第一篇：鄒會明——軟工實(shí)驗(yàn)班元旦晚會策劃書(第16周)

軟工實(shí)驗(yàn)班元旦晚會策劃書

帶著期盼，懷著夢想，我們即將跨越屬于“世界末日”的2012。也是在這一年，在不經(jīng)意間，我們的大學(xué)時光又縮短了一年。仔細(xì)想想，也許在我們的大學(xué)時光里，這個和11級學(xué)弟學(xué)妹們一起舉辦的元旦晚會，應(yīng)該就是我們最后一個吧！期許著，當(dāng)晚會結(jié)束的那個時刻，我們一起，站在2012的尾翼處，向2013年吶喊：2013，我們來了，我們真的來了！

為了迎接臨近的載著夢想與希望的2013，我們軟工實(shí)驗(yàn)班這個大家庭準(zhǔn)備在12月末舉辦一次屬于實(shí)驗(yàn)班的專場元旦晚會，具體策劃如下：

【活動主題】

“狂歡元旦，喜迎新年”

【活動目的】

進(jìn)入大三以來，班級活動逐漸減少，班里同學(xué)似乎每個人都在忙自己的事情，學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)成為了大家的重心。這樣的情況下，班級同學(xué)的交流更見稀少，相比大二，精神活力也是大大消減。同時，自11級的學(xué)弟學(xué)妹們加入到實(shí)驗(yàn)班的行列后，我們與他們的交流也是非常的稀少。種種的交流不足問題，平時繁忙的學(xué)習(xí)時間段里我們沒有太多的時間跟精力去琢磨和緩解。現(xiàn)在，本學(xué)期已至尾聲，當(dāng)期末考試完全結(jié)束后，我們正好迎來了2013年的元旦。新年是一個值得慶賀的日子，借此佳節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)班的兄弟姐妹團(tuán)聚一堂，娛樂狂歡，相互交流。在消除大家平時學(xué)習(xí)時緊張氣氛的同時，也帶動班級的的活躍思維。“促交流，尋歡樂”，便是我們此次元旦晚會的主旨所在。

【活動對象】

10級及11級軟工實(shí)驗(yàn)班

【活動時間】

2012年12月末（具體時間待定）

【活動地點(diǎn)】

酒吧

【活動方式】

假面晚會加游戲活動

【活動前期準(zhǔn)備】

1、對兩個班級進(jìn)行晚會形式及流程普及，收集游戲活動串燒的活動內(nèi)容。

2、在晚會準(zhǔn)備開始前一天，將參加晚會的所有人員（包括到場嘉賓及學(xué)生家屬）確定下來，大致根據(jù)10級及11級兩個大團(tuán)隊(duì)將人員分為人數(shù)相等的兩組（注意10級和11級班級內(nèi)部先不分開）。并購買與人數(shù)相同的假面具。

3、對晚會現(xiàn)場的環(huán)境進(jìn)行簡單布置，并安排好現(xiàn)場相關(guān)負(fù)責(zé)人員，包括主持人、迎賓等的選定。

4、晚會需要用到的獎品及道具的采購。

5、嘉賓的邀請

【活動流程】

1、改頭換面：與會人員在進(jìn)入活動現(xiàn)場時必須從準(zhǔn)備好的兩組名單中的沒有自己姓名的一組里抽取一人作為今晚自己要扮演的角色。然后帶上面具，在整場晚會結(jié)束前一直以此作為自己的身份。

2、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。

3、文藝節(jié)目開場，合唱形式，采用電腦隨即抽取形式，抽取二十人（這些人都是抽到相應(yīng)名片的）上臺合唱，歌曲提前定好并通知各班級。

4、進(jìn)入游戲娛樂環(huán)節(jié)（建議游戲盡量以隨機(jī)抽取人員形式開展），由于是班級元旦晚會，而且沒有時間充分準(zhǔn)備，所以活動以本環(huán)節(jié)為主，大概為兩大塊（小組形式及集體參與形式）十個游戲，部分見附錄一。對于游戲中沒有完成的或者失敗的小組或個人給予懲罰，勝利的或成功的給予獎勵，部分懲罰方法見附錄二。

