第一篇：學生會新聞處工作計劃

一、“送人玫瑰，手留余香”鼓勵社會文明行為，發揚時代精神——送花感恩活動

活動形式：在公交車等人群密集的場所向主動讓座和攙扶老年人上車等文明行為通過贈送鮮花的形式給與鼓勵，并宣傳和倡導文明火種的傳播。

活動所需：花卉、乘車費、志愿者帽（聯系鮮花店等商家提供所需資金和花卉，聯系公交公司爭取支持和幫助，向學部支取志愿者帽子）

活動意義：發揚中華民族傳統美德，共創文明保定、和諧保定，鼓勵大家文明乘車，主動為老弱病殘孕等弱勢群體讓座，您的舉手之勞將會成為社會文明的閃亮一點。

二、“惠及大家，快樂你我”發放便民生活小冊，傳講生活常識——服務社區活動

活動形式：制作便民小冊子，包括電話號碼薄、生活小常識等內容，分發到保定市區居民小區。

活動所需：保定地區日常生活所需號碼、小冊子、宣傳單（搜集保定市區搬家、送煤氣、送水等日常生活所需電話號碼，聯系商家提供經費，聯系印刷廠）

活動意義：把志愿者服務深入社區，方便社區居民，尤其關注老年人及行動不便者，為大家提供方便的同時宣揚志愿者精神，傳遞愛心，加強校內志愿者與社會的交流，促進大學生對社會了解展示當代大學生精神風貌。

三、“學子創業情”創業、就業經驗知識傳授，政策法規及社會環境剖析——為大學生成才添羽翼活動

活動形式：以晚會形式邀請創業前輩及成功人士，聯系幫助扶持大學生創業的機構、工商局等社會部門，介紹大學生創業國家優惠政策及注意事項，幫助在校大學生完成職業規劃，中間穿插文藝節目及勵志歌曲、朗誦。

活動所需：聯系嘉賓，征集節目，確定參與活動大學生，投影機（聯系創業中心、人才市場，廣泛征集在校學生節目，播放當前大學生就業形勢視頻）

活動意義：鼓勵大學生創業，為大學生就業提供堅實平臺，了解當前就業形勢，明確成長方向，學習國家關于大學生創業相關政策，讓大學生的創業之路愈加順利。

第二篇：新聞處工作職責(信息產業局)

1.負責新聞宣傳的組織、指導和協調工作。

2.制定新聞宣傳規劃，提出新聞宣傳要點。

3.組織并承擔有關新聞發布、宣傳報道工作。

4.負責局報刊和音像等媒體的管理。

第三篇：省宣新聞處跟班學習體會范文

在跟班中學習在實踐中提高

------赴省委宣傳部新聞出版處跟班學習體會

今年8月，在部領導的殷切關懷下，我有幸在省委宣傳部新聞出版處進行為期一個月的跟班學習。我深知這次跟班學習機會來之不易，機會難得，跟班學習期間，我絲毫不敢懈怠，倍加珍惜學習機會、利用每件小事孜孜以求地汲取經驗，收獲成長。下面談談自己一個月來的收獲和體會。

一個月的學習是短暫的，但對于我這個剛剛走上新聞宣傳工作崗位的新兵來講，這段學習經歷卻是終身受益和終身難忘的。初來乍到，我快速找準學習與工作的切入點，保持高昂的斗志和飽滿的精神狀態，迅速轉換角色，積極投入到新的學習工作中去。我謹記自己是一名跟班學員，嚴格要求自己做到不該看的不看，不該說的不說，不該做的不做。

一是認真思考總結，當好學習員。立身百行，以學為基。在省委宣傳部新聞出版處跟班學習期間，我始終把學習放在首位，通過多看、多聽、多問、多做來體驗新聞處的各項工作，了解和掌握新聞處的基本業務、職能以及日常開展工作的程序、方法和步驟，進一步熟悉新聞出版處的運作情況。我利用每天分發報紙的有利時機，將各家報紙（包括各家子報）進行比較、研究，學習各家報紙在新聞信息的處理、排版等方面優勢，從而使自己成為新聞工作的里手行家。同時，我利用有限的時間大量閱讀了《實

