第一篇：2014年公民道德建設實施月活動方案

庫車縣第七小學開展

第十三個“公民道德建設月”活動的實施方案

今年三月是自治區第十三個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是我校認真貫徹黨的十八大精神及《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會文明程度，構建和諧地稅的有效途徑。為認真開展好第十三個 “公民道德建設月”活動，以月促年，結合實際，特制定實施方案如下：

一、指導思想

開展“公民道德建設月”活動，是以黨的十八大精神為指導，認真貫徹《公民道德建設綱要》，以為人民服務為核心、以集體主義為原則，深入開展以“四德”教育為主題的宣傳教育活動，加強全校教職員工和學生的誠信建設，引導我校師生自覺把道德原則、道德規范、道德要求轉化為規范自己言行的實際行動，培養、樹立文明守法，愛崗敬業、誠實守信的典型，形成與社會主義核心價值體系相適應的良好風尚與和諧人際關系。

二、組織領導

組長：方鳳

副組長：李勇

組員：黨團員教師

三、活動內容

第十三個“公民道德建設月”，我校以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這“四德”為著力點，把提高全體師生的文明素質作為公民道德建設月活動的重要任務，緊緊圍繞活動主題，開展“八大活動”。通過加強公民道德教育，在全校大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，形成人人講文明、人人講道德的良好風尚。

（一）2014年3月21日由李勇書記帶領全校黨團員教師去南建轉盤發放“公民道德建設”手冊

（二）開展“學雷鋒做好事”活動。以“3.5學雷鋒”活動為契機，組織學生開展以“傳遞愛心”為主題的“學雷鋒”互幫互助活動，倡導學生發揚雷鋒精神和新疆精神，進一步弘揚和樹立道德新風尚；

（三）以道德講堂”為載體，本月將道德講堂活動和公民道德建設緊密結合；開展有關公民道德建設方面的視頻講座，大力宣傳弘揚先進的道德規范、道德現象、道德人物，以身邊人的事跡感動人、教育人。引導我校師生自覺以“四德”的標準來要求自己，做好自律和他律，促進社會和諧發展；

（四）本月以“3·15”為契機，加強誠信建設。加強誠信教育，既是公民道德建設的重要內容，又是構建和諧校園，規范校園秩序的重要保證。引導學生自覺樹立誠信意識，主動遵循誠信規范，大力推進誠信建設。

四、工作要求

（一）加強領導。要充分認識開展公民道德教育活動的重要意義，把它作為深入學習貫徹黨的十八大精神的重要部分，作為校園道德建設科學發展的重要載體，作為年度校園工作的重要任務，切實加強組織領導。主要領導要親自動員部署，分管領導要靠前指揮，各部門積極配合，形成齊抓共管的合力；

（二）精心策劃。要按照統一部署，緊貼日常工作，針對學生的思想特點，認真制訂活動方案，圍繞主題，體現特色，保證教育活動既轟轟烈烈，又扎扎實實。要立足解決實際問題，找準工作切入點，抓住最為核心、最關心的問題，采取有力措施，實現文明單位創建、政風行風建設、創先爭優等重點工作的重大突破；

（三）創新方法。要精心設計活動載體，力求形式多樣，生動活潑，適應學生的接受心理，體現時代特色。要把尊重人、理解人、關心人作為經常性思想工作的基本原則，注重人文關懷和心理疏導，激勵和調動廣大師生的積極性、主動性和創造性。要充分運用各種教育手段，加大宣傳教育力度，形成聲勢和氛圍；

（四）加強督導。把公民道德教育作為我校精神文明建設工作重點，作為評選先進的重要依據，納入年終考評，將加大對公民道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結和推廣思想道德建設的經驗，及時解決存在的問題；

（五）狠抓落實。我校各處室部門要根據活動內容和進度逐項落實，并在規定的時間內開展相關活動，及時收集、編排活動信息簡報。

十五中

德育處2014年3月3日

第二篇：公民道德建設月活動方案

師市史志辦開展第十二個“公民道德建設月”