5、游戲結(jié)束，進(jìn)入“尋知己”環(huán)節(jié)，由主持人以電腦隨機(jī)方式選取十人，讓其找出自己當(dāng)晚扮演身份的真實(shí)人物，對于找出的給予獎勵，對于失敗的給予懲罰。

6、嘉賓致總結(jié)詞。

7、集體合唱《明天會更好》，在背景樂和唱聲中主持人致閉幕詞并宣布晚會結(jié)束。

8、清理活動現(xiàn)場

【活動經(jīng)費(fèi)】

由兩個班級集體班費(fèi)解決，大約在1500元左右。

【附錄一】

1、拍七令

多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

2、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦。。

3、占領(lǐng)陣地

游戲規(guī)則：

1、八個代表隊(duì)分成四組，兩個隊(duì)為一組。每隊(duì)四人。

2、游戲開始后各隊(duì)隊(duì)員分別站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

3、共四個隊(duì)獲獎。

4、七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的），主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女），將游戲規(guī)則告知大家，每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

5、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,再把繩子去掉，看大家表演。

6、泡泡糖 主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù) 時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。

【附錄二】

1、大聲讀詩《臥春》

暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達(dá)春綠。

岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。

臥春，臥梅又聞花，幄織繪中天。

魚吻臥石水，臥石答春綠。

2、分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

3、表演大猩猩捶胸動作，并吶喊：“我是猛男（女）！”

4、選一位異性深情對視十秒鐘，然后大聲說：“我暗戀你很久了！”

5、請選一名異性，一邊捶他（她）的肩膀一邊嬌羞地說：“ 你好討厭哦！”

6、抱住桌腿大喊：“我好寂寞啊！”

第二篇：劉家場地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)(第1周)——鄒會明

劉家場地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)

八月，一個酷暑難耐的時段，卻給我們的暑假畫上一個難忘而充實(shí)的句號。根據(jù)學(xué)校的教程安排，我們在劉家場進(jìn)行了為期八天的《普通地質(zhì)學(xué)》野外實(shí)習(xí)。我們這次實(shí)習(xí)的目的在于：鞏固和加深在課堂學(xué)的理論知識，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，了解野外地質(zhì)工作操作步驟，分析沿途所見的巖石的性質(zhì)以及了解劉家場地區(qū)地質(zhì)發(fā)展過程。同時了解地殼發(fā)展的客觀規(guī)律，認(rèn)識一些常見的礦石，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

八天的野外實(shí)習(xí)，我們體驗(yàn)了很多，也學(xué)會了很多。有知識的收獲，更有精神上的收獲。從帶隊(duì)老師的身上，我明白了經(jīng)驗(yàn)和知識的來之不易，要把知識學(xué)到像老師們那樣熟悉透徹，得需要多少個像這樣在野外奔波的日夜啊，這其中的辛苦尤其是我們這幾天的行程可以解讀得完的。

八月十七日，是我們實(shí)習(xí)的第一天，上午開了個簡單的實(shí)習(xí)動員會議，領(lǐng)取了相關(guān)實(shí)習(xí)工具（一把錘子，一個羅盤，一個放大鏡），中午便迎來了我們在實(shí)習(xí)基地的第一頓午飯。傳說中的十人四菜一湯還真沒讓我們失望，暫且不說菜的味道怎樣，我只知道當(dāng)飯局進(jìn)行一半左右的時候菜已經(jīng)被解決掉了，雖然大家都只吃了個半飽，但像這樣一大家子一起吃飯的機(jī)會并不多，所以大家的興致還是非常高的。下午一點(diǎn)半鐘，我們的實(shí)習(xí)旅程便揭開了序幕，目的地是水巖屋。在這里，我們學(xué)會了羅盤的使用、地形圖的識別，最重要的是觀察了中寒武統(tǒng)覃家廟群的地層。覃家廟群分布于劉家場背斜核部及兩翼，主要為一套淺灰、灰白、深灰色薄至中厚層白云巖、白云質(zhì)灰?guī)r、泥質(zhì)白云巖夾灰黃、黃褐色薄至中層長石石英砂巖，下部被覆蓋。出露厚度約300米。根據(jù)其巖性不同，可分為四段。在這里，我們了解認(rèn)識了正斷層、隔槽式褶皺組合及巖石波痕，同時，我們還知道了天坑以及疊層石的形成。在這樣一種學(xué)習(xí)與游玩并存的氛圍中，我們結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)課程。

