第一篇：愛耳日活動策劃

3月3日全國愛耳日愛耳日活動策劃 活動背景

據2006年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發生，促進社會的和諧發展，迫切需要在全國范圍內普及聽力障礙預防與康復知識、提高公眾的愛耳護耳意識。各級政府以科學發展觀為統領，從實際出發，堅持廣泛性、公益性、社會性原則，有組織地開展富有當地特色的全國“愛耳日”宣傳教育活動 活動主題：聆聽世界

活動時間：2012年3月4日

活動地點：青島農業大學東苑三號樓前

活動目的：我們青島農業大學紅十字會本著“人道 博愛 奉獻”的原則，參與聽力障礙預防與康復等的宣傳活動，開展宣傳教育及咨詢活動，并積極動員各方面力量關愛聽力殘疾兒童、關注成年和老年聽力殘疾人，讓他們與健全人一起傾聽世界的聲音。活動流程：

1、活動籌備階段：

(1)策劃階段：活動策劃書的形成與審核。時間：2月28日—3月2日

(2)審批階段：遞交策劃書及申請活動相關物品和活動經費,與城陽區疾病控制中心取得聯系，申請物資。時間:2月26日—3月2日

(3)物資購置：由相關主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。

(4)宣傳階段：1）海報的設計與張貼,展板的制作,倡議書及準備定點懸掛的橫幅；

2）網絡信息部運用網絡宣傳本活動，擴大影響力。時間:2.月26日—3月3日

(5)準備播放的設備及場地的申請。

(6)準備好活動所需的各種物資。

(7)準備好活動所需的攝影器材,并指定專人負責攝影

2、活動進行階段

（1）將志愿者分為1、2、3組分別負責青島農業大學、城陽特教中心、夕陽紅敬老院的相關活動；

(2)1組成員以發放宣傳單頁、播放愛耳知識等形式宣傳全國愛耳日，制作并發放護耳常識、耳朵疾病預防知識卡片

（3）2組與城陽特教中心聯系后，前往看望殘疾兒童，關愛聾啞兒，并贈送助聽器、玩具等愛心物資

（4）3組到夕陽紅敬老院與老人交流，贈送助聽器，并教會他們該如何正確使用

3、活動完結階段:

(1)各部門完成活動總結。時間:3月3日—3月6日

(2)活動期間相關材料的整理與歸檔

注意事項：

1、加大宣傳力度，確保取得較好的效果；

2、整個活動中要有人負責拍照工作、新聞資訊采集工作；

3、秘書處負責考勤；

4、各組準時出發，按時回校，保證活動過程有序進行；

5、活動過程中一定要注意安全

青島農業大學紅十字會秘書處

2012-2-28

第二篇：愛耳日活動

誰的耳朵靈

——愛耳日活動方案

一、活動背景

幼兒正處在認知水平較弱的年齡階段，他們對生活中的各種事物都充滿好奇心，由于社會經驗、知識水平欠缺，自我保護的能力相對較弱。在吃飯時他們會將調羹 刮得碗嘩嘩響；在玩小器械時又使勁地搖晃響罐，聲音讓他們覺得很快樂。但是孩子們在享受聲音帶來的快樂時，卻不注意保護自己和別人的耳朵。比如激動時發出刺耳的尖叫聲，把小玩具往耳朵里塞，也有亂挖耳朵的現象等等，于是在2012年3月3日的 全國愛耳日活動當天，我們主要通過創設有趣的游戲環節幫助幼兒知道耳朵的功能，教育幼兒怎樣愛耳護耳，避免意外傷害耳朵的事故發生，使小朋友知道愛護耳朵就象愛護自己的眼睛一樣重要。通過本次活動，孩子們學習了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。

二、活動時間地點：2012、3、315：00-16：30-

美華國際少兒英語高新校區

三、活動對象：在讀學員極其父母，意向家長及孩子

預計邀約15組家庭

四、活動目標

1、引導幼兒了解耳朵的用處，知道耳朵能辨別聲音。

2、讓幼兒學習一些簡單的保護耳朵的方法。

3、讓家長和孩子感受我們的教學環境，師資力量及教學氛圍

五、活動預期：

促成報名7位，預期收入5萬元

六、活動準備：

1、《奇妙的聲音》音頻剪輯文件，錄有風聲、雨聲、雷聲、小動物的叫聲等

2、《聰聰找耳朵》故事文案

七、活動過程：

一、導入

1、今天老師要和小朋友一起探討一下，我們身上除了眼睛以外還有哪一個重要器官，你們想知道嗎？

2、猜謎語：左一片，右一片，說起話來聽得見，隔座高山不見面。

二、游戲

1、比一比：誰的耳朵最靈敏

引導幼兒聽“奇妙的聲音”，然后讓幼兒說一說聽到了什么聲音，比一比誰的耳朵靈敏，聽得最準確。

2、“傳話”接力賽

幼兒分成四組，教師對每組的第一位幼兒說一句悄悄話，請幼兒依次傳給本組的其他幼兒，最后一名幼兒大聲說出聽到的話。這一活動中教師提醒幼兒仔細地聽。

3、大風吹

每組6-8人，分成兩組，老師說：“大風吹！”孩子們問：“吹什么？”老師說：“吹紅衣服的小朋友！”紅衣服的小朋友要起來重新找

座位，找不到座位的小朋友要表演個節目，或者給大家敬個禮。然后類似??

三、聽故事

1、聽故事《聰聰找耳朵》

2、引導幼兒討論：聰聰為什么沒有耳朵？沒有耳朵發生了什么事？

四、討論怎樣保護耳朵。

1、沒有耳朵會怎樣?

2、請幼兒捂上耳朵，教師輕聲說話，引導幼兒感知聽不見的不方便。

3、怎樣保護耳朵?

小結：不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變的更機靈好嗎！

聰聰找耳朵

爸爸叫聰聰別在地上打滾，聰聰說：“不聽，不聽！”

媽媽叫聰聰洗洗手再吃蘋果。聰聰說：“不聽，不聽!”

奶奶叫聰聰早點睡覺。聰聰說：“不聽，不聽！”

爸爸、媽媽、奶奶都挺生氣：“聰聰呀，你長著耳朵有什么用?”聰聰說：“我不要耳朵。”

真奇怪，聰聰的耳朵一下不見了。

沒有耳朵多難看，聰聰只好找出一頂帽子，戴在頭上。

聰聰出門找耳朵，碰見老猴和小猴。老猴對小猴說：“快摘幾個大桃子請聰聰吃。”

“不聽，不聽!”小猴拿了桃核扔聰聰，嚇得聰聰抱著腦袋就逃。聰聰又碰見大狗熊和小狗熊。大狗熊對小狗熊說：“請聰聰吃點兒蜂蜜吧!”

