情景劇《黑與白》還原了現實生活中公交車上的一幕，體現了公交車上的各種不文明不道德的現象，同時也歌頌了那些有道德的人，呼吁我們像那些愛心人士學習，從這個節目中，讓我們明白了讓座雖然是一件小事，但體現的是個人道德水平和素質，我們應該學習照顧老弱病殘孕，從身邊的小事做起，并且爭先做一個有道德的人；演講以及名人的故事更加呼吁

我們要像偉人學習，像榜樣學習，努力讓自己成為別人的榜樣。

接近活動尾聲的時候，本班舉辦了一場小型的辯論賽‘老人倒了該扶還是不該扶’全程的活動現場的氛圍都特別的活躍，大家勇于說出自己的觀點，進行激烈的辯論。

隨著時間一點一點的流逝，本次團日活動最終落下帷幕，不過大家激烈的心情卻難以平復。通過本次活動的召開，讓我們更加深刻的認識到了要做一個有品德，有素質的人，身為一個大學生，身為一個河外人，我們要走在時代的最前端！

第五篇：團日活動新聞稿

團日活動新聞稿

——xxxxx團支部

為了響應2014南京夏季青年奧林匹克運動會的召開，增強學生身體素質。我們特教部計劃開展大學生素質拓展課外團日活動，通過此次團日活動活躍我們學生內部氣氛，增強同學們的凝聚力，跟隨青奧的步伐，感受青奧的歡快氛圍。2014年，六朝古都正在緊鑼密鼓的準備這場青春盛會，我們特教部作為南京的一分子，應增強東道主的使命感，加強其自覺學習意識，深化自身的身體素質，使其更快、更好地融入南京青奧會這一大家庭。

2014年4月9日星期三下午xxxxx團支部舉辦了以“分享青春，共筑青奧”為主題的團日活動。此次活動以“團結同學，增強xxx榮譽感”為目的，在金陵科技學院江寧校區南區足球場展開。

在足球場上我們依次舉行了一系列小游戲，包括：無敵風火輪、坐地起身、鏈接加速、袋鼠跳、人椅 以及各班自我介紹（包括對青奧運的隊名、隊徽、隊歌、口號）的傳達。在準備中，大家分工合作，配合默契。在游戲中，我們大家團結一致，互幫互助，玩得非常開心。我們也通過此次活動更加了解同學，了解這個班級，體會到了班級陽光、積極、活躍的氛圍，也體會到“分享青春，共筑青奧”精神。

此次活動圓滿成功，我團支部每一位同學都感慨萬千：作為中國人，作為東道主，我們堅決相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了！分享青春，共筑未來。支持青奧，我們與青奧同在！

xxxxx

2014年4月19日