第一篇:“我愛我家”教室設(shè)計大賽活動總結(jié)
教室設(shè)計大賽活動總結(jié)
教室提供給我們學(xué)習(xí)的空間,自習(xí)的場所,活動的地方,相處的圈子。在這里,我們不僅能獲得更多的知識,還能讓我們的心靈得到?jīng)_刷。因此,教室的設(shè)計,會帶給我們不同的心情。為了讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新的空間,我生活部舉辦此教室設(shè)計大賽。活動舉辦比較成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。以下是我部對此活動的總結(jié)。
一、活動時間
2012年12月2日至2012年12月24日。
二、活動地點
管理學(xué)院大一各班級所在教室。
三、參與人員
管理學(xué)院大一各班級全體成員。
四、主辦部門
管理學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、活動主題
個性設(shè)計,構(gòu)建溫馨環(huán)境。
六、活動目的1、創(chuàng)建一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與創(chuàng)意;
3、為學(xué)生應(yīng)在一個彰顯個性、交流經(jīng)驗的平臺;
4、增強各班學(xué)生的團結(jié)意識與凝聚力;
5、營造更好的教室文化氣氛。
七、活動概況
1、從12月2日開始,對各班進行宣傳,給各班二十天準(zhǔn)備時間;
2、聯(lián)絡(luò)組通過幾天的拉贊助,籌備好所有獲獎班級以及個人的獎品及獎狀;
3、秘書組提前準(zhǔn)備好了評分表格;
4、生活部全體成員做好了賽前準(zhǔn)備;
5、12月24日中午12點,邀請管理學(xué)院團委學(xué)生會各部部長對各個班級的布置情況進行評比打分。包括美觀、廢物利用、風(fēng)格、手工和衛(wèi)生五個方面的評比。最終上交生活部進行統(tǒng)一評分。
八、活動結(jié)果
經(jīng)過各部部長的評比打分,評出一、二、三等獎各一個,最佳創(chuàng)意獎和最佳環(huán)保獎各一個。最終房1201班獲得一等獎。
九、活動總結(jié)
本次教室設(shè)計大賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)和各位導(dǎo)員以及同學(xué)們的支持下,獲得了圓滿的成功。但是其中仍然存在一些瑕疵和漏洞。比如說我們的賽前準(zhǔn)備工作還不是特別充分,這個在今后的活動中仍需改正。
活動圓滿結(jié)束,帶給我們的是更多的進步空間。而帶給同學(xué)們的是更美觀、明亮、舒適的學(xué)習(xí)園地。在本次活動中,我們用這樣的方式,讓每位同學(xué)參與其中,使同學(xué)之間的凝聚力更強,默契更好,團結(jié)協(xié)作能力更強。
學(xué)生干部的職責(zé)是全新全意為同學(xué)們服務(wù),我們能通過這樣的活動,帶給同學(xué)們更多的不同凡響。能讓生活部與同學(xué)們之間的關(guān)系更加親近。活動舉辦成功,少不了大家的配合和支持。今后我們一定更加努力,多多舉辦類似活動,加強活動策劃和管理,爭取減少漏洞和瑕疵,在貼近同學(xué)們的過程中進行自我完善。
以上是生活部對本次教室設(shè)計大賽的活動總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
管理學(xué)院學(xué)生會生活部
二〇一二年十二月二十五日
第二篇:“我愛我家”教室設(shè)計大賽策劃
教
室
設(shè)
計
大
賽
管理學(xué)院學(xué)生會生活部
二〇一二年十一月二十一日
教室設(shè)計大賽策劃書
一、活動背景
教室不僅僅是一個簡單的供學(xué)習(xí)知識的地方,更是集知識、創(chuàng)新、健康于一身的學(xué)習(xí)樂園。此次設(shè)計大賽不僅會讓有限的教室空間變?yōu)闊o限的知識天堂,更能讓教室成為學(xué)生溫暖的家園。這次活動會為同學(xué)們提供了一個交流和展示的平臺,也可以進一步的豐富我學(xué)院的校園文化。
二、活動主題
個性設(shè)計,構(gòu)建溫馨環(huán)境
三、活動目的1、創(chuàng)建一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與創(chuàng)意;
3、為學(xué)生應(yīng)在一個彰顯個性、交流經(jīng)驗的平臺;
4、增強各班學(xué)生的團結(jié)意識與凝聚力;
5、營造更好的教室文化氣氛。
四、活動時間
2012年12月2日至2012年12月24日
五、參與人員
管理學(xué)院大一各班全體成員
六、活動地點
管理學(xué)院大一各班所在教室
七、主辦部門
管理學(xué)院學(xué)生會生活部
八、活動安排
1、宣傳組:負(fù)責(zé)活動前期的宣傳工作,下到各個班級通知活動時間、流程、評比規(guī)則等內(nèi)容,并在活動結(jié)束后做好后期展示工作;
2、秘書組:負(fù)責(zé)活動期間的記錄工作,并在結(jié)束后及時整理好資料;
3、聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)對外宣傳及拉取贊助,準(zhǔn)備獎品;
4、策劃組、掃雪組:負(fù)責(zé)活動期間的指導(dǎo)工作,努力做好協(xié)調(diào),并在活動后期進行評比、打分的工作。
