第一篇：小學六一兒童節活動程序及安排

小學六一兒童節活動程序及安排(2009-06-18 11:18:14)

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標簽：分類： 學校公文

小學

六一

活動

程序

安排

教育

2009年上秦小學六一兒童節活動程序及安排

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間：2009.6.1

四、活動地點：上秦小學操場

五、活動內容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動組織：

組委會主任：劉武

策 劃：劉貴褚志何曉玲

組委會成員：全校教師

七、活動過程:

1、領導講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

（2）大隊部組織委員批準新隊員名單

（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾

（4）宣誓

（5）新隊員代表發言

（6）呼號

（8）退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預案

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向學生進行安全教育；

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）

(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

六一兒童節活動程序與活動流程

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一、整理隊伍

大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有??人，室到??人，報告完畢。

大隊輔導員：接受你的報告

大隊長：請問輔導員，慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊活動是否可以開始了？

輔導員：可以開始了，并預祝本次活動取得圓滿成功。

大隊長：謝謝輔導員。（跑回原位，面向全體隊員）“稍息。”

二、大隊長宣布活動開始

萬里小學少先隊大隊部慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊活動現在開始。有請主持人上場。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；

乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

甲、乙：讓我們一起感受六一的歡樂吧！萬里小學2010年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新（轉載自本網http://，請保留此標記。）隊員入隊儀式現在開始。

大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。

甲：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

乙：經同學們申請，大隊部同意，一年級的??等？同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領巾，請優秀隊員為新隊員授紅領巾。

甲：老隊員代表講話。

乙：新隊員宣誓。（大隊長領誓）

請新隊員代表獻詞。

三、文藝匯演節目開始

甲：第一個節目，鼓號隊同學表演。

四、頒獎

乙：文藝匯演告一段落，上個學期我們學校進行了優秀少先隊員和優秀學生干部評選活動，現在請黃校長為獲獎同學頒獎。

五、呼號

甲：呼號（輔導員領）

六、隊旗退場

大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

七、宣布活動結束

甲：**小學2010年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節

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第二篇：2011年南東洲小學六一兒童節活動程序及安排

2011年南東洲小學六一兒童節活動程序及安排

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：“和諧校園、金色童年”

三、活動時間：2011年5月31日

四、活動地點：南東洲小學操場

五、活動內容：新生入隊儀式、慶“六一”文藝表演

六、活動組織：

組委會主任：

王存法

組委會成員：

全校班主任

1、總指揮：

曹守喜

2、主持人：

楊貞祥

3、導 演：

曹慶文

王發榮

劉俊德

4、音 響：

劉啟倫

5、會場維護：

侯佩嶺

周長山

6、接 待：

趙恒全

顏

敏

7、會場布置 ：

侯佩嶺

周長山

8、茶水供應：

曹允川

七、活動過程:

1、請各位領導主席臺就坐（歡迎曲）

2、學生代表向與會各位領導敬獻紅領巾（）

3、王校長宣布活動開始

4、鳴炮奏樂（運動員進行曲）

5、請全體起立、面向國旗，升國旗、奏國歌

6、領導講話

王秀英

曹廣仕

曹廣仕

宋學松

7、新生入隊儀式（隊歌）

8、文藝表演

八、安全預案

(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。(2)、通過廣播向學生進行安全教育；

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）(4)、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

南東洲小學

2011年5月

第三篇：2012年西灘中心小學六一兒童節活動程序及安排

西灘中心小學

2012年六一兒童節活動程序及安排

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間：2012.6.1

四、活動地點：西灘小學操場

五、活動內容：新生入隊儀式、鵬翔駕校捐贈儀式、慶“六一”文藝表演

六、大會組織人員及職責

1、領導小組：組長：米正林。組員：馬維山、馬銀貴、蘇占宏、高飛、李岐山。

2、舞臺組：負責人：毛貴清、李金榮。具體負責舞臺的搭建、主席臺的擺放，主席臺的搬移，學生頒獎，節目演出，少先隊出旗，升國旗，發言講話，給領導來賓佩戴紅領巾。

3、場地組：負責人：馬志林、張志榮、馬復生、李金榮。具體負責入場式的組織，場地的秩序，場地的紀律。

4、接待組：負責人：馬巧燕、劉芳。具體負責領導來賓登記，會議招待。

5、音響組：負責人：李華。具體負責音響設備的安裝、調試，音樂的控制音響設備的準備（包括電源、擴大器、音箱、麥克風、電腦、發電機、少先隊隊歌、國歌、少先隊出旗曲、退旗曲和運動進行曲等），錄制文藝節目演出配音。

