第一篇：青協參觀博物館計劃

參觀博物館計劃書

一、活動目的：

當前，社會經濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國正處于改革開放，國泰民安的新時代，但是我們一定要緊記我們苦難的歷史，緊記風雨歲月，一定要居安思危，喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，抓住機遇，開創(chuàng)未來。

博物館的終極價值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解其中的歷史文化。同時，舉辦此次活動也是為了加強我們團組織內部凝聚力。

二、主辦單位、面向對象

主辦單位：高職學院青年志愿者協會

面向對象：11級青協會員

三、活動時間

2011年10月15日星期六

四、活動內容：

（1）活動前準備：

10月14號宣傳報名。

10月15日星期六上午8點出發(fā)，同學們請在8點前解決早餐問題；屆時請同學們務必帶上身份證。，活動中必須注意同學的人生安全問題，我們將采用分組負責的方式，由負責人帶領，到達目的后，在統(tǒng)一組織進入博物館，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則。

（2）活動過程：09：30至11：00

參觀展覽館，到時，大家一起參觀，遵守相關紀律，不要私自脫離集體。如果可能，我們可以請館內人員給同學們講解。屆時，我們還會組織大家一起留影紀念。

（3）活動后：

活動后，各隊長清點人數，確定參加人都到齊，同學們確定都帶齊自己的東西。大家準備好后，一起回校。如果有什么事情，務必要和會長說清楚，不得擅自離去。

注意事項：

（1）為了確保活動順利進行，希望大家都注意安全，不要獨自行事。

（2）參觀時不要吃零食，不亂扔垃圾，不準大聲喧嘩，亂摸文物。（3）各組長清點好人數，管理好自己的隊員。

五、活動預算

車費2 * 40 = 80 元

水1 * 40 = 40 元

總計120元

第二篇：青協計劃

二零一零年九月

新的學年，商學院的嶄新亮相，預示著我院團總支、學生會一個新的開始。青年志愿者協會作為我院的一個重要部門，已經做好了迎接新的工作挑戰(zhàn)的準備。在過去的一年中，青年志愿者協會的同學們盡職盡責，在做好自身工作的同時，全力配合團總支、學生會其他部門的工作；同時，同學們也積極參與了青年志愿者協會開展的相關活動，基本做到了青年志愿者協會為廣大同學服務的宗旨。

商學院青協是一個龐大的組織，眾多同學的積極參與更體現了同學們在新的學年里為學院服務，做好本職工作的決心。在此，在以往經驗的基礎上，我們本學年制定了以下工作計劃。

一、加強思想建設

1、培養(yǎng)新干事，樹立服務意識

要做好青協的每一次工作，首要的任務就是新干事的培養(yǎng)。對于新進青年志愿者協會成員，如何對他們進行服務意識的培養(yǎng)，是我部本年的工作重心之一。本學年商學院青協的新干事們都是優(yōu)秀熱情的志愿者，相信在老干事的帶領下，他們會真正做到志愿為大家服務。

2、融洽組織，團結工作

鑒于商學院青協新合并成立的特殊情況，應加快促進同學們之間的相互熟悉，讓青協的大家庭融洽起來，絕對杜絕協會內部的小團體活動，女里把青協建成一個和睦的大家庭，讓大家齊心協力服務工作。

3、抓好學習，踏實工作

作為學生會成員，平時繁多的工作和繁忙的學習肯定會產生方方面面的沖突。那么，如何協調好學習和工作的關系，也是我們必須重視的一個問題，盡量避免同學們因工作而影響學習。把學習放在第一位，在搞好自身學習的前提下開展工作。如非必要，盡量少占用我部同學的學習時間。

4、擺正心態(tài)

作為青協的學生會干部，應時刻牢記，進入學生會，即是鍛煉自我，又是一個為同學服務的機會。我們必須要求每一位干部干事牢記，自己就是一名服務者。只有做到這一點，才能更好地為同學們服務。

二、部門內部建設

商學院青協一共分為了組織策劃部、秘書處、宣傳部、實踐部和活動部五個部門。因此加強內部組織的建設顯得格外重要，本學年我們協會旨在加強跟部門的分工協作，落實部門職責。同時，我們每兩周開一次例會。以保證青協工作的順利開展和內部的和睦團結。會長，副會長根據各個部門的陳述對我們青協之前所開展的活動進行總結，對各個部門提出相應的建議和意見。干事也可以通過這樣一個機會相互交流，討論，促進大家積極參與到活動中，同時會長、副會長統(tǒng)籌分配，安排下一周各個部門的任務。

