第一篇：網絡文化節活動策劃

網絡文化節活動策劃（初稿）

活動時間：

活動地點：

活動主題：網絡就在我身邊

主辦單位：

活動背景及目標：

我部為了更好地履行為人民服務的義務，特此舉辦第三屆網絡文化節。該文化節將以更好地服務大眾為宗旨，以提高我們的服務質量及技術為綱領，以豐富同學們的網絡文化知識目的。同時，也為了不斷提升我們的網絡技術，完善我們的服務體系，與時俱進，能夠更好地為同學們解決技術方面的問題。活動內容：

活動內容主要分為前期征集及網絡文化節晚會兩部分。

（一）前期征集：

1.“我圖我秀”：舉辦方為參賽者提供指定的一幅圖片，要求選手將圖片以任

意軟件將其美化。

2.“我聲我秀”：要求參賽者上交一段錄制由自己歌唱的視頻，可有配樂，錄

制背景不限，最好能在宿舍或校園內。

3.“我拍我秀”：參賽形式為照片或視頻，照片拒絕PS，視頻經后期制作的有

附加分，內容以本次網絡文化節的主題為主，其他主題亦可。

（注：參賽的圖片或視頻只需交電子版，必須由參賽者親力親為，如發現代替、購買、抄襲均取消獲獎資格，作品依然會展出。圖片要求jpg或gif格式）評比方式：

在人人網上發起投票淘汰掉一部分作品，再在晚會上一一展出，由現場觀眾和評委投票。

總分=人人投票得分×70%+現場觀眾投票得分×20%+評委給分×10%

其中，在人人網上得票最高者得100分，次高者的90分，以此類推，10名以后的作品淘汰。作品與活動主題相關的有5分附加分。

（二）晚會：

晚會主要由知識問答和作品評比兩部分組成。

1.知識問答：

要求按組報名：每組三人。先是同年級的網絡知識競賽，該競賽主要涉及一些簡單常用的網絡文化知識、校園網及互聯網資源知識、網絡縮語或網絡上流行的各種元素等。題目包括選擇題、判斷題、填空題和簡答題，比賽僅有必答環節，參賽期間選手有一次場內求助機會，一次場外求助機會和一次排除一個錯誤選項的機會。

通過知識競賽，每個年級的同名次再進行趣味競賽為自己隊贏取附加分，趣味競賽由小游戲構成。（游戲：九人游戲：青蛙叫）

2.作品評比：

作品評比環節穿插在知識問答中，其中，在知識問答環節中暫時領先的隊員每人可投兩票，其余每人僅可投一票。

活動人員安排：

參加人員：全體同學

組織人員及聯系方式：

活動前期準備:

1.借晚會舉辦地點；

2.準備、挑選“我圖我秀”適用的圖片；

3.做好宣傳工作；

4.準備知識問答的題目；

5.投稿郵箱及人人網上發起投票等事宜；

6.晚會主持人主持詞；

7.各獎項的設定和獎狀（獎品）的準備。

經費預算：

1.網絡知識競賽活動所需要的活動道具；

2.參賽者所應獲得的鼓勵；

3.優勝者及表現優異的參賽者的獎勵。

總計：

活動意義：

1.豐富同學的課余生活，讓同學們在娛樂中體會到網絡技術與網絡文化的魅力。

2.弘揚綠色網絡，增進技術交流，讓課余生活因分享更多彩。

3.鍛煉我部人員的技術水平，同時也讓新加入部門的人員能切身的體會到我部門“為人民服務”的宗旨與原則。

第二篇：大學生網絡文化節活動策劃

大學生網絡文化節活動策劃

—— 教育科學學院10級教育技術團支部

一、活動主題:網絡改變生活文化提升品質

二、活動時間：xxx

三、活動地點：10級教技本科班班級博客

四、參加人員：全體同學

五、活動負責人：

六、活動目的：通過組織和開展與網絡文明有關的活動，來引導學生正確的分析和利用網絡信息，合理安排上網時間，增強網絡自律意識。從而使同學們更深層次的理解網絡和網絡文化，充分利用網絡資源來增強文化知識，讓同學們養成文明上網的習慣。