6、秘書組：負責人：李強。具體負責大會講話發言稿的起草，向大會主持人提供領導來賓名單。

7、后勤組：負責人：毛貴清、賈利。具體負責大會物品購置，存放，使用。

8、影像組：負責人：李華。具體負責現場攝影攝像。

9、安全組：負責人：各班班主任。負責學生開會及來回路上的安全工作。

10、主持人：王雪鳳

七、活動過程:

1、入場式；

2、來賓介紹；

3、少先隊員給來賓佩戴紅領巾；

4、宣布大會開始；

5、全體起立、升國旗，奏國歌

6、新生入隊儀式：

（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

（2）大隊部組織委員批準新隊員名單

（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾（4）宣誓

（5）新隊員代表發言（6）呼號

（8）退旗、敬禮、奏樂

7、學校領導致詞

8、鵬翔駕校領導講話。

9、西灘鄉政府領導講話。

10、西灘村支書講話。

11、捐贈儀式。

12、宣布表彰決定。

13、頒獎。

14、慶“六一”文藝表演。

八、安全預案

1、小學低年級的學生必須由班主任陪同，注意往返安全。

2、通過廣播向學生進行安全教育。

3、學生進入指定區域就坐，在活動前、中提醒需要注意的事項（當文明觀眾等）。

4、給學生家長劃定區域，不得隨意走動。

5、各班班主任和任課老師在本班方陣內，負責本班的

學生安全。

6、現場安排部分教師維持秩序，安排教師巡查。

第四篇：小學慶祝六一兒童節活動安排

活動分成三個環節：

第一部分：讀書節頒獎和兒童節禮物贈送。

時間安排問題，所以把這個放在最先開始。而游戲活動隨時可以結束。

第二部分：才藝展示

由于本次活動以游戲為主，因此才藝展示會和去年“迎新年”活動不同，僅在游戲活動過程中穿插幾個節目。節目數量壓縮幾個，以樂器演奏、個人演唱、詩歌朗誦、集體舞蹈為主。

第三部分：趣味游戲

游戲內容初定為“傳小球、投籃、搶坐、盲人走路、釣魚”等，到時會相應調整。部分游戲由于場地原因，會和其他班級互動。

補充說明：本次兒童節活動會與其他班級互動，而且以趣味游戲為主，考慮到學校管理和場地安排等問題，所以個別家長提出的參與活動的建議只能抱歉了。不過，下學期班級會計劃開展“親子互動活動"，并在迎新年活動中邀請家長觀摩。

活動具體流程會盡快附上。

第五篇：小學慶祝六一兒童節活動安排

小學慶祝六一兒童節活動方案

這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，六一兒童節慶祝方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；

（2）注意收集制作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

（4）各班開展兒童進行續編故事教育活動，使兒童獲得續編故事的經驗。

（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“兒童之星”比賽時間安排，交一份計劃到校長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個兒童的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。

5月27日：環保“有用的紙盒” 制作比賽； 5月30日：“兒童之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”頒獎大會。（內容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎；）

三、活動內容與要求

1、兒童詩歌表演賽

（1）目的：培養兒童對文學作品的興趣；培養兒童對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一首兒童詩歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”制作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養兒童的動手制作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

（2）內容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環境的清潔；要求兒童的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導兒童制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據兒童的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“兒童之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園兒童的語言表達能力的進一步提高，即兒童愛說、會說、敢說；培養兒童大膽展示自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名兒童參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名，其余評為優秀選手。

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，全校賽在6月中旬進行。篇二：金山小學慶祝“六一”國際兒童節活動方案

