第一篇：校園雙語主持人大賽策劃書大全

一、活動前言

隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟梁關鍵。漫漫旅途，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

二、活動目的

河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化氣氛，培養當代大學生的口頭表達能力，同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點，擴大主持隊伍，培養優秀主持人，充分展現建院學子風采。為此，英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛煉自我，提高自我。

三、活動宣言

羨慕那些妙語不斷的主持人嗎？

想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？

那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”，我們可以圓你夢想。

四、活動對象：建院全體學子

五、活動前期準備

活動報名（社團成員在各班級做宣傳活動，并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名）

晚會贊助（副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助）

節目排練（文藝部統一負責，人員可從其他部挑選）

賽事前期宣傳（宣傳部負責賽事海報制作，手繪或電子，另準備當天賽事現場橫幅）

請柬制作(英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬，提前一天派發請柬，邀請嘉賓以擴大活動影響力）

相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜）

活動主持人（英語角挑選活動主持人，并需要4～5次排練，以便主持人之間的配合默契）

六、大賽流程

本屆比賽分為三個流程;：初賽、復賽和決賽。具體安排如下：

（一）初賽

時間：xx年11月下旬

地點：待定

比賽流程：1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

比賽環節：1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和

活動的流程。以“旋律”為中心，涌動聽的話語展現個人魅力。（中英文自我介紹，限時一分鐘）以“震撼”為主旨，用清亮的嗓音表現選手的震撼力。（選手抽取我社提前籌集的素材，素材既有中文又有英文，進行現場朗誦，旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確）以“風采”為核心，用我們的風采放飛青春的夢想。（主要以繞口令為主，進一步考察參賽者的發音水平）每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前二十五名進入復賽。

6晉級名單將采取海報及短信通知

（二）復賽

時間：12月初

地點：待定

比賽流程：1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

比賽環節: 1 開場演出(5分鐘)；節目待定。主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。（五分鐘）我最閃亮：選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言（要求英文，限時兩分鐘）動感 dj：根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家，可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。說學逗唱：選手可按自己想展示的才藝，如：語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。（每人一分鐘）每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前十名晉級決賽。

（三）決賽

時間：12月中旬

地點：待定

比賽流程：1 抽簽：請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚，對現場內外進行布置。

比賽環節：1 開場演出：由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。show我風采：參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的家鄉的介紹（英文介紹，內容不限，但要突出主題）；并負責下一位選手的出場介紹。思緒飛揚：看主持人如何處理突發狀況，參賽選手更具所選題目進行模擬主持（中文）。（所籌所有題目類型將會提前告知選手，讓他們對每個類型都有充分的準備）例題：

（1）主持人登臺時不慎跌倒？

（2）節目開始時音響出現故障，出現冷場（放錯音樂)？

（3）報幕時，主持人忘記下一個節目名稱？

（4）主持人面前有飛蟲時？

（5）噴放煙花時不慎失火？

（6）主持人主持時現場起哄，影響現場秩序？

（7）演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿？

（8）露天演出現場下雨，主持人如何調動現場氣氛？

（9）主持晚會現場突然停電？

（10）當你報幕完畢后，節目表演者還沒有到場，你該怎么應付 場面？魅力再現：和復賽一樣，選手準備各自才藝，才已不局限于吹拉彈唱，還要注重考查主持人的全場協調能力。我是最棒的：由選手根據各自在整場比賽中的表現進行自我評價，并作大賽總結，時間3分鐘。（要求用英語）點評：請評委代表點評。主持人公布最后獲獎選手名單，嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。主持人宣布活動結束，歡送嘉賓

七、工作人員安排

1、策劃書組：（6-10人）

組長：會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕

組員：編輯部干事

任務：策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。

2、節目組：（8-10人）

組長：文藝部部長閆來包 組員：文藝部干事

任務：a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。

b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

第二篇：校園主持人大賽策劃書

武生院校園主持人大賽

一.活動背景：

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，給愛好主持的同學提供一個展示自我，挑戰自我的平臺，同時弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“校園主持人大賽“。給同學們一個展示自己的舞臺。

二.活動主題:“主我風采,馳騁舞臺”

三.主辦方:黨委宣傳部

四.承辦方:晨光之聲廣播臺

五.比賽時間：待定

六.比賽地點：學校大禮堂

七.活動贊助方:待定 八.參賽須知：

1.武生院在籍學生均可自愿報名 2.報名時準確填寫自己的相關信息 3.遵守大賽的時間安排，比賽規則、秩序 4.普通話標準，言辭得體，講話流利。5.知識面廣，反應敏捷，應變能力強。6.臺風好形象氣質俱佳。7.有才藝可以表演。

九.報名方式：現場報名及郵箱報名（均需填寫報名信息，郵箱報名由工作人員代為填寫，包括姓名、性別、班級、年齡、專業、特長、照片，主持風格，自我評價，人生格言等)十.晨光之聲廣播臺各部門分工及準備活動：

1.網宣部：在學校貼吧發帖宣傳，制作海報、宣傳單并利用廣播臺官方微博進行宣傳。于開賽前將海報分別貼于各校區宣傳欄并發放宣傳單。

2．外聯部：聯系并通知每班班長，文藝委員及宣傳委員在賽前宣傳及組織班上學生報名。拉贊助,爭取盡量充裕的活動經費。比賽現場迎送嘉賓及評委，組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)3.秘書部：在初賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。制作報名表(包括姓名、性別、班級、年齡、專業、特長、照片，主持風格，自我評價，人生格言等)，制作評分表，比賽現場發送宣傳單、評分細則、評分表、紙、筆、水。維持會場秩序。4.采編部：在比賽前期征集同學們對于本次主持人大賽的新鮮的想法與切實可行建議，整理匯編成文交給臺委。并在賽后以新聞稿的形式記錄活動出彩之處。

5.制作部：在現場負責初賽、復賽的DV拍攝，DV錄制，音響效果，決賽現場燈光，計分與計時。

6.播音部：在臺內進行循環播音宣傳本次大賽活動主題及報名方式,擔任活動主持，賽前為參賽選手規則講解，及提供專業知識輔導。【另：賽后全體臺員分工打掃場地。】 十一.賽前安排

根據報名表及報名郵件確定參賽人員之后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作。使參賽者熟悉比賽流程，明確比賽準備方向。

十二.比賽流程

(一)初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘（考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽）

(二)復賽

1.自我介紹 30秒

（要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）2.素質表現 2-3分鐘

（參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色）3.才藝展示 2-3分鐘

（在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球）【注:選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽】

(三)決賽 1.模擬主持（選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節）2.聲隨樂動（每人3分鐘）

參賽選手在主持人處抽取一組關鍵詞，準備1分鐘。然后根據背景音樂的開始主持，期間背景音樂會變化兩次。要求選手根據背景音樂的變化改變主持風格。(并事先向參賽選手公布背景音樂選擇范圍)3．隨機智變（每人回答問題2-3分鐘）

（將事先準備好的題目類別展現至大屏幕，可以包括：歷史，政治，經濟，文化，體育等內容。選手挑

選自己所熟悉的領域選擇問題進行回答，展現自己廣闊的視野和豐富 的知識積累，目的考察選手的知識儲備和反映能力）4.最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最后陳述，及參加比賽的所想所感，本環節也是選手為自己加分的最后機會）5.統計現場評委打分分數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按照其余評委的平均分記入成績。主持人宣布比賽結果，領導上臺頒獎，比賽結束。領導和獲獎選手合影、全體工作人員合影。

十三.具體環節評分標準:待定

十四.獎項設置: 1.金話筒獎：一名 證書+獎品待定

銀話筒獎：兩名 證書+獎品待定

銅話筒獎：三名 證書+獎品待定

2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名 證書+獎品待定

3.其余選手均為優秀獎，頒發優秀證書。

十五.場內互動游戲(復賽，決賽時進行)：

1·進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。

2·現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝利者，并有獎贈送。3·觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。

十六.經費預算: 宣傳單---數量500---金額50 決賽獎狀、證書---數量15---金額90左右

參賽優勝者獎品及場內觀眾互動獎品---數量30---金額180左右 現場布置---材料數量不定---金額50左右 資料打印---數量20---金額10 海報、橫幅打印---數量10/2---金額50左右

為場內評委、學院領導、嘉賓提供礦泉水---數量15---金額30(計活動所需總經費在460元左右)十七.結束語

本次校主持人大賽以“主我風采,馳騁舞臺”為口號，以培養更多優秀的支持宗旨，目的是為了活躍校園文化氣息，建設人文校園。同時也為優秀的節目主持人提供一個展現自我的舞臺，展現自己的主持才能。且晨光之聲廣播臺有多次主辦主持人大賽的經驗，我們有信心將此次主持人大賽舉辦得更加精彩。

策劃人: 武生院晨光之聲廣播臺秘書部陳文靜 2014年10月18日

第三篇：校園主持人大賽策劃書

校園主持人大賽策劃書

一、活動主題：說出精彩，成就未來。

二、活動宗旨：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代中學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會

五、活動時間：初賽：2014年11月10日（地點待定）決賽：2014年11月20日（地點待定）

六、競賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。評分標準：見附1。

2、決賽：

評 委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員 活動流程:

1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

3、正式比賽：

（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。評委評分標準：見附1。

七、獎項設置： 本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所農村完全中學，在高考中走特色發展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，中學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配：

活動總負責人：社長 彭寵

宣傳工作負責人：宣傳部部長

會場布置負責人：組織部部長

指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

現場秩序的維護負責人：副社長

資料的整理與發放負責人：秘書處

物品采購負責人：財務部部長

報名設點的負責人：策劃部

網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

機動人員負責人：辦公室

十、資金預算：

幸運觀眾禮品：3*5=15元 各種宣傳海報：30元 一次性水杯與茶葉總計5元 資料復印：10元 獎品總計：100元 證書費用：9*2=18元 不可預測費用：200元 合計：378元

十一、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

湖南科技大學健言社 2009年6月9日

附1：評分標準（總計20分）主持評分標準（總計15分）

語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）才藝展示評分標準（總計5分）舞臺表現力——（3分）藝術水準——（2分）

第四篇：校園主持人大賽策劃書

校園主持人大賽策劃書1

一、活動前言：為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工大學子從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

二、活動主題： 用心吐字，用愛歸音

三、活動對象：新聞與傳播學院播音與主持專業學生

中英國際學院主持與播音專業的學生

學校內喜歡、愛好主持的同學

四、選拔對象：面向河南工業大學，選拔參賽選手

五、活動時間：XX年12月1日至12月16日

六、前期宣傳：

1、時間：XX年12月2日——3日

2、地點：鐘樓廣場

3、宣傳方式：

（1） ：鐘樓廣場宣傳

（2） ：校廣播站播放活動廣播

（3） ：各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單

（4） ：各個公共欄張貼海報

（5） ：學院內部公開宣傳

（6） ：網絡上（微博、微信、人人）的前期引導

七、報名方式：1、鐘樓廣場現場報名

2、網上報名:微博河南工業大學新聞與傳播學院團委

3、電話短信報名：孫一博 王婉竹

4、班長收集參賽選手名單

八、活動地點：河南工業大學新校區5號樓演播廳

九、參與人員：報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員

十、活動具體安排策劃：（一）初賽：

1、地點：5203

2、時間：XX年12月5日

3、比賽環節：

選手：

（1）自我介紹 30秒

要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學稿件一篇。

評委：播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播

選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽

評分方式：

姓名

儀態舉止

（10%）

儀容儀表

（10%）

內容表達

（60%）

新穎程度

（20%）

（二）復賽：

1、地點：5203

2、時間：XX年12月9日

3、比賽環節：

選手：

非專業組：模擬主持(3分鐘)

