第一篇：團青會策劃書

XX學院2011年季團青工作座談會活動方案

為加強學院與各黨團支部之間的溝通，更好地開展黨團活動，院學管會黨團部邀請學院學工部老師、各培訓部學管會黨團部代表、各黨團支部代表參加“團青工作座談會”，共同為黨團工作獻計獻策。

具體方案如下：

一、活動對象

二、活動時間

待定

三、活動地點

教培樓20

2四、組織機構

主辦單位：

承辦單位：

五、活動開展形式

以座談會的形式，在輕松愉快的氣氛中，由學員代表闡述曾經的黨團工作經驗以及對黨團工作的意見和建議，并進行討論，旨在開闊思路，集思廣益，為今后黨團活動的開展奠定基礎、提供活動創意。

六、活動安排

1、活動籌備

1）院學管會黨團部制定活動計劃，并下發給各部學管會黨團部； 2）各部學管會黨團部將通知發給各黨團支部； 3）購買會議相關用品，布置會場

2、活動流程

3、活動宣傳

4、活動分工及時間推進

具體工作 負責人員 完成時間 備注 1）制作團青工作座談會的橫幅； 2）會場專人攝影； 3）會后整理相關文字、圖像資料，制作宣傳板、宣傳冊等。1）參會人員落座，簽到完畢； 2）主持人宣布座談會開始，由參會老師發言； 3）各代表輪流發言，闡述黨團活動經驗、意見和建議； 4）休息5分鐘，整理發言材料； 5）就之前的發言展開討論； 6）總結發言，會議結束。

5、經費預算

序號 項目 數量 單價 總價 123合計

第二篇：團會策劃書

團會策劃書

團會策劃書1

一、活動目的：

感受感恩節的余溫，讓感恩節蘊含的愛蔓延。給我們送來冬日的溫暖，重溫愛的感覺，促進101411班更加的團結，讓我們成為相親相愛的一家人

二、活動背景：

感恩節過后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來的圣誕節，讓愛蔓延到那一刻，在兩個充滿愛的節日之間穿插一曲愛的樂章

三、活動主題：

感恩余溫，愛在蔓延

三、活動時間：XX-12-5，晚7：00

四、活動地點：g棟411

五、活動流程：

1、開場舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團會開始，全體起立，奏團歌

2、歌曲《老男孩》

3、手語表演《感恩的心》

4、幸福感言（環節）：由現場女生抽簽，被抽到的男生上臺發表對感恩節收到女生織的圍巾的.感想

5、歌舞表演《向快樂出發》

6、游戲：沙場秋點兵

7、朗誦：《感恩的詩》

8、游戲：60秒不ng（五個人一組，分別完成三個環節，用時最短的隊獲勝）

a、一人轉十圈后將氣球坐爆

b、兩人組成搭檔跳繩，連續完成10個

c、兩人跳山羊

注：三個環節任何一個出錯都要重新開始

9、大合唱: 《相親相愛的一家人》

10、團徽督察員上臺發言

六、活動費用

1、打印歌詞，3元

2、裝飾品22元

3、獎品18.5元

共計43.5元

團會策劃書2

一、團會的目的：通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的`重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二、團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀

三、主持人：

四、記錄員

五、參與對象

六、活動時間

七、活動地點

八、團會流程：1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

九、會后總結：通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十、到會嘉賓點評

團會策劃書3

“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

一、活動目的：培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的`十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

團會策劃書4

一、活動主題

成長 青春 追逐 二、活動目的與意義

希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！ 三、活動形式

班會互動 游戲互動 節目表演。 四、活動時間

20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活動地點

第教學樓 六、參加人員

房建14-1班 房建13-4班全體同學

七、活動預測 ；氣去面對百舸爭游的社會，去揮灑輕的汗水，創造屬于我們的奮斗史！

青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的'激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣 八、活動流程:

1、紀律委員點到 2、活動開展:

①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員 ②紀律委員點到,并將點到結果寫在黑板上 ③主持人開場白 ④全體起立唱團歌

