第一篇：小學慶“六一”兒童節活動方案

活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝匯演暨發展新隊員主題大隊活動。

一、活動目的1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣；

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會；

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難

忘的“六一”；

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內容：

1、發展新隊員

2、進行優秀學生的各項表彰

3、各種形式的文藝匯演

三、活動時間：六月一日

四、活動地點：小學操場

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準備工作，并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

六、活動步驟

（一）升國旗、奏國歌、行隊禮

(二)校長致詞

(三)大隊輔導員講話

(四)少先隊入隊儀式

1、全體立正

2、出隊旗(出旗曲)

3、唱隊歌

4、宣布批準新隊員名單

5、六年級為一年級佩帶紅領巾

6、宣誓

7、新隊員代表講話：網

8、老隊員代表講話：網

9、退旗

10、儀式結束

(五)、表彰（三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員、陽光少年）

(六)、文藝演出

學前班舞蹈:健康歌

一年級:小提琴獨奏

三(一)班小合唱:隱形的翅膀

二年級:電子琴獨奏

六(一)班舞蹈：冒險氣球

三(二)小合唱：我和我的祖國

四五年級:小崗村的孩子們

六(二)班:好運來

七、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。

第二篇：小學慶“六一”兒童節活動方案

一，指導思想：

每年的兒童節是國家少先隊最莊嚴的節日。通過慶祝6月1日的活動，玩家將體驗積極參與的集體合作的樂趣，反映積極，樂觀和進取的精神。開展各種活動，激發學生的愛情生活，愛情學習，愛情校園的情感，慶祝兒童節的有意義，難忘的一天。為了使慶?；顒禹樌M行，我們特別制定了61個兒童節紀念會和花園活動計劃。

二，主題活動：我很高興長大

三，活動的具體安排：

（一）第一階段：慶祝61。

時間：6月1日下午1:00（如果慰問的日子安排慰問，則暫定為高級領導）

位置：游樂場。

3.參與者：中心教師和學生，東部由教師和學生的認可。4.細節：

（1）團隊活動開幕（出旗），唱中國青年先鋒隊歌。（音樂準備：出（團）旗音樂，團隊歌曲音樂，獎勵音樂-陶家俊老師負責）

（2）主席致辭;（3）認識到前十的小小陶子，美德小小子，十大中隊，十大助手 導游。A，讀十大小陶器，美德小陶子識別文件（本科），獎勵（校長，秘書），照片。B，閱讀前十名中隊，前十名顧問承認文件（副總裁），獎（校長，秘書），照片。

（二）第二階段：慶祝61花園活動 1.以年為單位進行慶祝61花園活動。

2.結束花園活動，中隊為花園頒獎，交流相關獎品，分發學校準備六份禮物。

四，準備活動：

六個一個大氣創造：早期校園插入旗幟，電子屏在61祝賀。（總經理楊忠明老師）。2.相關音樂準備：今天上午6點，收音室播放一些歡快的音樂。（團隊）旗幟音樂，團隊歌曲音樂，獎勵音樂，節日快樂（頒獎儀式結束后播放）（陶家俊老師負責準備音樂）。2.六年級三年級學生標準承擔，訓練前（六級旅顧問陳洪燕老師負責）。3.主持人（學生李慶清，趙汝陽），主持人（王明霞老師負責）。

總務部準備：36個大拇指，36個笑臉;六十一學生禮品;十大小陶器，良性小陶器獎品（書或文具）。

5.每年準備的長度：每個學生工作人員的設計花園卡，根據學生的年齡特點，游戲公園的特點，組織成員的團隊設計豐富并充滿了多年的花園卡的特色，旅團顧問在5月25日上傳指南之前，彩色紙打印了每張學生的花園卡。6.藝術團隊準備：董偉佳老師黑板寫六個活動主題我很高興成長，美化黑板;蔡杰老師的完整照片記錄。7.中隊準備：

每個班級進行一個花園項目，班主任的游戲活動，游戲和游戲的規則，分類為一個程序，電子副本發送給旅團顧問，旅團顧問5月25日指導。游戲活動最好與海鹽本地特色相結合。每個類別所需的項目都提前報告給總務辦公室，也可以自己準備。

