第一篇：國慶節方案

辛店小學國慶節活動方案

1、舉辦以“祖國，我愛您”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月19日至9月28日

評比時間：9月28日下午第一節課后

評委：二——六年級各班檢查員2、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。（每班至少上交5份作品）

上交作品截止時間：9月27日

3、開展我為祖國自豪現場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。（1—6年級）

活動時間：9月30日下午

4、辛店小學迎國慶合唱比賽

獎項設置： 1-3為低年級組，4-6為高年級組。各組分別評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

活動時間：9月30日上午

國慶節假期活動：

詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國（或學校）”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%。

評委老師：所有語文老師

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

（1）學生謄寫獲獎習作，進行展覽；

（2）各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

（3）利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：2010年10月11日

第二篇：國慶節方案

國慶節促銷方案

一、促銷目的：為了更好的做好十一長假的促銷工作，提高店鋪銷售業績，聚集店鋪人氣，快速周轉2013秋裝貨品。?

二、活動時間：2013年9月27日-10月7日

三、參加活動貨品：2013秋裝&2012春秋冬羽絨服

四、活動主題：購物7天樂,天天都快樂-----買衣送衣

五、活動方案：

方案:1)全場2013秋裝7.5折,2012春秋冬羽絨服4.5折（備注：折扣可根據各自店鋪制定）

2)購買實付滿988元,免費贈送指定款上衣一件(可選用2012春秋內搭款樣衣);

3)購買實付滿1688元,免費贈送指定區域內任意款一件(可選用2012春秋內搭/外套/褲子/短裙樣衣任選一件)

注:貴賓卡不再享受折上折!

六、終端宣傳物料及贈送品：

1、KT板3個

2、汽球拱門(各店自行做)

3、9月26日店鋪針對本店VIP資料作短信或電話跟進4、10月3日店鋪將本店A，B級顧客短信或電話跟進

短信內容:金秋十月，您準備好了嗎?“似水年華”在等你（2013秋裝全場7.5折，2012春秋冬羽絨服3.5折）!詳見店內海報,活動時間9月27日--10月7日

七、指標及店鋪激勵

指標：請根據各自店鋪制定9月27日--10月7日每日店鋪業績，分解給每位員工。

激勵方案：A、個人指標達成90%以上（含90%），獎勵成品樣衣內搭一件；

B、個人指標達成100%以上（含100%），獎勵成品樣衣外套一件；

C、個人指標達成120%以上（含120%），獎勵成品樣衣一套（1上衣+1下裝）；

D、店長考核個人達成率及全店達成率，獎勵同上。

E、活動期間內單店業績完成率達到100%以上（含100%），獎勵店鋪全體人員外出踏青一次。

備注：在活動前，請組織店鋪所有員工召開活動前會議，詳細講解活動方案，把此活動激勵方案深入員工心里。

最后在此預祝所有家人們；國慶節快樂，店鋪業績創新高！

似水年華營銷部2013年9月24日

第三篇：國慶節方案

晉江市羅山街道小童星幼兒園中三班 “國慶節”主題教育方案

主題目標

1.初步了解國慶節，知道國慶節是中**親的生日，是值得舉國同慶的節日。2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

3.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。相關區域融合

（1）圖書區：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊。

（2）美工區：投放并制作有關國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

（3）表演區：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍；提供一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動內容：

1.在操場舉行升國旗儀式

首先，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導幼兒學習敬禮。2.我的國旗真漂亮——美工活動 活動目標：

（1）通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。（2）鍛煉幼兒的動手能力，體驗到成功的快樂。活動準備：紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。活動過程：

（1）戶外活動的時候，教師要注意引導學生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導出話題。

（2）充分調動幼兒已有的經驗，引導幼兒進行討論與交流。國旗是什么顏色的？上面畫著什么？是什么形狀的等等。（3）觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認識材料和工具，知道使用的方法；然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。（4）教師指導幼兒進行國旗制作，巡回指導，隨時提醒。

（5）請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。將幼兒制作的國旗放在展覽區，讓大家盡情參觀。

第四篇：國慶節親子活動方案

中班組“慶國慶”親子活動方案

活動內容：《水果蔬菜創意拼盤秀》

一、設計意圖

金秋十月，丹桂飄香，正值水果豐收的季節，中國有著古老文明的美食文化的國度，民以食為天，明天就是國慶節了，在這舉國歡慶的日子里，我用美食文化，為祖**親獻上這節日的大餐。水果是幼兒特別熟悉且極其喜歡的食物，制作水果拼盤，利用各種水果造型，將中西文化結合起來，讓幼兒結合各種感官進行操作，通過制作水果拼盤

一、提高他們的動手操作能力，二、也激發孩子們欣賞美、創造美能力，三、倡導我們幼兒園“崇尚自然、回歸本真”的園文化，四、增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。

二、活動時間：2018年9月30日下午2：50—3:50

三、活動地點：各班活動室

四、活動目標

1、鞏固對各種水果的認識，體驗親子創作的樂趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。

五、活動準備

1、事先同家長交流活動的內容，并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

2、家長各帶洗凈的所需水果食材，兒童安全水果刀加案板一把（可淘寶網上購買），盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