⑤團支書介紹本次活動與意義 ⑥進行時政新聞播報 ⑦播放關于青春夢想的PPT

⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識

真心話大冒險

⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

（11）全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評

3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。 九、承辦單位

建工系建筑工程技術20xx-1、20xx-4團支部。 十 、策劃人Xxxxx 十一、負責人 Xxxxxx 十二、注意事項

活動紀律，活動安全。

房建xx團支部 房建xxx團支部

二O一四年十月十日

團會策劃書5

每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發泄方式的，這就是不同的。而自己的感受很需要通過文學的方式表現出來，將心情寫出來，這就是很好的表達方式。有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。

你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現在慢慢鋪展開了……活動名稱：書香門第活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的.學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。活動須知：主辦單位：計算機與控制學院記者團活動對象：計算機與控制學院學生活動時間：11月24日至12月14日。11月21或22日下發宣傳單。活動地點：堯山校區和東校區。

活動內容：

1、文學。

a：向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

b：看完一本書后的感受。

c：給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

d：你的文學見解。

e：對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

2、科技（用文字形式）你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

要求：

文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

注備：

所有上交作品的處理方式：

1、刊登在我們記者團的簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

3、把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班。活動上交方式：可以手寫，打印，發送e—mail到指定的電子郵箱。書面的作品統一交到班長手中。

獎勵方案：

以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

活動經費：海報：6張共13.2元。

簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。

特刊：和校報的一樣。

獎狀：

1元×15=15元。外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

可行性分析：

1、同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。

2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

3、科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

4、五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。

5、若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。

前期工作：

拉贊助；

和管院新銳報社聯系報紙問題；

宣傳的下發工作。

團會策劃書6

一、感恩團會活動主題： 感恩

二、活動背景：感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.然而父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節，我們該為父母做些什么？為此，團委響應學校號召，特開展以“感恩”為主題的團會活動。

三、活動內容

1．活動時間：11 月 28 日

2．活動地點：58教室

3．活動對象：全班同學

4．主辦單位：會計四班團支部

四 活動流程：

1、準備階段： 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段：A.所有的同學在教室集中.

B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

C.講述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫

下對父母的最真摯的祝福.

D.收集同學們父母的地址將卡片統一寄送 E.中間開展小游戲（穿針引線）或小組節目

3、活動結束后，整理好活動現場，進行總結。

五、活動的'預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1、讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動機會向父母表達我們對父母

4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、共計100元。

團會策劃書7

一．活動主題

“最是故鄉美——那山那水故鄉情”主題團會

二．活動背景

從全國各地而來的我們相聚在xx班已經整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉，故鄉的山山水水和善良的。各地的風土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學們也希望與彼此分享各自故鄉的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領略各地的風土人情，抒發同學們對家鄉的依戀情懷，在活動中增進同學的感情，增進友誼。

四、活動時間

20xx年10月14號（星期五）下午3：00—4：00

五、活動地點

外國語學院308室

六、活動承辦方

外國語學院xx班團委

七、活動對象

外國語學院xx班全體同學

八、活動流程

1、活動前期

a．海報宣傳（x、x、x）

b．購買材料（x）

c．邀請嘉賓（xx）—xx、xx、xx、xx

e、策劃書（xx、xx）

f、收取節目單、并收集好背景音樂（xx）

2、活動期間

a．主持人（xx）

b．拍照（xx）

c．場地協調及節目協調（xx）

d、活動流程：（1）主持人宣布團會開始

（2）全體起立，唱團歌

（3）主持人介紹來賓

（4）節目表演

（5）游戲環節：五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：十幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；

當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸掉游戲的就要表演節目，尤其是有家鄉特色的。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；