專業組：即興評述或模擬主持 (3分鐘)，同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。

類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

選手：

姓名

模擬主持

主題切合

40

連貫程度

30

表情動作

30

選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽

（三）決賽：（淘汰賽）

1、地點：5號樓大演播廳

2、時間：XX年12月16日

3、比賽內容：

（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻

“傳之夢”十年活動回顧短片

（2）比賽開始：

自我介紹 （1分鐘）

要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。

評分規則：評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分，此環節總分為10分

第一環節，模擬主持

本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節目形式，嚴格限時3分鐘以內。

本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人

第二環節：深思熟慮（5分鐘）

業余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。

專業組：選手隨機現場抽題，根據題目校園主持人大賽策劃書情景設定要求，進行即興評述。

評分規則：在每位選手表演完以后，評委根據選手的語言邏輯，舞臺表現，創新力等逐項打分，此環節總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾 位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人

第三環節：第一現場

業余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節目。限時15分鐘。

專業組：在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。

評分規則：評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。

4、評委點評

所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀 各位選手成績。

5、頒獎

獎項設置：

專業組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎二名

業余組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

獎品待定，頒發證書

十一、工作分配：宣傳：社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會

現場：社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會

校園主持人大賽策劃書2

一、大賽主旨：

旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二、參賽對象：

佳木斯職教集團全體在校學生

三、主辦單位：

佳木斯職教集團團委主辦

承辦單位：集團廣播電視部

四、活動形式：

本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

五、宣傳海選報名要求：

1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單 等。

注：前期宣傳

本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間：

20xx年5月18日

地點：陽光大廳

七、評委選定：

初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部

決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

八、決賽環節及評分標準：

1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

2、布置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序（人性化）

九、演示文稿內容：

大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）

十、功能區域：

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

校園主持人大賽策劃書3

一、活動背景：為培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展示師院學子的風采，我院特舉辦此次主持人大賽。

二、活動目的：大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓越來越多的學生在一次次的說話中彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“做下去會寫，站起來能說”的更高要求。

三、活動主旨：豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采，擴展大學生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應能力。

四、活動時間：20xx年11月20日

五、活動地點：理科樓12階梯教室

六、參加對象：化學系全體學生

七、大賽內容：本次比賽為淘汰制、共三輪

（1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人

（2）：即興題目辯答、淘汰7人

（3）：即興模擬主持、淘汰6人

（4）：為取得前三名的同學頒獎

八、活動意義：希望通過舉辦這次活動，來增進同學們之間的合作，樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進我系同學間的相互交流與了解，讓同學們從中活躍校園氣氛。、，增進同學們之間的友誼，挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

校園主持人大賽策劃書4

前言

浙江工商職業技術學院是一所理工、財經、文科類并重的省屬高校，有九十多年的辦學歷史，是浙江省首批經省人民政府批準建立的四所高職院校之一。

學院位于中國商貿名城、現代化港口城市——寧波。地處市區，地理位置十分優越。占地面積500余畝，建筑面積22余萬平方米，擁有先進的現代教學設施，圖書館藏書60多萬冊，期刊1000余種。建有學生活動中心、生活服務中心、學術中心、體育館、網球場、游泳池等完善的文體、生活服務設施。校園兩面環水，環境幽雅，布局科學，展現了有較高文化內涵的新世紀校園風貌，是師生員工工作、學習、生活及學術交流的理想園地。現設有投資理財、工商管理、信息工程、機電工程、藝術設計、國際交流、國際交流與合作中心和成人教育學院等10個系(院)，34個專業，全日制在校生達8000余人。學院師資力量雄厚，擁有教師400余人。其中中高級職稱占50%，專業教師中雙師職稱占60%。

學院以商貿、機電、信息技術為主，管理、藝術、外語、旅游等專業協調發展，以市場為需求，以就業為導向，以服務地方為宗旨，重視實踐教育，強化學生職業技能訓練，培養出了一批面向生產、建設、服務、管理第一線的高等技術應用型人才。近年來，學院畢業生以“技術強、素質好”深受用人單位青睞，畢業生簽約率均達95%以上，一直位居省內同類院校前列。

大賽宗旨

古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，“八榮八恥”在全社會的發揚，十七大精神在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美,勞全方面發展，成為建設祖國的棟梁。

漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工商學子的亮麗風采。工商之聲借此機會策劃并組織了工商學院首屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工商學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

主持人大賽給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。展示自我的機遇，放飛夢想的舞臺，互動節目貫穿全場，精彩紛呈，讓你我共同期待!想成為耀眼的閃亮之星嗎?青春由你主宰，舞臺因你活躍!實現自己的夢想吧!趕緊報名吧!Joinus!

大賽說明

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽是全院師生共同參與的一次大型文藝活動，淘汰賽、初賽將由各分院自行組織，根據自我介紹，才藝表演，素質展示，模擬主持等環節考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力，各分院篩選出3名同學參加復賽，復賽將在4月下旬在行政樓的會議廳舉行，通過考查選手的語方表達能力，臺風，形象氣質等方面的能力，采取18進10的方式進入最后的總決賽。根據比賽的要求和效果，會安排主持,播音方面的講座，提高選手在主持播音方面的能力及技巧。在決賽中也會采用場外拉票的形式和學生實行互動,屆時寧波電臺播音員和主持人以及寧波市各大高校廣播站干部等都將應邀出席本次決賽晚會，相信這次比賽不僅是展示的舞臺,也是大家交流的平臺。

活動全稱：

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽

活動口號：

挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”

活動性質：

給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。

參賽對象：

全院學生(復賽通過分院選送)

比賽方式：

分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。

大賽安排

一：活動機構

浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽由浙江工商職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。

二：工作人員安排

總負責：任一波、鄭芳

總策劃：張巖清應詩雨壽琦澤

策劃：朱琦艷王科軍楊佳星何夢瑩周玉佩

舞臺環境設計：朱琦艷楊佳星胡飛等

舞臺燈光布置：王科軍朱偉強等

舞臺監督引導:何夢瑩周玉佩王凱等

道具化妝造型：陳潔趙毅然林茫茫等

評委邀請聯系：院團委;學生會

觀眾嘉賓落實：院團委;學生會

橫幅及各項宣傳：院團委

檢票及后勤：院團委

大賽流程

本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：4月9日

地點：可根據具體情況而定

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：1自我介紹

2讀一段文章

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)

活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，4月7日—4月9日各學院開展相關的報名工作。

2、初賽

時間：4月16日—19日

地點：各分院自設比賽點

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：

1、自我介紹

參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)

2、特色主持

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。(二分鐘)

3、即興問答

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝。

活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。

復賽

時間：4月中下旬

地點：學院大型多媒體教室

評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會

主持人:院廣播站播音員

活動流程:

(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)

(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程

(3)前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后九位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換,考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)

(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力

(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。

(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。

決賽流程

時間：決賽將于20xx年5月3日舉行

地點：初定在一號樓報告廳

將有以下幾個環節：

1、開場演出(5分鐘)

2、主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)

3、十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)

4、DV外景主持

由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手。在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我(場外錄制)及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)

5、個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。

(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發表最后感言離場……。大眾評委由各系學生會干部組成……。剩下八名選手進入下一輪)

注:每位選手放完dv馬上進入特色主持。特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘)

●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。(10分鐘)

●進行現場觀眾的的抽獎。(5分鐘)

6、現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。

⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持

⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。

(4)根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。

7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。

●歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。

8、現場評分、頒獎。

穿插節目：拉票會

時間：4月27日

地點：綠色小廣場中舉行

內容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演說(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣

二、準備活動

1、嘉賓及評委

海選初賽：各學院推薦

復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師

決賽：寧波電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。

決賽規模和宣傳

本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。

決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。

2、前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。

安排如下：

節目制作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。

宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

辦公室：制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。

外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規定加分。

技術部：(網絡)負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。(設備)負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。

另附注：賽后全體臺員打掃場地。

以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座(詳情可雙方洽談)

3、觀眾參與

將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。(門票設投票區、印制編號)

●每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。

●決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票(利用門票投票區)，兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。

四、組織單位

主辦單位：浙江工商職業技術學院院團委、學生會

協辦單位：浙江工商職業技術學院“海之韻”廣播臺

五、獎勵辦法

1、獎項設置：(待定)

前三甲----金、銀、銅獎

另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎

累計獲獎名額：8--10累計獎金：300--400活動費用：500--800

2、公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺公布，并將以海報的形式公告。

六、后期總結

比賽結果公布;獎品發放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

七、其他

浙江工商職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。

活動宣傳：

1、三條橫幅

內容：預祝浙江工商職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!

————學院廣播站

2、海報(11個寢室樓，2個宣傳窗)

校園主持人大賽策劃書5

活動口號：挑戰自我，鍛煉自我——說的“藝術”

活動性質：給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提高我院大學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為校園文藝活動選拔優秀主持人。

參賽對象：全院學生(復賽通過分院選送)

比賽方式：分為淘汰賽、初賽、復賽和決賽四個階段。

大賽安排

一：活動機構

xxx職業技術學院首屆主持人大賽由xxx職業技術學院校團委、學生會主辦，學院廣播站承辦。

二：工作人員安排

總負責：

總策劃：

策劃：

舞臺環境設計：

舞臺燈光布置：

舞臺監督引導:

道具化妝造型：

評委邀請聯系：院團委;學生會

觀眾嘉賓落實：院團委;學生會

橫幅及各項宣傳：院團委

檢票及后勤：院團委

大賽流程

本屆大賽將分四個流程，為海選、初賽、復賽及最終的決賽。決賽以晚會形式舉辦，具體安排如下：

1、海選

時間：xx月xx日

地點：可根據具體情況而定

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：1自我介紹

2讀一段文章

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力(考查參賽人員的普通話水平及自信程度)

活動相關說明：各學院活動可根據情況增減比賽項目，xx月xx日—xx月xx日各學院開展相關的報名工作。

2、初賽

時間：xx月xx日—xx日

地點：各分院自設比賽點

評委：各分院學生會及廣播站人員

內容：

.自我介紹

參賽人員根據自己的特點特色進行自我介紹。(一分鐘)

2.特色主持

參賽人員即興主持一片段自己喜歡的節目的內容。(二分鐘)

3即興問答

評分標準：考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面的能力及個人才藝

活動相關說明：各分院活動可根據情況增減比賽項目，各分院取前一、二、三名各一人上報至復賽。

復賽

時間：4月中下旬

地點：學院大型多媒體教室

評委：團委老師、體藝中心的老師、各分院團委、學生會

主持人:院廣播站播音員

活動流程:

(1)選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式紛紛做自我介紹(時間不得超過30秒)

(2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程

(3)前九位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后九位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換,考察選手的普通話水平和形象氣質——展示自我的風采，我們的舞臺，我們自己建造。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目,讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風及主持能力(時間不得超過兩分鐘)

(5)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,考察選手的隨機應變能力

(6)評委選出晉級選手,18進10，角逐總決賽。

(7)評分標準：考查選手的普通話標準程度，語方表達能力，語言組織能力，臺風，形象氣質，應變等方面的能力。

決賽流程

時間：決賽將于20xx年xx月xx日舉行

地點：初定在一號樓報告廳

將有以下幾個環節：

1.開場演出(5分鐘)

2.主持人介紹到場嘉賓(5分鐘)

3.十位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。(一分鐘/人)

4.DV外景主持

由廣播臺提供DV機，dv中可以播放選手的自我介紹,同學眼中的這位選手或其他選手眼中的他及選手的比賽過程和心路歷程讓觀眾更好得了解這位選手…..在規定的時間內自由發揮，任選題目進行現場主持，突出主題，展現自我(場外錄制)及場外拉票情況(每人3分鐘共30分鐘)

5.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。

(場外人氣的選手可不用進行這一輪直接進行下一輪,而場外人氣最低的選手直接待定,其他8名選手進行這一輪的比賽,選出表現差的兩位,三位選手進行pk,三位選手用各自的語言來為自己拉票由大眾評委選出歡迎的一位選手,其他兩名選手直接淘汰,淘汰選手發表最后感言離場…….大眾評委由各系學生會干部組成…….剩下八名選手進入下一輪)

