第一篇：2011年度農村黨員干部主題教育檢查情況匯報

本次巡回檢查的目的，重點是對各鄉鎮創先爭優、“人人有激情、時時在狀態”和2011年度農村黨員干部主題教育等活動開展情況進行了一次全面的指導、督查和“回頭看”，總結經驗，找出問題，采取措施，予以整改。具體督查要點如下：

一、創先爭優活動巡回檢查要點

1、創先爭優活動方案制定和活

動主題確定情況。各鄉鎮各單位是否繼續組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，完成學習實踐活動整改后續工作任務；結合本鄉鎮本單位實際，是否制定創先爭優活動意見和具體工作方案，是否確定活動主題，是否進行動員部署。

2、創先爭優活動的學習情況。各鄉鎮各單位是否組織學習黨的十七屆五中全會、省委八屆十三次全會及市委四屆十一次全會精神情況；是否組織學習中央和省、市、縣委關于部署安排創先爭優活動有關文件精神；是否開展向沈浩、吳勇祥、王坤友及張**等先進典型學習活動。

3、創先爭優活動的領導點評和巡回檢查情況。各鄉鎮各單位是否成立領導小組和巡回檢查組，是否開展領導點評和巡回檢查活動，是否有領導點評和巡回檢查活動記錄。

4、基層黨組織和黨員履行承諾情況。黨組織和黨員是否進行承諾，是否做到“雙述三評”，即基層黨組織向上級黨組織述諾，黨員向本級黨組織述諾，本級黨組織對黨員進行評議，上級黨組織對下級黨組織進行點評，群眾對黨組織和黨員進行評議，上級黨組織對下級黨組織履諾情況是否進行點評。

5、黨員“亮身份、爭先鋒”活動情況。各鄉鎮各單位是否開展了亮牌上崗活動，是否重點對窗口單位和服務行業亮牌上崗活動進行監督和管理。

6、落實“季季有主題，處處都精彩”活動情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定2010年第四季度和2011年第一、二季度的活動主題和實施方案。

7、黨建帶工、青、婦開展創先爭優活動情況。各鄉鎮各單位是否制定了工作方案，是否有活動載體。

8、參加 “在建設現代國際旅游城市中創先進、爭先鋒”創先爭優活動征文大賽活動情況。各鄉鎮各單位是否進行了宣傳發動，是否有基層黨組織或黨員參加征文活動，是否有活動的文章發表；

9、落實“強化責任意識、認真履行職責、大干四季度、沖刺年目標”主題實踐活動情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定活動方案，否按照市委“七個凡是”目標要求安排部署各項工作，是否認真倒排年終各項工作任務。

10、發掘、培育、宣傳典型情況。各鄉鎮各單位是否有典型培育措施，是否有典型宣傳。

11、創先爭優活動信息報送情況。各鄉鎮各單位是否確定專人報送活動，是否有信息在省、市、縣簡報上刊登。

12、創先爭優活動特色做法情況。各鄉鎮各單位是否有活動載體創新。

13、創先爭優活動總結情況。各鄉鎮各單位是否對創先爭優活動進行回顧和總結，是否按照上級來文簡報類、活動方案領導組類、領導點評類、巡回檢查類、承諾類、創新活動載體類、特色活動鮮活事例類、工青婦創先爭優類、工作信息類、選樹典型類、活動成效體現類等歸檔。

二、“人人有激情、時時在狀態”活動巡回檢查要點

1、“人人有激情、時時在狀態”活動的方案制定和安排部署情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定實施方案，是否成立活動領導小組及確定具體工作人員，是否進行動員部署。

2、“人人有激情、時時在狀態”活動的學習情況。各鄉鎮各單位是否按照活動要求開展必學課目的學習活動，是否做到每月集中學習不少于2次；是否做到單位干部個人有讀書筆記和村、社區、企業等單位的主要負責人有學習記錄，是否做好單位干部個人有二篇心得體會文章和村、社區、企業等單位的主要負責人有一篇心得體會。

3、“人人有激情、時時在狀態”活動的討論情況。各鄉鎮各單位是否圍繞“人人有激情、時時在狀態”的內涵和實質開展2次以上大討論活動，是否明確不同類型、不同崗位、不同層面黨員需要激情的具體內容、保持狀態的具體標準。