動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的'指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”。“瞎子”如果說不行，就繼續指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（xx）

b．將照片洗出（xx）

c．圖片展（xx、xx、xx）

九、活動經費

海報紙3張3元

照片打印10張10元

獎品（小吃）30元

總計：43元

團會策劃書8

每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。

但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發泄方式的，這就是不同的。

而自己的感受很需要通過文學的方式表現出來，將心情寫出來，這就是很好的表達方式。

有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現在慢慢鋪展開了……

活動名稱：書香門第

活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。

活動須知：

主辦單位：計算機與控制學院記者團

活動對象：計算機與控制學院學生

活動時間：11月24日至12月14日。

11月21或22日下發宣傳單。

活動地點：堯山校區和東校區。

活動內容：

1。文學（用文字形式）

a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

b:看完一本書后的感受。

c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。

d:你的文學見解。

e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

2。科技（用文字形式）

你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。

要求：文體不限，字體不限，字數300字以上。嚴禁抄襲！

若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。

注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）

1。刊登在我們記者團的簡報上，而且下發到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。

2。作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

3。把所有優秀的作品做成一期特刊，下發到各班。

活動上交方式：可以手寫，打印，發送e-mail到指定的電子郵箱。

書面的作品統一交到班長手中。

獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。

活動經費：海報：6張共13。2元。

簡報：a4紙一張0。2元×50份=10元。

特刊:和校報的一樣。

獎狀：1元×15=15元。

外商工作：由于經費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。

可行性分析:

1。同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的'平臺讓他們抒發。

2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優秀的作品，提高個人涵養和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。

3。科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

4。五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。

5。若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0。5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。

前期工作：拉贊助；和管院新銳報社聯系報紙問題；宣傳的下發工作。（具體團內開例會布置）

這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義，同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學氣息也沒法得到展現，這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。

這樣的機會其實在大學四年里并不多，希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。

團會策劃書9

一、活動時間：

xx年10月28日

二、活動地點：

待定

三、活動參與人員：

公管q0841班全班同學

四、活動主題：

我說我的大學

五、活動分工：

（一）團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書

（二）節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助

（三）會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助

六、活動準備：

ppt、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具

七、活動內容：

（一）主持人致辭：時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經過了兩年多的大學生活，大家對母校有什么感受呢……

（二）齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

……

（三）熱舞青春：舞蹈表演

由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現颯爽舞姿。雖已大三，但我們仍然活力無限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學伊始》

內容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學時的青色歲月……

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學，經過三輪游戲后，分數相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學之間的溝通與交流，活躍會場氣氛

1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數即為該組分數

2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規，時間為三分鐘，猜對的個數即為該組分數

3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協助撿球，吹出球的個數即為該組分數

（六）品味人生：視屏觀賞

內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢……

（七）真誠祝福：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出自己對母校的.想法及祝福

不知不覺，我們在學校已經度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學已經不常在學校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝福……

（八）放飛夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想

還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會……

八、活動目的：

通過此次團會，了解大家對學校的一些想法，讓同學給母校送出祝福，表達我們對學校的深切熱愛，培養同學熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學的距離，加強同學之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。

團會策劃書10

一、活動背景

四月，萬物一片欣欣然，在經過冬日的孕育后，它們煥發出一片新氣，同樣，這也正如兒童的年華，在人生四月是那般精彩，正值4月27日是世界兒童，作為教育系的我們更應該關注兒童的發展。