“不聽，不聽！”小狗熊拿了竹竿敲蜂窩。不得了!蜂窩里飛出一群蜜蜂，扎得聰聰臉發腫。

逃呀，逃呀，聰聰一不小心，撲嗵，掉進一條大河，正好落在小河馬的嘴里。

小河馬心里真高興：“哈哈，什么東西呀?讓我嘗一嘗。”

河馬奶奶急忙說：“孩子，快吐出來!他是聰聰呀！”

小河馬要是跟聰聰一樣不聽話，聰聰就沒命了。還好，小河馬很聽話，吐出了聰聰，還把他背到岸上來。

聰聰回家對爸爸、媽媽、奶奶說：“我要聽話，我要耳朵!”聰聰這么一說，耳朵又長出來了

第三篇：愛耳日活動總結

關于開展第19次全國“愛耳日”義診宣傳

教育活動的總結

根據中殘聯第十五部門《關于開展第19次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》（殘聯發【2018】8號）要求，現就組織我院開展防聾治聾義診宣傳教育活動總結如下：

一：活動主題 聽見未來，從預防開始 二：時間及地點

2018年3月3日，XXXXX院3日上午9:30分別在南陵廣場，XXX會議室等自行組織義診，健康知識講座等活動。

三、主要內容

開展耳科及聽力保健知識講座，組織耳病檢查、聽力檢測和健康咨詢義診等活動。關注人民群眾聽力健康。聽力對我們有十分重要意義，所以大力宣傳與普及保護人民群眾的聽力健康的科學知識，加強人民群眾聽力損傷與耳聾的防治尤為重要。

通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起醫務人員及人民群眾的防聾知識，動員醫務人員、人民群眾共同關注與支持。

我們就預防耳聾提出以下幾點建議：

1、長期在噪音污染大的環境下工作的人員，要注意采取保護措施。首先，企業要采取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等，適當保護耳膜，一旦發現耳朵不適，立即就醫。

2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數碼產品，長時間使用耳機，會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續使用耳機，應每隔半小時休息一下，在持續勞累后，應避免接觸噪聲或過大聲音。

3、應預防耳外傷、感染和感冒，有一部分病人發生分泌性中耳炎，與感冒有關系，因此預防感冒可減少一個發病因素。

4、應注意避免引起耳聾的可能誘因，比如連續熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時，一定要注意調整和休息。

此次“愛耳日”宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我院及周邊人民群眾對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的義診，知識講座等宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。

第四篇：愛耳日活動心得體會

愛耳日活動心得體會

愛耳日活動心得體會1

近年來，實踐活動在學校和社會中得到了廣泛的應用和重視，既能提升學生的實踐能力，又能加深對知識的理解。在我參與的一次實踐活動中，我深刻體會到了實踐活動的重要性，也獲得了很多寶貴的經驗和收獲。以下是我從這次實踐活動中的心得體會。

首先，實踐活動讓我更加了解了自己。這次實踐活動是模擬公司經營任務的比賽，我扮演了銷售經理的角色。在這個過程中，我發現自己在團隊合作和協調能力方面還有很多需要提升的地方。我經常會有一些個人意見和團隊的意見產生沖突，這給我上了一堂珍貴的課。通過這次實踐活動，我深刻認識到了我在溝通協調方面的`不足之處，同時也懂得了如何善于傾聽他人意見，適時調整自己的立場。

其次，實踐活動讓我更加了解到團隊的重要性。在銷售經理的角色里，我需要與其他部門的同事密切合作，共同制定銷售計劃和解決問題。在這個過程中，我意識到一個團隊的力量要遠大于個人的力量。只有團隊緊密配合，充分發揮每個人的優勢才能取得更好的成績。通過這次實踐活動，我學會了更好地協調團隊內部關系，明確分工并且高效地完成任務。

再次，實踐活動讓我領悟了責任的重要性。作為銷售經理，我需要對銷售團隊的業績負責，對公司的經營狀況負責。每個工作崗位都需要有人承擔責任，只有每個人都盡職盡責，才能使整個團隊向前發展。這次實踐活動讓我理解到，責任是成功的基石，只有承擔起責任，才能真正成長為一個優秀的人。

最后，實踐活動讓我體驗到了團隊成功帶來的成就感。在比賽期間，我們團隊的銷售業績一直保持著良好的態勢，最終以優異的成績取得了第一名的好成績。當團隊成績出爐時，我內心涌動著一股難以言表的喜悅和驕傲。這個過程中，我也意識到，一個成功的團隊需要每個人的付出和努力，每個人的貢獻都是團隊成功的重要組成部分。團隊的成功不僅給我帶來了喜悅，也增加了我對于團隊合作的信心和熱情，激發了我對于未來學習和工作的動力。

總結起來，實踐活動讓我深入了解了自己，增強了對于團隊的認識，明白了責任的重要性，同時也讓我充分體驗到了團隊成功所帶來的喜悅和成就感。這次實踐活動對于我個人的成長起到了積極而重要的作用，也使我在今后的學習和工作中更加充滿信心和動力。我相信，通過不斷的實踐活動，我會變得更加成熟和有條理，為未來的發展打下堅實的基礎。

愛耳日活動心得體會2

今年的3月3日是全國愛耳日，幼兒園也為此組織了一系列的活動。身為幼兒園的老師，我深感這是一個教育孩子、引導他們愛護身體器官的好機會。

活動中，我們向孩子們介紹了耳朵的結構、功能以及如何保護耳朵。通過生動的故事和形象的圖片，孩子們聽得津津有味，不時地提出自己的疑問。當了解到噪音對耳朵的傷害時，孩子們都紛紛表示要遠離大聲音，保護好自己的小耳朵。

此外，我們還組織孩子們進行了一些互動游戲，如“聽聲音猜物品”等，這不僅鍛煉了孩子們的聽力，也增強了他們的團隊合作意識。

這次活動讓我深刻感受到，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是引導孩子們養成良好的`生活習慣和健康觀念。通過這樣的活動，我相信孩子們會更加珍惜自己的身體，更加懂得如何保護自己。

未來，我希望幼兒園能夠舉辦更多這樣有意義的活動，讓孩子們在快樂中學習，健康成長。同時，我也希望家長們能夠積極參與，與幼兒園共同努力，為孩子們創造一個更加美好的成長環境。