4、“人人有激情、時時在狀態”活動的查擺情況。各鄉鎮各單位是否通過廣泛討論、調研走訪、征求意見等形式收集問題，是否采取“自己找、上級點、群眾幫”方式查擺問題。

5、“人人有激情、時時在狀態”活動的整改情況。各鄉鎮各單位是否剖析存在問題的原因，是否制定切實可行的整改措施。

6、“人人有激情、時時在狀態”活動載體實施情況。各鄉鎮各單位是否開展“比學習、比奉獻、比服務、比發展、比創新”活動，是否開展“獻愛心、送溫暖”活動，是否開展 “互聯共建”活動，是否召開領導班民主生活會。

7、“人人有激情、時時在狀態”活動信息報送情況。各鄉鎮各單位是否確定專人負責信息報送情況，是否每月向縣主題實踐活動辦公室報送活動信息不少于2條。

8、“人人有激情、時時在狀態”活動總結情況。[課件 ]各鄉鎮各單位是否對“人人有激情、時時在狀態”活動開展進行總結，是否按時向縣主題實踐活動辦公室報送總結。

三、2011年度農村黨員干部主題教育巡回檢查要點1、2011年度農村黨員干部主題實踐活動部署安排情況。各鄉鎮是否制定活動方案，是否召開動員大會部署，是否成立領導小組和確定工作人員。

2、2011年農村黨員干部主題實踐活動學習培訓情況。各鄉鎮是否按照省委組織部要求組織鄉村干部參加三講空中課堂在線培訓活動，是否組織鄉村干部集中學習中央和省、市、縣委全會精神，是否組織學習省委組織制作的五中全會精神遠程教育課件和主題教育學習輔導材料，鄉（鎮）村黨組織負責人是否圍繞“弘揚沈浩精神、推進科學發展”為黨員干部上黨課，是否向流動黨員傳達活動開展事項。

3、2011年農村黨員干部主題實踐活動的宣傳情況。各鄉鎮是否采取懸掛橫幅或張貼標語的方式營造氛圍，是否組織鄉（鎮）干部、選派干部和大學生村官進村入戶宣傳。

4、下階段活動安排情況。按照縣委的方案要求，對本鄉鎮下步工作安排是否排定了時間表；是否確定了把實踐推動貫穿于活動全過程，通過活動開展，對工作推動是否有新的舉措和成效等

第二篇：XX農村黨員干部主題教育檢查情況匯報

XX農村黨員干部主題教育檢查

情況匯報

本次巡回檢查的目的，重點是對各鄉鎮創先爭優、“人人有激情、時時在狀態”和XX農村黨員干部主題教育等活動開展情況進行了一次全面的指導、督查和“回頭看”，總結經驗，找出問題，采取措施，予以整改。具體督查要點如下：

一、創先爭優活動巡回檢查要點

1、創先爭優活動方案制定和活

動主題確定情況。各鄉鎮各單位是否繼續組織開展深入學習實踐科學發展觀活動，完成學習實踐活動整改后續工作任務；結合本鄉鎮本單位實際，是否制定創先爭優活動意見和具體工作方案，是否確定活動主題，是否進行動員部署。

2、創先爭優活動的學習情況。各鄉鎮各單位是否組織學習黨的十七屆五中全會、省委八屆十三次全會及市委四屆十一次全會精神情況；是否組織學習中央和省、市、縣委關于部署安排創先爭優活動有關文件精神；是否開展向沈浩、吳勇祥、王坤友及張**等先進典型學習活動。

3、創先爭優活動的領導點評和巡回檢查情況。各鄉鎮各單位是否成立領導小組和巡回檢查組，是否開展領導點評和巡回檢查活動，是否有領導點評和巡回檢查活動記錄。

4、基層黨組織和黨員履行承諾情況。黨組織和黨員是否進行承諾，是否做到“雙述三評”，即基層黨組織向上級黨組織述諾，黨員向本級黨組織述諾，本級黨組織對黨員進行評議，上級黨組織對下級黨組織進行點評，群眾對黨組織和黨員進行評議，上級黨組織對下級黨組織履諾情況是否進行點評。

