第一篇：六五普法宣傳快板詞：人人都需學法律

六五普法宣傳快板詞：人人都需學法律

正值貫徹，精神鼓舞居民家。

農村面貌新變化，脫貧致富奔小康。

共建和諧謀發(fā)展，喜人事兒一件件。

新鮮事兒一串串，這讓我們說不完，（音樂、列隊）

一、我先說；

二、我先談，（眾）唉、唉，你不要爭，她不要搶，夸夸咱們司法所（青樂插隊）

司

法所的工作很平凡，一年到頭忙不完。

白天黑夜不得閑，四季沒個禮拜天。

工作成績看不見，但是他們沒怨言。

司法工作很重要，千家萬戶都需要。

化解矛盾和糾紛，他為群眾排難解憂愁。

司法就是我們的家，我們永遠熱愛她。

榜樣就在我身邊，一干就是幾十年。

甘當群眾服務員，愛崗敬業(yè)作奉獻。

群眾有事他來管，讓座沏茶迎笑臉。

以人為本是理念，客觀公正擺理端。

合法合理原則辦，手續(xù)齊全在檔案。

違背原則講當面，與公毫不留情面。

二、司法所不一般，送法下鄉(xiāng)到田間。

普法提醒要注意，致富莫忘學法律。

依法治國是方略，請你一定記心間。

憲法民法行政法，刑法更要勤學習。

基本知識要掌握，全面領會莫偏廢。

學法用法嚴守法，利國利民利自己。（音樂 橫隊插）

民間糾紛長發(fā)生，耳聞目睹親經(jīng)歷。

盤根交錯疑難事，難調難判難處理。

查明事實分清責，調解結案最有益。

人說告狀實在難，我說訴訟不容易。

法院立案要交錢，聘請律師要交費。

付出代價太昂貴，損財結怨不劃算。

遇事頭腦要冷靜，權衡利弊善分析。

學習法律靠自覺，關鍵問題在認識。

學法也要找竅門，聽我給你提建議。

電視《今日說法》律，天天中午講案例。

有份月刊辦得好，學法用法講案例。

早訂早學早受益，奪取文明雙勝利。

請您認準一個理，人人都要學法律。

第二篇：六五普法宣傳快板詞：人人都需學法律

正值貫徹，精神鼓舞居民家。農村面貌新變化，脫貧致富奔小康。共建和諧謀發(fā)展，喜人事兒一件件。新鮮事兒一串串，這讓我們說不完，（音樂、列隊）

一、我先說；

二、我先談，（眾）唉、唉，你不要爭，她不要搶，夸夸咱們司法所（青樂插隊）司法所的工作很平凡，一年到頭忙不完。白天黑夜不得閑，四季沒個禮拜天。工作成績看不見，但是他們沒怨言。司法工作很重要，千家萬戶都需要。化解矛盾和糾紛，他為群眾排難解憂愁。司法就是我們的家，我們永遠熱愛她。榜樣就在我身邊，一干就是幾十年。甘當群眾服務員，愛崗敬業(yè)作奉獻。群眾有事他來管，讓座沏茶迎笑臉。以人為本是理念，客觀公正擺理端。合法合理原則辦，手續(xù)齊全在檔案。違背原則講當面，與公毫不留情面。

二、司法所不一般，送法下鄉(xiāng)到田間。普法提醒要注意，致富莫忘學法律。依法治國是方略，請你一定記心間。憲法民法行政法，刑法更要勤學習。基本知識要掌握，全面領會莫偏廢。學法用法嚴守法，利國利民利自己。（音樂 橫隊插）民間糾紛長發(fā)生，耳聞目睹親經(jīng)歷。盤根交錯疑難事，難調難判難處理。查明事實分清責，調解結案最有益。人說告狀實在難，我說訴訟不容易。法院立案要交錢，聘請律師要交費。付出代價太昂貴，損財結怨不劃算。遇事頭腦要冷靜，權衡利弊善分析。學習法律靠自覺，關鍵問題在認識。學法也要找竅門，聽我給你提建議。電視《今日說法》律，天天中午講案例。有份月刊辦得好，學法用法講案例。早訂早學早受益，奪取文明雙勝利。請您認準一個理，人人都要學法律。