愛耳日活動心得體會3

今年的3月3日是全國第XX個“愛耳日”。為了增強幼兒保護耳朵的意識，幼兒園特別組織了相關的活動。

在活動中，老師通過講解、互動和小游戲的方式，向我們展示了耳朵的重要性以及如何保護它們。我學到了許多關于耳朵的知識，例如耳朵的結構、功能以及如何預防聽力受損等。

尤其是老師通過模擬游戲，讓我們了解到了噪音對耳朵的'傷害。在游戲中，當模擬的噪音越來越大時，我感到非常不舒服，甚至有點害怕。這讓我更加明白了保護耳朵的重要性。

此外，老師還告訴我們如何在日常生活中保護耳朵，如避免長時間使用耳機、不在嘈雜的環境中玩耍等。這些知識對我非常有幫助，我相信我能夠將這些知識運用到生活中，更好地保護我的耳朵。

通過這次活動，我深刻認識到了保護耳朵的重要性。我會將這些知識分享給我的家人和朋友，讓更多的人了解并重視耳朵的健康。同時，我也會在日常生活中更加注意保護我的耳朵，讓它們健康地陪伴我成長。

愛耳日活動心得體會4

今天，我們幼兒園舉行了一場特別的活動——愛耳日。通過這個活動，我深刻地認識到了耳朵對我們的重要性，以及如何更好地保護它。

活動中，老師用生動的語言和形象的圖片，向我們介紹了耳朵的結構和功能。我了解到，耳朵不僅能幫助我們聽到各種聲音，還是我們保持平衡的關鍵。這真是太神奇了！

接著，老師還告訴我們如何保護耳朵。比如，不要長時間戴耳機聽音樂，不要用尖銳的工具挖耳朵，遇到噪音時要及時捂住耳朵等。這些知識讓我受益匪淺，我意識到自己在日常生活中有很多地方做得不夠好，需要改正。

此外，活動中還有一些互動環節，比如聽聲音猜物品、做平衡游戲等。這些游戲不僅讓我們玩得很開心，還讓我們更加深刻地體會到了耳朵的重要性。

通過今天的活動，我更加珍惜自己的耳朵了。我會時刻注意保護它，讓它更好地為我服務。同時，我也希望更多的`人能夠重視耳朵的健康，一起關愛我們的耳朵。

這次愛耳日活動讓我收獲了很多，感謝老師和同學們的付出和努力。我相信，在今后的日子里，我們會更加珍惜自己的耳朵，讓生活更加美好！

愛耳日活動心得體會5

在春日的暖陽下，我們中班的小朋友們迎來了一年一度的愛耳日活動。這次活動，旨在讓孩子們了解耳朵的重要性，以及如何保護它們。

活動中，老師通過生動有趣的故事和互動游戲，向孩子們傳授了關于耳朵的知識。我深刻感受到了孩子們對于新知識的好奇和渴望。他們認真聽講，積極參與，讓我看到了他們對保護聽力的重視。

此外，活動還強調了日常生活中如何避免對耳朵造成傷害，如不要長時間戴耳機、不要用力挖耳朵等。這些實用的'小貼士，對于孩子們養成良好的護耳習慣具有重要意義。

通過這次活動，我深切體會到保護耳朵的重要性。作為老師，我會繼續關注孩子們的聽力健康，并希望他們能夠將這些知識傳遞給更多的人。我相信，通過我們的共同努力，孩子們一定能夠擁有健康的聽力，享受美好的生活。

愛耳日活動心得體會6

帶團活動是現代社會中提供給大家鍛煉和交流的一個重要途徑。近期，我參加了一次帶團活動，對此我有許多心得體會。在這次活動中，我既有團隊合作的收獲，也有對自己能力的提升和個人成長的取得。通過這次活動，我意識到團隊合作的重要性，并深刻理解到了相互協作和分享資源的力量。

首先，參與帶團活動使我深刻領悟到了團隊合作的重要性。在帶團過程中，我和我的團隊成員們共同面對各種困難，也共同尋找解決辦法。每個人都扮演著不同的角色，但我們都能夠相互協作，互相支持。比如，在旅游活動中，我負責規劃行程，而其他團隊成員則負責物料采購和人員安排。只有通過協作和合作，我們才能夠順利地完成這次帶團活動。在這個過程中，我明白了一個團隊的成功并不僅僅取決于個人的能力，更重要的是團隊成員之間的配合和合作。

其次，這次帶團活動也讓我發現了自己的能力。在活動過程中，我不僅要完成規劃行程的任務，還需要對團隊成員進行協調和管理。這對我個人的能力提出了挑戰，我必須學會如何與團隊成員進行溝通，并處理好各種問題。通過面對困難和挑戰，我逐漸提高了解決問題和決策的能力。這個經歷讓我意識到，只有不斷鍛煉和提升自己的能力，才能夠更好地適應團隊工作的.需求。

最后，這次帶團活動對我的個人成長產生了積極的影響。在這個過程中，我不僅學會了如何與他人合作，更學會了如何考慮和關心他人。在整個過程中，我發現每個團隊成員都有自己的特長和優勢，我要善于發現和運用這些優勢，從而提高整個團隊的效率和質量。通過這次活動，我改變了以往的自我中心思維，更加注重了團隊的利益和成功。這種心態的改變對我的個人發展和成長有著重要的意義。

綜上所述，通過參與這次帶團活動，我從中收獲了很多。我意識到團隊合作的重要性，并深刻理解了相互協作和分享資源的力量。同時，我也發現了自己的能力，并在團隊合作中得到了鍛煉和提升。最重要的是，這次活動讓我經歷了個人成長和轉變，讓我更加注重團隊的利益和成功。相信通過這次寶貴的經歷和體驗，我將在今后的工作中更好地發揮自己的作用并取得更大的成就。

愛耳日活動心得體會7

作為一種體驗生活、感受世界的方式，活動已成為現代人必不可少的生活元素之一。參與各種活動的主題和形式不斷變化，但我們參與活動的目的從始至終卻是不變的：獲得樂趣、收獲經驗、增長見識、放松身心。我參與的各種活動都給我留下了深刻的印象，它們讓我感受到了人生的豐富和多彩，也讓我增強了自身的素質和能力。下面讓我來分享一下幾次活動帶給我的收獲和心得體會。

第一次的活動是一次戶外歡樂走。我們到了山區后，穿著防滑鞋、雙肩背包、頭戴向陽帽，一步步爬上山。一路上，我們呼吸著清新的空氣，感受每一次的登高，眼前一片林海蒼翠，如詩如畫。但是，一開始就上了一些陡峭的石階梯，我聽到自己喘著氣，但我堅持著同伴的后腳步。到達山頂后，我們搭起帳篷，生火，邊吃飯邊聽大家的故事，感受了另外一種愜意的社交體驗。這次活動，讓我體驗到了往山頂登山后的樂趣，并帶給了我“挑戰自我，多一點勇氣”的心得體會。

