第一篇：農家樂活動記錄

農家樂活動記錄

--軟件工程系軟開1009班

一、活動時間、地點：

2011年10月15日 農家莊園

二、參與人員：

軟開1009班全體同學、輔導員周燦華

三、活動目的：

希望通過這次農家樂活動讓大家感受另一個家的溫暖，同時讓大家加深同窗情誼，加強級的凝聚力。

四、活動記錄:

1)10月10號如開班會，討論外出活動事宜，并最終確定本次活動為農家樂活動.2)10月12日班委寫出策劃書，并確定好活動具體安排事項：活動場地負責人、安全負責人以及飯菜負責人。

3）10月15日當天后勤組7點出發買菜，其余同學8點在校門口集合，經安全委員和紀檢委員點名后，于9：00到達目的地。

4）到目的地后，熟悉了農家樂的環境之后，于9：10~11：30是大家娛樂的時間。娛樂項目有：卡啦OK挑戰賽，下棋，乒乓球，羽毛球，飛鏢，桌球，釣魚。

5）11：30時，后勤組買菜回來，同學們一起做菜，這時活動氣氛達到了高潮，在2點準時吃飯。

6）3點進行小組自行車比賽等娛樂活動，4點時由安全委員點名，回到學校。

六、活動總結：

經過這次活動同學之間都有了更進一步的了解，感情進一步加深，我們歡聚在一起，又吃又喝，有說有笑，感受到了班級的溫暖，留下的是洋溢在心中的幸福微笑和對未來的美好憧憬。

第二篇：農家樂 策劃 記錄 總計 相片

10投資與理財2班農家樂策劃書

一、活動目的

本次活動通過農家樂這一輕松愉快的活動方式，以此來進一步加強班級成員之間的良好交流，為此后所展開的一系列活動奠定良好基礎。通過此次農家樂之行，培養同學們的業余興趣和動手能力，旨在促進同學們的全面發展。通過此次農家樂之行，更近一步的相互了解，使以后工作更加融洽。

二、活動參與者

投資與理財二班全體同學

三、活動時間

2011.9.10

四、活動地點

桃花農家樂

五、活動項目

臺球室、牌室、KTV、廚房

六、區域負責人

臺球室熊佩由負責、棋牌室黃敏由負責。KTV由袁紅偉負責、廚房鄒永勝由負責。備注：

指定區域負責人要時刻負責好其區域的管理和活動分配工作。還要注意調動所在區域人員的積極性；另外，廚房是重點，負責人要安排好人做菜與灶火，各區域是可以自由流通的，要是其他區域人員想做菜，經過廚房負責人同意后他可以去露一下手，廚房是最重要的區域，一定要保證大家就餐的安全和正常進行！

七、活動流程 1、7︰30準時在二棟門集合點名，各位同學務必提前或準時到，若遲到后果自負，8:00準時出發！楊碧野、沈浩東對集合后負責組織并帶領大家一起前往目的地！2、10︰30左右到達目的地，活動準時開始，各區域負責人立馬就位，其他隊員選好自己喜歡的項目進入所在區域，各區域之間是相互流通和沒有限制的，各成員可以自由流動，但是要注意保持平衡。

3、午餐結束后，由未參與做飯的成員負責收拾餐具、洗碗等工作。4、17︰00活動結束，全體成員一起返回學校。

八、活動準備

1、由楊碧野負責一部相機

2、全隊共二十五人去農家樂，作保險學院學生出去一定要注意自己的言行舉止，包括不亂丟垃圾，不隨地吐痰等

3、每組活動經費100元，由各組組長負責采購材料，調料以及配料由韋翠統一購買。

4、各參與同學務必事先看策劃案，了解活動的大致程序，保證活動的順利進行！備注：

本次活動的各個參與者要準時到達指定地點集合，以確保按時出發；活動進行時，各區域負責人要各司其職，管理好各自區域的活動，各成員要有秩序有紀律地參與各種活動。由楊碧野和沈浩東負責此次活動！若有任何疑問請找相關負責人聯系。