健全青協的內部管理制度是特別重要的，我們協會內部需要有個統(tǒng)一的約束，大家都統(tǒng)一按制度辦事，獎懲有據可依，這樣比較容易服從。這學期我們首先要通過內部的改革來提升我們青協在院上的形象，要讓院上的同學覺得我們協會是作風嚴謹，團結友愛，踏實上進的。

三、具體活動開展

2010——2011學年，青年志愿者會的工作重點仍然是權利配合好團總支、學生會各部工作的順利開展。其中，我們將特別注意的地方是各項活動的前期準備工作；活動過程中的服務工作及活動后的清理工作，避免出現：

1、活動準備階段，服務人員繁多，工作安排下來后，仍有部分同學無事可做：

2、活動過程中因部分同學提前離場，造成要人無人的局面；

3、活動后因沒有志愿者服務而導致活動收尾工作難以順利開展三種情況的出現。

我部本學年上學期占定工作計劃如下：

1、招新活動，為商學院青協注入新的血液。

2、重陽節(jié)慰問老人。

3、掃墓。

4、青協內部交流活動。

5、黃在軍醫(yī)院慰問老人

6、協助商學院其他部門做好工作

四、協會得發(fā)展方向

青年志愿者協會作為我院團總支、學生會的人才后備資源庫，一直以來都是我院團總支、學生會挖掘和培養(yǎng)主要學生干部干事的沃土，為我院學生工作的順利開展做出了自己的努力和貢獻。隨著青協部分老成員的外調和推出，本屆青年志愿者協會將繼續(xù)將注重發(fā)展和培養(yǎng)有能力的新干部干事作為本學年工作的中心之一，為我院第七屆團總支、學生會的成立和發(fā)展奠定堅實的基礎。

作為這樣一個光榮的“服務，奉獻”團體，我們青協有責任，有義務開展更多有意義的活動，堅持貫徹我們的服務宗旨，盡我們最大了力量為我們身邊需要幫助的人帶去實惠。2009---2010學年，我們順利完成了院、院安排的各項工作。本期，我們將繼續(xù)本著為同學服務的本質和心態(tài)，以求更好地完成工作，發(fā)展優(yōu)點、克服困難，力爭吧我們的工作做得更好！

附：

商學院青協重陽掃墓策劃書

活動意義：重陽節(jié)是二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日，人們在重陽懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生尤其是大學生當中的學生黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，我們特舉辦此次重陽掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

(一)活動名稱：長松寺烈士陵園掃墓紀念活動(二)活動主題：緬懷革命烈士，緬懷革命先烈。(三)活動時間：20010年10月16日

(四)活動地點：成都市龍泉驛區(qū)長松寺烈士陵園

(五)活動參與人員：成都信息工程學院商學院青協部分成員

(六)活動目的：

1、銘記歷史，不忘國恥，增加當代大學生愛國熱情，發(fā)揚前輩愛國主義精神；

2、促進我院志愿者更好的與社會接觸。同時，加深青協內部成員的溝通與了解，同時增強我院青協的影響力。

(七)活動方案：

1、活動宣傳：

1）.活動前期宣傳：在校張貼出宣傳小海報，對此次活動進行簡單宣傳。2）.活動后期宣傳：申請展板，在宿舍門口展出我們的活動成果，展示相關的相片和文字敘述

2.流程如下：

1）提前聯系好公交車，早上八點鐘在側門集合，8：10出發(fā)。2)由活動負責人為全體同學講解革命烈士先進事跡，為烈士致辭、獻花，并在主持人的帶領下向烈士鞠躬致敬

3)瞻仰烈士墓；參觀革命烈士紀念碑、革命烈士事跡陳列館，緬懷革命烈士的豐功偉績。

4)活動結束后，集合，一起返校。3.活動注意事項：

1)如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開；如有不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

2）參加人員要注意安全，要有團隊意識，不可單獨行動，不聽指揮，遇到突發(fā)問題要及時報告，活動結束后及時返校；

3）注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的準備工作；

4）掃墓活動進行期間必須嚴肅認真，保護陵園環(huán)境，樹立良好的大學生形象；墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，這樣做不單只對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構成滋擾。