第二次活動是一次團隊建設活動。團隊建設活動一般是以團隊游戲、訓練、討論為主要內容。這些訓練的目的是讓團隊成員了解自己、彼此信任、知道應該做些什么。活動分為多個環節和不同難度的任務，我們通過相互合作，共同戰勝的每一個環節，比如完美地完成繩子穿越等游戲。更重要的是，這次活動讓我懂得了團隊的重要性，小小一團隊，他們彼此依賴、互相信任，才能帶來成就感。團隊建設課為我提供了一次與同齡人的互動，獲得了知識和經歷，更提供了我發展團結協作、緊密關系等素質的機會。

第三次是一次電影欣賞會。這次活動的主題是電影，組織方向我們推薦一組籃球題材電影去觀看。抱著好奇心，我們都來了。我們研究了電影的各種背景，情節和角色等等。這一次我們看的電影是《夢想合伙人》。之后，我們討論了主人公的成功秘訣，內心對各種夢想的感悟，我們也發現了主角之間的一些小細節。不知不覺中，我們對這些電影角色和故事產生了很大的共鳴。這次活動，加深了我對電影欣賞的情感理解，這也是我認為從這次活動中最重要的體驗。

第四次活動是一場音樂比賽。我們學校廣播社組織了這個活動，我們一群人去了。在這場比賽中，我們觀看了許多有趣的表演，體驗了音樂的魔力。其中有一組演出深深地吸引了我，他們演奏的是鋼琴和小提琴協奏曲《輕柔的`小夜曲》。他們的表演技巧、情感流露逐漸引起了觀眾的共鳴。我在這場活動中收獲的最大的是對音樂的熱愛和鑒賞，這種感覺和活動帶給的特別的經歷讓我難以忘懷。

第五次活動是一次志愿活動。我和一群志愿者參與了一次社區義賣活動，義賣的物品包括各種不同價值與用途的物品。在活動中，我學到了如何與不同類型的人建立聯系，如何幫助他們找到合適的東西。我還學到了如何運作一個小型義賣活動，包括如何設置籌集資金，如何銷售物品等。通過這次活動，我收獲了的最大的是建立人脈和增加心悅誠服的快感。

通過以上五次活動，我意識到生活中充滿了很多令人想象不到的樂趣。這些活動為我帶來了很多有價值的物質和精神上的收獲。同時，我也意識到了活動中所教給我的是如何與他人相處，如何發展自己的能力和閱歷。這些經歷，使我的生活更富有樂趣，也讓我的人生變得更為豐富和有意義。

愛耳日活動心得體會8

今天，我們幼兒園舉辦了一場關于愛耳日的特別活動。活動中，老師為我們介紹了耳朵的結構和功能，讓我深刻認識到保護耳朵的.重要性。

通過學習，我了解到耳朵是我們感知聲音的重要器官，它幫助我們聆聽大自然的美妙聲音，感受家人的溫暖話語。因此，保護耳朵就是保護我們的聽覺世界，讓我們能夠更好地與這個世界交流。

活動中，我們還進行了聽力測試，這讓我更加關注自己的聽力健康。我意識到，平時的一些不良習慣，如長時間戴耳機、在噪音環境下玩耍等，都可能對耳朵造成傷害。因此，我決定從現在開始，改正這些不良習慣，積極保護自己的聽力。

這次愛耳日活動讓我受益匪淺，我不僅學到了關于耳朵的知識，還意識到了保護聽力的重要性。我相信，只要我們每個人都能關注自己的聽力健康，我們的世界一定會更加美好。

愛耳日活動心得體會9

今天，我們幼兒園舉行了一場特別的愛耳日活動，讓我深刻認識到了保護耳朵的重要性。

活動中，老師通過生動有趣的'講解和互動游戲，讓我們了解了耳朵的結構和功能，以及如何在日常生活中保護耳朵。我學到了很多新知識，比如不能長時間戴耳機，不能用力挖耳朵等。

我還參加了耳朵保健操的學習，這套操很簡單但很有效，可以幫助我們鍛煉耳朵周圍的肌肉，提高聽力。我覺得這樣的活動非常有意義，不僅讓我學到了知識，還讓我更加重視自己的耳朵健康。

通過這次活動，我更加明白了保護耳朵的重要性。我會把學到的知識告訴家人和朋友，讓更多的人了解如何保護自己的耳朵。我也希望幼兒園能夠舉辦更多這樣的活動，讓我們學到更多有用的知識。

愛耳日活動心得體會10

隨著社會的進步和發展，團隊活動已經成為了現代社會中不可或缺的一部分。團隊活動可以為個人之間的合作和協作提供一個良好的環境，同時也能夠幫助個人提高自身的團隊合作能力。在過去的一段時間里，我參加了許多團隊活動，從中收獲了很多心得和體會。在本文中，我將以五段式的形式來分享我的心得體會。

在團隊活動中，首先要明確團隊的目標和任務。無論是參加一個團隊項目，還是參加一個團隊建設活動，明確團隊的目標和任務是至關重要的。團隊的目標和任務不僅能夠幫助團隊成員明確工作的方向，還能夠激發團隊成員的積極性和工作熱情。在我參加的一個團隊建設活動中，明確的團隊目標和任務幫助我們更好地規劃工作和分配任務，最終使得團隊取得了優異的成績。

其次，團隊活動需要有良好的溝通和協作。在一個團隊中，每個成員都有自己的特長和優勢，只有通過良好的溝通和協作才能夠更好地發揮每個人的優勢。在我參加的一個線上團隊項目中，團隊成員來自不同的地區，我們必須通過網絡進行溝通和協作。在活動中，我們建立了一個定期開會和溝通的機制，及時了解每個人的.進展情況和遇到的問題，使得團隊工作有條不紊地進行下去。

再次，團隊活動中的沖突和問題需要及時解決。在團隊活動中，難免會遇到一些沖突和問題。但是，只有通過及時解決這些沖突和問題，才能夠保證團隊的順利進行。在我參加的一個團隊建設活動中，我們的團隊出現了意見不合的情況。但是，我們及時展開了討論并找到了解決方案，最終使得團隊能夠更好地合作和協作。