活動的實施方案

今年三月是自治區開展第十二個“公民道德建設月”，組織開展“公民道德建設月”，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的重要舉措。為組織開展好此次活動，按照師市文明辦、教育黨委《關于深入開展自治區第十二個“公民道德建設月”活動的安排意見》精神，先就我單位“公民道德建設月”活動安排如下：

一、目標任務

緊緊圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生等重點工作，深入開展民族團結教育宣傳活動，普及文明禮儀知識，大力加強誠信教育、著力加強行為規范、大力開展公益活動，使公民道德素質得到不斷提高。

二、實施步驟

“公民道德建設月”活動從2013年3月2日開始，分三個階段進行，鞏固延伸至2013年年底。

第一階段：（3月2日—3月9日）宣傳啟動階段。史志辦首先召集每個科室人員召開了宣傳動員大會，在單位內張貼宣傳標語，開辦道德建設月專欄，大力宣傳公民道德建設月活動，促使每位史志辦人員、家人，人人知曉公民道德建設月活動。

第二階段：（3月10日—3月29日）活動開展階段。圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生，精心組織開展各具特色的道德實踐活動。例如：3月18日史志辦全體人員開展愛心一元捐活動等等。

三、（3月30-12月30）總結延伸階段

3月30-12月30，總結第十二個“公民道德建設月”活動，安排部署下一階段活動。各科室及時上報活動開展情況及取得成效。4月1日-12月30日，在總結鞏固活動成果的基礎上，不斷深化活動內容和形式，扎實開展延伸階段的活動，達到以月促年、貫穿全年、整體推進的效果，使公民道德教育和實踐活動扎實有效。

師市史志辦 2013年3月

第三篇：公民道德建設月活動方案

喀什市職業技術學校“公民道德建設月”活動實施方案

今年3月是自治區第十五個“公民道德建設月”。組織開展好“公民道德建設月”活動，是大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、踐行喀什責任，加強民族團結宣傳教育、助力打贏脫貧攻堅的有力舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會文明程度的重要載體，是引導各族師生向世俗化、現代化生活邁進、構建喀什現代文明新秩序、形成人人爭做現代喀什人濃厚氛圍的有效途徑。根據喀什市教育工委《深入開展自治區第十五個“公民道德建設月”活動的通知》（喀市教工宣字[2016]3號）文件要求，結合學校實際情況，現制定喀什市職業技術學校“公民道德建設月”活動實施方案。

一、活動主題

加強民族團結、助力脫貧攻堅。

二、活動內容

第十五個“公民道德建設月”重點開展以下三項教育實踐活動：

1、開展公民道德教育實踐活動。（時間：3月14日）——開展一次道德講堂活動。以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為重點，組織開展一次道德講堂活動，引導師生在參與活動中不斷學習，省心修身，提高道德自覺和道德水平。要注重發揮道德模范的榜樣作用，讓道德模范和本學校優秀人物走上道德講堂與師生面對面交流講道德、做好人的心得體會，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事

教身邊人，廣泛傳播凡人善舉，引發道德自覺，形成良好社會風尚。要堅持現代文化引領，講清“真善美”、揭露“假惡丑”，引發師生精神共鳴，激發參與熱情，在寓教于樂、潤物無聲中增強國家意識、公民意識、法律意識、現代意識，引導各族師生走文明、科學、進步之路。要根據實際情況，選擇有代表性的先進典型故事，形成點燃一盞燈、照亮一大片的效應。

——開展志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務常態化，樹立良好社會風尚。深入開展綠色環保工作，加強志愿服務工作，在公民道德建設月期間組織一次集中志愿服務活動，進一步弘揚雷鋒精神，號召大家把雷鋒精神融入到日常生活、學習和工作之中，將學雷鋒活動與志愿服務等相結合，立足本職、與時俱進，不斷把雷鋒精神發揚光大。