5）帶青協旗幟，佩戴工作牌、徽章；

6）全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

第三篇：青協十二月計劃

能動學院青年志愿者協會志愿活動月計劃

12月5日是全世界公認的志愿者日，而12月份也是志愿者月，在這個月份中校園里將會充滿著志愿者的腳步。同學們也會聆聽到志愿者的心聲、體會到志愿者的精神、感受到志愿者團隊的和諧與互助??在這個充滿喜氣與朝氣的月份里，能動青協也將會舉辦一些新穎且符合主題的特色活動，讓廣大同學參與進來，更加全面地了解志愿者和感受志愿者精神。

Ⅰ、內部建設篇

一、關于“藍貝殼”公益團隊的建立

不管是之前的重陽節(jié)敬老行，還是之后要進行的關愛農民工子女圣誕圓夢行，像這種群眾性的互動活動，如果缺少各種才藝表演的渲染，就會顯得太過單薄，在最終效果上也肯定會大打折扣。雖然敬老院的活動因為廣大班級志愿者的參與取得了相對圓滿的成功，但是青年志愿者協會作為一個長期性的公益組織，我們所做的活動是長期而又固定的，如果一直依賴外部臨時志愿者的招募，突發(fā)狀況的可能性就會極大增加，給活動的成功舉辦帶來更大難度。

鑒于此，我們能動青年志愿者協會將在12·5國際志愿者日前后，建立以“藍貝殼”命名的公益團隊，專門招收一些才藝出眾（以能切實對我們活動的成功舉辦起到積極推動作用為標準）的人才，作為青協的榮譽會員，并以它作為相關群眾互動性活動內容的主體，爭取將一些平常或者不平常的活動辦得更有特點、更專業(yè)。

二、關于“技能交流”活動的開展

這個活動隸屬于“藍貝殼”公益團隊建立的系列活動之一。“藍貝殼”公益團隊的初始隊員將由青協內部成員通過各種關系直接從學校各社團（如吉他社、藝術團、街舞協會等）中招募，他們在進入社團是都經過相對嚴格的選拔，再通過相關人員推薦，才藝方面絕對可以保證。“技能交流”活動將直接以他們?yōu)榛A，為興趣愛好廣泛的廣大同學提供一個才藝展示和交流的平臺，甚至可以拓寬范圍，為興趣愛好互補的同學提供一個“技能交換”的連接紐帶。這樣一方面達到了青協服務廣大同學的目的和宗旨，又同時為“藍貝殼”公益團隊的內部建設及團隊擴建提供了更大的便捷和可能性。

我們能動青協將暫定于12月中旬將這個想法付諸實踐，并堅持努力達到預期的活動效果。

三、關于“做農民工子女的圣誕老公公”活動的開展

一個團隊存在的價值在于它真的能對團隊成員自身以及它所處的社會環(huán)境有所裨益。

作為團隊成立以來的第一次實踐活動，這個暫定于12·25舉行的關愛農民工子女圣誕圓夢行將以“做農民工子女的圣誕老公公”為活動主題。到時團隊將以自己的才藝資源作為活動主體，給孩子們進行才藝表演，積極回應他們的各種好奇問題，并盡可能教授他們喜愛的技能（比如教他們彈吉他、畫畫、跳舞、做生活中常見的化學實驗等），以期達到開闊孩子們眼界、激發(fā)孩子們各種興趣的目的。同時，我們會在活動的過程中穿插一些趣味性的游戲和比賽，并適當派發(fā)禮物，力爭讓孩子們過一個開開心心的圣誕節(jié)。

四、關于青協特刊的發(fā)行

已發(fā)行兩期的《能動志愿者》期刊在同學中取得了不錯的反響。考慮到大多數同學對志愿者的相關信息了解甚少，所以在志愿活動月相關活動如火如荼開展的時候，我們能動青協將12月的期刊設定為特刊，特別重點介紹一下國際志愿者日的來源、青年志愿者協會的發(fā)展歷程以及過去幾年里感人至深的志愿者優(yōu)秀先進事跡等，讓同學們對“志愿者”以及志愿者精神有一個更深入的了解。該期刊暫定于12月底正式出刊。

