第一篇：“胸懷國防心,劍指釣魚島”研究生沙龍活動總結

S120201研究生沙龍活動總結

來源：能源與動力學院；作者：趙昊 趙琳

為獻禮我校六十周年慶典，增強同學們的國防意識，提高同學們的綜合素質，鍛煉同學們的語言表達能力，10月12日晚S120201舉辦了主題為“胸懷國防心，劍指釣魚島”2012級碩士研究生沙龍活動。這次活動以了解時事，關注國際熱點新聞為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們參與時事討論、為國防獻言，激發同學們的愛國熱情。

一、活動過程

10月12日晚6點，能源與動力學院報告廳熱鬧了起來，S120201班班委成員在班長的帶領下，經過細致的組織分工，開始有條不紊的工作起來。因為在這里將要舉行一場主題為“胸懷國防心，劍指釣魚島”的沙龍活動。

晚7點，沙龍活動正式開始，輔導員張光磊老師進行了鼓舞人心、幽默生動的致辭，對本次活動的主題發表了自己的看法，并鼓勵同學們積極發言。活動中，同學們一起回顧了中日關系發展經歷的曲折歷史及雙方近兩年來在釣魚島問題上的交鋒；接著，同學們一起進行了聯合國大會模擬，由同學分別組成中日雙方代表和聯合國主席團，聯合國大會模擬過程中，“中日”雙方就釣魚島問題闡述了各自的立場，然后聯合國主題團代表開始對“中日”進行提問，緊接著“中日”雙方開始辯論，在整個辯論過程中，“中日”雙方針鋒相對、互不相讓；隨后，沙龍活動又進行了全國人大模擬，由同學組成人大代表團并提出關于釣魚島問題的議案，各代表團對各自議案的觀點進行了充分的闡述和解釋，廣大與會“代表”對議案展開了激烈的討論并就議案向各代表團發起提問，最后各“代表”對議案進行了投票表決；接著，活動進行了關于理性愛國的情境表演，由同學分別表演抗日游行的憤怒群眾和勸導群眾理性游行的政府工作人員，整段表演惟妙惟肖，讓人回味無窮；最后，同學們還進行了關于統一戰線的自由發言，各位同學激情澎湃、發言踴躍，現場氣氛十分活躍。

活動在歡快的氣氛中圓滿結束，會后張光磊老師對同學們的優秀表現予以贊賞，班長對對活動的意義進行了總結，同學們紛紛表示應該舉辦更多的沙龍活動，沙龍活動取得了預期的效果，拓寬了同學們的視野，也豐富了同學們的課余生活。

二、活動過程總結

總的來說，這次以“胸懷國防心，劍指釣魚島”為主題的沙龍活動十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分的體現，正因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有成功開展的前提。如會前收集了大量關于釣魚島歷史、中日關系發展的資料，并且在活動前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動經費和宣傳問題上，張光磊老師給予了大力支持；在活動所需ppt制作上，同學們積極主動參與。

3、合理的分工

在活動開始前，班級黨支書邊已將活動準備工作分配，所以活動相關布置進行的十分順利。

在成功背后，我們也認真思考了我們的不足：

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但是由于同學們激情澎湃，辯

論異常激烈。（建議刪除）

2、宣傳上存在不足。主要體現在對同學們的宣傳工作做得不夠徹底，部分同學未能到

場。

三、活動結果及意義

1、時值十八大召開和學校60周年的校慶前夕，我們通過沙龍活動這種方式抒發對祖

國和對學校的熱愛，把熱愛轉化為動力積極投身于祖國的國防科研建設中，以沙龍活動向黨的十八大和學校60周年校慶活動獻禮！

2、沙龍活動圍繞愛國和釣魚島的熱點問題展開，體現了當代研究生不僅在科研領域上

有所成就，還能熱心于祖國的發展，關切攸關祖國利益的大事，符合黨和國家對青年人思想建設的要求。

3、通過建立沙龍活動，讓同學們獲得一個相互認識，了解的平臺，為以后進行充分的學術交流活動奠定良好的基礎。

4、沙龍活動是一個表現自我，增強自身口語表達能力的良好契機，在沙龍活動中不但

可以獲得他人的肯定，獲取自信，還可以為今后求職和工作打下良好的基礎。鑒于本次活動的成功舉辦，未來班級和黨支部還有如下的活動構想：

1、擬于11月組織一次戶外秋游活動，形式可以是爬山，野餐等等，旨在進一步加深

班級同學之間的了解和溝通，也是一次學術交流討論的平臺。

2、以后每學期舉行一次學術研討活動，每位同學可以將自己的最新科研成果展示給同

班同學，也可以將自己的一些問題提出，征求大家的解答。

3、每學期爭取舉行一次英語交流活動，可以采用自由交流或主題討論的形式開展，旨

在增強同學的英語口語表達能力，為求職和參加國際會議打下基礎。

相信在S120201班級同學的共同努力下，必會在兩年半的時間里，共同營造成為最優秀最有活力的班集體！

四、活動具體分工

活動策劃及主持：趙琳

組織統籌：陳文

女生動員：崔翠

活動拍照：俞宗漢

活動記錄：張東方

總結撰寫：趙昊

(建議這部分不必體現）