5、黨員“亮身份、爭先鋒”活動情況。各鄉鎮各單位是否開展了亮牌上崗活動，是否重點對窗口單位和服務行業亮牌上崗活動進行監督和管理。

6、落實“季季有主題，處處都精彩”活動情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定XX年第四季度和XX年第一、二季度的活動主題和實施方案。

7、黨建帶工、青、婦開展創先爭優活動情況。各鄉鎮各單位是否制定了工作方案，是否有活動載體。

8、參加“在建設現代國際旅游城市中創先進、爭先鋒”創先爭優活動征文大賽活動情況。各鄉鎮各單位是否進行了宣傳發動，是否有基層黨組織或黨員參加征文活動，是否有活動的發表；

9、落實“強化責任意識、認真履行職責、大干四季度、沖刺年目標”主題實踐活動情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定活動方案，否按照市委“七個凡是”目標要求安排部署各項工作，是否認真倒排年終各項工作任務。

10、發掘、培育、宣傳典型情況。各鄉鎮各單位是否有典型培育措施，是否有典型宣傳。

11、創先爭優活動信息報送情況。各鄉鎮各單位是否確定專人報送活動，是否有信息在省、市、縣簡報上刊登。

12、創先爭優活動特色做法情況。各鄉鎮各單位是否有活動載體創新。

13、創先爭優活動總結情況。各鄉鎮各單位是否對創先爭優活動進行回顧和總結，是否按照上級來文簡報類、活動方案領導組類、領導點評類、巡回檢查類、承諾類、創新活動載體類、特色活動鮮活事例類、工青婦創先爭優類、工作信息類、選樹典型類、活動成效體現類等歸檔。

二、“人人有激情、時時在狀態”活動巡回檢查要點

1、“人人有激情、時時在狀態”活動的方案制定和安排部署情況。各鄉鎮各單位是否結合實際制定實施方案，是否成立活動領導小組及確定具體工作人員，是否進行動員部署。

2、“人人有激情、時時在狀態”活動的學習情況。各鄉鎮各單位是否按照活動要求開展必學課目的學習活動，是否做到每月集中學習不少于2次；是否做到單位干部個人有讀書筆記和村、社區、企業等單位的主要負責人有學習記錄，是否做好單位干部個人有二篇心得體會和村、社區、企業等單位的主要負責人有一篇心得體會。

3、“人人有激情、時時在狀態”活動的討論情況。各鄉鎮各單位是否圍繞“人人有激情、時時在狀態”的內涵和實質開展2次以上大討論活動，是否明確不同類型、不同崗位、不同層面黨員需要激情的具體內容、保持狀態的具體標準。

4、“人人有激情、時時在狀態”活動的查擺情況。各鄉鎮各單位是否通過廣泛討論、調研走訪、征求意見等形式收集問題，是否采取“自己找、上級點、群眾幫”方式查擺問題。

5、“人人有激情、時時在狀態”活動的整改情況。各鄉鎮各單位是否剖析存在問題的原因，是否制定切實可行的整改措施。

6、“人人有激情、時時在狀態”活動載體實施情況。各鄉鎮各單位是否開展“比學習、比奉獻、比服務、比發展、比創新”活動，是否開展“獻愛心、送溫暖”活動，是否開展“互聯共建”活動，是否召開領導班民主生活會。

7、“人人有激情、時時在狀態”活動信息報送情況。各鄉鎮各單位是否確定專人負責信息報送情況，是否每月向縣主題實踐活動辦公室報送活動信息不少于2條。

8、“人人有激情、時時在狀態”活動總結情況。[]

各鄉鎮各單位是否對“人人有激情、時時在狀態”活動開展進行總結，是否按時向縣主題實踐活動辦公室報送總結。

三、XX農村黨員干部主題教育巡回檢查要點

1、XX農村黨員干部主題實踐活動部署安排情況。各鄉鎮是否制定活動方案，是否召開動員大會部署，是否成立領導小組和確定工作人員。

2、XX年農村黨員干部主題實踐活動學習培訓情況。各鄉鎮是否按照省委組織部要求組織鄉村干部參加三講空中課堂在線培訓活動，是否組織鄉村干部集中學習中央和省、市、縣委全會精神，是否組織學習省委組織制作的五中全會精神遠程教育和主題教育學習輔導材料，鄉（鎮）村黨組織負責人是否圍繞“弘揚沈浩精神、推進科學發展”為黨員干部上黨課，是否向流動黨員傳達活動開展事項。