九、活動要求
1、各班設(shè)計的內(nèi)容要求積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特色、活力,并能體現(xiàn)出本班全體同學(xué)的共同理想與追求;
2、各班主題自擬,具體形式不統(tǒng)一規(guī)定,但須突出本班特點,清晰明確;
3、倡導(dǎo)自制、廢物利用,不允許在教室的玻璃上貼、畫;
4、每個班級都需有一個宣傳板,宣傳板內(nèi)容自定,要求宣傳板需要有框架;
5、班級里須有勵志名言、名句;
6、各班自配解說員一名。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、美觀:顏色鮮明、搭配適當(dāng)。占10分;
2、廢物利用:鼓勵各班進行廢物重新利用。占10分(一處2分,上限10分);
3、風(fēng)格:活動主題明確,內(nèi)容得體。占20分;
4、手工:提倡各班同學(xué)自己動手制作。占10分;
5、衛(wèi)生:各班在衛(wèi)生合格的基礎(chǔ)上進行活動。占50分。
十一、獎勵方案
一等獎(1名):一等獎獎狀一張,獎品待定;
二等獎(2名):二等獎獎狀各一張,獎品待定;三等獎(3名):三等獎獎狀各一張,獎品待定; 最佳解說員(2名):獎狀一張,獎品待定;
最佳創(chuàng)意獎(1名):最佳創(chuàng)意獎獎狀一張。
管理學(xué)院學(xué)生會生活部二〇一〇年十一月二十一日
第三篇:教室設(shè)計大賽活動總結(jié)
活動總結(jié)
經(jīng)過精密的策劃,我們在3月9日舉行了活動。活動對象主要針對08新生,調(diào)動07級積極性。設(shè)計范圍為班級室內(nèi)(如板報、墻面等),經(jīng)過各系大力宣傳,充分的調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,參賽班級較多,但因為終評時間有限,因此安排系內(nèi)初評,制作相對好的班級進入終評。
在時間安排上,各參賽班級有一周準(zhǔn)備時間,經(jīng)過初評的班級有一天的調(diào)整時間,所以制作時間相對來說還是充分的。
人員安排,工作人員為本部部員,主要負(fù)責(zé)照相、引導(dǎo)工作及其他事宜。而評委由各系部長及院學(xué)生會各部部長組成。
對于評分,我們設(shè)置不同方面,分值也不同。最終評委的評比結(jié)果采取去掉最高分和最低分的方式,以體現(xiàn)公正,公平的原則。為了評委們對班級的建設(shè)理念及創(chuàng)意,有一個更深的了解與認(rèn)識。在參觀過程中,每班安排了解說員,因此這也是評分的一個組成部分。
不足之處:
1.準(zhǔn)備少有欠缺
拍照過程中相機突發(fā)故障,幸好事先有所預(yù)備,才沒有造成照相失敗,對活動造成嚴(yán)重?fù)p失。
2.秩序有點混亂
當(dāng)班級解說員在解說本班設(shè)計時,有些評委在一旁討論,導(dǎo)致秩序稍有混亂,這是我們工作的失誤,但在我們的協(xié)調(diào)下,有所好轉(zhuǎn)。
3.獎品發(fā)放不及時
活動結(jié)束,但是院里沒有我們所需獎品,所以頒獎一拖再拖,致使活動有點有頭無尾,造成不良后果。
以上使我們這次活動的總結(jié),好的方面繼續(xù)傳承與發(fā)揚,不好的地方努力改正,希望在以后的活動中能表有所進步。
第四篇:我愛我家活動總結(jié)
焦作大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院
10級會計電算化一至五班
關(guān)于“我愛我家”活動總結(jié)
活動主辦方:10級會電一至五班
地點:焦作大學(xué)北校區(qū)1#、6#、10#會電專業(yè)寢室
時間: 2011年1月4日
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,加強同學(xué)間的團結(jié)與協(xié)作,在院系領(lǐng)導(dǎo)和鐘丹老師的支持下我們10級會計電算化專業(yè)特舉行“我愛我家”寢室評比活動,并取得了圓滿成功。同學(xué)們積極參與達(dá)到了一定的活動目的——讓寢室變?yōu)榧遥瑩碛屑业臏嘏鲞M同學(xué)間相互的交流與溝通,增加同學(xué)的責(zé)任意識、集體意識,不但為良好的班集體構(gòu)建提供保障,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,而且也為構(gòu)建和諧文明校園營造了良好的氛圍。
一、內(nèi)容豐富新穎
寢室文化是一個萬花筒,透過它你會看到大學(xué)生生活的豐富多彩。每個寢室都有自己獨特的創(chuàng)意,從門楣到窗簾,從桌椅到床鋪都是精心裝扮的。一個寢室可以是一幕風(fēng)景、可以是一段故事、甚至可以是一個時代的縮影。
寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響。作為寢室里的一員,我們把寢室建成整潔、友愛、和諧、互助文明之家,讓寢室充滿生機與活力。
二、文化層次
寢室文化節(jié)是一個藝術(shù)的展廳,步入其中你會感受到這里的一花一草,一筆一劃都是那么的獨具匠心。征文、攝影、手工制作各個蘊含著當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維、無限的熱情。大學(xué)文化在這里得到解讀,大學(xué)生活在這里得到升華。