九、活動結束

此次活動結束結束后，班級同學更加團結，達到團結一致，共同創建和諧團隊，為以后工作打下了基礎。

10投資與理財2班

二〇一一年九月五日 10投資與理財2班農家樂記錄

一、活動時間：2011年9月10日

二、活動地點：桃花農家樂

三、參與人員：投資與理財2班全體同學

四、活動記錄：

1、活動前一晚做好準備事項：確定好第二天去買菜的同學。

2、活動當天，早上去買菜的同學隨學姐去買菜，買了肉，胡蘿卜、黃瓜、西紅柿、土豆、茄子、芹菜豆腐，玉米，雞蛋等，還有飲料月餅。8：00全班同學校門口集合。

3、由團支書楊碧野帶領下一起坐車去到桃花農家樂，一路上大家有說有笑，于10：30到達目的地。

4、到目的地后，熟悉了農家樂的環境之后，于10：40~11：40是大家娛樂的時間。娛樂項目有：卡啦OK挑戰賽，打牌，下棋，乒乓球，羽毛球，飛鏢，桌球。5、12：00時，按照分配，同學們被分配成兩組，一組生火，一組為飯菜工作做準備，生火的同學不怕臟，不怕累;做飯同學們則捋袖子燒鍋準備上“戰場”了。大家在心中都有一份美味佳肴的菜譜，輪到自己上場時都是有條不紊，經過一番精雕細琢都能做出一份讓人垂涎三尺的佳肴。當然也有少數同學在家里的時候家務活干得少，在同學們面前沒有拿得出手的手藝，但經過這次農家樂的活動后在這方面肯定也有所長進。

6、大概忙乎了一個小時后，所有的菜都做好了，擺了滿滿兩大桌，葷的素的，甜的辣的，南方菜系北方菜系，各式各樣的，有四川的麻婆豆腐，湖南的虎皮辣椒，手撕包菜，紅燒土豆，小雞燉蘑菇，茄子豆角，蛋湯等等

7、忙了很久，大家肚子早就咕咕叫了，等到慶祝的杯子響起后。同學們都拿著早已準備好的筷子碗想自己最中意的菜進攻，正值佳節在異地他鄉能吃到如此美味可口的飯菜，真是太幸福了。席間，大家舉杯慶祝佳節，獻歌獻舞，這時活動氣氛達到了高潮，以前同學們也都你一句我一句的聊了起來，你幫我夾菜我幫你盛飯，氣氛相當融洽。最后是分發月餅。

10投資與理財2班

二〇一一年九月十日 10投資與理財2班農家樂總結

首先，活動前大家經過暑期長假都沒有聯系，但經過這次活動幾乎所有同學之間都有了更進一步的了解，感情進一步加深，從各方面來說這對我們接下來的大學生活都是相當有幫助的，甚至可以說對我們整個人生都是有或多或少的幫助的。

其次，這次活動開展在中秋佳節之前，每逢佳節倍思親，在這思親的時刻，我們歡聚在一起，又吃又喝，有說有笑，趕走了身處異地他鄉的孤獨感，感受到了班級的溫暖，留下的是洋溢在心中的幸福微笑和對未來的美好憧憬。

最后，希望通過這次聚餐讓大家感受另一個家（班級）的溫暖，同時讓大家在嚴格的大學期間能輕松一下，再者讓同學們彼此之間更加團結和睦。總之，這次活動很成功。

10級投資與理財2班 二〇一一年九月十日

第三篇：農家樂活動總結

農家樂活動總結

一． 活動簡介

1． 2． 3． 4． 主題：農家樂廚藝大比拼

參與者：第九屆分團委學生會成員 活動時間：2014年11月16日 活動地點：農家樂

二． 活動成效

1． 活動背景： 本次活動背景，第九屆學生會分團委新成員加入，各成 員有各自的目標和想法。雖然進入了學生會，但專業不同，彼此之間接觸與交流還是比較少的。因此，舉辦農家樂活動是很有必要的。2． 活動流程:（1）活動當天早晨8點集合完畢，從北門出發，前往菜市場，所有成員按部門購買所需材料。

（2）到活動地點后，同學每組迅速行動。清洗工具，洗菜，隨后開始廚藝大戰。

（3）12點半開始聚餐，聚餐的時候，場面真的很壯觀，很多人都偷偷吃了好多好多菜菜了，我們辦公室的桌子是最豐富的，因為我們這桌有很多很多外援，好多都是以前的優秀干部。

（4）中餐之后，打掃衛生，清理餐具，所有東西按原來的位置擺放好。（5）

活動結束，同學們組織回學校。3． 活動的預期效果: 本次活動體現學生會團結一心，蓬勃向上的精神風貌，體院學生會的多元色彩，豐富的業余文化生活，增進了學生會成員的團隊意識，鍛煉了學生會成員的生活實踐能力，自主活動能力。提升了學生會的凝聚力，使我們學生會有一種優秀集體的良好氛圍。

4． 活動實際成效: 這次活動較整體而言是比較成功的，目的明確，流程完整，活動豐富。活動中大家全身心的投入，感覺很快樂，活動很有意義。

三、感想

1.感想:逃避開俗世的喧囂，讓心靈回歸自然，丟掉了沉重的負擔，讓激情找到一個支撐點。在農家樂中，在這塊靜謐的棲息地中，快樂在這里燃燒，激情在這里迸發，因為愛和感動，一切都變得不一般！