活動在同一天，每個班是一個副班老師與黑板或小海報以自己的教室花園項目的形式，游戲規則和特定的游戲玩。副班老師應該協助班老師參加活動，良好的教育學生不能擁擠 搶劫。

★二年級，由副班老師帶領學生參加課堂的各種活動，保持有序，確保安全。

★5 2，5 3，5 4，5 5班發送兩個學生到1，a 2，a 3，a 4班協助一年級班教師進行游戲。

★6 1，6 2，6 3，6 4班發送兩個學生到兩個1，2 2，2 3，2 4班協助二年級的老師進行游戲。

★其他年級班教師安排自己的小干部協助游戲活動，維持秩序等。

五，注意：

1.六個活動日程：承認大會暨慶?；▓@活動半天。

2.課程在課前一天舉行，介紹了六節的起源，以及適當的花園安全教育和教育秩序。3.活動日程只是道德教育和有機結合的要點，活動和學生之一，并可以繼續進行長期。4.以安全活動為前提，確保學生有一個安全，快樂，和諧，健康的兒童節。走廊當天的活動安排了值班老師，確保學生安全有序。安排如下：

呂夢廷：樓三層樓和樓道

劉延紅：綜合樓二 樓梯和過道

徐煥新：樓房樓梯和過道一體化

傅惠琴：教樓層樓梯和過道后

夏家琴：二樓的教學樓樓梯和過道。

于芳：后三樓的教學樓樓梯和過道。

5.為了保持校園干凈整潔，不要丟垃圾碎片，活動結束后，負責清理場地的類。

第三篇：慶“六一”兒童節活動方案

大王鎮慶祝“六一”兒童節活動方案

一、活動的主辦與籌備：

鎮黨委、政府主辦；鎮教育辦公室具體籌備。

二、活動內容和安排：

1、表彰大王鎮十佳少先隊員、優秀少先隊員、優秀兒童、優秀輔導員、優秀幼兒教師及雛鷹小隊。

2、五月三十一日舉行全鎮慶六一表彰大會，主會場設在大王一?。▍⒓訂挝恢行某踔?、中心園、復興王園），另外在大王二小、大王三小、大王四小、大王五小、大王六小（參加單位實驗中學、相關幼兒園）設分會場，各幼兒園自行聯系相關會場參加五月三十一日的慶祝大會，鎮黨委、政府領導和辦事處領導將參加各會場的慶祝大會，并分別觀看全鎮和各單位的慶“六一”文藝演出。

3、節日期間，協調各級組織分別走訪慰問和救助貧困少年兒童，組織“關注未來”愛心助學活動。

4、組織系列慶?；顒印?/p>

（一）是組織全鎮教育系統迎六一文藝匯演活動。要求節目質量健康向上，節目形式要多樣，能夠展現本單位的師生風貌，體現師生的綜合素質。

（二）組織“紅領巾相約中國夢”系列活動。

（1）.“講述中國故事”活動。通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入（離）隊儀式、“英雄中隊”創建、榜樣學習等少先隊組織生

活，動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士，采用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，講解生動感人的歷史事件和人物故事，幫助少年兒童知曉“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。

（2）.“體驗中國發展”活動。有條件的學校少先隊組織，開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。發揮家長的作用，創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的企事業單位、新農村示范點、現代農業示范區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗，尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者，了解發展成就，感受中國精神。

（3）.“討論中國現象”活動。通過心里話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式，就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象，組織少年兒童交流真實想法，引導他們進行客觀分析，形成正確的認識和判斷。

（4）.“漫游中國未來”活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽，邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間，組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館等各種體現未來感的地點，指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料，引導他們認識“中國夢”實現時的美好圖景，懂得國家發展對自己成長提出的需要，開始思考自己的職業理想、人生追求，自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中。