第三篇：六五普法宣傳相聲：學好法律力量大

六五普法宣傳相聲：學好法律力量大

甲：向你打聽件事。

乙：什么事？

甲：你坐過？

乙：打住啊，上回，不就坐了回輪船嗎，就這，我聽了上百遍了。

甲：不對。你坐過？

乙：也打住吧，啊，上回探家，不就坐了趟飛機嗎，這，我也聽了上千遍了。

甲：也不對。你坐過？

乙：得，上周逛公園，不就好奇，坐了回摩天輪嗎。

甲：更不對。你坐過？

乙：你到底要問什么吧。

甲：你坐過牢嗎。

乙：坐、走！（十分生氣地）象話嗎。

甲：生氣了不是

乙：不是生氣，你這叫怎么說話呢。

甲：我是說，如果？

乙：別。

甲：假設。

乙：假設也不行。

甲：這人死心眼，這么好的差事。

乙：什么？這叫好差事？

甲：不是？

乙：肯定啊。

甲：我說呢，他老跟我急。

乙：廢話。

甲：不是就好辦了。

乙：不，你繞了這么半天，到底要說什么？

甲：現(xiàn)在全國不開展“八榮八恥”教育嗎。

乙：沒錯。

甲：其中有一條叫：“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。”

乙：我明白了。你的意思，我們在這兒談談學法的一些體會。

甲：對嘍。學法太重要了，不學法，不懂法，那可不行。

乙：你說說。

甲：我表哥。

乙：就上回找你的那位。

甲：沒錯。

乙：他怎么了？

甲：別人欠了他一筆錢，久拖不還。

乙：那就通過法律的渠道解決啊。

甲：他沒這么做

乙：他用了什么辦法。

甲：領了幾個幫手。

乙：嚯。

甲：雄赳赳，氣昂昂，到了那兒，一腳把門踹開，我表哥說話了。

乙：說什么？

甲：“小子哎，我的錢你不打算還了是吧！”

乙：挺橫。

甲：小伙子一看這陣勢，嚇壞了。

乙：沒法不怕啊。

甲：“還，大哥，不，叔叔，爺爺”。

乙：都嚇傻了。

甲：我表哥為了讓他早點還錢，想再嚇唬一下，“嗖”從腰里掏出一把二尺長刀。

乙：我說，這可千萬使不得。

甲：我表哥抓住小伙子的衣領，晃悠著二尺長刀。

乙：要殺人這個。

甲：（咬牙切齒地）“說，啥時候還！”就這一嗓子，出事了。

乙：出什么事了？

甲：小伙子有心臟病，那能遭這個刺激。

乙：誰說不是呢。

甲：眼前飛舞的二尺長刀，兇煞般的喊聲，再加上五大三粗的幾個幫手，腆著肚子吆五喝六，小伙子“嗷”的一聲背過氣去。

乙：哎喲，快送醫(yī)院哪。

甲：我表哥一看。“咋，裝死呢，少來這一套。”

乙：誤會了。

甲：“改天再找你算帳，走！”帶上人開溜了。

乙：這可要了命了。

甲：大約半個小時，小伙子的父親回來了，推門一看，差點沒把老爺子嚇暈。

乙：趕緊送醫(yī)院搶救啊。

甲：送進醫(yī)院急救室，沒過一會兒，醫(yī)生出來了。

乙：怎么說？

甲：“對不起，我們已經(jīng)盡力了。”

乙：闖下大禍了。

甲：你說，我表哥能逃脫法律的制裁嗎？

乙：不能。

甲：人家能饒了他嗎？

乙：不能。

甲：能不判他的刑嗎？

乙：不能。

甲：你批了？

乙：誰呀，把我都擠兌糊涂了，肯定判他的刑。

甲：你說，學法重不重要。

乙：太重要了。

甲：應不應該好好學。

乙：應該。

甲：不但要學好法，更要守好法，護好法。

甲：所以，學好法律對每個人來說，太重要了。

乙：沒錯。

甲：哎，你學的怎么樣？

乙：還有很大差距。

甲：那就下功夫學啊。

乙：沒問題，我還想當律師呢。

甲：有這個志向好啊。

乙：哎，我聽說你學的好，你可得多幫我。

甲：那這樣吧，當著大伙的面，咱們即興賦詩一首，賦的好，我?guī)湍悖趺礃印?/p>

乙：是這話。

甲：沒問題？

乙：來吧。

甲：說，學法路上一二一

乙：基礎學起哆來咪

甲：還行。刻苦學習做模范

乙：超過你呀擤鼻涕

甲：走。你這都不象話。

乙：不不不，我是說啊，感冒發(fā)燒也堅持學啊。

甲：這么回事，再來？

乙：再來。

甲：靜下心來學法律

乙：寧騎駿馬不騎驢

甲：（看看乙）持之以恒貴堅持

乙：前進路上不喊、“吁”

甲：你這叫詩嗎？

乙：這叫？

甲：小耗子奔到鍵盤上

乙：此話咋講？

甲：亂彈琴。

乙：去你的。