金山小學

慶祝“六一”國際兒童節活動方案

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“金山小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：2012年6月1日（具體時間另行通知）。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項目負責：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等； 肖增傳：獎品的準備、頒發等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節目背景音樂播放。

韋學余：校園安全、學生安全。

五、活動內容：

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現

“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。a、節目形式： ①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。b、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。c、節目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

金山鎮中心小學 2012年5月25日

金山小學“六一”文藝匯演工作人員

總 監： 熊正所

策 劃： 仲 秋 楊勝利

導 演：

主 持：

場 務：

舞臺設計：

舞臺監督：

音 響：

攝 影：

安 全：

獎品統計： 仲啟云 徐湘宜 肖增傳 劉永濤 仲 健 高 建 徐恒余 張志鴻 韋學余 韋有成 仲濟順 吉現凱 盛 蕾 張 杰 劉世亮 韋 健 李 濤 徐恒道

董自廣 李 濤成釗榮 夏 歌

金山小學六一兒童節校長祝詞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了六一國際兒童節，值此機會，謹讓我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，祝你們節日快樂，健康、活潑！

少先隊員、小朋友們，你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業的希望，是二十一世紀的真正主人。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質，把愛國主義、民族傳統不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。加倍努力、刻苦學習、全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節日快樂！預祝六一匯演取得圓滿成功!謝謝大家！2011年6月1日

金山小學六一兒童節少先隊員獻詞 甲：鼓號聲聲，催人奮進

乙：彩旗飄飄，盡展歡顏。合：在這歡樂的節日里我們歡聚一堂，合：在這明媚的陽光下我們放聲歌唱。

甲：我們聚集在金小這片藍天下，沐浴著和煦的陽光。乙：我們腳踏在金小這塊凈土上，吟唱著美好的童謠。甲：看，我們的隊旗迎風招展！

乙：看，我們的隊伍整裝待發！

甲：同學們，挺起胸膛，與時俱進，闊步向前。乙：隊員們，揚起手臂，抖擻精神，意氣風發。甲：幼苗離不開大地的撫育，雨露的滋潤。乙：我們離不開黨和政府的關懷，祖國的培養。甲：今天鮮花開滿金小，明天金小無處不飄香。乙：今天我們生活、學習在金小。

合：明天金小將因我們而自豪、驕傲。甲：雛鷹展翅翱翔，乙：駿馬奮蹄飛奔，甲：金小少年成績斐然，乙：金小少年群星燦爛。

合：親愛的伙伴們，張開雙臂，擁抱我們盛大的節日。合：親愛的隊員們，擎起隊旗，展現我們金色的年華。甲；施展一身武藝，弘揚民族精神。

乙：從小強身健體，長大立志報國。

甲：中華少年，勇敢堅強。

乙：健康發展，全面成才。

合：素質教育，鑄造輝煌。

甲：我們是共產主義接班人。

乙：我們是共產主義接班人。

合：我們是共產主義接班人。篇三：龍樹塘小學2015年慶祝六一兒童節活動方案[1] 龍樹塘小學2015年慶祝六一兒童節

活動方案

一、活動目的：

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展 “六一” 慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題：

《挑戰自我展風采，快樂童年過六·一》

三、活動時間： 2015年6月1日

四、活動地點：

學校操場

五、安全保衛：

黃占彪（組長），成員全校男教師及各班班主任。

六、評委組：

李周權 何清德張健 楊順林 王麗艷

七、領導小組

組 長：黎光輝（校長）

副組長：羅忠懷（教務主任）張自福（總務主任）

八、后勤服務：

張自福（組長）及全體教師

九、音響設備：龍偉

十、計分組：王進美 李惠芬

十一、攝像：羅忠懷

十二、文秘組：羅忠懷（組長）龍偉

十三、會場布置

何清德（組長），成員：李周權 張健 楊順林 龍偉張紹華

十四、活動內容：

（一）、慶典大會（主持人 ：施美香，時間：2015年6月1日，7:40分全校師生到球場集合 8：00活動正式開始），文藝表演（主持人：盧軍才 竇永梅）。

1、輔導員致詞宣布活動開始，各班隊員入場儀式。