(5).“中國夢好少年”爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式，圍

繞“中國夢”教育主要方面，設立相應雛鷹獎章，廣泛開展爭章活動，進行過程性、有形化的評價激勵，引導少年兒童從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，培養良好的思想意識，為實現“中國夢”做好準備。

小學低年級少先隊組織可以根據本年齡段少年兒童認知程度和接受能力，有選擇地開展上述活動。

（三）六一前舉行重溫隊史、唱響隊歌活動。各少先大隊統籌安排，以中隊為單位舉行好此次活動，重點要規范好隊禮、唱好隊歌，教育辦將在六一前組織人員到校抽查行隊禮、唱隊歌情況。

（四）“開展書香伴我成長”詩文誦讀、講故事比賽等活動。以校為單位組織，力求每個班級每個學生全員參加，以展示各校大閱讀的成果。

（五）開展中小學生書畫展活動。組織“中國夢〃家鄉美〃少年志”主題繪畫大賽。

(六)開展“讓真愛灑滿人間”公益感恩演講。

各校還可根據本單位特點在此基礎上進一步自行設計慶?；顒?。

5、節日期間，各?？蓱覓鞕M幅，以彩旗等裝飾校園，營造出熱烈、和諧的節日氣氛。

6、利用宣傳欄、板報等多種宣傳渠道廣泛宣傳，尤其是積極向廣饒教育網、《廣饒大眾》、《大王周報》等媒體投稿，廣泛宣傳六一節期間的活動，力促全社會倡導樹立“兒童優先”的社會意識，動員全社會關心兒童發展，讓兒童感受到社會的關心、愛護，為兒童健康成長創造良

好的環境。

三、活動要求：

1、各單位高度重視，加強領導。各單位要從實際出發，精心安排，突出特色，抓好落實，確?；顒訜崃夜潈€，讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節日。

2、各單位要高度重視廣大少年兒童節日期間的安全工作，一是切實作好對學生的安全教育工作。二是明確責任，完善措施，制定好突發事件的應急預案，保證活動安全有序的進行。

大王鎮教育辦公室

二〇一三年五月十五日

第四篇：小學慶“六一”活動方案

一、主題：多彩樂園 歡樂童年

二、活動目的：

為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，根據小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。

三、活動時間： 暫定5月31日

晴 天 上 午：

一、二節課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優秀（胡建負責）

學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）

地點：中坪（學生帶凳子）

三、四節課 按課表上第一、二節課

中 午：午 睡

下午：

五、六節課 游藝活動

雨 天 上午：按課表正常上課，大課間：新隊員入隊儀式、表彰優秀隊員

地 點：禮 堂

主 持：胡 建

組織紀律：符偉 彭勝軍

其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲

中 午：午 睡

下 午：

五、六節課 游藝活動

優秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師

四、活動地點：各班教室及籃球場（雨天在禮堂）

五、活動要求：

1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則，部分規則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現象，防止扎堆、擁擠）和文明素養教育。活動時，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。

2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。

3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優勝者發取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。

4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。

5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯系。

六、活動時注意事項：

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理公區與教室。

七、活動組織

總負責：王月平

巡視安全、紀律、衛生情況：符 偉一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明

附1：各游藝活動規則：

1.吹球過橋

規則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

2.比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

3.夾彈子

規則：能在一分鐘內在從規定的距離內（3米）盆內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

4.投沙包 規則：在用沙包投到放在地上的圓圈內，投三次，有兩次中，過關。

5.吹蠟燭 規則：在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

6.夾心餅干

規則：隊員結伴背靠背夾住球（不準用手）走完往返跑一趟，未落地者過關。

7.抱球跑

規則：在半分鐘內手抱四個球往返跑一趟，途中球不掉則過關。

8.筷子投瓶

規則：在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。

9.端球過障

規則：在規定的時間內（半分鐘）手執乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。

10．彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

11.繞口令

規則：每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎券。

12.猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

13．妙接歇后語：主持人要準備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14.古詩擂臺賽：在一分鐘內連續背誦三首古詩。

15.比比劃劃 游戲規則：主持人要準備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，其它人提示作廢，1分鐘內猜中獲獎券二張。