在大家手忙腳亂搗鼓那些鍋碗瓢盆的時候，你是否也拋開了所有的羞澀和不安，到處無拘束的層東西吃，當大家在一起瘋狂地忙著拍照的時候，你心里是否也會涌出一份久違的感動。是的，這次的農家樂習慣了自己對父母的依賴。可是，我們拒絕這樣機械地走著父母為自己鋪好的路，我們必須培養自己的獨立意識和動手能力。這次農家樂中，我們齊心協力，憑借自己的雙手，做出了一道道美味的菜。誰說我們90后是墮落的一代，我們有自己的思想和能力并且能為自己的夢想付諸實踐。

我們都是90后，是父母的掌上明珠。我們太習慣了衣來伸手，飯來張口，我們太家樂不僅提高了我們的團隊意識而且增強了我們的競爭意識，極大的增強了我們學生會的凝聚力和創造力。我們會永遠記得，我們之間是怎樣齊心協力，同心同力掙著炒的飯菜，幫忙洗完切菜，那種團結的溫暖，值得我們一輩子回味。2.不足: 忽略了天氣的影響，事先沒看天氣方面的信息，事先做好的菜都冷了，造成很大浪費。

第四篇：農家樂活動心得體會

農家樂活動心得體會

2014年5月9日，數學建模協會全體成員迎著明媚的陽光，向著都樂巖的蘇家農莊出發，開展了屬于協會的農家樂活動，我們組織這次活動，是希望通過此次農家樂活動，讓會員們感受大家團結合作的精神，豐富課余生活，在忙碌的學習中放松身心，同時能夠增強社團成員凝聚力。這次活動是本學期最隆重的社團活動之一，社團理事們都提前了一周就開始計劃，從一開始的踩點和人員的安排都經過多次商議，以便應付各種突發事件，同時，也充分的考慮交通和人身財產安全，以確保萬無一失。

除了前期準備工作外，在外出活動的過程中，我們也顯示好了良好的社團風氣。在下廚做飯中，社團的會員們都忙開了，準備進行廚藝大比拼，現場氣氛活躍。大家互相配合，忙得不亦樂乎！廚師們更是干勁十足，都想一展身手，做出美味的佳肴。灶前的溫度雖然高，但廚師們的熱情更高。陣陣香味撲鼻而來，每個人都互相分享勞動成果，社團會員們的身影在各個餐桌來回走動。活動中，負責拍照的會員照了許多照片，在自由游玩時間里，有搓麻將，打乒乓球，劃竹筏等，會們都在這些娛樂節目中盡情放松，陣陣笑聲不斷。雖然此活動花了會員們幾乎一天的時間，但在此活動中未有一個人提前離開，這就體現了一個協會良好的精神面貌和嚴明的紀律。在自助下廚時，會員們共同合作，其樂無窮，在活動中增進了社團會員之間的感情，使會員們之間的合作更加默契，加強協會凝聚力.而且會員們也進行了戶外擴展性質的娛樂項目，達到了在活動中挑戰自我，突破極限的目的。

這一次活動，我們的會員表現得都很積極活潑，而且參與性很高。也有很多令人感動的場景，比如大家出發時候大家都搶著干最辛苦的活，都為其他人考慮。

這是充實的一天，是不平凡的一天，也是給我帶來許多歡樂的一天。這一天，會員們都在忙碌著，所有的活動參與成員都期盼著，這是進入我們社團的又一次集體活動，是因為好久沒有組織過這樣的集體活動的原因，大家都顯的很熱情。在農家樂的現場大家有說有笑，歡聚在一起，談天說地，我想這次舉辦這個活動的目的達到了，加強了我們會員間的交流，增進會員間的友誼，增強我們社團集體的凝聚力和向心力，而且為我們的會員提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆，為自己的人生留下一段美好的回憶。

第五篇：農家樂活動策劃書

九江職業大學心理成長營農家樂策劃書 大家來到九江職業大學已是緣分，然而又在心理成長營相遇，為了增進各位營蟲之間的感情，同時在勞累的學習之后，得到一個良好的課外活動，和好好的玩一下。也可以鍛煉自己的動手能力，因此策劃了本次農家樂課外交流活動。