二、活動目的

為進一步為兒童的健康成長發揮我們行為人師的模仿作用，為此我系團總支組織部舉辦以“弘師之德，圓童之夢”為主題的公開團會。

三、活動主題

弘師之德，圓童之夢

四、活動時間

20xx年4月20日（暫定）

五、活動地點

第九階教（暫定）

六、活動對象

教育系全體師生

七、活動內容

1 3月底4月初定出策劃并分給各部。

2 4月1號到6號節目的準備階段。

3 4月6號到10號進行節目的篩選。

4 4月10號到15號對入選的節目進行排序。

5 4月18號19號進行彩排。

八、活動流程

前期：

1 前期宣傳，通知各班團支書本次活動。

2 將策劃分給各部，做好工作的分配。

3 收集節目。

4 選好主持人。

5 借場地，注意設備的齊全。

6 組織部注意座場的安排。

中期：

1 中期宣傳，做好宣傳海報，板報等。

2 篩選節目。

3 確定各部人員分配。

4 統計道具，音樂的跟進。

5 邀請嘉賓。

6 主持人的很進。

后期：

1 后期宣傳。

2 活動場地的.布置。

3 彩排。

4 各項工作的最后確定。音樂，主持人的跟進。

九、活動分工

1 組織部負責坐場人員的座位安排以及整場活動中的秩序。

2 外聯部主要負責音樂的收集，音響以及ppt的制作。

3 宣傳部主要負責活動現場的布置，前期，中期，后期的各種宣傳。

4 綜藝部禮儀隊負責活動現場的禮儀事務，青協主要負責活動場地的清潔工作。

5 文體部主要負責前期主持人，節目的篩選以及活動的開場。

6 文秘部主要負責活動的主持詞以及后期的通訊稿。

十 注意事項

1 注意整場活動的安全問題。

2 注意設備的齊全問題。

3 注意活動現場停電等突發事件的應急措施。

4 注意各部工作人員提前到活動現場。

十一、活動預算

盡量進行舊物的再利用，在合理安排的情況下不需要太多的經費。

團會策劃書11

一，團會的目的：

通出過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價xxx班做起!

二，團會主題：

建設文明校園，遵守校規校紀

三，主持人：

xxx

四，記錄員

xxx

五，參與對象

全體xxxx

六，活動時間

xxxx

七，活動地點

xxxx

八，團會流程：

1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的'節目

九，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛!

十，到會嘉賓點評

略

團會策劃書12

一，團會的目的：

通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的'提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀

三，團會流程：

1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

四，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十，到會嘉賓點評

團會策劃書13

一． 團日活動主題

“最是故鄉美——那山那水故鄉情”主題團會

二． 活動背景

從全國各地而來的我們相聚在100512班已經整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉，故鄉的山山水水和善良的人民。各地的風土人情也各不相同，各具特色。100512班相親相愛的的同學們也希望與彼此分享各自故鄉的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領略各地的風土人情，抒發同學們對家鄉的依戀情懷，在活動中增進同學的感情，增進友誼。

四、活動時間

xx年10月14號下午3：00—4:00

五、活動地點

外國語學院308室

六、活動策劃承辦方

外國語學院100512班團委

贊助方：

七、活動對象

外國語學院100512班全體同學

八、活動流程

1. 活動前期

a．海報宣傳（宗佳、周靜、趙洪薈）

b．購買材料（徐燕）

c．邀請嘉賓（俞燕）—鄭飛、繆怡情、曾慧、莎莉娃

e、策劃書（毛舸、任媛媛）

f、收取節目單、并收集好背景音樂（馬曉君）

2. 活動期間

a．主持人（李雨芹）

b．拍照（李玉琳）

c．場地協調及節目協調（毛舸）

d、活動流程：（1）主持人宣布團會開始

（2）全體起立，唱團歌

（3）主持人介紹來賓

（4）節目表演

（5）游戲環節：五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：十幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸掉游戲的就要表演節目，尤其是有家鄉特色的。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的`指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”。“瞎子”如果說不行，就繼續指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（任媛媛）

b．將照片洗出（李玉琳）

c．圖片展（宗佳、周靜、趙洪薈）

九、活動經費

海報紙 3張 3元

照片打印10張 10元

獎品（小吃） 30元

總計：43元

團會策劃書14

一，團會的目的：

通過本次團會及相干的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性和建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的束縛而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的'習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的展開與學生本身素質的進步緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中修建文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：

三，主持人：

四，記錄員

五，參與對象

六，活動時間

七，活動地點

八，團會流程：

1、班長盤點到會人數。

2、先容團會主題并作簡單敘述

3、引進主題

①先容主題背景

②大家自由發言

③深進主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

九，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不但可以是一個學校井然有序而且對學生的范圍發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不但有使人沉醉的美麗風景而且還有使人向往的和諧氣氛！

團會策劃書15

一、活動主題：

樹文明新風，昭愛國之心

二、活動目的：

為迎接祖**親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的.積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：

