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關愛特殊兒童活動策劃書

時間:2019-05-15 15:43:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關愛特殊兒童活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關愛特殊兒童活動策劃書》。

第一篇:關愛特殊兒童活動策劃書

關愛特殊兒童活動策劃書

活動背景:孩子的童年應該是天真、無邪、快樂的,但對于這些先天缺陷的兒童來說這樣的快樂是少有的。他們應該擁有和普通人一樣的快樂。而我們作為志愿者就要為他們帶來快樂和光明。溫州市小銀河特殊教育培訓學?,F有“自閉癥(孤獨癥)”、和各種發育障礙(運動發育障礙,言語發育障礙兒童、學習障礙等)的兒童。為能夠給予這些兒童更多的關愛和關注,我們應該舉辦“關愛特殊兒童”的慰問活動。

活動主題:關愛特殊兒童,攜愛同行。

活動目的:

1.為促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,共建和諧社會,增強大學生的社會責任意識和奉獻意識,向社會上需要幫助的人奉獻一片愛心。

2.體現我們電氣電子工程系的,學生們尊老愛幼,奉獻愛心的,優良的傳統美德。

3.鍛煉同學們的表達能力,增加社會實踐經驗,在活動中不斷提升個人的修養,為今后更好的就業做好準備。

4.為溫州小銀河特殊兒童們帶去溫暖和歡樂,增強青年志愿者的影響力,同時呼吁社會各界人士關注特殊兒童的成長和未來,讓這些需要社會特殊關注的孩子有一個快樂的童年。

活動對象:溫州市小銀河特殊教育培訓學校的兒童

活動地點:溫州市小銀河特殊教育培訓學校

主辦單位:電氣電子工程系 電子1201

活動時間:2012年

活動安排:

1.2.由團支書向班級同學介紹此次活動并征求同學意見,志愿報名參加。參加活動人數限制為10~20人。

生活委員做好活動的費用支出。

活動有班長負責出現的緊急事情。

在決定活動時間的前一天,由班長再次進行通知活動集合時間,地點。3.4.5.活動流程:

1.2.3.4.5.6.7.下午12:30在學校大門口集合,清點人數?;顒悠陂g,同學們要有紀律,做好自己工作。到達地點后準備活動場地的布置。積極與兒童們進行娛樂環節,交流互動。結束活動,志愿者打掃活動場地。17;00結束活動,參與活動的全體人員合影留念。組織回校,班長清點人數結束今天的活動。

活動內容:

a. 相互交流增進熟悉感

b. 贈送精心準備的禮品

c. 合影留念

注意事項:

1.2.3.4.安全第一 活動中所有成員,注意自己的言行以及舉止,一定要關愛兒童?;顒又凶⒁庾约旱呢敭a,和兒童們的人身安全。其他未盡事項,在具體通知。

活動負責人

班長:施康團支書:汪成龍副班長:萬耀木 策劃人: 王帆

電子1201

電氣電子工程系

第二篇:關愛福利院兒童活動策劃書

“學雷鋒,暖童心”活動策劃書

一、活動背景:

兒童福利院是國家、社會及團體為救助社會無家可歸的兒童而創建的用于為

他們提供衣食住宿或醫療條件的愛心場所。兒童是弱勢的群體,那些在兒童福利院的兒童更是弱勢中的弱勢了。那些在福利院的兒童還有多數是被父母遺棄的,父母為什么會一起他們原因是眾所周知的。那些福利院的小孩子是社會最要給與關心的。關心、關注弱勢群體,已經成為社會上普遍關注的問題,作為新世紀的大學生有必要也有義務去幫助他們、關愛他們,給他們送去溫暖。兒童是祖國的未來,我們應給與他們盡量多的關愛。在學雷鋒日到來之際,我們江西教育學院院學生會準備組織一次“學雷鋒,暖童心”活動。

二、活動主題:

學雷鋒,有行動:“獻愛心,暖童心”

三、活動目的:

1、奉獻愛心,關愛福利院兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注福利院兒童

3、向社會展現我們江西教育學院學生的素質

四、活動時間:

3月17日

五、活動地點:

南昌社會福利院

六、主辦單位:

江西教育學院學工處

七、承辦單位:

江西教育學院院學生會

八、|活動流程:

1、前期工作:①

1、周一:由宣傳部以張貼海報以及懸掛橫幅(橫幅標題:學雷鋒,有行動:“獻愛心,暖童心”)的方式來向全院學生告知這次活動的意義與時間地點,并且同時發放宣傳單告知這次活動的具體事宜鼓勵大家積極參與這次愛心奉獻活動。(邀請院學生會及各系宣傳部配合執行)

2、邀請院廣播站,院報記者報道宣傳這次獻愛心的公益活動。②在前期宣傳過后,同學們對這次活動有了大概的了解之后,在食堂門

口和各棟寢室樓前擺設禮品收集點,(收集時登記捐贈人和物品,注明系別)學生會成員分成多個小組到不同的單元樓層去宣傳并且募集同學們給福利院兒童的贈言。

具體分組為下:

在捐贈現場準備便簽,留給捐贈者志愿填寫祝福話語?,F場桌椅由勞生部負責準備與管理。③周四晚將募集的禮物和贈言一一對號入座,并將禮物分成不同年齡階

段所喜歡的,以便更合適的分發到不同年齡段的孩子們手里。周五將

募集到的禮品和愛心資金統計出來。(由辦公室負責)

④募集結束后又宣傳部張貼海報明示這次募捐活動收到的禮品與贈言

數量,并且對捐贈者表示衷心的感謝。

⑤院學生會成員準備小游戲和表演節目(由文藝部配合節目準備)

2、活動開展:⑴出發時由紀檢部點名無誤,由校車將參與本次活動的人員送到目的地。⑵到達活動地點后將院學生成員分為若干組到各個交流點和孩子們聊

天,布置孩子們的教室,做簡單的心理游戲與咨詢。(游戲由學習部

和體育部策劃)

⑶隨后舉行小型文藝表演,與孩子們共唱兒歌,文藝部成員帶來才藝展

示。(文藝部策劃)

3、禮物贈送:將在學院募集到的禮品與贈言贈送給孩子們

4、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀福利院、談心等,互相留下聯系方式,以便后面活動的開展。

5結束:12:00紀檢部在指定地點集合,點名無誤后集體回校。

后續工作:

1召開院學生會會議,總結這次活動的不足為后面工作總結經驗

2向院報,廣播站,等相關媒體投送新聞稿件將活動照片沖洗出來在學校進行宣傳展示,一份寄回兒童福利院。

九、資金預算

1路費(到學工處申請校車)

2橫幅、3其他

預計總費用300元

十、注意事項

1加強參加這次愛心活動人員的心理輔導培訓

2提前準備好各個環節需要的物品

3注意時間把握和現場氣氛的調節

4注意院報記者的聯系和各媒體的溝通

策劃部門:院學生會實踐部

2012年3月5日

第三篇:關愛流浪兒童活動策劃書

一. 活動背景 在社會各界掀起了關愛流浪兒童熱潮之際,我校青年志愿者協會攜手武漢市流浪未成年人救助保護中心,將共同舉辦“尋我·七彩童年”系列活動。二. 活動目的 通過此次活動,使流浪兒童明白自己可以通過自己的雙手,創造屬于自己的東西。折紙千紙鶴一類的物品,既生動有趣,也寄托了我們隊流浪兒童的祝福。手語一類的游戲,既有效的與流浪兒童中部分聾啞兒童進行了溝通。也給了他們一定的自信心。讓流浪兒童充分享受平凡帶來的樂趣。三. 活動主題用雙手創造屬于自己的世界四. 活動時間 xx年12月五. 活動地點武漢市流浪未成年人救助保護中心六. 活動參與人湖北美術學院青年志愿者武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童七. 主辦單位共青團湖北美術學院委員會八. 策劃承辦單位湖北美術學院青年志愿者協會九. 協辦單位武漢市流浪未成年人救助保護中心十. 活動前期準備1.與相關負責領導聯系,取得舉辦此次活動的許可。2.采用海報等多媒體媒介進行活動宣傳。3.志愿者招募介于此次活動為“尋我·七彩童年”系列活動前期試驗性活動,所以采用我院青年志愿者協會會內志愿者。選拔要求:有一定志愿服務經驗,能夠投入本項目后期工作的協會人員優先。4.活動材料準備課堂ppt一份,主要介紹各種折紙的圖片。自備一些折好的物品。提起孩子的興趣。游戲結束后,當做獎品贈與孩子們。彩色的折紙,打印好的趣味詞語相關主題黑板報設計搜集相關歌曲諾干趣味游戲若干5.志愿者培訓根據此次授課內容對參與活動志愿者進行相關折紙的訓練及相關流浪兒童心理的培訓6.任務分配一名活動當天主講人員,九名輔助教學人員,一名新聞拍照記錄工作。十一.活動當天1.上午十點十五出發,十二名志愿者集合乘坐公交車去位于武漢市江岸區平安鋪黎明路特1號的流浪未成年人救助保護中心。2. 到達目的地后,與負責人取得聯系。交談當天活動細則。3.開始裝扮教室,符合活動主題。4. 與流浪兒童見面,進行短暫的見面交流會。5.教學活動開始,依據ppt流程,進行多媒體直觀教學,15分鐘的影片觀看完后,在志愿者的指導下,孩子們自己動手制作物品。例如:折紙千紙鶴,衣服,飛機,紙船。此活動進行30分鐘。對折好的手工作品進行15分鐘的涂色裝飾。用針和線進行穿和。6.教孩子們制作一些具有代表性的紙飛機毛,鼓勵小朋友發 揮自己的想象制作自己心目中的紙飛機,制作好后給自己 手中的飛機取一個響亮的名字。飛機制作好了,帶著孩子們試飛自己手中親手制作的紙飛 機,并舉行紙飛機飛行比賽并選出期中制作最有創意,飛 機飛得最高,飛得最遠,飛得最快的飛機,分別給他們的 主人頒發小獎品