3、XX年農村黨員干部主題實踐活動的宣傳情況。各鄉鎮是否采取懸掛橫幅或張貼標語的方式營造氛圍，是否組織鄉（鎮）干部、選派干部和大學生村官進村入戶宣傳。

4、下階段活動安排情況。按照縣委的方案要求，對本鄉鎮下步工作安排是否排定了時間表；是否確定了把實踐推動貫穿于活動全過程，通過活動開展，對工作推動是否有新的舉措和成效等

第三篇：鎮2012農村黨員干部主題教育匯報

**鎮2012農村黨員干部主題教育

活動工作總結

根據省、市、縣委的統一部署和要求，鎮黨委高度重視此次的農村黨員干部主題教育，以“學習貫徹黨代會精神、建設美好安徽新農村”為主題，組織農村廣大黨員干部認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會、市第三次黨代會和縣第十二次黨代會精神，深入開展創先爭優活動，促進社會主義新農村建設，以及鞏固和發展主題教育成果作為當前和今后一個時期的重要政治任務來抓，努力做到在思想認識上求深，在工作部署上求快，在宣傳發動上求廣，在教育內容上求實，在活動載體上求新，嚴格要求，扎實工作，取得了一定成效。現將前階段的主要工作總結如下：

一、基本情況

根據伏發［2011］148號《關于印發<**鎮2012農村黨員干部主題教育實施方案>的通知》文件精神，此次我鎮的農村黨員干部主題教育共涉及12個村黨（總）支部，參與學習的黨員有800余名，通過采用直接學習、送學、寄學等形式，黨員參學率達100%。活動開展過程中，我鎮在嚴格按照縣主題教育領導小組的具體要求、方法步驟組織實施的基礎上，始終把主題教育和“創先爭優”活動結合起來，把主題教育和改善干部作風結合起來，把主題教育和走訪慰問困難群眾活動結合起來，把主題教育和做好當前重點工作結合起來，堅持以正面教育為主，堅持以虛促實，堅持學習、工作兩不誤、兩促進，堅持邊學、邊查、邊改，不斷提高自身的思想覺悟，對照缺點和不足，認真進行整改，切實解決了黨員在思想上、工作上、作風上存在的突出問題，真正發揮了黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，推動了全鎮各項事業的順利開展。

二、主要做法

經過前段時間的努力，通過動員部署、學習培訓、走訪座談、為民辦事等四個階段的各項工作任務的完成，我鎮2012農村黨員干部主題教育順利結束，逐步在全鎮興起了學習貫徹十七大、十七屆五中、六中全會精神，加快新發新一輪大發展的熱潮。

1、精心組織，周密安排，確保主題教育順利開展

為抓好主題教育，鎮黨委及時印發了《關于印發<**鎮2012農村黨員干部主題教育實施方案>的通知》，成立了主題教育領導組和指導組，并認真開好三個會議：一是召開了黨員干部主題教育動員會，對此次開展的農村黨員干部主題教育的意義、目標任務作了進一步明確，為進一步統一思想，抓好全鎮主題教育打好基礎。二是召開了黨員干部主題教育領導小組會，對小組成員認真地做好各參學黨組織各個層面的學習教育工作作出部署，從而有效地整合了各方力量，形成了領導小組牽頭負責，各成員分頭負責，各黨組織廣泛參與的主題教育格局；三是召開了全鎮黨員干部主題教育指導組工作會議。要求各指導組成員必須全程參與，進行督查指導。

2、抓關鍵，推動主題教育整體前進 一是堅持領導帶頭。為確保主題教育順利開展，取得實效，鎮黨政領導班子高度重視、始終站在前列，充分發揮了表率示范作用。黨政領導班子成員在學習動員階段，帶頭參加學習、帶頭記學習筆記、帶頭記民情日記、帶頭撰寫學習心得體會。在深入走訪座談環節，帶頭進村入戶了解群眾疾苦，傾聽他們的心聲，保證了每人不少于15戶。通過領導干部的模范帶頭作用，激發了全體黨員的學習熱情，增加了黨員自覺參與的積極性，確保了主題教育扎實有序地向前推進。

