第一篇：某班級迎國慶團日活動計劃書

一、活動單位：08文學院漢語言文學2班

二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩

三、活動時間：xx年9月27號 晚上19：00～20：30

四、活動地點：南二d下面的空地

五、活動人員：文學院08漢語言文學2班全體同學。

六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！

七、具體計劃：

一、前期準備

1、選王婷、單嘉莉為主持人。

2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。

4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。

5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

二、具體活動1、9月27號下午18點，所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

2、人員到齊后，活動正式開始。

3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

4、全班合唱《相親相愛一家人》。

5、第一個環節開始：

1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

3）、第一環節結束。

6、第二環節“我愛記歌詞”開始：

1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的同學出現。

6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。

7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。

7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：

1）、將所有同學分為四組。

2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。

8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每

一位同學分發紅絲帶。

9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

10、全體同學合影留念，團日活動結束。

11、所有班干負責清場。

后期資料整理：

1、照片整理

2、負責人：葉婉怡、袁小玉等

3、視頻剪輯整理：

4、負責人：何惠娟，蔡麗花等

5、活動心得、總結整理：

6、負責人：李翠君、李東蕾等

八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進同學們之間的感情，讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。

08文學院漢語言2班團支部

xx年9月21日

第二篇：某班級迎國慶團日活動計劃書

某班級迎國慶團日活動計劃書

更多大學生活動策劃書，請參考：172校園活動網：

一、活動單位：08文學院漢語言文學2班

二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩

三、活動時間：2009年9月27號 晚上19：00～20：30

四、活動地點：南二D下面的空地

五、活動人員：文學院08漢語言文學2班全體同學。

六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！

七、具體計劃：

一、前期準備

1、選王婷、單嘉莉為主持人。

2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。

4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。

5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

二、具體活動1、9月27號下午18點，所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

2、人員到齊后，活動正式開始。

3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

4、全班合唱《相親相愛一家人》。

5、第一個環節開始：

1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

3）、第一環節結束。

6、第二環節“我愛記歌詞”開始：

1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的同學出現。

6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。

7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。

7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：

1）、將所有同學分為四組。

2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。

8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。

9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

10、全體同學合影留念，團日活動結束。

11、所有班干負責清場。

后期資料整理：

1、照片整理

2、負責人：葉婉怡、袁小玉等

3、視頻剪輯整理：

4、負責人：何惠娟，蔡麗花等

5、活動心得、總結整理：

6、負責人：李翠君、李東蕾等

八、活動效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動，增進同學們之間的感情，讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。

08文學院漢語言2班團支部

2009年9月21日

更多大學生活動策劃書，請參考：172校園活動網： 歡迎大家訪問，更多精彩，更多活動，就在172校園活動網！

第三篇：迎國慶主題團日活動報告

迎國慶主題團日活動報告

活動主題：迎國慶，促和諧。

主辦單位：新聞傳播學院10級廣告2班 活動參加者：新聞傳播學院10級廣告2班 活動時間：2010-09-29 活動地點：南院15213教室 主持人：譚夏清

主辦目的：通過主辦迎國慶的主題團日活動來使得同學們對祖國國情的進一步了解，對祖國近些年的成就有一些全面和深入的認識，加深中國文化和悠久歷史的認同。最終增加同學們的自信心和自豪感。能夠在學習中奮發向上，努力拼搏，成為一個熱愛祖國，熱愛人民的人。

活動經過：活動分為四個部分。第一部分，由主持人講述這次活動的安排和活動的重大意義。大體介紹了當前國家環境，近些年來國家取得的成就。號召同學們努力學習，成為一個有貢獻于國家的人。第二部分，是國慶知識競答時間，我們對答對的同學給予獎勵。同學們對祖國歷史了解較多，答題積極性很高，出現了一批答題能手。第三部分，游戲時間，兩人一組背對著擠破氣球，這考驗同學們的團結協精神。第四部分，班長和同學代表作感想發言，活動最后在激情的《紅旗飄飄》的歌聲中圓滿結束。

活動效果：在這次活動中，同學們都積極地參與進來，達到了了解國情，激發民族情感，團結合作的目的。增加了同學們的自信心和自豪感，大家渴望祖國統一，堅信祖國在和平崛起的道路上越走越遠。