此外，團隊活動中還需要有團隊精神和合作意識。團隊精神和合作意識是團隊活動中不可或缺的因素。只有具備了團隊精神和合作意識，團隊成員才能夠更好地相互合作，共同完成團隊的目標和任務。在我參加的一個團隊建設活動中，我們始終堅持“團結合作，共同進步”的原則，不僅使團隊成員之間的關系更加融洽，也使得團隊整體的工作效率得到了提升。

最后，團隊活動中的反思和總結也是非常重要的。通過對團隊活動的反思和總結，團隊成員可以總結經驗，發現問題，并提出改進的方案。在我參加的一個團隊項目中，我們在活動結束后進行了反思和總結，發現了我們在溝通和協作方面還存在一些問題，并提出了改進的方案。這一反思和總結的過程使得我們對團隊合作有了更深入的理解，為今后的工作提供了寶貴的經驗。

通過參加團隊活動，我深刻體會到了團隊的重要性和團隊合作的價值。團隊活動不僅幫助個人提高了自身的團隊合作能力，還能夠讓個人更好地發現自身的優勢和不足。同時，團隊活動也教會了我如何與他人進行有效的溝通和協作，如何應對團隊中的沖突和問題。我相信，通過不斷參加團隊活動，我將能夠在個人的發展和團隊的合作中取得更大的成就。

愛耳日活動心得體會11

在幼兒園里，我們參與了特別的愛耳日活動。這次活動讓我深刻體會到了保護耳朵的重要性。

活動中，老師向我們介紹了耳朵的結構和功能，讓我知道了耳朵是如何幫助我們聽到聲音的。老師還告訴我們，如果不注意保護耳朵，可能會導致聽力受損，甚至影響到我們的生活和學習。這讓我意識到，保護耳朵并不是一件小事，而是需要我們時刻關注的事情。

除了老師的講解，我們還參與了有趣的互動游戲，比如通過聽聲音猜物品、聽音樂跳舞等。這些游戲不僅讓我們在輕松愉快的氛圍中學習了知識，還鍛煉了我們的聽力。

這次活動讓我深刻認識到，保護耳朵不僅僅是為了自己，也是為了家人和社會。我會將學到的知識帶回家，與家人分享，讓更多的人了解保護耳朵的重要性。

總的來說，這次愛耳日活動讓我受益匪淺。我不僅會更加注意保護自己的.耳朵，還會向身邊的人宣傳保護耳朵的知識。我相信，只要我們每個人都行動起來，就能共同守護我們的聽力健康。

愛耳日活動心得體會12

在這個充滿歡聲笑語的中班，我們迎來了一個特別的日子——愛耳日。活動開始前，老師向我們介紹了耳朵的重要性，以及如何在日常生活中保護它。

活動中，我們通過觀看視頻、玩游戲和小組討論的方式，深入了解了耳朵的結構和功能。最讓我印象深刻的是，通過游戲，我們體驗了失去聽覺后的不便，這讓我更加珍惜和愛護自己的'耳朵。

通過這次活動，我深刻認識到保護耳朵的重要性。無論是在聽音樂、看電視還是玩游戲時，我都會更加注意控制音量，避免長時間暴露在噪音中。同時，我也學會了正確的掏耳方法，避免了對耳朵造成不必要的傷害。

這次愛耳日活動不僅讓我增長了知識，更讓我學會了如何愛護自己的耳朵。我相信，在未來的日子里，我會更加注重耳朵的健康，讓我的生活更加美好。

愛耳日活動心得體會13

今年的3月3日是全國的愛耳日，我們幼兒園也為此組織了一系列的`活動。作為一名幼兒園的老師，我深感這樣的活動不僅有趣，而且非常有意義。

活動中，我們與孩子們一起學習了耳朵的結構和功能，通過生動有趣的動畫和實物模型，讓孩子們更加直觀地了解耳朵的重要性。同時，我們還教授了孩子們如何正確保護耳朵，避免受到噪音的傷害。

在與孩子們的互動中，我深深感受到他們對知識的渴望和對新奇事物的好奇。他們積極地參與活動，認真地聽講，不時地提出自己的問題和想法。

愛耳日活動心得體會14

在今年的愛耳日活動中，我深刻體驗到了聽力的重要性。通過這次活動，我了解到許多關于耳朵和聽力的知識，也認識到了保護聽力、預防聽力損失的重要性。

在活動中，我參與了聽力測試，親身體驗到了聽力下降對生活的.影響。我發現，當聽力受損時，與人交流變得困難，很多美好的聲音也變得模糊。這使我更加珍惜自己的聽力，并決定要采取措施保護好它。

此外，活動還讓我了解到了許多預防聽力損失的方法，如避免長時間佩戴耳機、遠離噪音等。我深刻意識到，保護聽力需要我們在日常生活中多加注意，養成良好的用耳習慣。

總之，這次愛耳日活動讓我受益匪淺。我不僅增長了知識，還深刻認識到了保護聽力的重要性。我將把這次活動的體會應用到日常生活中，努力保護好自己的聽力。

愛耳日活動心得體會15

今天，我有幸參加了愛耳日的宣傳活動，深受觸動。活動中，專業醫生為我們詳細講解了耳朵的結構和功能，以及日常生活中如何保護聽力。我了解到，聽力受損不僅會影響日常生活交流，還可能對工作和學習造成障礙。

通過這次活動，我認識到保護耳朵的重要性。醫生建議我們要避免長時間佩戴耳機、減少噪音暴露，并定期進行聽力檢查。這些簡單卻有效的措施，對于維護我們的聽力健康至關重要。

未來，我決定將這份愛耳的知識傳遞給身邊的人，讓更多的'人意識到保護聽力的重要性。同時，我也會更加珍惜自己的聽力，注重日常保護，避免不必要的聽力損傷。這次活動讓我受益匪淺，感謝所有參與者的付出和努力。

第五篇：愛耳日活動通知

愛耳日活動通知1

全體師生：

今年全國愛耳日主題是關注全民聽力健康篩查，盡早發現聽力損失，配合防聾，早治療，否則聽力損失將直接或間接影響語音功能障礙，以及情感溝通。校醫院耳鼻喉科，志愿義診服務活動。

活動時間：

20xx年3月1日（星期一）至20xx年3月5日（星期五）。

活動地點：

校醫院眼耳鼻喉科。

義診服務項目包括：

1、耳鼻喉科相關疾病免費咨詢；

2、耳鏡，鼻鏡，喉鏡免費檢查。

愛耳日活動通知2

各鄉鎮（開發區）殘聯：

20xx年xx月xx日是全國“愛耳日”。根據市殘聯《關于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，結合我縣實際，現就我縣全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關事項通知如下。