注:每位選手放完dv馬上進入特色主持.特色主持每人3分鐘共24分鐘加上上述內容再加十分鐘)

●中間穿插舞蹈，由舞協提供節目。(10分鐘)

●進行現場觀眾的的抽獎。(5分鐘)

6.現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

⑴現場指定道具，利用道具進行節目主持。

⑵挑戰節目主持人，模仿主持人的風格進行主持

⑶兩人輪流和一位嘉賓展開一個話題的辯論，為時4分鐘，1分鐘自我小結。

(4)根據現場播放的電影片段、圖片、影象，要求用標準的普通話進行演演。

7、由全體選手共同表演一個綜藝類節目，結束比賽。

●歌舞表演，由才藝中心提供節目，公布人氣獎得主和幸運觀眾。

8、現場評分、頒獎。

穿插節目：拉票會

時間：4月27日

地點：xxx廣場中舉行

內容：選手可以通過才藝展示(三分鐘)以及激情演說(五分鐘)進行場外拉票做為決賽的場外人氣

二.準備活動

1.嘉賓及評委

海選初賽：各學院推薦

復賽：學院領導、團委老師、體藝中心老師

決賽：xx電臺主持人、黨委、團委老師、其他院校的廣播站站長。

決賽規模和宣傳

本次決賽將聯系學校各宣傳部門、校廣播臺，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。

決賽地點為能夠容納600人的學院報告廳，我們將通過門票方式控制人數，確保比賽能夠順利進行。將邀請其他學校的廣播站站長前來觀看。

2.前期準備：充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。

安排如下：

節目制作中心：廣播,橫幅宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳海報編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。

宣傳策劃部：海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

辦公室：制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、代表院系、專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。

外聯部：比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。第二課堂的加分院按加分細則規定加分.

技術部：(網絡)負責決賽選手的DV主持錄制。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。(設備)負責初賽、復賽的DV花絮錄制。負責決賽現場燈光、音響效果，應與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。

另附注：賽后全體臺員打掃場地。

以上各部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。在主持人打算賽期間，贊助方與主辦方開展友誼籃球賽及產品推銷講座(詳情可雙方洽談)

3.觀眾參與

將印制門票發放給全校師生，積極發動大家前來觀看比賽。(門票設投票區、印制編號)

●每位選手負責組織5~8人的親友團，采取各種方式為選手助威。

●決賽前在學院網站發布10位選手信息，進行網絡投票，在比賽現場進行現場投票(利用門票投票區)，兩者票數相加，選出人氣獎。根據人氣獎得主投票箱內的門票編號抽獎決定幸運觀眾。

四.組織單位

主辦單位：xxx職業技術學院院團委、學生會

協辦單位：xxx職業技術學院“xxxx”廣播臺

五.獎勵辦法

1.獎項設置：(待定)

前三甲----金、銀、銅獎

另根據前三名以外的決賽選手特點分別設2至3個特色獎，例如：1、才藝獎2、現場表現獎3、激情口才獎

累計獲獎名額：8--10累計獎金：300--400活動費用：500--800

2.公布辦法：獲獎選手名單將在校廣播臺第一時間公布，并將以海報的形式公告。

六.后期總結

比賽結果公布;獎品發放;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

七、其他

xxx職業技術學院廣播臺具有對本次活動的最終解釋權。

活動宣傳：

1、三條橫幅

內容：預祝xxx職業技術學院首屆主持人大賽圓滿成功!

————學院廣播站

2、海報(11個寢室樓，2個宣傳窗)

內容：xxx職業技術學院首屆主持人大賽盛大開幕.這里有流動的青春，跳躍的時尚，這里是展示自我，放飛夢想的舞臺,這里是秀出自我的美麗風景線!親愛的同學們，你想展示自我嗎，你想實現那走上舞臺的夢想嗎，你想成為萬人矚目的焦點嗎?激情飛揚的五月，等待你的加入!趕緊報名吧!Joinus!

一、主辦單位：xxx職業技術學院校團委,院學生會

二、承辦單位：xxx職業技術學院廣播臺

三、參賽對象：xxx職業技術學院全體同學

四、大賽時間：20xx年xx月上旬至xx月上旬

五、活動安排：

20xx年xx月下旬全面開始宣傳工作。發放大賽通知書和報名表。

20xx年xx月上旬淘汰賽、初賽

地點：各分院

初賽時間安排：為保證初賽的選拔性以及對選手負責，初賽將由各分院自行開展

20xx年xx月下旬復賽

地點：行政樓會議廳

20xx年xx月上旬決賽

地點：一號教學樓報告廳

六、比賽流程：

第一輪初賽內容：1)1分鐘自我介紹;2)特色主持

3)三分鐘的才藝展示4)全問全答

評分內容：精神面貌(儀表形態、舞臺形象)

語言表達(普通話、音色、語氣語速等)

才藝展示應變能力(內容、表演等)

第二輪復賽內容：1)自我介紹(一分鐘)

2)即興主題(三分鐘)

3)特色主持。(五分鐘)

注:將視情況增減復賽項目。

決賽內容：模擬主持、動感旁白、現場抽簽搭配主持等，具體復賽后通知到個人。

校園主持人大賽經費預算

1、宣傳

宣傳冊：1.001500=1500元(商家可自行制作)

橫幅：3100=200元(南北區及博學樓各一條)

宣傳海報：3100=200元(商家可自行制作)

展版：1500=500元(商家可自行制作)

其他：贊助商代表，學院領導，電臺電視臺等外界知名人士邀請函、茶水、筆、紙、鮮花等800元

門票及節目單印制：1.00600=600元(商家可自行制作)

2、舞臺及場地

舞臺布置：800元(包括人員費用)

場地租金：1300元(一晚)

設備租賃(音響、地燈、追光燈，干冰機等)：1000元

3、獎杯、證書以及禮品：800元

4、比賽人員的服裝租賃及禮儀：1000元

邀請節目出場費：500元

5、廣播社半年宣傳費：300元

————經費總預算：9000元

校園主持人大賽策劃書6

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

飲水思源，黨恩浩蕩。為進一步轉變機關干部作風，扎實開展“為民、務實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，更好的履行黨員義務，發揮黨員干部應有的強烈責任感和事業心；鎮機關第一黨支部聯合鎮團委、婦聯在這里隆重舉行“葛根廟鎮貫徹黨的群眾路線教育實踐活動知識競賽”。

下面讓我們一起來認識一下今天的八支參賽隊伍，我希望在介紹大家的時候，每個隊伍喊一句口號為自己加油鼓勁好不好。先來介紹一號隊，他們是青格樂、張龍懷、邢霖霖，你們的口號是？掌聲歡迎！

二號隊，他們是李寶仁、薩茹拉、吳紅霞，請喊出你們的口號，掌聲歡迎！

三號隊，他們是：薛華飛 武冬梅 柏文博，掌聲歡迎！四號隊：烏日嘎、梁東順、張娟娟！掌聲歡迎！

五號隊：王洪豐、康安石、白志遠！歡迎你們！ 六號隊：季艷麗、格日樂、池文霞！歡迎你們！

七號隊:崔玲玲、包爽、楊巍 ！歡迎你們！

八號隊：高益民、敖淑珍、白龍梅！歡迎你們！

從大家的口號就能看出各隊都是信心滿滿、斗志昂揚，志在必得，在這里提前預祝大家取得好成績！

今天各位領導也來到現場為我們親自督戰，請大家以熱烈的

掌聲向他們表示衷心的感謝！ 首先，掌聲歡迎機關第一黨支部書記孫強為我們致開幕詞！ （掌聲歡迎） 謝謝孫書記的致辭!

下面，請第一黨支部宣傳委員王麗宣讀活動方案

（鼓掌歡迎）謝謝王麗姐！

下面為大家介紹一下今天的比賽規則：

今天的比賽題型分為個人必答題、搶答題、團體必答題和風險題四個類型。每個參賽隊基礎分為200分。比賽分為三個環節，第一環節中個人必答題、搶答題交替進行。第二環節為團隊必答題，第三環節為風險題。

下面第一環節正式開始！首先是個人必答題，答對加十分，答錯不扣分，每道題限時二十秒，其他選手不得補充和提示，違規不得分，此題作廢。每隊一號選手請準備。

請一號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。 （很抱歉，答題錯誤，不得分） 請二號隊一號選手聽題： 完全正確，加10分。

（計時開始、請答題、回答開始、開始）

經過一輪熱身之后，大家的感覺應該都找到了，接下來要緊張起來了，即將要進行的是搶答題環節！考驗大家反映和速度的時候到了。給大家介紹一下比賽規則：搶答題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。 現在我們先依次試一下搶答器，一號隊。。。 好，搶答題環節正式開始！

請聽題：搶答開始！

請聽題：

（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

經過一輪的必答和搶答環節，目前每個對的得分情況是這樣的： 一號隊得分（公布成績）

二號隊得分（公布成績）

目前領先的隊是：

（看得出來，我們每支代表隊都準備的非常充分，回答的都非常熟練）

下面繼續進行個人必答題環節，請每隊二號選手做好準備。 請一號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。 請二號隊二號選手聽題：完全正確，加10分。

（計時開始、請答題、回答開始、開始）

第二輪個人必答題結束，但是大家不能松懈，因為更緊張的搶答題環節又要開始了，本輪題目有十道，請大家注意聽。 請聽題: 開始！

請聽題:

（號隊，很抱歉、扣10分：扣10分，回答錯誤）

（號隊，很幸運，這次能否回答正確呢，好的，完全正確，

加10分，是誰搶到的，其他代表隊要好好加油了）

（又是 號隊）

校園主持人大賽策劃書7

一、活動主題

說出精彩，成就未來。

二、活動宗旨

為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號

我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位

xx大學。

五、活動時間

初賽：20xx年x月xx日(地點待定)

決賽：20xx年x月xx日(地點待定)

六、競賽流程

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

2、決賽：

評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

主持人：校廣播站播音員

活動流程：

1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

3、正式比賽：

(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的.選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

七、獎項設置

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配

活動總負責人：xx。

宣傳工作負責人：宣傳部部長。

會場布置負責人：組織部部長。

指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。

現場秩序的維護負責人：副社長。

資料的整理與發放負責人：秘書處。

物品采購負責人：財務部部長。

報名設點的負責人：策劃部。

網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。

機動人員負責人：辦公室。

十、資金預算

幸運觀眾禮品：xx元

各種宣傳海報：xx元

一次性水杯與茶葉總計xx元

資料復印：xx元

獎品總計：xx元

證書費用：xx元

不可預測費用：xx元

合計：xxx元

十一、活動意外防范

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書8

一、活動主題

秀出當代風尚，盡顯主播Style。

二、活動背景

為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

三、活動目的及意義

為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。

四、活動對象

xx大學xx學院在校學生。

五、活動時間

宣傳工作：x月xx日—— x月xx日

報名時間：x月xx日—— x月xx日

初賽時間：x月xx日—— x月xx日

復賽時間：x月xx日

彩排時間：x月xx日—— x月xx日

決賽時間：x月x日

六、活動地點

初賽地點：xx。

復賽地點：xx。

決賽地點：xx小廣場。

七、活動具體流程

(一)活動前期

1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

(二)活動中期

1.初賽：

(1)比賽時間：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

(2)比賽地點：xx教室(視情況而定)

(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽

2.復賽：

(1)比賽時間：x月xx日晚7：00

(2)比賽地點：xx。

(3)比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：

①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

3.決賽：

(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：xx小廣場。

(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：

①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

(三)活動后期

對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。

八、人員安排與工作分配

總負責人：xx

1.催場組

組長：xx

組員：xx負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

2.道具組

組長：xx

負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。

3.設備組

組長：xx

負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

4.主持人：未定

九、活動期間工作安排

待定。

十、注意事項

(一)比賽時間和地點將視情況而定。

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

校園主持人大賽策劃書9

引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。

大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……

一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。

二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。

三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”