七、活動形式：宣傳 教育通過班級博客討論

八、活動內容：1.利用河洛星辰平臺（10級教技本科班班級博客）設置與網絡文化有關的題目進行網

絡投票

2、建立討論組進行討論（關于網絡文化方面、學習上的問題等等）

3、網上召

集活動，以倡導網絡文明

九、活動開展：

（一）活動準備階段 召開班級會議討論活動的相關事宜海報宣傳將本次活動做以

宣傳

（二）活動舉辦階段完善班班級博客提前將投票的內容設置好 還有將本次網上的具

體操作給同學說明：首先有宣傳委員李豆豆邀請全班同學注冊自己的博客 然

后進入自己的博客 找到我們班的班級博客進行投票和已給出的話題進行討論

要求說出自己看法和感想關于網上召集活動叫同學們用一句簡單的話說說

對于網絡文化的理解、感受。負責人xxx。宣布活動開始要求全體同學積極參

與到活動中去。活動過程中要進行攝影記錄負責人xxx

（三）活動后續階段根據投票和討論的情況進行總結最后以ppt的形式展現給同

學們

十、活動總結：對本次活動進行總結，找出活動中存在的不足之處以便進行改正。體會出本次活動的意義所在。

大學生網絡文化節活動策劃

第三篇：網絡文化節系列講座策劃

一、活動名稱: linux認證,培訓及就業講座

二、活動目的和意義:

三、活動時間:10月30日, 19:00－21:00

四、活動場地:某教室

五、活動展開: 1.主講人:紅帽嘉元總公司 CEO

2.六、活動人員安排: 1.會場布置: 宣傳部及人資部

2.嘉賓接待: 外聯部負責人

3.校園宣傳: 宣傳部(張貼海報,發放傳單)

4.秩序維持: 技委（硬件+網創）

5.多媒體:人資

6.講座主持與錄像:電視臺

七、講座流程: 1.人資部負責到場人員記錄(加綜合測評分)

2.主持人介紹主講人和到場嘉賓

3.講座開始

4.提問環節(講座結束后對提問同學予以獎品獎勵)

5.講座結束,恭送主講人

6.禮儀發放獎品

7.收拾整體會場:宣傳,人資,外聯一同負責

八.我方義務: 為主講人提供礦泉水

第四篇：網絡文化節閉幕式策劃

頒獎典禮及閉幕式策劃書

活動目的：

共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會舉辦的2011年鄭州大學第七屆網絡文化藝術節現已圓滿落下帷幕。為慶祝網絡文化藝術節的成功舉辦以及為在活動中有突出表現的參賽選手頒獎，藥學院、基礎醫學院、土木工程學院特聯合舉辦鄭州大學第七屆網絡文化藝術節閉幕式。

前期準備（土木工程學院）：

1、申請場地。（網絡部）

2、找1名主持人。（文藝部）

3、前臺音響控制（文藝部）

4、邀請嘉賓（學生會主席以及一名副主席）5找表演嘉賓（兩個節目）。（文藝部）

6、禮儀。（女生部）

7、制作視頻合輯，晚會錄像。

8、土木工程學院通知150名觀眾。

9、紀律管理，紀檢部2名

10、嘉賓臺 名字牌11、10級獲獎人員聯系，劉翔宇

12、辦公室負責物品運送

13、與藥學院恰接 楊振業 與基醫恰接 朱苗苗

二、現場活動

1.啦啦操開場舞（藥學院）2.主持人宣布開始，介紹嘉賓 3.嘉賓講話 4.電子競技比賽頒獎

5.嘉賓表演：唱歌（土木學院）

6.進行平面設計比賽以及flash設計比賽頒獎 7.嘉賓表演：魔術（基礎醫學院）8.視頻設計大賽頒獎三等獎 9.嘉賓表演：唱歌（藥學院）10.視頻設計大賽頒獎二等獎 11.嘉賓表演：唱歌（基礎醫學學院）12.與現場觀眾互動 猜紅歌活動 13.視頻設計大賽頒獎一等獎 14.主持人致閉幕詞

三、后期整理

? 整理活動場地，檢查設備有無損壞。

附：土木網絡文化節獲獎名單： Flash：劍陽 王棟

Dv：第一名 張劍陽（輕的天空）

第二名

“肆“無忌憚 徐威振（筑夢在行動）第三名

紅太陽 萬會寶（紅色下的成長）

第五篇：文化節活動策劃

公寓文化節活動策劃

一、活動宗旨：

公寓文化節是以“家”為主題，讓在大學生活的同學們，切實體會到家一般的溫暖，體會到同學、朋友間的情誼，體會到學校、老師的關懷。該系列活動，旨在增強同一寢室同學之間的凝聚力，鍛煉同學們的獨立自理能力，加深同學們與學校領導、老師之間的溝通了解，切實解決同學們在生活中遇到的各種問題。