7. 30分鐘的手語性質的游戲。根據一個詞語,例如:豬八戒

背媳婦。小朋友用自己的肢體語言把它表達出來告訴另一個

小朋友。一次進行下去。最后一個小朋友說出答案。

8. 活動期間新聞工作人員進行拍照等記錄性工作。

9. 活動結束后,與孩子們告別。

10. 根據此次活動情況與未保中心負責人洽談雙方合作意向。

11. 乘車返回。

十二.活動后期

1.對此次志愿服務活動進行總結,交流。

2.確定與未保中心的合作意向,并擬定合作協議書。

3.對此次活動通過海報、網絡等形式進行宣傳。

4.向學校有關領導人報告。

十三.經費預算

往返車費:80元

宣傳海報:50元

折紙工具:20元

圖片打印:10元

共計:160元

十四.注意事項

1.志愿者認真閱讀志愿者守則,嚴格履行志愿者義務。

2.志愿者不得私自行動,任何行動要向組織匯報。

3.遇到突發狀況,則要求志愿者能夠隨機應變,一切以人身安全為第一位。

4.志愿者需佩戴志愿者徽章,衣著、語言、行為舉止大方得體。

湖北美術學院青年志愿者協會

xx年10月28日

第四篇:關愛殘障兒童活動策劃書

關愛殘障兒童活動策劃書

一、活動主題:“攜手殘障兒童,感受生命熱度”

二、主辦單位:義烏市和美旅行社有限公司

三、活動背景:

這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許以輪椅和拐杖代步,也許表現遲鈍,癡呆??

我們生活中有一大群這樣的孩子,因為先天或者后天的原因,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口說話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊群體――殘障兒童。

他們也是整個人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們痛失了很多實現夢想的機會。

我們每個人都有特殊需要,每個人都需要關懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空,用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧,讓我們手牽手,一起走進殘障兒童的生活,走進殘障兒童的心靈。

四、活動目的、意義與目標:

1.目的:

慰問義烏市星光實驗學校的殘障兒童,給他們送去一份關愛和溫暖;在社會中樹立和美旅行社良好的公眾形象,達到社會效應。

2.意義:

讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強全體員工的社會責任感,為員工 感恩社會打下了基石;希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。同時增加企業的知名度,樹立良好的企業公眾形象。

3.目標:

讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護,感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。

五、活動時間:2012年X月X日

六、活動地點:義烏市星光實驗學校

七、活動所需物品

學習用品、殘障兒童生活必需品、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。

八、活動前期準備:

1.與義烏市星光實驗學校相關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2.組織統計所有參加活動的人員,分工相關任務,并交代注意事項。

3.準備好慰問品,包括學習用品,殘障兒童生活必需品等等。

4.準備好橫幅、相機等。

九、活動流程:

1.從學校有關工作人員處了解殘障兒童的性格特點,生活習慣等。

2.向學校老師學習簡單的與殘障兒童溝通的方式(如簡單的手語等)。

3.全體工作人員向殘障兒童問好,送上誠摯的祝福。

4.獻上慰問品及自制小禮品。

5.安排員工與孩子的互動,讓孩子們感到溫暖,過的開心快樂。

6.向學校老師及工作人員表達敬意。

7.和孩子們一起進行娛樂活動(具體內容待定)。

十、注意事項:

1.集合必須準時。

2.進入學校時,見到孩子一定要微笑打招呼,這是對孩子的一種無聲的關愛。

3.與孩子溝通交流時要認真“傾聽”,要有耐心,學習他們的表達方式并積極與其溝通。

十一、活動經費預算:

第五篇:關愛留守兒童活動策劃書

“愛心漂流,關愛留守兒童”活動策劃書

一、活動背景:

隨著我國政治、經濟、文化的不斷發展,我國的城市化進程也在不斷的加快,為

了響應國家號召,增援城市建設,越來越多的農村青壯年紛紛涌向城市,進而在農村產生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是一個人一生人生觀,價值觀,世界觀形成的重要時期,也是人性格形成和發展的重要時期。但由于他們的父母由于種種原因不得不離開他們外出務工,以支撐這個家庭的經濟。這導致了這些孩子長期不和他們的父母接觸,大多由家里的老人在照顧這些孩子,由于老人們自身的局限性不能給予孩子們父母般的愛,導致許多孩子出現了心理上的問題。青少年作為國家的未來,他們的生理心理健康問題是對國家發展以及未來起著重要影響的問題。讓我們攜起手來,關注留守兒童,關愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現出我們的愛心。

二、活動主題:

愛心漂流,關愛留守兒童。

三、活動目的:

1、奉獻愛心,關愛留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農村留守兒童

3、向社會展現我們江西教育學院學生的素質

四、活動時間:

待定

五、活動地點:

某某鄉村小學

六、主辦單位:

江西教育學院學工處

七、承辦單位:

江西教育學院院學生會

八、|活動流程:

1、前期工作:①

1、由宣傳部以張貼海報的方式來向全院學生告知這次活動的意義與

時間地點,并且同時發放宣傳單告知這次活動的具體事宜鼓勵大家積

極參與這次愛心奉獻活動。(邀請院學生會及各系宣傳部配合執行)

2、邀請院廣播站,院報記者報道宣傳這次獻愛心的公益活動。

②在前期宣傳過后,同學們對這次活動有了大概的了解之后,此時將學

生會成員分成多個小組到不同的單元樓層去宣傳并且募集同學們給

留守兒童的贈言。

③將募集的禮物和贈言一一對號入座,并將禮物分成不同年齡階段所喜

歡的,以便更合適的分發到不同年齡段的孩子們手里。

④募集結束后又宣傳部張貼海報明示這次募捐活動收到的禮品與贈言

數量,并且對捐贈者表示衷心的感謝。

⑤院學生會成員準備心理游戲和表演節目(由文藝部配合節目準備)

⑥邀請一到兩名心理學專業的學生

2、活動開展:⑴邀請學工處領導出席活動啟動儀式,宣布活動開始

⑵到達活動地點后將35名院學生成員分為7組到各個交流點和孩子們

聊天,做簡單的心理游戲與咨詢。

⑶隨后舉行小型文藝表演,與孩子們共唱兒歌,文藝部成員帶來才藝展

示。

3、禮物贈送:將在學院募集到的禮品與贈言贈送給孩子們

4、現場心理咨詢:由心理專業的同學負責對孩子們提出的問題進行回答

5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯系方式,以便后面活動的開展。

6結束:16:00在指定地點集合,點名無誤后集體回校。

7后續工作:

1召開院學生會會議,總結這次活動的不足為后面工作總結經驗

2向院報,廣播站,等相關媒體投送新聞稿件

九、資金預算

1路費

2食品費用

3橫幅、4其他

預計總費用500元

十、注意事項

1加強參加這次愛心活動人員的心理輔導培訓

2提前準備好各個環節需要的物品

3注意時間把握和現場氣氛的調節

4注意院報記者的聯系和各媒體的溝通

策劃部門:院學生會實踐部2011年11月11日

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