20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點：

第一小學

五、活動對象：

給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容：

(一)活動負責人

(二)活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

第三篇：團會策劃書

關于學習“學習感動校園十大人物，弘揚中國傳統美

德”主題團會策劃書

一、活動主題

學習感動校園十大人物，弘揚中國傳統美德

二、活動背景

“感動長師”校園人物評選活動于今年3月啟動，以“感動·力量”為主題，旨在通過挖掘、表彰、宣傳師生身邊的榜樣，用他們震撼心靈的典型事跡，引導全體師生凝神聚氣，為建設特色鮮明的教學應用型大學提供強大的精神動力。本次活動通過組織推薦和師生自薦，采取“公眾投票+專家評審”方式進行，共評出10名“感動長師”校園人物，他們是：終身從教、愛生如子的余文模教授；義務捐贈造血肝細胞，挽救他人生命的陳錫林同學；科技創新、努力前行的周恒量同學；以柔弱雙肩挑起家庭重擔的陸寒同學；品學兼優的茍川同學；自立自強的鄧艷英同學；追逐夢想、風雨兼程的汪琦同學；心懷感恩的石婷婷同學；志愿奉獻的陳玲同學；自強不息的靖易同學。

三、活動目的及意義

“感動長師”校園人物評選活動通過挖掘、塑造大學生身邊榜樣，追尋心靈深處的感動，構建大學校園精神價值的坐標；讓感動以更豐富的形式，更有效的方式，散發力量。每一位共青團員都把爭做學有方向、趕有目標、志存高遠、腳踏實地的有為青年作為自己的奮斗目標，為學校的發展增強凝聚力和向心力。

四、活動流程

1、考勤

2、唱團歌

3、主題討論

①主持人引入主題

②由張潤和朱雙瑞同學介紹一下陸寒和靖易和于文模的基本情況

③請同學們進行主題討論

④主持人總結

4、班委總結

5、信息反饋

6、散會

五、活動時間及地點

2012年5月20日星期日

長江師范學院李渡校區三教20

4六、主辦單位

北苑十二舍201室

七、活動注意事項

1、全體參會人員全部準時參加（特殊原因除外）

2、維持活動現場秩序

3、充分調動團會參與人員討論及發言的積極性

4、做好前期的準備和活動后的工作總結

八、活動參與人員

長江師范學院2012級數計院數應一班全體同學

主辦單位：北苑十二舍201室

第四篇：團會策劃書范例

“踐行四自理念”

主題團會

策 劃 書

“踐行四自理念”主題團會策劃書

一、團會背景：

近日，黨委學生工作部召開專題會議，下發了《關于組織實施學生“自我管理、自我服務、自我教育、自我監督”工作的安排意見》《關于認真做好2017—2018學年普通本科生助學金評定及助學育人工作的通知》《關于進一步做好學生就業創業工作的安排意見》，并安排部署學生日常管理、校園文化、資助育人、就業創業、從嚴治團等工作。會議指出，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神和學校第七次黨代會精神，堅持立德樹人，凸顯思想政治教育的主體性和時代性，把引導和鼓勵學生“自我管理、自我服務、自我教育、自我監督”作為思想政治教育的有效載體，融入學生教育、管理和服務全過程。

二、團會目的：

1、深入了解四自理念，做合格大學生；

2、研討交流如何踐行四自理念；

3、分享切身事跡，將理念落實到行動中去；

三、團會主題

踐行四自理念

四、團會時間與地點：

西北師范大學教學10號樓402室 2017年5月24日

五、團會流程：

1.團支書上臺宣布會議開始 2.團支書具體講解何為四自 3.學生代表發言

4.團支書發言對此次的班會進行總結

六、后期工作：

1.組織委員收集并整理會議資料。

2.由團支書及各班委整理會議的圖片及相關文字資料并撰寫總結。

2014級秘書學1班

2017年5月24日

“踐行四自理念”