踐與思考》、《新聞宣傳活動的策劃與組織》、《新聞報道策劃與新聞資源開發》等新聞宣傳業務書籍和相關文件，盡快提升自己的新聞工作理論水平和業務水平，打好新聞業務根底。跟班學習期間，我積極誠懇向新聞處的領導、同事和閱評小組成員請教、學習，提煉出好的工作方法和經驗，為今后工作打下扎實基礎。

二是架起溝通橋梁，當好聯絡員。新聞出版處作為省委宣傳部的樞紐部門，擔負著上傳下達、聯系左右、協調各方的重任。可以說新聞科的各項工作最后都要通過各新聞媒體單位來最后落實，這就要不斷地進行有效的協調、聯絡和跟蹤，確保落實到位。我每天都要通過電話、短信、傳真等方式聯系“一報兩臺、四家子報、五家網站”等12家新聞單位，傳達新聞宣傳口徑、采訪安排、會議通知等。在聯絡的過程中，不但幫助我熟悉了省直新聞單位的情況，還為我溝通省直各新聞單位，建立良好工作感情搭建了良好平臺。我還將所有中央媒體駐贛記者站和省直新聞單位的電話、傳真和主要領導、分管領導、部分記者的電話制成一個詳細的通訊錄，為我今后聯系工作，更好地發揮新聞科的橋梁紐帶作用提供了便利和埋下了伏筆。

三是充當好主人翁，當好服務員。前段時間我看閱讀了人民出版社出版的《新主人翁精神》一書，書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。盡管是短期跟班學習，但從我踏進省委大院那一刻起，我就以主人翁的姿態迅速融入省委宣傳部的學習工作中去，做到身心投入、情感相融，努力當好領導和同事的服務員。

通過一段時間的學習了解，我覺得新聞處就是宣傳部的“參謀部”、“左右手”，圍繞中心工作，直接服務工作大局。具體就是體現在管理、協調、策劃和落實的過程中，高標準、高要求、高水平，做到樞紐順暢、服務有效、責任到位。

所謂“文以載道見水平，會以周全見作風，事以縝密見精神”就是“服務”的最佳寫照。

如果說我在新聞科工作的半個月的時間，對新聞宣傳工作初步形成了一種感性認識，那么，這次到省委宣傳部新聞出版處跟班學習，就使得這種感性認識上升到了一種理性認識，它將指導我在今后的工作中更加規范化和程序化。在今后的實際工作中，我將努力做到以下幾點：

一是當好參謀，做業務上的佼佼者。新聞科承上啟下，對上有出謀劃策的職責，對下有指導科室實踐的義務。其實，對上對下都是做參謀，前者是參謀做什么，后者是參謀怎么做，并積極參與其中。因此，要做好新聞科工作，不但需要具備較高的思想水平和政策水平，更要有過硬的專業能力，既能深刻領會黨的路線、方針、政策，又能熟悉和掌握本地的情況和本部門的業務，成為學習型的業務骨干。只有這樣才能把“上情”與“下情”有機地結合起來，憑借自身良好的業務素質去影響領導，感染同事，推進工作。

二是搞好團結，做管理上的協調員。在越來越依賴團隊協作的新形勢下，尤其要注重搞好科室團結，善于解決和協調好科室內同志間的關系，做到既分工合理、職責分明，又團結協作，互幫互促，形成互相關心、互相愛護、互相幫助、互相信任的工作氛圍，才能形成1+1＞2的倍增效應。

三是干好工作，做執行上的組織者。管理學中的格瑞斯特定律指出：“杰出的策略必須加上杰出的執行才能奏效”。新聞科作為領導決策的落實部門，其執行力的高低，將直接影響整個工作在有效力，我一定會不斷提高自己的綜合協調能力和執行力，充分贏得領導的推動力、部門的配合力和媒體的參與力。也只有這樣，科室才能有良好的執行力和高度自覺的行動力。