四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委

五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系

六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學

七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。

八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日

九、比賽地點：大學生活動中心

十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮

十一、比賽內容：

（一）、初賽：（選出15人進入決賽）

（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。

（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）

（二）、決賽（晚會）：

經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）

（1）主持開幕（開場舞）

（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。

（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。

（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。

（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。

（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。

注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

十二、評比辦法：

評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師

大眾評委——學生會干部

評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）

1.語言（60%）

（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。

（3）節奏：節奏優美，富有感情。

2.感情表達（30%）

（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。

（3）態勢語恰當。

3.臺風（10%）

臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。

十三、頒獎典禮：

經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。

（1）序幕：開場舞蹈表演

（2）主持人宣讀開場詞

節目1：選手表演

（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎

節目2；選手表演

節目3：待定

（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目4：選手表演

節目5：待定

（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目6：待定

（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目7：待定

（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目8：待定

（8）閉幕

十四、獎項設置：

1.獲獎名額： 金話筒獎：1名

銀話筒獎：2名

銅話筒獎：3名

最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名

優秀口才獎6名

十五、前期準備：

繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干

江蘇經貿職業技術學院 會計系

校園主持人大賽策劃書10

活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向學院各類活動選拔優秀的主持人材，現面向全系在校學生，舉行魅力主持人大賽。

一、前期宣傳

1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采，閃耀青春舞臺

三、報名安排

1、宣傳時間：待定

2、報名地點：待定

3、由學生會紀律部負責報名工作。

4、參賽須知：男女形象氣質俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1、初賽時間：待定

2、初賽地點：待定

3、初賽評委：待定

4、初賽流程：

(1)選手一分鐘自我介紹

(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)

(3)評委可對選手適當提問

5、初賽結果：通過海選，確定8名晉級選手

(二)、決賽

1、決賽時間：待定

2、決賽地點：待定

3、決賽評委：待定

4、決賽流程

(1)自我展示：(才藝表演)(1分至1分30秒，滿分10。00分)

要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等)，展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

(2)即興主持：(普通話考驗)(1分至1分30秒，滿分10。00分)

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

(3)超級鏈接：(1分，滿分10。00分)

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

(4)賽場回眸：(30秒，滿分10。00分)

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結，或對自己的賽場進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

評分標準：

形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

應變能力：反應敏銳，機智面對突發事件。

即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人。

每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

校園主持人大賽策劃書11

一、活動宗旨

進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

二、活動主題

為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

三、主辦單位

湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

四、承辦單位

湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

五、協助單位

湖南商學院院報

六、媒介支持

瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺等

七、評委陣容

校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

八、活動時間

復賽：5月21日(周三)晚6：30

決賽：5月28日(周三)晚7：00—10：00

九、活動地點

復賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

決賽：學校大禮堂

注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

十、報名條件

(1)具有湖南商學院學籍的在校學生。

(2)普通話標準，對主持有濃厚興趣。

(3)具有較強的應變能力和創新精神。

(4)品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活動流程策劃

(一)復賽：

(1)文本朗誦(20分)：

參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

(2)模擬主持(50分)：

測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

(3)非常展示(30分)：

考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)決賽

(1)非常印象(10分)：

舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、印象為目標)。

(2)配合主持(50分)：

決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等，談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動，從現場觀眾中隨機選擇。

(3)才藝展示(25分)：

本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

(4)親友團表現(15分)

親友團人數、現場氣氛調動情況

十二、獎項設置

本次大賽共設一等獎1名，獎金200元;二獎2名，獎金120元;三獎3名，獎金80元;優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：默契組合，獎金100元;校園形象獎，獎金50元;最炫風采獎，獎金50元;人氣獎，獎金50元。

十三、報名方式

以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

十四、聯系方式

略

十五、全部工作結束

校園主持人大賽策劃書12

一、活動主旨：

說出精彩，成就未來

二、活動背景：

為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：

我健言我快樂，我主持我精彩。

四、活動主辦單位：

吉林財經大學社團聯合會

五、活動承辦單位：

吉林財經大學社團聯合會秘書處

六、活動時間：

報名日期：

（請在這個期間，將表格填寫完整，并交予社聯秘書處）

初賽時間：四月二十號

決賽時間：五月中旬

七、活動地點：

交表地點：待定

初賽：待定

決賽：大學生文體活動中心

八、競賽流程：

1、活動宣傳：

（1）、海報宣傳：由傳媒部制作海報

兩張大型手繪海報，分別貼在A廳、F廳。

（2）、橫幅宣傳：由活動部負責張貼

將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

（3）、以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責

最后進入決賽的選手進行網上投票，進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票，結果將作為決賽成績的20%。

2、初賽：

（1）、自我介紹兩分鐘。共5分

（2）、選讀一段文章。（材料由選手抽題）

時間為一分鐘，共10分。

（3）、由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時，時間限制為兩分鐘。

（4）、即興回答（由評委選問兩到三個問題）。共15分

（5）、分數統計：根據評委對各位選手的評分，由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單，共十四人。

評委：張譯丹老師（龐長亮老師）、各院導員、校社聯主席團及各部部長

3、決賽：

評委：校團委老師、校社聯各干部，以及專業性比較強的老師。活動流程：

（1）、所有選手開場秀（五分鐘）。以集體舞方式或者是選一首

主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌。

（2）十四位選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手所

在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手

加油。（喊一句口號，并配有制作的海報）選手按編號在背

景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹（時間不

得超過30秒）

（3）自我介紹完后主持人出場，介紹此活動的主辦方，到場嘉賓

及活動的流程，并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數

（八分鐘）

校園主持人大賽策劃書13

一、活動主題：

說出精彩，成就未來。

二、活動宗旨：

為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：

我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：

大學健言社

五、活動時間：

初賽：20xx年10月10日(地點待定)

決賽：20xx年10月20日(地點待定)

六、競賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

2、決賽：

評委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

主持人：校廣播站播音員

七、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配：

活動總負責人：社長彭寵

宣傳工作負責人：宣傳部部長

會場布置負責人：組織部部長

指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

現場秩序的維護負責人：副社長

資料的整理與發放負責人：秘書處

物品采購負責人：財務部部長

報名設點的負責人：策劃部

網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

機動人員負責人：辦公室

十、資金預算：

幸運觀眾禮品：35=15元

各種宣傳海報：30元

一次性水杯與茶葉總計5元

資料復印：10元

獎品總計：100元

證書費用：92=18元

不可預測費用：200元

合計：378元

十一、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書14

一、活動目的及意義

內蒙古師范大學校園主持人大賽是由共青團內蒙古師范大學委員會主辦、內蒙古師范大學學生會承辦的校園大型活動。活動旨在營造高雅的校園文化氣氛，提升校園文化氛圍，打造文化校園，展示我校學生的文化藝術素質和健康向上的精神風貌，選拔更多優秀的主持精英，為我校大型晚會及各項文藝活動培養優秀主持人。本次大賽以“活躍校園文化，選拔主持人才”為宗旨，推出主持新人，提升在校大學生良好形象，進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的優良傳統的基礎上，推陳出新，為大家展現一個與眾不同的主持人大賽，在學生會全體成員共同努力和積極準備之下，為大家搭建一個完美的舞臺。

二、主辦單位：

共青團內蒙古師范大學委員會

承辦單位：內蒙古師范大學學生會

三、宣傳時間：

20xx年3月中旬

活動時間：20xx年3月中旬-4月初

活動地點：學生活動中心、圖書館報告廳

四、參賽條件及報名方式

1、參賽原則：自愿報名，公平競爭

2、參賽對象：我校全日制本、專科生

3、報名方式：到各指定報名點登記報名并領取報名表

4、報名時間：20xx年3月3日—3月14日

5、報名地點：群鴻餐廳西門、東門多功能餐廳北門校學生會辦公室（創業樓421）

五、比賽場次

預計四場，兩場初賽、一場復賽、一場決賽暨頒獎晚會。（初賽、復賽場次根據實際報名人數做適當調整）

六、比賽時間：

初賽：20xx年3月16日、17日

復賽：20xx年3月23日

決賽：20xx年四月初

比賽地點：

學生活動中心、圖書館報告廳

七、比賽流程

（1）初賽：

自我介紹、自備稿件主持（根據選手分數高低，蒙語組

選出10名，漢語組選出20名進入復賽）

（2）復賽：

集體亮相、妙語連珠、模擬主持（根據選手分數高低，

蒙語組選出5名、漢語組選出10名進入決賽）

（3）決賽：

集體亮相、創意主持、圖說天下、共同話題

八、錄取名次及獎勵

本次大賽分蒙語組、漢語組兩組，漢語組將評出金話筒獎一名，銀話筒獎兩名，銅話筒獎三名，優秀主持人四名；蒙語組將評出金、銀、銅話筒獎各一名，優秀主持人兩名。通過賽事投票將角逐出人氣王一名，為獲獎者頒發證書及獎品。

九、工作人員

校學生會全體成員（具體職責待定）

具體工作

后臺組、安排簽到及就位組、后勤組、秩序維護組、算分及排名組、宣傳組、禮儀組、場地布置組。

十、比賽通知、評分細則及活動各類用表見附表。

校園主持人大賽策劃書15

前言：為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現南山學子的亮麗風采。校團委借此機會策劃并組織了煙臺南山學院校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓南山學院的同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

一、大賽主旨：

校園主持人大賽是由校團委主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二、主辦單位：校團委

承辦單位：校廣播站

三、比賽口號：

放飛青春夢想，彰顯魅力自我。

四、比賽面向對象：

煙臺南山學院全體在校學生

五、參賽方法：

1、本次比賽有個二級學院學生會與廣播站人員聯系組織報名。

2、有廣播站設立特定的地點或時間接待報名人員，進行現場報名。

六、活動形式：本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、復賽、決賽。

七、比賽流程策劃：分海選、初賽、復賽、決賽。

（海選、初賽、復賽流程略。）

（四）決賽

1、賽前準備工作

（1）、賽前培訓：請老師、相關負責人提前幾天安排培訓。

（2）、時間：5月末

（3）、地點：南山影劇院

2、出場順序：抽簽決定

3、嘉賓和評委：校團委老師、二級學院各邀請一位比較專業的老師等。

4、比賽開始：

（1）、開場舞。首先開場舞上場表演。開場舞后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）

（2）、主持人上場說開頭詞。開場舞結束后主持人上場，說解說詞，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規則，宣布比賽開始。（用時不超過3~5分鐘）

（3）、由主持人請出10位選手，上場亮相，與觀眾見面，并播放選手的生活照。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等，自我宣傳，增加人氣，活躍現場氣氛。一起朗誦。（每位選手1~2分鐘，10位選手總共限時約15分鐘）

5、比賽流程：

（1）、第一環節：自備主持詞。由兩個選手搭配，分5組。事先準備一段具有自己風格、特色的主持詞，現場模擬主持。要求能表現出自己的主持風格和特色，要有創意。（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時22分鐘以內。）

（2）、第二環節：選手兩位選手自備主持完畢后各抽取一段繞口令或一句包含常見易度錯字詞的話來讀。其中，常見但容易讀錯詞的句子3個、繞口令7個。每位選手給20秒的瀏覽時間。要求準確流利的讀下來。（每位選手限時1~2分鐘，10位選手總共用時20分鐘以內）

【一段節目】10位選手一二環節都比賽完畢后，由外來嘉賓帶來一個歌舞節目。（用時3~5分鐘）

（3）、第三環節：即興主持。選手抽取一份主持話題，然后給予1分鐘的準備時間。要求主題明確，運用到提供的詞語，語言流暢，有特色、有創意，能帶動現場的氣氛。（話題中包括一些簡單提示詞。為選手提供紙筆簡單的組織一下語言。當時間到時由主持人將選手的紙筆收回。1分鐘內放一些輕音樂。）（每位選手限時2分鐘，10位選手總共用時32分鐘以內）