二是加強監督檢查。鎮主題教育領導小組非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作，開展了多層面的檢查工作，將監督、檢查貫穿于整個教育活動中。領導小組定期召開會議，由各基層黨組織匯報教育活動的進展情況、存在的問題，同時，對后續的工作提出要求和意見。

3、抓結合，促進各項工作順利開展

從開展2012農村黨員干部主題教育開始，鎮黨委始終堅持把“兩不誤、兩促進”作為整個活動的指導原則，將主題教育和我鎮的各項具體工作有機地結合起來。

一是學習培訓階段。在學習教育活動中做到了二結合：一是學習方式上采用集中學習與送學、寄學相結合，對一些年老體弱的老黨員采取送學的方式，對外出黨員采取寄學的方式，使他們感受到黨組織的溫暖與關懷；二是與基層黨組織建設相結合，全鎮12個村在此次召開學習教育活動中，村兩委干部在支部大會上都要進行述職，回顧2011年的工作，談談2012年工作思路，接受廣大黨員、干部的監督，進一步調動廣大黨員參政、議政的積極性。二是走訪座談階段，積極組織黨員進村入戶，訪貧問苦。傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，征求群眾意見，為群眾辦好事、辦實事，提高服務意識，不斷改進工作作風。為進一步推進我鎮 “十二五”的良好開局、制定和構建和諧社會目標的順利實現奠定基礎。

三、主要成效

通過此次的主題教育的開展，使全鎮廣大黨員干部在思想、組織和作風上進行了一次較為全面的教育，得到了廣大黨員群眾的有力支持，收到了較好的效果。主要表現在：

1、黨員政治意識和責任意識進一步增強。通過此次教育活動，全體黨員普遍受到了一次較為深刻的理論教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和決策的自覺性，提高了政治意識、大局意識、責任意識，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會和實現新發經濟快速發展的宏偉目標。同時，通過主題教育的輿論宣傳與氛圍營造，廣大黨員體現黨員先進性作用的愿望和黨員敢挑重擔的責任意識大大增強，群眾對黨員的期望和監督意識也普遍增強。

2、黨組織的凝聚力、戰斗力進一步提升。在這次主題教育中，我們充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，使各黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。各黨組織按照鎮黨委的工作部署，認真完成了主題教育每個環節的任務，并注意結合黨組織實際，加強與部門工作的結合，有力地推動了工作的發展，基層黨組織建設和作用發揮進一步得到體現。

3、黨群、干群關系進一步密切。在主題教育的走訪座談環節，各黨組織通過座談會、個別訪談、進村入戶等形式，廣泛聽取群眾意見，同時還邀請群眾參加黨組織的有關會議，自覺接受群眾的批評與監督。各黨組織堅持做到：一是注意聽取群眾的意見，黨組織書記經常找群眾談話，征求他們對黨組織工作和黨員的意見；二是通過領導干部深入各黨組織和各聯系點進行共同學習和討論，有效地改善了領導干部和普通黨員的關系，同時也拓寬了黨群聯系與溝通的渠道，增進了相互交流和互相了解，把群眾團結到黨組織周圍，對群眾提出的意見和建議，力求在工作中加以改正；三是積極開展調查研究，了解、關心群眾疾苦，及時幫助解決困難，體現黨組織的溫暖和黨員的關愛，凝聚了人心。

四、基本經驗

1、落實領導責任制是搞好主題教育的關鍵。鎮黨委書記是全鎮主題教育的第一責任人，各黨組織書記是本黨組織的第一責任人，明確各自的責職，這是整項工作的基礎。只有嚴格落實責任制，充分發揮每一名領導干部的責任意識和作用，才能確保主題教育能夠按照規定做到不走樣，從而保證活動真正取得實效。另外，落實領導責任制還能夠有效地提高領導干部帶頭參與的積極性，使他們能夠全身心地把全部精力投入到此項活動中來，帶著解決問題的誠意、決心和意志開展好此項工作，杜絕淺嘗輒止、不深不透、水過地皮濕的現象發生，進而有力地保證了各項工作的順利進行，并取得了預期的良好效果。