3、活動背景PPT圖片；背景樂、小獎品、獎狀等。

二、活動流程

（一）主持人致辭

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們大家好。感謝各位家長朋友們對我們工作的大力支持，對孩子們的重視，對家園活動的積極配合，來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果、蔬菜是孩子們特別熟悉且極其喜歡的食物，制作水果蔬菜拼盤，能讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果、蔬菜的認識。知道水果、蔬菜不僅僅可以食用，還能在我們靈巧的雙手中變成一幅幅栩栩如生的藝術作品，通過制作果蔬拼盤：一來提高他們的動手操作能力；二來也激發孩子們欣賞美、創造美能力，同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒的個性都能得到良好的發展。明天就是國慶節了，祖**親的生日，在這舉國歡慶的日子里，讓我們家園聯手，用美食文化，為祖**親獻上這節日的大餐。祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

（二）欣賞果蔬拼盤圖

（三）請幼兒說說今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀。

（四）制作果蔬拼盤

1、家長和幼兒一起討論設計，要把水果、蔬菜切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

2、家長與幼兒共同制作水果蔬菜拼盤。完成后為拼盤取個名字。

3、“果蔬拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

（五）評委老師評獎 評判標準：

（1）衛 生：是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。（2）創 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。（4）色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。（5）經 濟：看是否浪費了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

（六）、主持人發放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

（七）品嘗活動親子結束。

2018.9.24

第五篇：國慶節活動方案

國慶節活動方案

一、活動目的

1．廣泛開展“祖國的節日——國慶節”主題活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的國慶節文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2．通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。為新中國成立62周年營造文明和諧社會環境。

二、活動主題：

喜迎國慶62周年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、活動方式;以班級為單位，各學科、各班級根據自身的學科特點和學生特點，選擇開展活動。

五、活動特點

一、充分發揮課堂主渠道作用。

利用思想品德課、語文課、音樂課等課堂，運用宣傳圖片、多媒體等形式，圍繞主題教育的主要內容，通過新中國成立六十二周年以來全國和我市所發生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛學校教育。

二、深入開展主題鮮明的教育活動。

以少先隊主題活動為載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十二年中的變化和發展。用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采，記錄和反映祖國日新月異的發展進步，表達對祖國、對家鄉的真摯情感，進一步激發全體師生的愛國情感。

六、活動內容：

1、觀看一部愛國影片。（德育處）

2、舉行一次國旗下講話。（德育處）

3、進行一次小喜鵲廣播。（德育處）

4、舉行一次自主隊會。（班主任）

5、上一堂主題班會。（班主任）

6、出一期黑板報。（班主任）

7、各學科自主開展一項活動。（各學科）

七、活動說明：

各學科、各班級根據學生特點和學科特點，自行展開討論，制定相應的活動計劃開展活動。

可供參考活動內容：

（一）班主任德育

1、為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，可以在班級張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

2、低年級學生認識國旗、國徽、國歌。

3、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

4、學校少先隊組織積極組織少先隊員以主題班會、班級黑板報、“小喜鵲”廣播站和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動，幫助學生更深切的體會和感悟。

5、“迎國慶之重溫往事，憶苦思甜”的行動。要求同學們以小隊、學生社團等形式走訪老一輩革命家的住處，通過采訪，交流等渠道去感受和發現家庭、社區、家鄉的變化，并抒發自己的感情，記錄下來并加以整理。

（二）語文

1、了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“小喜鵲廣播站”錄用。

2、能有感情地朗誦愛國詩歌、散文等，學會復述愛國故事。

3、指導學生讀一本愛國主義書籍，在書海中暢游。利用班會讓學生交流自己的讀書感悟。

4、“黨在我心中”演講比賽。演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學作品的心得體會，特別是身邊共產黨員全心全意為人民服務事跡對自己的觸動。

（三）數學

1、考察尋訪找變化。以少先隊為主題活動載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十二年中的變化和發展。把數據記錄下來，各年級根據教學目標設計教學內容。

（四）英語

1、中年級教學簡單的名詞，如中國、五星紅旗等；高年級能用簡單的英語表達自己的愛國情感。

（五）美術

1、迎國慶之祖國巨變之藝術”的展覽活動，對反映祖國巨變的書畫、剪紙等作品進行展覽；

2、開展“大眼睛搜索祖國變化”的攝影活動，利用手中的相機記錄家鄉的發展，尋找新南通的風采，從學生的角度捕捉南通的發展以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受祖國家鄉的前進。

3、“小童心、大中國”喜迎祖國生日，學生手抄報展評。

（六）電腦

1、指導學生搜集資料，如了解一個建國以來社會主義現代化建設的偉大成就；知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，搜集祖國風光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片），之后整理好發布在班級博客上。

2、指導高年級學生學習制作電腦小報；

（七）音樂

1、低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

2、其他年級學唱紅色歌曲，歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主； 推薦歌曲： 《打靶歸來》《年輕的朋友來相會》《我們走在大陸上》《北京的金山上》《紅星歌》《我愛北京天安門》《我是一個兵》《鐵道游擊隊之歌》《大刀進行曲》《南泥灣》《社會主義好》《擁軍花鼓》《聽媽媽講那過去的事情》《咱們工人有力量》《游擊隊之歌》《沒有共產黨就沒有新中國》《今天是你的生日，我的中國。》《歌唱祖國》

（八）勞技

1、自制中國地圖，加深了對祖國的認識；

2、學習制作紅五星；