一、活動主題

減少噪音，保護聽力。

二、活動安排

1、3月2日上午，縣殘聯與縣衛生局聯合組織有關專家上街開展咨詢、義診服務、發放防聾知識宣傳資料等活動。

2、縣殘聯按照和今年工作要求，

開展0—6周歲聽力殘疾兒童、7—17周歲經聽力語言康復后并已進入普通學校就讀的語前聾和18周歲以下語后聾需植入人工耳蝸的聽力殘疾人及需配用助聽器的聽力障礙者的調查摸底和登記工

作，填寫好20xx年省人工耳蝸項目的本人（監護人）自愿申請、意向書、資格審核等，于3月10日前報縣殘聯康復辦，縣殘聯于3月15日組織做好需植入人工耳蝸者的人員進行調查摸底工作，并將符合條件者上報市殘聯進行初篩。

3、縣殘聯組織惠耳聽力康復服務中心為前幾年康復工程活動中受贈助聽器者，開展正確使用助聽器宣傳教育、免費測聽聽力、免費調試助聽器等服務。

4、各鄉鎮（開發區）殘聯結合工作，組織鄉鎮衛生院開展“三進（進學校、進農村（社區）、進企業）活動對愛耳知識進行宣傳教育。

5、通過德清電臺、德清電視臺和今日德清等新聞媒體，開展宣傳教育，并在鄉鎮、縣城主要干道懸掛橫幅進行廣泛宣傳。

三、宣傳口號

今年3月3日是第十三次全國“愛耳日”；

減少噪聲，保護聽力；

減少環境噪聲，呵護聽力健康；

保護聽力，健康用耳；

健康環境，聆聽和諧；

保護環境，減少噪聲；

保護聽力，從我做起；

認真執行《工業企業職工聽力保護規范》，減少職業噪聲危害；

防治環境噪聲污染，保護生活環境；

消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

各鄉鎮殘聯要加強領導，圍繞今年“愛耳日”宣傳教育活

動主題，結合實際，采用多種方式，創新活動載體，加大社會宣傳力度，營造全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的良好氛圍。活動結束后，請各鄉鎮于3月6日前把開展“愛耳日”宣傳教育活動情況總結及相關圖片等資料報送縣殘聯。

xxx殘疾人康復工作辦公室

20xx年x月x日

愛耳日活動通知3

xxx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，為響應國家宣傳教育活動的號召，幫助公眾了解兒童聽力殘疾現狀、致病原因、兒童聽力殘疾預防與康復方法，樹立早發現、早干預、早康復的理念，降低兒童聽力殘疾的發生幾率，我院耳鼻咽喉科特舉行大型義診活動，旨在喚起全社會對聽障兒童的關注、理解和幫助，為聽障兒童全面發展、早日步入正常人社會創造良好的社會環境。具體內容如下：

一、主題：“關注兒童聽力健康”。

二、時間：xxx年3月3日上午9時至11時30分

三、地點：北院（鞍山西道院區）B樓門診大廳。

四、內容：1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務。2、發放宣傳資料。

xxx

20xx年x月x日

愛耳日活動通知4

每年的3月3日是全國愛耳日，為普及預防聽力損傷和耳聾知識，提高愛耳護耳意識，20xx年3月2日(周一)下午，我中心邀請安醫大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家來社區開展愛耳日義診活動，免費為廣大居民提供咨詢、健康宣教和診療服務。具體時間和內容通知如下：

義診時間：20xx年3月2日下午15：00

義診地點：xx社區衛生服務中心一樓大廳

義診專家：安醫大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家

歡迎廣大居民積極參加!

xx社區衛生服務中心

20xx年2月26日

愛耳日活動通知5

每年的3月3日是全國愛耳日，為普及預防聽力損傷和耳聾知識，提高愛耳護耳意識，xxx年3月2日（周一）下午，我中心邀請安醫大二附院耳鼻喉—頭頸外科專家來社區開展愛耳日義診活動，免費為廣大居民提供咨詢、健康宣教和診療服務。具體時間和內容通知如下：

義診時間：xxx年3月2日下午15：00

義診地點：xx社區衛生服務中心一樓大廳

義診專家：安醫大二附院耳鼻喉—頭頸外科專家

歡迎廣大居民積極參加！

xx社區衛生服務中心

xx年2月26日

愛耳日活動通知6

20xx年是推進落實“十三五”全民健身國家戰略的'關鍵一年。為深入落實首都“四個中心”城市戰略定位，廣泛開展全民健身運動，提升職工身體健康水平，促進和推廣全民健身事業的發展，豐富區在職職工的業余體育文化生活，三里屯街道工委、辦事處研究決定，北京職工體育服務中心聯合三里屯街道總工會定于20xx年4月23日(周日)在工人體育場舉辦“三里屯地區第二屆職工運動會”。

一、主辦單位：

三里屯街道工委、辦事處

二、承辦單位：

北京職工體育服務中心

三里屯街道總工會

朝陽公安分局三里屯派出所

三里屯社區衛生服務中心

三、協辦單位

太古地產

沃爾沃(中國)投資有限公司

三點三大廈

北京大董烤鴨店有限責任公司

四、成員單位：

街道各科室隊所、轄區各基層工會

五、活動安排：

入場時間：20xx年4月23日8:00—8:30

活動時間：20xx年4月23日9:00—12:00

六、活動地點：

工人體育場

七、入場地點：

工人體育場北門24看臺

八、參與群體：

街道機關、事業單位、社區、轄區基層工會(社會單位)、公安、衛生等單位組隊參加。

九、組織報名：

請各單位即日起積極組織并支持參與本次運動會，根據運動項目和會員職工興趣愛好組織報名，報名截止日為4月7日。

十、運動項目：趣味項目，詳見附件1。

十一、注意事項：

(一)進入工體24看臺后總工會為運動員提供飲用水，請各運動員不要將水帶入場地。

(二)參賽人員較多，請運動員輕裝進行參賽，穿運動鞋或旅游鞋，不要攜帶過多物品。

(三)開車的運動員統一從工體北門進入，有工作人員提供停車票，數量較少，請盡量選擇公共交通。

(四)請運動員準時入場、參加比賽，遵守賽場紀律，聽從裁判和工作人員引導、安排，保持賽場和諧氛圍。

(五)凡參加報名本次運動會的職工均可獲得紀念品一份。

朝陽區三里屯街道總工會

20xx年4月5日

愛耳日活動通知7

今年3月3日是第17次全國“愛耳日”，本次“愛耳日”活動的主題是“關注聽力健康”。為了更好地在浦江鎮開展助聽器宣傳教育活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動時間：3月3日(星期四)上午8：30-10：00