在野外實(shí)習(xí)的時候有點(diǎn)累，回到實(shí)習(xí)基地，我們便早早的結(jié)束了四菜一湯，把晚飯給解決了。飯后你的生活才是一天里最瀟灑的時光，沒有學(xué)校里繁多的作業(yè)與課程，也沒有早晚自習(xí)，大家可以自己支配自己的時間。有結(jié)伴出去逛街的，有打籃球的，然而最為特色的還屬我們班的班牌了，每天晚上至少會有兩人在打升級，甚至于還成立了升級委員會。牌桌上你攻我擋，好不熱鬧。

第二天實(shí)習(xí)是從七點(diǎn)開始的，六點(diǎn)鐘我們早早的吃過早餐便準(zhǔn)備行裝候車。

在接近四十分鐘的車程后，我們來到了實(shí)習(xí)地新神洞。今天我們的任務(wù)有兩個，一個是溶洞沉積現(xiàn)象的觀察，還有一個就是奧陶系地層觀察，走進(jìn)新神洞，我們感受到了夏日里的另一番清爽，流水加上溶洞，讓我們不由得贊嘆神州大地的魅力與偉大力量。據(jù)了解，這里的溶洞發(fā)育在上寒武統(tǒng)的三游洞群，而三游洞群恰好以灰色白云巖為主。三游洞群里古溶洞發(fā)育較多，下有古神洞，中有觀音洞，上有新神洞。今日我們游歷的新神洞便為其中之一。新神洞探測深度五千米，開發(fā)長度一點(diǎn)三千米，擁有一絕三奇十大看點(diǎn)。一絕乃高十六米寬七米的“天宮搭幕”，三奇為邊石壩、迎賓瀑布和乾坤神柱。游覽完了神奇的天作溶洞，接下來的巖石世界里便開始了歷史的穿越之旅。

整個奧陶系我們學(xué)習(xí)觀察了八個組的地層構(gòu)造。

首先是南津關(guān)組，南津關(guān)組與宜昌黃花場層型剖面巖性有所差異，可分為四段：一段含較多的頁巖，形成生物屑、砂屑灰?guī)r與黃褐色頁巖互層；二段以厚層—塊狀灰、疊層石灰?guī)r為主，夾條帶狀泥晶灰?guī)r、含燧石條帶或結(jié)核灰?guī)r；三段為砂屑灰?guī)r，含硅質(zhì)條帶泥晶灰?guī)r等，夾數(shù)層白云巖、白云質(zhì)灰?guī)r；四段為大型交錯層理的陸屑、礫屑、生物屑灰?guī)r及鮞粒狀灰?guī)r。南津關(guān)組的化石主要集中在下部頁巖和灰?guī)r中，主要有三葉蟲，牙形石等。其頂、底界限的劃分主要考慮生物組成的特點(diǎn)，底界劃分在牙形石等開始出現(xiàn)的層位，頂界劃分在牙形石的消失和腕足類大量出現(xiàn)的層位之底，本層厚175米。本組的主要沉積環(huán)境為發(fā)育局限臺地和開闊臺地兩種相類型及多種亞相和微相類型。局限臺地相中包括云坪、灰云坪或云灰坪、灰坪、潮渠和潮溝等微相類型。開闊臺地相包括灘和灘間海等亞相類型。

第二個是分鄉(xiāng)組，分鄉(xiāng)組下部主要為灰色中層亮晶砂屑灰?guī)r、核形石礫屑灰?guī)r等，產(chǎn)小型灰礁；上部為泥晶生物屑灰?guī)r、亮晶藻屑灰?guī)r、薄層瘤狀灰?guī)r、厚層疊層石灰?guī)r等與黃褐色頁巖互層，化石豐富，本層厚71米。