（4）、第四環節：才藝展示。由選手事先先準備一段才藝，形式不限。在舞臺上進行表演。（每位選手限時3分鐘，10為選手總用時在32分鐘以內）

（5）、第五環節：每位選手同時上場后，進行30秒的總結或參賽感言。可以與場下觀眾互動。（10位選手總共用時在5分鐘以內）

（7）、由廣播站集體出節目。（10~15分鐘）

（8）、評為點評：由特邀嘉賓進行點評、總結概括。（5分鐘）

（9）、公布結果：由主持人公布結果。（3分鐘）

（10）、進行頒獎儀式：由特邀嘉賓上場為獲獎選手頒獎。（3分鐘）

（11）、主持人宣布比賽結束。（1分鐘）

（12）、最后退場：工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）

6、評分制度：總分是100分制。第二環節20分。第三環節40分。第四環節30

分。第五環節10分。

7、考察項目要求：

自備稿件：發音標準、規范，彰顯特色，富有感染力。

繞口令：吐字清晰，發音標準，中途無不適當停頓，富有節奏感。

形象氣質：舉止大方、衣著得體，整體形象積極向上。

語言表達：聲音圓潤，語言流暢，普通話標準，有較強的表達能力。

8、獎項設置：金話筒1名、銀話筒1名、銅話筒1名、最佳氣質獎1名、最佳人

氣獎1~3名、最佳普通話獎1名、最佳創意獎1名、最佳形象獎1

名。

9、其他事項

（1）、設備技術人員到位，有可分配的人員。

（2）、出現突發事件負責人要冷靜的組織。

10、所需物品：背景幕布1個。熒光棒1000根。氣球5包。（60元）禮炮6個。（30元）證書及獎狀12個。門票1000個包括500左右的貴賓票。(70元)邀請函50份左右。（35元）禮堂投影和DV。服裝、化妝用費用及化妝師。橫幅1條（ 11米，共55元）獎品10份。（300元）泡泡機2個、噴霧器2個。（300元）話筒6個。演員餐費。（350元）

注：最后全體工作人員整理會場

第五篇：校園主持人大賽策劃書

校園主持人大賽策劃書

校園主持人大賽策劃書1

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的舞臺!

一、前期宣傳

1.由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報，于開賽前分別貼于各校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每個班級的班長在自己班級里面組織以及宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采，閃耀理工舞臺。

三、報名安排

1.宣傳時間：待定。

2.報名時間：待定。

3.報名地點：各個班級班長處。

4.由學生會部門女生部，負責報名工作。

5.參賽須知：

(1)男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

(2)普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

(3)臺風好形象氣質俱佳。

(4)知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

(5)有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1.自我介紹30秒

2.自備稿件朗誦1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽)

(二)、決賽

1.自我介紹30秒

(要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2.素質表現2-3分鐘

(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展現出自己的風格和特色)

3.才藝展示2-3分鐘

(在短時間內，展示具有自己特色的.才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球)

(注：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

4.模擬主持

(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環節)

5.記憶猜想

(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒后開始作答)

6.最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會)

六、評比辦法

按照所有評委打分的“平均分”記入成績：

1.自我介紹30秒(總2分)

語言簡潔流暢-----1分

介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分

2.素質表現2-3分鐘(總2分)

3.才藝展示2-3分鐘(總2分)

特色鮮明，符合自己的風格------1分

現場效果------1分

4.模擬主持(總4分)

服裝大方得體，符合其主持風格------1分

形象氣質、臺風較好------1分

與觀眾親和力強，現場效果良好------1分

風格突出，特色鮮明------1分

5.記憶猜想(總2分)

完全答對者------2分

其他情況酌情得分------1分

6.最后陳述(總1分)

根據評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定口才獎、潛力獎、形象獎、風采獎。

七、獎項設置

1.金話筒獎：一名證書+80元獎金

銀話筒獎：兩名證書+60元獎金

銅話筒獎：三名證書+40元獎金

2.口才獎、才藝獎、上鏡獎、風采獎各一名

證書+20元獎金

3.其余選手均為優秀獎，優秀證書

校園主持人大賽策劃書2

一、活動宗旨：進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

二、活動主題：為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

三、主辦單位：湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

四、承辦單位：湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

五、協助單位：湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

六：媒介支持：瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、xxx、大學生比賽信息網、校楓樺網等

七、評委陣容：校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

八、活動時間：

復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30

決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

九、活動地點：

復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

決 賽：學校大禮堂

注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

十、報名條件：

（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；

（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；

（3）具有較強的應變能力和創新精神；

（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

十一、活動流程策劃：

（一）復賽：

（1）文本朗誦（20分）：

參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

（2）模擬主持（50分）：

測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

（3）非常展示（30分）：

考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

(二)決賽 ：

（1）非常印象（10分）：

舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。

（2）配合主持（50分）：

決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

（3）才藝展示（25分）：

本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

（4）親友團表現（15分）

親友團人數、現場氣氛調動情況

十二、獎項設置：

本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。

十三、報名方式：以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。

注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

十四、聯系方式：艾宇（ ） 周靜（ ）

文學院學生工作辦公室：

十五、活動可行性分析：

（1）湖南商學院作為擁有十幾年本科辦學歷史的高校，在校學生15000多人，學生思想較為活躍，注重第二課堂素質拓展，現學院擁有40余個具有生命力和潛在力的各種學生社團，保證了參賽資源和質量。

（2）我校素質拓展活動一向開展得豐富多彩，如科技文化藝術節、學習活動月、社團文化節等在湖南省內各高校都具有相當的影響力，受到省市領導的高度評價。作為黨委宣傳部下屬的校廣播站、電視臺、新聞網和學生工作部下屬的楓樺網，在學校具有廣泛的權威性和影響力，并和湖南省各主要新聞媒體具有長期合作伙伴關系。湖南商學院文學院也曾成功舉辦過詩詞賞析會、湖南商學院大學生涯設計典型報告會、端午文化藝術節、“藝術詮釋愛心書法”義捐等大型活動，受到團中央、省、市領導部門的表彰，并被國家和省市紙質及網絡、電視媒體廣泛報道，為大賽提供了可靠的組織保障和宣傳效應。

（3）校園廣播電視主持人大賽具有較高的藝術性和文化層次，受到廣大高校學生的廣泛關注，在全國各高校已經舉辦多次，給本次大賽提供了值得借鑒的寶貴經驗。經過對其他兄弟院校現有經驗的整合并融入創新元素，湖南商學院第二屆校園廣播電視主持人大賽經過長期精心準備，必將給廣大學生帶來一場文化的盛宴和精神大餐。

十六、評分細則：

項目

滿分

要求

非常印象

10

語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

介紹完整，在有限時間里將自己的個性勾勒出來，使觀眾有所了解。

配合主持

50

正確把握輿論導向，準備充分，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰到好處。

節目制作精美并有自己的特色，觀眾喜聞樂見，主持人配合默契，主持過程完整流暢，能給觀眾留下深刻的印象。

欄目預告DV吸引觀眾眼球，獨特精美。

才藝展示

25

儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

形象氣質良好，能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。

親友團表現

15

親友團人數較多，現場氣氛活躍。

十七、廣告宣傳：

（1）短信群發機，發送比賽至全校各班班長、團支書處。

（2）發通知至各分團委學生會。

（3）500張宣傳單，校園散發。

（4）2塊宣傳板，海報若干。

（5）學院及社會有關媒體前期報道。

十八、贊助方案（可根據商家要求制定具體回報細則）：

（1）名譽回報：

享有本活動的冠名權，其企業商家形象全程貫穿本活動；

組委會為總冠名企業授予冠名牌及證書；

自冠名之日起，所有與本活動有關的文案、證件、信函、入場券等，都印制冠名企業的LOGO或者名稱；

總冠名企業領導出任本活動組委會名譽顧問；

總冠名企業旗下的產品可定為本次活動指定產品，在活動開展期間具有絕對的排它性；

總冠名企業將獲得本活動的人才選拔第一優先權，組委會將活動中選拔出的優秀人才在第一時間向總冠名企業推介，總冠名企業對其所看中的優秀人才有現場聘用權。

（2）宣傳回報 ：

有關本活動的宣傳均冠以總冠名企業名稱或LOGO；

對本活動進行的報名表和宣傳單背面為總冠名企業做形象宣傳；

活動的廣告小冊中為總冠名企業做一個封面形象宣傳，以及扉一的企業廣告推介，每頁的`頁眉制作為：總冠名企業LOGO+活動主題；

在本活動的噴繪和海報上冠以總冠名單位LOGO及名稱；

本活動中的評委牌、選手牌上均冠以總冠名企業LOGO或名稱；

活動各個比賽的現場錄播或直播均冠以總冠名企業名稱或LOGO，主持人在各賽事進行當中穿插若干次對總冠名企業的口播鳴謝；

在活動所有參賽文字選手資料、簡介均附有本活動總冠名企業LOGO。

（3）現場回報：

組委會允許總冠名企業在活動開展期間，以本活動總冠名企業名義在活動現場進行相關的產品推介、宣傳（依據學校商業活動規定最大限度）;所有場次的活動場地背景均具以總冠名企業LOGO或名稱，并為總冠名企業提供一個廣告牌位（視現場具體情況定牌位尺寸）；在進行戶外拓展活動中，場地布置宣傳上體現總冠名企業LOGO或名稱；各個比賽的現場及決賽現場，總冠名企業負責人就座貴賓席，并具有現場發言權；