2、深入的思想發動是開展主題教育的前提。經過層層動員，使廣大黨員的思想認識統一到省委的精神上來，統一到縣委和鎮臨時黨委的具體要求上來，明確這次主題教育工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員認真學習各級黨代會精神，積極地投入到教育活動中來。

五、存在的不足和今后努力方向

回顧主題教育，還存在一些需要改進的地方。主要有：部分黨員對必要的黨組織生活和黨內活動形式的思想認識不夠到位；個別基層黨組織在與群眾的平時聯系過程中存在脫節現象；黨組織活動形式不夠豐富，學習的效果也有待進一步提高。

我們在今后的工作中，將針對這些不足，采取有效措施，積極改進。一是鞏固和擴大整改成果。對整改情況進行認真檢查和梳理，集中力量切實解決問題。二是用實踐檢驗成果。認真研究探索主題教育與全鎮工作的結合途徑，以主題教育為契機，緊扣全鎮各項工作，進一步擴大主題教育的成果，并放到各項工作的實踐中檢驗，切實在加速推進全鎮經濟建設的發展和努力構建和諧社會的進程中發揮作用。三是建立長效機制。要通過總結此次主題教育中的經驗，對全鎮黨的建設的長效機制進行認真討論，進一步健全全鎮各項工作行之有效的規章制度。

第四篇：農村黨員干部主題教育實施方案

為深入學習實踐報告黨中央提倡的科學發展觀，把黨的十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神落實到農村基層，推進農村改革發展，根據上級開展2009農村黨員干部主題教育的精神，結合我村實際，提出如下實施方案。

一、活動安排

我村農村黨員、干部的主題教育自20**年**月開始，至20**年**月底結束。具體分三個階段進行：

第一階段：學習培訓。按照要求，出臺具體的實施方案，成立領導小組，明確各階段安排和任務,指導各支部開展活動。同時，召開黨員大會，全面啟動主題教育。

1、學習培訓。嚴格按照縣、鎮 安排，集中黨員收看電視培訓和參加鎮舉辦的培訓班，村黨總支對廣大黨員進行培訓，時間不少于2天。并做好記錄，建立學習檔案，要利用遠程教育，認真組織集中學習工作。

2、入戶宣講。村干部要進村入戶，通過宣講、發放宣傳提綱、在黨務公開欄張貼宣傳材料、懸掛“興起農村改革新熱潮、譜寫科學發展新篇章”橫幅等辦法，向群眾宣傳黨的十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神。每個人入戶一般不少于15戶。

第二階段：調研討論。要圍繞群眾反映強烈的問題、制約農村改革發展的問題、農村基層組織建設存在的主要問題等內容深入開展調研.一是進村入戶，征求意見。要把困難戶、老黨員戶、老村干戶、流動黨員戶、“雙培雙帶”戶等作為走訪的重點，了解他們生產生活方面存在的困難和問題，聽取他們的意見和建議。村干部每人15戶以上，黨員10戶以上。二是召開座談會，了解他們的所思所想所盼，切實找出與科學發展觀不相適應不相符合的問題，征求對推進本村改革發展、以改革創新精神進一步加強和改進農村基層組織建設的意見和建議。

第三階段：實踐推動。

1、要按照“興起農村改革新熱潮、譜寫科學發展新篇章”的要求，召開專題會議，對群眾的意見進行全面梳理，根據本村實際，理清發展思路、制定發展規劃，找準推進農村改革發展的切入點和重點。同時，針對群眾反映的突出問題，認真制定整改落實方案，明確整改落實的目標、方式和時限要求，切實抓好整改落實。要把開展“雙向承諾”活動作為實踐推動的主要內容，合理確定承諾事項，及時公開并接受監督，2、主題教育期間，要著力解決農民群眾關注的熱點、焦點和難點問題，著力解決影響農村發展穩定的突出問題，每名農村黨員干部要力所能及地幫助農民群眾辦實事、辦好事。

3、要充分發揮基層黨組織和黨員、干部在推進農村改革發展中的戰斗堡壘、先鋒模范和骨干帶頭作用，通過黨組織和黨員“雙向承諾”，落實好對象、任務和措施。黨組織和黨員承諾在黨員大會上進行，承諾的事項要在黨務公開欄長期公布，并報鎮黨委備案，督促抓好落實。