二、活動地點：浦江鎮江文路681號，浦江鎮社區衛生中心廣場。

三、殘聯與社區衛生中心聯合開展免費咨詢，宣傳安裝助聽器補貼政策，對有需求的老年人給予當場辦理申請手續。

四、對有需求并符合評估要求的浦江鎮戶籍老年人均可申請，不需要有殘疾證。

愛耳日活動通知8

每年的3月3日是全國愛耳日，為普及預防聽力損傷和耳聾知識，提高愛耳護耳意識，xxx年3月2日（周一）下午，我中心邀請安醫大二附院耳鼻喉—頭頸外科專家來社區開展愛耳日義診活動，免費為廣大居民提供咨詢、健康宣教和診療服務。具體時間和內容通知如下：

義診時間：x年3月2日下午15：00

義診地點：xx社區衛生服務中心一樓大廳

義診專家：xx院耳鼻喉—頭頸外科專家

歡迎廣大居民積極參加！

xx社區衛生服務中心

x年2月26日

愛耳日活動通知9

各鄉鎮(開發區)殘聯：

20xx年×月×日是全國“愛耳日”。根據市殘聯《關于開展第××次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，結合我縣實際，現就我縣全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關事項通知如下。

一、活動主題 減少噪音，保護聽力。

二、活動安排

1、3月2日上午，縣殘聯與縣衛生局聯合組織有關專家上街開展咨詢、義診服務、發放防聾知識宣傳資料等活動。

2、縣殘聯按照和今年工作要求，

開展0-6周歲聽力殘疾兒童、7-17周歲經聽力語言康復后并已進入普通學校就讀的語前聾和18周歲以下語后聾需植入人工耳蝸的聽力殘疾人及需配用助聽器的聽力障礙者的調查摸底和登記工

作，填寫好20xx年省人工耳蝸項目的本人(監護人)自愿申請、意向書、資格審核等，于3月10日前報縣殘聯康復辦，縣殘聯于3月15日組織做好需植入人工耳蝸者的人員進行調查摸底工作，并將符合條件者上報市殘聯進行初篩。

3、縣殘聯組織惠耳聽力康復服務中心為前幾年康復工程活動中受贈助聽器者，開展正確使用助聽器宣傳教育、免費測聽聽力、免費調試助聽器等服務。

4、各鄉鎮(開發區)殘聯結合工作，組織鄉鎮衛生院開展“三進(進學校、進農村(社區)、進企業)活動對愛耳知識進行宣傳教育。

5、通過德清電臺、德清電視臺和今日德清等新聞媒體，開展宣傳教育，并在鄉鎮、縣城主要干道懸掛橫幅進行廣泛宣傳。

三、宣傳口號

——今年3月3日是第十三次全國”愛耳日“; ——減少噪聲，保護聽力; ——減少環境噪聲，呵護聽力健康; ——保護聽力，健康用耳; ——健康環境，聆聽和諧; ——保護環境，減少噪聲; ——保護聽力，從我做起;

——認真執行《工業企業職工聽力保護規范》，減少職業噪聲危害;

——防治環境噪聲污染，保護生活環境; ——消除噪聲，學會傾聽，享受安靜。

各鄉鎮殘聯要加強領導，圍繞今年”愛耳日“宣傳教育活

動主題，結合實際，采用多種方式，創新活動載體，加大社會宣傳力度，營造全社會關心、重視聽力殘疾預防與康復的良好氛圍。活動結束后，請各鄉鎮于3月6日前把開展”愛耳日“宣傳教育活動情況總結及相關圖片等資料報送縣殘聯。

×××殘疾人康復工作辦公室

20xx年×月×日

愛耳日活動通知10

各鎮、街道殘聯：

今年3月3日是第××次”全國愛耳日“，今年宣傳教育活動主題為：”健康聽力，幸福人生——關注老年人聽力健康“，為了更好的開展”全國愛耳日“活動，喚起全社會關注老年人聽力健康，推進我市老年聽力殘疾預防與康復工作。大力宣傳老年聽力殘疾、預防、發現、治療及康復的相關知識，不斷提高全民愛耳、護耳意識，營造尊老、愛老的社會氣氛，發動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。市殘聯聯合市醫院、各街道、梅×助聽器驗配中心、×××假肢驗配中心等單位，于3月1 日上午9時30分在××市大劇院廣場開展康復知識宣傳和義診咨詢活動。請青陽、梅嶺街道殘聯組織好轄區對象到現場參加義診活動。各鎮(街道)殘聯要配合衛生院做好”愛耳日“宣傳和篩查聾兒對象活動，充分發揮廣播、電視、村(社區)宣傳欄等傳媒作用，多渠道加強宣傳，各鎮、街道宣傳標語不少于5幅，并于3月5日前將活動情況報送市殘聯。

×××市殘疾人聯合會

20xx年×月×日

愛耳日活動通知11

各省、自治區、直轄市及計劃單列市、新疆生產建設兵團殘聯、教育廳(教委、教育局)、工業和信息化主管部門、民政廳(局)、人力資源社會保障廳(局)、環境保護廳(局)、文化廳(局)、衛生計生委(衛生局)、工商行政管理局、質量技術監督局、新聞出版廣電局、食品藥品監管局、團委、婦聯、老齡委辦公室：

20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經，對推進我國聽力障礙預防與康復工作，提高人民群眾愛耳、護耳意識，減少聽力殘疾的發生發揮了重要作用。

20xx年是“十三五”的開局之年，國家相繼出臺了《“健康中國”20xx規劃綱要》《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》《國家殘疾預防行動計劃(20xx-)》，中國殘聯等部門相繼出臺了《殘疾人精準康復服務行動實施方案》《殘疾人康復服務“十三五”實施方案》《輔助器具推廣和服務“十三五”實施方案》，為加快殘疾人小康進程，進一步推動聽力殘疾預防和康復工作創造了歷史性機遇。

由于我國聽力殘疾人數眾多，造成聽力殘疾的因素復雜，

聽力殘疾預防工作體系、防控網絡尚不完善，聽力語言康復專業服務亟待增強，實現“到20xx年，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上”的目標，任務仍很艱巨。為此,特將第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“防聾治聾，精準服務”。現就有關事項通知如下：

一、活動主題

“防聾治聾，精準服務”。

二、時間安排

20xx年3月3日，有條件的地區可酌情安排活動時間。

三、宣傳重點

貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(20xx-20)》，大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義，推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識，增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界，全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

