第一篇：校園安全團日活動策劃書

黃河水利職業技術學院 信息工程系——軟件學院 級“校園安全”

策

劃

書

信 息 工 程 系 游戲影視1101# 王曉杏 2011年11月14日 2011團日活動

一、活動背景

安全，現已成為了最熱門的話題，這個課題貫穿在校園的每一個角落，也是全院最關注的課題。針對學院近來頻頻發生的安全問題，給同學們帶來了極大的困擾，為了給大家營造一個良好的校園環境，為了讓同學們能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行這次團日活動，、旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

二、整體部署

1.活動名稱：青春與安全同行

2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園

3.活動時間：2011年11月

4.活動對象：游戲影視1101#全體同學

5.活動地點：待定

三、活動目的發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。

四、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫

徹黨的精神，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革，發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。

五、活動安排

1.由宣傳委員負責活動的宣傳工作，以及海報的張貼等。

2.由學習委員負責活動場地的申請。

3.由文藝委員負責活動場地的布置。

4.由組織委員負責活動的整體秩序和組織。

5.衛生委員安排人員搞好教室衛生。

六、活動內容

1.宣傳安全知識

張貼海報、橫幅。將逃生技巧、火災地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍.2.播放安全題材的專題教育片

1)播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性；

2)組織同學發言，互相交流

3)舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動

4)組織同學們做一些有關安全的小活動

七、注意的問題

1、做好組織工作，每個環節都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。

2、確保各種安全知識準確無誤的傳達。

八、預期目標

1、廣大同學能積極參與，并能學到很多安全方面的知識。

2、同學的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強。

九、完美謝幕

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些了解，提升了大家的安全意識，并對事故發生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內同學關系更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

第二篇：校園文明團日活動策劃書

校園文明團日活動策劃書

一、活動時間：2011年12月30日

二、活動地點：教五107

三、主辦班級：經管院造價1111班

四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法：宣傳板

七、活動內容：看電影，情景劇表演，發短信，發動倡議

八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案

中期：準備材料，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結

九、具體操作：

1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計分員）自由組合成四小組，每組10人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

十、活動總結：

1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

經濟管理學院造價1111

2011年12月25日

第三篇：“校園安全”團日活動策劃

地理與規劃學院團總支學生活動策劃書

地理與規劃學院“關注校園安全 共建和諧家園”

主題團日活動策劃書

隨著社會的發展，校園安全問題也日益凸現。為了培養學生在學校的安全意識，及時發現存在的安全隱患，防止意外傷害事故的發生。也為了達到學生關心集體、關心他人就是關心自己的意識，共同建立平安校園的目標，響應校團委的號召，我院特舉辦此次“關注校園安全 共建和諧家園”團日活動。

一、活動名稱：“關注校園安全 共建和諧家園”主題團日活動。

二、活動時間：2009年12月1日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動流程：

1、11月30日晚組織團工部干事及各團支部組織委員召開會議，通知此次團日活動的相關事項。

2、活動形式由各團支部自行確定。各團支部組織委員于12月1日下午2：00前上交各自團支部活動策劃。

3、各團支部組織委員于12月1日下午7統一組織開展此次團日活動。屆時由團工部及督察部進行巡查。

4、活動結束后，各團支部組織委員于12月3號之前將活動總結上交至團工部，統一由團工部進行測評。測評結果將由團工部公示。

五、活動要求

1、各團支部應確保教育的普遍性，做好考勤紀錄。

2、活動結束后各團支部組織委員應認真總結填寫好團日活動記錄

本。

3、活動期間，各團支部其他團支部委員應全面協助組織委員圓滿完成此次團日活動。

4、活動主題突出。形式新穎，具有針對性、有效性、可行性。

地理與規劃學院團總支學生會團工部2009年11月30日

第四篇：“安全伴我行”團日活動策劃書

安 全 伴 我 行主題團日活動

安全伴我行

“遵守交通法規，關愛生命旅程”團日主題活動策劃書 ※ 活動背景：

隨著經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

※ 時代背景：

經過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2008年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。※ 活動主題：

這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細節、不羈灑脫的時代；這是一個創意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點，當無數美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，物流與電子商務系特舉

行主題為“遵守交通法規，關愛生命旅程”的團日系列活動，帶領大家推開和諧美好之門。

※ 活動流程：

第一階段：確定主題及宣傳階段（4月6日到9日）

為確定主題，團支部多次開會討論，并廣泛收集同學們的意見，確定了“遵守交通法規，關愛生命旅程”的主題，鑒于同學們的安全意識普遍降低，將主題細化為宣揚遵守交通法規意識，關愛生命的服務等內容，并在系內開展宣傳工作。

第二階段：組織實施階段（4月12日到17日）

在上一階段，宣傳工作已經做到位，在系團總支的領導和組織部了監督下，各班圍繞此次團日活動的主題，確定了各自的活動內容，各班活動按照預定計劃有條不紊地開展。

第三階段：總結收尾階段（4月19日到23日）

對以上兩個階段的工作進行總結，表揚先進、發現不足，整理相關材料，圓滿完成此項工作。

※ 活動內容：

1、宣傳板報，做宣傳板進行宣傳，讓大家了解相關的交通法規知識，提高大家的交通安全意識。

2、看教育片，尋找相關視頻，組織大家集體觀看、學習。

3、簽名活動，號召大家參加“遵守交通法規，保障生命安全”的簽名活動。

※ 活動時間：4月19日到23

※ 活動地點：各班依據具體情況自行確定

※ 活動對象：####系全體同學

######團總支

2010-4-3

第五篇：感動校園主題團日活動策劃書

一、活動主題：校園感動你我

二、活動背景：通過科院團日活動，進一步深入學習先進人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

三、策劃、主辦單位：科院分團委

四、活動對象：科院在校大學生

五、活動時間：待定

六、活動地點：操場

七、活動流程： 在櫥窗貼海報號召同學參加2． 主持人宣布活動開始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。

3． 請老師講話。

4． 校園生活是每個人一生中要經歷的十分重要并且十分有意義的一段時光，在這段時光中，每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”，通過真情實感的表達來反映校園生活中的真善美。把同學分成2批6． 集體游戲。

a． 帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪，每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時帶籃球和足球往前跑，率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分數較高的一批獲勝。

b． 抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪，每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數（每輪共喊5次），參加游戲的同學就以裁判員喊出的數字為人數抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個人抱成一團），每個班有多少個落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束，分數較高的一批獲勝。

8． 分別請兩名同學唱歌，輕松氣氛。

9． 主持人致結束詞，全班同學合唱朋友，結束活動。10.同學留影

八、活動準備：

1． 準備籃球和足球各兩個。

2． 口哨一只。

3． 推選主持人一名。

4． 礦泉水20瓶。

九、活動經費：礦泉水 20元

十、活動后事宜：

活動結束后，由政治部負責清理現場。