第五篇：農村黨員干部主題教育實施方案

金山村關于開展2013年農村黨員干部主題教育的實施方案

為認真學習貫徹黨的十八大精神，更好地把廣大農村黨員干部群眾的思想統一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到建設美好鄉村的實踐中來，根據喬木鄉《關于開展2013農村黨員干部主題教育的實施方案》（喬發[2012]50號）文件精神，經研究，定于2012年12月中旬至2013年2月下旬，在全村黨員干部中開展“科學發展領航向、美好鄉村譜華章”主題教育。現結合我村實際，制定如下實施方案。

一、活動目標

認真學習貫徹黨的十八大精神和省、市、縣關于美好鄉村建設等相關文件精神，發揮農村黨員干部的先鋒模范作用和骨干帶頭作用，進一步強化推動農村科學發展、促進農村社會和諧、服務廣大農民群眾的責任感和使命感，在建設經濟發展、生活富裕、環境優美、社會和諧的新**進程中做出貢獻。

二、活動主題

2013農村黨員干部主題教育以“科學發展領航向、美好鄉村譜華章”為主題。

三、參加人員

村全體黨員

四、具體安排

本次主題教育分學習培訓、走訪座談、為民辦好實事三個階段進行。

（一）學習培訓（2012年12月21日-2012年12月31日）

1、召開村動員大會。積極動員部署，邀請鄉指導組參加，并請分村領導作動員講話。成立主題教育領導小組，制定好實施方案與學習計劃，做好全面動員部署。

2、開展集中學習。組織所屬黨員，認真開展集中學習和自學。制定學習計劃，重點內容必須學深學透，有書寫能力的黨員必須撰寫學習心得，做好學習記錄，做到學習教材、學習計劃、簽到本、學習筆記、會議記錄“五統一”。創新學習形式和載體，采取送學、補學、寄學、發送電子郵件、手機信息等有效形式，抓好行動不便的老黨員和流動黨員的學習。要把學習培訓貫穿活動始終，抓好外出返鄉黨員的補學。

學習內容：認真研讀黨的十八大文件，重點學習黨的十八大報告、黨章、總書記重要講話精神及省、市、縣領導重要講話精神，學習有關美好鄉村建設的相關文件及領導講話精神。每次集中學習前觀看遠程教育站點課件。

3、集中培訓（不少于三天）。按照上級要求，我村將認真舉辦以學習貫徹十八大精神專題培訓班，培訓內容以十八大報告精神學習貫徹和美好鄉村建設為主，重點學習科學發展觀，構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的部署要求，村莊建設、環境整治、基層黨組織建設規劃等。對村內不能參加集中學習老黨員和春節回家的流動黨員，我們采取送學或寄學上門的方式，通過電子郵件、手機信息等有效形式和他們共同學習交流。

4、開展宣傳。在開展理論宣講的基礎上，開展豐富多彩的文藝活動、演講比賽、知識競賽等，寓教于樂，增強思想性、針對性和趣味性。在醒目位置懸掛“科學發展領航向、美好鄉村譜華章”橫幅，布置學習展板、櫥窗，積極營造主題教育的濃厚氛圍。

（二）走訪座談（2013年1月1日-2013年1月31日）

1、深入大宣講。按照黨員干部直接聯系群眾制度要求，結合“三進三促”大宣講活動，通過進村入戶、發放宣傳提綱、組織宣講團等形式，深入農村宣講黨的十八大精神和美好鄉村政策。講十八大精神、增強新動力，講十八大目標、提升新狀態，講十八大部署、謀劃新發展，講十八大要求、實現新突破。通過群眾聽得懂的語言和最容易接受的方式，把黨的十八大精神、美好鄉村政策原原本本地向群眾宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。

2、廣泛大走訪。在深入大宣講的同時，認真組織開展大走訪。建立健全黨員領導干部民情走訪日記制度，村干部、大學生村官每人深入農戶不少于10戶，普通黨員不少于3戶，重點走訪困難戶、五保戶、貧困戶、老黨員戶、困難黨員戶、發展大戶等，做到戶戶群眾有黨員干部聯系、困難群眾有黨員干部幫扶、群眾呼聲有黨員干部傾聽，著力化解農村矛盾，維護農村和諧穩定。