二、活動過程：

該系列活動規模大，時間長，在活動正式開始前兩個星期左右由公寓管理委員會（簡稱“公管會”）開始進行宣傳，并在整個活動期間，通過QQ空間、微信朋友圈、新浪微博、騰訊微博發布活動公告，并在第一時間報道活動開展情況。

公寓文化節活動分為兩類：系列活動，即貫穿整個文化節始末的系列活動；大型活動，即在文化節期間開展的大型活動。

1.“公寓文化節”系列活動之 ——“書香墨韻，寢眠嘉華”

活動內容：聯合學生社團聯合會書法協會，進行一次書法作品才藝大比拼個，參與并入選前10名的同學可以獲得學校提供的裝裱一次，前30名可以進行自主裝裱，留在寢室進行裝飾展覽。

2.“公寓文化節”系列活動之 ——“品質生活，快樂大學”系列講座

活動內容：

A、邀請相關專業人士進行安全知識講座（緊急避難和逃生的方法、滅火器等安全措施的使用、緊急救護等）。

B、邀請心理學專家，專門針對大學生的心理特點對同學們進行心理輔導（緩解壓力、正確樹立人生目標、戀愛問題、正確處理室友關系等）。

C、邀請成功企業家、經營者，講述他們的大學生活、創業歷程及成功經驗。

3.“公寓文化節” 大型活動之 ——“協助合作，智若繁星”知識挑戰賽

參賽人員及報名方法：在校內設立報名點，以寢室為單位進行報名。通過試題筆答形式進行海選。海選結束，統計得分最高的8個寢室，參加開幕式上的知識競賽。活動內容及流程：在大學生活動中心的禮堂，組織一場展示，寢室魅力的知識競賽。選擇題、速度搶答、風險提速、成語接龍、寢室默契大測驗等關卡，同時穿插歌舞文藝表演。最后依據得分情況，評出前三名寢室和各個單項獎，并參加閉幕式的頒獎晚會。

4.“公寓文化節”活動月大型活動之——“溝通無極限，對接贏明天”交流 活動內容及流程：邀請學校部分領導及負責人，對同學們反映比較集中有關日常生活學習的問題進行解釋說明，并現場解答同學們提出的疑惑問題，加深同學和學校之間的互相理解，培養學生愛校護校意識。

5.“公寓文化節”活動月大型活動之——寢室趣味運動會

活動內容及流程：將操場劃分為8個部分，每個部分一個比賽項目，所有比賽均以寢室為單位報名，進行的項目也都為4人合力完成或由寢室與寢室8個人之間的合作完成，同時大部分為計時項目。如：背靠背傳球、口袋蹦蹦跳、四人五足等，在比分相同情況下會安排如寢室拔河等競技類項目決出最后名次。每個報名寢室將領取一張所有項目的表格，在參加一個游戲過后，該游戲的裁判會將成績登記在表格。同學可以以寢室為單位參加任何游戲，最終，各個活動的成績將由電腦劃分等級評分，最后總分最高的3個寢室成員將參加最后閉幕式的頒獎。

6.“公寓文化節”活動月大型活動之 ——跳蚤市場、愛心超市

活動地點：宿舍樓下，及食堂門前的校園公路上活動內容及流程：

跳蚤市場，凡是參與跳蚤市場活動的寢室，要提前向民管會辦公室進行申請，并領取管理辦法及活動須知，由民管會記錄寢室資料并整體規劃各個攤位的布置。在跳蚤市場上，有專人負責管理秩序并檢查是否有違反校園規定及影響校園風氣的物品出售。

此外，民管會在現場設立愛心超市，與跳蚤市場同時進行，接受同學特別是大四同學對下一級新生將進入學校的困難學弟學妹進行捐贈。并統一由民管會保存管理，在開學時進行轉贈。

7.“公寓文化節”活動月大型活動之——瞬間永恒，活力未來

活動內容及流程：在文化節前10天開始向全校同學征集：寢室全家福、寢室故事、寢室攝影&校園VCR等文化建設作品。同學們可以將作品投遞到各個公寓樓下一層的宿管阿姨處。所征集的作品，將由組織部同學進行分類整理，經過相關評審小組的核定評審，最終評出相關獎項，并于文化節閉幕式上進行頒獎和獎勵。同時由編輯部負責，將此次優秀作品刊載于校級刊物上。

三、活動總結

在展現大學生積極健康的風采面貌的同時，完善公寓文化建設，從而使同學們以更加飽滿的熱情和信心投入到學習和工作當中。