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素質拓展部章程(最終定稿)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《素質拓展部章程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《素質拓展部章程》。

第一篇:素質拓展部章程

素質拓展部章程

概要:素質拓展部隸屬于藝術院團委助理團,是助理團的第二級組織。素質拓展部的日常活動主要分為活動、外聯和辦公室值班,實際上是可以分為兩個部門:活動實踐部和外聯部。相對于助理團的助理性質來說,素質拓展部更多的做學生活動。

一.做活動:

1.想點子。點子一定要有意義,有教育意義,服務意義,道德意義等等。而且做的活動要盡量節約資源。

2.寫策劃。策劃一定要詳細,時間 場地 人員 值班 道具 預算 贊助 調度等等,要根據實際情況寫清楚,便于活動的順利實施。

3.活動的前期準備。通常的活動主要是義務支教,做展覽,辦講座等。這就需要我們做好活動的前期準備。例如義務支教,要提前宣傳我們的活動,與宣傳部合作做宣傳。還要在青年廣場和各班招募志愿者,另外還要和受支教方進行時間等方面的協調。如果是做展覽,就要提前收集展品,登記和保存展品。借用展板展示臺等道具。如果是辦講座,要又能力請到知名的業內專家等人物,安排好時間,找好多媒體教室,道具等。總之,要根據具體情況,詳細而周到地做好活動前的一切準備。

4.支持和贊助。如果活動需要較多的經費,就需要拉贊助。以保證我們的活動有財力和物力的保障。

5.活動進行時。如果是固定場所的活動,在活動的前兩個小時內要到達場地進行檢查和布置。活動進行時,要及時安排好人員的工作,值班或后勤(根據實際情況進行)。調度好道具和人員。對現場進行拍照、攝像。活動的總負責人要隨時檢查各項工作,并做好突發事件的應對。

5.活動進行之后。要及時整理活動的圖像和照片資料,以備以后作參考、上報上級和評獎等事項之所用。

6.合作部門,校學生會文化部,學生社團聯合會,藝術院學生會,本團宣傳部、團總支、秘書部、組織部。

二.外聯

三.值班

團委助理團的性質就是主要做老師的助理,幫助老師處理日常事務。所以按照秘書部的值班安排,素質拓展部的部長和干事要每周去院輔導員辦公室值班,具體事項根據秘書部的安排去做。

第二篇:素質拓展部

素質拓展部

素質拓展部是共青團中國青年政治學院委員會的下屬職能機構,是學院團委為適應經濟社會發展對青年人力資源開發的迫切需要,服務高校素質教育的全面實施,適應廣大青年學生成長成才、就業創業的迫切需要而建立的重要職能部門。自成立以來,素質拓展部在開發我院學生人力資源,進一步整合、深化教學主渠道,提高學生綜合素質,社會實踐與志愿服務、文體藝術與身心發展、技能培訓等幾個方面引導和幫助同學成才成長。

一、部門職責素質拓展部主要負責“大學生素質拓展計劃”在我校的具體實施工作。根據學生個人的特點、愛好和能力,對他們將來可能從事的職業進行設計指導,并就學生完善素質的具體方法和途徑提出合理化建議,幫助學生建立成才目標,引導他們有意識、有選擇地參加各種素質拓展活動。根據不同階段、不同層次的學生不同的需求,廣泛開展校園科技文化活動、社會實踐以及其它有益于學生素質提高的第二課堂活動,為學生的全面發展提供必要的訓練和幫助。建立完善、客觀的記錄學生素質發展變化情況的青年學生人力資源能力評價體系,重點實施《大學生素質拓展證書》,量化評價指標,引導和激勵學生更好地進行素質拓展。素質拓展部職責還包括爭取勞動、人事等部門對大學生的政策支持,完善大學生就業準入機制,暢通用人單位的信息反饋渠道,推動社會對大學生素質拓展及其評價體系的認同等。

二、具體工作介紹素質拓展部以職業設計指導、素質拓展訓練、建立評價體系、強化社會認同四個環節為縱軸,以思想政治與道德素養、社會實踐與志愿服務、科技學術創新與創業訓練、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等幾個環節為橫軸展開工作。具體工作如下:

1、宣傳調研活動通過櫥窗、校園網絡、院報等途徑宣傳貫徹團中央、教育部、學院黨委對實施大學生素質拓展計劃的意見,提高廣大師生的認識和重視程度,并不定期在全校范圍內開展關于素質拓展進行情況的調研,積極征求廣大團員青年的意見和建議。

2、管理利用大學生素質拓展廣場素質拓展部與其他部門配合,不定期在大學生素質拓展廣場舉辦各種形式的素質拓展活動以保證豐富同學們的業余生活的同時提高廣大團員青年的綜合素質水平。

3、大學生素質拓展認證體系的完善與實施積極配合學校籌建“大學生素質拓展認證中心”,重點建設“大學生素質拓展網站”。成立大學生素質拓展研究中心,對素質拓展活動進行理論研究和評估,不定期進行素質拓展培訓及開展素質拓展外化活動,爭取在推進素質拓展計劃的同時,在理論上有所創新,以便更好的指導長期的實踐活動。落實了《大學生素質拓展證書》的推行工作,強化證書認證環節,完善了網上認證系統。做好屆畢業生素質拓展證書認證試行工作,使校畢業生先于全國其他高校進入了“雙證”時代。

第三篇:大學生素質拓展中心章程

大學生素質拓展中心章程

大學生素質拓展中心開展背景

“大學生素質拓展計劃”是團中央、教育部、全國學聯聯合開展的一項面向在校大學生的素質教育項目,是推進素質教育的重要舉措,是服務大學生全面發展的重要途徑,是高校素質教育走上系統化和規范化的重要手段。大學生素質拓展協會以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道外有助于學生提我們高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。總則

第 1 條 本制度以《太原理工大學現代科技學院學生手冊》為基礎,規范大學生的行為準則,提高大學生的做人修養。

第 2 條 本部門直接對院團委負責,接受院團委、學生會及其他部門的監督。同時希望各組織提出寶貴意見。

第 3 條 本部門主要以組織開展校內外活動,對干部、干事進行培訓為主。對優秀集體和個人給予肯定和認證。

第 4 條 部門精神:慎思勤行,務實創新。

機構設置

第 5 條 素質拓展中心下設:宣傳部、拓展講座部、認證服務部、創業教育部、職業設計部、辦公室。

第 6 條 人事安排:主任,副主任,部長,副部長。

部門職責

第7 條 工作態度:

(1)熱愛本部門工作,認真務實,責任心強,積極團結

(2)對部門業務熟悉,具備部門精神,具有上進心,有愛心。

第8條 部長職責:

(1)在院團委的直接指導領導下,整體安排本部門一切事宜,與各副部商議后把握并制定工作方向和總體規劃并監督執行。

(2)與團委、學生會其他部門協調,共同作好團委、學生會事務。

(3)定期召開部門例會,廣泛聽取意見和建議,努力完善工作。

(4)有權對本部門所有成員提出任免意見,并報請團委領導審批。

(5)部長工作對團委負責。

第9條 副部長職責:

(1)在團委的指導下,協助部長,總體負責組織部門日常工作。

(2)及時向部長反映本部門的最新動態。

(3)副主任工作對團委和素質拓展中心負責。

部門干事:在部長、副部長的領導下,積極工作,保質保量地完成任務。

例會和考勤

第 11 條 例會:

1、為及時總結交流經驗、心得,協調各組工作,在一個學期的計劃指導下,制定近期工作計劃,及時、準確,有效地組織管理素質拓展部工作,素質拓展部將每周定期召開例會。

2、部里例會參加人員:部長、副部長、所有干事(有必要時邀請主任參加)

3、每次例會都必須按規定作好會議記錄。

第 12 條 考勤、通知參與例會和部門活動者不得無故缺席,遲到,如確有特殊情況必須向部長、副部長請假,批準后方可。、有例會或活動,遲到、缺席均詳實在會議記錄中體現,作為學期考評的重要依據。、例會、活動中,遲到、缺席者,視情況給予酌情處理,無故缺席累計 5 次者,可免去其在部門的職務。