3、召開座談會。有針對性地召開鄉村干部、村民代表、大學生村官、“雙培雙帶”示范戶、外出務工返鄉人員等座談會，圍繞如何結合本鄉、村實際貫徹落實黨的十八大精神和美好鄉村建設要求，廣泛征詢在村莊布點規劃、實施環境整治、加快現代農業發展、幫助農民增收致富等方面的“金點子”，為美好鄉村建設獻計獻策。

4、摸排梳理問題。對走訪中農村黨員、干部收集的意見建議、座談會征求的意見建議，進行認真梳理，積極摸排影響當前經濟社會發展和群眾反映強烈的突出問題，建立問題臺帳，盤點銷號，并要及時上報鄉黨委。

5、健全機制。村黨組織要認真梳理收集到的意見建議，及時總結工作，解決問題，進一步健全符合本村實際的、科學的工作方法和運行機制。

（三）為民辦好實事（2013年2月1日-2013年2月25日）

1、組織創星承諾。一要積極推動村黨組織和黨員干部2012創星承諾和基層組織建設年整改任務的落實。村黨組織和黨員開展“回頭看”，兌現為民服務事項，看哪些承諾事項已經落實、哪些承諾事項正在落實、哪些承諾事項尚未實施，對于正在落實的事項要加快進度，對尚未實施的事項要深入查找原因。二要扎實做好領導點評工作。點評工作要做到上下聯動、全面覆蓋。村黨支部書記對全體黨員承諾落實情況進行點評。三要做好群眾評議工作。組織群眾代表對村目標任務完成情況進行評議。通過開展領導點評和群眾評議，確保目標任務圓滿完成。四要積極開展新一創星承諾，村支部和80%以上的黨員干部要做好新一承諾并公開新一承諾。

2、堅持實干為民。堅持實干為民、實干富民、實干興村，著力解決農民最關心、最直接、最現實的利益問題，盡力幫助農民解決實際困難。村黨員干部要結合為民服務全程代理工作，主動開展為民服務活動，每人至少要為群眾辦1件實事好事或解決1件難事；黨員議事會成員每人要為美好鄉村建設至少提1條合理化建議，帶頭宣傳貫徹落實各級黨組織的部署要求。

3、獻愛心送溫暖。積極配合開展“五送”活動，即深入基層“送溫暖、送政策、送技術、送文化、送衛生”活動。發動村黨員干部在“兩節”前開展獻愛心送溫暖活動，重點對基層老黨員、困難黨員群眾、特困戶、五保戶和重病家庭進行慰問和扶貧濟困，想方設法為他們解決燃眉之急，把黨和政府的關懷與溫暖送到千家萬戶。

五、有關要求

1、切實加強領導。制定好工作方案，成立村黨支部書記任組長的領導小組，開好動員大會，黨支部書記要親自進行動員，選派干部和大學生村官要帶頭抓好本村的主題教育，力求將每個規定性動作做深做實做到位，精心組織實施，抓好工作落實。

2、廣泛深入宣傳。充分運用標語、公開欄、廣播、網絡等各種形式，進行宣傳，在辦公場所附近醒目處懸掛“科學發展領航向、美好鄉村譜華章”或“學習貫徹十八大精神、扎實開展主題教育”等橫幅，及時上報活動信息。

3、搞好統籌結合。把主題教育與繼續組織實施市委農村黨建“114”工程結合起來，促進農村基層黨建工作再上新臺階；與做好選派選聘工作結合起來，充分發揮選派干部和大學生村官的作用，提要求、壓擔子，促進他們示范帶頭；與開展星級創評活動結合起來，集中力量解決突出問題，開展整頓，實現村全面晉位升級；與美好鄉村建設結合起來，充分發揮農村基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧作用和農村廣大黨員先鋒模范作用，共建幸福**。

4、更加注重實效。緊緊圍繞十八大精神與建設美好鄉村的目標要求，順應農村黨員群眾對美好生活的向往，始終堅持立足實際開展主題教育，在工作謀劃上注重簡便易行，在工作推進中堅持求真務實，力求在推進科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織方面取得實實在在的效果。

中國共產黨金山村支部委員會

2012年12月21日