第三個是紅花園組，該組巖性以中-厚層亮晶砂屑、生物屑灰?guī)r為主，夾2~3層黃褐色頁巖，厚40~55m。灰?guī)r中，由海綿、藍(lán)綠藻等組成的礁群普遍發(fā)育，化石豐富。其頂界根據(jù)造礁生物Calathium，海綿及滿洲角石、朝鮮角石的消失，以及中薄層含海綠石的砂屑、生物屑灰?guī)r的出現(xiàn)及生物礁的消失而確定。

第四個是大灣組，本剖面大灣組巖性以棕紅色瘤狀泥質(zhì)灰?guī)r為主，大體可分為三段：下部（一段）為灰色薄—中層狀砂屑、生物屑灰?guī)r，夾薄層黃綠色頁巖，底部含海綠石晶粒或晶屑；中部（二段）為棕紅色泥質(zhì)瘤狀灰?guī)r夾灰黃色、灰綠色灰質(zhì)泥巖；上部（三段）為棕紅、棕黃色、黃灰色含生物屑泥質(zhì)灰?guī)r、灰質(zhì)泥

巖，夾條帶狀、瘤狀含生物屑灰?guī)r，厚110米。所含化石極其豐富，門類眾多。

第五個為牯牛潭組，巖性以棕紅色厚層狀含泥質(zhì)條帶或紋層的瘤狀含生物屑泥質(zhì)泥晶灰?guī)r為主，略具似龜裂紋構(gòu)造，與大灣組巖性較易區(qū)別，厚21米。化石較少，多為碎屑狀。

第六個為大田壩組，本組上部為灰色中層狀微含瀝青質(zhì)含泥生物屑泥晶灰?guī)r夾黃灰色薄至中層頁巖，下部為中—厚層狀深灰色—微紅色含瀝青質(zhì)泥晶灰?guī)r，厚2.4米。富含頭足類、三葉蟲化石，而筆石類則未采獲。

第七個為寶塔組，本組巖性主要為一套紫灰、灰色厚層狀含泥質(zhì)泥晶灰?guī)r，具明顯的龜裂紋構(gòu)造及泥質(zhì)條帶，厚15米。含豐富的頭足類化石。

最后一個為臨湘組，該組以淺紫灰、黃灰、灰色厚層含泥質(zhì)條帶泥晶灰?guī)r為主，具龜裂紋及瘤狀構(gòu)造。頂部為黃灰色薄—中層灰質(zhì)泥巖及泥巖。

簡單回憶了一下整個奧陶系的地層巖性，實(shí)習(xí)的場景開始一一在腦海里回放，彷如昨日。一次短暫的實(shí)習(xí)，我們學(xué)過，累過，玩過，更收獲過。接下來的幾天實(shí)習(xí)日子里，我們到丁家沖觀察了解過現(xiàn)代河流的地質(zhì)作用、觀察志留系地層，到三溪口觀察了泥盆系地層以及石炭系地層，也到松木平電廠看過正平移斷層，更到李家灣的重晶石礦廠親眼細(xì)瞄了礦石和逆斷層結(jié)構(gòu)。期間因天氣原因，我們也在基地休息過。現(xiàn)在想想，那時候的日子是多么的愜意，白天出去看看石頭，觀察觀察地層構(gòu)造，晚上回來洗個澡，出去逛逛，朋友幾個吃吃烤鴨打打球，一切似乎也沒有當(dāng)時在那感覺的那么苦嘛！此刻方才醒悟過來，回憶總是最美好的，因?yàn)橐磺卸家殉蔀檫^去，我們已不用再承受什么，沒有了抱怨，留下的只是在一起時的快樂時光，一段美了曾經(jīng)甜了現(xiàn)在的日子。這時候我不由得反問自己，為什么身處其中的時候沒有想到享受，而選擇一味的幽怨周遭的生活。難道，這就是人之本性嗎？我，仍不能解之！