主題團會

團 會 記 錄

團會記錄

一、時間：2017年5月24日

二、地點：西北師范大學教學10號樓402室

三、主題：踐行四自理念

四、主持人：

五、成員：2014級秘書學1班成員

六、內容：

1.主持人宣布“踐行四自理念”主題團會開始

2.團支書就“如何踐行四自理念”這一主題進行了詳細的講敘。

首先傳達黨委學生工作部專題會議精神，會議要求要構筑實踐參與機制，提升自我管理能力、要搭建互助激勵平臺，創新自我服務形式、要構建朋輩教育體系、培育自我教育理念，要強化遵規守紀教育，增強自我監督意識。然后具體踐行四自理念展開講述。“自我教育，自我管理，自我服務，自我完善”是大學生成長，成才，成功的內在需求，符合大學生生理心理的發展規律。大學生進入大學，一方面隨著年齡的增長，自我意識逐漸增強，他們渴望獨立自主地解決自己所面臨的現實問題；另一方面，脫離父母家庭的羈絆以及高校寬松的學習環境客觀上又為大學生走向人格獨立創造了客觀條件。因此，大學生生理，心理發展的階段性特征為開展自我教育，自我管理，自我服務,自我完善提供了前提條件。

自我教育，是我們在大學學習中的必然。前面說到我們脫離了家人的照顧，更是離開了老師嚴格管理督促的中學。在大學中是完全自由的學習環境，老師除了引導之外更多的是尊重與放任，給我們一個廣闊的舞臺讓我們自由發展。自我教育就要求我們對自己的道德行為有正確的約束和正確的辨別選擇，對自己的學習認知有嚴格的要求與目標。遇事多反思多自檢，秉承古訓吾日三省吾身多思過多銘記多改正，這便是一個自我教育的過程。除此之外，多自學多看書也是自我教育的方式。大學大學不在于大而在于學，我們要充分利用大學這個平臺多看書多學習，書籍是人類進步的階梯，我們要在大學的圖書館中染上更多的書香。

自我管理，在我看來更多的是自我約束。管理好自己的生活自己的學習是大學生活的基本要求。自我管理簡要概括為慎獨，通俗解釋為不打架，不找事，遵守校規班紀老實本分。首先也是是非觀的形成與實踐。先形成正確的是非觀，然后才能更好地進行自我管理。自我管理，是我們形成一些日常行為習慣，生活習慣，學習習慣的基礎。一切良好的習慣與品質的形成都是在管理好自己的前提下形成的。自我管理不需要我們做什么轟轟烈烈的大事，只需一些生活點滴小事的堅持，不積跬步，無以至千里。不積小流無以成江海。比如早睡早起，堅持晨練和早飯，堅持每天運動與學習。先管理好自己才能更好的服務學校建設發展。

自我服務。先服務自己才能更好的服務他人，服務學校建設發展。社會上的每個人都生活在一個合作與競爭的社會環境中，每個人都不是獨立存在的個體，都逃離不了人與人，人與自然環境，人魚社會環境等一系列的關系。所以自我服務與服務他人并存，服務他人與自我服務相關。為人民服務就是為自己服務，明確這一觀點之后就是我們該如何做了。自我服務包括自我教育自我管理卻由與此不同。自我服務就要與人為善，多與別人溝通交流分享生活中快樂，生活中有困難向別人尋求幫助，更要多幫助別人。就像物理中：力的作用是相互的。服務別人就是為自己服務。

自我完善。是在自我教育 自我管理自我服務的基礎之上進一步的提高自己的素質與能力。自我完善就要多聽取別人的意見和建議，反思與提高。自我教育，自我管理，自我服務，自我完善是我們團學組織成員成長和提高中必須經歷的步驟。他們之間也是密切相關的。我們要正確的對待四自功能的發揮，以個人的提高帶動組織的進步，更好的服務學校發展建設。4.班級同學講述自己對四自的認識：

大學生“自我”內涵包括主體的自我和客體的自我，即大學生既是教育的主體亦是教育的客體，是兩者的相互統一，其外在的表現形式為個體的自我和群體的自我。“一個人在幫助別人和教育別人的時候，自己也受教育，而且是一種廣泛的，經常的自我教育。”可見，個體作為群體的一部分，只有實現群體對個體，個體對群體的相互教育才會更加有效。大學生的自我管理是指大學生個體或群體自覺地依據國家法律制度，社會的道德規范，學校的規章制度等約束自己的言行，從而協調好個人與他人，集體，社會的關系。自我服務是指大學生個體或群體在服務自身，服務他人，服務社會的過程中增強自己的服務意識，提高自身的綜合素質，培養解決問題的能力，提升自己的思想境界，使自己不斷走向成熟，從而適應社會發展。大學生的自我教育，自我管理，自我服務自我完善四者之間在實踐中其實并沒有嚴格的界限，它們是相互聯系，相互滲透，相互促進的。