第四篇：2010年班級主題團日活動計劃書

活動主題：“優良學風，你我共建”

活動時間：2010年3月3日——2010年4月11日

活動內容：采訪商學院院長宣文俊老師，人文學院院長岳川夫老師以及葉青副校長，就同學們關心的大學生成才及優良學習風氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導。并通過宣講會演講的形式，對采訪結果加以推廣，并通過張貼海報的形式增大受眾的范圍，達到加強提高同學們建設學風的意識和做好迎接即將到來的本科教學評估準備的目的。

流程：1.在全班范圍內向同學們征集采訪問題

主要包括同學們關心的當代大學生的時代責任，成才方式和標準，以及培養良好學習習慣風氣的途徑等，以及作為商學院學生如何更好的做到發商復合等

時間：2月24日－3月3日

2.預約安排采訪事宜,進行采訪

時間：3月3日－3月15日

3.對采訪內容進行細致的整理

時間：3月16日－3月20日

4.將采訪內容之重點制作成為海報進行張貼,聯系華商通訊借版面進行推廣,在全學院乃至全校擴大推廣力度

時間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內張貼宣講會海報并進行準備

6.開展宣講會以及演講活動

主要內容:將采訪結果對同學們進行反饋,并對由同學為此次活動撰寫的主題文章進行演講.邀請輔導員老師出席并作總結性講話.時間：4月5日左右

7.對整個活動進行總結

時間：4月10日之前華東政法大學商學院

0735班團委

2010年2月26

第五篇：迎世博班級團日活動方案

、活動主題：創作新生活，樹立新形象

二、活動目標：提高共青團員的環境保護意識，深入理解黨的科學發展觀，增強班凝聚力，促進同學們學識的提高正確的人生價值觀的樹立展示新姿態發揚新禮儀，以新風采新風貌迎接世博會和大運會這些國際性的賽事。

三、活動時間：2010.4.6---4.13（下午）

四、活動對象： 09電藝3-1全體同學（29人），3-2全體同學（25人）

共計54人

五、作品要求：

1.作品題材：以創造新生活，樹立新形象，講文明迎世博為題，用手繪、書法、剪貼畫等方式自由創作，要貼近主題，題材不限。

2.作品規格：不小于8k紙張，材料不限。

3.獎項設置：一等獎2名、2等獎5名、3等獎8名、其余參加的同學都是優秀獎

六、活動負責人員分配：

主要負責人：xxx

主持人：xxx

攝影：xxx

七、活動前期準備：

1、在班級宣傳團日主題并提前讓大家畫好參加評比的作品。

2、向學校申請中522教室作為評選場地。

3、購買活動所需獎品及活動用具。（展示板2塊、便簽條若干、馬克筆若干）

4、進行實地會場布置。

八、活動步驟：

1、a）各班準備好參加評比的作品。

b）2：30，團活動正式開始，由主持人（1人）宣布活動主題；（3分鐘）

2.步入正題讓同學了解大運會和世博會。【2010年5月1日至10月31日，上海將舉辦一個舉世矚目的盛會。那就是2010年上海世博會！去年我們系也開展了迎大運學英語的宣傳活動，大部分同學都穿著義工服在華強北的街頭教市民簡單的日常用語。Better city ,better life.城市，讓生活更美好！作為世博的主題。而深圳大運會義工口號則是我在這里（I'm Here）。

今天我們將圍繞創造新生活，樹立新形象，講文明迎世博這個話題來評選出我們的優秀作品。】

3現場評比出符合主題的優秀作品。

4讓獲獎的同發表獲獎感言及創作的靈感

5為獲獎同學頒發獎品（送精美小禮品）

6全體同學寫下對世博會&大運會的祝福（貼在留言板上，攝影師拍照）

7主持人說結束語，宣布活動結束

8請老師總結

9、清理會場，恢復會場原狀。

--結束--

九：活動經費預算：

KT板：25/張x2=50（元）

便簽條：2.5份x2=5（元）

馬克筆：7/支x4=28（元）

布置會場及后期制作模板材料：50（元）

獎品：一等獎30元中國移動話費一張30x2=60（元）

二等獎10元以內小禮品10x5=50（元）

三等獎5元以內小禮品 5x8=40（元）

優秀獎2元以內小禮品 39x3=177（元）

預計：400（元）

十．經費來源：向院團委申請經費。