2、開展民族團結教育實踐活動。

——深入學習宣傳貫徹《民族團結進步工作條例》。今年是自治區黨委確定的“民族團結進步年”。加強民族團結宣傳教育，開展各類主題實踐活動，促進各民族交往交流交融，打牢民族團結思想基礎。深入學習宣傳貫徹《民族團結進步工作條例》，通過反復學習，深化師生對條例的理解和把握。廣泛開展走動互動活動，開展形式多樣、生動鮮活的系列教育實踐活動，宣傳推出一大批民族團結先進典型，使各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，切實增強“五個認同”。充分發揮宣講員的作用，講好民族團結故事，引導各族師生自覺珍惜和維護民族團結。

——組織創作編排一批以“去極端化”為主題的小品等文藝

節目。要把“去極端化”宣傳教育作為當前最突出、最緊迫的任務，運用小品、情景劇等師生喜聞樂見的文藝形式，集中開展“去極端化”宣傳教育，引導各族師生遠離和抵制宗教極端，接受現代思想，學習現代知識，培育科學精神，適應現代文明生活方式。

3、開展脫貧致富教育實踐活動。

——開展一次與群眾互動的“脫貧致富我能行”大討論活動。今年，自治區黨委提出“適應新常態、展現新作為”，加強供給側結構性改革、打贏脫貧攻堅等重大任務。以現代文化為引領，注重扶貧先扶志，引導各族群眾處理好國家、社會幫助和自身努力的關系，樹立“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的意識，補上思想短板，堅定改變貧困落后面貌的信心決心，用自己勤勞的雙手建設美好家園。組織開展一次教職工與群眾互動式的“脫貧致富我能行”大討論活動，自覺履行社會責任，開展一次扶貧幫困志愿服務活動，把黨和政府的溫暖送到貧困群眾的心坎上，爭取和凝聚人心，引導群眾懂得感恩黨和政府，感恩偉大祖國，感恩中國特色社會主義制度，為建設美麗喀什，共圓祖國夢想而奮斗。

三、領導小組

組 長：田新（校長）

副 組 長：莫合塔爾〃吐爾遜（副校長）、羅小濤（副校長）成 員：阿曼姑買買提（教導處主任）凱賽爾（德育辦主任）

古麗米熱（黨支部紀檢委員）

艾斯卡爾（工會主席）

領導小組職責：加大對第十五個“公民道德建設月”活動的宣傳力度，努力營造濃厚的輿論氛圍。制定活動方案，安排活動時間，籌備活動經費，統籌安排活動時間。

2016

喀什市職業技術學校 年3月9日

第四篇：公民道德建設月活動方案

奇臺四小深入開展第十個“公民道德建設月”活動的實施方案

各處室、年級部：

今年三月是自治區開展第十個“公民道德建設月”，組織開展“公民道德建設月”，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的重要舉措。為組織開展好此次活動，按照縣文明委、教育黨委《關于深入開展自治區第十個“公民道德建設月”活動的安排意見》精神，先就我校“公民道德建設月”活動安排如下：

一、目標任務

緊緊圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生等重點工作，深入開展民族團結教育宣傳活動，普及文明禮儀知識，大力加強誠信教育、著力加強行為規范、大力開展公益活動，使公民道德素質得到不斷提高。

二、實施步驟

“公民道德建設月”活動從2011年3月2日開始，分三個階段進行，鞏固延伸至2011年年底。

第一階段：（3月2日—3月9日）宣傳啟動階段。學校首先對全體教師召開了宣傳動員大會，在校園內張貼宣傳標語，開辦道德建設月專欄，大力宣傳公民道德建設月活動，促使廣大教師、家長，人人知曉公民道德建設月活動。

第二階段：（3月10日—3月29日）活動開展階段。圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生，精心組

