第一篇：縣一小慶六一活動方案

廣饒縣第一實驗小學

2012年素質(zhì)教育成果展示暨“六一”節(jié)文藝匯演活動方案

為豐富校園文化，給學生搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，全面提高學生素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、有意義的節(jié)日。根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我校實際，特制定廣饒縣第一實驗小學2012年素質(zhì)教育成果展示暨“六一”節(jié)文藝匯演活動方案。

一、活動主題：“展我風采超越夢想”

“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”

二、活動對象：全體師生

三、活動時間： 6月1日上午

四、活動方式及要求：

此次活動分全校集中素質(zhì)教育成果展示和各班分散開

展活動兩種。

活動一：

展我風采超越夢想

2012年素質(zhì)教育成果展示暨“六一”節(jié)文藝匯演

1、活動地點：學校廣場

2、參加人員：全體師生

3、活動時間：6月1日上午8:00-9:304、活動要求：

（1）學校文藝隊準備展示學生音體美等各方面才藝的節(jié)目10個左右。

（2）各中隊上報一個精彩節(jié)目候選備用。

（3）各中隊輔導員認真組織學生到指定位置坐好，維持會場秩序。

（4）其余教師按照分工各負其責。

5、活動安排：

（1）總協(xié)調(diào)：德育處

（2）主持人選拔培訓：李愛華

（3）舞臺調(diào)控（負責每場演出的全程的調(diào)動）：李愛華

（4）節(jié)目拍攝：王秀凱攝像，張軍攝影。

（5）音響：孫建濱

（6）座位安排、會場紀律監(jiān)督：魏紅光、李永福

（7）橫幅：辦公室

（8）舞臺和會場布置：德育處、總務(wù)處

（9）后續(xù)工作：李永福、臧京偉、李曉鵬

建議：活動結(jié)束后，可留下五年級一個班的學生進行清理。

活動二：

“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”

——各中隊“六一”慶祝活動

1、活動地點：各班教室

2、參加人員：全體師生

3、活動時間：6月1日上午10：00-11：004、活動形式：各班自主組織安排文藝演出、特長展示

5、活動要求：

（1）各中隊按照學校方案自行組織文藝節(jié)目，由中隊長主持。

（2）輔導員要組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目，創(chuàng)設(shè)盡量多的表演機會給每一位孩子。

（3）節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1小時左右。

（4）建議邀請校領(lǐng)導、代課教師、家長共同參加中隊慶祝活動。

（5）做好活動資料的積累工作，輔導員可安排好照相人員。

（6）各中隊充分發(fā)揮少先隊員潛力，裝飾教室，增加節(jié)日氣氛。

（7）活動結(jié)束后，各中隊填寫活動記錄表交德育處。

6、攝影：張軍

二〇一二年五月二十二日

廣饒縣第一實驗小學_______中隊慶祝“六一”活動記錄表

展我風采超越夢想

廣饒縣第一實驗小學2012年素質(zhì)教育成果展示暨“六一”節(jié)文藝匯演

第二篇：虹一小慶六一游園活動方案

虹一小“慶六一”游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排1、5月30日下午1：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、5月30日下午1：20學生開始游園。

3、5月30日下午4：30活動結(jié)束。

三、活動地點：各班教室

四、活動的準備與安排

1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節(jié)目準備必須在5月26日前完成，并在5月26日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月30日中午之前各班級利用空閑時間在活動前布置好場地,并做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張有關(guān)本班活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是通過該項游戲的學生都可以獲得一個印章。

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目安排兩個負責人（除班主任外，學校另外進行統(tǒng)一分配），負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排。

5、各班級學生只能在本級段所在的區(qū)域活動，不允許參與其他級段的節(jié)目。

六、活動要求

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳組負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責。

3、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師蓋章，自己涂改無效。

4、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

6、先在本班參加活動，再到本級段的其他班參加活動，每種活動只準參加一次。

7、本次游戲獎品發(fā)放，由后勤老師統(tǒng)一負責。

七、獎勵規(guī)則

一等獎：獲5個印章以上

二等獎：獲3—4個印章

三等獎：獲1—2個印章

虹橋鎮(zhèn)一小

2008年5月26日

第三篇：城關(guān)一小慶六一師生書畫展活動方案

城關(guān)一小慶六一師生書畫展活動方案

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

二、布展時間、地點

展出時間：2015 年 5 月 31日

展出地點：校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內(nèi)容

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮 活的校園生活。

五、作品形式及要求

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

5月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5 幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