16.滾珠比近：主持人準備若干個玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進行比賽）

17．比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

18.定點投籃

規則：規定的距離內投籃2次，投進1次的隊員過關。

附2：室外游藝活動安排表（各組自行準備器材）

序號

活動名稱

地點

（紀律安全、裁判、發獎）負責人

獎券數量

吹球過橋

一1班

熊玲萍 李紅林

150張

比比誰的運氣好

一2班

梅 飛 李 婭

150張

夾彈子

二1班

肖紅艷 周 璇

150張

投沙包

二2班

戴建勛 付蘭香

150張

吹蠟燭

二3班

戴佩坤 張紅宇

150張

夾心餅干

三1班

廖靜賢 歐凱歌

150張

抱球跑

三2班

羅春珍 劉昊輝

150張

筷子投瓶

三3班

肖凌云 龔永枚

150張

端球過障

四1班

齊再明 沈 丹

150張

彈球

四2班

周躍君 陶子澤

150張

繞口令

四3班

夏美輝 廖靜武

150張

猜謎語

五1班

梅艷芳 肖靜寧

150張

妙接歇后語

五2班

劉淑蓮 譚文廣

150張

古詩擂臺賽

五3班

謝玉冰 胡 建

150張

比比劃劃

六1班

曾理華 賀暮云

150張

滾珠比近

六2班

成美玲 何長山

150張

比比誰的眼力好

六3班

鐘月華 譚 旭

150張

定點投籃

籃球場（雨天禮堂）

彭勝軍 殷意明

150張

花明樓中心小學

XX-5-28

第五篇：小學慶“六一”活動方案

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

小學慶“六一”活動方案

一、實施背景：

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、時間安排：2011年5月31日

三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動

四、預期目標：

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

五、組織分工：

（一）入隊儀式

1、入隊儀式總指導：周慶鐵2、9：00——9：30全校集中開會：（李 強）

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。（潘鳳仙）

c、新隊員入隊。（大隊長）

d、表彰優秀少先隊員。（李 強）

3、印發獎狀：教導處。（丁人海）

4、發放禮物：辦公室。（王 英）

5、活動地點：教學樓前內操場

（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：(周慶鐵)

2、舞臺設計布置：（陳尊良、劉琛）

3、攝像：（王 英）

4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份（劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長）

5、評委：學校領導及個別非班主任；

6、分數統計（負責人：黃淵博、陳梅）

7、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目……）

(2)5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

(3)5月26日，抽簽決定表演順序。

(4)2011年6月1日文藝匯演：

①8：40——9：00各班根據體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）

②9：00——9：20新隊員入隊儀式。

③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。

④9：30——12：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

（三）活動前準備：

1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目，于5月26日前上交一份節目串聯詞，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節目相照應。）

3、做好新生入隊的各項準備工作。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）

4、班主任做好“優秀少先隊員＂家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。

5、背景幕布、主持人、主持詞準備。

6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

（四）注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

5、活動經費：由學校德育處統籌（李 強）

（五）評分標準：（100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）

（1）歌曲、舞蹈（100分）

1．服裝統一，色彩搭配效果好。（10分）

2．動作舒展，形象化。（30分）

3．方位明顯，隊形多樣。（20分）

4．表情豐富，有感染力。（10分）

5．節奏感強，整個節目流暢。（20分）

6．節目形式多樣，主題鮮明。（10分）

（2）相聲、小品、課本?。?00分）

1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。（15分）

2．普通話標準，吐字清楚。(15分)

3．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。(30分)

4．要求有感情，富有感染力。（15分）

5．故事完整，情節突出。（15分）

6．內容健康向上，主題鮮明。（10分）

（六）評比辦法：

設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

評委：學校領導

獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

附錄：活動流程

1、整理隊伍

2、大隊長宣布活動開始

3、入隊儀式：

4、表彰優秀隊員

5、文藝匯演

a、介紹嘉賓和評委

b、潘校長講話

c、表演節目

6、頒獎

7、隊旗退場

8、宣布活動結束

來源蓮

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