四、工作要求

(一)切實加強組織領導

各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、

民政、衛生計生、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，及時制定宣傳教育活動工作方案，明確分工，協調行動，認真做好組織實施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

(二)積極創新宣傳形式

各地要結合本地實際，積極創新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等，通過舉辦專題培訓、講座，發放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區，組織好聽力健康宣傳工作;要繼續在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會，打造品牌宣傳活動。

(三)整合推進相關工作

各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，多部門聯動，采取綜合措施，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。

要推動健全聽力殘疾防控體系，重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作，加強婚前、孕前健康檢查, 做好產前篩查、診斷，有效減少聽力殘疾的發生。

要推動建立聽力殘疾“早發現-早干預-早康復”的一體化服務及管理模式，大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育，創建良好的隨班就讀環境，推進融合教育。

要拓展業務范圍，向成年聽力殘疾人普及康復知識，倡導健康的生活方式，提供聽力健康服務，全面推廣專業化、個性化適配服務，使其提高生活質量，享受幸福人生;

要整合資源，形成政府扶持、全社會參與，政府與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系，推動聽力殘疾人康復事業發展，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

(四)及時做好活動總結

各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址：北京市朝陽區安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心辦公室)。

五、宣傳口號

—— 防聾治聾，精準服務

—— 建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式

—— 全面實施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會

—— 實施聽力殘疾人精準康復，共建共享小康社會

—— 全社會共同關注聽力殘疾人

—— 普及愛耳意識，延緩聽力減退

——精準的聽力康復，聾人的天籟福音

—— 防聾重在科普，治聾重在科學

—— 防聾先行，治聾精準

—— 防聾治聾，貴在精準

—— 關注聽障兒童全面康復

—— 提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康

—— 健康聆聽，幸福一生

—— 重視耳科保健，減少耳聾發生

愛耳日活動通知12

20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”，為響應全國“愛耳日”宣傳教育活動的號召，增強人們對耳部疾病的防護意識，普及聽力殘疾預防和康復知識，我院耳鼻喉科將舉行大型義診。具體內容如下：

一、時間：20xx年3月3日全天。

二、地點：xx市中醫院門診大樓

三、內容：

1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務。

2、發放宣傳資料。

3、進行耳鳴耳聾問卷調查。

4、活動期間，義診患者免掛號費，檢查費減半。

5、耳鳴耳聾健康知識講座。

我院耳鼻喉科診治耳鳴、耳聾優勢明顯，極具特色，以中醫藥、針灸治療為主。經過數年的臨床探索，對耳鳴耳聾的治療已經形成一套集中醫中藥、針灸、中醫穴位敷貼等與現代醫學相結合的完整理論體系和獨特的治療方法，治愈有效率明顯高于單純的西醫藥治療。

歡迎廣大患者前來咨詢！

xx市中醫院耳鼻喉科

愛耳日活動通知13

每年的3月3日是全國愛耳日，為普及預防聽力損傷和耳聾知識，提高愛耳護耳意識，x年3月2日(周一)下午，我中心邀請安醫大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家來社區開展愛耳日義診活動，免費為廣大居民提供咨詢、健康宣教和診療服務。具體時間和內容通知如下：

義診時間：x年3月2日下午15：00

義診地點：xx社區衛生服務中心一樓大廳

義診專家：安醫大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家

歡迎廣大居民積極參加!

xx社區衛生服務中心

20xx年xx月xx日

愛耳日活動通知14

20xx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，為響應國家宣傳教育活動的號召，幫助公眾了解兒童聽力殘疾現狀、致病原因、兒童聽力殘疾預防與康復方法，樹立早發現、早干預、早康復的理念，降低兒童聽力殘疾的發生幾率，我院耳鼻咽喉科特舉行大型義診活動，旨在喚起全社會對聽障兒童的關注、理解和幫助，為聽障兒童全面發展、早日步入正常人社會創造良好的社會環境。具體內容如下：

一、主題：“關注兒童聽力健康”。

二、時間：20xx年3月3日上午9時至11時30分

三、地點：北院(鞍山西道院區)B樓門診大廳。

四、內容：

1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務。

2、發放宣傳資料。

愛耳日活動通知15

每年的3月3日是全國愛耳日，為普及預防聽力損傷和耳聾知識，提高愛耳護耳意識，xx年3月2日(周一)下午，我中心邀請xx大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家來社區開展愛耳日義診活動，免費為廣大居民提供咨詢、健康宣教和診療服務。具體時間和內容通知如下：

義診時間：xx年3月2日下午 15：00

義診地點：xx社區衛生服務中心一樓大廳

義診專家：xx大二附院耳鼻喉-頭頸外科專家

歡迎廣大居民積極參加!

xx社區衛生服務中心

xx年2月26日

“愛耳日”義診活動通知2 xx年3月3日是第17次全國“愛耳日”，為響應國家宣傳教育活動的號召，幫助公眾了解兒童聽力殘疾現狀、致病原因、兒童聽力殘疾預防與康復方法，樹立早發現、早干預、早康復的理念，降低兒童聽力殘疾的發生幾率，我院耳鼻咽喉科特舉行大型義診活動，旨在喚起全社會對聽障兒童的關注、理解和幫助，為聽障兒童全面發展、早日步入正常人社會創造良好的社會環境。具體內容如下：

一、主題：“關注兒童聽力健康”。

二、時間：xx年3月3日上午9時至11時30分

三、地點：xx院(鞍山西道院區)B樓門診大廳。

四、內容：

1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務。

2、發放宣傳資料。

“愛耳日”義診活動通知3 xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”，為響應全國“愛耳日”宣傳教育活動的號召，增強人們對耳部疾病的防護意識，普及聽力殘疾預防和康復知識，我院耳鼻喉科將舉行大型義診。具體內容如下：

一、時間：xx年3月3日全天。

二、地點：xx市中醫院門診大樓

三、內容：

1、耳鼻喉科專家為患者提供咨詢、義診服務。

2、發放宣傳資料。

3、進行耳鳴耳聾問卷調查。

4、活動期間，義診患者免掛號費，檢查費減半。

5、耳鳴耳聾健康知識講座。

我院耳鼻喉科診治耳鳴、耳聾優勢明顯，極具特色，以中醫藥、針灸治療為主。經過數年的臨床探索，對耳鳴耳聾的治療已經形成一套集中醫中藥、針灸、中醫穴位敷貼等與現代醫學相結合的完整理論體系和獨特的治療方法，治愈有效率明顯高于單純的西醫藥治療。

歡迎廣大患者前來咨詢!