“自我教育，自我管理，自我服務，自我完善”是大學生適應社會發展的客觀要求，符合青年社會化的規律。現代大學生基本上是90后，獨生子女占絕大多數，生活上還依賴家庭，思想上還不成熟，人格上還尚未獨立。大學生必須在接受教育的同時，主動地進行自我教育，利用一切可能的機會和形式，不斷地提高自己分析問題，解決問題的能力，不斷地修正自己的思維方式和行為習慣，不斷地完善自己的知識結構和技能，以便畢業以后更快，更好地適應社會。可以說，大學時期是青年大學生加快自己社會化進程，使自己成為真正的社會主體的關鍵時期，引導大學生自我教育，自我管理，自我服務是大學生思想上走向成熟，人格上走向獨立，生活上走向自立的有效途徑。

5.團支書對此次活動進行總結性發言：

正確理解大學生自我教育，自我管理，自我服務，自我完善的內涵，充分認識大學生自我教育，自我管理，自我服務，自我完善的必要性與可行性，積極探索大學生自我教育，自我管理，自我服務，自我完善的途徑，對我們大學生來說是非常重要的。

大學生自我教育，自我管理，自我服務，自我完善是一項具有現實意義和長遠意義的重要工作，是高校人才培養工作的重要內容，只有建設和管理好學生隊伍，才能造就一大批“有理想，有道德，有文化，有紀律”的中國特色社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們要從現在做起，從小事做起，好好學習，天天向上。充滿熱情滿懷信心，先服務學校的建設發展，為日后服務國家社會的建設與發展打好基礎。勇當社會主義接班人，爭創共產主義先鋒隊。

第五篇：主題團會策劃書

主題團會策劃書

主題團會策劃書1

一、團會的目的：通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的`環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二、團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀

三、主持人：

四、記錄員

五、參與對象

六、活動時間

七、活動地點

八、團會流程：1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

九、會后總結：通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十、到會嘉賓點評

主題團會策劃書2

“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

一、活動目的：培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的`關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

主題團會策劃書3

一、活動目的：

培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：

“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：

6月14日

四、活動對象：

自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：

三教

六、活動形式：

討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：

1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的`句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

主題團會策劃書4

一，團會的目的：

通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：建設文明校園，遵守校規校紀

三，團會流程：

1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的.節目

四，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十，到會嘉賓點評

主題團會策劃書5

一．活動主題

“最是故鄉美——那山那水故鄉情”主題團會

二．活動背景

從全國各地而來的我們相聚在xx班已經整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉，故鄉的山山水水和善良的。各地的風土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學們也希望與彼此分享各自故鄉的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領略各地的風土人情，抒發同學們對家鄉的依戀情懷，在活動中增進同學的感情，增進友誼。

四、活動時間

20xx年10月14號（星期五）下午3：00—4：00

五、活動地點

外國語學院308室

六、活動承辦方

外國語學院xx班團委

七、活動對象

外國語學院xx班全體同學

八、活動流程

1、活動前期

a．海報宣傳（x、x、x）

b．購買材料（x）

c．邀請嘉賓（xx）—xx、xx、xx、xx

e、策劃書（xx、xx）

f、收取節目單、并收集好背景音樂（xx）

2、活動期間

a．主持人（xx）

b．拍照（xx）

c．場地協調及節目協調（xx）

d、活動流程：（1）主持人宣布團會開始

（2）全體起立，唱團歌

（3）主持人介紹來賓

（4）節目表演

（5）游戲環節：五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數：十幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責發號司令

規則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的`是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；

當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸掉游戲的就要表演節目，尤其是有家鄉特色的。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；

動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”。“瞎子”如果說不行，就繼續指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（xx）

b．將照片洗出（xx）

c．圖片展（xx、xx、xx）

九、活動經費

海報紙3張3元

照片打印10張10元

獎品（小吃）30元

總計：43元

主題團會策劃書6

一、感恩團會活動主題： 感恩

二、活動背景：感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.然而父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的`把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節，我們該為父母做些什么？為此，團委響應學校號召，特開展以“感恩”為主題的團會活動。

三、活動內容

1．活動時間：11 月 28 日

2．活動地點：58教室

3．活動對象：全班同學

4．主辦單位：會計四班團支部

四 活動流程：

1、準備階段： 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段：A.所有的同學在教室集中.