決賽現場總冠名企業將獲得組委會預留的30人方陣（入場券30張）。

湖南商學院第二屆屆校園廣播電視主持人大賽組委會

二零一四年三月二十五日

決賽籌備及現場工作進程安排

籌備時間：4月16日-5月22日下午 比賽時間：5月23日晚

一、 前期準備

1. 提案前預訂比賽場地。

2. 提前做好各干部的分工安排。

3. 4月17日上午復賽結果正式公布，入圍10—12人，著手制作選手欄目預告DV，每人1分半左右。

4. a)4月17日中午組織與決賽選手第一次通氣會。簡要介紹決賽流程，讓選手做好準備。

b)要求選手自行準備自我介紹（200-300字）和現場主持注意事項及相關要求。決賽選手抽簽確定編號。

c)通知選手4月19、20日的欄目預告DV拍攝事項。

d)通知選手上交個人電子版藝術照或生活照3張。

5. 分團委學生會例會發放各院活動請帖。

6. 4月20日晚上決賽工作人員到小劇場踩點。

了解小劇場現場舞臺結構，及燈光、音響、懸掛、舞臺背景等情況，以便準備現場裝飾方案及出場方式方案。

7. 4月19、20日進行選手欄目預告DV拍攝。

8. 4月20日前制作入場券300張。分兩聯，均有編號，副券給親友團和現場觀眾，另一聯保存，用于現場幸運觀眾抽獎。

9. 4月20日前制作完成用于宣傳的海報和宣傳單400份。

10.4月21日晚與主持人進行通氣會，商量相關時間控制和各環節應注意的問題。

11.4月21、22日上午第二節課間干部及干事發放宣傳單。

12.4月20日前制作完成現場橫幅和背景噴繪。

13.4月20日前完成排定座位，做好座次表和作為標簽。其中第一排座位留作評委席，第二、三左排為選手席，右排為嘉賓席，其余為觀眾席。

14.▲4月21日前制作完成選手欄目預告DV，包括選手編號、個人宣言、照片及視頻。

15.4月21日前收齊各參賽選手的配樂，按順序刻碟，準備相關道具。

16.4月22日，發放領導嘉賓和評委請帖，與評委約定23日晚上6點40分準時到場。完成決賽評分表的制作和印制并向評委介紹各環節如何評分。

17.媒體邀請。

18.主持人見面，進行模擬串詞。

19.a)4月22日下午組織方與決賽選手第二次通氣會。再次強調決賽詳細流程及注意事項。讓選手做好心理準備。

b)安排在22下午（周二）進行小彩排，將各主要環節過一遍。

c)選手核對所需音樂、道具等。

d)通知選手第二天的時間安排：下午3點前到現場準備彩排，4點半前結束；晚上6點20回到現場，比賽進行到10點左右。

20. 22日準備比賽現場所需物品：評委、嘉賓小禮品；現場幸運觀眾獎品準備、膠水、繩子、剪刀、氣球、鮮花、飲用水、票箱。

21.準備好橫幅；準備好舞臺背景、各懸掛選手特寫介紹（噴繪、選手照片+編號+一句話介紹）。

22.教室小彩排。

二、 23日上午

當天盡量找各成員有空的時間段分配工作。人員安排應在20日（周日例會）完成。

現場布置：

1．現場裝飾（方案待定，預計2-3h）：

可能需要梯子等工具，需小劇場工作人員協助，事先聯系。

a) 氣球、花環（舞臺背景周圍、舞臺前）

b) 橫幅（舞臺頂端）、懸掛選手特寫介紹。

2．評委席（前設一排長桌，擺放名牌、鮮花、飲用水、預先放好評分表和現場環節說明）、嘉賓席布置。

3．▲調試電腦、燈光、音響、大屏幕，由專業人士指導，確保工作正常，防止下午彩排臨時出現問題。

三、 23日下午

1．選手需在下午2點半前到達大禮堂。

安排選手的簽到和聯系，2點10分還未到的電話通知。

2．詢問選手所需的燈光、音樂、道具放置等細節。（需要組織方提供的音樂、道具應在20日通氣會事先說明，否則無法保證臨時提供。）

3．▲現場彩排環節同正式比賽。

需要與選手溝通保證彩排過程的連續性，各環節緊密銜接。

根據彩排時間確定調整方案，以保證合理控制晚上正式比賽時間。

4．選手形象設計。

以上工作在4點半前完成。工作人員做整理好現場，并再次確認晚上所需工作。

四、 23日晚上

進場

1．確認選手在6點20前到場，進行簽到、聯系和引導。

2．親友團、觀眾進場。檢票，發熒光棒等物品。

3．6點30分開始播放選手欄目預告DV。

4．6點40分，嘉賓、評委和入場。禮儀人員引導評委和嘉賓入場，確認評委到場；工作人員向評委再次介紹比賽環節和評分規則小禮品。

5．場內控制（評委和嘉賓席2人；親友團由2人負責引導；觀眾區2人）。

比賽

6．現場攝像、照相、禮儀。

7．設收分員（從評委處收各環節評分表交至后臺，1名），統分員2名（在后臺，各環節評分出來后馬上統分并在下一環節結束后交主持人）。

8．7點正式開場（2人拉幕，幕布拉開，10個選手后面依次出場，擺造型）

9．非常印象：舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹。

10． 個性主持。（道具擺放）

11． 幸運觀眾抽獎。

12． 才藝展示。（道具擺放，音樂播放）。

13． 評委點評。

14． 結果揭曉、頒獎——10分鐘左右。

尾聲

15． 嘉賓和評委退場。

16． 觀眾退場

17． 在場工作人員清理場地，整理物品。

18． 全部工作結束。

校園主持人大賽策劃書3

活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向學院各類活動選拔優秀的.主持人材，現面向全系在校學生，舉行魅力主持人大賽。

一. 前期宣傳

1. 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2. 由專門負責人到各班級進行宣傳。

二. 大賽口號

展示主持風采，閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.：待定

3.報名地點：待定

4.由學生會紀律部負責報名工作。

5.參賽須知：男女形象氣質俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

（一）、初賽

1.初賽時間：待定

2.初賽地點：待定

3.初賽評委：待定

4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內）

（3）評委可對選手適當提問

5.初賽結果：通過海選，確定8名晉級選手

（二）、決賽

1. 決賽時間：待定

2. 決賽地點：待定

3. 決賽評委：待定

4. 決賽流程

（1.）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

（2.）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

（3.）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

（4.）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結，或對自己的賽場進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

評分標準：

形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

應變能力：反應敏銳，機智面對突發事件。

即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人；

每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

校園主持人大賽策劃書4

一、活動目的及意義：

為迎接中國共產黨建黨90周年，為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才，同時為豐富我校學生課余文化活動，給同學們提供一個展示自我和共同交流的平臺，特此舉辦“金話筒”主持人大賽。

本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前！

二、活動主題：

展示主持風采，迎接七十校慶！

三、主辦單位：

共青團中北大學團委

承辦單位：中北大學信息與通信學院團委

四、參加對象：

中北大學全體在讀本碩學生

五、報名方式：

以學院為單位統一報名

六、活動時間及地點：

初賽：4月xx日

地點：xxxxxxx

復賽：4月xx日

地點：xxxxxxx

決賽時間：4月xx日

決賽地點：科藝苑

七、活動前期準備:

1、活動宣傳工作：張貼海報，橫幅，放置宣傳板。海報于比賽前幾天貼于教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告

欄；橫幅分別懸掛與中央大道，一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況，若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板，增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿，以便登于校報刊中，并參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳，做到全院參與。

2、賽前準備：

1)由院文藝部及各系部配合拉贊助，以便后期的活動宣傳和場地布置

2)確定比賽地點，對比賽地點提前進行裝飾與布置

3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備

4)對比賽所需的獎品進行確認，并聯系安檢部女生部做好禮儀工作

3、主持人、評委團的篩選：

主持人篩選：邀請前幾屆獲獎選手，選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

評委團篩選：校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手

4、選手準備：

1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則

2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人

員

3)參賽選手準時到場并聽從工作人員安排

5、比賽方案規則制定：（詳見附錄）

6、學院老師及學生會的邀請： 以團委學生會名義邀請各部門領導老師

7、比賽工作人員安排：

禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x

8、比賽注意事項：

1)搬運必要道具器材

2)借用所需道具

3)音響設備調試工作

4)測試比賽所需音樂及伴奏帶

5)維持秩序工作人員到位

6)道具服務人員到位

7)照相及DV工作人員到位

八、活動流程：

（見附錄）

九、獎項設置：

晉級決賽的選手共10人

金話筒：1名，銀話筒：2名，銅話筒：3名；

單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名

十、活動后期工作：

1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的.工作即可離開會場；

2)如不能及時歸還的物品，先運回學生會辦公室，相關責任人在以后的一天內送回。

2、學生干部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。

3、負責人認真寫好活動總結

一、活動可行性報告

1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽，得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的成功進行。

3、為展現我校最熱情活潑的一面，讓新老學生生充分交流，發掘我院主持人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下，進而從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次比賽學校非常重視，有以往比賽的成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學校的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

二、商家補償

本次活動是面向全校廣大師生，影響力大推及面廣，有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最大的宣傳，讓學生接觸到產品和社會。

2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心，其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動，若商家能在這個活動中進行宣傳，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關系，共同策劃每次活動，將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。

4、便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列申請，而通過和我們學校合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各部門的大力協作配合。

5、以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強

大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

6、假如此次活動能順利舉辦，我校會在下一次活動中優先與貴公司合作，本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！ 貴方提供財力，我方提供人力，共同把活動搞好，我得你的支持使活動順利開展，你在活動過程中得到廣告宣傳，我們互相合作，共創雙贏。

校園主持人大賽策劃書5

一、活動名稱

校園十佳主持人大賽

二、大賽主題

“話”繭成蝶

三、活動口號

名嘴薈萃，閃耀成賢

四、主辦單位

xx工程職業技術學院學生會。

負責老師：xx。

承辦部門：xx工程職業技術學院學生會學習部。

負責人：xx。

五、活動對象

在校大一新生。

六、活動時間

初賽：由各系學習部決定時間。

復賽：20xx年xx月x號下午2：00

決賽：20xx年xx月x號晚18：00

七、活動地點

初賽：由各系學習部決定地點。

復賽：大學生活動中心xx室。

決賽：大學生活動中心多功能演播廳。

八、前期策劃準備

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊。

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現場投票：文娛部。

道具收發：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：20xx年xx月x日-xx月xx日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)

九、比賽具體流程

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的`復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心x樓xx)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹

內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘。

2、魅力主持

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試

評委：各系學習部部長。

協助部門：紀檢部、文娛部等。

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放，開場舞。

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)

環節一自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。

自我介紹：語言幽默，吐字清晰。

才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二

魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3，小游戲結束后進行xx加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

十、參賽選手須知

1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租。

2，主持人服飾有院學生會負責。

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂。

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

十一、賽前準備工作

1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜。

2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行。

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置。

6)、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護。

8)、一名干事配合音響師的工作。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象。(到時提前排練)

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。

十二、決賽過程的安排

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的'次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

十三、獎勵情況

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

4、最佳人氣獎：一名

5、其余為優秀獎

十四、活動經費預算

觀眾用熒光棒：xx元

拍拍手：xx元

氣球：xx元

充氣棒：xx元

禮炮：xx元

打氣筒：xx元

口哨：xx元

號碼牌：xx元

主持人服裝租借：xx元

獎杯及獎狀：xx元

打印費：xx元

裝飾費：xx元

總計：xxx元

十五、賽后工作

1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

十六、大賽評分準則

1，臨場應變

2，精神風貌

3，主持內容

4，語言表達

校園主持人大賽策劃書6

一、活動背景：為培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展示師院學子的.風采，我院特舉辦此次主持人大賽。

二、活動目的：大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓越來越多的學生在一次次的說話中彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“做下去會寫，站起來能說”的更高要求。

三、活動主旨：豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采，擴展大學生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應能力。

四、活動時間：20xx年11月20日

五、活動地點：理科樓12階梯教室

六、參加對象：化學系全體學生

七、大賽內容：本次比賽為淘汰制、共三輪

（1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人

（2）：即興題目辯答、淘汰7人

（3）：即興模擬主持、淘汰6人

（4）：為取得前三名的同學頒獎

八、活動意義：希望通過舉辦這次活動，來增進同學們之間的合作，樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進我系同學間的相互交流與了解，讓同學們從中活躍校園氣氛。、，增進同學們之間的友誼，挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

校園主持人大賽策劃書7

一、活動主題

說出精彩，成就未來。

二、活動宗旨

為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號

我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位

xx大學。

五、活動時間

初賽：20xx年x月xx日(地點待定)

決賽：20xx年x月xx日(地點待定)

六、競賽流程

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

2、決賽：

評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

主持人：校廣播站播音員

活動流程：

1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

3、正式比賽：

(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的'平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

七、獎項設置

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配

活動總負責人：xx。

宣傳工作負責人：宣傳部部長。

會場布置負責人：組織部部長。

指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。

現場秩序的維護負責人：副社長。

資料的整理與發放負責人：秘書處。

物品采購負責人：財務部部長。

報名設點的負責人：策劃部。

網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。

機動人員負責人：辦公室。

十、資金預算

幸運觀眾禮品：xx元

各種宣傳海報：xx元

一次性水杯與茶葉總計xx元

資料復印：xx元

獎品總計：xx元

證書費用：xx元

不可預測費用：xx元

合計：xxx元

十一、活動意外防范

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書8

一、活動主題

秀出當代風尚，盡顯主播Style。

二、活動背景

為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，選拔優秀主持人才，現面向全院在校學生，舉行主持人大賽。

三、活動目的及意義

為豐富大學生的課余文化生活，展現大學生的青春風采。同時為各類校級活動選拔、儲備優秀的主持人才，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，校團委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。