五、關于青協電影院《志愿者》電影的放映

為了進一步推廣志愿活動，傳播志愿者精神，我們能動青協電影院將暫定于12月3日放映電影《志愿者》。

由共青團中央青年志愿者工作部、教育部思想政治工作司與北京飛雨時代文化傳媒有限公司聯合攝制，中國電影集團公司發(fā)行的電影《志愿者》，是一部充滿青春熱情和現代氣息的勵志故事片。影片描述優(yōu)秀大學畢業(yè)生在西部貧困地區(qū)艱苦奮斗，在為他人送溫暖、為社會做貢獻的志愿服務過程中經受鍛煉、增長才干的感人事跡，是宣傳優(yōu)秀青年志愿者感人事跡，加強大學生思想政治教育的生動教材。影片于2008年5月榮獲第十五屆大學生電影節(jié)最佳教育題材影片提名獎；于2008年6月獲第十一屆上海國際電影節(jié)傳媒大獎最具潛力導演獎；于2008年9月入選2008年—2009年國家文化部國際交流影片，被國家廣電總局列為重點推薦影片。這部影片的上映，將對于進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年學習實踐科學發(fā)展觀，積極參與志愿服務，促進社會和諧，具有重要意義。

Ⅱ、特色活動篇

“大手牽小手”活動策劃

一、活動背景：

幫助農民工子女學會在學習、生活中遇到問題時進行自我認識、自我反思、自我調節(jié)，促進他們心理健康成長，將心靈關懷的信息和理念傳遞到每一位農民工子女的心中。這些學生往往由于家庭父母常年在外地務工，從而缺乏必要的家庭關心和照顧，容易造成自閉和自卑的心結，從而影響學業(yè)和健康成長。

通過校園內游戲、節(jié)目表演、有獎競答等綜合性挑戰(zhàn)活動，以“經歷-體驗-成長”的體驗式學習理念，運用經驗學習法-經驗及意見分享-情感投入-增權-共鳴效果的訓練模塊，讓民工子女通過體驗、反思和分享，獲得啟發(fā)，并運用到現實學習生活中去

二、活動主題：心手相牽 快樂成長

三、活動意義：

1、讓農民工子女親身體驗真誠、尊重、關愛、信任、合作、付出、感恩等觀念，將其內化到心靈深處。

2、讓孩子們理解志愿者精神，并鼓勵他們在生活上要培養(yǎng)高尚的品質

3、培養(yǎng)志愿者的奉獻、友愛的互助精神，了解農民工子女的生活，從而提高自身的素養(yǎng)，達到完善自我的目的

四、活動時間及地點：2010年12月24日 鐵四院小學

五、活動人員：能動青協所有成員與“藍貝殼”公益團隊成員

六、活動對象：鐵四院小學部分班級的小學生

七、活動內容：

1、與農民工子女溝通，解決他們生活中遇見的困難和疑惑

2、帶給他們不一樣的世界形式，給他們精彩表演，開闊他們的眼界

3、建立能動青協與鐵四院小學的長期聯系，方便以后的活動開展

八、活動具體流程： Ⅰ、前期工作： 前期宣傳：

1、聯系校方

時間：12月18日

內容：聯系鐵四院小學相關領導，商量此事。如果校方同意即確定具體安排。由校方根據學生課表確定一個可行的時間和參與活動的班級。負責人：楊貝 孫明月 姚濤

2、校內宣傳

時間：12月20——12月24日

內容：分為整體活動宣傳和物品收集活動宣傳 負責人： 肖茜

節(jié)目準備：

聯系“藍貝殼”公益團隊的成員或邀請身邊有才藝或技能的同學自愿參加本次活動。準備一些有代表性且適合小孩子看的節(jié)目，以擴大小孩子們的眼界為主要目的。

聯系節(jié)目負責人：吳興龍 節(jié)目篩選負責人：魏義杰 節(jié)目流程負責人：傅海峰 王蘭體（制定整個娛樂環(huán)節(jié)的流程，包括節(jié)目的表演、節(jié)目的教授、競答、游戲等）

人員分配：

考慮到農民工子女是在環(huán)境受限制的情況下長大的，很多東西對他們來說是新鮮事，此次之行也是為了開闊他們的眼界，更好的了解我們的大學生活 教授負責人：農柳霞 周麗薇