財產管理

第 13 條 凡部門由于工作需要必須購買物件,需事先報申請,統一購買。

第 14 條 所有部門物品,登記造冊,統一存放于辦公室管理,部長負責定期核實

其他

第 15 條 組織活動:每項活動前,必須進行充分論證后寫出詳細的書面策劃書及具體實施方案,并作出活動經費預算,申請報審批,活動后對其進行總結,并形成書面報告,策劃與總結均應及時送分管主席審批并交辦公室備案。

第 16 條 培訓工作:每項培訓需事先申報,經團委審批后進行,不可事后補報。進行培訓的同學必須嚴格遵守工作規定,認真合理地進行工作。

第 17條 獎懲:以獎為主,以懲為戒,旨在促進部門更好、正常有效地運作。

附則

第 18 條 素質拓展中心可根據工作需要適時對本制度進行必要的修改、完善。

第 19 條 本制度最終解釋權歸院團委素質拓展部所有。第 20 條 本制度自頒布之日起實施。

第四篇:素質拓展部總結

2012年下半年素質拓展部總結

2012年下半期是新生入學的學期,當然也是素質拓展部新老交替,注入新鮮血液的時期。在這新老交替的關鍵時期,我們機械學院團委學生會在學生書記等學生干部的組織下,順利的進行了換屆等工作,為本學期學生工作的順利進行打下堅實的基礎。我們部門的工作總結:

一:部門工作細節1:配合學生會其他各個部門完成迎新工作,迎新是我們學院一個重大的工作,9月6日到8日在學生干部的帶領和各個部門的默契配合之下,我們學院順利的完成了迎新工作。

2:招新工作。招新工作是我部門比較重要的事項,他影響我們部門未來一學年的工作進行,和發展潛力。9月13號在軍訓期間我們展開了部門招新工作。在招新之前我們做好了充分準備,收集了各參選人員的資料,并對招新時的工作做了細致安排。

3:配合體育部進行迎新籃球賽。迎新籃球賽是我們學院的一個傳統比賽,我們部門主要是配合體育部同學完成計分,組織等工作。

4:完成新申報資料導入和填寫。綜合素質平臺是對個二級學院學生對素質拓展活動的體現,他是學院對學生綜合素質評估的一個參考。由我們部門負責資料導入并引導新生填寫。5:帶領學院同學參加素質拓展大賽。素質拓展大賽是我們學院的一次處女賽,但是在素質拓展認證中心同學的精心組織下,和我們個二級部門的積極配合下,大賽達到了最初目的,并加強了各二級部門之間的交流。使有關素質拓展工作順利進行。

6:和素質拓展認證中心交流例會。素質拓展認證中心同學傳達了學校的要求,引導我們個二級學院工作。

7:運動會查勤。運動會期間的查勤和組織安排各個班級學生。

8:部門內部六次會議。期間進行了工作交流,安排等事項。

二:可以積累的經驗:素質拓展工作是我們學院重點關注一部分,它涉及到各位同學的切身利益,是國家對現代大學生要求的一個落實,它引導每位學生積極參與各項素質拓展活動,促進各位學生提高自身素質。作為素質拓展部部長,我深感自己的責任感,本學期帶領部門干事積極組織參加各個活動,希望在自己的努力下能把素質拓展工作做得更出色,上一個臺階。作為部門的部長應該學會觀察和發現部門干事的才能,使他們的能力最好的發揮。當然內部的團結是我們應該重視的。

本學期工作在各個干事的積極配合之下得到順利完成,部門干事的積極性和主動性是值得肯定的,從開始到結束的各個活動分配到每一個人,大家都能盡最大努力完成,并且做得很出色。很值得表揚。