文明寢室建設(shè)不是虛的,而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之
2一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍是什么風(fēng)氣,環(huán)境怎么樣,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè),既要在硬件方面,如設(shè)施、安全等方面過得硬,但更重要的是在軟件方面,如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境,形成良好溫馨的寢室氛圍,積極高雅的文化韻味,相互關(guān)懷、相互幫助、共同進步的和諧人文氣息,應(yīng)是文明寢室的必然要求。
三、氣氛溫馨
生活在寢室這樣一個集體中,大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感,克服獨立獨行,唯我獨尊的心理,要懂得我甚或在寢室中,大家離不開我,我也更離不開大家。室友遇到了困難,要熱情的上去幫助他;不開心了,要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對待人,每個人積極的融入這個集體中,腦子里具有集體概念,做事能從大家的角度考慮,奉獻(xiàn)出熾熱的心,那么就能擁有一個團結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室,以更好的構(gòu)建和諧校園。
第五篇:“我愛我家”自習(xí)室設(shè)計大賽策劃書
一.活動名稱:“我愛我家”優(yōu)秀自習(xí)室設(shè)計大賽
二.活動主題:構(gòu)溫馨教室 建和諧家園 展學(xué)子風(fēng)采
三.活動目的和意義:為豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力,展示個人才智,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強同學(xué)們之間的感情,增進集體榮譽感,加強同學(xué)之間團結(jié),協(xié)作的精神,特舉辦此活動。希望同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間,詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。
四.活動時間:準(zhǔn)備階段: 12月1日——12月4日
評比階段:11月4日晚7點,12月8日公布評比結(jié)果
五.活動地點:舊教505,507,511,512,513
六.活動對象:經(jīng)濟系13級全體同學(xué)
七.活動負(fù)責(zé)人:徐亞菲,張鵬揚,單璐明
八.活動內(nèi)容:
1.前期準(zhǔn)備
(1).督察部全體集合,由部長宣布活動內(nèi)容。
(2)任務(wù)分配:從督察部部員中抽出四人為宣傳人,六人做評委,一人做攝影
(3)制定自習(xí)室設(shè)計的相關(guān)要求及評分標(biāo)準(zhǔn),并讓各評委熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)。
(4)準(zhǔn)備獎品
策劃書附:
〈1〉:自習(xí)室設(shè)計相關(guān)內(nèi)容
(1)室名設(shè)計:各自習(xí)室根據(jù)各自的特點,取一個名,可以是 言簡意賅的,可以是引自詩詞蘊含哲理的,也可以是用于 自勉,催人上進的(2)室內(nèi)風(fēng)格設(shè)計:各自習(xí)室要確定自己的風(fēng)格,如文雅,溫 馨,活潑等
(3)形象設(shè)計:可以通過裝飾墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品,或利用照片,彩帶來裝飾,但裝飾需節(jié)約,簡潔,舒暢,便于長期維護,反對鋪張浪費
(4)板報設(shè)計:需圍繞本次活動主題
〈2〉:具體評分規(guī)則:
(1)創(chuàng)意:設(shè)計內(nèi)容新奇大方 30分
(2)美觀:顏色鮮艷,搭配適中,整體融洽。20分
(3)手工:設(shè)計中的裝飾品應(yīng)以手制品為主 20分
(4)衛(wèi)生:教室清潔,整齊度。10分
(5)名稱:設(shè)計名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容。10分
(6)主題:評比階段由各自習(xí)室派一人簡單介紹設(shè)計主題以便評分。
2.具體活動:
(1)督察部于12月1日到各自習(xí)室宣傳,并通知各班生活委員相關(guān)內(nèi)容
(2)將評分規(guī)則的各項內(nèi)容,落實到具體評委,在評比時,取各專項評分的平均分及整體印象分的平均分之和
(3)督察部攝影人員在評分時用相機對各自習(xí)室拍照。
(4)計算出各自習(xí)室的平均分,評出獲獎的自習(xí)室,12月8日晚宣布比賽結(jié)果并頒獎。
附:(1)獎項設(shè)置:本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎兩名。
(2)獎品設(shè)置:頒發(fā)獎狀,得一等獎的自習(xí)室成員每人0.5學(xué)分,得二等獎的自習(xí)室成員每人0.3學(xué)分。
3.后期工作:1.將照片放入經(jīng)濟系的博客。
2.督察部成員寫出活動總結(jié)。
九.經(jīng)費預(yù)算 打印:5元 獎狀:5元 總計:10元。
經(jīng)濟系督察部