四、活動對象

xx大學xx學院在校學生。

五、活動時間

宣傳工作：x月xx日—— x月xx日

報名時間：x月xx日—— x月xx日

初賽時間：x月xx日—— x月xx日

復賽時間：x月xx日

彩排時間：x月xx日—— x月xx日

決賽時間：x月x日

六、活動地點

初賽地點：xx。

復賽地點：xx。

決賽地點：xx小廣場。

七、活動具體流程

(一)活動前期

1.宣傳工作：通過海報、廣播、LED屏、輔導員通知、橫幅進行活動宣傳，并且對上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現進行視頻回放。

2.報名工作：報名地點將初步定為LED屏下、主干道、C區天橋下。報名期間，LED屏會滾動播放主持人大賽宣傳視頻。

(二)活動中期

1.初賽：

(1)比賽時間：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00

(2)比賽地點：xx教室(視情況而定)

(3)比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問，評委根據選手的發揮情況進行打分。根據分數的高低排序，取20人進入復賽

2.復賽：

(1)比賽時間：x月xx日晚7：00

(2)比賽地點：xx。

(3)比賽形式：通過選手自行抽簽決定的比賽順序，依次完成以下環節：

①筆試：由承辦單位自行出題，選手將有30分鐘的時間完成題目。(筆試分占30%)

②模擬主持：每位選手將有兩次模擬主持的機會，自己準備的主持以及承辦方所準備的題型。兩次模擬主持的類型不能重復。主持結束后由評委選擇性的進行提問或點評并給予分數進行記錄。(自備的主持占10%，現場抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績和“模擬主持成績”進行綜合，宣布最終10強名單。

3.決賽：

(1)比賽時間：x月x日晚7：00 (2)比賽地點：xx小廣場。

(3)比賽形式：由10位選手自主抽簽獲取上場順序，依次進行一下環節：

①個人展示+才藝表演：包括介紹自己以及才藝的展示，每人限時3分鐘。(要求創新、新穎)

②新聞解析：通過我方提供的當下流行的事件與新聞，對此事進行詳細的分析介紹以及對此事的看法。此環節需淘汰四人。

③搭檔主持：由剩余的六人通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的'打分由高到低選出前三名進入最后一輪比賽。

④知識問答+串詞說事+最后陳述：選手現場抽取一組題目，每組題目里面都會有三道不一樣類型的題目，題型涉及廣泛。接下來選手將再次抽取自己的題目，每個題都由四個不一樣的詞語組成，要求選手把詞語連成一段完整的話。最后三位選手進行本場比賽的最后陳述。由評委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。

(三)活動后期

對本次比賽的獲獎者進行視頻上的宣傳，讓更多的人熟識他們。并且在活動結束后寫出此次比賽后的總結。

八、人員安排與工作分配

總負責人：xx

1.催場組

組長：xx

組員：xx負責事項：比賽期間聯系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序。

2.道具組

組長：xx

負責事項：場地布置及比賽時場內的秩序維持。

3.設備組

組長：xx

負責事項：宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時場上的音控情況。

4.主持人：未定

九、活動期間工作安排

待定。

十、注意事項

(一)比賽時間和地點將視情況而定。

(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。

校園主持人大賽策劃書9

一、活動前言

隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟梁關鍵。漫漫旅途，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

二、活動目的

河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。營造積極、健康的校園文化氣氛，培養當代大學生的口頭表達能力，同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點，擴大主持隊伍，培養優秀主持人，充分展現建院學子風采。為此，英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛煉自我，提高自我。

三、活動宣言

羨慕那些妙語不斷的主持人嗎？

想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？

那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”，我們可以圓你夢想。

四、活動對象：

建院全體學子

五、活動前期準備

活動報名（社團成員在各班級做宣傳活動，并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名）

晚會贊助（副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助）

節目排練（文藝部統一負責，人員可從其他部挑選）

賽事前期宣傳（宣傳部負責賽事海報制作，手繪或電子，另準備當天賽事現場橫幅）

請柬制作 (英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬，提前一天派發請柬，邀請嘉賓以擴大活動影響力）

相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜）

活動主持人（英語角挑選活動主持人，并需要4～5次排練，以便主持人之間的配合默契）

六、大賽流程

本屆比賽分為三個流程;：初賽、復賽和決賽。具體安排如下：

（一）初賽

時間：20xx年11月下旬

地點：待定

比賽流程：

1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

比賽環節：

1主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

2 以“旋律”為中心，涌動聽的話語展現個人魅力。（中英文自我介紹，限時一分鐘）

3 以“震撼”為主旨，用清亮的嗓音表現選手的震撼力。（選手抽取我社提前籌集的素材，素材既有中文又有英文，進行現場朗誦，旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確）

4 以“風采”為核心，用我們的風采放飛青春的夢想。（主要以繞口令為主，進一步考察參賽者的發音水平）

5 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前二十五名進入復賽。

6晉級名單將采取海報及短信通知。

（二）復賽

時間：12月初

地點：待定

比賽流程：

1 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

比賽環節:

1 開場演出(5分鐘)；節目待定。

2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。（五分鐘）

3 我最閃亮：選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言（要求英文，限時兩分鐘）

4 動感 DJ：根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家，可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。

5 說學逗唱：選手可按自己想展示的才藝，如：語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。（每人一分鐘）

6 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前十名晉級決賽。

（三）決賽

時間：12月中旬

地點：待定

比賽流程：

1 抽簽：請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。

2 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚，對現場內外進行布置。

比賽環節：

1 開場演出：由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。

2 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

3 SHOW我風采：參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的家鄉的介紹（英文介紹，內容不限，但要突出主題）；并負責下一位選手的出場介紹。

4 思緒飛揚：看主持人如何處理突發狀況，參賽選手更具所選題目進行模擬主持（中文）。（所籌所有題目類型將會提前告知選手，讓他們對每個類型都有充分的準備）例題：

（1 ）主持人登臺時不慎跌倒？

（2 ）節目開始時音響出現故障，出現冷場（放錯音樂)？

（3 ）報幕時，主持人忘記下一個節目名稱？

（4 ）主持人面前有飛蟲時？

（5 ）噴放煙花時不慎失火？

（6 ）主持人主持時現場起哄，影響現場秩序？

（7 ）演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿？

（8 ）露天演出現場下雨，主持人如何調動現場氣氛？

（9 ）主持晚會現場突然停電？

（10）當你報幕完畢后，節目表演者還沒有到場，你該怎么應付 場面？

5 魅力再現：和復賽一樣，選手準備各自才藝，才已不局限于吹拉彈唱，還要注重考查主持人的全場協調能力。

6 我是最棒的：由選手根據各自在整場比賽中的'表現進行自我評價，并作大賽總結，時間3分鐘。（要求用英語）

7 點評：請評委代表點評。

8 主持人公布最后獲獎選手名單，嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。

9 主持人宣布活動結束，歡送嘉賓

七、工作人員安排

1、組：（6-10人）

組長：會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕

組員：編輯部干事

任務：策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。

2、節目組：（8-10人）

組長：文藝部部長閆來包 組員：文藝部干事

任務：a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。

，大學校園雙語主持人大賽策劃書

b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

c、準備好活動所需的一切服裝道具。

3、宣傳組：（3-5人）

組長：宣傳部部長劉永達

成員：宣傳部干事

任務：

a、平面宣傳：利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式開展宣傳。

b、立體宣傳：活動拉票環節選手進行才藝表演而爭取人氣。

4、后勤組：（6-8人）

組長：網絡部部長肖峰

組員：網絡部干事

任務：

a、監督并確保活動現場布置及質量。

b、負責會場后勤保障以及會場秩序。

5、舞臺組：（6-8人）

組長：外聯部部長尤遠見

組員：外聯部干事

任務：

a、負責活動期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

b、負責參賽選手的服務工作，協調節目銜接和道具調配。

6、機動組：（6-10人）

組長：組織部部長肖亞飛

組員：組織部干事

任務：負責組織人員簽到

負責活動進行中現場紀律 負責活動正式開始前2分鐘將到場嘉賓領導的名單交于活動主持人。

八、活動經費預算

會場布置：200元 設備租賃：500元 獎品：300元

活動道具：100元 經費預算總計：1100元

附：

1、評分標準：

A：主題明確、思路鮮明；

B：語言標準程度，語言表達能力，語言組織能力；

C：以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人（臨場應

變能力和多才多藝能力）

2、獎項設置： 金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名。

3、活動應急方案

●停電應急方案：

（1）若活動前停電，活動最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行；在活動后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作；由后勤組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備等的看管。

●活動比賽銜接應急方案：

臺上一個選手演出時，其后的兩個選手在后臺準備，前一選手由于各種原因無法按時出演時，下一個選手即時跟進。

3、活動后續工作

（1）活動結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。

（2）如不能馬上歸還的物品，先運回指定地點或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

（3）針對活動進行總結。

校園主持人大賽策劃書10

主辦： 共青團華中師范大學委員會

承辦：華中師范大學學生會

目 錄

背景介紹------------------------------------- 3

活動目的------------------------------------- 3

賽事流程------------------------------------- 5

人員安排-------------------------------------10

物品準備------------------------------------- 10

活動預算------------------------------------- 11

注意事項------------------------------------- 13

主要宣傳------------------------------------- 14

背景介紹

正值華中師范大學建校110周年之際，華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽，為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽，我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺，讓他們充分挖掘自我的才華，展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨，而且制定全新賽制，在為各個選手提供展現才華的機會的同時，更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

自20xx年校園主持人大賽舉辦以來，我們已經走過了九年，在每一屆主持人大賽的比賽中，都有一些優秀的主持人脫穎而出，走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺，他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會，同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才，受到了廣大同學的關注和支持。

活 動 目 的

1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺，使參賽者更加了解自我，提高自我。活動以比賽的模式進行，更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式，為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動，可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的享受，同時也是一場校園聲色盛宴，既豐富了學生的課余生活，又充分體現我校學生無限的活力與激情。

4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作，廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳，可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的活動，通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時，與大型商家的合作將會吸引更多的.校內外輿論關注，實現雙贏的目的。

6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽，把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校，其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子，為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

賽事流程

賽前報名：

1、時間： 3月25、26、27、28日進行現場報名（初賽30號之前均可上交報名表，海選現場也將設置報名點）

2、方式：此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦：通過各院系女生部部長上交推薦名單，每個院系至

少推薦5名選手參加比賽。

校園主持人大賽策劃書11

活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

一、報名標準

1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

2、熱愛主持工作，有主持經歷。

3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

二、比賽流程

比賽分為初賽、復賽、決賽三、

三、注意事項

1、報名截止時間： 10月24日下午5點

2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 電子郵箱：ytugbt@qiewO.cOm

4、聯系人：李明宇 張曉偉

5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

四、獎項設置

本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

策劃書附件1：

初賽環節環節一：即興演講要求：本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我的`大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我XX就好了）中任選其一，在進行自我介紹后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

環節二：新聞播報要求：本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

附件2：

比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表

校園主持人大賽策劃書12

引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。

大學是一片安寧恬靜的.求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……

一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。

二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。

三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”

四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委

五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系

六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學

七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。

八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日

九、比賽地點：大學生活動中心

十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮

十一、比賽內容：

（一）、初賽：（選出15人進入決賽）

（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。

（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）

（二）、決賽（晚會）：

經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）

（1）主持開幕（開場舞）

（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。

（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。

（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。

（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。

（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。

注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

十二、評比辦法：

評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師

大眾評委——學生會干部

評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）

1.語言（60%）

（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。

（3）節奏：節奏優美，富有感情。

2.感情表達（30%）

（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。

（3）態勢語恰當。

3.臺風（10%）

臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。

十三、頒獎典禮：

經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。

（1）序幕：開場舞蹈表演

（2）主持人宣讀開場詞

節目1：選手表演

（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎

節目2；選手表演

節目3：待定

（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目4：選手表演

節目5：待定

（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目6：待定

（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目7：待定

（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎

節目8：待定

（8）閉幕

十四、獎項設置：

1.獲獎名額： 金話筒獎：1名

銀話筒獎：2名

銅話筒獎：3名

最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名

優秀口才獎6名

十五、前期準備：

繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干

江蘇經貿職業技術學院 會計系

校園主持人大賽策劃書13

一、活動主題：

二、活動宗旨：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：湖南科技大學健言社

五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

決賽：20xx年10月20日（地點待定）

六、競賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

評分標準：見附1。

2、決賽：

評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員

活動流程:

1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

3、正式比賽：

（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

評委評分標準：見附1。

七、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的.院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

九、活動人員分配：

活動總負責人：

宣傳工作負責人：

會場布置負責人：

指導老師及評委的邀請負責人：

現場秩序的維護負責人：

資料的整理與發放負責人：

物品采購負責人：

報名設點的負責人：

網絡攝影負責人：

機動人員負責人：

十、資金預算：

幸運觀眾禮品：

各種宣傳海報：

資料復印：

獎品總計：

證書費用：

不可預測費用：

合計：

十一、活動意外防范：

1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

附1：評分標準（總計20分）

主持評分標準（總計15分）

語言面貌普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

臨場發揮及時有效的表達；（2分）

創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

時間控制在時間限制內完成規定的項目（1分）

語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

才藝展示評分標準（總計5分）

舞臺表現力（3分）

藝術水準（2分）

校園主持人大賽策劃書14

一、活動名稱：

炫主持,展精彩—校園主持人大賽

二、活動意義：

為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題，以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“不止能寫，更是能說”的更高要求。

三、活動目的：

為營造高雅的校園文化氛圍，弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神，讓更多的同學感受到主持的魅力，以達到“炫主持展精彩”的目的。

四、活動口號:我主持,你放心

五、主辦單位：

廣州城建職業學院團委

承辦方：廣州城建職業學院廣播臺

六、比賽方式：

分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔，為做到公平、公正，城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。

七、參加對象：

廣州城建職業學院全院學生

八、活動流程策劃：

(一)宣傳方式：

1、海報宣傳：由廣播臺宣傳部負責，初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m)，決賽海報4張(規格為：3.8mx1.2m的3張，規格為6.8mx1.2m的`1張)。

2、廣播宣傳：由廣播臺的播音主持部負責，錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放，并在每天節目中宣傳主持人大賽。

3、論壇宣傳：由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。

4、網站宣傳：由網絡信息部負責擬稿在學院官網上開始宣傳并在在廣播臺的網站上進行宣傳，

5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單

(二)主持人大賽比賽的具體流程：

1、前期準備：

充分調動全體臺員的積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序，更有效率。

外聯部：

在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間，核實決賽當晚到場的高校名單，派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委，維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

宣傳部：

參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書，按布置方案采購物品，布置會場。

秘書部：

編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名，性別，聯系方式，年齡，特長，代表院系，專業，照片，主持風格，自我評價，人生格言等)。制作評分表，負責大賽過程中各項費用的報銷，清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。比賽開始前負責嘉賓簽到，比賽開始時在現場負責記分，記時。

技術部：

負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的個人資料制作，題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽，復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光，音響效果，與命題組和選手充分接觸和溝通，為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作，負責廣播臺大賽網站的專題制作。

播音主持部：

廣播宣傳，比賽不同階段制作相應的宣傳版頭，播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目，對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。

網絡信息部：

制作大賽網頁(投票平臺)，決賽當晚的ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片，和技術部合作，技術部拍攝選手排練、培訓的花絮，整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。

各部：

廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點，以備不時之需。

其他：

決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權，如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障，申請活動資金。

另：以上各個部門間要加強合作，保證大賽有堅實的人員基礎，使臺員在此次活動中得到鍛煉，并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力，為廣播臺今后的工作打下基礎。

2、賽前準備:

(1)擺攤：地點：一區、二區飯堂門口及16棟樓下

時間：10月26號、27號、28號

(2)所需物品：9套桌椅

3000張宣傳單

3張海報

100張簽到表

100張評分表

3、初賽(考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力)

時間及地點：10月31號、11月1號、2號 地點：二教117,118

評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

比賽內容：

自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)

挑選主持稿進行現場主持

現場答問

4、復賽(考察選手應變能力及才藝)

時間及地點：11月6號下午2:00——8:00 地點：二教117,118

評委：團委老師，廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

準備工作：

(1)錄取人數40—60人

(2)所需物品：20張評分表

2張簽到表

比賽內容：

(1)現場串詞

(2)情景模擬

(3)才藝表演

(4)問答環節

5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)

錄取人數：12人

培訓地點：二教七樓教室

培訓時間：11月8日至11月26日，為時19天

具體安排：

語言培訓：為時2天，11月8日——9日

主持人儀態培訓：為時2天，11月12日——13日

檢查前兩項培訓效果，11月14日

模擬主持培訓：為時2天，11月15日——16日

才藝指導：為時2天，11月19日——20日

綜合培訓：為時3天，11月21日——23日

彩排：11月26日

6、決賽準備

(1)物品申請：膠椅1000張

桌椅90套

領導席桌子10張

帳篷4個

投影儀2臺

攝像機1臺

音箱4個

水牌50個

紅地毯2條100米、6條50米

邀請函200張

(2)會場布置

搬膠椅： 2:00前完成

布置幕布： 3:00前完成

吹氣球(1000個):3:00前完成

鋪紅地毯： 4:00前完成

搭舞臺： 4:00前完成

搭更衣室： 4:00前完成

擺桌椅： 5:00前完成

掛幕布： 5:00前完成

弄拱門： 5:00前完成

設放器材： 6:00前完成

彩排： 6:00前完成

檢查會場： 6:00——7:00

嘉賓入場： 7:15——7:30

正式開始： 7:30

7、決賽(12位選手，考察選手各方面的綜合素質，全面能力的比拼)

時間及地點：11月27號晚上 二區廣場

評委：各類指導教師及團委老師，從化八大高校廣播臺臺長，上屆決賽冠亞季軍，電臺嘉賓

嘉賓：院領導，黨委，團委及各系書記。

比賽內容及晚會流程安排：

開場show及選手dv自我介紹短片 (時間：7:30——7:55)

環節時間： 25分鐘

內容：銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr，伴隨音樂，開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。

(注：在vcr播放到的選手的自我介紹時，該選手將在表演隊伍中間走向臺前，由聚光燈照射，在介紹結束后，選手重新回到開場show的表演隊伍中。)

(2)主持人出場 (時間：7:55——8:00)

環節時間：5分鐘

內容：鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。

(3)我的舞臺，我主持 (時間：8:00——8:30)

環節時間：每組選手3分鐘，約占30分鐘

內容：本環節為模擬主持人。選手們自由組合，每組兩至三人，臺詞自行準備(主持主題不限，內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。

(4)記憶花絮 (時間：8:30——8:35)

環節時間：5分鐘

內容：本環節將播放前期準備的選手們參加比賽，培訓，表演的短片花絮供觀眾觀看。

(5)配音大挑戰 (時間：8:35——9:05)

環節時間：每位選手三分鐘，約占晚會30分鐘

內容：本環節為配音環節。選手按編號順序出場，技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限，內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。

(6)現場互動__我猜你答 (時間：9:05——9:10)

環節時間：5分鐘

內容：本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。

(7)我型我show (時間：9:10——9:50)

環節時間：每人5分鐘，約占晚會40分鐘

內容：本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等，若有選手要與對手組合，表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行，問答環節，由在場的評委對選手提問，若評委沒有問題，則由主持人選擇性自行提問。

(8)舞臺劇表演 (時間：9:50——10:00)

環節時間：10分鐘

內容：城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇

(9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)

其他表演及比賽結束詞，共占晚會的15分鐘

8、決賽評分細則

普通話測評教師負責選手字音，普通話，語言基礎能力上的評分。

院教師負責選手才藝展示方面的評分。

總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。

分數構成：(滿分100分，保留小數點后兩位)

(1)自我介紹 5分

(2)話題拓展 30分

(3)模擬主持 30分

(4)才藝展示 15分

(5)現場配音 20分

9、獎勵辦法：

(1)獎項設置

一等獎：(一名)

二等獎：(一名)

三等獎：(一名)

最具人氣獎：(一名)

最佳臺風獎：(一名)

最佳才藝獎：(一名)

入圍獎：(待定)

獎品：前三甲有獎杯，其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員，或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。

公布辦法：獲獎選手名單將在現場第一時間公布，賽后將以海報的形式公告，并由網絡信息部在網上第一時間公布

10、賽后工作：

(1)會場清理——播音主持部負責

(2)送外校嘉賓及校內領導——外聯部負責

(3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責

(4)收紅地毯——宣傳策劃部負責

(5)搬桌椅——全臺協助

以上各項工作均在12:00前完成

11、后期總結

比賽結果公布;發放獎品;總結材料審報;資料整理，歸類，存檔。

注：為配合廣播臺招粵語播音員以延續廣播臺傳統，本次大賽將以普通話為主，部分節目和司儀將以粵語演繹，望學院領導批準。

校園主持人大賽策劃書15

一、活動目的：豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。發掘校園內的主持人才，為擁有主持才能的同學提供更為廣闊的平臺。

二、活動主題：“張揚青春，暢談夢想”

三、活動宣傳：

活動宣傳方式：

a、海報

b、校學生會文藝部成員和各院系學生會文藝部宣傳

（宣傳工作于20xx年5月9日開始）

四、比賽流程：

時間：20xx年5月19日，13：30

開場：

（1） 以選手vcr合輯開場，介紹每位入圍決賽選手

（2） 選手以走秀搭配舞蹈方式開場亮相

（3） 主持人致辭，介紹評委。

第一環節：每位選手按抽簽順序兩兩一組依次介紹自己，要求內容新穎，主持風格清麗時尚，典雅端莊，讓評委與觀眾迅速對各位選手產生第一印象。

第二環節：由評委老師現場即興提問，設置主持場景，選手自由發揮，考查選手作為一名合格主持人的現場應變能力及主持才華。

第三環節：游戲環節，選手模仿各地民俗方言或朗誦繞口令，娛樂的同時考查選手的語言學習能力以及口齒靈活性。

第四環節：由選手各自進行自述表達，說明參加此次大賽的目的及心得，考查選手的現場語言組織能力。 第五環節：現場抽獎（本環節調動觀眾的參與熱情，放松比賽氣氛，并為評委的最后評分爭取時間，同時為贊助商宣傳）

具體評分標準：

a、普通話基礎：4分。即參賽選手的普通話水平評價。

b、舞臺表現：2分。即參賽選手對即興問答時作出的反應速度及臺風。

c、現場感染力：2分。即參賽選手語言組織能力評價和對現場觀眾情緒的調動程度。

d、綜合形象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

由評委給每位決賽選手評分，分別評出：

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

主持人大賽之最佳人氣獎

主持人大賽之最佳潛質獎

主持人大賽之最佳魅力獎

五、頒獎典禮

結束時，播放輕音樂，邀請評委老師為獲獎選手頒獎。

附：冠名贊助商贊助具體安排

*注 ：比賽中，各項比賽環節穿插時，進行的游戲環節，在愉悅中對學生進行更好的贊助商宣傳。

（1） 贊助以及活動目的`：

發現校園優秀主持人才，讓社會榮譽商品進入校園，使我校學生更加了解喜愛冠名贊助商的商品。贊助商得以學生方面的大力宣傳，在大學生心目中樹立良好的企業形象。努力辦好晚會，使冠名贊助商和我校校學生會得以長期合作。形成互利友好的合作關系。

（2）贊助預算

獎金分配：冠軍一名dell19寸液晶顯示器一臺

亞軍一名三洋多功能電飯鍋一個

季軍一名咖啡器具一套

單項獎三名電子人體秤各一個

主辦：共青團大連外國語學院委員會

承辦：校學生會文藝部