物資準備：

為增加此次活動的娛樂性，更加富有童趣，可增加有獎競答和互動游戲兩個環(huán)節(jié)。

1、征集物品

內容：鑒于身邊的同學有很多故事性或適合小孩子看的書、多余文具（特別是沒完的本子）可收集起來，帶給孩子們。部門安排是在能動學院的寢室內挨個收集同學們的物品，同時也會以此來宣傳本次活動。收集物品時間：12月19日晚8：00 地點：能動學院各宿舍 物資收集總負責人：吳興龍 魏義杰 田玉成 田雨

2、其他物資的準備

禮品購買負責人：高飛雪 姚夢云 陳志堅（推薦禮品：手套、帽子、圍巾等）表演道具負責人：吳群 陸群

其他物品購買負責人：蔡坤坤 張詩科（購買一些適合小孩子們玩的工具，如橡皮繩、橡皮泥、玩偶等）

獎品購買負責人：虞維超 楊君（推薦獎品：糖果、水果、紙筆等）

3、娛樂方面準備

有獎競答問題負責人：楊君 金龍 胡志強 孟耀峰

具體游戲負責人：張邦凡 于琦 龔倫（推薦游戲：老鷹捉小雞、猜字謎、腦經急轉彎等）

Ⅱ、活動具體開展

1、集體前行

時間：12月24日下午1：00 內容：1：00集體在圖書館前集合，1：30人員到齊后集體步行前往鐵四院小學 負責人：吳興龍

2、陪伴孩子

內容：2:30到達學校，負責人與校領導溝通后，經校領導介紹，我們 與事先安排好見面的班級同學開始接觸溝通。進行一對一的交流。為做到與學生打成一片，可以和小孩子們玩富有童趣且屬于他們世界的游戲。如一起跳繩、玩橡皮泥等。期間也可以分發(fā)準備好的小禮物。負責人：楊貝 王蘭體 孫明月

田玉成

3、參觀學校

內容：和孩子們多一些了解，不只是語言方面上的溝通，可以讓孩子們帶領我們參觀他們的學校，這樣不僅讓我們對以后活動地點有了全面了解，又增進和孩子們的距離，而且更重要的是增長了他們的自信。

4、娛樂環(huán)節(jié)

內容：在參觀學校的同時，留意一些夠寬敞的場地，作為小舞臺，為孩子們表演事先準備好的節(jié)目和教授同學們的特殊技能。注意現場不要混亂，節(jié)目上演時要有秩序。其中可以穿插一些互動游戲和有獎競答，提高學生們的興趣。更重要的是鼓勵更多的小孩子參加表演節(jié)目，展現自己，增強他們的自信心。負責人：吳興龍

魏義杰

5、現場拍照記錄 負責人：王蘭體

6、合照留戀 時間：5：00 負責人：王蘭體

7、整理返校 時間：5：30 負責人：楊貝 吳興龍 魏義杰

Ⅲ、后期工作：

1、總結匯報 總結本次活動的感想，并把每一位接觸的農民工子女的信息及實際情況統(tǒng)計、制定成一張表格，方便以后的活動中能更有效的進行相互交流 負責人：傅海峰

2、刊登網站及期刊

內容：如實把此次活動的具體細節(jié)及情況上次至青協博客上、發(fā)表至《理工志愿者》上，供同學們了解和分享。網宣負責人：蘇曉東 宣傳板負責人：肖茜

期刊負責人：傅海峰 王蘭體

3、建立流動物資庫

內容：周期性的收集本大學里同學們多余而又有價值的文具、書籍等，保存起來供以后“大手牽小手”活動的物資庫。

物資庫小組成員：待定

九、活動注意事項：

1.前往農民工子女學校參加活動的志愿者及表演的同學，穿戴要整潔，語言要文明，態(tài)度要和藹，以展現廣大志愿者的良好形象。

2.參加農民工子女學校活動的志愿者要積極遵守學校的規(guī)章制度，珍惜學校的公共財物和設施。

3.在與小朋友的交流過程中，要友善的對待小朋友，不說臟話，盡自己的最大努力在小朋友的心中留有一個美麗而善良天使一般的志愿者形象。4.在前往農民工子女學校的道路中，志愿者要聽從指揮，遵守交通法規(guī)，避免在行進的過程中出現交通事故。