三:工作改進:1:還需與其他各二級學院加強交流。個二級學院對進行素質拓展活動有不同方式,加強交流能達到互補的效果。

2:加強與院系其他部門交流。

3:提高自己部門組織活動的能力。

4:積極組織本部門干事參與活動,這樣才能帶領其他部門和同學。

第五篇:素質拓展部總結

LUOYANG NORMAL UNIVERSITY

(12---13下學期)物理與電子信息學

院素質拓展部

物理與電子信息學院素質拓展部

2013年6月15日(12—13學年)物理與電子信息學院素質拓展部工作總結

隨著時間的流逝,一年的時光總是那么的短暫,不禁的讓我們想起那些逝去的時光。期末在即,物理與電子信息學院素質拓展部的工作接近尾聲。在此,我部根據團組織學生會開展大學生素質拓展計劃的神,結合我院的自身特色開展了一系列的活動來提高同學們的自身素質。現在,根據活動開展的時間順序對我部的素質拓展工作進行總結。

一、河洛大講堂

河洛大講堂是我部的常規活動。河洛大講堂是我們的主要工作范疇,這是同學們了解課外知識的第二課堂,開闊我們的視野,對專業以外的知識進行了解的重要途徑是一。它在教授同學知識的同時,也教人學會了如何對待每一件事,每一個人,從生活的點點滴滴中獲得生命的真諦。我們主要負責在組織同學們到達河洛大講堂后,讓同學們了解聽課守則,遵守聽課紀律,并且事后反映在這中間的不足和優點。

二、例會

我部的例會是每兩周舉行一次,時間是每雙周周三的中午十二 點,在物理樓204舉行,在例會中,我部的干事及委員把問題集中的提出來,然后,在想辦法把問題解決,也會在以后的學生會例會中交流,我部也會在例會中想更多的有利我部的活動,為我部取得更好的成績做準備。

三、特色活動 素質拓展活動、課前十分鐘是我部的特色活動。我部通過這些活動來提高同學們的素質。

1、素質拓展訓練:素質拓展訓練不僅只是一種身心訓練,更是體驗下的感悟。相信通過這次訓練,每位同學都會獲得屬于自己的啟發,我們也會把拓展中的精神運用到實際當中,把拓展中的啟示運用到解決生活的困難當中。我們相信;“多一點毅力堅持、多一份自信勇敢、多一份溝通信任、就會多一次成功收獲!”這是我們在活動后總結出的一段話,寫出了大家對活動的深刻感悟。

2、課前十分鐘:我們組織學生在課前的十分鐘內自由發揮,表演一些節目例如朗誦,演講等活動,提高同學們聽課的質量。這次活動達到了團結同學,提升凝聚力,提高課堂效率的目的。在同學當中起到很大的反響。同時,我們也有很大的收獲。我們從中收獲的,不僅僅是舉辦一次活動的經驗,而是一段成長經歷的財富,成為人生旅程中一道亮麗的七彩光芒。

總之,我部有團總支、學生會、老師的帶領下,各項的工作和活動都順利的開展,并取得了一定的成績。回想過去的一年,我部雖取得了一定的成績,但是也暴露出來一些問題,有許多東西都需要改進,在下學年取得更好的成績。一下是我布出現的問題及補救措施:

1、有些同學還認識不到素質拓展的重要性,缺少參加活動的積極性,從側面反映出我部的宣傳力度還不夠大,在下學年我部會加大宣傳力度,從而使同學人認識到素質拓展的重要性。

2、我部的活動沒有創新,僅僅局限于現有的活動中,我們應該集思廣益,為我部的發展提出更好的建議。

3、我部成員的默契程度還不夠,工作的分配不合理,在一后的工作中,加強我部成員之間的溝通,使我們素質拓展部成為和諧幸福的一家人。

在工作中,我們也遇到過許多挫折,我們也曾一度的喪氣,但是當我們真正的完成并克服這件事,我們也收獲很多。有付出,才會有收獲。我相信在以后的工作中我部會通過自己的努力來證明我們的付出是值得的。在下學期的工作中我們會更進一步的認識到自己的不足,及時發現錯誤并加以改正,努力提高個人素質和修養,提高團隊合作精神。出色的完成工作任務,不辜負院系團總支、學生會及各位相關老師對我部的期望。

物理與電子信息學院素質拓展部

2013年6月15日

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