織開展各具特色的道德實踐活動。

1、深入開展民族團結教育

個班認真開展民族團結教育主題班隊會，將展民族團結教育的思想滲透到班級日常活動的各個方面。各班要通過國旗下講話、黑板報、手抄報等形式，大力弘揚民族團結精神。

廣泛開展組織馬克思主義“五觀”、《新疆維吾爾自治區民族民族團結教育條例》、新疆“三史”學習教育活動，通過讀書活動、座談會、知識競賽、歌詠比賽等形式，豐富民族團結教育的內容和形式。深入開展“三個離不開”“三個相互關心”再教育活動，推進“大結對、大談心”等系列活動，挖掘推薦師生身邊的民族團結教育典型事跡。

2、組織開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”為主題的宣傳教育活動。

組織開展“做講誠信的小公民”主題教育實踐活動。通過評選誠信班級、誠信師生，將誠信立校、誠信育人落實到學校教育的各個環節。

3、加強文明禮儀教育活動

在以前開展的文明禮儀教育活動的基礎上，繼續鞏固深化教育活動，延伸教育內容、拓展教育形式，重點抓好，教師和學生的個人禮儀，增強教育活動的針對性和時效性。

4、扎實開展道德模范評選和學習活動

各年級廣泛評選、積極推薦，樹立一批在廣大師生中體現中華民

族優秀品質和時代精神的道德典型。各年級要組織開展“我推薦、我評議身邊好人”“好職工、好家庭、好公民”“五好家庭”“好老師、好學生”等評選活動，努力使評選先進典型的過程成為學習先進、提高道德素質、樹立良好社會風尚的過程，以道德模范的榜樣作用引領社會新風尚。

5、積極開展“文明交通行動計劃”。以“關愛生命、文明出行”為主題，一是大力“倡導六大文明交通行為”，二是自覺抵制“六大交通陋習”，三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。個班要積極組織開展交通法規、文明交通行為知識的學習宣傳教育工作。組織開展“小交警”安全專項整治活動和文明交通勸導活動。

6、認真組織社會志愿活動

組織青少年開展政策宣講、環境保護、“愛心助成長”等志愿服務。充分利用校廣播站、校報傳播志愿服務理念，大力開展“助學助殘、扶貧濟困”、“美化家鄉”等多種形式的志愿服務。

7、組合字開展未未成年人思想道德建設系列活動。

深入開展“知榮辱、鑄誠信、樹新風、我行動”道德實踐活動。聯合社區開展“家長學校”專題活動，邀請專家開展家庭教育講座。總務處拍和文體局組織開展校園周邊文化環境整治活動，凈化網吧、熒屏、聲屏、出版市場和校園周邊環境。

三、（3月30-12月30）總結延伸階段

3月30-12月30，總結第十個“公民道德建設月”活動，安排部署下一階段活動。各處室及時上報活動開展情況及取得成效。4月

1日-12月30日，在總結鞏固活動成果的基礎上，不斷深化活動內容和形式，扎實開展延伸階段的活動，達到以月促年、貫穿全年、整體推進的效果，使公民道德教育和實踐活動扎實有效。

奇臺四小

2011年3月

第五篇：公民道德建設月活動方案

第十一屆公民道德建設月活動方案

一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規范，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業情操，促進學生發展、增值。

二、活動主題：

愛國 感恩 誠信 友善

三、活動對象：全日制在校中、高職學生

四、實施步驟

1、第一階段：宣傳（3月1日-3月5日）

通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。

2、第二階段：實施階段（3 月6日-3月28日）：系列活動全面展開。

3、第三階段：總結階段（4月初）：匯報總結

五、活動的內容與形式

本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：

1、社會主義核心價值觀宣講。

2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。

3、開展勵志林捐樹、植樹活動。

4、各二級學院根據學生專業特點、特長，開展一次公益活動。

5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。

6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。

六、活動要求

1、本屆公民道德建設月活動由學生工作部牽頭，制定總體活動方案。

2、各二級學院要加強活動的宣傳報道工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到熏陶，得到鍛煉和提高。

3、各二級學院要結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計劃、有措施、有總結，連同學生活動體會匯編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。

七、評比表彰

1、先進個人：參與學生的2%。

2、先進集體：各二級學院按班級總數的4℅評選（附先進事跡材料）上報學生工作部。

二0一四年二月二十四日