十、突發(fā)事件：

1、在農民工子女學校進行活動時突然下雨，志愿者應積極配合老師，使學生迅速避雨。同時使活動在室內繼續(xù)進行。

2、如果在活動過程中有學生或志愿者身體感到不適，應及時進行休息或進行相應的治療。

十一、經費預算：

獎品費用：100 禮品費用：200 橫幅：40*1=40 共計：340元

能動青協

2010年11月27日星期六

技能交換策劃書

一、活動背景： 對于已步入大學這個小社會的我們來說，課余時間的大大增加讓我們生活的重心從一味的學習轉移到以學習、興趣、職業(yè)技能為主的多元化發(fā)展。然而，一方面現實的形況卻讓許多的人望而卻步疲于奔命：高昂的學習費用、固定的課程時間??另一方面，因生活環(huán)境和家庭條件的不同，不同的人會不同的技能。生命是有限的，大學寶貴的時間更是韶光易逝，為了能在有限的大學黃金期內學到更多實用而且方便的技能，能動學院青協特此舉辦“Technology Exchange”技能交流活動，為廣大學生群體提供豐富個人生活，培養(yǎng)個人能力，相互學習的平臺.二、活動主題：你的淘寶之旅——技能交流，技術交換

三、活動意義：

①鍛煉學生相互學習，相互溝通的能力以適應社會的競爭 ②豐富學生的課余生活，培養(yǎng)自己獨特的興趣愛好 ③為學生提供更為便捷的溝通與學習的平臺 ④培養(yǎng)學生主動學習，自我提高的意識

⑤鍛煉組織成員的實踐組織能力，努力打造一支精英團隊

四、活動主辦方：能動學院青年志愿者協會

五、活動對象： 武漢理工大學（余區(qū)）所有在校學生

六、活動時間地點：12月19日 小樹林或圖書館前

七、活動內容：

① 活動前期宣傳，倡導所有想學習技能的的同學流向自己的資料 ② 邀請所有活動的參與者開展首次的技能交流儀式

③ 召集活動參與者開會，建議自主案牌相互交流與學習的時間和方式 ④ 設點招新，向部門注入新血液新元素 ⑤ 活動后期宣傳（寫新聞、張貼海報）

八、活動流程：

Ⅰ、前期準備：

宣傳工作：

1、分組工作

時間：12月11日

內容：青協均分兩小組A、B。

A組負責調查身邊好友擅長的技能、想學的技能及聯系方式，記錄在案。B組負責畫宣傳板報、寫倡議書及打印、上傳能動青協的博客或網頁、利用《理工志愿者》進行大范圍的宣傳。盡可能使宣傳力度最大化。A組負責人：陸群 陳忠偉 王蘭體 B組負責人：肖茜

宣傳板負責人：肖茜 楊君 金龍 倡議書負責人：陸群 橫幅負責人：吳群 網宣負責人：蘇曉東

2、統(tǒng)計結果

時間：12月12日晚8：00 內容：部門人員開會統(tǒng)計調查結果，擬定多個熱門或大家感興趣的技能。統(tǒng)計好各技能人數。

音樂技能負責人：楊貝 田玉成化妝技能負責人： 高飛雪

吉他技能負責人：周麗薇

鋼琴技能負責人：姚夢云

3、準備裝飾品

時間：12月19日上午8：00 內容：手工制作一些布置當天活動現場的裝飾物，如氣球、彩帶、畫紙、音響等。

負責人：肖茜 楊君 金龍 物質準備：吳興龍 帳篷負責人：魏義杰 坐椅負責人：孫明月 文具負責人：傅海峰 相機負責人：王蘭體 宣傳板負責人：肖茜 買裝飾品負責人：周麗薇 衛(wèi)生用具負責人：虞維超 記賬負責人：高飛雪 預定場地負責人：吳群

Ⅱ、活動具體開展：

1、召集并交流

時間：2010年12月19日 10：00am 內容：鑒于第一次開展本次活動，部門決定召集各種技能群的人員，促進大家一起交流切磋，需要設備的同學可自行準備。聯系負責人：傅海峰