B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

C.講述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫

下對父母的最真摯的祝福.

D.收集同學們父母的地址將卡片統一寄送 E.中間開展小游戲（穿針引線）或小組節目

3、活動結束后，整理好活動現場，進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1、讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動機會向父母表達我們對父母

4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、共計100元。

主題團會策劃書7

一、團日活動主題

“最是故鄉美——那山那水故鄉情”主題團會

二、活動背景

從全國各地而來的我們相聚在100512班已經整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉，故鄉的山山水水和善良的人民。各地的風土人情也各不相同，各具特色。100512班相親相愛的的同學們也希望與彼此分享各自故鄉的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領略各地的風土人情，抒發同學們對家鄉的依戀情懷，在活動中增進同學的感情，增進友誼。

四、活動時間

xx年10月14號下午3：00—4：00

五、活動地點

外國語學院308室

六、活動策劃承辦方

外國語學院100512班團委

贊助方：

七、活動對象

外國語學院100512班全體同學

八、活動流程

1、活動前期

a、海報宣傳（宗佳、周靜、趙洪薈）。

b、購買材料（徐燕）。

c、邀請嘉賓（俞燕）—鄭飛、繆怡情、曾慧、莎莉娃。

e、策劃書（毛舸、任媛媛）。

f、收取節目單、并收集好背景音樂（馬曉君）。

2、活動期間

a、主持人（李雨芹）。

b、拍照（李玉琳）。

c、場地協調及節目協調（毛舸）。

d、活動流程：

（1）主持人宣布團會開始。

（2）全體起立，唱團歌。

（3）主持人介紹來賓。

（4）節目表演。

游戲環節一：五毛和一塊。

道具：不需要。

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求。

人數：十幾個人就可以，人多些更好玩的。

人員：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，負責發號司令。

規則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的.人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸掉游戲的就要表演節目，尤其是有家鄉特色的。

游戲要領：

反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

游戲環節二：大瞎話。

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”。“瞎子”如果說不行，就繼續指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a、將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（任媛媛）。

b、將照片洗出（李玉琳）。

c、圖片展（宗佳、周靜、趙洪薈）。

九、活動經費

海報紙：3張3元

照片打印：10張10元

獎品（小吃）：30元

總計：43元

主題團會策劃書8

一，團會的目的：

通出過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的`重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質的提高緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價xxx班做起!

二，團會主題：

建設文明校園，遵守校規校紀

三，主持人：

xxx

四，記錄員

xxx

五，參與對象

全體xxxx

六，活動時間

xxxx

七，活動地點

xxxx

八，團會流程：

1.班長清點到會人數。強調紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發言，講述我們身邊存在的不文明行為現象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

九，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規模發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛!

十，到會嘉賓點評

略

主題團會策劃書9

一，團會的目的：

通過本次團會及相干的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規校紀的重要性和建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規不是對學生的束縛而是為了我們學生在一個更好的環境下學習，發展。讓遵守校規校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的展開與學生本身素質的進步緊密結合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中修建文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：

三，主持人：

四，記錄員

五，參與對象

六，活動時間

七，活動地點

八，團會流程：

1、班長盤點到會人數。

2、先容團會主題并作簡單敘述

3、引進主題

①先容主題背景

②大家自由發言

③深進主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節目

九，會后總結：

通過本次團會使同學們深深的'了解到校規校紀對一個學生的重要作用，校規校紀對一個班乃至一個學校的作用，它不但可以是一個學校井然有序而且對學生的范圍發展有重大意義，遵守校紀校規，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區，不但有使人沉醉的美麗風景而且還有使人向往的和諧氣氛！