一、活動名稱：

九江職業大學心理成長營全體成員于12月1日（星期六）到農家樂集餐加一日玩耍。

二、活動目的：

心理成長營是一個大家庭，但是由于各位營蟲們相互不是很熟悉，加上各個部門之間的交流太少，為了心理成長營以后的發展，各個部門相互協調的更好，因此策劃本次活動。

三、活動主題：我的舞臺我做主，讓青春更精彩（大家好好表現哦）

四、活動形式：全體心理成長營在農家樂集餐，并組織各種活動來提高營蟲之間的感情和活躍全體成員的氣氛，讓每一個營蟲不枉此行。（注：一家人氣氛哦）

五、活動前期準備：

1、為保障營蟲們的利益與安全，由營長與副營長了解農家樂的詳細情況。（準備一包氣球，備用）

2、提前幾天與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，并預定位置。了解農家樂的相關信息、價格，在各個方面都要充分的協調好，并明確雙方的責任，保障營蟲們的利益。

3、召開一次全體會議（要求每位營蟲必須到（特殊情況除外））。由營長講解農家樂活動當天的相關事項與行程，讓營蟲對活動有大致的了解。同時提醒營蟲們出行時應該注意的問題（重點），例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、每位營蟲不能搞獨立意識，必須聽從安排，不聽從安排的，嚴懲。（槍打出頭鳥）

5、營長提前幾天與農家樂商議價格問題并達成一致，并通知營內所以營蟲提前幾天把所有費用交齊（初定每人30元），采取多退少補制。

6、要求去農家樂之前統計營蟲們的身體健康（如暈車），到時做好相應的措施準備，防止所有萬一發生。

7、在去農家樂之前宣傳部應準備幾臺相機，由宣傳部拍攝照片，記錄那么瞬間，并來一張全家照（很有意義哦，嘿嘿），回來后把照片交于網絡部，由網絡部做視頻，選出比較好的照片用于做一個宣傳海報，記錄美好的一天。

8、每個部門選出兩個負責人（具體負責人必須在例會上面選出），然后由副營長統一分管，從早上開始出發算，一有情況發生馬上回報分管。

9、將所有成員分成四個組，（如果有中專就五個，有長虹就更好咯），統一坐公交車去農家樂，分為幾批去，先到者（對農家樂有一定了解的）下面有分配工作。

10、要求在農家樂時合作團結，盡自己最大努力認識更多的人。促進營蟲們之間的感情。

11、在去農家樂之前每位營蟲應該積極準備幾個節目，到時候要用哦。嘿嘿。

12、活動當天要求負責人點到，做到缺一不可（特殊原因除外）。

13、例會選出對農家樂有一定了解的幾位營蟲。到農家樂時負責買菜事情。男生去幾個負責酒水的事情。

六、活動當天安排：1出發前由負責人宣傳，做好有關出游安全方面的宣傳，提醒營蟲不要私自離隊，要集體行動。

2、12月1日早上7點所有人員以部門形式在九江職業大學宣傳欄集合，然后小組分幾批去農家樂（對農家樂了解的人和一副營長或則部長先去），負責和農家樂的負責人交流和買菜事情，男生負責酒水。

3、（小插曲）在前往農家樂的途中，可以讓營蟲們在車上交流分享曾經有趣的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒營蟲們應注意的事項。

4、全部到達目的地后，分配各個營蟲的任務，一部分營蟲進行游戲環節或則相關的比賽（視農家樂的設備另定），一部分當然負責廚房和菜的問題。（如果到達比較早，那就來一個全體小游戲，游戲在備注有介紹）。（注意做菜時的安全問題，小心用刀，并提前準備創可貼）

5、大概10點40全體開始準備午餐問題，我提議每位營蟲一個菜，沒有下過廚的人可以體驗下廚的好處，可以讓自己踏出第一步，鍛煉自己的動手能力。

6、預計下午1點完成午餐，如果天氣應許，農家樂場地應許，全體營蟲可以來曬曬太陽，分享有趣的事，同時也可以相互交流，促進各位營蟲之間的感情，打打撲克，麻將，當然還有各位營蟲早就準備好的小節目。最后以小組形式比賽節目（節目可自由創新，我推薦K歌比賽），營長與副營長做裁判，最后選出積極個人，給一個驚喜的禮物（由營長與副營長決定），積極個人發表獲獎感言，最后，學姐學長集體來一個咯。

7、四點半右，全部營蟲拍全家照片，如果可以，就把照片洗出來留作紀念。然后準備上車回學校，七、后期安排：

1、清點各自帶的物品，確定人數；

2、了解同學們對本次活動的滿意程度；

3、心理成長營用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

八、注意：

1行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。2在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞 3提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人或營長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

九、回校主要安排：

21、營蟲們交流感受，每位營蟲寫一篇心得體會。

2、學長學姐聽取營蟲們的意見和建議，并對活動進行總結。

十、備注：

如果當天天公不作美，那么活動日期再議。

下面推薦幾個小游戲

1瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

2踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。3合力吹汽球

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破