裝飾場地負責人：肖茜 魏義杰 孫明月 音響負責人：吳興龍

道具負責人：姚濤 田雨 蔡坤坤 注：各技能部的負責人按情況再定

2、會場拍照

內容：抓拍交流過程中精彩瞬間

負責人：祁玉茜 王蘭體 周麗薇 高飛雪

3、交流感想

內容：青協成員可采訪參與活動的同學，分享他們從中獲得的心得與感想，記錄并整理成材料

負責人：楊貝 周麗薇 高飛雪

4、清理現場 時間：1：00pm 內容：人員稀少時開始清理活動現場

帳篷負責人：魏義杰 孟耀峰 田玉成 衛(wèi)生負責人：吳興龍 王蘭體 傅海峰 道具負責人：孫明月 姚濤 楊君 金龍

Ⅲ、后期宣傳

1、設點“招新”

鑒于本活動是一個長期辦下去的特色活動，我們會在校內人流大的地方，如一、三食堂等地設置信息采取點。想學技能或有技能愿與其他人分享的同學可以寫下自己的信息，投入安放在樹上的箱內，青協工作人員會每隔一周收集一次，統(tǒng)計人數、制定電子表格。對于可取的信息可以幫他們聯系有相同興趣愛好的同學，擴大我們的信息量。

2、發(fā)布信息

對于本活動的參與成員，我們會在半月刊的《理工志愿者》報上發(fā)布熱門技能項目（為保護他人隱私起見，禁止公布相關同學的手機號等個人信息），以吸引廣大同學的參與。整理本次活動的《理工志愿者》專刊。

九、活動注意事項： 1.前期宣傳與同學交流過程中，語言要文明，態(tài)度要誠懇，盡量通過語言交流挖掘出同學們的技能所在和渴望學到那些技能.2.發(fā)傳單人員在發(fā)傳單的時，盡量用語言進行一定的講解說明，使每一份傳單都具有一定的影響力和號召力。

3.興趣相同的同學聚集在一起時，如果有值得探索的問題，相關負責人員應即使組織討論，爭取讓每位成員都發(fā)表自己的見解，參與其中。

4.進行收集箱收集信息活動時，相關人員應向填寫信息人說明填寫的方式，并使其填寫有效的聯系方式，方便與填寫人進行聯系。

十、突發(fā)事件：

1、發(fā)傳單過程中突然下雨，發(fā)傳單人員應及時躲雨或者來到一.三食堂繼續(xù)進行傳單發(fā)放活動。

2、在交流技能過程中，因持有的意見不同，導致發(fā)生爭執(zhí)，相關負責人應及時進行調節(jié)，避免一些不必要的事情發(fā)生。

十一、經費預算：

宣傳物品費用：50元 橫幅費用:40元 紙筆等費用：20元

合計：110元

能動青協

2010年12月5日星期日

第四篇：青協十月份計劃

十月份計劃

新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途。

我們全體青年志愿者協會要處處發(fā)揮主人翁意識，加強責任感，不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質，腳踏實地，從身邊做起，開拓創(chuàng)新。對社會而言，志愿活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，希望學弟學妹積極參加協會的各部門結合各自負責部門的性質和工作側重點與新干事進行了交流。各位主席和部長還就新干事們提出的問題作了詳細的解答。

隨后，全體志愿者在執(zhí)行主席的帶領下，進行了莊嚴的宣誓。整齊有力的誓詞在會場久久回蕩，顯示了新一屆志愿者們服務社會、共建和諧的信心和志愿。

在學姐和學長的帶領下，組織些外出的活動，如去敬老院獻愛心，陪些老奶奶和爺爺，給他們送去快樂，還有可以去參觀下名勝古跡，也可以去些紀念館，如南京大屠殺紀念館和梅園新村等地方。

青年志愿者協會2013/9/22

第五篇：青協社計劃

青協社計劃—開學計劃

活動時間：開學后的任意周末 半天

活動地點：學校周圍的任意一老舊小區(qū)

活動內容：擦樓道里的扶手

具體方案：1.選擇一個學校周圍的老舊小區(qū)

2.帶好清潔工具如：抹布 水桶，在學校集合一起前往

3.由組長帶領分組行動，清理之前先拍一張照片，之后再拍一張作為對比。

4.給一定時間，完成后集合。組長長傳照片。

活動意義：老舊小區(qū)一般沒人打掃，但一些老人上寫樓梯必須借助樓梯，長期不打掃的樓梯

很容易給他們造成不便，小區(qū)居民看見也會不開心。幫助他們讓小區(qū)更美麗，我們也會得到鍛煉。到掃樓梯也不是很難的事情但卻會使很多居民受益。