七、獎勵辦法

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。

八、工作小組

組 長：馬志斌

成 員：李 茜、王明禮、左小多

九、具體流程

1、第一階段(5月15日至5 月26 日)： 作品準備階段。(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，5月26日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(5 月27日至29日)：作品評選階段。(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。(3)填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段(5月30日—31日)：美展階段(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。

城關(guān)一小 2015、5、15

第四篇：新城一小慶六一

新城一小慶六一表彰大會

在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，我縣新城一小舉行了一場慶六一暨表彰大會。

【同期聲】升國旗、奏國歌

伴隨著雄壯的國歌聲，表彰大會正式開始。獲得市級、縣級及校級三好學生和優(yōu)秀學生干部的同學們依次上臺領(lǐng)獎，活動還為獲得市級優(yōu)秀班級體和縣級優(yōu)秀班級體的班級發(fā)放了獲獎證書。據(jù)了解，今年新城一小共有824名學生獲得三好學生和優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。榮譽的取得，更加鼓舞了同學們學習的動力，孩子們都紛紛表示，今后還會再接再厲，奮發(fā)圖強，讓自己變得更優(yōu)秀

【同期聲】新城一小學生 邱鵬靜

【同期聲】新城一小學生 王宇乾

【同期聲】學生們演唱少先隊隊歌同期

伴隨著同學們整齊而嘹亮的歌聲，活動也步入了高潮。286名即將加入中共少先隊隊員行列的小學生們整齊的排列在舞臺上，老隊員們正為他們佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員們更是懷著激動的心情在老師的帶領(lǐng)下、在鮮紅的少先隊隊旗下莊嚴宣誓。

【同期聲】宣誓

【同期聲】新隊員

活動現(xiàn)場，部分班級還通過表演節(jié)目、朗誦詩詞、大合唱等方式將整個慶六一活動推向新的高潮。臺上的同學們一個個精神

抖擻，專心表演；臺下的同學們個個都看得津津有味。表演更是博得了臺下陣陣掌聲。

活動結(jié)束后，新城一小的同學們就在各自的班級里開展了內(nèi)容更加豐富的娛樂活動，猜字謎、做游戲、才藝展示。教室里，不時傳來同學們歡快的笑聲。

陶亞克

第五篇：特區(qū)一小慶六一

特區(qū)一小慶六一

張梅

5月31日，由特區(qū)一小主辦、特區(qū)圖書館協(xié)辦的“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐系列活動暨第四屆藝術(shù)節(jié)“頌歌獻給黨”歌唱比賽在特區(qū)一小拉開序幕。特區(qū)一小師生歡聚一堂，載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)。

在六一兒童節(jié)到來之際，特區(qū)一小的一百多名小朋友收獲了這個兒童節(jié)的第一份禮物—正式成為一名少先隊員，高年級的老隊員們?yōu)檫@些新成員戴上了紅領(lǐng)巾，并帶著他們莊嚴的宣誓。

《紅星閃閃》、《洪湖水浪打浪》等歌曲在孩子們純凈嘹亮的歌聲中響徹了整個校園，臺上的孩子們盡情歌唱，臺下的小朋友們也情不自禁揮動著小手，跟著臺上的節(jié)拍唱著這些經(jīng)典的紅歌。

快板《小小八大隊員》在孩子們稚嫩的童聲中，展現(xiàn)出了教師、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等職業(yè)的艱辛與不易以及孩子們的感恩；《明日歌》在優(yōu)美干凈的童聲中告訴孩子們要好好學習、珍惜時間。

在《明日歌》的誦讀聲中，一群孩子來到舞臺的下方開始了書畫表演，孩子們嫻熟的擺放好筆墨紙硯，揮毫潑墨間，帶著墨香的字畫在十幾分鐘的時間里就完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，有的大氣剛勁、有的溫潤柔和，一字一畫間讓人看到了中國文化的代代相傳。孩子們也在傳承文化中享受著美好的童年，收獲著快樂。

六月一日，三到六年級的孩子將在屬于他們的節(jié)日里進行“頌歌獻給黨”歌詠比賽。