第四篇：路建平部長聽取新聞處工作匯報

上午10：30，路建平部長在本部五樓會議室聽取了新聞處、新聞中心、記協秘書處工作匯報，其中強先同志代表新聞處從工作思路、重點工作和建議等三個方面進行了匯報，路建平部長聽取新聞處工作匯報，工作匯報《路建平部長聽取新聞處工作匯報》。在工作方面，精心策劃新聞宣傳，加強和改進新聞管理和服務，做好宣傳文化和對口援疆工作成為新聞處今年工作的重點。省委副秘書長、省委宣傳部副部長李發美，省委外宣辦、省政府新聞辦主任孔和平，省政府辦公廳副主任、省網宣辦主任卿立新針對三個處室如何更好的加強和改進工作進行了發言。省委常委、宣傳部長路建平說，大家匯報的很好，關鍵是要抓落實。他強調，今年的新聞宣傳工作要以科學發展為主線，突出重點和特點，抓好出發點和落腳點，變被動為主動；新聞宣傳要形成合力、加強管理、廣交朋友、加強策劃，關鍵要從空間和深度上下功夫，力爭我省新聞宣傳工作再上新臺階。

第五篇：學生會工作計劃

學生會工作計劃

針對本學期的工作情況和一些突出問題做以明確分析，對下學期的工作重點做以下計劃。本著推陳出新的理念，這學期用新的，好的東西來融入我們的日常工作，我的工作計劃主要如下∶

一、網絡部是個嚴謹的組織，細節決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

二 一件事交到手中，就是一種信任，對每件事你就必須認真負責到底，是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要學習，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。上個學期，要感激我的部長，對我們的精心教導，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一學期，我會好好努力將網絡部發展的更完善。

三 網絡部主要負責建設及維護院網站，公眾號加強系里對內及對外的宣傳與溝通工作。在以前所打下的良好基礎上，九月份新一屆網絡部工作正式展開。

一、納新工作

經過網絡、入班等宣傳工作，納新人員要求：要有極記的積極性，工作態度認真，認真負責，所招網絡部成員應有較強的責任感和耐心，有較強的興趣愛好，能吃苦耐勞。另外，能掌握基本常用的電腦軟件，總而言之，網絡部需要的不光是電腦這方面的人才，也要具備世紀人才的特點。由于網絡部要求專業性較強的人員，所以面試者不多，因為大一新生的技術經驗有些不足還需要一定的提高。通過層層考驗，二、制度建設

學生會制定了部門內部工作管理評分制度，讓部門的每一個成員都能夠嚴格要求自己，在工作中樹立強烈的責任感和競爭意識，營造你追我趕的工作氛圍，讓部門的工作得以順利進行以保證快捷的上傳，使網絡部工作及時化、效率化。

三、制定任務 對于平時的工作，網絡部每次會給每一位成員一份階段工作計劃安排表，詳細列明各成員在本階段內的任務。然后在集體統籌的基礎上，各人獨立開展工作。整體的工作計劃以在開學出制定一個大概的框架，以后各周有詳細安排。

四、做好學院網站的維護、信息更新工作

網絡部著手負責系里公眾號，微博的宣傳維護。網站將繼續保持前衛新穎的特點但不會脫離團委以及學生會的工作主題在今后的工作中，我們將更進一步完善內容，力爭建設成為全院最優秀的學生。

五、大力支持院學生會及社團聯合會舉辦的各項活動

我們在完成自己任務的同時，還積極協助其他的部門開展工作關于網頁等技術的學習，要求每位部員均按時參加之余，同時也要求有興趣的同學參與學習討論，交流經驗。我們希望通過此次活動，提高院學生會網絡部各成員的技術水平，推廣網絡知識，提倡網絡文化建設，解決同學們的實際問題，縱觀這半學期的工作歷程，我們網絡部每一位成員都感慨萬分。雖然網絡部處于完善階段，但是各個方面卻取得了很好的成績，各方面的水平也有了很大的提高。

感謝一直以來對我們工作予以大力支持的我們工作給予大力支持老師 未來的路還長，然而風雨過后終見彩虹。雖然我們的工作還存在著種種的不足與缺陷，但我們會一直努力完善。